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关于时光匆匆作文(汇集20篇)

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小学感叹时光的流逝

全文共 618 字

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当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。

如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。

每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。

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篇1:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇2:时光穿梭机作文800字

全文共 1022 字

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大家都一定听说过时光穿梭机吧,每个人都想拥有一台这样的穿梭机。这样我们可以随意的改变时间了。而我却意外的获得了一台时光机,真是欣喜若狂啊!

放学后,我回到家。我像往常一样走进我的屋子里,咦?怎么我桌子上会有这么大的盒子呢?我想:在我的桌子上,那就一定是送给我的了吧!我迫不及待的把大盒子打开,里面竟然还有一个小盒子,我把那个盒子放到一边,又把这个盒子打开,里面还有一个,这不会是有人的恶作剧吧!妈妈走了过来,我拉着妈妈问:“妈妈,这是什么呀?”“等会儿你就知道了”妈妈故弄玄虚地说,“这是你爸爸给你的,是一个非常神奇的礼物。”我听到后百思不得其解,但我还是想要一探究竟,立刻跑到我的房间,又开了五个盒子之后,最后一个小盒子写着:送给我亲爱的儿子,时光机。

哈哈,我终于见到时光机的庐山真面目啦!突然我听到一个甜美的声音:亲爱的主人,请你把我放在你的耳朵里。我仔细观察了那个小东西,原来是它说的话呀!

我将信将疑的把它放在耳朵里,它说:你好,我叫siri。你可以叫我时光穿梭机,我的详细操作,请看说明书。正当我在四处找说明书时,我的眼前出现了一个说明书,原来使用方法很简单,只需要说出具体时间和去的地方即可。于是我想到今天在学校发生的事情,因为我忘了帮别的同学放作业,所以我俩闹了矛盾,我还强词夺理的说是他的错,他不应该发火的。我心里自责了一上午,但是依然不好意思去开口道歉。

我对时光机轻声说:带我回到今天上午吧……我话还没说完,我想算了吧,我觉得应该用到有用的时间和地点去。爸爸说后天要带去游玩,我已经盼望了好几天了。于是,我就穿越到了后天,我和爸爸一起爬山、吃烧烤,玩的不亦乐乎。但是我的这位同学也来到了这里玩,可他一看到我就满脸不屑地说:“好啊!原来你是这种人。”我脑子里一片空白,我疑惑地对他说:“怎么了”?“昨天的事难道你都忘了吗?”

什么事?我在心里暗想着。时光机看出我的疑惑叹了一口气小声嘟囔着:“昨天的事儿,我帮你办好了。昨天,我们帮你完成了许多事。你前面的人,就是这个朋友,你和他发生了争执,因为他昨天让我道歉,我不知道发生了什么,于是我俩就吵起来了。”我听完时光机的话生气吼道:“你怎么可以这样呢?”面对着我的同学,我犹豫着要不要上前去给他道歉。就在这时,妈妈把我叫醒了,我才知道原来我做了一场梦啊!

唉!通过这个梦,我知道了:做什么事都要认真对待,发生争吵时,不管谁对谁错,我应该主动向他人说清楚。而且,不要想不劳而获,你们觉得呢?

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篇3:写给时光的感谢信1000字

全文共 1398 字

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我想给时光写一封——一封感谢信。我想感谢时光,给我的小学时光留下了美好的回忆……

我在小学时,恐怕只有五年级最让我印象深刻。那时,我的班主任兼语文老师,是位男老师,名为林建。一走进校园,阳光中仿佛带有欢笑,空气中弥漫着喜悦,我感觉到知识的力量在我身边缠绕,我迈着轻盈的步伐走进教室,见一个身影在讲台上。那就是我最喜欢的老师——林老师。林老师的肚子滚圆滚圆的,像一个大皮球,但肚子里的可都是大道理,那些大道理让我受益非凡。他的头也是圆的,和身体搭配起来,就如同活的雪人一般。他身上还有一种莫名的吸引力,盯着他,你的视线就怎么也移不开,像吸铁石。鼻梁上有一副黑色镜眶,显得更添文气。

在课堂上,林老师一大爱好就是喜欢给我们讲历史,给我们补充一些课外知识。而且我们也喜欢听,每次听的都如痴如醉。最让我痴迷的是《三国演义》中的《桃园三结义》,东汉末年,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。不抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,被张飞拉到自家庄后的桃源饮酒。最后三人对天盟誓,结拜为弟兄。老师讲时手脚并用,有时惹得我们捧腹大笑。这是我喜欢听林老师的一大原因。林老师和其他老师不一样,他很是平凡,好接触,但没有老师的严谨。林老师完完全全把我们当做他的朋友,我们也愿意把他当作最好的倾听者。

在玩时,我们最喜欢和他玩丢沙包。老师来丢,我们来躲。两人分别站在两头丢沙包,其余的人就在中间躲来躲去。中间的人若被沙包击中就得被淘汰,如果用手直接抓住了丢过来的沙包则要加上一次“生存机会”,游戏继续。这是不是有些像棒球中的“投手”?常胜法则只有一条:我躲,我躲,我躲躲躲!一群人被围在中间,还没反应过来,沙包“咻”的一声砸了过来。“砰”不知道谁被砸中了,沙包又直冲而下。哎呀,被砸到脸了,我朝林老师吐了吐舌头,不甘的退了下来,在一旁看着他们玩。我不禁想:“如果,有一天我们毕业了,大家都分开了,我们会怎么样?”眼看快要毕业了,我们的学习也加快了速度,争取在毕业考试中,取得新的成绩。

考试考完了,毕业典礼也随之而来。我被选中当主持人。开始前,我看着下面的人不由得胆怯起来了,内心开始忐忑不安。林老师看见了,上来拍拍我的肩膀,对我说:“加油!不要害怕上台。如果真害怕,就吧下面的人看成白萝卜或者小兔子,怎么样?”我听完,笑了起来,内心的恐惧感也少了许多。我在台上表现的还好,到了我们学生才艺展示了。一班先表演,中间有一段老师对我们说的话,林老师说的话令我永远也不会忘记,他说过:“我也许是你们生命中的一个过客,但是我想做你们生命中最灿烂的过客。恭喜你们,今天你们毕业了……”那时,我哭了。并不是伤心的泪水,而是对林老师的感谢和激动。我们班唱的是《时间煮雨》,“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗……”唱着唱着,心里那种分离的悲伤,彻底展露出了。一边唱一边流泪,林老师也教过很多届学生,我可能是人群中渺小的一个,但林老师却是我生命中最闪耀,最明亮的星星。结束后,我想了很久,沉默了很久,终于制定了一个目标——要以最好的成绩,去回报老师对我的教育之恩。学习是我们自己的,并不是老师、家长的,老师只是帮助我们的人。

时光,过去了就再也回不去了。就应该珍惜和同学、老师的快乐时光,就像世界上没有那么多后悔的时候,就算后悔也没有后悔药。

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篇4:时光·学校·我们作文800字

全文共 840 字

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我从6岁进入学校,到现在18岁,十数年的时间在学校里度过,学校之于我,一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在,令人十分惋惜的是,这个面目可憎的存在,竟然遍地开花,且已立不倒。

然而前两天,我才知道,学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习,说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学,导致现在不识字寸步难行,连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字,去外面打工,想去厕所,找到后都不敢进去,因为她分不清厕所上的男女。听到这,我心里一阵发苦,明明有好几种理由反驳她说的事实,却张不开嘴。此时,我才明白,学校对她而言是个神圣的地方。对我而言,是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学,必是哀鸿遍野。每次被老师提问,总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练,从一个一上讲台就战战兢兢说不出话,到如今一副安闲自若模样的老油条,是这个讲台教给了我自信,虽然过程是那般惨烈。

有人的地方,就会有江湖,有江湖的地方就有战争。每年总会有那么,一两起同学闹矛盾事件,因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅,不爱搭理人,与人交流也是小心翼翼。宅生活,让我不懂世故到了极点,也因此吃了很多苦头。幸好,苦不是白吃的,尽管我某些方面仍然很呆,却能与大家相处得很好,也渐渐懂得一些分寸,也渐渐成熟。起码,在被插队,被挤出队伍时,没有一味隐忍更没有破口大骂,而是以一种更文明更理性的方式应对,让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的,但我觉得,教育的根本目的,不在于高考而在于树人。在学校,我从一个生活各种白,长到一个自信自立的人,只有自己经历过这种改变,才明白学校的真正作用,我想,这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人,教育我们成才,学校的真正目的,绝不在于高考,而在于育人,这是时间证明的观点,十几年间从一无所知到满腹经纶,从依赖父母到自立自强,在时光的见证下完成了这些改变,才懂得学校的意义,绝不是一次高考所能总结的。

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篇5:怀念童年的美好时光

全文共 556 字

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一阵滋滋声传入我的耳畔,原来是奶奶已经起床给我们烧早饭了。我揉着眼睛,继续睡起觉来,我快乐的童年就是从这里开始的。

我的童年是彩色的,但最有代表性的,还是蓝色。蓝天在那时无时无刻都在我的头顶。我常常望着蓝天,产生许多遐想。它承载着我纯真的童年,更使我成长。它一直在我头顶徘徊,仿佛要等我度过童年,才肯默默离去。它像母亲一样笼罩着我,让我感到不再寂寞。

我的童年是在高桥花园度过的。每天早晨,我的小狗用它那嗒嗒的脚步把我叫醒,用它那黏糊糊的舌头舔着我,用它那柔软的皮毛蹭着我的脸颊,让我抚摸。它使我的生活不再孤独,陪伴我成长。

我的童年记忆是美丽的。门前有一颗香樟树矗立着,每次放学回家,总会看到它的身影。它只是一棵香樟树,却像我的家人一样陪伴着我。它慢慢变得衰老,而我却在慢慢成长。我仿佛在吸收它的生命,而我却无以回报。门后有一片草坪,不知被我踩踏过多少次了,却从没注意过它。当我摔倒时,它使出浑身力气托起我,让我减轻疼痛。他们见证了我的一切,酸甜苦辣都在这里度过,可我却不曾仔细观察过它们。

我的童年是甜的,也是酸的;是美好的,也是纯真的。童年的一切,很多已经不复存在了。我还没来得及欣赏他们,就已消失得无影无踪了。他们使我的童年变得美好,也让我知道了许多,我真希望还能回到最初的童年,再次感受童年时代独一无二的快乐。

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篇6:以时光为话题的

全文共 872 字

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时光总是那么令人难以捉摸,曾经我憎恶于它的狠心无情,将我从回忆中一次又一次的拽走;而现在,对于时光,我只有无限的感激,因为是它教会了我什么是成长。

童年,我在温暖的阳光中长大。

最爱清晨的薄雾,清凉,细密,朦胧而又惹人喜爱。在这样的早晨背着书包上学去,沿路,什么也不想,什么也不说,就这样静静地走着,远离了闹市的喧嚣,静静地向着学校走去。

最爱正午的阳光,暖暖的,轻柔,温馨,不舍得让树荫夺取它片刻的温暖。远远地,就闻到饭菜的香味。走进家门,来不及脱鞋,就冲进厨房,看看妈妈又做了什么好吃的。番茄炒蛋,红烧鲫鱼,喷香,细腻,与窗外的阳光简直是绝配。

最爱院里的栀子花,淡雅,高洁。青翠的绿叶,洁白的花瓣,淡黄的花蕊,有一位仙子降临了人间。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。摘一朵栀子花放在口袋里,一天都是好心情。

最爱那时的新年,欢欣,热闹。过年的气氛还未被禁鞭令所束缚,除夕夜里,一家人围坐在圆桌旁有说有笑。在新年的钟声敲响的那一刻,我伏在窗台上,看天空的烟花一朵朵的绽放,噼噼啪啪的鞭炮声此起彼伏。这一刻,最快乐,也最幸福。

后来,爸爸妈妈背井离乡去了外地,只留下我一个人在故乡继续学业,自那时起,小院不再属于我家,栀子花也送人了,我也不得不离开呆了六年的小学,开始了我人生中的第一次住校生活。

难忘离开家的第一个晚上,寂寞,冷清。宿舍阳台上未干的衣服滴滴答答滴着水珠,不知未来我将面临怎样未知的困难和磨难,心里便更加不是滋味。

难忘晚自习后芬芳的草香,清爽,怡人。每次下晚自习后,我总喜欢走在校园的小路上,深呼吸,恨不能一下把这草香全吸进我的鼻子。然后慢慢回忆一天的点点滴滴,品味校园里的幸福。

难忘初中毕业离开学校的那一天,悲凉,不舍。无论我曾经怎样不喜欢这里的一切,现在我即将从这里离开,总归是有些舍不得的,三年,就这样悄无声息的走过,再见,我的母校。

转眼我就成为了一名高中生,今天的我,不再是那个稚嫩天真的小学生,也不再是那个脆弱的初中生了。时光,教会了我勇敢和坚强。

曾经的那些美好的回忆,我永远不会忘记,感恩时光,它会带给我们一切的美好和幸福的未来。

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篇7:时光与你恰是正好作文800字

全文共 971 字

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生命中的每一次遇见都是命运的安排,是冥冥中的注定。人海茫茫,岁月悠悠,却唯独你走进了我的生命。

我们一起度过的时光,亦长亦短,皆为回忆。

大地还被笼罩着黑暗,天边,早已不见繁星的影子,空留一弯月。我关掉闹钟,穿上校服,洗脸刷牙,吃掉早饭,踏上上学之路。孰不知,这一个平凡得不能再平凡的日子,因有了与你的相遇而成为了记忆中最闪亮的一天!

那是个夏天的美好日子,在闷热的天里,你似缕清风,又似泓清泉,吹进了我心里,洒满了我心田。我不爱说话,也不爱表现,是个毫无存在感的“小透明”。你却不一样,热情开朗,上课积极,是老师眼中的“好学生”,同学眼中的“班级大佬”。我们本是不同象限的点,却在超时空的世界相遇。

那天,换了位置。你悄然坐在我身后,拍了拍我的肩,说道:“同学,请多关照!”我回头望去,却不想撞进了你的眸中,那黑色瞳孔中笑意融融。你我相视一笑,虽初次见面,却似故人好友。

此后,因为前后桌的关系,我们渐渐熟悉起来。我们可以整日畅谈,从过去谈到未来,从作业谈到书籍,从八卦谈到娱乐……我们可以为彼此勇敢地站起来,可以只用一个眼神便明了其中含义。

最幸运的事便是在你的带领下,我有了很大改变。因为你,我变得乐观向上,与同学们融成一片;课上,再也不是那个闷葫芦,会踊跃回答问题,也会得到老师的夸奖;更因为你,我爱上了写作,我享受支配文字的感觉,享受作品完成后的喜悦,更享受记录你我生活的幸福感。

我变得越来越爱笑,可这笑,似是倒数的时针,二十天的日子一晃而过,我们终将分别。那天,天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨,一扫往日的闷热,变得清新无比。可这雨,却也好似抹去了我们往日的欢笑,每个人都将去往不同的初中,开启不同的人生,又或许还会再遇见,又或者成为陌生人,你说我们要去同一所学校,我笑着附和。可现实终是无情的。你去了高等学府,而我终将留在这片小天地之中,我们分别了,不知归期,只是无尽哀思。

假如把你我的相遇归为开始,那么当我们分别时,我们是不是拥有了这些天的快乐?假如把我们分别时归为结束,那么在我们相遇时便已经拥有了无尽快乐,或许只有这样想我内心才会有一丝宽慰。

你很优秀,我一直都知道;我没有你优秀,我也知道。但是,我仍不懈努力,只为有一天,可以与你再次相遇,并肩而行。

在最美好的年华,与你相遇,且得一份情,珍藏于心底,人生幸事不过如此——时光与你,恰是正好!

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篇8:时光穿梭作文450字

全文共 476 字

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未来的一天,人类研究出了时空隧道。小C博士有个大胆的想法:看看50亿年后,世界末日那天会怎样?

时空隧道把小C博士传送到50亿年后世界末日的飞船上。小C博士乘着世界末日飞船,来到世界末日的地球上。小C博士看到地球上“人”来“人”往,有长着触角的触角怪,有长着长脖子的长颈怪,还有来自外星的树精……

地球上还有一张超级“人皮”,他是当代的世界首富。这张“人皮”活了2000多岁,整容过542次,最后变成了一张“人皮”。因为“人皮”水分不足,需要补充水分,所以专门有几个触角怪拿着补水仪,每过几分钟就给“人皮”补水一次。

世界末日前,地球上除了那张“人皮”之的“人”全都晕倒在地。原来“人皮”给每个“人”下了毒药,“人皮”打算把地球“人”全部消灭后,然后按下按钮,与地球一起毁灭。

看到此时,小C博士拿起人类激光针剂,朝“人皮”射去。“人皮”立即痛苦嚎叫起来,不久变成了一张没有生命的死皮。随着“人皮”的死去,地球终止了毁灭。

小C博士的手表闪着红光,提醒小C博士返回世界末日飞船。时空隧道装载世界末日飞船回到了现在的世界。小C博士看着祥和静谧的世界,开心地微笑着。

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篇9:时光依旧散文_[第四单元]写散文作文1600字

全文共 1477 字

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人有时候都有那么一些孩子气,谁都不愿说因为害怕就放弃。

—— 题记

不要忘记小时候的约定,做自己喜欢做的事,努力完成自己的梦想,哪怕有人说你太天真不切实际。

走进旧时光,掀开记忆的库存,一一拾起昔日的微凉,直面惨淡的过去,即便那早已物事全非。串起老光阴的绳索,去攀爬长满绿油油的青苔的荒墙,让屋顶的风划过记忆的末梢,再把湛蓝的天空仔细地端详。怀揣着最初的向往,以梦为马,飞向云端。撷取天际的云彩,为儿时的梦一一着色。那璀璨的霞光,就用作梦想的裙摆,因为有人说上帝是个女孩。

提起水桶,站在古井的边缘,让手中的颤抖沿着绳索掉进井底。那时候,总是不懂,为什么夏天的井水是凉的,而冬天的井水却又是暖的?

梦里,还悄悄地藏着儿时的深情。那个给我讲故事的老奶奶,早已不存在人世。我想,她的坟前一定是一年四季都开满了鲜花,妖娆得让人看不见她生前的孤寂。她是一位半身瘫痪的老人,记忆里,我只有五六岁,而她已年过八旬。那时,我和她的曾孙女就这样提着高脚木凳坐在她面前,听她讲吃人狂吃小孩,以及吃小鸡仔的故事。那是我们百听不厌的故事。一座偌大的瓦屋,里面只有我们三个人。即使是在大白天,在听老奶奶讲故事的时候也会心生胆颤。

老奶奶总有说不完的故事,那时候我以为她就是一个说书的人。然而,昏暗的瓦房,总会不时地让我觉得害怕,特别是在雨天。一旦下雨,镶嵌在瓦屋中间的那块和瓦片一样大小的采光玻璃便不起作用了。唯有开灯,50瓦的白炽灯使得老奶奶的房间多了一些光晕。在这样下着雨的时刻,我便喜欢仰着头去凝望那块被雨水洗漱的采光玻璃,总是望得出神。而老奶奶的曾孙女,即是我童年时期最好的玩伴,她总是蹲在昏暗的一角去玩泥沙,小孩子过家家的游戏,我们称那是做饭。那一角落里,堆满了我们心爱的玩具,不外乎是一堆大大小小而又形状不一的贝壳。

长大以后,我才明白,那些让我们玩得乐此不疲的贝壳,正是大自然对我们的恩赐。至少在那个贫困的年代,我们尚且还不知道洋娃娃的存在,而那一处最安静的角落,却是我们童年时期最喜欢呆的地方。

沿着风留下的痕迹,仍能亲手触摸的依旧一座闪烁着老光阴的瓦屋。

对于一个世纪而言,五十年或许不算长,但对于一个孩子而言,五十年已是一生。那一座瓦屋,承载了我十岁之前的全部记忆。然而,它于这片记忆能及的土地上已经存在了五十年。如果,我不能活得太长,或是因悲观厌世选择了却余生的话,那么五十年真的就是生命最终的定格。但是,生命里本是不存在如果的,那么只好聪明一点不要这些假设。

生命早描定了它的式样,太薄弱,是人们美丽的想象。才女林徽因曾经这样说过。仿佛,是眨眼的一瞬就到了第二个十年的年纪,不得不感概白驹过隙,老光阴依旧。

奶奶的瘫痪,年过八旬。这样惨淡的画面,成了我十岁之后的最疼痛的记忆。她仍旧是住在瓦屋里,靠着回忆以度余生。同样的生命剧本,我作为观众,看了第二遍。只是与此不同的是,我褪去了童稚,换来了更多的恍然大悟。在那个未谙世事的童年里所有不曾理解的问题,在长大之后都有了固定的答案。

走进那座瓦屋,承载着我童年记忆的地方,除了对逝去的童年满怀深沉的怀念之外,我真不知道是否还能对此怀着别的感觉。那一砖一瓦都曾让我笑过而又哭过,对于童年生活的艰辛,长大是那时候最真切的渴望。可人,总是在失去某种东西之后,才真正懂得如何去珍惜。

大抵,人都有那么一些不甘愿服输的孩子气,不能说因为害怕就放弃。我终究要明白,这一座因饱经风雨而满目苍夷的瓦屋,曾经在我的生命里是一个温暖的港湾。同样的道理,回忆难免泛着旧时光的微凉,可老光阴依旧能予人温暖。我不能因为害怕身后的那一片阴影而拒绝那一缕光的存在。

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篇10:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇11:再见时光作文

全文共 558 字

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和周围的同学们一起站在操场上宣誓,回想起这六年的小学生活,恍惚间竟如同一场梦,小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段,小学让我痴迷,这个美好的地方让我魂牵梦绕……

在这六年时光里,我们一起说说笑笑的度过了六年的时光,我们一起写作业,一些上课,一起把班集体变得优秀……这一切的一切,都让我难以忘怀,每一件小事都不想遗忘。

老师们,是你让我从无知变成懂事,从胆怯变成勇敢,是你在我们的心灵里,洒下了无数知识的种子,您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗,一定会在您学生的心中开放长大。

敬爱的老师们,谢谢你们,在我小小的心灵中,播撒下智慧的种子,让我变得懂事,让我变得聪明,让我变得更好。老师,当我刚进入小学校园里时,第一个迎接我的是您,我觉得您是那么的和蔼,那么的温柔,让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了,因为您为学生做的太多,太多了,但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

同学们,忘不了你们的笑,“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻,我耳边又回想起春游时,我们嬉戏的笑声;下课时,我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆,不能不让我想起;这一点一滴,不能不让我留恋……

再见了,亲爱的母校,再见了老师们。同学们,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊之花绽放,愿友谊地久天长!

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篇12:难忘好时光作文700字

全文共 678 字

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童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

那些美好时光,我从未敢忘——

阳春三月,桃花盛开,美得不可思议,大片大片的桃红,带着淡淡的温馨的味道。花瓣,在风中翩翩起舞,让人神迷,亦让人心醉……

您抱着我,漫步在这桃林里,走到一棵桃花树旁。坐在青石板上,望着漫天飞舞的桃花,您的笑容在阳光下绽放着。您情不自禁地唱起了歌:“长亭外,古道边,芳草碧连天……。”听着您的歌声,我情不自禁地击掌,蹦蹦跳跳地奔向您。一不小心,打了个滑,我摔得四脚朝天,泪水如泉水般喷涌而出,您急忙向我跑来,有力的大手将我从地上抱起。您拍着我的背,不断地哄着我:“乖,不哭啦,太爷爷带你去吃糖葫芦。”哭闹的我立马收住了泪水,两眼冒着金光……

您抱着我,扎人的胡须在我脸上磨蹭着,痒得我哈哈大笑。您朝小贩子买了根糖葫芦,递给了我。我津津有味地吃着,您瞳孔里充实的满足跳跃着,笑容洋溢在您的脸上,那动作持续许久,仿佛那一刻被久违的幸福定格了。

春风习习的夜晚,银光铺地,洁白如玉的月亮倒映在水中,晶莹如境,桃花时而飘落在水面上。而今,爸妈要接我回城念书了,这是我最后一次和您一起数星星了。您像往常一样牵着我的手,来到一个空地上躺下,仰望星空,我们把天上的星星数了一遍又一遍。

明月下,绿叶如云,白衣如雪,怎样感人的夜晚呵!又况是别离之夜……

一壶浊酒醉余欢,今宵别梦寒……

如今桃花又开了,您却永远地离去了。阵阵微风拂过桃花林,粉色桃花在阳光下泛着深深浅浅的光芒,如雪舞似的纷飞飘散,细碎零落间,带着凋零后令人低徊的惆怅……

在无尽的思念中,我又忆起了童年与您共度的美好时光……(公众号:涵城语文)

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篇13:回忆小学时光作文600字

全文共 679 字

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一年级,我们都还很小。刚来到学校,就兴奋地到处乱跑。但是,唯有年轻的你,用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级,在你一年的摸索中,我们成了一个美好的家,那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛,你别出心裁,选择了我们的诗歌,我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时,我们谁也没有想到,四年之后的六年级,会举行第二届,而彼时的我们在您的影响和培养下,已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班,有你真好!

三年级,你更加成熟了,在你的鼓励下,我站在了升旗队伍的最前面,我们在台上,你却在台下。那是我第一次感到我成长了,正如老师您在备忘录里写的那样“孩子,你长大了。”

四年级,百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你,有那么多的青春活力,我们组成了最棒的啦啦队,为四名同学加油打气。也是这年,你带我们来到了科技馆,带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处,也开启了我们的科学探索之路。

五年级,热爱生活的你开展了美食节活动,那热闹而又欢快的场面,每一张洋溢着快乐的面孔,我至今都铭记在心。无论多大,我们都一样爱你。

六年级,我不觉惊讶,时光稍纵即逝,我们将离开这里,离开美丽的你。回首,小学时光已悄然溜走,你未白头,我们却将远走;回首,小学时光已到了头,你的陪伴也走到了最后。六年,你无声无息关怀我们,无微不至照顾我们。六年,你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年,我们也看着你从青涩到优秀。但是,请您记得:无论过去,现在还是未来,在这世上的每分每秒,我们都是您最有力的后盾,您的支持者、崇拜者、追随者!我们心里都明白,这就叫做爱,您永远都是我最敬爱的老师——孙迪!

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篇14:以时光为话题的

全文共 809 字

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时间就是生命时间去了时间就等于失去了一起,不管你有什么,不管你有多富裕,只要你的时间一用光就不再有了,你就什么也没有了。

一个人如果不加珍惜时间那么他的下场只有到了失去的时候才会醒悟。那时已经太晚了,

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。时间也是残忍的所有的人都会从蹒跚学步逐渐变大,变得年富力强,最后变得白发苍苍,最终走向死亡。时间亦是生命的意义也是希望的火苗,我们只要争取到他与他赛跑就能得到更多的意珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过,此时我也希望时间能停留在这一刻保留住亲人每一个的微笑以及喜怒哀乐,这些将陪我度过人生乌苏个漫长的春秋。时间能将整个世界变幻无穷,春天他让万物露出了嫩绿烦人脆芽,夏天他让世界变得炎热起来,无数的荷花红了起来,秋天他让世界逐渐变得凉爽起来周围的树叶又落了下来,冬天他让世界变得白了一堆堆厚厚雪竖立在了每一个角落。一年四季就这样轮回,这也就是生命的强大生命的感悟,所以我们要把生活中的每一天,每一时,每一分,每一秒,甚至每一瞬间都看成是生命中最后一天,最后一时,最后一分,最后一秒和最后一瞬间。

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篇15:我的快乐时光小学

全文共 723 字

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今天我要写的快乐时光,发生在我的家乡,我在家乡活得自由自在,是非常快乐的……

每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我们到柳树下闲谈,摘一枝柳叶条,专门挑嫩的,把放在嘴边“呜呜”地吹,吹出来的声音还优雅动听,特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻,倒也麻得舒服。

夏天的时候,我们就下河去摸虾和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夹住。都是哥哥捉在袋子里,往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹,我会从姥我姥家偷着拿一盒火柴,再从树上挑几根又尖又硬的树枝,用来串螃蟹。我还会拣点砖头和干草,准备好材料后,我们俩就到一个墙角,把砖头垒起来,中间留着一块地,把干草塞进去,点燃一根火柴,往里面一扔,干草就烧起来了。我们拿着树枝,把螃蟹放进去就可以了。大约过了三十多分钟,我们就可以把螃蟹拿出来,用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的“战利品”。

秋天的时候,我们就跑到奶奶家。在路上都是枫叶,我们踩着枫叶,听到“咔嚓咔嚓”的声音就有劲。我们跑到奶奶家,还没进门哥哥就爬上门口的杏树上摘杏子,他左一摇右一晃,掉下许多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶发现出来后,我们的杏子都吃掉了许多。奶奶看到我们都会笑咪咪地把我们迎进房里。

冬天的时候我们就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到厨房里拿两个樱桃和两把扫帚再拿一个长胡萝卜。之后,我就帮哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把樱桃嵌上去,又把胡萝卜插上去,最后我又把扫帚插到两侧。往常我会把我头上的帽子给雪人戴上。而哥哥却趁机从地上捡起一把雪朝我扔来,我反应过来后会一手拿一把雪扔向他,而哥哥却很聪明,从背后拿出早已准备好伞一撑,雪球被挡住散开了。之后他就向我进行猛攻。我就会被砸得“鼻青脸肿”。

啊!这种快乐的生活真是别人享受不到的呀!

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篇16:藏在寝室里的奋斗时光作文800字

全文共 805 字

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“碰!”李鹏程一脚踏开寝室门。

气喘吁吁的他没来得及说什么,只是仿佛用尽了最后一丝气力般,将手中抱着的一摞书全扔在了下铺的袁明洋床上。不顾床主人反对,这位政治成绩还不错的同窗已然一屁股坐在床上,开始大声地讨伐社会于他的种种不公。透过他的话语,我大概知道了——他还有两张什么卷子没有写完。

再看看寝室里的其他同学,又怎么样呢?

邻班的同学中,也有一两个和这个可怜人处于同一种癫狂状态的。但更多的几个却已经躺倒在了床上。从床前如出一辙的装得满满的手提袋中可以看出,他们似乎知道晚上与宿管老师“躲猫猫”写作业并不舒坦,于是决定次日早起。

我此刻倒快意,我正一边捧着本历史书,一边坐在床边享受热水“足浴”。所幸中午一丁点没合眼,倒是把卷子写完了。大概明早起来再复习复习历史就好了,我想到。

次日晨,我被一连串的闹钟所唤醒。睁眼,我发现对面床上的人消失了两个——大概又偷偷跑到九年级学生晚上用的自习室去了。点亮手表的屏幕,现在是四点整。

四点半,又有两个不同的闹钟铃声开始遥相呼应。不多时,两点星光在我眼前的黑暗中出现。

五点整。此刻寝室里已是灯火通明。除了寝室里的大灯,其他几乎所有的照明设备都悉数派上了用场。我自恃作业已经写完,对眼前的宏大景象视而不见。又闭上眼寻找周公的身影时,却听得同班的一个室友发出了杀猪般的惨叫:

“嗷——我还有日记没写啊……”

我想,哦,那只能祝你好运咯。可是有一个念头在脑畔如闪电般划过,我出了一身冷汗。

“垂死病中惊坐起”,我问道:“等等,作文题目,是什么?”

……

五点半,一切依旧。只有两个从自习室回来的同学已经再次躺在了床上,嘴角挂着难以名状的笑……

六点十分,老师准时吹哨。其实大家都心知肚明,整栋寝室楼早在此之前便已从睡梦中惊醒。

于是三个同班的人,带着满脸的疲倦,抱着三摞书,晃晃悠悠地走在去教室的路上,可是半道上又不约而同地开始尝试迈出轻快的步伐。因为,还要朝气蓬勃地迎接新一天,迎接新一天的课程……

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篇17:假如我有一台时光机作文600字

全文共 663 字

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假如我拥有一台哆啦A梦的时光机,可以在时光隧道里自由穿梭,穿越历史与未来,我要干什么呢?

我要回到过去,回到鼎盛时期的唐朝,好好会会李白、王维、杜甫、孟浩然等大诗人,好好学习写诗的技巧,和他们一起吟诗作画,饱览祖国的大好河山。我要去长安感受“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”的开元盛世,我要去看看乐游原美丽的落日晚景,去欣赏壮观的庐山瀑布……然后,像他们一样,挥笔写下诗歌,让它们流传到后代,我就是一个著名的诗人了!

告别李白,我要回到宋朝,与苏东坡一起治理西湖,得到老百姓的尊重。

我要回到抗日时期,扛枪冲上前线,保卫自己的家园。

我要在中国航天飞船第一次冲上太空时,目瞩全程,为那些航天员欢呼……

假如我有一台时光机,我要来到未来,提前感受科技给我们带来的乐趣和便利:住上全自动的电脑住宅,走向自动滑行的地面,穿上方便安全又不会脏的保护衣,坐上自动驾驶的太阳能汽车,让我曾经梦寐以求的所有愿望都有得以实现的机会!

有了时光机,我可以随时穿越时空。我还要到人类还未曾出现的远古时代去瞧瞧,我要提前为后人盖好房屋,准备一些生存的工具,让即将出现的人类过上更好的生活。然后,我就回到未来,向科技的顶峰发出挑战……

一直在时空隧道里穿梭往来,我突然感觉到累了,感到了孤独。原来没有了亲人朋友的陪伴,再美的景色、再高端的科技都失去了光彩。我要回到现代,把时光机扔进储藏室里,与我最爱的人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,以及所有的亲人朋友,一起吃饭、聊天,一起学习进步,一起经历岁月变迁,这才是最好的生活!

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篇18:温暖的时光作文

全文共 870 字

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怎么样的人生才是我们需要的?这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因,我害怕自己闲着,因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的,是看书?练字?还是像现在这样闲着一事不做?很纠结啊!这些都是选择,多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择,我觉得这是不行的,因为这是我们自己给自己找烦恼啊!我这样安慰自我:“有时间给自己找烦恼,不如简简单单的去实践,因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的,也许在现实的面前,我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学,我认为文学的天空很宽阔地,在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁,生活琐事、爱恨情仇,也可以用笔书写你的所感所悟,所厌所喜,不要害怕,因为这里只有你一个读者(观众),这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文,写小说,看历史,观军事,小说太难写我就偷了一下懒,改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学?原因有很多,我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导,中职时的班主任是教政治(思修)这一块的,他对文学这样领域感悟是很高,经常给我们说“给自己定一个目标,比如每个月看一本课外书,这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”,班主任鼓励我们多写文章,多写诗歌,没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师,做一件事如果是你所喜欢的,相信你会取得事半功倍的效果,有的人喜欢理科,有的人喜欢文科,有的人喜欢动手,有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣,包括喜欢玩游戏的,这也是一种兴趣爱好,如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏,我想他可能会感觉这是在坐监狱吧(限于学霸这一类)。

最害怕失去自我,曾在一段时间里我不知道自己该在什么了,我是喜欢文学的,因为某些原因,受到了一些挫折,所以放弃了文学的爱好,在那段时间里我一再沦陷,每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头,想发泄又找不到泄口,想哭又哭不出来,这种感觉很难受,直到有一天,我拿起桌上的笔,才发现那团气在消散,直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

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篇19:流逝的时光作文600字

全文共 602 字

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站在校门口,放眼看去,曾经的我在踏入初中后经历了太多的往事。杂交在一团汇入我的脑海里,好事总想停留,坏事希望离开。人生本无完美,遗憾了才会去拼搏。

感谢那个曾经的我,教会现在的我。在人生的旅途上,历险的经历需要自己去总结。慢慢地才发现,原来到校的那股向上进取的意志力已消失殆尽,未来的憧憬少了一半,但是辨别是非的能力也增强了许多,感恩生活改变了我,是消沉的意志力,才造就了今天的我。

即将踏入初二,就证明离中考又近了一步,犹记得很多刚接手的老师,开场白都是:我不管你上个学期是好是坏,我都不会在乎,现在我会一视同仁。这句话警示我们忘了过去的辉煌与落魄,现在的你是一个重新开始的人。生命本无彩排,每天都是现场直播,不会重来。

挽不回曾经淳朴无暇的我,看朱自清的《匆匆》,只能用文章来感慨早已逝去的年华。朱自清老先生在感慨生命,而我们在总结初一是否留下游戏人生的痕迹?我们虽不是赤裸裸的来到初一,转眼间也将原封不动的回去吗?既然我们来到这个学校,为什么偏偏要白走这一遭?

与其一味的叹息不如趁着大好年华去迎接,去拼搏新的未来。不要过后只会叹息,责备过去的不足,让未来的自己用另一种眼光看待过去的自己。何谈无光阴,即使无法成为时间的主人,也要去尝试成为时间的主人。即使逝去的再多,你也将无法挽回,也许将它保留在过去才是更好的选择。哭过,笑过,不会就算了,它还是你的。你美好的过去,它会记着,你惨痛的过去,它也不会忘记。

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篇20:我真想时光倒流作文800字

全文共 741 字

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如果时光可以倒流,一点一点,一帧一帧,倒回到那些不完美的日子里。我看到——漏出的水重回龙头,落叶接回树梢,转为嫩绿,太阳从东边落下,又从西边升起,打碎的碗无缝光滑,残破的感情重回无瑕。

那满地支离破碎的瓷片,令我想起,想起头发由稀疏变浓密、雪白变乌黑的你,和你身后低矮的小房子。

我回到了童年,那个由你——我的外婆筑成的梦,闷热的暑日黄昏,枯燥的蛙鸣虫噪,厨房顶缕缕升起的白烟,十多米外的面香,小院里深绿苍老的红豆杉,邻居家传来爽朗的、打麻将的笑声。

这时,你端来那碗刚出锅、热气腾腾的面摆在我面前的小木桌上,唤着我的小名来吃,否则汤要凉了。我连蹦带跳地坐上小板凳,抓起我专属的小短筷。

汤面的油散成碎片,几个油星子附在面上随它“升起”,滑入口中。

舌刚触到滑溜溜冒气的面条,美好的时光在此刻定格。

我感受到了最厌恶的腥味,果然,当面被夹起,一团不受欢迎的黑色露出了马脚。面又被放回碗里。

鱼干,鱼干!说了多少次了我不要吃鱼干,还放!筷子被使劲打在桌上,发出脆响,筷头上的油星溅了开去,面汤也颤抖了。

“娒,鱼干好吃呀!”你关切地说,还抄起筷子尝了一下,一副很享受的样子。

然而,没有什么能使我的眼睛相信,怒火胸中烧,最后,我的那双手,罪恶的手,推下了那个绣花瓷碗,和那份爱。下一秒,一切均已破碎……

不,我不愿再面对那片狼籍,那个由惊愕转为失落的眼神,我沿着时光河流继续逆行,沿途的风景一一出现在我的眼前。

多少个清晨,晨光微曦,你缓慢挪走被子,从我身边离开,去屋后喂鸡。

多少个安宁的下午,我和邻家小孩在房间里看《喜羊羊和灰太狼》,你握着一把大蒲扇笑眯眯地看着我们。

又有多少个傍晚,诱人的香味从厨房灶台溢出,充塞我的心房!

不管怎样,这个童年,已被带来,被终结,被失去。

当爱已成往事,真情不变,你亦不变。

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