爱就在身边范文最新20篇

有些人的宝贝是帽子，有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。

9月25日是我的生日，生日前夕，妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说：“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想，给我买了一个智能手环。

当我看到它时，我就贪婪又欣喜地扑了上去，将它握住，死死都不放手。我自言自语：“我终于有一个自己的高科技手环了，我自己都爱不释手，还会放手给谁?”我拆开包装，发现它是热力橙色的，这和我强健的体魄，充沛的体力，沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣，有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知，它可以防50米的水，但我还是没让它遭过一滴水。

比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝，所以不想把它取消来，但我又不想让它被水淋湿，虽然我知道它可以淋水，但是我将它当做我的儿子来对待，我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。

一次睡觉时，我想取下它，因为我知道它如果陪着我睡觉，一定会硌着我，但是它是我的宝贝，我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了，每次放学的时候，只要没有其他的事，回家找它第一，写作业第二。有人会认为我本末倒置，但是我实在是太爱它了，没有办法，而且找到它就直接把它戴上，不给别人靠近的机会。

那句话说的好：爱有多深，恨就有多深。但是我对它只有爱的深，而没有恨。其实人和物的心灵是相同的，物也是有生命的，比如我一直在爱它，使它成为了我最心爱的宝贝。

我的心爱之物，你们猜是什么?

它的外形是：它有一个毛绒绒的身子，身子上穿着一件衣服，有一对大小适宜的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，像天上的星星一闪一闪的，有一个会叫的嘴巴，它可以站立，会挥手，见到我，会向我汪汪叫，还会扑在我的身上。我可喜欢它了。

我这个心爱之物有一个故事，一个令我感动的故事。

我过生日的前一个晚上，爸爸从广州坐火车赶到吉安给我过生日。到了早上，爸爸来到了家里，手里提着一个笼子，我好奇的问爸爸：“爸爸，这是什么?”爸爸说：“你的生日礼物，不能告诉你。”到了晚上，爸爸给了我生日礼物，并且让我自己打开来。

我小心翼翼的打开笼子，就在这时，从笼子里跑出来了一只可爱的小狗。我小心的抱起了它，并且轻轻的摸了它一下，就带它去下面兜了一圈回来了，我对爸爸说了声：“谢谢。”

这就是我与心爱之物的故事。

坚定不移的心，清澈的眼神，主人公简爱的那种不去，无论对生活还是命运，从来都是不屈的。这种力量，这种精神是我一直想要拥有的，我觉得跟我还是蛮像的，相貌平平，没有显赫的背景，一切都要靠自己去改变，我比她幸运，没有那么坎坷的命运，没有那么曲折的经历，如果我能拥有简爱一半的力量，我想我就会成功。

故事讲简爱在里德太太家，10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和折磨，已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时，她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的折磨，从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后，简爱来到了桑菲尔德庄园，并与庄园的男主人罗切斯特相爱，但不幸的是在婚礼的那天，得知罗切斯特已经有妻子了，出于尊严和爱，她离开了庄园，即将到手的幸福也就这样破灭了，不管怎么样，简爱这一生都为了自己的目标，不断追求，面对讥讽，勇敢的捍卫了自己的尊严，最后，也得到了自己的幸福。

简爱这样说：如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么，你都有权利拥有自行，拥有追求幸福的理由。

简爱还说：。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人，我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人，我就应该反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎样，她就是这样敢于反抗，敢于争取自由。

每当我们在生活中遇到困难，每当我们迷茫，难以前进时，想想简爱这一路，或许就有走下去的力量了。

在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长，只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么伤心，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自己的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧!

我经常一个人沉浸在书的世界中，只要我在看书，别人叫我总是听不见，因此，总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷，话还得从头说起呢。

记得在三年级时，有一次老师举办了一个“故事会”，让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲，并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了，同学们一个接着一个上台去，有的同学都不知道自己该讲什么故事，站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下，虽然我也早已经准备好了一篇童话故事，但听到大家时不时发出的哄笑声，我越发紧张起来，脑中开始胡思乱想起来：怎么办?马上要轮到我了，万一我到时一紧张把故事忘了，是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远，该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪，我努力平复了一下紧张的心情，然后上台讲了起来，讲了大概一半时，忽然发现台下出奇得静，我的心凉了半截：完了，是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时，却发现大家的目光都紧紧地盯着我，原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时，班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为我竖起了大拇指，我的心久久不能平静。

从那天起，大家的掌声一直萦绕在我的耳畔，我感谢大家的掌声，是掌声给了我自信，是掌声给了我力量，是掌声给了我动力和阳光，让我发现了读书的乐趣。

我爱读书。

过了立秋，天气应该很凉爽才对，可天公偏偏要不作美，这几天一直都很热。这下，我喜爱的桃花扇可派上用场了。

说起这把扇子的来历，那可是一年前的事情了。当时，我们在南京夫子庙逛街。当我看见一家出售古风系列产品的店时，便拉着爸爸妈妈去购买。刚进店，我就发现了他们家的不怎么热门的产品——一把江南风的桃花扇。我赶忙拿起了它并快速地结了账，就好像有人在我抢似的。事后，我又仔细想了想，难道这就是传中的一见钟情?

回到家后，我便仔细地观察起了这把扇子。扇面上的背景色是粉绿渐变，简单几笔画着几枝代表春天的桃花。这不禁令我想起了唐代诗人周朴的一首诗《桃花》。“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔”。再细细一端详，我惊喜地发现这一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻着一朵小桃红，真是可爱。

你别看它是一把普通的小扇子，但如果真地用起来，风力堪比一把大型纸扇的风力。你不要觉得它在店里不热门，就以为它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人带到了江南水乡的春天。可以让人有一种身临江南春天的感觉，这就是它的特点。每当看到这把扇子，我就感觉一个正处青春期的江南少女站在我面前。

桃花扇子中，桃花寓意着无私奉献，更象征了人们对美好生活的向往，这把扇子一定会给我带来美好的，我会更加珍惜这把扇子!

爱，其实很简单，能实实在在的体会到身边人对自己那仅有一点的疼爱或关爱一切便可幸福了……——-题记

记得那是一个夏天的下午，我发烧到了39度，妈妈带我来到了附近一家医院打点滴，但打了几天也不见效果。妈妈又带我来到了乐清人民大医院，那里的医生让我觉得有点恐惧，但我依旧留下来打点滴，针一扎进我的手上我就开始后悔了，一向害怕针头的我这次依然如此害怕，从针管扎进了我手的那一刻起我浑身不自在，是因为打针吗?

第一天打完点滴后回到家，妈妈特意买了鱼肉炖起来给我吃，我的眼眶红了……晚上三更半夜我上完厕所回到床上打算再接着睡觉却从身体的所有地方发来了一阵又一阵的寒冷，妈妈一摸我的头才发现我的头滚烫滚烫，妈妈担心的赶忙用毛巾打湿弄干了放在我的额头上，一放就是一个晚上，我不知道是怎么睡着的，但是，我知道妈妈肯定是整个夜晚为我劳累着辛苦着，想到这，我的眼眶不经又红了起来……

还有一次是在去年的清明节，我去扫墓但是一个不小心从50厘米长的墓上摔了下来，浑身的疼痛使我的泪水无声无息的落下来，哥哥和奶奶连忙把我扶起来，但这有什么用呢?担心的事情终究还是来了。我的手因为疼痛过度被拉到了骨折医院，经医生一检查就发现我的左手凸出了一块骨头，出院的时候我的手上已经被石膏裹得严严实实!

出院后已经十五个月后，在这五个月中我的成绩退后了一大截，五个月中我一直处于一个玩心很强的人，东玩玩，西玩玩，因为我知道清明节那天我是哭的如此狼狈，哭得眼睛都红肿了，那个时候我每天不是空落落的都是万幸了，所以那一次我终于感受到了被裹上石膏的滋味!那几个月我的周围充满满了浓浓的爱，奶奶鸡汤的爱，哥哥细声细语的爱，同学们的关爱，朋友心疼的爱，父母着急的爱以及……

爱，其实就在我的身边……

我们生活在一个充满爱的世界里，亲人之间的爱、朋友之间的爱、同学之间的爱……甚至陌生人之间的关爱，都时时刻刻发生在我们身边。这些爱就像冬日的艳阳、夏日的清风，让我们的生活充满了温馨，充满了感动。这些爱更是散发着人性的光辉，指引着我们成长的方向。

最近，我就通过观看由真人真事改编的电影《桃姐》，知道了这样一个感人至深的故事……

桃姐自幼失去亲生父母，由养父母带大。13岁时，养父被日本人杀害，养母无力养育她，就把她送到一户梁姓的人家去当家佣。

冬去春来、寒来暑往，一晃六十年过去了，桃姐一直全心全意地为梁家服务，先后伺候了梁家老少五代人。后来，梁家人大都移民去了美国，只剩下桃姐和从事电影制片工作的梁家少爷罗杰(Roger)一起在香港生活。桃姐继续照顾罗杰，在她的安排下，罗杰的生活井井有条，非常舒适。

一天，桃姐如常到街市买菜，回家煲汤、做好满桌的饭菜，等待从内地出差回家的罗杰，不知不觉间却竟昏迷在地上……原来已是七十多岁老人的桃姐突然中风了!抢救醒来后，一只手臂已不能自如活动。为了不麻烦罗杰，桃姐坚决要求入住养老并且提出辞职。

罗杰在百忙中精心为桃姐选了一家条件合适的老人院，并承担了全部、昂贵的费用。

桃姐离开家之后，罗杰突然发现，虽然只是主仆关系，但是桃姐已经成为他生活中不可缺少的人，就如同亲人一样。于是，被桃姐照顾了50多年的罗杰，开始乌鸦反哺，由此展开了一段触动人心的主仆情。

罗杰工作之余经常到老人院探桃姐，陪桃姐闲话家常、带桃姐出去吃饭散步、和桃姐一起回顾往事，甚至带着桃姐出席自己电影的首映式，宛如一对亲密的母子。

罗杰的家人也多次回来探望桃姐，帮助桃姐实现自己的愿望，带给桃姐极大的幸福和快乐。

后来，桃姐的中风越来越严重，罗杰就牵着桃姐散步、用轮椅推着桃姐散步，为她一次又一次地安排康复训练、治疗和急救，直到桃姐安详、无憾地离去……

联想到现在很多人连自己的亲生父母都不尊重、不照顾，甚至在他们老、弱、病、残时抛弃他们，罗杰一家对待家佣的大爱是多么让人感动啊!

每一位老人都是为社会、为家庭奉献了一辈子的功臣，他们应该得到尊重和关爱。而且我们每一个人也都有老去的一天。但愿我们的社会再多一些、再多一些罗杰一家这样的大爱，让所有的老人都老有所依、安享晚年!

我的爷爷快六十了。但在我心里爷爷始终那么年轻。爷爷仍像以前那样风趣，那样坚强，虽然他身子骨不行了，但他对我的关心却从没有改变! My grandpa is almost sixty.But Grandpa is always so young in my heart.Grandpa is still as funny as before. Although his body is not good, his concern for me has never changed!

小时候，爷爷经常给我讲故事听，总会通过那精彩的故事告诉我一个又一个的道理。有时候我做错事，爸妈都严厉地批评我，只有爷爷会耐心所谓教育我，对我说：“小孩子要听话，你爸妈说的总没错的。坚强点啊，怎么能哭呢?有错下次便改啊，哭有什么用?乖，别哭，下次一定改。”我那时点点头，擦掉了眼泪。

奶奶有是会给我讲爷爷年轻时的故事，每当那时候，爷爷总会在边上插上几句“你们现在生活条件好了啊，花钱就大手大脚的，我们那时候一个月也拿不到一个零用钱。”“你们现在那么不懂事，真叫我们我们担心啊!”奶奶曾跟我说，爷爷年轻时还去城里买过桃子。

还说有一天，天下着雨。爷爷挑上担子，拿着伞正要出门，走到门口时，似乎想起了什么，转过身对问奶奶：“你今天去织布么?伞留给你吧!”奶奶苦笑，说：“伞上上次补的洞又破了啊!”爷爷摇摇头，也不管奶奶在身后叫喊，便冲进了雨中。每当听到这，我便要问爷爷，他那时是不是“中邪”了，爷爷总是意味深长地一笑，说：“没办法，前一天有人跟我订了十几斤桃子，好象要办酒吧，我总不能因为自己而误了别人啊!

”结果那天爷爷不但淋感冒了，还把脚给扭了。第二天早上，奶奶以为爷爷不会去城里卖桃子了，便撑着昨晚被爷爷修好的伞去邻村的织布厂织布去了。中午奶奶回家时，爷爷却已不见了，同时“失踪”的还有装着桃子的担子……哎，爷爷啊!

我曾看到过爷爷的日记，里面记载着他当年的艰辛。爷爷十几岁时便开始记日记，一直坚持到现在，或长或短，从不间断。说来很惭愧，爷爷能坚持这么久，而我的薄薄的日记本却要过几个月才能写完。

爷爷身上有好多品质，我要像爷爷学习，要学会坚强，能坚持，节约，多为别人着想，多体谅别人……

在五年级以来，我们读了许多书，《简爱》是其中的一本。

这本书主要讲了：女主人公简爱从小失去父母，寄养在舅母家，因受其欺负而萌发反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起。

我被这本书中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公说过的：”当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家，简爱始终没有放弃这种反抗精神。

正是这种敢于向恶俗实力反抗，追求平等的精神，让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生。

《远离芝家哥的地方》是我在暑假读的美文书之一。这本书是理查德.派克写的，他也是美国知名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽童年时暑假到乡下去看望奶奶的有趣经历。面对各种困难，奶奶的乐观与豁达使两个孩子增添了信心，渡过了难关。奶奶爱吹牛、爱抠门儿、不按常规行事，奶奶并不完美、独具魅力的人生，时时刻刻让孩子们感受到该如何做人、如何生存。

读到一半时，我不禁有个疑问，在乔治和玛丽还未完全了解奶奶之前，会不会对她有反感，不理解她那种爱吹牛、爱抠门儿的行为?读下去后，感觉我的想法有些多余。在后面的情节中，我知道了奶奶家虽然穷，但她不向富贵权势低头，以前奶奶那种爱吹牛、爱抠门儿的事便能理解了。

奶奶爱吹牛是因为她有把握把这件事做好做完整;奶奶爱抠门儿可以说是与生俱来的吧。尽管奶奶对外人很抠门儿，但对乔治与玛丽并不是这样，记得有次闹灾荒，田地里的植物都长不出，所以食物一下子变少，但奶奶仍把为数不多的粮食给他们吃，而她自己却在挨饿。

看到这，我想起了我的外公。

小时候我特别喜欢吃糖，爸爸妈妈也经常会买给我吃，可外公不一样。他从不买糖给我，也不能当他面吃糖，我以为外公小气抠门儿舍不得，但他竟然会买比糖贵许多的蜜饯给我，后来我才知道，外公是担心我吃糖长蛀牙。

在我六岁过生日时，远房亲戚送我一些吃的、穿的、玩的，而外公却送了我一本《唐诗三百首》，那是我第一本古诗书，虽然他送的价钱最便宜，但这对我以后的学习十分重要。

就像书中的奶奶那样，外公总是在无声中传递他对我的关怀与爱。

有的人的宝贝是贴纸，有的人的宝贝是橡皮或者是玩具用品，这些都不是我的宝贝，我的宝贝最后再告诉你们吧。我很喜欢它，一下雨，我就兴冲冲地骑着它在雨里骑上骑下，在水坑里冲来冲去。回到家的时候，我的裤子和衣服都已经湿透了，不过我是高兴极了。有很多次我骑着它上营盘山，在到山顶的时候，我已经气喘吁吁了，但是我大喊一声说：“我战胜你了”！我就又变成了一个精力十足的男孩子。在上周六，我骑着它去了九龙公园。当然不是我一个人去的，是爸爸开车跟着我去的。骑到一半时，我看见有地方在洒水，我就骑着它冲了过去，给它简单洗个澡。一路上我超过了一个又一个骑车运动的叔叔阿姨。到了九龙公园，我又玩了两个特别好玩的游戏，一个是网红桥，还有一个是我最爱的卡丁车，好刺激啊！这下你知道我的宝贝是什么了吧？没错，他就是我的自行车！我骑自行车已经有6年了，好长时间呀，你们羡慕我吗？老师的话

你的宝贝长什么样儿？在文章的最后描述一下，满足一下读者的好奇心好不好？

妈妈，请您对我宽容一点……

您总是对我说，让我多看一些科普类的书，可是您给我买的《科学启蒙》、《健康与幸福》一套都是十几本、二十几本，我压力很大哎。您一下子买这么多的书让我看，我很不乐意。我感觉那些书的内容是那么枯燥。如果您给我买的是像《我们爱科学》那样的书，我可能会不用您一再提醒，就会很自觉的去看。

还有，为什么我每天必须写一篇日记才能看电视剧，而且只能看一集?每当我问您能不能再看一集时，您就会马上严厉起来：“不能!”那时候我会觉得您冷若冰霜。还有一次我写了日记，按说该让我看电视据了吧，可是偏偏那天电脑坏了，我没看成。第二天电脑修好了，我提出来应该补偿昨天那一集电视剧，您却让我再写一篇日记，今天才能看。我不理解啊，为什么?为什么?

当我静下心来，我慢慢明白了您的苦心：您不让我长时间的看电视，是为了我的眼睛好;您说让我写一篇日记再看电视是为了锻炼我的写作能力;您给我买那些科学书是为了让我爱上科学，了解更多的知识。

所以妈妈，以前是我不懂您对我严格要求的真正用意，但现在我理解了您得一片苦心，我想对您说：妈妈——我爱您!

看了《怒吼吧，黄河》这篇课文，我心中久久不能平静，总想说些什么…… I read the text "Roar, Yellow River", I cant calm down for a long time, what I want to say ...

爱国情怀如同那波涛汹涌的江河，一泻千里，已永远地刻在我们中国人的心里，冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者，夜以继日地谱写这部作品，终于，让这部《黄河大合唱》，受到世界的瞩目，受到世界的刮目相看。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲，让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙，见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声，让他们英勇杀敌，保家卫国。你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。

光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。英勇善战的英雄们，见了你，见了你的气势，誓死要把国土保，你那雄伟的英姿，澎湃的身段，让战士们高呼“祖国万岁”，“母亲河万岁”!

读完第一分句，我仿佛看到抗日战争胜利的曙光，看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句，我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句，我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利，在战场上意气风发的气概;读完了第四分句，我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战，不屈不挠的战士们，祖国之所以像这样繁荣昌盛，地大物博，是因为有了你们这些抛头颅，洒热血的战士，你们的爱国精神，值得我们敬重。正如名言中说得好：中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢，热爱，祝福我的祖国。

啊!黄河!你波涛汹涌，激情澎湃，让中国的战争英雄们，深深地被你打动，把你永志不忘。

爱是在你生病时对你的呵护，爱是在你孤单时一直陪着你，爱是在你考试没考好时一句鼓励的话语……你只要付出一点点，你的爱就可以传递下去。

就在一个阳光明媚的一天，我高高兴兴地来到学校。中午的时候，当杨老师把五单元的试卷一发下来，我一下子就从兴高采烈变成了忧心忡忡。“光是画图就扣了12分。”我自言自语地说道，心里别提有多难过。

下课了，我心事重重地坐在座位上。这时，潘思宇走了过来，问道：“你怎么不开心呀?”我心如死灰地回答：“我只考了八十多分，回家可能又要被骂了。”“别伤心，这次没考好，下次再努力，只要认真复习，一定会有进步的。”潘思宇安慰我说。听了这些话，心里一下豁然开朗。我发现潘思宇很会关心人，与我患难与共，知心交心，我觉得她真好。

下午放学后，我一路都在想：“怎么办呀，这次又考八十几分。回家怎么给妈妈说呀!”一进家门，不出所料，妈妈第一句话就问我考得怎么样，我小声的回答：“八十多分。”我以为妈妈又要说我，可是出乎意料的是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我说：“下次再接再厉，你一定能考好的。”

我心里的乌云被同学的安慰和妈妈的鼓励赶走了，我又重拾信心，下定决心一定要好好学习，回报她们。

窗外有株牵牛花。

也不知是什么时候落下的花种，一场春雨过后，发了小小的芽。芽叶儿嫩绿的，很是招人喜欢。说起来，这花也真是长得快，不出一个星期，竟已爬到了不远处的白色排水管上。它仿佛是思考了一番，给自己找了个花架子，好顺势长上去。

对于这充满了灵气的花儿，我是很喜欢的，所以我闲时常去给它浇水，看看是不是生虫了。这花倒也没辜负了我的照料，不久，就爬到了我窗台底下，那架势，像是要直爬上楼顶。

有一天，我出去买了几本书。等回来时，我习惯性的看向了那株牵牛花，结果我被吓了一跳：那牵牛花的藤蔓不知是让谁给扯了下来，花叶、花苞儿到处都是，周围的泥地上还有好些脚印子，花藤像是已被踩烂。我急急的走过去，看见地上伏卧着的半截花藤，像是在对我哭诉，见了这一幕我不由得悲伤起来。我又想起，从前我也在老家院里养过好些花，却大多被顽皮的小孩子给拽的七零八落，好好的花院总是给糟蹋地不成样子。如今，我喜欢的这奔牛花竟也受到此等待遇!

我上楼去，拿了铲子，将四周清理干净，又给那花藤底下只了一根日光灯管，另一端则依旧搭在那排水管上。从心底里，我还是希望它能活过来，尽管我知道这不大可能。

可是不久，它竟真的活过来了!

它依旧是爬在排水管上，新长出来的绿叶在阳光的照耀下闪着蜜色的光芒。藤蔓竟比之前更加粗壮，更加葱绿了。见着这一幕，我不禁从心底感叹它旺盛的生命力了。我暗想，这花大概不久就要爬上我的窗户了吧。

果不其然，一星期后，它在一个阳光明媚的早晨，在我推开窗后，明艳地出现在我眼前。我低低地惊呼了一声。这花，真是像极了一些人，百折不挠，越挫越勇。

我趴在窗前的书桌上手指轻抚着它新开的花儿。花的颜色上面粉红，下面纯白，触感极好，像极了婴儿的皮肤。

一朵一朵的花极像一个一个的小喇叭，它们向着阳光，吹奏着一曲生命的赞歌。

以前，我们每天中午吃完饭就直接回教室写作业，而现在却不一样，我们吃好饭要先去洗植物，再写作业，这植物是干什么的呢?当然是为了在母亲节那天给妈妈一个惊喜呗!还记得领植物那一天，我一走进教室就看见大大小小的玻璃瓶摆在窗边，形状各不相同，有大有小，有的四四方方，有的圆溜溜的，有的外形像一朵花，有的外形像一只眼睛……我看中了一个四四方方的，比较实用。到了中午，就在我们要挑选瓶子的时候，我被大队部叫去工作了，等我回来时，大家都挑好了，最后留给我的是一个细细长长的瓶子，我失望极了。哈哈，不过好运还是降临在了我的头上，我的好朋友正好拿的是我想要的瓶子，他居然主动来跟我换，我爽快地答应了，最终那个心仪的瓶子终于归属于我!拿到了心爱的瓶子，当然也拿到了植物——常青藤。在我的呵护下，它飞速地生长着，变得郁郁葱葱，养护过程一路顺风，我既没有把瓶子摔碎，也没有让植物“阵亡”。两个月就这样一眨眼过去了，到了母亲节的前一天，我把植物偷偷地藏在我的床下，准备母亲节给妈妈一个惊喜。母亲节，我把植物捧到妈妈面前，送给妈妈，妈妈先是惊讶，再是开心，把我搂在怀里，我也和妈妈一样开心，在这一刻我心里暖洋洋的，感觉我是这个世界上最幸福的孩子。哦，对了，我还有最重要的事情没做呢!于是，我大声对妈妈说：“母亲节快乐!”妈妈开心地笑了。一株植物，一个绿色，代表着一份爱。你的父母是最爱你的人，你也是最爱父母的人，那就在今天，就是母亲节，快向妈妈说一声“母亲节快乐”吧!我呵护植物，种下希望，就像妈妈呵护我养育我茁壮成长一样，希望我和这株充满爱的常青藤一起茁壮成长!

别人的心爱之物可能是一个玩具或一本书，而我的心爱之物是我家的小猫。

我家的小猫是小美短，短短的腿，圆圆的脸，它们的毛色是黑、白、灰，摸起来像小泥鳅一样滑。刚出生几天时，眼睛还没睁开，躺在窝里，妈妈说它们好像几条胖猫鱼。妈妈叫它们：“油、盐、酱、醋、茶。”半月之后，他们长小短毛了。卧在床上，就像一个小小的奥利奥小饼干。我想把它们一个一个都吃掉。一个月过后，它们跑得可快了，都抓不住它们。在妈妈让它们去厕所时，要费好大劲才能把它们一一抓住。它们又跑又跳，又淘气，还互相咬，打累了，就卧在一起，成了一个大的奥利奥饼干。

它们小小的，软软的、糯糯的，妈妈的少女心又化啦。它们是妈妈的心爱之物，同样，也是我的心爱之物。

我的心爱之物是一个乐高玩具，它叫海洋探险船。

它是我生日时爸爸送给我的，船身有56厘米长，非常酷炫，一整套玩具不仅有船，还有直升机和潜艇，它们看起来虽小，但非常精致。我最喜欢的就是那无与伦比的船，深蓝色的船身，白色的工作室，宽敞的停机坪……每一样都如此完美。不仅如此，我还与它发生过趣事呢！

有一次，我将它放在桌子上，准备好好欣赏一下，可不成想，刚放上去，便滑落了下来，各个部件摔得七零八落。没办法，只好重新拼了，虽然没有散得太多，但是很复杂，整整拼了半个多小时，累得我手都酸了。从此以后，我再玩它都很小心，每次都轻拿轻放，生怕再摔坏了。只要发现哪里脏了，我都会仔仔细细地擦一遍。每当我拿起它时，都会找一块平稳干净的地方再将它放下。就这样，我们逐渐成了形影不离的好朋友了。

我常常这样想：要是能驾驶着它去探险该多好啊！开着它探索神奇的海洋世界，去看看各种各样的海洋生物，向奇异的深海世界进发，透过驾驶舱看那五彩缤纷的珊瑚，是件多么美好的事情啊！

我期待着有一天登上一艘真正的海洋探险船，开启一场充满未知的奇妙的探险之旅！

爱，是一种温暖;爱，是细心关照;爱，是无私的奉献。

有一次，我在新闻上看见有个地方遇到了地震，赶紧告诉了妈妈，妈妈听了，对我说：“我们一起去捐钱给他们吧，尽我们的力量帮助他们!”我正好也有这个想法，赶忙同意了。但是，同意了，没有行动，可是不行的啊，我跑到我的“藏金屋”旁，把它肚子里的钱都倒出来，可是不管我数几遍，都是只有十六元五角，只有这么一点钱，怎么帮助他们重建家园呢?于是，我和妈妈商量，我帮她做家务，洗一次碗可以得到一元，洗一次衣服可以得二元，倒一次垃圾可以得到五毛钱，帮助他们重建家园计划开始!接下来的几天，我帮助妈妈奶奶做了许多的家务，五天后，捐助钱计划的时间要截止了，所以，今天就要去捐款了。看看我这几天的成果，加上先前的十六元五角，也只有三十五元，这么一点钱，能帮助到他们吗?我急的快哭了。妈妈走过来，拍拍我的肩膀，语重心长的告诉我：“不用担心，这么些钱，就算只能帮助到他们一点点，那也是你的爱心啊。”我点点头，是啊，妈妈说的对，我不正是为了帮助他们吗?最后我和妈妈一起把这些钱捐了出去，不过不是三十五元，而是两百元，其余是妈妈捐的。

只要人人献出一点爱，世界将成为美好的人间。

我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……

有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。

后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。