我的新学期的作文怎么写合集20篇

又开学了，到了新学期了。同学们也应该有新的学期准备了！比如说你打算考试考多少分、每天学习多长的时间 …… 我就已经有了新的学期准备了. 首先，我准备好好学习，怎样学呢？每天放学回家，先完成作业，再复习老师当天所教的，最后预习老师明天将要教的。因为只有这样，每次考试才能考的好。对了，我打算每次考试都要争取考到满分。

然后，我准备每天放学，以快、对、好来完成作业，完成作业后，也不要闲着每事做，还有很多时间等着我去做一些还没有做好的事情呢！得给自己规定时间了。我打算先用半小时练字，接下来用最快的速度吃晚饭，最后再用半小时来听写。当已经做完了这些事的时候，也许还早着呢，所以我把剩下的时间用在听录音上了。

接着，我准备做什么是，要么就不做，要做就做到最好。

最后，是关于睡觉的事，我准备每天中午都要睡午觉，并且，要睡的长时间一点，因为只有这样，下午的精神才会好。晚上也要早点睡，如果这样做的话，第二天的早上才会起的早，而且又不会想睡觉。早起早睡有很多好处。所以，你也一定也要早起早睡哟！

新的学期代表着新的希望，Are you ready?你准备好了吗？Lets go!

[小学生新学期你准备好了吗作文

初中生活才刚刚起步，学习了两个月的我们又迎来了一个崭新的一个月了，迎来了一个新的起点，而进入了一个重新改变自己的十一月，你准备好了吗?

第一次月考分数一下来，我的心一下子从开始的自信澎湃直接落到了低谷，继而等待是一系列的反思。为什么感觉学的不错可没有考好呢?为什么有的同学却可以掌握的很好呢?十月中旬月考后，我做出了初中第一次深刻的反思，随后，伴着新课堂的介入，我们又开始了备战期中的紧张状态!

几个星期下来，大量的重点知识仿佛已经积攒为巨形能量球，一时间令我们难以“消化”。还好，谢老师让我们每天制定一份计划，把我们的时间安排的十分紧凑，利用好了周末空闲时间，也算是对我们一周慢慢的知识点做了一次大的整理，这样捋通了思路，就可比乱七八糟宛如毛线一样拧成一团的知识球好了太多。

前天，体育测试的到来恰似一个期中倒计时挂钟，敲响了警钟，预示着考试的来临，同时也激励着我们要认真复习，要准备随时迎接我们第二次重大考核。面对大家积极的学习态度，无形的压力也促进了我们的成长。

初冬已到，十一月，一个奋斗的时期，整理脑图，认真听讲，制定计划，就像是一场马拉松大赛的预备工作，做好一切准备，踏上了起跑线，那么，攒足了劲的你准备好开跑了吗?

带着朦胧的理想，迈进实验中学的大门，这个花样年华的季节，这个倒蔻的季节，使我对生活有了新的看法……

我的新起点，是从中学的起跑线上开始的，当我跑到的条路的尽头时，我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……

能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。但是高次的考试就让我尝到了失败的苦涩滋味，老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的学生会副主席的竞选，让我找到了拥有荣誉的快乐!

中学的滋味涩涩的

一开学的军训，让我措手不及，本来体质就不好的我，不知要怎样面对。一天的军训，就让我恐惧第二天的到来，回到家里放声大哭，已经磨出水泡的脚让我感受到了，中学的滋味——涩涩的!

中学的滋味甜甜的

第一次的学生会竞选，是我对高中生活有新的看法和理解，第二次的演讲比赛，使我对生活充满了自信心。我感受到了中学的滋味——甜甜的!

中学的滋味……

中学的滋味有酸甜苦辣，但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……

开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以与亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成老师与家长布置给我的每一个作业与任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较与马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自我。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自我说一声：“加油”！

一、校园新鲜事

“新学校新事多，书店开到咱学校，方便你方便我，方便大家好处多……”这是我们班同学“自编自创”的歌谣。你会问了，书店怎么开进学校里了呢？是这样的：学校为了方便我们读书、购书，就在我们的校园里建立了一个小型的新华书店，这样不但大大地方便了我们购书，更重要的是为我们营造了一个读书的好环境。我们可以在中午或傍晚的课余时间里来到书店买书、看书，这样老师安心，家长也就放心了！

二、我班新同学

最近，我们班里来了两个新同学——王逸滨和高思雨。

王逸滨皮肤白白的，一双眯眯的小眼睛不停地眨着，别看他平时不爱说话，要是比起口才来你才不是他的对手呢！昨天，我们班竞选班干部，一个同学刚讲完，他就迫不及待地站起来，像个评论家似的讲开了：“她讲得很好，很谦虚，很认真，很有教养，很……”他滔滔不绝地讲着，我们听得都目瞪口呆了，想不到平时不爱说话的王逸滨，说起话来还一套一套的的呢！再谈谈高思雨吧，她和王逸滨相比那就是天壤之别了，她可文静了，不爱说话，大概是刚来不久还不太适应的缘故吧！

初中生活才刚刚起步，学习了两个月的我们又迎来了一个崭新的一个月了，迎来了一个新的起点，而进入了一个重新改变自己的十一月，你准备好了吗？

第一次月考分数一下来，我的心一下子从开始的自信澎湃直接落到了低谷，继而等待是一系列的反思。为什么感觉学的不错可没有考好呢？为什么有的同学却可以掌握的很好呢？十月中旬月考后，我做出了初中第一次深刻的反思，随后，伴着新课堂的介入，我们又开始了备战期中的紧张状态！

几个星期下来，大量的重点知识仿佛已经积攒为巨形能量球，一时间令我们难以“消化”。还好，谢老师让我们每天制定一份计划，把我们的时间安排的十分紧凑，利用好了周末空闲时间，也算是对我们一周慢慢的知识点做了一次大的整理，这样捋通了思路，就可比乱七八糟宛如毛线一样拧成一团的知识球好了太多。

前天，体育测试的到来恰似一个期中倒计时挂钟，敲响了警钟，预示着考试的来临，同时也激励着我们要认真复习，要准备随时迎接我们第二次重大考核。面对大家积极的学习态度，无形的压力也促进了我们的成长。

初冬已到，十一月，一个奋斗的时期，整理脑图，认真听讲，制定计划，就像是一场马拉松大赛的预备工作，做好一切准备，踏上了起跑线，那么，攒足了劲的你准备好开跑了吗？

今天是腊月二十一，再过九天，就是大年三十，首先借这个机会，提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队，真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出，感谢你们对年级管理团队的理解、支持，以及对我们工作中的不足的包容、海涵!

一、学期工作回顾

首先，我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因，进行了一定程度的调整，这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师，在各自的岗位上恪尽职守，给年级组带来了生机和活力。暑假里，我们顶着巨大的压力，进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中，高二年级无论是学生还是教师，都作为排头兵，不掉链子，不拉后退，做出了我们应有的贡献。期中考试后，我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班，从学期初的强化行为规范管理，到举行学生座谈会，以及部分任课教师座谈，再到期末参加三个学校的美术联考，美术班的进步有目共睹。此外，年级组配合政教处，对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预，以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势，学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩，年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛，极大的调动了学生的积极性。

当然，也有列入计划的想法，由于各方面的原因，最终没实施，比如，我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表，已经列好流程的美术班动员及表彰会。

二、收获与反思

因为以上一些措施的实施，更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水，我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩，这得到了校长室的极力肯定。

但是，期末考试有所下滑，我们只有48位同学过一批，其中文科14名，理科34名。也就是说，与期中考试相比，文科多了一名，理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计：我校文科8人、理科19人，合计27人，这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人，比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人，只多了1人。

怎么看待这一数据?我想到了去年的高二，也就是张磊去年的一年，几乎他们是伴着批评在一步步进步，当时我就曾想：我们几乎是一路伴着表扬在前进，那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢，还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者，毕竟，太多的表扬会掩盖缺点和矛盾，而批评可以让人更加清醒和理性，更有利于前进。所以，在这样一个期末总结的时刻，我们不妨梳理一下本学期的不足。

班主任方面：

1、日常常规工作中，预见性不足，前瞻性、目的性不强;

2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准，工作主要还是低水平的“勤”，没有和高水平的“巧”相结合，只是满足于学生不出问题，而没有在提高学生成绩上下功夫;

3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;

4、与家长的沟通要加强，争取更多的教育力量;

5、后进生的转化力度不够，违纪学生处理措施要进一步加强和完善;

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面：

1、坐班有待进一步加强;

2、个别教师的作业和考试随意性较大，没有明确的针对性，存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象，没有对题目和试卷认真研究，甚至于，很多时候试卷发到学生手上，再去纠正试卷的错误;

3、课堂教学的管理力度有待加强。

学生方面：

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;

3、考试作弊现象有所反弹;

4、使用手机现象比较普遍。

三、下学期展望

我想，教学是学校工作的中心，成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。

1、根据2015年湖北省高考的特点，充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势，初步规划了从高二到高考的教学，合理地进行目标管理，切实推进班级目标管理，保证高考质量有突破。

2、加强常规管理和落实。

3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求，对教师的评价、建议，为下一阶段制定教学策略收集了资料。

4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。

暑假过后，我们迎来了一个新学期，很多新事物等着我们适应。

太阳高高的挂在天空，微风吹来，小鸟鸣叫，一副欣欣向荣的景象。来到学校，我们换了很多全新有经验的老师。这些老师送走了一届又一届的毕业班，经验非常之丰富，但是教学方法跟以前的老师有很大的不同，我们需要时间去适应。

初三，是最紧张的一年了，我们有4门小科要结业考试，直接关系到中考的分数，随之而来的压力也很大。上半学期，我们加了两门没有接触过的学科：物理、化学，这需要我们思维能力很强。同时，地理课也停了，只靠下半学期的复习了。

初三的学科很多，所以我们需要有新的管理方法。小科老师跟我们说过了，以后我们的小科每周考一次试，要有家校联系卡，我们的成绩必须让老师、自己和家长清楚。我们的英语也要常考试，每学完一个模块就要考一次，所以我们每时每刻都不能放松警惕。

我们的课程安排也有了新的变化。因为初三的数学很难，所以我们的数学课增加了，随之，英语课减少了。我们增加了两门新科目，所以班会、特长课减少了。

我们也要重视体育。体育考试形式对我们非常严峻。以前的考试只考两项，很简单。但从今年开始，教育局每年会从很多项中选，所以我们每项都要练到满分，考试才有把握。

天空湛蓝，火红的太阳躲在洁白的云彩后面。我站在栏杆前，规划着初三的一切。心里想：我还能够保持住初二的成绩吗？答案当然是未知的，但我们要进自己最大努力去学习，朝着成功的方向前进，这样才有可能成功。

我们需要赶快适应紧张的初三生活，步入学习的正轨。

1.抓紧自己的方向盘，初二是最危险的时期，尤其是下半学期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网，看电视的时间，努力做到不沉溺于此。

2.加强自己在文科上面的成绩：尤其是语文基础，作文和英语单词，语法，3a背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫，改变自己华丽的文风，注重记叙文的细节描写，尽量做到文章即使是编的，写得要让人感觉是真的这种境界，控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则，做到精准，倒背如流。

3.保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练，并且对于难题能够勤思考，多练习，提升自己的水平。

4.尽量超越钟湖栅。

5.开始学习篮球和游泳，为中考做准备，并且加强体育锻炼，改变自己体质，为学习垫下坚实的基础。

6.改变自己的性格，改变同学们说我娘娘腔的看法，努力地让同学们接受全新的我。

7.继续做好班长工作。

8.做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

9.严格遵守此计划

这，就是我的新学期计划，我会做到以上这些。等着吧，所有的人，我—姚清波，会变得更加完美的。

亲爱的小二班孩子和家长们:

大家好!

树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，实验幼儿园小二班是我们孩子的乐园，快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

度过了一个欢乐、难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小二班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!在此小二班的全体老师们祝孩子和爸爸妈妈们新年快乐!祝孩子们在新的学年里健康快乐，幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的孩子现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的孩子，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.孩子，开学了别忘了告诉大家哦!

非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者， 让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!谢谢!

本学期，我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结：

高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。

对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通”与“合作”，即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题，以有利于学生发展为原则，不把自己的观点强加于学生，在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究，重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察，从课程实际出发，订立了合理、科学、可行的教学计划，按计划有条理的实施教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课：把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。

教学：课堂教学作为实施课程目标的主要途径，在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系，是新课程的基本要求。

教与学的关系：教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教如何实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系：首先，人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的，所以，学科知识与技能的学习与训练，仍然是教与学实践中必须面对的重要课题，怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中，学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求，我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中，实现共同成长。

各位老师，亲爱的同学：

大家新春好！

当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获的进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。

作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪的清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取的更大的进步。

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！

新的一学期来了，我要把失去的甜头，用知识“买”回来。

因此，我为自己定制了一个详细的新学期计划表，上面写了语文、数学、英语的具体复习计划。

数学复习计划是：每天1个习题，要求书写工整；每天1个视频，要求看懂并能举一反三；每天预习。

英语复习计划是：每天5个单词，要求拼、读、默写；3个句子，要求会读、理解意思；每天预习。

语文复习计划是：每天1个成语，理解意思并口头造句；1首古诗，读通顺，能理解意思；1个阅读理解，理解意思，能答课后题（口头完成）；3个新词语，要求能默写；3个旧词语，要求能默写；课外阅读，要求半小时，预习。

这就是我的新学期计划表。

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好！

欢迎你们加入馨语幼儿园小小班这个用心向上、团结友爱、温馨和睦的班级，坚信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们必须会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期盼你的进步哟！但是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关联！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识——对了，你在幼儿园还会认识许多朋友呦！

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们——————没关联！您能够很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请坚信我们不会让您失望，我们必须会用我们的爱心和耐心来帮忙孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

1、每一天准时8：00之前送幼儿入园，尽量不好间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不好让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不好围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。

3、不好对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不好你了”等，不好让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不好追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的状况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜爱幼儿园，不好追问孩子“幼儿园好吗？”老师好吗？“”老师喜爱你吗？“等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不好打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时刻，他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪，用用心，简单的情绪去感染幼儿

（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。

（2）给孩子正确的心理暗示，”姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！“”一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来必须会很开心！“让孩子对上幼儿园有期盼、向往心理。

（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一齐生活，正因小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

7、有意识地培养孩子的群众观念。能够多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一齐玩，这样有利于孩子入园后的合群。

8、请需要服药的孩子家长写清服药的时刻、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

9、为培养孩子的生活潜质，家长在家带给一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己潜质所及的小事。

10、每一天给孩子带一身换洗衣服，以便宝宝撒水或尿裤子时换。

11、培养孩子穿小内裤的习惯，并给宝宝带一件小背心睡觉时穿。

同时在那里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍发奋，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！

寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。幼儿新学期家长愿望的寄语，我们来看看。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇一

从彤彤第一天踏入人生中的第一个学校，离开家人的怀抱和呵护走进集体，不再享受特殊的待遇，不再受到特别的关注，学会生活如何自理，如何与人相处，更真实的体会到自己和他人的之间的区别。

更多的体验与他人合作，与他人分享的快乐。入园有三周了，每天都是快乐的入园，即使第四天被同学咬了还告诉妈妈：我还要上学，在幼儿园很快乐。喜欢老师，那是女儿对老师工作的肯定，是因为在学校她感觉是安全的，是可以依赖的，在这里向我们小四班的老师说声：谢谢！辛苦了！

在幼儿园的生活，爸爸妈妈希望孩子有一个快乐的童年，自信而又健康的成长。激发孩子多样的兴趣。将来有可能更充分的实现自我。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇二

“望子成龙，望女成凤”是 每个家长的心愿，我也是如此。李浩铭我想对你说说老爸的心里话。从小到大爸爸把自己为了的心愿全都寄托在你的身上。

我小的时候由于家庭和社会的原因，没学到什么特长，但在你身上爸爸舍得花钱，愿意拿出时间去陪你学习一些知识和能力，叫你去尝试学每样东西。

在幼儿园的时候你学过小主持，在大班的时候开始学二胡，到北京读一年级开始学轮滑和跆拳道，在二年级的时候开始学钢琴和电脑，后来为了你更好的学习生活，转来常州三年级的时候学小主人报小记者，在四年的时候学街舞，在五年级的时候爸爸带你去学游泳，你可知道老爸在这个年龄还自学陪你都是为了你长大以后，能经历起社会的考验，在社会的长江大河里奋勇拼搏。

浩铭这些只是你人生当中学的点点滴滴，更重要的在你自己的把握和坚持，虽然有的我们没有坚持下来，虽然你比别的小朋友少了些童年的玩乐时间，但这些都是你长大以后能用到的，也是你一辈子的快乐所必须拥有的本领。你今天的每一点进步，每一点成绩都和你的坚持、学校老师的教育、爸爸妈妈坚持不懈的努力分不开的，在你以后的人生中，我们三个还要手挽手肩并肩的努力，争取把你培养成一个对家庭负责，对国家对社会有用的人。 幼儿新学期家长愿望的寄语篇三

经过了一年的小班生活，你学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了见人打招呼，更懂礼貌了；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识；有了好朋友，变得会和小朋友交往了；学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。

现在升入中班了，你也变成中班的哥哥了，可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下，我们相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

1。宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

2。新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。

初一是打基础的时期，为初中三年做安排，初一是培养学习习惯，适应初中生活，为以后学习打基础的时候。所以初一的知识点不多，虽然作业多一些，但没有明显的落差感，没有明显的分数差别。随着时间推移，这些不起眼的问题慢慢凸现，比如到初一下学习，有人的因式分解已经基本掌握，而有人却不知道平方差是什么;有人希望杯拿了金奖，有人难题不会，简单的算错;有人作文写得很好，有人却还在发愁错别字连篇。在初一开始的阶段，注意发现问题并解决问题非常重要：

1、要快速进入“主动学习、计划学习”的状态。这一点主要是指学习要养成习惯，要主动地寻找自己的不足，要积极地制定学习计划。比如听完课后要有意识的做些练习，并将不会的问题及时向老师请教，在接下来的学习不断地联想与前面知识的联系，并在不断的练习和考试中寻找自己的不足，并有意识的去弥补错误。主动学习是在强调学习的主体，学习的主体是学生本身，不是老师，更不是家长，所以孩子自己才是这项工作的总监，要主动地思考问题，寻找不足，制定计划，而不是无止境的陷入每天大量的作业中，做作业的本质是在强化课堂的知识，学生要意识到这一点，如果把它当成一种包袱，不但效率低，也会变得没有方向。制定学习计划，也是一种意识，比如今天回到家，只有两个小时的时间可以学习，那不妨拿出5分钟做下计划，前半个小时做什么，接下来的40分钟做什么，什么作业先做，什么后做，今天最好把哪科重点强化一下。刚开始做这些可能都不大习惯，但是坚持一段时间后，这就变成一种习惯了。

2、要养成好的书写习惯和思考习惯。卷面清初一新学期寄语范本楚工整、步骤齐全不仅能给阅卷老师留下好印象，更重要的是清楚的步骤能培养清楚的思路，能培养思路的严谨性和连贯性。如果东一步，西一步，或者三下两下就把想当然的把答案写下来，时间长了，题目稍微复杂些就会无从下手，而长期锻炼的清晰的步骤至少会告诉你这类题通常第一步思考什么，入手点是什么。

3、如果以上两点做的没有问题，初一最应该做的就是多学点东西，为后两年分担些内容。到了初三，很多人从竞赛中走回中考，毕竟中考是最重要的，但是初一和初二就不同了，中考还早，多学点没亏吃，以语文为例，在初一多学习一些基础性内容比如语文课网校内的《语文知识地图系列》，打下扎实的语文基础，对初中和高中的学习都非常有利，尤其是语文成为高考第一学科之后，更是凸显语文基础知识的重要性，很多家长都看不到这点。另外一点，就是不要盲目追进度，有人说初一的寒假可不可以把初二的内容学习下，可以，但一定要谨慎，如果初一的还没学利索，初二的又没怎么懂，等到了初二，哪都好像学过，哪也不扎实，就得不偿失了。

4、初一是心理变化的初期。当然也是很重要的时期，学生在这一年会遇到和想到很多问题，成绩的好坏，与同学的关系，与老师的关系，加之自尊心和好奇心的增长，处理问题容易偏激或者选择逃避，这时需要家长的指导，委婉的告诉他问题的处理方法，让他慢慢的、健康的成长。不过家长不要太婆婆妈妈的，无关痛痒的、粗暴的、抱怨的、表面的、反复的教育有时适得其反，呵呵，这时候想当个好家长，还真不容易。不过话说回来，这时候学生经历点烦恼，经历点痛苦，才能使一个人进步和成长，蜜罐里永远不会长大的。

最后一点，实事求是很重要，会就是会，不会就是不会，让孩子要自己去积极地想办法解决问题。实事求是对孩子以后做人和做事都很重要。

谷依洋

新学期开学了，我又可以见到老师和同学们了，过了一年，我又长了一岁，已经是12岁的孩子了，已经五年级了，已经是整个第二十小学明德校区里最大的学生了，不再是小孩子了，我长大了，不用父母操心，自己的事情自己做，如：自己洗裤头，自己洗头发，自己背书包等等。

我要把字写的漂漂亮亮的，还要把书桌，床，衣柜，小柜整理的干净整洁。

从今往后，我要成为一名优秀的小学生，好好学习，天天向上，每次考试一定要认真，不能马虎。

我要多读书，多背诵，这样才能把语文提高，长大了，我不是原来的我了，上课要认真听讲，积极发言，争取学好每门功课，回家认真完成作业。

我希望我和我的同学们越来越优秀，也希望盖老师能够越来越漂亮。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标努力前进！新的一学期开始了，开始了新的旅程，我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷艰辛，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

妈妈突然神秘兮兮地问我：“柯楠呀，快开学了，新学期你有什么梦想吗？”

我想了想，然后坚定地回答道：“妈妈，新学期我有一个小梦想，就是当上一个大班长，可神气了。”

妈妈听后，又非常认真地问：“你觉得一班之长就那么容易当上吗？你知道当班长需要具备哪些条件吗？”

我十分认真地回答道：“只要好好学习，天天向上，就能当上班长的。”

“那你是怎么好好学习，天天向上的呢？”妈妈紧追不舍地又问道。

“我是如何学习的，你是清楚的，你每天早上先把我送到优蕾悦学馆，然后才去上班的。直到你下班时才接我回家去，整整一天时间啊！”我理直气壮地回答。

“难道时间长就说明你好好学习了吗？我才不信呢？”妈妈一脸严肃地说道。

“你不信，那就请你随便考考我吧！让事实说话。”我有些生气地回敬道。

你猜谁赢了？当然是我了，妈妈一口气挑选最难写的词语，把我二年级第二学期学得所有词语都考了一遍，然后满意地笑了，随即夸奖道：“不错，看来你是下功夫了。”

我又骄傲地说道：“妈妈，精彩的好戏还在后面呢，难道你就不想再看看吗？”说着随手把我最近预习三年级第一册前15课的词语表交给她，笑眯眯地请求道：“这是我迎接新学期的礼物，请您继续随便考考吧！”

妈妈最后只是提出了一些鸡毛蒜皮的小问题，比如那个字部首小了些，那个字左右结构搭配不合理等，不过最后还是满意地笑了。只见她笑得是那样开心，那样的阳光。

我心里暗暗思忖道：我好像从妈妈的笑脸上已经看到实现梦想的一丝曙光，新学期竞争大班长一定有希望。

新学期开学了，我们又相聚在这美丽的书院，你们童稚的声音唤醒了沉静了一月的校园，共同迎接又一个新的开始；老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、共同进步，老师希望你们能健康、快乐地成长。

孩子们，新的一年开始了，你们又长了一岁了。新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往，在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助；在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信。

老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列；但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!

孩子，相信你是好样的!加油!

五(3)班可爱的孩子们：

这是老师写给你们的第一封信，有很多话都想跟你们说，在这将近两个月的时间里，我们慢慢习惯了对方，了解了对方，有时是无话不谈的好朋友，有时候却又成了冷漠的过路人。班级的气氛控制在我的手里，也控制在你们的手里。

就拿今天来说，一天的时间，有六个孩子打了三次架!这真的让我很失望。可是，等到我细细调查完来龙去脉后，却发现不过是一些鸡毛蒜皮的小事。居然为了这样的小事而“同室操戈”，我在烦恼之余，更多的是担心，担心你们以后长大了如何融入社会，如何与人交朋友!

孩子们，大道理，你们都懂，可是却未必做得到!

其实有什么呢?说话声音轻一点，柔一点，请别人帮忙时加上“请”，自己不小心打扰别人时说声“对不起”;别人无意中冲撞了你，就请你报以宽容的一笑，别人有意挑衅，你就绕道而行;自己心情不好时想个温柔的方式发泄一下，别人心情不好时，给于理解和安慰。这些，真有这么难做吗?为何，在你心情不好的时候，要把气发在同学身上?为何，在别人无意犯错时，要变本加厉地以牙还牙?为何，在别人受到老师批评时，要扮鬼脸，投来轻蔑的目光?为何，要在说完话后，还要加上一声“猪”，一声“白痴”，一句“神经病”?你可知道，这些侮辱人的语言，都是“战火”点燃的导火线?所以，孩子，与人为善吧!

看过一个故事，说是在美国一个市场里，有个中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。

这个中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。

与人为善就是微笑。

与人为善就是忍耐。

与人为善就是理解。

与人为善就是同情。

与人为善就是宽容!

亲爱的孩子们，因为你们的斤斤计较，这两个月下来，老师觉得很累，教室里天天都充满了火药味，天天有同学来告状，来揭发。我多么希望看到一个平和温暖的班级呀!你们也只有在这样的环境里，才能学得更多的书本知识，学得更多的做人本领!

静下心来，仔细想想，也许老师也有错。有时候，对待你们犯的错，我是多么严厉呀!你们经常被我凶得哭，班干部犯了错我也总要狠狠批评一顿。如果我能换种平和的方式，宽容你们，也许你们也会慢慢从我身上得到一些启发。曹值说：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!孩子们，从今天起，我们一起努力，把身上暴躁的坏脾气改掉，做个宽容大度、有修养的人，好吗?

爱你们的毛老师

时光宛若流水，转眼已经到了小学时光的最后一年。转眼暑假又将成为过去，面对我们的是一个新的学期。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。