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成长经历初中20篇

我就是雨,一个既温柔又调皮的快乐小天使。神圣地奉献,奉献我那完整的身躯,献出我对大地所有生物的爱恋。今天小编就来分享成长经历初中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以经历为话题的作文:成长的经历

全文共 434 字

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只有经历过,才会感觉到他的好。当然,成长也不例外。

有老师的陪伴,成长真好。老师就是阳光。给予世间万物以温暖,光明。老师就是夜晚的月亮。驱逐阴暗,带来微光。使我在成长的道路中勇往直前。老师就是干旱时的那场及时雨,给予希望。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。爸爸就像绿叶,衬托着妈妈。妈妈就像站开始的花朵,保护这里面的花蕊——我。他们用他们年轻时的艳丽,等待我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰与鼓励;当我受到挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增。使我找回了勇气。

父母.成长.真好.

有朋友的帮助,成长真好。朋友就像风雨后的彩虹。正所谓:“患难见真情”为什么这样说呢?因为,朋友无时无刻都在帮助着我。朋友就像心灵上的一把钥匙。为我打开困惑的大门。使我的心情变的畅然。

朋友.成长.真好.

在我的人生道路上,遇到过许许多多的坎坎坷坷。正是因为有了他们,我的生活才变得多姿多彩。

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篇1:我的个人成长经历

全文共 347 字

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我叫周馗,今年8岁半,来自砂子塘寄宿制学校三(二)班,我是一个爱好广泛的男孩,我爱好奥数、电脑和绘画,曾经在全国、省、市、区、校内获得过大大小小的奖项,我的个人成长经历作文。我酷爱读书,《三国演义》我已看了五遍,书里内容我能从头到尾讲出来。我在班上担任了学习班长的职务,已经连任了五个学期呢!曾被评为优秀干部,期期被评为三好学生!是老师的小助手,同学们的好榜样。在家里,能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,如洗碗、扫地、铺床、买早点等,在公共场所拾垃圾,在公共汽车上让座给老人。在家里家外,大人都夸我是个董事的孩子,特别有一次,我妈妈的一个同事骑摩托车经过我家前面的马路时,有东西挡了她的道,我主动帮她搬开,然后又放回原处,那位伯伯直夸我董事。今后,我会更加努力,不断完善自己,成为对社会有贡献的人。

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篇2:成长的快乐初中作文

全文共 505 字

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快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长,我快乐!

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篇3:成长经历[200字]

全文共 305 字

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升入高中,课程明显增多了,我有些措手不及,还需要去努力适应高中生活。初中的时光,一下子就过去了,我几乎是天天混过去的,学习的时间很少,全指望上课老师讲课,下课也从不复习。到了高中, 我发现,一切都不一样了,如果你只是听老师讲的根本不够,只有自己在课下再学,使劲学,一分钟都不闲下来,很忙,很累。

我有强迫症,有些东西必须去弄,有些事必须去做,不做就会感觉不舒服。到高中后,由于时间紧迫,没有太多时间去做其他事情,我的强迫症也就减弱了一些。如果在学校里,我有什么地方做的不好,大家就可以提出来,我很外向,根本不会为这些事计较的(除非是把我逼急了)。我相信,这三年,我们同学们都会互相帮助,我们的班级一定会是最棒的!

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篇4:成长作文初中

全文共 587 字

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从小到大父母都是我们的保护伞,不让我们受到一丁点的伤害,同样只有在父母的保护下我们才能健康的长大成人,如果不是他们的呵护,我们就不能像这样开开心心的生活每一天,也就不能快乐的成长了。

在呵护中成长,在我出生的那一刻,妈妈就在无微不至的呵护着我成长,含到嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,抱在怀里怕掉了,妈妈对我的呵护可谓是真的无微不至。

记得在我三岁左右,妈妈在叫我走路,我一边走着妈妈就在旁边一直保护着我,生怕我摔了,我就这样慢慢的学会了走路。

到了上幼儿园的时候,妈妈给我穿好校服,背上小书包送我去幼儿园,但是到了校门口,我一直不肯进去,因为我不想离开妈妈,看见这样的我妈妈就温柔的对我说,宝贝听话,妈妈放学后就马上来接你,还给你带来最喜欢的棒棒糖,听到这句话,我终于愿意进去,和小朋友们一起玩耍了,到了放学的时候妈妈守时的来接我回家还真的给我带了棒棒糖,我的心里别提有多开心了。

到了读三年级五年级初中,妈妈都是一直呵护着我成长,难过的时候妈妈也会开导我,我也是有什么心事都会跟她讲,开心的事情也会跟他分享,这样就可以收到双份的快乐了。难过的事情跟他说一下,心里也就少了一份负担。

我总是在妈妈的呵护中成长,但我终究也要奔向天空,自由的翱翔,所以自己要变得更加自律,长大了就需要懂得遵守更多的规则了。不能再像小时候那样天真无邪的去说些什么或者做些什么,妈妈终会老去,我也是应该懂事了。

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篇5:描写在尝试中成长的初中

全文共 1092 字

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在湿润的海边,有一个小小的身影,时而钻入水中,把头埋入水底,等待海浪冲刷后,便飞起,去捕捉猎物。它,就是小鹬鸟。 On the wet seaside, there is a small figure that sometimes drill into the water and bury the head into the bottom of the water.It is a small bird.

有一个视频,讲的很简单,就是鹬鸟吃蚌的故事。短片中的小鹬鸟不断地尝试,虽然海浪越来越汹涌,但是小鹬鸟的成长过程却是“一浪更比一浪高”。

小鹬鸟,它在尝试中成长。

如今,人们的生活愈加五彩斑斓,不管通过什么渠道,总会有新鲜事物映入眼帘。这一切的背后,只因为敢于尝试。

俗话说:“天无绝人之路。”我给先人补上一句:只要敢于尝试。当抽象的几何图形把笛卡尔搞得晕头转向时,他果断地放弃了直接从图形中寻找规律的方法,尝试用全新的方法表示几何图形,于是“解析几何”横空出世。尝试可以让我们走出不适合自己的路,确立新的目标,以便让自己的价值得到更好的体现。

若想跨进成功的大门,除去努力之外,敢于尝试也是不可忽视的因素;如果只是重复前人走过的路,我们的人生只能碌碌无为,毫无意义。

敢于尝试首先要有胆量。当王致和掀开腌豆腐的缸时,一股臭气差点儿把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同时,他鼓起勇气捏着鼻子小心翼翼地尝了一小口,就是这一小口,成就了他的大事业,使臭豆腐”流传至今,遍布了大江南北。

敢于尝试还要坚定信念,顶住压力,突破一切束缚。当年李书福申请成立汽车公司时,人们都劝他这行不好做,他只是淡淡地说:“我试试吧。”如今他的公司市值不断上升,还全股收购了沃尔沃。正因为他敢于尝试,才有了今天的成功。试想,如果不是敢于尝试,桑德斯上校或许还只是拿着那点可冷的救济金度日的老人,怎么可能会有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于尝试,福特或许还只是普通的老板,怎么可能会有今天流传世界的“流水线”式的生产方式?

培根说:“知识就是力量。”我补充一句:“尝试引领未来。”千千万万尝试孕育千千万万新的事物。倘若没有尝试,人类何谈进步与发展?尝试了,失败了没关系,再尝试,总会有所收获。有人嘲笑爱迪生尝试了几百次也没有找到可以做灯丝的材料,工夫全白费了,爱迪生却笑着说:“至少我证明了那几百种材料不能做灯丝。”敢于尝试,生活才会丰富多彩,有朝一日,回首过去,才会备感欣慰,因为我们从尝试中体验了失败,也收获了成功,并丰富了自己的生活。

敢于尝试,让世界更加精彩,不要让条条框框将你的人生定格;敢于尝试,在尝试中成长!

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篇6:在错误中成长的初中生作文

全文共 667 字

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每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。

错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。

有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。

正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。

认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。

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篇7:成长,只因经历太多作文550字

全文共 569 字

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时针指向了9点,这人生经历的也不少了,正是因为那些经历,我们才不断成长

我从小与奶奶就住在一起,我奶奶管教我特别严格,每次我犯错误,那个专属于我的鸡毛掸子就会现形,将我的屁股打得红红的时候就消失了。等到我好后,无论怎么找那根“恶棍”都找不着。

我有时候会惹奶奶生气。气得最很的一次是——那天我放学回到家,作业没写就看电视,奶奶回家后就吵了我一顿,因为当时她一直说一直说,我受不了了,就说了一些过激的话。奶奶有心病,被我的话给气着了,当时我一动不动地站在那里,感觉自己犯了“杀人”罪。奶奶好后,对我说了一些语众心常的话,使我受益匪浅。

经过那次“奶奶事件”让我知道了,一件事做好了是喜剧,做不好是悲剧!

姥姥也是我儿时的“伙伴” ,我和奶奶、姥姥经常三个人一起散步,她们聊天并看着我玩,很幸福!

但自从姥姥去世后,我和奶奶就没了“伙伴”。没人和奶奶聊天,散步不是三个人,这对我来说打击很大。奶奶见我经常满眼泪水,就知道我在想姥姥,奶奶就对我说:“你姥姥经常对你说要坚强,你忘了?要是想姥姥就必须要坚强,这样你姥姥才会知道你在想她。”自从听罢奶奶说“坚强”二字之后,我真的学会了坚强,因为姥姥一直住在我的心中。

经历多了,认识多了,那你将会一直成长。回顾成长的过程,记住所有经历,那么你将继续成长!

经历+认识+回顾=成长

[成长,只因经历太多作文550字

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篇8:初中作文书籍伴我成长

全文共 958 字

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读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。

从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。

《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。

最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎着本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听着动漫主题曲猴哥,猴哥,你真了不得的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。

后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒关系,又丑又贪吃贪睡的猪,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利!

再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊!

《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随着我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。

名著伴我成长,名人伴我成长!

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篇9:最新书香伴我成长的初中

全文共 936 字

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我最喜欢的事情就是看书,而最喜欢的书有《笑猫日记》、《漫画世界》、《格林童话》。书是我最好的朋友。 My favorite thing is reading, and the favorite books are "Smile Cat Diary", "Comic World", "Green Fairy".The book is my best friend.

妈妈没有正式工作,唯恐我长大了再走她的路子,因此非常关心我的学习,每每去书店她总是给我买一些《钢铁是怎样炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》,还有什么“四大名著”等好多好多的书,我本不喜欢读这些书,可妈妈非逼着我读,没办法,只好“乖乖”听妈妈的话。

记得一个星期六,像往常一样到我房间里去读妈妈要求读的书,趁妈妈不注意,我悄悄地拿过来一本漫画书,正当我津津有味读着,妈妈突然冲了进来,吓了我一跳,心想:“妈妈怎么进来了?这下子全完了,妈妈一定会骂死我!”果然不出我所料,妈妈看到桌子上摆的不是他给我买的书,而是漫画书时,顿时就火了,妈妈一手拿起漫画书,一手指着我,“骂”了许久才消停下来,我低着头偷偷看着妈妈的神色,真像书中所说的“母老虎”,在爸爸的劝说下,好歹平息了这场“战争”。

第二天,我刚醒,就隐隐约约看见妈妈拿着什么东西从我的房间走了出去,我马上起了床,经过一番查找,原来我喜欢的漫画书、笑话书等一本也不见了,顿时我又伤心,又生气,心想:“妈妈怎么能这样呀?”心里充满着不服,走!去找妈妈评理去,没想到妈妈爽快地承认了,说:“没错,是我拿走的,那又怎么样?你说你整天看这些破书有什么好处?像什么样子?你要想拿回去,那也不是没有办法,把我给你买的书先看完,我自然会还给你。”我无奈的答应了妈妈的条件。

为了早日换回我心爱的漫画书,我有时间就读妈妈给我买的书,终于有一天,我把那些书基本读完了,虽然有些地方还是不太懂,但还是从中学到了许多东西,悟出了一些做人的道理,妈妈看到我苦苦的去读这些书也感动了,按照原先的承诺把书都还给了我。

这件事情告诉我:不论家长还是老师,教导我们去做的事情,都是为我们有一个好的未来,我们要努力读书,从书中寻找正确的答案。

书在我的成长路上给我带来了许多的乐趣,书是我最好的朋友。

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篇10:初中生作文:哭过以后,请以自己的方式成长

全文共 775 字

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星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长

那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

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篇11:初中书香伴我成长作文

全文共 1283 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

——题记

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

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篇12:成长经历高一作文800字

全文共 550 字

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在读一二年级的时候,我总喜欢写日记,日记不长,上面基本全是拼音,偶尔会出现一两个弯弯曲曲的字,但我依然每天写。直到我妈开始偷偷看我的日记为止。

一天放学回家,我做完作业,来到自己的小房间,拿出隐藏很好的钥匙,打开上锁的抽屉,拿出密码本,解开后,便开始写日记了。今天,晴,我们过几天就要我边写边说着。写完后,又放回抽屉,上锁,把锁藏了起来。就去玩了。

第二天,我照常写日记,打开抽屉,发现了奇怪的一幕:昨天整理好的抽屉被打乱了,日记本也搬家了,到了下一格抽屉里。我开始怀疑:是不是有人偷看我的日记呢?但我锁得这么严密,根本没把锁的位置和密码告诉任何人,那人又怎么会知道呢?不过,我并不肯就此放弃,我在锁旁边放了几块橡皮,有人拿我的锁,肯定会让橡皮有移动。如果橡皮一动不动,说不定我的抽屉里有东西。

第三天,我放学回家发现房间里有奇怪的声音传出,悄悄过去一看,原来妈妈在偷看我的日记!我很生气,直接喊到:妈,你偷看我日记!妈妈被我吓了一大跳,但很快就回过神来说:我偷看你的日记,也是为你好,你只把学校里你遇到的好事告诉妈妈,不把你遭到的坏事告诉妈妈,所以我才偷看你的日记呀。我说不过妈妈,只好把妈妈从房间里打发出去,并把日记本放在普通的本子里,再也不写日记了。

每个人的成长,需要父母的关爱,但同时,也需要空间。

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篇13:我的成长经历

全文共 252 字

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我想了想:谁和我的性格相符,那我就选谁,不然没得选。我又想了一下:布布种子太软弱了,伊优太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁边的精灵死的死,伤的伤,怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

“不好,这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

说时迟那时快,只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去,只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地,被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声,是派特博士。

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篇14:老师教我成长初中作文

全文共 736 字

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一个人无时无刻都在成长,当然既有肢体上的成长,也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事,就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。

几个月前,贺老师让我写一篇作文。我写好之后,就按照贺老师的嘱咐和另一个写作文的人——侯佳欣,一起把作文贴到班级的壁报栏里去。

嗨,还不是小事一桩嘛!我“小心翼翼”地拿起双面胶,撕下四个小段,分别粘在我作文的上、下、左、右四个边上,贺老师看到了,笑着对我说:“乔友凯,你觉得这样贴上会粘得牢?”是呀!由于我平时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”,这回根本就没把这点小事放在心上。对呀,四个角不还是翘着的吗?

我发现了自己的失误,正想赶紧把胶再撕下来,老师说:“别撕了!这样会把纸弄坏的!来,看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上,我蹲在一边,红着脸,不知所措,只好先等着老师粘好再说。

不出一会儿,老师就粘好了,看着贴在墙上平平整整的作文纸,我不禁暗想:唉,真是什么事都得学呀!我又拿过第二页作文纸和双面胶,开始贴。我心想:接下来我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下试试。我狠下心来,一下子就粘上去了。

“呼”再看看身旁的侯佳欣,还在那里打量着怎么贴合适呢!我心想:哈哈!这次比她要快。正想向她做了个鬼脸。再看看我贴的作文纸,咦,怎么有点儿斜?当我明白过来时,脑袋里像是炸了响雷似的,一下子乱了手脚。

我想:一定不能让贺老师发现。于是我小心翼翼地揭开作文纸……经过努力,揭了下来,又一使劲贴了上去,正好!成功喽!

我觉得从进入五年级一班以来,贺老师帮我改掉了我的许多坏毛病,如,做事不认真、欠思考,写的字不规范等,改正了自身的缺点。虽然我也要付出不少的努力,但“不经风雨,怎见彩虹”,我知道,是她教我成长!

我真心的感谢我的老师!

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篇15:我的成长经历六年级学生

全文共 709 字

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在我们的成长过程中,必然会发生许许多多的事。酸甜苦辣样样都有。那些事情想一串串珍珠价值不菲;那些事像一串串星星闪闪发光;那些事,将在我的脑海中成为刻骨铭心的记忆。至今,有一件事令我难以忘怀!

那是一个星期天,我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一路上,我不停的问爸爸:“回奶奶家干嘛啊,前几天不是刚回过吗?”可爸爸死活不告诉我原因,这使我心中充满了神秘感!难道奶奶家挖出了古董?一连串的问题涌上了我的心头,此时,我恨不得直接飞到奶奶家。

呼,终于到了!我想离弦的箭一样冲到奶奶家,奇怪,跟原来的一模一样啊!我疑惑不解,之间爸爸牵着一头老黄牛朝我走来,我看到牛就想起了斗牛士的惊心动魄场面,撒腿就跑,谁知老黄牛没有一点反应。爸爸笑着说:“这是一只母牛,很温顺的!”我听后,松了一口气。之后,爸爸又突然叫我牵着牛,我当然不愿意了,但这是命令!于是我便胆战心惊的牵着黄牛走,一路上我眼睛不敢斜一下,要不然我看着离我最近的是头牛会恐惧的!不一会儿,我发现爸爸不见了,一股可怕感涌上了我心头,我下的双腿直发抖,哇哇大叫!正在这时,黄牛使劲儿拉着绳子往人家的玉米地里走,我又怎么能拉得动它呢!眼看着牛把人家的玉米都给吃了,我心急如焚,开始大喊救命,刚喊第一声,老黄牛猛地扭过头看着我,我不敢正视着它的眼睛,哇的一声丢掉绳子掉头就跑。可谁知刚转身就遇到了爸爸。我哭了起来,老黄牛不吃玉米啦,便温顺的用头蹭着我!我不哭了,反而破涕为笑,好痒啊!老黄牛挺温顺的嘛!

回家了,我的心情久久不能平静下来。那一幕幕仿佛就像是电影,那些老黄牛拉着装满沉重粮食的车的场面浮现在我的脑海中。老黄牛是多么忠诚的使者啊!

那个周日,我很快乐!

[我的成长经历六年级学生作文

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篇16:泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

全文共 908 字

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听着歌,一个人游走在路上。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我......”熟悉的歌,早已经流干了的泪水。

看着日落,我有时会问问自己,那六年是个梦?不,我明白它是真的,一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了,我们注定要分别,但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游,到最后一次开运动会,从第一次住宿,到最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子,我是多么依恋.也是那次分离,我与泪水相遇。我很难过?无庸置疑,是的,但更多的是不舍,怀恋和成长。那次,我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍,我们寝八个女孩一起在阳台聊着天,徐徐的凉风吹在脸庞,那么的清凉,丝毫都不像夏季,那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了,但为什么大家都那么沉默,都望着满天的繁星?也许只有经历了那一刻的人才明白吧。

大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴,望着繁星,希望忍住眼中的那颗颗泪滴,我们沉默着,但这真的是沉默么?我忍住泪,带头开玩笑:“嫱,小学毕业后会不会忘了我这个死党啊?你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊,你的笑,我估计千百年都不会忘掉的吧!对了以后还要一起出去吃饭啊,番茄炒鸡蛋,没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边,拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同,原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊,后来,我们606分别了。临走前室友们满含泪水,颤抖的嘴角,没有说话,互相凝视了一会儿,渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话:相信,未来还有再见。初中加油!常联系!

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代,我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家,询问关于初中申报的问题。看着那张信息单,我何尝不怀念他们,但我明白步入初中,我已成熟,因为那一天,我与泪水相遇。

[泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

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篇17:爱使我成长初中作文爱让我成长

全文共 657 字

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爱让我成长

爱,春天偎依着她幻想;夏天紧牵着她漫步;秋天环绕着她歌唱;冬天拥抱着她翱翔。

自从上初中以后,因为学校离家远了,妈妈每天都会为我熬粥,清甜清甜的,仿佛她将所有对女儿的爱都倾注在每颗米粒中,每一颗米粒都显得那样的饱满。

每天早上一下楼,桌上总放着一碗香喷喷、热腾腾的粥,我早就习以为常了。

一个冬天的早晨,天,灰蒙蒙的,整个世界仿佛依然还在沉睡。

揉揉刚睡醒的双眼,一下楼,忽然发现,桌上缺少了一样东西——粥。我有点疑惑,进房一看,妈妈还停留在甜梦中。

注视妈妈,我发现她衰老了许多,我不曾留心她脸上的皱纹和两鬓的银丝是何时出现的。一直以来,她都给予我无微不至的爱,浸透到生活的每一个缝隙中,而我已经当作理所当然,没试过靠近她,没试过关心她,从来没有。

也许,此时正是我弥补的机会??

看到妈妈还在睡,我忽然脸上露出了笑意,蹑手蹑脚地潜入厨房,左手拿起面条和鸡蛋,右手拎起锅铲,5分钟,10分钟,15分钟??

经过30分钟的苦苦作战,终于战胜了两碗面和两个鸡蛋,简简单单。我欣喜,第一次特地为妈妈做早餐,心里洋溢着一种关爱妈妈时的幸福,这感觉真好!

这时,妈妈已经起床,脸上露出了一丝惊讶。

“猪妈妈,吃早餐啦!”我笑了笑。

这是个寒冷的早晨,一张桌子,母女俩。

“我的猪女儿呀,这个鸡蛋不熟!”妈妈咬了一口,不熟的蛋黄溢了出来,她笑了笑,吃了,像在享受人间美食一般,脸上满是喜悦。

“妈,今天天冷,多穿件衣服。”我说。

妈妈愣了一下,随即,点头,微笑??

依然,一张桌子,母女俩,但却不再寒冷。

爱,拉近母女心灵的距离??

爱,让我成长。

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篇18:初中成长作文900字

全文共 873 字

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人在成长的过程中,总是渴望他人去帮助,希望道路平坦,盼望没有坎坷。

人在成长的过程中,不可能一帆风顺,也有撞到礁石的时候,那时我们也有可能会失望,会悲伤,会放弃,但也会努力,继续。我们就在失望中得到希望,在人生中得到成长。

小时候,妈妈总是说,不要垂头丧气的。我问妈妈,为什么人会这样?那时妈妈沉默了片刻回答我,这是成长中会遇到的一道坎。我带着疑惑遇到了我人生中第一道坎——认字。

每当我与生字面对面时,都是它认识我,我不认识它。妈妈每次看到我无心去学时,总是露出我对你很失望的表情,我看到那表情时对自己也非常失望,我想学,我更想妈妈高兴,更想学好。——因为失望,我学会了在成长中去努力,为了自己而去学习。

小学三年级时,我遇到了我成长过程中第二道坎——交流。

我是一个很内向的人,在那时我不喜欢和小朋友们去玩,喜欢坐在树下发呆。爸爸说,会得忧郁症哦!我当然知道那是个玩笑,但从爸爸的眼中我看到了担心和失望。我又沉默了。

我开始与人交流,但还是羞羞怯怯的,后来我发现并没有多大事,我开始敞开与人沟通的大门,开始得到朋友,得到快乐。——我学会了在成长中去交流,去面对。

初中阶段我迎来了我成长中的第三道坎——渴望。

自从到了初中,身边的言语一般都是一些负面话语了

写作业时,他过来对我说:些什么呀,等会儿再写啦。我笑了笑,说:不会写的,要研究一下。他拍了拍我的肩膀,说:我去‘参考’一下别人的不就行了。我摇了摇头没有说话。

上课时,他对我说:你知道刚才我沉默了一下,说:不要说话,听讲。可他过了会,又转过来说:这个题目(不是本节课的科目)怎么做?我并不理会,他却不停的说着,我的思维跟着一起走了。思维不知道在想什么,时间就这么过去了那我在干什么?

我渴望安静,渴望知识,渴望正能量,但还不如渴望失望。

有人问我:你渴望失望干嘛?

我回答道:只要有了失望就有了希望,有了希望就有了动力,有了动力就有成功,有了成功便在成长中迈出了重要的一步。——因为失望我学会了去渴望,去创造自己想要的东西。

成长中有了失望,就有了希望,有了希望便成功了!

成长,也需要失望。

[初中成长作文900字

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篇19:有关成长初中的

全文共 676 字

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雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比如说——滑雪。

去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。

下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。

加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。

在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好像故意捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩,但是我从她的脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。

我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚平行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。

一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。

那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头,使我至今难以忘怀。

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篇20:成长的初中英语

全文共 1711 字

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In the process of growing up, we gain knowledge and experience, but seem to lose the innocence of the child, remember, really feel a lot of change, yeah! We grew up.

I remember when I was young, every night my father to tell the story, after listening to good sleep, dad always smile to us, Dads smile is very kind, always feel like father like a mountain, give people a feeling of ease; the hour I of all full of curiosity, always love to ask why, to get the answer after dont stop.

And now? Everything changed, we have a lot of, do not understand what the little girl became a teenage student, never speak about my father, I know after I finish my homework to rest, to meet tomorrows own learning, just getting rich, dont ask why, feel that time flies good quick, is like.

Sometimes I feel very lonely, not like a child without reservation to tell his mothers mind, have their own secrets, to share with the people, willing to secret deeply hidden in my heart; sometimes feel that they are not concerned, no one knows, sad when no one knows comfort.. maybe. Grow really very tired very hard.

On the way to grow up is often lonely, learn to cheer yourself when nobody cheers. Dont be afraid, dont worry, bravely and frankly face all the things that grow up, give yourself encouragement, give yourself faith, give yourself happiness. In the journey of growth, what we need is a calm experience, a calm perception, and a brave face.

Growth has also made us learn a lot, learned to shoulder responsibility with their own immature shoulders, learned how to behave, learned to face their own.

Growth records the pain, but also engraved joy, along the footsteps of growth, step by step, we go to maturity, into the future.

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