时光作文精彩5篇 作文大全精彩20篇

为期一周的军训结束了，镜子中这张晒得掉皮的脸、以及那随时向大脑发出酸胀肿痛感的腿，时刻向我提醒着：这可真是一场折磨人的活动，它终于结束了！回味整个军训过程，心里却是五味杂陈，从开始的兴奋、到后来的沮丧，再到咬牙坚持，最后成长、收获，一幕幕就象电影片段般浮现眼前。

让我们回到第一天的军训现场。在此之前听说过军训的残酷，可是对于我们这些初出茅庐长于温室的小花朵们来讲，军训大概就象小学时期的那场操场宿营，露天电影，也是一场大趴体吧！于是第一天的训练就在我们的兴奋中、期盼中拉开了序幕。首先见到的是教官这张黝黑、严肃的脸，时不时地皱下眉。顿时一种不祥之感涌上我的心头，这位教官估计不好惹。首先是练习站军姿，教练一声：立正！啪地两腿并拢，胸脯一挺，目视前方，犹如一棵白杨树，这大概就是传说中的站如松吧！前一秒还在嘻嘻哈哈的男生们被震住了，发出哗~地赞叹声。于是大家都学着教练的样子站起军姿，但那场面有点惨不忍睹，有的背驮着，有的脖子弯着，有的腿叉开着，有的肩膀斜着……教练皱着眉头一一纠正着大家。忽然间教练走到了我的面前，“背挺直，手贴紧裤缝线”不带任何感情色彩的声音在耳边响起，我慌忙按照要求改进，教练继续在旁边盯了一会儿，我的手心里汗涔涔，心怦怦地跳得厉害，不知怎么突然间就想到古代春秋时期孙子练女兵的典故，孙武把不认真练习的吴王妃子给杀了，以此杀鸡儆猴，严肃军纪，不禁在烈日下打了个寒战。太阳毒辣辣地喷着火，连风都是火烧火燎，汗湿透了衣服，流进眼里、嘴里，咸咸地，时间却是不紧不慢地过捱着慢慢走，咬牙坚持着坚持着。终于等到了那一声“稍息”，就象是天籁之声，我们马上松懈下来，身体如同散架了一般。

休息的时间，教练的脸上终于有了笑意，如同和煦的春风。他和我们说起当年当新兵的经历，说起了军人保家卫国的责任，说起了如何用残酷的训练来锤炼钢铁般坚韧的意志，还说起了他远在故乡的父母亲人。我们不禁肃然起敬，心里都在为刚才那懒懒散散的训练而惭愧。很快，休息结束重返训练场，我们的队伍就象是被施了魔法，画风突变。一个个昂首挺胸，精神抖擞，站着标准的军姿，排着整齐的队列，朝气蓬勃，像展翅欲飞的雄鹰，像含苞欲放的花朵。教练的脸上温和起来，不时地对几个站得特别好的同学表扬，突然间，大家都感到有一种凝聚的力量，让我们拧成一股绳，乐观向上，发奋图强。第一天的军训，就在这样高昂的斗志下结束了。

第二天，第三天，接下来的几天，难度一天天加大，越来越考验我们的意志力。无数个瞬间，我眼前浮现出我那张柔软舒适的床，那个温馨的家，以及家里飘出的饭菜的香气，眼框不禁湿润起来。但是一想到教练的那番话，咬咬牙，又能坚持下来了。不知不觉中，七天的军训就结束了。

此刻，在我温馨的家中，回忆起刚刚结束的那场军训，我的心还是那么激动、兴奋。军训虽苦，但它让我们懂得珍惜现在的幸福生活；军训虽累，但它让我体验收到超出体力极限的快感；军训虽严，但它让我们更加严格要求自己。中学的三年，知识难度加大，困难重重，我一定会将军训精神运用到学习当中，不断挑战自已，战胜自己。

小学那是我们梦开始的地方，也是我们慢慢懂事起来的地方。小学顾名思义是很小的一座学校，可我不这么认为，因为小学并不小。

记得三年级时的一节体育课，我追一个同学摔倒了，小腿上被磨破了，血慢慢涌了出来。我的腿好像被刀割火烧一般，痛得我抱着双腿在地上打滚。泪眼朦胧中，却发现四周没人，连被我追的那个人也跑没影了。一股无助的感觉涌上了我的心头。正当我颓丧不已的时候，有同学发现了我躺倒在地，急急忙忙地喊道“有人受伤了，快来呀。”附近的同学们一下拥了过来，有的去找了老师，有的想扶我起来，有的问我痛不痛。后来他们七手八脚地把我带进校医室。校医为我清理了伤口，小心翼翼地为我涂上了止痛药。当我的伤口不再那么痛时，我从同学身上感到了浓浓的温暖与友情，人与人之间的关爱，是如此暖人心扉。

以前我上五年级的时候语文比较差，总是上不了90分，每当试卷发下来时，就如同接受末日的审判一样。老师的叹息声，同学的笑声，妈妈的惋惜声，如一根根针扎在我的心头。我努力了，可是力不从心，我复习了，可是没有任何变化，成绩如一个铅球，总是存在80多一点点，浮不出水面。我有点灰心了。好在我身边的同学总是不断鼓励我，给我传授他的学习方法，老师也引导我抽时间出来提高阅读写作。在我的不懈努力下，我在期末考试时终于冲上了90分。同学之间的相互鼓励，是如此充满力量。

是的，小学不小。她是如此之大，容下了我们快乐的童年时光。

在妈妈的手机里，有我的三张照片，那是一个星期六的上午，去黄金大道玩的时候拍的，照片里的我，站在平衡车上，右手举起食指和中指，做出“V”的形状，别提心里有多高兴了。这是一张珍贵的照片，我永远记在了心里。

星期六上午，天气晴朗，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了黄金大道游玩。

一路上大家有说有笑，可开心了。在车上我不断地问爸爸，究竟什么时候到呀！爸爸总是说“快了，快了……”不一会儿真到了。

爸爸从汽车后备箱里，拿出我的平衡车，我迫不及待地骑上去，向黄金大道前进。我远远地看见黄金大道，一片金黄，就像一块黄色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的树叶声，好像在说：“你们快来观赏这里的美景啊！”

我迅速地骑到了大道边，下了车，跑入大道，自言自语地说“真多呀！银杏树叶。”我从地上捡起两片树叶，它多像一把小小的扇子，我还真当扇子，往脸上扇了几下呢！

我和妈妈商量，我们一起堆一个爱心形状的图案吧！我们说做就做，我用脚把周围的树叶都弄成了一堆，妈妈用树叶先做了一个轮廓，我又作了加工，好多游玩的人站在“爱心”银杏叶边上，拍了照片呢！还说：“做得真漂亮！”我听到他们的夸赞后，心里美滋滋的，就像喝了一杯可口的饮料一样爽快。

今天，我们一家人真快乐。

我时常从沾满灰尘的柜子里拿出相本，看着小时候的我在床上学习走路的照片，不禁露出会心的微笑。老师常说：“人生中最无忧无虑的欢乐时光，就是属于天真灿漫的童年。”

还记得，二年级的时候，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去旅游。那天太阳公公显得特别活跃很闪亮，令人热到简直快要昏倒。在可以玩水的地方，都挤得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水泼来泼去，一下子就全身湿透，真是舒适又清爽，是一次相当难忘的经验。

每逢月圆人团圆的中秋节，爸爸总会兴致盎然的说：“去伯父伯母家边吃月饼欣赏像月饼一样圆的月亮。”我会和可爱的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下来和大家一同赏月聊天。伯母最爱说笑话，害我们笑得嘴都合不拢，妈妈也笑弯了腰，真是快乐的时光。

寒假，爸爸带全家人一起去亲戚家过春节。我们吃热呼呼的涮涮锅围炉，饭后则吃橘子和年糕。在吃橘子的时候，我不小心吃到橘子 的皮，我大声的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口柠檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。

我的童年时光充满许多快乐又甜蜜的回忆，感谢爸爸妈妈的细心呵护及陪伴，让我拥有如此美好的童年时光。

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”飞逝的时光，正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流，一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流，我将回溯历史的长河，让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流，我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身，为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳，直到最后"鞠躬尽瘁，死而后已"。假如我能来到他身边，我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负；我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能；更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流，我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年，因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山，举起大旗，同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘，我会在他受官府追捕时警告他：千万不要热闹这些昏官、霸官；我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮；还要在他失败时告诉他：就算被朝廷招安了，也要为自己的志向拼搏，要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流，我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室，从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头，用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑，不断探索宇宙的奥秘，提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话，我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时，我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然，时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实，我只能抓紧现在的每一分每一秒，研究国际上的高精尖科技和物理学理论，运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上！

王嘉依

《江城子》，一首悲凉凄婉的宋词，把它作为我们这次古韵今唱的歌词，一定会很动人吧！

中午，我们来到音乐教室排练。自己谱曲，对于我们来说是个巨大的难题，一遍遍的修改，一次又一次的尝试，让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右，对词、对曲都越来越熟练，我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果，那天晚上，我打开手机，看到了组群里传来了一个文件：《江城子》。我激动起来，立刻点开了音频，那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边，有一个青年，他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们，站在旁边，听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说：“为小池拟题可好？”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生，里面有一个女子与众不同，我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上，老师翻阅着不禁频频摇头，最后的两张一个是苏轼的，另一个是王弗的，这时老师竟微微笑了。却原来，两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”，这也许就是“不谋而合，韵成双壁”吧，我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉，就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调，但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的，齐声合唱让气氛推向高潮，悲伤的心情溢于言表，我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱，看似迅即地抽身而去，其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱，欢畅便不再复得。“纵使相逢”，我细细品味这首词流转在歌中的意味，东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见，然而这只是一个永远不能实现的梦，是一段留存在追忆中飞舞的时光，走不远，抓不住，忘不掉。我和东坡一起，穿越回了那段旧时光……

那是你吗？我亲爱的妻子，你还能认出我么？你依旧容颜美丽，脉脉含情，而我已经苍老不堪，恐怕你都认不出我了吧！我是多想，多想坐在你身旁，和你再说说话啊！我们早已满眼泪痕，一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗？不谋而合，韵成双壁。

回到现实，我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束，而我心里的悲凉挥之不去，也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验，通过自己的配曲配唱，用声音领略词中意境和情感，使人沉浸于其中，甜美苦涩，都是时光的飞舞。

春水初生，春林初盛。觅十里温柔，寻找从前所丢失的时光。

花开得正好。清早还不到六点的时候，我悠悠然走过一个公园。眼前的和谐景象是一对对老人牵手漫步的身影。时光静好，没有车马喧闹声，没有儿童的嬉笑打闹，只有彼此相互细细端详，心生欢喜。"幸福不在高处，而在低处。幸福又是微小的，隐藏在我们生活的每一丝缝隙里，如风吹过花的心，似乎了无痕迹，可是，它在，等着有缘人去相见。"正是像梅子这般体验"一花一草一世界"，细细聆听，感触身边的美好，像老人一样畅然享受这了无痕迹的幸福。他们虽没有年轻时的活力，但他们的心将他们紧紧联系在一起。牵手同行的画面与清晨的温柔景致交相辉映，无一是不好的。

我又看见早晨浅浅的阳光里一个老婆婆弓着腰走下石阶，台阶高得像山，她的身影柔弱如稻。我依稀记得她的女儿白手起家却面临财产危机，欠下了一大笔债。她和她的丈夫一起缓缓地走，我跟在他们的后面也缓缓的走。走进一条破旧的小巷，墙略带些年代感，看起来还有点儿泛黄。他们俩人相互扶依着，蹲下身子显得也有点吃力，似乎在草丛中寻找着什么。是塑料瓶和废纸。他们的年纪已经很大了，为偿还女儿所欠下的债，在慢时光中如影子互相依偎，做一些力所能及的事。"如果我们是夫妻、只要不是怨偶，我们会朝夕相处，会耳提面命，会如影随形、会争吵、会和好，会把彼此命运紧紧缠绕。"虽然他们两人已失去了曾经的荣华富贵，但是每日的清晨，能一起携手共去创造新生的美好。那些旧的房，也是生动的;那些人的心，也是暖的。

"他肩并肩坐在那儿，你一瓣橘，我一瓣橘，脸上是闲花落尽后的安然。"我和妈妈也这般独坐于石阶上，静享周末午后的闲暇片刻。我拿一本《幻夜》，她拿一本《白夜行》，看白昼与夜半的交替。

匀出一天的十分之一，来看看生活的美，看看人心的暖。我们曾经究竟失去了什么?一场与落日的约会，一次与亲人的相伴。生活，既来之，则安之。在十里春风中，静静相望每个对你来说极其重要的人。只是曾经的我们，日日相见，都是熟视无睹。步履匆匆，花白花红，不落一点在心里。

在慢下来的时光中，静静欢喜。

如此，安好。

“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华……”聆听这首老歌，思绪飞回那座教学楼，飞回那充满了欢声笑语的二十三班。

歌唱九月

入校第一年，学校举行了“金秋文化艺术节”，我们身穿红白校服，脸上洋溢着对未来的美好憧憬，彼此间不太熟悉的我们却有着出奇的默契。身形矮小的我们目视前方，深情地朗读着，歌唱着，眼神中是必会获奖的坚定。不负所望，大家的努力换来的是一等奖。每个稚嫩的脸上露出了最美的微笑。学校的长廊里，原本青翠的藤蔓，已经变得充满金意，镜头定格在那年九月，满是金意的季节里，我们共享好时光。

拼搏春天

白驹过隙，初三悄然而至。雷打不动的跑操简直要了我们的命。但，你看啊：前面的人停下了，可后面的同学伸出了胳膊，给了他前进的动力；旁边的女生停下了，临近的姐妹又拉起她的手冲向了终点。我们互相搀扶着跑完了全程，脸已通红，满头大汗。我们停下了，风来了，夹着前院正浓的樱花香，透过浓郁的树叶洋洋洒洒吹进了每个人的心房，疲劳一扫而光，我们共享这苦涩却又喜悦的好时光。

辉煌夏日

墙上中考倒计时的天数已经由两位数变成了个位数。课间，总会有人追着学霸问问题，总会听到学霸的“你笨死了”却依然耐心讲解的声音；总会有人埋头奋笔疾书或缩在角落里拿着书念念叨叨；课上，总会有人犯困，那他（她）的背后总会准时收到热心同学的一记拳头……夏季，当我们大汗淋漓，奋斗拼搏时，不远处的蔷薇花也正悄然开放，花香四溢，在辉煌的六月，我们伴着花香，拼搏奋斗，共享我们最后的好时光。

日子长长短短，三年转眼而过，我们将要打响人生中的第一场战争，而那些温婉静好的时光，却在记忆里如初盛开，不胜朝暮。

那些好时光，你我曾共度，共享，共徜徉。

一个温暖的下午，阳光活泼地在树梢间穿行，照射进我的房间，让人有种说不出的惬意和安宁。

我抬头看了看我的那些书，它们是那么的诱人，让我不由自主地取下了一本，津津有味的阅读起来。

渐渐地，我融入在书的世界里，《长袜子皮皮》里皮皮和她的伙伴们开心的经历让我体会到了友谊的真谛；《马戏团》带我走进农村的校园，倾听那里孩子朗朗的读书声；《狗牙雨》中的一个小故事让我体会到了亲情力量和秀秀对文学的渴望。

不知是那些优美的景色，还是那些天真的伙伴悄悄勾住了我的心，让我停留在那奇妙的幻境里，无法自拔。

时间过得真快，随着一声妈妈急匆匆的叫喊声，我突然意识到兴趣班的时间到了，有点遗憾和不舍，每次阅读的时光都是如此的短暂，我真希望地球转得慢一些，让我每天都有多一些的时间看书，因为我太喜欢它们了！

我是兴华小学四年级的学生，在这四年里我在学校很快乐！我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了！又可以学到更多的知识，但学校的老师很严，一点毛病都不准有，再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管，但我知道幼儿园的时候老师觉得我小，可爱所以不管我们，在学校时老师觉得我长大了，管我们的，这一年我很开心！

等到二年级的时候我们都会好好学习，天天向上了，因为我们知道了老师是非常辛苦的，而我们又人得了许多朋友，也可以一起玩。到三年级我们都懂事了！因为我们才知道学习那么重要，关系到我以后的前途，所以我们的学习要认真，上课要听讲！到四年级我和同学都成了老朋友了！学习也渐渐进步了，那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我！学习也渐渐进步了！

这就是我在学校四年的时光，等你们上学了也会像我一样刻苦学习的！我相信你们一定能好好学习，天天向上！

在人生中，每个人都有自己最美好的时光。

也许，在最美好的时光里，我们有说有笑，有玩有闹，一起比赛，无处不在。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影。但对于我来说，正因为有你们在，才会有最美好的时光。

记得去年暑假假期，我们垒球队六女两男的团体去到了内蒙古进行了“不公平”战斗。在这八天，我们历经磨难，在我们体式弱小去跟六男两女的强大队伍顽强斗争的时候，压迫，自卑，紧张全面围绕…十二场比赛，最让我记忆犹新的，是那场比赛…

雨淅沥沥的下，风呼呼的吹，这时已经筋疲力尽的我们，拖着在上一场比赛留下的失败“裂痕”，一步步走向另一个场地。看着大伙沉重的表情，我不由得急躁和生气起来。“这么颓废下去？下场比赛还想输吗？”我终于吼了出来，在队里，我可以豪不夸张的说自己是整队的核心，不仅仅是作为投手屹立在整个比赛队伍的中心，更是使团体精神兴奋开心果。在听到我呐喊时，她们都停下脚步，吃惊的望着我。我缓缓从最后走到他们中心，教练示意眼神。我便开始红着脸扬起笑容唱起小白兔来，伴随着歌声，看到她们一个个露出了笑容，我心里不知道又有多温暖。“好了！这么难过干什么！不就是都是男生，会打全垒打么！我们女子队伍也不比他们差好不啦？”说着，我把手放到中间，示意大家把手放过来，我们终于又兴致高昂，凝结在一起，喊出最响亮的口号：“星火！加油！”

随之而来的，便是紧张刺激的比赛，不难看出，每个人的脸上怀揣着不一样的情感，像我，自信没过于紧张，但她们，有格外紧张的，有不知所措的，像这些人，我都会跑过去故意捏一下她们的脸，强迫她们露出笑容，不知道怎么回事，看她们笑我就特别开心。比赛开始，我们先防守，我抢在对手之前大声喊出“星火”，我们的队友就会呼应我大声喊出“加油！”我想，这就是团队吧。在前几场比赛，我们都和对手不相上下，每一次丢分不再是让我们沮丧，而是遗憾。我仔细观察着他们的与我们的不同，发现他们防守并没有我们强，只是进攻时全垒打太多，我们没机会淘汰人罢了…那我们，必须改变策略了。我悄悄把秘诀告诉她们，立刻就豁然开朗，开始我们最后一局的战争。这一次，我们比他们落后七分，只要我们残垒不淘汰，就完全可以战胜。

第一棒，果不其防，二磊防守空挡太大，外场也出现失误，随着我们的尖叫声，第一棒六安全下了两分！只要我们而后每一棒都打堡垒就好！这时，我们的心更加紧密起来，绳索开始更加牢固。一声声棒响充斥着权威向对手宣告着，回荡在操场。看着前边的队友一个比一个好，我不由得紧张起来，因为作为最后一棒，这一次要打全垒打才可以压倒性取胜，可是…我…能做到吗？

终于轮到我了，我扫视着场地，每一个垒都有人，只要…我打出全垒打！我们就赢了！我缓缓闭上眼睛，碎雨还一点一滴落在我的睫毛上，在这个时候我们的衣服都已经湿透了。我开始慢慢吸气呼气，不断的做着深呼吸，脑袋里快速的回忆着技术动作和她们一个个的笑脸。我眼睛睁开，迅速凝固起来，瞪着那个最高最远点的地方，缓缓抬起手臂，目光回锁定在球上，使出吃奶的力气，一挥！在我眼里，整个世界好像都开始播放起慢动作，整个世界静的只能听到“火球”冲速和我呼吸跑步的脚步声…我紧紧盯着那个球，看着它一步步更加远离我的视线，冲出全垒界限了！伴随着裁判的宣告，整个队伍燃气熊熊烈火！我全程尖叫着安全跑下最后一分！赢了！我们兴奋的抱在一起，她们都这时候了不知道哪来的力气把我高高举起来，扔上扔下！我心里不断的涌出开心！兴奋！那种无以言表的快乐化作了甜甜的眼泪，停留在我的脸颊，我的心里……我想，世界上，最美好的时光，我已经拥有了…

雨淅淅沥沥的下，在这个地方留下了我们深深的脚印，这便是我和她们所经历的最美好的时光。

岁月在四季的轮回里无声的逝去，旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望，提醒我停下匆匆的脚步，回头望望，望望那来时的路，望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室，洒落在教室的每一个角落里……

临近升学，教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声，粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下，顶着浓浓的睡意，仍然认真听着老师讲乏味的知识，笔划过书，留下了五彩的痕迹，阳光洒向墨绿的黑板，投在老师写板书的手上，轻轻挪移，汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下，朦胧着老师纤细的手指，所经之处，留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光，照在书上，更加的耀眼。投入眼眸，闪射出七彩的颜色，不禁抬手挡住阳光的去路，升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光，都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下，轻轻一望，隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看，却被这场景打动：语文老师轻轻走向窗边，脚步如猫一般轻缓，生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边，一只手尽力向上举，她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影，在地上勾勒出一个曼妙的身姿，敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下，挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了，便又轻轻地走回办公桌边，如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季，老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等，摘下来给我们套上；怕同学摔倒，亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断，让我回到了当下，我看到老师那曼妙的身影，那时老师就像那一缕阳光，为我们取暖，而现在就像那一棵大树，为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔，春暖花开。蓦然回首之前的岁月里，与你心灵的距离一寸一寸，一点一点地拉近，之后又一寸一寸，一点一点地印染，舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去，纵使半韵余凉，时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。

愿——花开彼岸，远近相依。

这一生，总是会有那么几次离开家乡，去别的地方远行，多多少少的离开又回来，并不是每一次都是这样，就像小学，我们回不去了，只能远远的眺望那里，就像是开了个玩笑一样。

“来来来，拍照了拍照了哈，给我站好，最后几天别让我生气，四百格还挺想念你们的哈，我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦，没有人想写四百格吧？““没有没有！这学期把我们写的够呛！不想写啦！”“谁让你一直在作死，从未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快乐乐的笑着，可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈，我们即将离开，我们即将各奔东西，离开这个充满回忆的地方了，种种的不舍，可这不能成为理由，我们，还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了，舞蹈准备好了吗？”“好啦好啦，就是最后的走位还要再看一下”“好好好，你们的舞蹈团一直都很让我放心，也一直让我出乎意料，你们的编舞能力真的棒，加油，一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨，但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过，感觉自己的老师不再是属于自己的了，相信大家都很喜欢王老师，王老师对我们的慷慨，宽容，仁慈，我们都记在心上。

“今天的你们，终于，在这条路上，远去了，恭喜你们，顺利毕业了！”伴随着老师的一声，我们，真的毕业了啊，小学，第一次觉得小学，就像一个家呢，我们就这么离开了家，向着自己的梦想去远行，离开老师，离开大家，独自一人去远行，有些小失落了，不过，这时的远行，不是为了更好的明天吗？

再见了我的伙伴们，在下去远行了。

我喜欢在一个有明媚阳光的午后，靠在窗前，翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年，那段美好时光。

每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑，那一张是失败后的哭泣，那一张是……。

而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的，却不是我，而是我的小伙伴双喜。

这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假，我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠，灵机一动，对小伙伴们提议：“咱们来场弹珠比赛吧！”小伙伴们连声叫好。

经过一轮轮激烈角逐，终于，我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说：“我要大义灭亲了，休怪我无情！”我也摘下一片叶子，作为“割袍断义”。激烈的决战开始了，我率领一颗“红将军”出战，双喜则是两颗小弹珠。刚开始，我打得双喜连连败退，马上就要打到“城堡”了，双喜却说：“大侠饶命，让我在多活一会吧！”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞，根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计，他“明修栈道，暗度陈仓”，将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守，然后一举攻破我的“城堡”，双喜高兴地跳了起来，举起我的弹珠兴奋地说：“我赢了，我赢了！”爸爸刚好从旁边经过，照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。

每每回想到此处，我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌，不能大意，对我的学习也有帮助，我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美，只有在岁月的堤岸慢慢寻觅，才能获得时光的馈赠。

“呼～呼～，”屋子里，只有吹风机在响着，老妈说：“还有三个小时上课，你去把东西收拾好，等会儿就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才补了课，昨天才把作业做完，今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起，全家人都在忙，老哥还在吹头，我还等他检查作业呢！

我心里一下子没了主意，只有呆呆的生在那儿，时间一分一秒的过去，可是老哥还没收拾好，转眼间，一个小时过去了，终于，老哥像一个大少爷一样下来了，慢慢的把作业检查了，当时我真的很想说：“快点儿，我要休息！”可是我又怕老哥说：“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来，又转身回房间了。我转身一看闹钟，时间又过去了十分钟，我心里无比的伤心，因为又少了十分钟玩的时间。

我心想：“不行，我不可以再浪费掉我的时间了，我冲出了家门，穿好鞋子就往外面冲。可是，我一下子站住了，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩儿了，我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家，打开了电视。看着看着，我也不知道看了多久，忽然间，我听到了闹钟响了一声，我悲叹道：“又一个小时废掉了！”过了一会儿，老哥冲下来，说“不行了不行了，快点儿，来不及了！”我那时无比心疼，因为我好不容易把作业做完，可是明明今天可以好好玩一下的，但是还是被废掉了，我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过，心里是无比的伤心，眼泪都要流出来了，直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心，可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了，我真心的希望剩下的几周里，与这周完全不一样，是开心，快乐的度过！

五月十九日，我们班去欧亚新生活参加非洲鼓表演。表演结束，我约乔羽菲和于婧琦一起玩，属于我们自己的快乐时光开始了。

首先，在肚子饿得咕咕叫时，我们走进了一家很火的餐厅。点餐后的等待是最难熬的，浓浓的香味飘过来，馋得我们直咽口水。一会儿，满桌子的饭菜让我们眼花缭乱，看看这个，瞅瞅那个，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒饭也不错……，这里的饭菜真是美味无比。尤其和好朋友在一起，我们吃得都很香。

饭后，我们开玩。看到抓娃娃机时，我们都迫不及待，机器里的娃娃很有诱惑力。我把钱币投进去，小心地开动机器，看准了，马上下钩。那大钩子似乎抓到了娃娃，可是刚一动就掉了下去。这样，一次次地尝试，每次都以失败告终，好失望啊。这时，爸爸告诉我们：“这机器是骗人的，很难抓到。”我们深有体会地点点头。

接下来，我们发现不远处可以开车，就租了两辆车。我跟于婧琦一组，乔羽菲和她妈妈一组，出发了。我和于婧琦一直开得都很平稳。突然，我们听见“砰”的一声，吓了一跳。啊，我们后面的车追尾，把我们的车撞了，幸好有惊无险。继续向前开，我们遇到了乔羽菲。那时，堵车严重，寸步难行。还好有管理员指挥，才得以解脱。

继续前行，我们发现了一个照相的好地方。那里有一只“一起做作业”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下来，乔羽菲把脸挡在“托比”后面，我们就和她开玩笑，叫她“乔羽兔”，欢快的笑声传出很远，很远。

分手时，大家都有些恋恋不舍。回到家，我仿佛还在玩儿，脑海里想的都是难忘的快乐时光。

我们偶尔悲伤，我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里，在物是人非的景色里，多庆幸：太阳总散发着光芒，夜晚总是繁星闪烁，阴雨暴雪的突袭，从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁，我靠着树干坐下，头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心，枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆，落满一地。时光流逝，有些记忆，只能埋藏在过去。但，假如时光可以倒流，也许，一些遗憾，可以弥补；一些温馨，可以重温。

时光倒流了，我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静，不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她：“我会从这一刻开始，做你的好孩子。你沉默，我陪你一言不发；你欢笑，我陪你放声歌唱；你衰老，我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放，秋叶落地。

时光倒流了，我来到了小学。当我结识新的同学，望着校园里的梧桐树时，我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容，像朋友一般与我们交谈。我们犯错时，也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我，只是每天与同学嬉笑，望着校园里的梧桐树，将笑声洒满校园，任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了，我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光，让双手在黑白琴键上多加舞动。也许，我可以早日卸下考级带来的课外压力，多弹些自己喜欢的曲子，多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光，却可以在现实中多加珍惜。我相信，现在的我更懂得珍惜。时光倒流，去弥补，去重温，也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯，眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜，沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时，遗憾少有，更多的是温馨。

——后记

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空，一尘不染;草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说:“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

4月7日上午10点，在青少年活动中心举行了一场盛大的活动，原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演，我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了，他精神抖擞，站得笔直笔直的，手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起，他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化，时而飞快地转动，时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势，吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快，风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起，将木棍高高举过头顶，又用力向前戳去，仿佛他正跟敌人撕打搏斗，最后，棍梢竟断了，全场观众为之惊叹，继而报以热烈的掌声。

几天来，我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影，久久不能忘怀。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”看到他这样的好工夫，我想：他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在学习上要和他一样，也一定会取得优秀的成绩的。

枯藤长出枝桠，时光翩然轻擦，钟摆的印记在身后层层腐朽。光阴就这般流淌着，日子怎么翻，而我又怎么过。只希望时间停驻在那不一样的闲暇时光。

初四的生活让人疲惫，紧张的让人全然忘记了生活的节奏，只顾在题海中埋头苦干，挑灯夜战。一模的脚步悄然临近，母亲却突然对我说：“我带你出去放松放松吧！”我欣然接受了。

春寒料峭的时节刚刚过去，春末夏至。那一天，温度是恰到好处的暖人，蔚蓝的天空中云卷云舒，道路两旁的草儿也冒出了星星点点的嫩绿。虽说没有鲜花迷人的芳香，可那淡淡的春风拂面，竟也叫人沉醉。我和母亲走进了一家甜品店，我静静地坐在了靠窗的位置，目光扫向那络绎不绝形色匆忙的人们。

忽然不经意的注意到这家店的角落处有一个小书架，我径直走了过去，随手拿起一本翻开，似乎我身边氤氲着书的墨香，任凭与那奶茶、冰淇淋的味道交融弥漫在空气中。我本喜爱读书的，可是紧锣密鼓的学习生活竟叫我忘记了拥有这样一般闲暇的时光。在我的记忆里，似乎只有读书才能体会到岁月的更迭，时光清浅却无言。

母亲朝我走来，她的手里捧着我最爱喝的抹茶奶昔，其实天下还是母亲最懂女儿的心，我的嘴角微微上扬，有些爱，止于唇齿，掩于岁月。她为我拍照，照片中的我依然笑得很灿烂，因为我知道，这是属于我和母亲难得的不一样的闲暇时光。

我们互不打扰，各自执一本书痴痴地看着，仿佛时间就在那时，停止了。我默默地体会着作者的喜怒哀乐，体会着物是人非，体会着她所描绘的世界中的人情冷暖。

要走的时候，繁弦急管的夜幕已经降临。楼宇灯火通明，街上车灯闪烁，人流不息。安适的一天就这样不声不响的过去了，一份不一样的闲暇时光，掺杂着浓浓的爱意。我挽着母亲走在城市的夜里，肆意聊着我的未来，如此这般，时光已在眼前。

经岁月，思流年，时间的长河奔流不止，那些我们以为不会忘记的事情，就在我们念念不忘的过程中，被遗忘了。可在静谧岁月的深处，那不一样的闲暇时光，会是我记忆中的永恒。

“碰！”李鹏程一脚踏开寝室门。

气喘吁吁的他没来得及说什么，只是仿佛用尽了最后一丝气力般，将手中抱着的一摞书全扔在了下铺的袁明洋床上。不顾床主人反对，这位政治成绩还不错的同窗已然一屁股坐在床上，开始大声地讨伐社会于他的种种不公。透过他的话语，我大概知道了——他还有两张什么卷子没有写完。

再看看寝室里的其他同学，又怎么样呢？

邻班的同学中，也有一两个和这个可怜人处于同一种癫狂状态的。但更多的几个却已经躺倒在了床上。从床前如出一辙的装得满满的手提袋中可以看出，他们似乎知道晚上与宿管老师“躲猫猫”写作业并不舒坦，于是决定次日早起。

我此刻倒快意，我正一边捧着本历史书，一边坐在床边享受热水“足浴”。所幸中午一丁点没合眼，倒是把卷子写完了。大概明早起来再复习复习历史就好了，我想到。

次日晨，我被一连串的闹钟所唤醒。睁眼，我发现对面床上的人消失了两个——大概又偷偷跑到九年级学生晚上用的自习室去了。点亮手表的屏幕，现在是四点整。

四点半，又有两个不同的闹钟铃声开始遥相呼应。不多时，两点星光在我眼前的黑暗中出现。

五点整。此刻寝室里已是灯火通明。除了寝室里的大灯，其他几乎所有的照明设备都悉数派上了用场。我自恃作业已经写完，对眼前的宏大景象视而不见。又闭上眼寻找周公的身影时，却听得同班的一个室友发出了杀猪般的惨叫：

“嗷——我还有日记没写啊……”

我想，哦，那只能祝你好运咯。可是有一个念头在脑畔如闪电般划过，我出了一身冷汗。

“垂死病中惊坐起”，我问道：“等等，作文题目，是什么？”

……

五点半，一切依旧。只有两个从自习室回来的同学已经再次躺在了床上，嘴角挂着难以名状的笑……

六点十分，老师准时吹哨。其实大家都心知肚明，整栋寝室楼早在此之前便已从睡梦中惊醒。

于是三个同班的人，带着满脸的疲倦，抱着三摞书，晃晃悠悠地走在去教室的路上，可是半道上又不约而同地开始尝试迈出轻快的步伐。因为，还要朝气蓬勃地迎接新一天，迎接新一天的课程……