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母校400-作文汇集20篇

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二十年后回母校作文1000字

全文共 1037 字

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校园是同学们汲取知识的地方。2037年,我满心喜悦,回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口,“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园,地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场,旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣,在空中飞舞,使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢?这时,悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯,延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来,在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去:哇!空中居然有好几座高大的教学楼!我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞,我东张西望,找着曾经的6班。

这时,我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看,居然是我小学时的班主任!她已经白发苍苍,苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我:“二十年哪……过得真快!转眼你们都长大了,懂事了……”她仿佛又想起了什么:“我带你去看看你以前的班级,三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板,我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面,喋喋不休的说着:“现在的教学环境真好,你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看:桌子上有一个显示屏,旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮,显示屏缓缓变亮:“欢迎使用027智能教学课桌!”老师按下画有一个话筒的灰色话筒,对着屏幕说:“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框,一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息:“欢迎来到上饶县一小教学版块,请问你想学习什么?”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息:“好哒同学,下面开始上课咯!下面我来介绍一个人,叫做林海英,你知道她是谁吗?”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下,屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁?a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音:“恭喜答对!”

后来,我在老师的指引下,懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道:“现在的科技真发达!教学环境这么好,大家一定天天盼望着上学!”

老师慈祥地说道:“是啊!科技发达,现在的青少年更要好好学习,奋发图强,以后为建设祖国出一份力!”

参观完,我恋恋不舍地离开了校园。临走时,我深情地望了一眼母校,心里久久不能平静:短短20年,母校竟有如此巨大的变化!祝校园里的孩子们好好学习,团结一致,将来让科技更发达,让社会更进一步!

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篇1:再见了,母校作文500字

全文共 513 字

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走在那空无一人的小道上,我不禁有一点孤独,想起了那六年前的一幕又一幕。那时,我依然是孤独的,第一位认识的朋友就是老师,老师给予我知识,富于我智慧,教育我生命的意义。

现在我已经成为了一位13岁的大孩子了,在学校时,儿时那些于老师聊天,和老师做朋友,貌似在现在看来已经很朦胧了,很幼稚了。在回想的时候偶然还会嘴边一咧嘴的笑了出来,或者想到没面子的事时总是很激动,在学校的时候总觉的和老师在一起的时间还很长,可是离开了的时候又觉得很短,总是有一番的怀念和思念。

现如今,我已是一位13岁的大孩子,即将走进中学,离开母校。这不禁让我想到三年级时大队辅导员宁老师说的一句话:“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。”可是,我觉的很不现实。哎,在过多少年才能在与老师相见呢?

记得我儿时,离开幼儿园的时候,一想到老师就哭的死去活来,可是现在离开的是和我相处六年的小学老师,为什么就哭不出来了呢?也许是我长大了吧。现在的我也只能在这里写一些文章来和老师交谈了,可是我却怎么也等不到老师的话语,只能等到那逐渐变高的点击率,一想起来心中便有了一阵剧痛,眼中就有那忍俊不禁的泪水。

啊,母校。再见了,母校。希望有朝一日我还能回来,与母校相见,与老师相见。

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篇2:给母校的一封信

全文共 546 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

[给母校的一封信_作文七篇

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篇3:给母校的一封信

全文共 1130 字

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全区公民朋友们:

多年来,区委、区政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的文明城市形象。

区委、区政府进一步提出了加快“美丽西青”建设的新目标,全区加快了清新空气、清水河道、清洁村庄、清洁社区、绿化美化的“四清一绿”行动,今年我区加快了创建全国文明城区行动,得到了全区人民的拥护。

然而,一些公民朋友们在祭奠过程中出现的随处乱烧纸钱、纸牛、纸马,在丧事办理过程中出现的随意搭设灵棚、吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱等陋俗,直接给城市空气、市容环境和城市公共设施带来严重侵害,与我们正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动极不适应。为此我们特向广大公民发出如下倡议:

一、爱护环境,摒弃不文明的祭奠方式。

每年一度的“清明节”“中元节”“寒衣节”“春节”是缅怀先人、悼念逝者的传统祭日,是中华民族的传统美德,应当大力提倡,但还有部分公民朋友随意焚烧冥币、纸钱祭奠,这种方式不仅污染市容环境,影响城市形象,且易引发火灾、交通事故,危害社会公共秩序。

大家要共同珍惜和爱护我区的优美环境,树立起文明意识、科学意识、环境意识、安全意识和公德意识,从现在做起,从自己做起,摒弃在马路边、广场、花园、小区等公共场所焚烧纸钱、花圈的不文明祭奠方式,共同营造优美的生活居住环境。

二、倡导文明、安全的祭奠方式。

在祭奠时要采取社区公祭、集体共祭、鲜花祭奠、网上祭奠、召开家庭“追思会”等形式,来寄托对已故亲人的哀思,营造绿色文明祭奠的良好氛围。

三、丧事简办,树立厚养薄葬的道德观念。

在丧事操办过程中要发扬中华民族勤俭节约的优良传统,不大操大办、大吃大喝,不吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱,不在公共场所搭设灵棚、摆放、焚烧纸钱花圈,更不借操办丧事之机开展有碍社会稳定的封建迷活动;提倡老有所养、老有所乐,老人去世后丧事从俭,弘扬文明办丧事的良好风尚。

四、崇尚科学,破除迷信,发挥党员干部的表率作用。

广大党员干部、共青团员,特别是领导干部应率先行动起来,“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,以身作则,率先垂范,不从事、不参与不文明的丧事祭奠活动,主动劝导家人和他人的不文明操办行为,做“绿色殡葬,文明祭奠”的带头人和传播者,以实际行动影响和带动身边的群众移风易俗,文明祭奠。

全区广大党员、干部和群众,让我们携起手,迅速行动起来,遵守《天津市城市管理规定》,从我做起,从现在做起,文明祭奠,破除迷信,移风易俗,倡导新风,爱护环境,在丧事操办、祭奠过程中塑造文明形象,争做遵守社会公德文明公民,促进我区社会文明程度的不断提高,为我区正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动,做出应有的贡献!

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篇4:未来的母校作文800字

全文共 839 字

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光阴似箭,日月如梭时光如白驹过隙般匆匆的流逝,出于对母校的眷恋,我决定回母校看看。

我来到校门口,门是紧闭着的。突然有一束红光从我的身上“嗖”的瞄过去,确定我不是坏人,门就自然的开了。我走了进去,学校的景色可真美啊!边沿上种着一棵棵参天大树。再继续往前走,就会看见不远处有一个花园,里面的花不计其数,有玫瑰花、牡丹花、桂花……总之,只要是花,里面都有。因为有这么多的花,所以引来了闪动着金黄翅膀的小蜜蜂,五颜六色的蝴蝶在成双成对的翩翩起舞。

教学楼变是用塑料建成的,色彩绚丽,而且比以前更加坚固了。原来的钢筋水泥建筑烟消云散。再一看,同学们都跑到楼顶上去做体育锻炼了。我感到奇怪的是,怎么不去操场呢?再往教学楼下一看,啊!操场已经成为一座花园。里面种满婀娜多姿的柳树,盛开的樱花……到处都是花草,万紫千红。池塘里的水清澈见底,鱼儿在各色的鹅卵石中欢快地游来游去,还不时地吹泡泡,好一派美丽的景色啊!

不知不觉我又来到了以前的教室。但是很奇怪,教室里只有20名学生和20台电脑,老师到哪儿去了?我走近一看,电脑屏幕上显示出老师慈祥的面容,原来,老师正坐在办公室里,用互联网给同学们上课呢。而且每个班都是这样,而且这种电脑没有辐射,是纯天然的,不会伤害眼睛。只要按书桌上的黄色按扭就能选择娱乐方式,但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室,有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体,还可以舒缓情绪,提高学习效果。晚上,同学们都在学校住宿。现代化的设备真是越来越完善了!

我还碰见了曾经教过我的杨老师。我依然无知的问老师:“老师,你还跟以前一样一张一张的改作业么?”老师笑道:“现在有电子太阳能改作业机器人,比原来用手改还快,不但快,而且达到我立下的作业标准的作业才合格。”

就在这样一座环境优美的现代化小学里,培养出来的都是德、智、体、美、劳全面发展的好学生,我相信在这样的环境里,能为祖国培养出更多优秀的人才。也相信通过我们的努力,母校会建设的越来越好!

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篇5:二十年后回母校作文600字

全文共 582 字

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时间匆匆,一眨眼我就成了一位31岁的大人了,也有了一位美丽的妻子和两个孩子,我也成为了一个篮球运动员,而且是NBA场上的篮球明星。

可是有一天不知为什么,我在自己家的私人篮球场拿起篮球,举起准备投篮,可又突然把球放了下来,沉默了两分钟,因为我情不自禁地想起了“母校”!没错!就是激发我篮球明星之梦的母校!同时,我也想起了另外几个好朋友:李富颖、李雨谦、梁启靖、王梓涵、廖盛强、李睿鹏。

我们六个相约来到了学校,虽然李老师退休了,可通过了联系还是把李老师给请了过来,李老师一见到我们立刻加快了几步子向我们起来,李老师走到我们面前抬起了头望着我们,刚好这时是秋天,赤道吹来的秋风撩乱了她平日整齐的头发,霎时间显得李老师衰老了很多。一丝丝皱纹爬上了李老师的脸上,但笑容依旧,我们握住了李老师的双手说:“真了是您吗?李老师,我们已经二十年没见了,我们可想您了!”我们一行人一起边走边聊,观赏着校园美景。

以前球场边一棵棵年青的小树经过二十年风雨,长成了苍天大树,挺拔的树干像卫兵一样把守着校园。碧绿的枝叶盛开,小斜坡旁的桂花树显得格外香,记得以前李老师每走到这里都会深吸一口气,说:“真香!”

我们走到教学楼旁,听见同学们朗朗的读书声,听见他们自信而又大方回答着的问题。

走到一楼几颗鸡蛋花树下,我检一朵鸡蛋花靠近鼻子深吸一口气,“真香!”还是小时候的味道。

这就是我二十年后的母校。

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篇6:母校情作文800字

全文共 968 字

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我的母校——龙海市实验小学,这是一座花园式的学校,也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨,当你走进校园,就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看,红旗迎风飘扬,树木抽出新芽,花儿露出笑脸;听,鸟儿在枝头欢唱,教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹:“多么美丽的校园啊!”

我们的实小不仅景美,人也美!在这里,我认识了很多德才兼备的老师,其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情,不仅课上得好,文章也经常在报刊发表,在她的熏陶下,我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课,她从一年级到五年级都是我们的班主任,我的语文成绩一直都很好,作文也不错。从一年级的看图写一两句话,到现在的成篇成章,不止是数字的增加,更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目,经常在班级开展读书交流会,不断给我们创造展示自己的机会,也经常利用休息时间给我们指导、修改作文,还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人,我的习作《我的家乡》、《那天,我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情,谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识,曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国,热爱母校,言行一致。记得刚上一年级,第一次参加升旗仪式,同学们在操场上有的窃窃私语,有的做小动作。曾老师严肃地对我们说:“升旗仪式要庄严,不能随便讲话,更不能嬉闹!目光注视国旗,这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯,长大才能有作为!”曾老师这么说,她自己也这么做了。这四年来,每到升旗仪式,我就会想起曾老师的这些话,它一次次地提醒我要规范言行,努力学习,长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时,特别胆小,课堂上从来不敢举手发言,老师一点到我的名字,我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下,我不仅参加了讲故事比赛,还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘,轻如晚风抚脸,优雅的琴声萦绕在听众的耳边时,我特别自豪特别有成就感。现在,我在班级里当值日班长,带领同学们朗读英语、诵读诗文,俨然一副“小老师”的样子,和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季,玉兰清香中我们沐浴春光,茄冬树下我们吟诵诗文,凤凰花香里我们快乐成长……”在这里,我想对亲爱的实小说:“母校,谢谢您!桃花潭水深千尺,不及实小育我情!”

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篇7:别了,我亲爱的母校作文500字

全文共 521 字

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别了,我亲爱母校!我站在校门口环视着我的母校。5年了,我们在这幢桔黄色的大楼中学习。每当这时,老师便会用清脆的声音说“读课文,预备起!”

我走进了校园,注视着小花,抚摸着小草、小树,再从高大的教学楼走过,操场、栏杆,一切都历历在目。我抚摸着校园的每一部分,回忆起了往事:三年级的时候,有一次体育课自由活动,我与我的朋友们一起在操场上玩耍。我们议论了起来:“要不我们做草窝吧!”“不行,会把手弄脏的”。……。“不如我们一块儿赛跑吧!比一比谁跑得最快!”不知是谁说了一句。“好呀,好呀。”大家嚷嚷着,纷纷点头同意。

“预备——跑!”话音刚落,所有选手便一起冲了出去。跑在最前面的是四号选手,她手脚快速交替着,一路上遥遥领先。而我则跑在中间,跑在我身边的是我的好友,也是班里的跑步健将。我满头大汗,上气不接下气。她对我说:“来,加油,让我们来超过第一吧!”我吃力地点了点头。我与她肩并肩地跑着,超过了许多人。我使劲瞪着好像灌满铅了的腿,啊,前面是四号选手!我有了信心,更加卖力地瞪着腿,最后!我们超过了四号选手,并列第一!大家一起激动地欢呼着。

可现在,我将离你而去……别了,我的母校。我深深爱着的母校!

愿你一切安好,我将永远把你记在心里,我的母校……

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篇8:母校的回忆

全文共 304 字

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我忘不了实小的一砖一瓦,忘不了实小的一草一木,更忘不了,我在实小的一点一滴!

曾经在母校的联欢会上有着精彩的演出,曾经为母校流过无数汗水……单这一切都值得,因为母校为我们付出的太多太多了,我们应该为它做一点贡献。如今,如果再让我回到母校,我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴,不会抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上的记忆,是上苍永远纪录的历史。

记得我刚跨进实小校门的时候,还是一个年幼无知的娃娃,是实小里的园丁们,把我培养成有知识,有道德,讲文明的好少年。我感谢实小的老师们,他们为我们流下了那么多汗水,却不辞辛劳。

如今,我已经长大,我永远也不会忘记,是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩,培养成一个好少年!

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篇9:别了,母校作文650字

全文共 665 字

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小时候,我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望,就是快点长大。那时,我曾经幻想过无数个毕业时的情景,曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到,真的到了这个时候,我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏着一股莫名的情绪,是那么令人忧伤,是那么令人不舍。

蓦然回首,眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火,小小的树苗早已长成参天大树,我们也退下来幼年时的稚气,时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍,还记得六一节欢快的回忆,还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬,陪伴我们一起受苦受累,陪伴我们走过了小学六年的幸福生活,陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久,我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾,再也没有“少先队员”这个名誉头衔,再也不是小学生,再也不是童年了。我们即将跨越童年,享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭,日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑,笑话,一年已经很漫长了,那六年则更是数不完的岁月。但是现在,我觉得那时的我十分可笑,六年的时光就是弹指一挥间,匆匆的来了,匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情,我想,也许是因为这里不仅有同学们的友谊,也有老师的关怀和教育吧!

别了,母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心,回想着过去的点点滴滴,眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊!就算自己离开了母校,但我相信,我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩,永不凋零!

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篇10:给母校的一封信作文500字

全文共 483 字

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亲爱的母校

您好!

每当想起您和敬爱的老师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一直陪伴着我度过的每一个春秋、伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们面对的是中学的大门,但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自己肩上的责任——刻苦学习,为了国家的繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自己!

迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

您的学生:_

日期:_

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篇11:给母校的一封信正确格式

全文共 655 字

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亲爱的母校

时光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有着初学时的画面,心中有着如同那时一般的彷徨,毕业后我又该何去何从?

初入校园空气中氤氲着花香,校园里人来人往,脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语,我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后,班级中传来吵闹声,近了更近了,我的心不由七上八下起来,我咽了咽口水,不安地望了望班级,我深吸一口气,走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……

二年级,我有了亲密无间的好朋友,我们在操场打闹嬉戏乱成一团,在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然,上课时我们也仍安静不下来,我们经常叽叽喳喳个不停,把老师气得跳脚。可是老师一发威,我们就乖的和一只只鹌鹑一般,可不一会儿又不老实了……

校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树,它的树叶苍翠欲滴,树杆高大挺拔。下午,春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光,而这时我就等着放学,拿上书包,带上书本,坐在树荫下。此时的阳光正好,我便享受了一番这读闲书的美妙滋味,可是不久,清校铃就响了,在保安叔叔的催促下,我只好意犹未尽的离开了。

五年级,由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区,先是新奇而后又思念起母校来,不论是校园中的一棵榕树,还是一株茶花,皆为我心中怀念,再见了大榕树,再见了图书馆,再见了小蜜蜂书吧,再见了中选小学。

六年级,我们即将离开同学,老师,未来会有新学校叫南公小学,但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……

您的学生:

20__年6月1日 June 1st year

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篇12:重游母校作文500字

全文共 483 字

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4月12日,我们29班同学回到了母校——李寨中学。在安老师的引领下,兴致勃勃地参观了焕然一新的母校。

儿时的记忆,只剩下那满是沧桑的大食堂和实验楼前的两座假山了。老师的小厨房,已经演变成一条静谧的小路,边上的文化长廊散发出母校独特的气质。原先的平房教室,巍然耸立成阳光下的四层教学楼。操场边上那三棵校魂桐风华正茂,迸发出勃勃生机……就像李寨中学的实践教育活动一样与时俱进,开展的如火如荼。

《重游母校》视频播出后,引发广大校友的共鸣,点击量迅速突破5000次。校友陈晋会评论到:“视频把我看哭了。那个大院我太熟悉了。在那里,我度过了人生最重要的三个阶段:童年、少年、青年。每次回家路过我都不敢进去看看,生怕找不到往昔的记忆。时代在变,校园越来越靓了,确实是“面目全非”,找不到原来的样子了。当看到校园的一些旧景,终于找到了儿时的记忆,参观活动室,也让我发现了一样不变的东西,那就是我们李寨中学的办学特色始终在坚守着,各种功能室越来越专业化。期待母校晋城有美名、山西有特色、全国有影响、世界有交流。加油母校——我们李寨中学!我们都在祈祷,都在为你祝福。

真的太感动太感动了。

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篇13:回忆母校作文

全文共 647 字

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时光飞逝,仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音,今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园,件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌,被我刻上一道道印子,如同被时光划伤的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地,被我们踩踏时毫无怨言,而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨,也要坚持升国旗,国旗在国歌的伴奏下徐徐升起,像一团熊熊燃烧的火焰。而我们,心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌,那里丰富了我的课外知识,让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课,上体育课了,同学们欢呼着飞出教室,奔向久违了的操场,同学们在操场上跳呀、笑呀,开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的,只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师,非常严厉,动不动就罚我们,但是没有严师怎么可能出高徒呢?

急于“飞”出去,母校似乎没有令我值得留恋的,只是,这里所有的一切,所有的过往,都历历在目,令我难以忘怀。

母校啊,母校,我不想留恋你,却管不住自己不去回忆你。母校,你如同开在我记忆深处的花,永远不会衰败……

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篇14:毕业后重回母校作文

全文共 726 字

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今天,是祖国母亲61岁的生日,也是我记忆中过的第4个国庆假日,由于爸爸工作忙没有安排我们全家出去游玩的计划,我便与爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾经就读的中加小学,想去看看学校的变化和我的小伙伴们。在征得爸爸的同意后,我们全家出发了。

上午9点我们收拾完行礼后起程了,从重庆到万州要3个半小时,可够远的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途雾也很大,就当我们经过一个隧道时看见了难以置信的事情,7辆汽车一个接一个的撞到了对方的尾部。我想肯定是这天气惹的祸吧,路很滑,司机叔叔又开得太快!这可是我第一次看到这么多车撞在了一起,可真是惊险啊!

下午一点左右,快接近我曾就读的中加小学了,我的心突然跳得很快,有些激动,但更多的是亲切。当我下车站到中加小学门口时,发现中加小学的变化很大,校门口悬挂了新的校徽,很显眼,也很夺目,爸爸说校徽代表了中国和加拿大的深厚友谊。门口还新增了一块巨大的石头,石头上写着大大的中加小学四个大字,真是漂亮极了。我本想和爸爸一起去原来我的教室看看,可由于是放假期间,校门口还没开,所以,我们只能在校门外看着校园这几个月的变化,久久不愿离去,脑海中浮现出了我的小伙伴们。

爸爸的呼唤把我从记忆里拉了回来,我决定去找我最好的伙伴,但当我敲响他家的门玲时,又一阵紧张,不知道是高兴还是什么。门开了,就是我的小伙伴开的门,我们彼此大声的叫了对方的名字,便同去了他的房间,我们说了很多话,后来还玩了他的电脑,也看了他买的新书,真是说不出的高兴呀!

可爸爸因为第二天有事,我们没玩多久就离开了学校,临走时,爸爸叫我和小伙伴一起到校门口照了相,我不知道下次什么时候才能回到这里了,我会永远记得这里,记得我曾经就读的中加小学,记得我曾经玩得最好的小伙伴。

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篇15:1000字作文再寻母校

全文共 1337 字

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这个夏天,我习惯了每天傍晚散步一个小时,但每每途经母校,总是不敢随意踏入,许是那一个情结,不敢触碰。

有时我也总是在想,毕业学子重访母校是再正常不过的事,我还担忧什么。忖度再三,我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光,走进静静的校园,我想大声地喊出“母校,我看您来了!”来打破这个寂静。

韦庄曾写下“未老莫还乡,还乡须断肠。”的诗句,而我曾在母校生活一千多个日日夜夜,早就将她视为第二故乡,又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。

但似乎又不是这样的。

不得不说,母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶,再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的影子,再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想,此情此景,没有谁的泪水还会吝啬。

不得不说,母校这三年的变化是很大的,她融入了许多现代元素,但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的,我们没有,这没关系,但我们有的,就要让别人学也学不会,这就是我们引以为豪的。有很多人会说,我们母校注重形式,但我不这么认为,我认为这是种传统,一种激励我们前进的精神动力!

很早以前,虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是,这一切并没有建筑上的成规,反倒是给了我们一个温馨的视野,以后我又明白绿色对保护眼睛有益,也有激发生命热情的功能。

再次回到母校,我是用手机的光照明前路的。说真的,很多地方我都不熟悉,她的改变陌生了我的熟悉,但是依旧有风韵。

原先那座老的教师宿舍拆掉了,变成了一个美丽的花园,里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训:“严谨 启智 超越”,这六个字我是刻在心里的,我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓,而那内容就是这六个字。

穿过花园,我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈,高中时很少锻炼的,只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息,看着操场回想,那年风华正茂,那年是谁驰骋,心中依旧美美滋味。

走过操场,到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路,走在路上忽然想起边上都是同学,排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景,只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景,为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上,但现在安上了的灯,反倒难以寻到那样记忆中的味道。

在后山宣传栏,我看到了最美老师,他们还是那样平和,只是青丝添了白发。我看到了最美学生,多么羡慕他们,我想到我也曾被提名,虽然最终没能选上,但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校,她让我在学习生活中明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。

其实,我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校,那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子,因为还未学成艺不能衣锦还校,他害怕自己不够优秀,他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿,害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门,还是魂牵梦萦。我想,总有一种信仰树立心中,那就是我的苏步青学校。

[1000字作文再寻母校

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篇16:20年后我再回到母校作文500字

全文共 510 字

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“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来,停在一栋大厦旁,从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服,脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。

今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心!真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧!

正想着,后面有人拍了我一下,我惊异,略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改,说一句话就拍人一下。

我认真的审视着小温,她变了,变得漂亮了,以前黑黑的脸白了许多,小雀斑也不见了,我都快不认不出来了。

我们俩说说笑笑的走进班级,同学们还都没有到齐呢?

我们刚走到半道,突然碰见了我们原先的张老师,我跟老师问了一个好,差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了,脸上有很多很多皱纹。

我们和老师走到了班级,我和他们打招呼,顺便观察了每个人都变化:小雅留长发了,陈浩也长高了,还有……找到了足足有十分钟,才看见张丽颖,她还是那么白,那么惹人喜爱,唯一变了的是他不戴眼镜了,我和小温很奇怪:丽颖度数比我高,怎么搞的?

没等我俩猜疑,丽颖就说:“都什么年代了,还戴眼镜?现在医学这么发达,一个小手术就可以恢复视力,你也去做吧!”

最后我们都离开了母校,都感到舍不得,希望下次再回到我的母校。

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篇17:20年后重回母校作文1000字

全文共 1241 字

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20年后,我是一位普普通通、平平淡淡的作家,或许是因为某些事勾起了回忆,我回到了母校,寻找记忆深处的东西。

这个学校,还是那么干净。我敲了敲门卫的门,开门的是一位面带和善目光的中年人,却不是记忆中那慈祥的笑脸,看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时,这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢,他总是微微笑着,让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手,表明来意,一开始还以为,因为不是工作人员还不能进去,谁知道这位和蔼的大叔允许了,他转身拿起电话,似乎是打给了一位老师吧,不久,一位穿着长裙的女教师向我走来,微笑着说:“我带你看看我们的学校吧。”谢谢,打扰了。”这或许也是一个变化。

走进了校门,我非常惊讶,不禁感叹:“20年了,变化真大!”学校的面积似乎变大了,原本的部分停车场,竟然围成了一个个虽小但十分美丽的绿化园。各种各样的小花小草,花盆上还贴有标签,上面是一位位学生的名字,原来这都是那些可爱的小精灵们种的呢。一旁的女老师,看着这些花,笑着对我说:“孩子们还真挺能干的,没想到这些小花园,竟被他们打理得这么好。”“是啊。”我也有些喜爱这些地方了。怀着依恋离开了这里,我和这位女教师走向了教学楼,不得不说教学楼的墙壁,真的非常干净,好像每天都有人来刷一遍一样。我跟教师边走边谈,话题都是这个学校。到了三楼,我停在了一间教室门前。透过窗,望着里面崭新的桌椅、黑板、那全新的书本以及同学们自个儿设计的黑板报,眼前突然出现了一片幻象,老师在讲台上批改作业,而我们正三三两两地坐在一起,开心地谈论,或许这就是学生时期的快乐吧。一旁的老师轻轻叫着我,我这才回过神来,这是以前,而现在我和同学们和老师分开了,不知怎么的,我心中有些苦涩,很想回到那时候。

我和老师在教学楼上没呆多久,就来到了走向操场的路,我发现了一个更美丽的地方:以前的人字形长廊,现在刷成了护眼的绿色,里面挂着一张张同学们心灵手巧的劳作:书签。我坐下来,静静地欣赏着。这时,我发现在长廊外还有一位老师,一种非常强烈的熟悉感涌上心来,我想也没想就小跑过去,“你好,老师!”她抬起头来,瞬间我直接证实了我的想法,她是我曾经的老师,她还是那么的亲切。我怀着期待说出了这句话:“您还记得我吗?”老师疑惑地看着我,一会儿,她眼睛突然一亮,坚定地说出了我的名字,我心里还是非常惊讶的,时间不等人,岁月已在老师的脸上留下了一些痕迹,但在我眼中,老师也许是这个学校里唯一没有变化的。突然,老师挽起了我的手,“能看到我以前的学生,真是太好了,陪我走走吧?”我笑了笑,以示答应。

学校的林荫小道上,有两个人的身影,太阳洒在她们身上,散发着金色的光芒,两人不停交谈着,甚是欣喜。这一切都是宝贵的。这次重回母校,遇见了老师,我想,这一切都是上天的安排,也是我的幸运。20年,让整个学校都改变了,但,我的老师一直是那么敬业,让人感到友善。另外一个不变的,也许就是每个学生和每个老师之间深深的师生情。

小道上,我和老师的身影被拉得很长很长,直至夕阳映照出美丽的云霞。

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篇18:难忘的母校作文

全文共 378 字

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走过校园的大门,一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声,我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天,我又回到了这温暖的母校

操场的跑道是塑胶跑道,茁壮的绿苗,高大的树木,鲜花环绕着操场,衬托着它。

我走进上课的教室,凝视着孩子们展示风采的黑板报,抚摸着讲台,欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户,还是那么干净,还是那么光滑。

下课铃响了,同学们来到操场上举行跑步比赛,看着他们奋力奔跑的样子,我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上,都做了运动,脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响,我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背,但为了班级荣誉,我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那,我们班最先冲到了终点,大家都欢呼起来。

啊!温暖的母校,我会永远记住你。

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篇19:给母校的一封信格式

全文共 412 字

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亲爱的母校

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得,每年夏天,陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学,老师,还又你——我亲爱的母校。

就要分别了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉兰,舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水可以冲走一切痕迹,但是,却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中,我陶醉至此,脑海里总回忆起那欢乐的情景;耳旁又响起那欢乐的笑声。我想,纯白的玉兰花,正如我与你的情谊一样纯净,一尘不染,让人心动。我们在你的怀抱中成长,在你的陪伴中成熟,是您让我们体会人间真情,感受祖国大地,用奇异的画笔描绘世外桃源,用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸,是因为我舍不得你吧!每每想起您,我的心头就会涌起一股暖流,贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激,万言千语也表达不了我对你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里,我都不会忘记您,您将永远陪伴在我身边,成为我努力向上的动力。

敬祝

桃李满门,芬芳清香

您的学生:胡积仪

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篇20:小学生给母校的一封信

全文共 979 字

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敬爱的母校

您好!

阳春三月,繁花似锦,春华满园,母校您也即将迎来喜迁新校园两周年之际。为此,我谨以此表达对母校的崇敬之意和无限感恩。

淡看世事轻如烟,铭记恩情存如血。

您是一片让心花点缀绽放的园圃,让我们在老师的引领下把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。青春的风铃于理想晴空之下于学海的激流中四处交响。

我们在书桌前构思灿烂未来,用笔尖勾勒您恢宏的蓝图,翻飞的纸鹤驮伏美妙希冀,谱出人生的壮丽诗篇。

您坚持“以人为本,奋斗创新”的办学理念,您践行“成人成才,服务社会”的办学宗旨。您以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌成就谱写新时代的华章。

人生之理何处觅,母校教诲益于行。

四年的大学生涯在白驹过隙的弹指一瞬,两年即将成为追忆。如果问我两年来收获了什么而又失落了什么的时候,我无法以“轻巧”的得失二字来衡量这一段因浸透了汗水与泪水而又格外充实的时光。

任岁月匆匆,您雄关漫道。前进的步伐坚定而从容。您是一条生命饱满的河流,从八年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。您不仅有大楼,有大师,更有大爱!

一年前,是您让我从一个“纯粹”的.书生第一次走进社会实践的舞台。那一幕现在仍然在脑海中清晰可见,记忆犹新。那天,当我得知我被抽调参加大学生运动会发令的裁判工作时,我激动得热泪盈眶。我走进社会实践课堂的第一步从您这里开始起航。四天的裁判工作虽然很短暂,但是我从中学到的东西却是一笔我一生中取之不尽,用之不竭的财富。还记得当我鸣响大运会最后一枪的时候,指导我的老裁判说:“小伙子,这只是你的开始,以后你走的路还很长很长。好好努力,相信你一定是最棒的”。听着老裁判意味深长的话,我哭了。我深深知道这句话的分量。也深深地明白:一个人的成长只有把自身置于社会这个大课堂经风雨,见世面。才会获得真正的成长。

漫漫四年大学路,殷殷三载洋浦情。

您给了我一个舞台,让我登上了可以看得见的山峰。然而,我也更加的明白,还没有到达预期的海拔,我更需扬鞭自策,扬帆直迈彼岸。让自己的大学生涯注满阳光!

是的,两年后我也将离您而去,您却永远年轻,微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想,激励一届又一届莘莘学子的报负。也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。

在我眼里,您!云卷云舒甚是甚美,花开花落同样倾心。母校啊!如此深沉的爱与感恩,我只愿献给您!

祝您:桃李满天

芬芳满园

此致

敬礼

学生:黑明昌

20__年3月8日

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