母校400-作文精选20篇
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2005作文
1000难忘的母校作文
全文共 440 字
+ 加入清单别了,母校,别了。六年的小学生活就要结束了,我将要离开我那亲爱的母校,走进新的学校,就让我回顾一下我那留恋的母校。
最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!
你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!
我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留恋着你。
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篇1:重返母校作文
全文共 376 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去胜福兴买面包。看到幼儿园的小朋友放学出来,我真想去母校看看。于是,妈妈陪着我走向幼儿园。
到了幼儿园门口,我有点儿不敢进去了。妈妈劝我说:“你今天不进去,会后悔的。”于是,我们又折回来。妈妈问保安叔叔:“你认得我们吗?”保安叔叔笑着说:“当然认得了!”
我们高兴地进了幼儿园。这里的一切多么亲切啊!我飞快地跑到我常玩的木梯旁,妈妈都跟不上我了。我快步跑上楼梯,来到铺着草地的小操场。刚忍不住想玩一下小木船,妈妈叫住我给我拍照。拍完照,我迫不及待地跑去荡秋千,没想到秋千太低了,看来我长高了。我又去滑滑梯,玩了一会儿,我们正要回家,突然发现小水池里多了两只白天鹅。我忙跑过去跟它们打招呼,仔细一看,原来它们是假的!
今天,我在我的母校玩得很开心。妈妈说:“你看,想做的事情要有勇气去做才不会留下遗憾。”我心想,要是能见到我想念的纪老师就更好了!
篇2:给母校的一封信
全文共 819 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
不知不觉间,我的初中生活就这样画上了句点。
以前,为了描写时间之快,我总是喜欢用一些“流年似水,光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜,毫不留情地停下它转动的轴承,我才意识到,岁月的流逝,不是用那些字眼就能轻易表达的。
但是,有很多过去是不能改写的,就像我们在画纸上临摹下的阴影,在橡皮的反复擦拭下,最终也只留下一片浅淡的银灰。
当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时,我才发现,我心里是这么舍不得也放不下。校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香,弥漫在校园里,等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。
几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开,草稿纸上来回地写公式,然后做完收进档案夹里。
午夜梦回,有人在耳边唱着:她们都老了吧,她们在哪里啊……
这些细节,就像是一杯沁心的香茗,常饮常新,永不褪色,永不失味。
一路的成长就这样走来,青春,也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时,站在香樟树下青涩的面孔,逐渐变得成熟,开始尝试渲染自己的绚丽,就像香樟树的香味一样,久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上,香气也会扩散四方”,我想,我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。即使有那样的一天,青春已经化为乌有,但是,那股来自于青春最热情的味道,却会永远伴随着我们,深入肺腑,亘古不变。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝作佳忆。
人常说少年梦断,情怀已改。但对我来说,无论岁月如何更迭,四中曾经是我的母校,也永远是我的母校。
衷心的祝愿,您的未来更加美好,愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!
篇3:重返母校作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单此时此刻的我已经23岁了,想起童年那颗天真可爱的心,心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候,总是向往长大生活,总觉得长大了,可以自己挣钱,自己买衣服穿,会有满满的自豪感。可是到了现在,又向往童年的生活。
我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下:曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了,但还依然在教五年级的学生,曾经,他教五年级的体育,可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了,再走进教室,看见同学们嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的湿润了。
曾经,我们趁数学老师在黑板上写字时,用粉笔头去砸他。每节课下课,我们都会到英语老师面前撒撒娇,谈谈梦想。可现在,这种情景再也看不到了,或许,这就是人的命运,我们不能一直活在梦里,人迟早会长大的,早点从梦中醒来才是我们该做的!
篇4:再见了,母校作文500字
全文共 475 字
+ 加入清单转眼间,快要毕业了,快要离开十一小学,离开我们可爱的母校。一想到我要离开同学们,离开老师,离开我们的母校,我心里就很不是滋味。
依稀记得,我刚来到这个班,谁都不认识,当时很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一时间也不知道干什么好,只是咬着嘴唇,拽着衣角,愣愣地站在那儿。谁会想到?当时那个胆小的我,现在已经完全融入到了这个团结友爱、充满温馨的大家庭。开始就在这个时候,我们要毕业了,要离开六(5)班了。大家都意识到时光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜这短暂而又美好的时光。
曾经的我们,可以在知识的海洋里尽情地遨游,在宽广的操场上尽情玩耍。但是,六年的时光一眨眼就过去了,我要和这一切说再见了,我的心里就有了说不出的苦,道不出的难过。
临近毕业,心里有许多舍不得,舍不得同学们、舍不得我们的教室、舍不得辛勤教育我们的老师、舍不得校园里的一草一木、最舍不得我们的母校。如果我有一只机器猫,我多希望时光能倒退,倒退到六年前那个天真的年纪。希望这最后一个月过的慢些,再慢些!
再见了!敬爱的老师;再见了!亲爱的同学们;再见了!哺育我六年的母校。
篇5:给母校的一封信
全文共 578 字
+ 加入清单亲爱的母校:
时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩,六年了 ,我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ,来到一个新的学校 ;回忆起刚入学
,来到这个学校 ,总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ,就是一个一个小学生飞向新的起点 ,展开新的生活 ,有一句老话说的好
:“天下没有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ,那么温馨 ,如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活
,那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。
六年的小学 ,近2000多个日子,一起生活了六年的同学 ,和不辞辛苦的老师 ,即将说再见 ,好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜
,有着说不近的欢乐和愉快,让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ,让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩
,变成一个做事情·稳重有用的少年 。
母校让我们的欢乐 ,母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ,每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ,人是没有十全十美
的 ,每个人都有缺点 ,但我们应该用最好的一面展现 ,而用心发现别人的优点和特长 ,弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方
,是让我们在快乐中玩耍的地方,在这即将不到半个月时间 ,让我们好好地珍惜生活六年的小学 ,带着美好的回忆迈向新的中学生活。
篇6:重回母校
全文共 745 字
+ 加入清单20年后的一天,我回到了母校,当走到校门口时,我犹豫了,这是母校吗?这是20年前的母校吗?这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。
我将门口的按钮按下,出现了一个机器人向我问好,可别小看了它,它可以判断出你是善还是恶,若是恶,它就会自动报警并赶走你;如果是善,它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然,我被机器人热情地迎进了校园,首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦,可觉得还有一丝不对劲,哦,原来学校里只有一幢楼,怎么只会有一幢楼呢?我惊讶地追问身边的机器人,它非常幽默地说:“要想知究竟,请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼,终于所有的心结都解开了,眼前是无数幢小楼,这是怎么回事呢?
突然机器人打破了沉静,它解释道:“这幢楼看起来没什么,但却可以容纳一个县城。”“哇,这么厉害,这究竟是谁研究出来的呢?”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧,李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧,只见学生们都走进了一排水果形状的楼房,从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去,却没见到厨师的踪影,一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树,只要你说出想吃的菜名,不到一秒钟,饭菜就会出现在你的餐桌上,这也是李明的杰作。
紧接着我开着汽垫车,驶向教室,只见机器人老师正在为学生们讲课,同学们个个专心致志地听讲,因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话,就会被众位老师PK一顿。因此,所有学生遵守纪律,成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……
当参观到夜幕降临时,还有好多地方没有参观,因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年,学校还会发生怎样的变化呢?
篇7:感谢母校得
全文共 453 字
+ 加入清单雏鹰总是要离开大树得怀抱得。向着更高更远得地方展翅飞翔。现在,我我们即将毕业,即将离开您——母校,感谢您——母校,这里得一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角我也不会忘记——
校园得松树,你可记得:在那一天,学校得广播中放着优雅动听得歌曲,我知道,再过十分钟,我将配戴用鲜血染红得红领巾。终于到了,我戴上了,成为了一名少先队员,同时,在我得内心深处,有一颗争当三好学生得种子已经萌芽。
这六年得学习生活,就像一幅五彩缤纷得画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校得大门,可那时天真得我还不知道跟您有分离得时刻,只顾着学习、嬉戏。想起那时,我们在一起欢声笑语是多么得高兴。可明天,我们即将分离,这时,我心中又一次涌起抑制不了得留恋之情。啊!母校,我不想离开您!
校园得松树,你可知道?几年得感情已经在这里扎下了根,那亲切得教诲,已经深深地刻在我们心中,不知我们在这里学了多少知识,玩了多少个游戏。母校啊母校,这都是您给予我们得精神财富,我们怎能忘记?
再一次,我深切地向您——母校,说一声:“感谢您!母校!”
篇8:留恋母校的作文
全文共 350 字
+ 加入清单新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
篇9:告别母校作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单“啊哈,我考进象山港书院啦!”我高兴的喊道。说着,急忙挂下电话,又拿起手机向爸爸妈妈公布这个令人兴奋地大喜消息……
第二天,我奔向学校,走向光荣的“毕业典礼讲台”,这同时也意味着,我即将要离开这个百年名校:石浦小学而去……想到这段令人伤心的场景,我的鼻子不禁又酸酸的了,伤心的眼泪再次流了出来。
不光是我一个,讲台上的每一个毕业生都热了盈眶,泪流满面,大家各个伤心透顶,依依不舍。
回忆到要离开同学与老师时,我更是伤心到极点。那不舍的眼泪再次从眼睛里流了出来。我在班里的人际关系还算蛮不错的啦!男同学们个个是我的“铁哥们”。再加上我的成绩不错,老师也十分喜欢我,想到要离他们而去时,我真是白班的不舍,百般的不愿意。离他门而去,简直就像一棵大树掉光了叶子,干枯无力。
在想想那整洁的教室,我们多次整理。每天上午、中午、下午,我们班的同学都会来。那后墙的黑板报也是我们班的一份子,我们班同学一起出的黑板报还在学校获过奖呢!……今天,我离母校而去,就意味着我再也蹿不进母校的怀抱了,就在这里,我又哭了出来。
“该起床了。”妈妈亲切的说,“去吃早饭了,都八点了。”原来是场梦呀。
篇10:感谢母校作文大全
全文共 1249 字
+ 加入清单(一)
漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”
老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……
感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”
谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”
(二)
时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了六年。在这六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……
感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。
再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……
谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
(三)
岁月就像小河的流水,带着欢笑流去。昨天,我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体,还在这尽情玩耍、欢笑;明日,我们将踏上另一条路,告别母校。
母校给予了我许多:老师的爱,同学的情。
老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业,(.)准备明天的课。您的桌上总有一杯水,水很平、很静,就像我们,您不会偏心于某一个人,您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气,给予我们无限的温暖。当杯子破了,水流了出来,您既伤心又开心,伤心的是我们离开了您,开心的是我们终于长大了,变得很懂事很懂事。明日,我们就要离开温暖的杯子了……
同学们虽有些矛盾,但却在这几天里化成了水,化成了雾。水流走了,雾也散了,矛盾也没有了。教室里吵闹时,黑板上总有一个很大很大的“静”字;安静时,窗外的鸟叫声,树“沙沙”的声音都会在耳边回旋,久久不能离去。明日,我们就要分离了。但一张很大的地图里,有着属于自己的一块很小很小的领地,我很难望见你,你很难看见我,但心却连着心。三年后,我们又换了一下位置,趴在那一动不动;三年后,再换再爬……
母校给予了我知识和友情,教会了我许多许多,但我们要离开您那温暖的怀抱,去寻找属于自己的那块地方……感谢您,母校!
[感谢母校作文大全
篇11:回忆母校作文
全文共 581 字
+ 加入清单南海,这个熟悉而又陌生的地方,给我留下了太多的回忆,那些回忆留下的有的是欢乐,有的是眼泪。
南海初印象
可能和大多数同学不一样,我第一次走进南海,是我还上五六年级的时候,不记得是在周末还是假期,只知道那天我们不用上课。南海学校的会议室有乐队的演出,邀请了很多人,当然是以学校和班级为单位邀请的,很荣幸,我也是那一千多个人中的一个,第一次走进南海,只有一种感觉:这个学校好大,真的好大,难怪会有这么多的同学都向往这里,希望可以到这里读书。如果我可以到这里来上课,那只是太幸福了。
走近南海
当然和大多数同学一样,第一次走进南海的教室,不是报到那天而是考试那天,那一天我真正走近了南海,一路走到教室,我发现,它比我想象中的还要大很多,很多很多,记得那次考试语文和数学,三个小时,天呐,太难了,简直是想让我的脑细胞绝种啊。考完后,只有一个感觉:什么题目嘛,这应该不会只是基础吧,想上这学校?唉没希望了。相当幸运,最后因为在临城,所以我可以上这个学校,虽然不是考进来的。
南海那些事
第一次的运动会,第一次的教师节,第一次的劳动课,还有第一次和老师见面,第一次上课这些都给我留下了深刻的印象。像去年的五一那次大合唱,虽然成绩不怎么样,但过程却让大家难忘,那一次应该算是真正的一次集体合作吧。
南海,它带给我们太多的回忆,太多的欢乐,如果说一个班级是一个大家庭,那么,南海就是一个世界。
篇12:给母校的一封信
全文共 598 字
+ 加入清单致亲爱的母校:
岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......
凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在_x高中所走过的路程。_x高中生机勃然,校园里一张张自信的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在_x高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对_x高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在_x高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——_x高中!
做为_x高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌!
最后,在_年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!
此致
敬礼!
篇13:再见,母校作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去,太快了,如同白驹过隙、昙花一现,仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童,可今天就要毕业了,要说“再见”了。
再见了,母校。六年前,我自己背上书包进入这陌生的校园,没有爸爸妈妈陪在身旁,只能小声啜泣起来,老师走过来拉着我的手说:“这里是十一小,是你的另一个家。”我的家,这陌生的一切是我的家,六年来我一直在寻找这个问题的答案,现在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”
抬头望天,天空依旧,白云依旧,只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣,到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年,这六年里,十一小的老师像一位能工巧匠,把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您,我的母校,您对我的恩我将一辈子牢记!
再见了,老师。这六年里,您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误,老师,就是您,让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理,如果我们是躲在茧里的蝴蝶,那您就是帮我们冲破黑暗的人;如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟,那您就是那只辛勤的鸟妈妈;如果我们是一颗颗小小的树苗,那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师,您就是一片绿叶,无私地陪衬这我们这些鲜花,谢谢您,老师!
再见了,同学们。我们即使不是很亲近的朋友,但我们在同一间教室里上了六年的课,这是缘分,所以就不要担心这一别就是永别了,因为有这段缘分,我们仍能相见,尽管分开的再远,可我们仍生活在同一片天空下。
真的,真的,我们要毕业了,要说再见了,知道吗?风吹走蒲公英并不是毁灭她们,而是赐予她们新生,所以:今天,我以十一小为荣,明天,我以十一小为傲!
篇14:我的母校往年小升初作文真题篇
全文共 756 字
+ 加入清单我的母校,并不大;教学楼,并不高;班级,并不多,但我的美好记忆,却很多。
操场,还是和原来一样,还是那么小。远处是教学楼,依旧挺立,墙上的油漆已开始褪色,阳光下,一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛,草坪,一切都是那么的熟悉。校门,依旧没变,旁边的黑板上,应该记着好人好事及通知,我庆幸自己还记着,记着学校的一切。
我曾经的教室,依旧崭新,黑板,依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整,原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上,往日的点点滴滴依稀可见:黑板上写着板书,同学们在底下认真写着,传来几声嬉笑,转头看去,果然是那几个调皮鬼在后面打闹,座位上,同学们开始坐不住了,有人开始切切私语,附近,又有人在嬉笑,渐渐地,嬉笑声越来越大,这时,来维持秩序的也只能是老师。记忆中的老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身,总是面带微笑,示意同学安静。同学们马上就会安静下来,很快的,教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。
思绪被打断,我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了,阳光下,尘埃飞舞,清晰可见,照在了木制的课桌上,照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语,老师的批评,同学的打闹声……
教室门口的栏杆已开始老化,生锈,在上面,布满了岁月的痕迹。我记得以前是木的,现在又换作了铁制,“多少年了,也该换了,”我想。
低头,是一块小操场,虽然地面凹凸不平,可我们依旧玩的开心,我们曾在上面尽情奔跑,不知疲倦的玩耍着,现在回想起来,我总是傻笑,笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了,但我们还是恋恋不舍,最后往往是老师将我们一哄而散,我们才回到教室,但上课总是心不在焉。
我还上小学时,操场边上有一棵树,如今,这棵树已经爬过了墙壁,向外伸张着。
走出母校,我站在门口看着它,它已在我心中沉淀成最美好,最隽永的回忆,任时光飞逝,心境变迁,永不改变。
篇15:回忆母校作文700字
全文共 663 字
+ 加入清单今天早晨我去小区里晨跑,当我跑到一半的时候,我突然停下,望向那熟悉而又陌生的地方,那是一所学校,是我的母校。
我在那里度过了我六年的美好时光,在那里,教室里有我们的欢歌笑语;操场上有我们留下的汗水和泪水;办公室里有我们拼命批改试卷的痕迹。我永远忘不了老师鼓励的话语和那温柔的目光。
有一次小考我没有考好,我默默的看着眼前的试卷,静静的在座位上伤心的流泪,心中充满了难以置信,这时,老师走过来轻轻的地拍着我的肩膀,温柔的对我说:“没关系,人非圣贤孰能无过,这一次没有考好,还有下一次啊,下一次可以考得更好,不是吗?”我抬起头,擦了擦脸上的泪水,目光坚定的对老师说:“放心吧老师,下一次我一定会考得更好,不会辜负了您的良苦用心。”老师满意的笑了。
冬天的时候,我和几个同学去操场欣赏雪景,轻盈的雪花从空中缓缓飘落下来,就好像一只只可爱机灵的雪精灵在半空中翩翩起舞,舞动着她那优美的身姿。冬天的雪,飘飘扬扬地散落在人间,那晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻的绽放在山川上,大地里,枝头间,河流中。
日复一日,年复一年,敬爱的老师,您辛勤地耕耘在三尺讲台上,用心血培育着我们,是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路,攀上知识的高峰,采摘知识的硕果。
我永远都忘不了离开的那一天,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”在这将要离别之际,我站在学校的大门口,看着一个个那么熟悉的景物,我心里别有一番滋味。顿时,往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现在我的脑海中。难忘啊,亲爱的老师们!
我静静的站立在校门外,直到天空中下起了蒙蒙细雨,我才踏着沉重的脚步,慢慢的离去。
篇16:写给母校的一封信初中作文精选
全文共 701 字
+ 加入清单亲爱的母校:
往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀
突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。
此曰,育秀也。
此致
敬礼
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日期
篇17:感恩母校作文欣赏
全文共 638 字
+ 加入清单就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。
感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。
其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。
离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。
[感恩母校作文欣赏
篇18:20年后重回母校作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单20年以后,我成为了一名宇航员,去外太空寻找外星文明。
因为飞船燃料耗尽,我不得不回到地球。这时我回到了我的母校。只见这里,有翻天覆地的变化。只见小学生们开开心心的来到了学校。怎么回事?他们的书包去哪里了?我找到一位同学,他告诉我:“呀,你怎么那么老土?现在我们都是用电脑上课的,哪用什么书包?而且呀,我们的电脑都是没有辐射的,采用的是一种看不见的光,这种光肉眼是看不见的,不过,可以对你的眼睛进行按摩。呀!跟你聊着聊着,我都快迟到了,再见。”
这时,我来到操场上,放眼望去,怎么连点绿色都没有呢?我找到以前的老校长,校长对我说:“现在呀,我们采用的是微型空气净化器,它不仅能净化空气,而且是使用太阳能的,一点也不会破坏环境。”
这时我来到教室,教室怎么一个人都没有呢?一位老师路过这,他对我说:“他们现在正在上历史,老师进行了时光穿梭,把他们带回了古代,让他们更加生动形象的了解这篇课文。科学家们发明了一种时光穿梭机,这种时光穿梭机利用时间折叠的原理,可以把他们带回古代或者是未来。这种时光穿梭机是不会对人体造成伤害的。”
20年后的母校变化真大!
篇19:重返母校作文
全文共 641 字
+ 加入清单时光如梭,转眼就到了2022年,此时的学校如仙境一般。
当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。
走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。
那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。
同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!
篇20:重返母校
全文共 525 字
+ 加入清单每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。
光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。
最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。
离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。