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在生活中感受幸福作文【经典20篇】

有些人总认为生活应该一帆风顺的才叫精彩,才会令人羡慕,然而我认为人生的精彩在于生活中的挫折。小编收集了积极应对挫折让生活更精彩征文,欢迎阅读。

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感受幸福

全文共 470 字

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今天我校举办了“感恩我们要行动”的活动在这次活动中我有很深的感悟。

今天杨杰老师给我们讲了什么是感恩?什么是幸福?当时我一下子反省过来了,我是如此幸福快乐,但我一直没有发现。有时还给父母吵架,离家出走,我知道了离家出走就等于把他们的幸福带走了,当场我情不自禁的眼泪,随着讲话大家也留下了眼泪。杨杰老师还讲到我们要感恩,知恩图报,要先学会做人,杨杰老师说:“跟家长吵架、呕气、离家出走的站台上来。”当时到台上来的很多都哭了;当时我在台上哭的特别伤心,也很想大声说:”爸爸、妈妈我错了。”那刻真的激动人心啊!后来回到座位上待了一会又说:“给老师呕气、吵架、不写作业的上台上来。”我想我又上了“光荣”的舞台了,我对老师说:老师我错了!”我哭喊到。那时老师也感动的留下泪说:“别哭了,孩子们,知错就改永远是好孩子。”听到了这句话我心里又酸又痛,老师用粗糙的手为我们擦眼泪当时我才知道感恩。

幸福,有时虚浮,有时有那样的真实;幸福,有时是那样的近,有时是如此的远,我常常回想:我的幸福在哪里?幸福,不是富裕的生活,不是事业的成功,而是那一刻,心的感动……

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篇1:感受生活的真善美作文

全文共 1416 字

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平时喜欢写点东西,内容多半是自己的一些心情和感受,形式有点像日记,它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想,这些在自己笔下鲜活着的心情文字,其实也是自己生活中真善美的再现。

记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子,很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来,并让它们能够用文学很好的表达出来,但很难,它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己,好像有好多的梦想,脑海里扑腾着的只是“我想写,我要写”的热望,这些热望有如黑色旋风里的马翼,想要冲出去,却没有冲破的力量,想要栖息下来,却又找不到栖落的枝桠。于是,写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋:“诱惑着人,又折磨着人”。后来有了一些经历和见识,对写作也有了一些客观的认识,才明白,这是起航前的征兆,是晨风中扯起风帆的悸动,几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。

小溪不必为自己的清浅而惭愧,江河也没必要为自己的寻涌而狂傲,海浪因满月而迸发出万长激情,而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此,写的好不好并不重要,重要的是自己在坚持写,只要是自己的真实感想,在自己的眼里就是值得写的。

写作不只需要冲动,而且还需要激情和梦想,当然,写作更需要沉静,只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去,静下来”以真诚的理性驾驭素材,以一颗感恩的善心去体会人生,去诠释生活,这样,在自己的笔下才会产生出美来,因而我总在想,写作不过是“找寻”——找寻失落的,找寻未来的,找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种真善美。

当诗人说:“生活是一张网”,当小说家说:“人生是一出戏”,我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺,但,你有没有问过,诗人眼中的“网”从何而来?小说家笔下的“戏”又是缘何而活?其实说到底还不是生活!还不是人生!而生活和人生是由“真”组成的,只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察,去体会,这样才能在内心里产生共鸣,生出思想的美来。因而,写作绝非空穴来风,它是源于生活而又高于生活,是真实的沉积和体验。要“多看,多想,多写”除了敏感和勤勉,我认为,写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者:作文没有秘诀,如果说有,那是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义!是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着,活地很好。因此,写作着,用文字形式表达出人世间的各种美来,这样的文学原理,尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈,但我觉得它却是不可不谈的原理。

“平平淡淡才是真”,平凡的人最使人感动。作文如做人,有时平凡与平淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的平凡与平淡的真善美来。正如作家贾平凹所说的:写作须平淡中有奇创,清空中有浓厚。而且要学会抓细节,写曾经的事,写熟悉的人,多观察,多锤打和磨练,这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句,而是指生活给予的锤打和磨练,

就是那句老话:“读万卷书,行万里路”,古人说的行万里路,不是号召周游列国,而是指关注世事的沧桑和变迁。因此,细致的观察,丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。

小鱼把喜忧写在水里,点点滴滴,自然而然;小鸟把憧憬写在云里,惬意无比;爱好写作的朋友们,你想把真善美的心情写在哪里,真真切切而又文采飞扬呢?!

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篇2:形容生活幸福的词语

全文共 375 字

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安居乐业、丰衣足食、天伦之乐、喜笑颜开、金玉满堂。

夫唱妇随、心满意足、心花怒放、其乐融融、国泰民安。

无忧无虑、繁荣昌盛、有福同享、欢天喜地、怡然自乐。

相敬如宾、喜出望外、喜眉笑眼、欣喜若狂、笑逐颜开。

眼笑眉飞、眉飞眼笑、欢喜若狂、喜不自胜、眉欢眼笑。

悦目娱心、欢欣若狂、如登春台、与民同乐、阳光大道。

幸福安康、幸福美满、福寿安康、太平盛世、欢聚一堂。

金玉满堂、合家欢乐、合家团圆、年年有余、事业有成。

安富尊荣、后福无量、家给人足、穰穰满家、小康之家。

钟鼎人家、无忧无虑、安身为乐、康庄大道、满面春风。

心花怒放、兴高采烈、乐不思蜀、欣喜若狂、满面春风。

喜上眉梢、满怀喜悦、怡然自得、喜形于色、乐不可支。

喜出望外、心旷神怡、门庭若市、万人空巷、喜气洋洋。

父慈子孝、贤妻良母、夫唱妇随、其乐融融、欢声笑语。

举案齐眉、互敬互爱、美满和睦、吉祥如意、神采飞扬。

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篇3:幸福原来源于生活

全文共 640 字

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每个人对幸福这个字眼的理解都不同,有的认为能够满足自己的欲望,就是幸福;有的认为家庭和睦,家人其乐融融,这就是幸福;还有的认为单纯的快乐,就是幸福。而我,却拥有着不同的理解:幸福,是一种发自于内心深处的感觉,应为他源于你的内心深处。我认为能读一本好书就是幸福。当我读一本好书时,我总会很激动,仿佛那个主角就是我。读完了一本好书,回过头来,细细回味一下,书中精彩的片段仍然记忆犹新,让人回味无穷。要知道幸福无处不在,只要你用心去体会。

幸福其实很简单,我用心去体会了,就发现了幸福,你说对吗?幸福也要用我们自己的劳动去创造。

记得小学有一次考试考砸了,妈妈虽然没说我,可我知道妈妈很不满意,于是,我就下定决心做练习,每做一道题都认真检查,要改掉粗心大意的毛病。就这样,时间慢慢的过了,第二次考试时,我全力以赴,终于捧回了数学全班前三的分数。妈妈欣慰的笑了,于是决定给我一个奖励,就给我买了《简*爱》。随着它的到来,让我有了更多幸福。的确,幸福需要自己来创造。

于是我每个星期都会把《简*爱》读一遍。在读时,肩上没有任何负担,没有任何忧虑,把所有的烦恼都抛到脑后,只注视着它——《简*爱》。在《简*爱》的熏陶下,我真正的感受到了幸福。我从书中学到了为人处事的方法,学到了简爱那种坚强不屈,让我更好的体味生活,去感受爱。我慢慢的咀嚼着书中的奥秘,也从书中的字里行间中什么叫幸福。

幸福,让人回味无穷。幸福让人感到亲切。幸福是一种感觉;幸福无处不在;幸福要靠自己去创造。幸福原来源于我们的生活啊!

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篇4:小狗花花的幸福生活_500字

全文共 500 字

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小狗花花幸福生活小狗花花是一只刚满月的狗崽,它是我的好朋友,让我介绍来给你们认识认识。 花花长得胖头胖脑,两只小耳朵耷拉在脑袋上,一有什么响动立刻把耳朵竖的笔直,它那黑亮的大眼睛里映着蓝天白云,倒三角似的黑鼻子总喜欢东闻闻西嗅嗅,黑色的嘴巴一会儿张得大大的打呵欠,一会儿伸出粉色的舌头舔舔自己的白爪子。它身着黑白斑块的毛衣,远看就像一头微型奶牛。 花花经常因为犯错而挨打,那双无辜的眼睛就成了求救信号灯 。

看吧,花花又惹事了!老m气得动用了“无敌霹雳拳”(就是打,但杀伤力70%),眼看花花就要被“霹雳拳”击中,它连忙用可怜巴巴的“怜眼功”(可怜的眼神,使对手动容能力80%)看着我,我便以“迅雷不及掩耳盗铃之势”,“咻”地飞了过去,打开“水库”(眼泪,使对手动容能力100%),这才终于浇灭了老m头顶的熊熊大火。 花花特别好动,耐力极强。一次,它为了抢一根肉骨头,拼命地追一只野狗,我害怕它跑丢,在后面紧追不舍。花花跑了40分钟才终于停了下来,我一看,啊,糟糕,不认识地方了!幸亏花花没有感冒,鼻子通呢,很快就闻到了家。

花花真是可爱可气,它是我成长中的好朋友。正因为有了花花,我的生活才更快乐!

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篇5:农村生活的感受

全文共 447 字

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今天是星期六,是放假的日子,爸爸和妈妈还有我去乡下的奶奶家。

爸爸开着车,我们开过种下的地,就像一张看不到边的地,还没有到达奶奶家,就在村口看见我的老姑、小叔和婶子在那里卖瓜。我们下车去看老姑,老姑给我们拿了一大袋瓜,过了一会儿,我们又开着车去了奶奶家,不一会儿,爸爸说:“到了。”我说:“爸爸,你走错了吧,奶奶家不是平房吗?这是一座小二楼。”说完,我又回车上去了,这时我看见大娘从院落里出来了,我才又从车里跳下来,我说:“大娘,真是你家呀!”我跑进屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐着,真是呀!简直和城市里的楼房一样。奶奶在厨房里做吃的,香喷喷的大饼子的味道都钻进我的鼻子眼里去了,我跑进厨房去拿了一个大饼子,刚吃上一口,就感觉那么的不一般。这和我在城里买来吃的那种截然不同,我一共吃了4个大饼子,又吃了些奶奶做的农家菜,简直是把我撑得饱饱的,这也许是世上最好的厨师做的。

到了下午,爸爸说:“回家。”我根本都舍不得农村似的,我多么想在这呆上几天,再好好浏览一下小村的风光啊!可是,我还得上学呀。

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篇6:感受幸福作文200字

全文共 265 字

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有人说:“没有独身远航,就没有那剪不断的乡愁。”但是不是这样了?我们就用事实来证明!下雨时粗心的我又望了带伞,是她冒着雨给我送伞,但是她的全身已湿透了,她却没有打伞。她为了撵到我,在路上跑的太快而摔了几胶。

当我生病时,是她带着我去医院看病,甚至于背着我去医院。一路上谈她的汗水一滴一滴的望下流。我不知道着是为什么?她是那么的爱我。我甚至于忽视了她对我的爱!我还经常和她吵架。我此

时此刻的心情谁能理解啊!我好后悔。

幸福不是只在亲情,还在友情里,朋友之间的帮助;同学之间的关心;以及师生之间的尊重、爱戴。所以,我们一定要珍惜这份幸福!

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篇7:感受田园生活的一天

全文共 302 字

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农村,可能大家都觉得很讨厌,农村有什么好的?又脏!其实在农村也有许多有趣的事呢?!

早晨,小鸟的叫声唤醒了熟睡的人们,大家都睁开眼睛。争奇斗艳的花朵香味纷纷扑入人们的鼻子里。大家一下子感觉神清气爽。起了床,大家都得下地干活了,走到稻田里,美丽的蝴蝶,金色的稻谷,都是他们的好友,他们向人们绽放出了温柔的笑脸。让人们感到非常开心。中午,人们的肚子发出了“咕噜”的响声,干完活,人们都拖着疲惫的身躯,可是,人们都带着快乐的笑容,回家吃午饭了。

回到家,勤劳的妻子已经把香喷喷的饭菜煮好了。吃完饭后,人们又开始了一个忙碌的下午。

农村生活就是这样,朴实又辛苦,希望你也能去感受一下农村的生活.

[感受田园生活的一天作文

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篇8:感受幸福作文600字

全文共 616 字

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幸福是一种温暖的奶茶。幸福是一种七彩糖。幸福是一种感冒时给你的一份关爱。幸福是当冷天时送你一件温暖,幸福更是一个绚丽多姿的七彩虹。

幸福有如此多端,然而幸福更是当你不注意时,它会悄悄来临,那么,你是否感受过幸福,是否用心呵护,爱护,保护它呢?

记得,有一次, 我在晚上发起啦高烧,当时迷迷糊糊的,为我病焦急的妈妈晚上都没有睡好觉。妈妈连忙起来摸了摸我的头,头热的,妈妈的心似乎都纠在啦一起,妈妈急急忙忙穿上衣服,带我去医院,当时爸爸也急坏啦,他们就像热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙把我送到啦医院,爸爸抱着我,妈妈上上下下,上上下下来回走啦十多回。我看到妈妈劳累的样子真想给她擦擦汗。终于我输上啦液,可是爸爸妈妈还是想着我,问我:“饿啦没,给你买一点东西吃吧!我心中就像被刀割了似得。父母这么卖力的为我看病,连喘口气的时间都没有,还处处为我着想。当时我真想大哭一场,终于爸爸妈妈休息啦,我也松啦口气,在床上躺着,回想起刚才,又回想起以前我真不知道父母是怎样每天度过的,我每天就想一个很没用的木偶一样,总给父母带来很多麻烦,可是父母还是度过啦,我感觉我得到了无数的幸福,得到了每一个孩子都得到父母幸福的五数倍,我每一天都可以得到幸福,而且还会得到不同的幸福,感受着幸福的滋味,我的心中甜丝丝的,就像小熊吃的蜂蜜一样甜。

回忆起每一天感受到的幸福,回忆起父母的劳累,回忆起往事,它们就像刻在了我的心中,使我一生受用不尽,时时都仿佛在我的眼前,为我播放。

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篇9:感受生活的滋味

全文共 1127 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。不仅是辛弃疾觉得少年在年少之时,是为了一首新词无愁而勉强说愁,甚至说在现在,这群少年仍然是被人们说做怀着不存在的忧愁而去强调落寞。

的确,少年看上去是永远不会感到忧愁的,幼年时,他有父母的呵护,少年时,他有师长的叮咛,青年时,他有朋友的相伴,直至成年都会有亲人的相濡以沫。但是,在生活中,实在是没有多少人感到不忧愁,毕竟抬头就可以看见巨大的中考堆满笑容的摆在他们面前,我想,少年是不可能没有后悔过这酸涩滋味的。

呆在父母身边 少年却冷寂的一句话也说不出 因为他知道一旦开了口 所后续的永远都只是不休的争吵 期望太高 爱太浓太厚 他们永远都可以理直气壮的对少年说 我们是最爱你的那一个 而少年不能 少年能做的只是要好一点 要再变得好一点 然后再好一点。对父母 少年在这个年龄实在是说不出什么 心里最多的台词也是 你能够对我对再好一些吗 可父母们的反应一定是 我他吗对你还不好吗 永远是无解的循环。少年觉得它贴切 但是 少年心里也明白 很少有父母在对你不好的同时又对别的孩子好 少年明白他们只是不知道如何表达 就像少年不知道如何去理解他们的爱一样 虽然他们带给他的痛苦可能大于快乐 但是少年始终明白 他们仍然始终是少年内心最原始的依赖,寄托。

花开又花落,再一位后桌因学业欠佳而留下空座,教室人数越来越少,不知不觉安安分分听长辈们老生常谈的悠闲日子已经离少年渐行渐远,不经意间,都走到了岔路口,又听人们常说,少年的一代是幸福的一代,拥有无数的选择与机会,可是,少年会不会因此乱了阵脚,漏过种种。到底是生活太无奈,还是少年太笨拙,为何其中所留有的只有浓墨。当心中那个迷途的少年第一次处在分别的末端,头一次选择中考,彼此三年、九年的玩伴就这样分道扬镳,我想这才最忧愁 因为少年们不知道他们会首次无可奈何地通向自己的生活 如风筝头一次被剪断了线 选择之后,将来会飘向哪里,会有什么 谁也不知道。

感受定是要去回忆的,学校和家庭凑足了整个少年的生活,我不知道该去何方追寻少年的过去,但我知道他的忧愁只会来源于它们。

常常,大人看见这些少年笑得太肆虐,便又贴上了少年不知愁滋味的标签,人们都以为只有人上了年龄,有了阅历才伤感怀旧,其实不然,少年永远没有办法拥有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒来又沉醉 可是少年的忧伤太多 天空不够安慰 蝴蝶也不够 花儿也不够 大多数美的都不够 所以他只有忧愁 在现在与过去,在亲人和朋友的庇护下,总是安静稳妥的。这个时刻,少年最识愁,怀着或浅或深的伤感,来画下少年时代的句号。

少年的情结,永远都不会真的落实到一个具体的人身上,因为我们明白,他只存在于我们内心,所感受生活滋味的种种忧愁所有。

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篇10:篇用心去感受生活作文

全文共 717 字

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生活是多姿多彩的,可以欣赏美景,可以享受浓浓的亲情,与知心朋友玩耍……生活也是在这样的多姿多彩下,才变得有滋有味。

清晨当第一缕阳光照耀着大地时,我那来之甚少的睡眠时间又一次被老妈的“闹钟声”给吵醒了。我恨不得继续睡下去,可是我面前的是老妈一遍遍地“叮铃铃”,我也只能伸个懒腰,整理好行装去洗漱。洗脸刷牙都完成后,我便迷迷糊糊的走向了餐桌,大有打醉拳的气势。我瞄了一眼桌子上的早餐,一脸的困意变成了垂涎欲滴的口水,咬一口,不但美味而且可口,就和五星级酒店一样。吃完了早餐,我便换下拖鞋,背上书包,踏上了我的上学路。

上学路上,人群熙熙攘攘,我也随波逐流,缓缓的走向学校。走到了学校,我缓慢地走到教室,与同学交谈会趣事见闻,便开始了早读。早读十分枯燥,为了我们的基础知识变得牢固,只能卖力的放声大读。早读完毕后,就到了早操阶段,虽说早操有些无趣,但是在这早操结束后会有六分钟的休息时间,这六分钟可就是我们欢腾的时间,因为在这时候,没有拖堂、没有老师,自己可以谈笑风生,玩得十分愉快。上午课结束后是午休时间,大家就在休息室里看书,睡觉,蓄积下午的精气神,让下午的课上的更好。

下午的午写铃一响,我们便在教室里开始午写。然后又是老师一遍又一遍的讲题、讲课文。到了第三节课,老师便开始布置作业,我们都期盼着作业少一点,作业简单一点。如果老师有事,可能就会让我们做作业,如果老师没事的话就会为我们讲课。

下午四点半,放学的铃声正式打响,我们都满怀着好心情回到家中做作业,父母为我们嘘寒问暖、做菜、指导,直到洗漱完毕,到温暖的被窝里睡觉。

原来生活每天总是这样周而复始地运转着, 但也多姿多彩,有丰富的校园生活,父母的关爱,我感觉童年的生活是那么的幸福啊。

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篇11:我的幸福生活

全文共 1249 字

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xxxx年是伟大祖国xx岁生日。10月1日,数万人来到天安门城楼前一起为祖国妈妈庆祝生日,那宏大的场面让我们全家兴奋不已。真想插上翅膀飞到天安门和人们一起欢歌庆祝。妈妈把我搂在怀里激动地说:看,我们的国家多么强大!你们现在的生活多么幸福呀!听了妈妈的话,我不禁皱起了眉头,为什么妈妈这样说,难到他们小时候不幸福吗?妈妈看出了我的心思笑着对我说:“我们小时候可比不了你,不说远的,就从你出生到现在,我们家生活可以说是一年一个样,想当年……”唉!真是的,怎么又说我呀!没办法,谁让我是家里的小太阳呢。那就从我这儿说起,聊聊我们家的幸福生活吧!

xxxx年12月,伴着一声清脆的啼哭声,我降生到这个世界上。我就像一缕阳光照亮了家人的眼睛。奶奶说我是家里的小福星,自从有了我,我们家的日子就越来越好。其实在好长一段时间里我都弄不明白是什么意思。等我长大一些后我渐渐听懂了一些。

原来在我出生前,爸爸妈妈和爷爷奶奶都住在一个院子里,每人有一间房子平房,虽然并不破旧,但是到了冬天的时候,却要冒着严寒烧暖气炉。可是有了我就不同了,听奶奶说,我还没出生,家里面就先迎来一件喜事,爷爷单位实行福利分房,我们家分到了一套面积不大的楼房。这下子可好了,爷爷奶奶不发愁了,我一出生就搬进了温暖舒适的楼房,再也不用大冷天烧暖气炉了。奶奶每次把我抱在怀里就乐得何不拢嘴,总是不停的念叨,好孙孙,你就是咱家的小福星呀!您们说我算不算是一个幸福的小天使呢?

这点是不是就是我家最大的幸福呢?当然不是了,后面的生活更幸福呢!xxxx年,我们这里城市改造,我们家原来的平房在规划范围内,这一年我们家拆迁了,我们家买了两套新楼房,大家不用挤在原来小平米的房子里了。新小区的环境和设施很好。24小时热水,天然气入户。小区有公共休闲区,随着季节不同你会看到各种各样的花草绽放美丽。每当我和小伙伴在小区玩耍时,我们常常忘记回家的时间,因为在这样优越舒适的环境中我们快乐的什么都忘了。过年的时候,奶奶总会说上一句话:“好孙孙,来让奶奶亲亲,有了你,我们家的幸福生活越过越红火!”

哈哈,看奶奶多自豪!就像奶奶说的,我们家的幸福生活真是说也说不完。xxxx年,顺义城区要通城市铁路啦。这样一来,我们去市里就更加方便快捷。我们家在城铁附近的高级住宅小区里又买了一套更加舒适的新楼房。这回我们家比以前更漂亮。落地的窗户,光亮的地面,耀眼的水晶灯,舒适的大床,每一处都是新的,每一样都是现代化、高科技的产品。我躺在床上的时候,感觉自己就像童话里的公主。有时候我不禁要问:难道我真是我们家的小福星?有了我,我们家才这样幸福。现在我渐渐明白了,我是家里的小福星不假,但更重要是随着时代的发展,我们的国家越来越强大,所以我们才有了这样的幸福生活。我自豪,我骄傲,我生活在这样的时代中,在祖国60岁生日的时候,我要大声的说一声:伟大的祖国,让我亲亲您,感谢您带给我这样的美好生活。

看,这就是我们家幸福生活的变化,您知道吗?以后我们家变化还大着呢!不信,您就等着瞧吧!

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篇12:感受初一生活作文700字

全文共 744 字

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面对新人、新事、新校园,想必大家都感慨不少吧!升入初一,大家都有长大了的感觉,可长大必须得经历酸甜苦辣,各种大小事情,来看看我的吧!

酸溜溜

我这人一向讲究“养生之道”,细嚼慢咽。可因为这事,我还尴尬过呢?

“咦?在食堂里吃饭的同学怎么都吃好了?”正吃着的我头向后一扭,看到此情此景,我立马转过头,扒起饭来,不管三七二十一,赶快吃,希望大部队慢慢走。可不想发生的事终究还是发生了。同学们都从食堂回来了,看见我刚吃完,桌子还没收拾干净,都用惊异的眼光看着我,这时的我就像晚饭吃的酸溜土豆丝一样,酸溜溜的。

甜滋滋

刚发到数学试卷,同学们便迫不及待地想知道自己考了多少。我,却用手小心翼翼地挪开,先看到“1”,心想:我不会只考了十几分吧!我这水平不应该呀!结果却让我大吃一惊!“1根油条加俩个鸡蛋,哇塞!一百分耶!”我欢呼道。这可是我第一次正式考数学,回家我一定要好好地炫耀炫耀!这时,我就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

苦涩涩

进入中学,晚上要上晚自习,作业也难免多了起来。

有一次,我写作业到十一点,妈妈在一旁陪着我,一向善解人意的妈妈越陪越不耐烦,批评道:“怎么写这么久呀!才上初一就写这么晚,初三还不睡觉啦!”我刚想解释,妈妈又“喷出一排炮弹”——“别的孩子都像你呀!写这么慢。”我这是哑口吃黄连——有苦说不出呀!

火辣辣

每个步入初一的学生都会经历一段难忘的军训,我也不例外。

军训中最难忘的就是那一次:因为踏步走总是走不齐,军训教官便把我们带到太阳下进行训练,火辣辣的太阳照在我们的脸上,一颗颗汗珠从我们的脸颊上滚落下来。我们的初中生训练就这么辛苦,那真正军人的训练又是怎么样的呢?可想而知。这么一点点辛苦就喊累,想到这儿,我的心也随着太阳火辣辣起来。

听完我的事情,你是不是也有所感触呢?赶快用笔记录下来吧!

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篇13:我生活在幸福中

全文共 532 字

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幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。

我认为我是非常幸福的,就拿生活来说,我有父有母,比孤儿好得多;我有屋有房,比露宿街头的人好得多;我有吃有穿,比受冻挨饿的人好得多;我可以背着书包去上学,比贫困失学儿童好得多……想到这里,我不禁沾沾自喜起来:我原来有那么多幸福!

其实每个人都是幸福的,然而可悲的是有人却对自己的幸福视而不见,常常怨天尤人,感叹自己的不幸,他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾人相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见,生活处处都有幸福,但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。

然而在拥有幸福的同时,我们也需要怀着一颗感恩的心,去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中,首先我们最应该感谢的是自己的父母,因为是他们把我们带到了这个世界上,感受到美好的幸福生活,因而我们应该珍惜眼前的幸福,珍惜与父母度过的每一天;其次我们还应该感谢自己,因为我们今后的幸福还要靠自己的拼搏与努力来得到,需要我们为自己去创造。

幸福是没有定义的,对于一些人而言,它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言,它是美好和令人憧憬的;对于我而言,它是富足与长久的。

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篇14:幸福的乡村生活作文500字

全文共 497 字

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没想到,乡村生活竟是这样的多姿多彩,让我们一起来看一看我们老家的人们是怎样在乡村里度过一天的。

蔚蓝的天空中飘着几朵白云,东方刚刚露出一缕霞光。大公鸡的鸣叫声便打破了乡村中的沉静。早起做饭的人们一听到“闹钟”响了,马上起来,开始一天的辛苦劳作。

7:00——8:00,人们都骑着三轮车或电动车去买菜,大街上到处是人们打招呼的说话声。卖东西的也开门了,卖菜的、卖水果的……样样都有。有的人看到看见什么买什么,有的人目标很明确,买着就回家,有还有的啥也不买,只出来散散步。

还有人开着汽车在路上行驶,街上人挤人的,汽车的喇叭声伴着人们的说话声,成了一首动听的歌曲。

中午,人们都回家了,人家开开心心的吃过中午饭后,睡了……

到了傍晚,你会看见一些人在大门外摆上一个桌子,放上麻将,召集街坊邻居开始打麻将,周围的人都一个比一个聚精会神的看着麻将桌,关注着彼此的输赢。

在小广场上,也有那么一群人,总是围着小广场跑步,前面的人打着旗,拿着音箱:”一、二、三、四,一、二、三、四……”一丝丝凉凉的微风飘过脸颊,格外的舒适。

夜渐渐地深了,路上亮着几盏路灯,在微微的冷风吹拂下,默默的陪伴着星星和月亮,乡村也渐入梦乡……

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篇15:感受生活的美作文350字

全文共 306 字

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美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

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篇16:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇17:学校生活感受

全文共 933 字

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时间飞逝。一转眼,我已经成为了一个即将毕业的小学生。

我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是有滋有味。

记得三年级一次语文课上,我与同桌悄悄讲话,被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了,感觉十分地难为情,又十分地后悔。下课后,我一个人默默地趴在教室外的栏杆上,想着自己刚才的表现,心头酸酸的。我认识到自己是一名班干部,上课应以身作则、专心听讲,可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看,天空没有了平日的蔚蓝,好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了,红艳艳的花儿红的那么刺眼,这一刻,我觉得校园的生活酸酸的。

我还记得四年级的校运会的垒球比赛,我胸有成竹地以为自己能够夺得第一名的好成绩,来为班级增添荣誉可是没想到由于自己平时没多练习,比赛时还骄傲自满,不但没得分,还被同学们嘲笑了一番。一个同学说:“早知道你不行,不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我,好像对我十分地不满,我心头上有种辣辣的感觉。

今年,我参加了学校篮球队,天天下午第三、四节课都去参加集中训练。为了让我们如临比赛其境,我们举行年段篮球赛。在篮球赛上,我敢于拼搏,为班级争夺了不少分。每当我得一分,拿下一个篮板,助功成功一次,场下的同学们都会为我高声欢呼。那时,我感到十分高兴,同时也认识到这是我们这些球员们齐心协力,取得的成绩,我才感到了团结的快乐。

现在离毕业只剩下二个多月的时间了,老师为了我们能考出较好的成绩,努力地工作,我们的作业也随之多了起来。每天放学,望着一堆堆的考卷、练习题,我做得有点儿头昏脑胀。心想:还是幼儿园和一年级的小朋友好呀!他们作业才一点点,回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,真快活呀!看到眼前的作业堆,心里不觉多了许多烦恼,我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢?想着想着,心里有点苦苦的。

六年的校园生活,使我尝尽了酸甜苦辣,也经历着许多风波,就像一位船夫每天开着船在大海上奔波,每天经历的事情都是不一样的,但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿,我学会了怎么做人,懂得了许多道理,学到许多文化知识,我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道,我今后的路还很长,但我会朝着自己的理想勇往直前!我热爱多味的校园生活。

[学校生活感受作文

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篇18:感受幸福

全文共 704 字

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幸福,因每个人的人生坐标而各不相同。

颜回一箪一瓢饮在陋巷,是清贫者的幸福;青云直上加官进爵,是政客的幸福;“生意兴隆,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗子”,是农民的幸福;“金榜题名时”,“打马御街前”,是读书人的幸福。

西方有一则关于幸福的故事:一个忧伤的国王去寻找天底下最幸福的人,找遍了城市和乡村,没有一个人说自己是幸福的。终于,他找到了一个自认幸福的人,你能猜到他是谁吗?是一位衣衫褴褛,坐于墙根,一边晒太阳,一边捉虱子,一边哼小曲的乞丐。

幸福的大小和欲望的多少成反比,欲想越少,幸福就越大。欲望是幸福的敌人,因为欲望总使人处于一种浮躁不安的状态中。远离欲望的纠缠,才能体验到幸福的真谛。

夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,是幸福的;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手相望,是幸福的;除夕夜,三代同堂推杯换盏,笑语盈盈,是幸福的。幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在你身边。

幸福好比衣服,千差万别各不相同,因人而异。服装有高档低挡之分,幸福也有高尚和庸俗之别,坐拥方城通宵搓麻将与深居书城秉烛夜读,谁个优劣?滥用职权纸醉金迷和一生正气两袖清风,哪个值得褒扬?

幸福就像笼中鸟与笼外鸟的比喻——居庙堂之高、锦衣玉食一呼百应,却概叹“有书真富贵,无事小神仙”的悠闲;处江湖之远,就写下“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的悲歌。

幸福就像手心里的水,就像太阳匆匆的步履,任你千方百计却依旧无法挽回,只留下“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”和“当时明月夜,曾早彩云归”的无限怀恋与回味。

幸福是对个人,对现实环境的快乐感觉。

幸福很容易抓住却又很不容易抓住,就要看你怎样去理解和感受了。

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篇19:我生活在幸福中

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幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在的;爱,随手可触。

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到我父母的工作地点,父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆一起我的幸福。

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篇20:感受幸福的温度

全文共 928 字

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时常听说,世界上没有人会无缘无故对你好。但我想,除了一类人,他们有一个共同的名字——亲人。

在这个春寒料峭的初春,温度总在忽上忽下徘徊,匆匆过路的人们会偶尔望着远处依旧未发芽的树枝,淡叹,便又匆匆离开。

心情:0度冰点

“叮……”上午最后一节课在同学们的期盼中缓缓到来。我收拾好文具,照例走出学校。没错,我是回家吃饭的。我边走边踢着路边的石子。光秃秃的树枝背后是灰蒙蒙的天空,一幢幢拔地而起的楼房挡住了我远眺的视线,阻断了我遐想的思绪。满脑子只剩下数学公式,英语词组以及语文的文言文。心情被功课囚禁在阴冷的牢笼里,很冷,很烦。

心情:50度预热

打开那扇厚重的门,轻轻呼唤着正忙碌在厨房的外婆。她十分欣喜地迎着我,依旧说着那些循规蹈矩的话:“先喝水,再洗手拿筷子,先吃起菜来。我看着那杯中微微冒着热气的水,心里感觉热烘烘的,很暖。她总是那么体贴,总是那么贴心。我的心渐渐被融化了,逐渐开始加温。

心情:100度沸腾

外婆招呼着我赶紧吃饭,从锅里盛出刚刚热过的饭菜,便站在一边笑眯眯地看着我吃,看着我狼吞虎咽,在一旁叮嘱我:“慢点”。而我随口的一句:“真好吃!”却足以让她高兴很久,直到用温暖的目光注视到我吃完,心满意足地舔着嘴。刚要出门赶时间的我却被一个暖暖的声音叫住,是外婆:“这是金桔,带着吃吧,不要太累!”我匆匆接过五只可爱的金桔,感觉真的很幸福。这一刻,我在这寒冷的天气中触摸到了真正的湿热,这是幸福的温度。

心情:75度恒温

一脸满足的我享受着被爱的感觉,心情豁然开朗。同样,家到学校的路还是被我很快走完了。我看见厚厚的云层中一缕金光刺破天穹,那是太阳吧,太阳出来了。我拿起手中的金桔,举起,这时的太阳就和金桔一般大小,用它的光温暖着我。或许并不是一直都会有阴霾环绕在我周围,我的心情恢复平静,用平淡的心去面对一切。

小时候的我,顽皮、捣蛋,总以为幸福是吃饱,幸福是睡好。但随着年龄的增长,我懂得了,也开始理解爱了。在我一生最美好的时光中,有我最亲爱的人呵护着我,我现在才发现,幸福是被亲人想念。

在这个乍暖还寒的春季,我依旧每天期盼着中午,期待着家中丰富的饭菜和和蔼的外婆。我想,等过50年之后,我会再次翻开青春这本略带仓促的书,我会感同身受,再度感觉到幸福的温度!

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