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智慧改变命运下一句(最新20篇)

每个人都是世界的组成部分,改变自己即是改变世界。下面小编带来的是智慧改变命运下一句,希望对你有帮助。

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一句话改变命运的

全文共 489 字

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岁月如缕,抽丝而过,时间的流淌随着记忆的海洋一点点填满我的思绪。记忆中浮现的仍然是爸爸那句平淡又让人难以忘怀的话:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

记忆的小溪潺潺流过,那件往事又浮现眼前:一次数学考,由于紧张,我把公式 、 概念忘得一干二净,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?唉,硬着头皮上吧。望着一道道考题如千军万马而来,我有惊无险地通过了。忽然,它们的将军来了——计算电费的题目。我从来没交过电费,用加用减?我心乱如麻,在草稿纸上演算着……经过一番激战,我已经遍体鳞伤,奄奄一息了。我看看时间,剩下15分钟了,我更加心急如焚了。算了,放弃吧!" 孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”突然,爸爸的话在我耳边回荡,我的神经猛得一颤,一股莫名的力量涌上我的心头。是啊!在难题面前,我怎能当逃兵呢?我又拿笔做了起来 ……

一句简单的话可以激励人的一生。时间像一首无声的歌,在人们心中不知不觉地流逝了。一转眼,我11岁了。虽然爸爸忙于工作很少顾及我,但他那句话如钉子钉在我心中:“孩子,努力吧!前方的路还很长,不要为自己的付出而后悔。”

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篇1:我们不能改变他人命运作文

全文共 509 字

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一声声凄惨的叫声传入我的耳朵内,我无动于衷,依旧干着自己的事。虽然叫声很凄惨,也很洪亮,清脆,但我没有办法去拯救,也没有能力,我不能,也不可能去改变它们的命运,我早已明白我的实力,这种叫声我早已听过——才搬家过来就一直会听到。

当时,年幼无知的我去寻找那些声音的发源处,并且将声音发源处的小家伙带入自己的家中,精心照料。日子一天天过去,我以为这个小家伙不会死亡,可任何生物中会有停止心跳的那一天。

它,死了,离开了我,离开了我家,离开了人世。

它为什么要死?——得了一种病,一种叫“瘟鸡”的病。是的,叫声的发源处是鸡,邻居陶吉说,养鸡场那每天就有好多小鸡小鸭被扔到屋后,之后便死了。并非我们没有同情心,而是没这个资格去领养。也并非养鸡场狠心抛弃小东西,只是没有办法而已。我们不能改变它们的命运,也无法改变。

终于,我的同情心战胜了我的无动于衷。我还是勇敢的踏出了我的第一步。我在寻找,我在寻找那只可怜的小东西,可是,毫无收获,只能判断它进了茂密的草丛中,心中有股莫名的失落感升起,闻其声却不见其影。突然发现那边河中有一只小黄鸭正在吃力的往上爬!

我们改变不了它们的命运,只能祝福它们下辈子可以享受人生!

[我们不能改变他人命运作文

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篇2:作文:知识改变不了命运,运用知识才能改变命运

全文共 2112 字

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知识改变命运”是李嘉诚先生提出来的,他说:“我们正在跨入的21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。

李嘉诚先生还制作了一系列知识改变命运的电视短片,将这个观念传递给更多的人,未来无疑将会有更多的人从中获益,抓住改变自己命运的契机。

在整个人类的发展史中,知识一直都扮演着最重要的角色,任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。

例如中国有句古话,说一个人如果想出人头地、成就大业,必须具备五个条件,就是“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”,可见,我们祖先早就认识到了学习的重要性,具备了知识改变命运的观念。

老话中的所谓“命”、“运”、“风水”

实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西,而“阴德”——做好事的回报,同样是无法预期的。这五个条件中,我们唯一可以把握的就是“读书”,所以,认真努力地学习是我们改变自己命运唯一的方向,古今中外无数杰出优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。

但是在人生的旅途中,很多时候光有知识是没有用的。知识可能会使人变成书呆子,小书虫,对于社会交际上的事一窍不通,这反倒是有负面影响的。更多时候,一颗无私奉献的心,为他人着想的心比知识更重要。脑子里只有知识,就算你拥有丰富的知识,但没有经历过锻炼,胆怯,恐惧只会让你把知识埋葬在记忆的最深处。全面发展最重要,知识是不一定能改变命运的。

在信息时代到来之前,在科学教育普及之前,说知识改变命运还行。那个时候,知识资源稀缺,知识传播的途径十分有限,知识渊博、学问深受人尊敬,易就业。学校是知识的殿堂,知识掌握得多,就能考高分上大学,包分配,收入稳定,衣食无忧。可如今是信息时代,教育普及,科学普及,大学教育大众化,网络进入寻常百姓家,手机能上网,人们获取知识的渠道极为简便快捷,小孩子知道的事情往往比成人还多。知识不再是什么神秘的东西,不再是读书人的专利品!它是我们生存的必需。文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人,人人都要有终身学习知识的能力。

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

“授人以鱼不如授人以渔”,“鱼”和“渔”都很重要,将鱼转化为自身的能量尤其重要!不然的话捕鱼为何?长期以来,我们把知识看得比任何财宝都重,把学生的脑袋看成知识的容器,注重知识的灌输和学习知识的能力的培养,注重激发求知欲和学习兴趣,而忽视了想象力和创造力的培养,忽略了技能的形成。近年一项国际调查说中国学子善于考试,成绩突出,但想象力缺乏,创造力低下。

而美国另一项调查显示,中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多,然而影响人类20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明的!一个没有想象力和创造力的民族,知识储备再多前程又在那里?命运在哪里?中国孩子善于捕鱼,而且能捕到很多鱼,却不能将鱼转变为自身的能量!

庄子《天道篇》有一则寓言,木匠轮扁看齐桓公只读书不做事,就想说他两句:“大王你读的圣人书都是糟粕!”桓公生气地说:“什么意思?”轮扁说:“我从斫轮中悟到,砍车轮动作要不快不慢,得心应手,这其中的技巧精华只可意会不可言传,所以真正的本事从书中是读不到的!”大师喻人以规矩,不能使人以巧。一个艺术家,他精湛的技艺只能存于他活的肌体里,为他所独有,死了就随之而去,他给后人所留下的创作经验即知识财富,我们把他的经验背得滚瓜烂熟也难以企及他的水平啊!

技能不是一朝一夕能练成的,更不是只凭听课读书能够获得的,那需要面壁十年,冬练三九,夏练三伏,十年磨一剑,所谓“台上一分钟台下十年功”。我们强调素质教育,而考查却用一纸试题,看知识掌握的程度,以分数高低决定成败,这种教学,是不是南辕北辙?我们是不是更应该注重动手能力的考查?想象力和创造力的考查?技能形成的考查呢?学校注重知识的传授,而社会需要的是有动手能力的人才!

知识改变不了命运,改变命运的金钥匙是运用知识

我不是说知识无用,知识永远都是有用的,知识是智慧的明灯,没有知识就无法思考,只是在教学中我们不要过于贪恋知识的掌握,只停留在获取知识和获取知识的兴趣和能力上,而放弃对学生诸多能力的训练,知识要服务于技能的发展才能起到改变命运的作用。

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篇3:改变自己命运

全文共 431 字

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学习是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是学习改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有学习,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的学习,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把学习学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇4:细节改变命运

全文共 720 字

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细节的力量是无比巨大的,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,甚至左右人一生的成败。

40多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这种荣誉不是可以轻松得到的,他之所以能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的细节成全了他。在确定人选时,20个候选人实力相当,跃跃欲试。在演习之前,主设计师发现,在他们之中,只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的,其实脱鞋进入机舱只是他平时早养成的细节,他怕弄脏机舱。主设计师看到有人对他付出心血和汗水的飞船这么倍加爱护,当时是多么感动啊。于是,他当即决定让加加林执行试飞。这个例子告诉我们,成功从脱鞋开始,这一细节是多么重要啊。

谈到成功,北京大学心理学博士卢致新说:“细节两个字在起作用。一个人细节于懒惰奢侈,他就会无所事事;一个人细节于勤奋节俭,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”

有这样一个例子,19世纪石油商人成千上万,最后只有洛克菲勒独领风骚,其成功绝非偶然。精打细算这个好细节是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中,特别注重成本的节约,提炼每加仑原油的成本计算到第三位小数点。就连价值极微的油桶塞子他也不放过,他曾写过这样的信:“上个月你厂汇报手头有1119个塞子,本月初送去你厂1万个,本月你厂使用9527个,而现在报告剩余912个,那么其他的680个塞子哪里去了?”洞察人微,不容你打半点马虎眼。节俭这个小细节成就了一代‘油王‘。

多一个好细节,就会多一次成功的机会;多一个好细节,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起每天养成一个良好的生活或学习细节,改掉那些小的坏细节。为自己的人生打下一个好的基础!

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篇5:知识改变命运作文500字

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了,多少个日子已经从我我中溜去,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

改变,始于阅读,终于习惯。”是啊,阅读是多么地重要,它是我们生活中必不可缺的一部分,从幼儿园起,我们就开始培养阅读的习惯。刚开始是带拼音的图画绘本书,平均每天也只能读半页或一页,到现在,一本书中几乎没有插图,阅读量也大大增多,几天就能看一本书,因为我知道,只有这样,才能在毕业时以优异的成绩报答母校,为了实现自己的目标,给自己定了以下几点:

1、读书时手边放上笔和本,脑口手并用,把知识点记录下来,并且边读边思考。

2、在书中积累的好词语,如果意思不懂的话,要拿字典查清楚,一遍一遍地读,直至读懂记住为止。

3、上课老师讲课时,思想上不开小差,把不会的记在书上,不能懒惰地不想动手。下课主动请教老师解决,做到不遗留任何问题。

4、如果知道老师要讲哪一课,要提前预习。

5、写好字,保持作业和卷面整洁。

时光匆匆,转瞬即逝。在逃去如飞的日子里,我知道我要好好学习,在有限的时光中,为了目标,奋斗吧!

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篇6:作文:知识改变命运,学习成就人生

全文共 3287 字

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一:知识改变命运

阅读改变人生,知识改变命运。

对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

二:知识改变命运

李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

三:知识改变命运,学习成就未来

小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。 同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 没有“五•四”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识! “华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。

改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。 同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。

然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧

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篇7:智慧改变命运作文

全文共 965 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,智慧是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得智慧之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得智慧,获得智慧就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧智慧闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“智慧爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值,当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“智慧改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠智慧来营养,只有身上充满智慧,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有智慧陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:智慧改变命运;没有智慧使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“智慧”。屠格捏夫说过,“智慧比任何东西能给人以自由。”

而当今智慧爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游智慧海洋,畅想智慧殿堂。人生须臾,在这个智慧创造价值的激烈竞争年代,拥有智慧才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信智慧的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇8:知识改变命运,付出收获成功作文

全文共 1094 字

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多少次,含着辛酸的泪水,在人生中迷茫了方向……是知识!给了我梦想,赋予我希望,让我在学海中自在畅游,汲取精华。

知识,蕴含着深刻含义,如宝石般晶莹润泽,如黄金般金光璀璨。它是一把钥匙,打开学习的大门,学文化,懂道理,会做人;它是一座灯塔,在苍茫的海上为探险家指路,开辟一片新天地;它是一剂营养液,为人们灌输财富,充实人生。

我们无时无刻不在学习着,读书上那些散着墨香的文字,全身心投入到情节之中;了解网络上的知识,用键盘敲击出动人的音符;听课堂上老师无微不至的讲解,贪婪的汲取着其中的趣味。是学习,是知识,让我们从一个幼稚无知的小孩逐渐变为现在这样听话懂事;让我们提高了自身的修养与气质,与书本结为好友,学习着,并快乐着。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉!”他做到了!用一生的时间倾注到音乐中去。虽然失聪,却一直在用顽强的意志与命运作斗争,用心去感受音乐、创造音乐,无论多么艰苦,他都会挺过去,因为他那种对音乐的热爱,对艺术的狂热,对梦想的追求,对知识的献身。

还记得海伦凯勒吗?美国着名残障教育家。19个月大时,却遭受了命运最悲惨的折磨,因一次高烧而导致失明与失聪。她屈服了吗?不!怎么会!她疯狂的汲取知识,哪怕自己眼中只是一个黯淡无光,一点生气也没有的世界。她通过自己的努力与教导师的训练,利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。这些我们看似简单的事她是怎样一步步坚持下来做到的?但她还是成功了,那种对知识的渴望,残而不废的精神,无不深深感动着我们每一个人,激励着我们也要像她一样用梦想创造奇迹!

知识,改变了他们的命运,让他们能够在不可能的情况下,用自己付出的艰辛与努力去追求成功,创造奇迹,而生活在幸福中的我们,又应该怎样做呢?

我们每天都这样快乐着,无忧无虑的生活着,难道能少了知识的灌溉吗?每个人都渴望成为最好的,但不付出努力,能得到成功吗?知识,人生中必不可少的精神食粮,少了它,我们都是没有主见的空壳。知识,改变命运,拥有了它便是拥有了享之不尽的财富,它可以让你在慌乱中变得沉稳,挫折中变得坚强,愈挫愈勇,还可以,改变你的一生。可以让你的地位养尊处优,身份令人刮目相看,但此付出的代价,便是努力,付出!

每个人一生中并不是那么美好,上天这样安排,无疑就是让我们每个人都能够勤劳、刻苦起来,共同建设美好的生活。知识,正是我们改变命运,改善生活的必需之物。是啊,学习,的确是一件痛苦的事情,但学得深了,用心了,便会悟出其中无穷的乐趣!

相信我,知识改变命运,付出收获成功!未来就在彼岸,请乘梦想之舟,划起知识的双桨,从现在,起航!!!!!!

初二:莫落落

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篇9:知识改变命运600字话题

全文共 545 字

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小时候听爷爷说:“一花一世界”。之后才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运

同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人异常爱看书,以往有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,仅有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

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篇10:心态改变命运

全文共 666 字

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“只有那些勇敢镇静的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句名言,大家都不陌生吧!我也一样,但是,当我读了《鲁滨孙漂流记》以后,对这句话的理解又深刻了许多。

《鲁滨孙漂流记》讲述的是一位酷爱冒险的年轻人,在一次航海中遇到风暴,同伴们都葬身于茫茫大海,只有他侥幸存活,一个人在荒岛上生活的故事。那惊险刺激的故事像磁铁般深深地吸引着我,更被鲁滨孙那长久保持着的良好心态而深深打动。鲁滨孙他独自一人生活在与世隔绝的荒岛上,远离文明,与野人为伴,恶劣的自然环境威胁着他的生命,寂寞和孤单无时不刻不在摧毁着他的精神世界,但他并没有向困难低头,彷徨、消极甚至结束自己的生命,而是努力地寻找可以聊以前事情来平静种种消极的念头。保持一颗乐观的心,想方设法地改造环境,适应环境,努力地生活下去。

鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年之久,在这漫长的岁月里,他明白只有活着才有希望,而支持着他的是那乐观的心态。正是这乐观的心态,坚定了他活下来的信念,给了他与大自然和野人搏斗的勇气,最终也改变了他的命运

心态常会改变许多事,我就有这么一次经历。

那时一次数学考试,我不知为什么,心中突然特别紧张,甚至连脑子都混乱起来。结果,我出乎意料的考出了很差的成绩——竟然连九十分都没有上,我很是伤心。但在第二次考试时,我不停地鼓励自己,拼命调整好自己的心态,终于,我考出了好成绩——一百二十分。

是呀,同学们,在不管怎么恶劣的条件下,不管发生了怎样的事,我们都要以最积极乐观的心情去面对。

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到……

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篇11:关于改变命运的作文

全文共 486 字

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春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家传宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

这个故事告诉我们的哲理是,每个人自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,只能磨砺它,拯救它的都只能是你自己。

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篇12:心态改变命运读后感作文

全文共 1071 字

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心态改变命运”,感觉很好,让人深思,叫人回味,也受益匪浅。讲座中我对下面两段内容印象尤为深刻。

一、 垃圾桶

弟子规上说:恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。我们受人滴水之恩,常思涌泉相报。我们彼此有过节,有仇怨,不要老是把它留在自己的记忆里,想起来就折磨自己一次。

有人把心比作一个纯净纯善垃圾桶。垃圾桶刚从商店里买回来的时候,它也是很干净的,和别的桶也没有什么区别,但是后来它为什么变的怎么肮脏不堪了呢?就是因为我们经常把垃圾往里边装。那我们的心也一样如此:我们的心都是纯净纯善的,如果我们经常把别人的过失、别人的罪恶承载在我们的心中,那我们的心不就变成装载别人过失的垃圾桶了吗?最后受伤的还是我们自己。

二、快乐的钥匙

一个成熟的人,握住自己快乐的钥匙,她不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

每一个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们常在不知不觉中把它交给别人来掌管。一个女士抱怨说:我活的很不快乐,因为先生常出差不在家,她把快乐的钥匙交在了先生的手里; 一位妈妈说:我的孩子不听话,她叫我生气,她把快乐的钥匙交在了孩子的手里;一位婆婆说:我的媳妇不孝顺,我可真命苦呀,她把快乐的钥匙交在了媳妇的手里。这些人都做了一个相同的决定:就是让别人来控制她自己的心情。

当我们允许别人掌控我们的情绪时,我们觉得自己是受害者,对现况无能为力。抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并传达这样一个信息:我这样痛苦都是你造成的,你要为我的痛苦负责。

一个成熟的人握住自己快乐的钥匙,她不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人,她的情绪稳定,为自己负责,和这样的人在一起是一种享受,而不是压力。

那么诸位朋友,你快乐的钥匙在那里?是在自己的手中吗?那就把它握紧吧。

还有的人说:其实这个快乐的钥匙更像一个遥控器,(.)如果你掌握不住自己的快乐,就等于把这个快乐的遥控器放在了别人的手里。别人称赞了你几句,夸奖了你几句,等于按了一个钮,你就很得意,很高兴;结果别人又讽刺了你几句,诽谤了你几句,等于又按了另外一个钮,你就很生气,这不是把快乐的遥控器放在别人的手中吗?

通过看视频我真正懂得了:心态是我们真正的主人,它能使我们成功,也能使我们失败。如果我们想改变自己的世界,改变自己的命运,那么首先应该改变自己的心态。只要心态是正确的,我们的世界也会是光明的。 做人需学会在感激中成长,在舍弃中获得。所有的成功秘诀上都写着四个字——健康心态。请记住:快乐是属于我们自己的!

祝愿我们大家每个人都掌握住自己快乐的钥匙,快乐开心每一天。

[心态改变命运读后感作文

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篇13:环境改变命运初中

全文共 1221 字

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天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。

联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。

还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。

王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!

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篇14:知识改变命运

全文共 514 字

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人常常会因为某种事情或者是某种因素而改变了。

我常常会躺在床上,望着天花板思考:我到底是因什么而改变了呢?正想时,表侄子便跑过来问我:“表姑,子曰:学而时习之,下一句是什么?”“不亦说乎”。我脱口而出。咦?我怎么那么快就回答出来了呢?哦!我顿时恍然大悟,原来是知识改变了我,随着年龄的增长,我脑海中的知识也越来越多。

记得小时候,我还是一个幼稚无知的小女孩,我常常会缠着爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,比如:我是从哪里来的;天上为什么会出现星星,天上的星星为什么不能摘?这是爸爸妈妈总是笑着回答我:"呵呵,小宝贝你现在还小,嗯......等你长大了就会知道了。”“为什么会知道?”“因为到时候只是就会帮你揭晓答案了”。爸爸妈妈笑着回答道。

随着时间的消逝,我上了幼儿园,小学。只是便在不断的给予我,不断的输入我的大脑.从以前牙牙学语的我到出口成章,从以前写作文三言两语的我到下笔如有神,从以前。。。。。。这期间的变化使我不得不惊叹知识的力量是可以“征服”所有人的。

知识改变了我,知识改变命运,习惯成就人生。知识让我成长,只是令我微笑,只是让我学会感恩,知识让我学会做一名好学生,让我学会做人。。。。。。

知识改变了我,知识是我人生的财富。

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篇15:改变我们的命运

全文共 721 字

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一个人拥有了好习惯,就拥有了改变命运的武器。——题记

习惯,它可以使你走向成功,也可以使你坠入深谷。伟大的文学家﹑思想家﹑革命家鲁迅——就是因为他有一个珍惜时间的好习惯。许多人都说鲁迅是天才,而鲁迅却说:“我不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。”鲁迅的毕生都投入在写作之中。在他死前都未放下过笔尖。正是因为鲁迅拥有了一个好习惯才成为了伟人。

而在这个社会之中,不也是因为那些人拥有着一些坏习惯而堕落吗?那些富家子弟们,整天混在酒吧里﹑赌场﹑烟花酒地的地方,最终导致家破人亡的悲惨局面。

心理学家研究表明:同一种行为重复21天以上就会成为一种习惯,重复90天就会成为稳定的习惯。只有坚持不懈的重复正确的行为,良好的习惯才会养成,培养良好的习惯贵在坚持而不能半途而废。

许多伟人的背后都会有一个好习惯,也正是有了好习惯,才能成就出伟人。播种习惯,收获命运。拥有了一个好习惯你便拥有了辉煌。好的习惯可以使我们走向成功,令我们步步高升。而坏的习惯却是随时随地都能够消灭你。但是,只有要你好好的管理它,把它握紧,最终,它能引你走向成功,看见辉煌的黎明。

在这个充满着竞争力的社会里,你只要拥有一个坏习惯,就将可能被他人所代替,但如果你拥有一个好习惯,那么的话你将能够立足。在竞争之中,一个坏习惯就将成为你人生中的一块绊脚石。所以从现在开始,我们应该更加的热情努力。改掉坏习惯,树立好习惯。

播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格你将收获一种命运。同学们,在我们学习的道路上,一直的努力,不断的进取,勤奋的思考,加上了决定命运的习惯,也许你将在学海里顺利地航行,在书山嗅到难得的书香,收获知识的甘露,迎来灿烂的明天。

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篇16:生活,每天都在给你改变命运的机会

全文共 1394 字

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我们究竟会成为一个什么样的人,从某个角度讲,决定权在我们自己,每天我们都在做各种各样的选择。我可以不去写这篇文章,每天下班上网玩游戏看电影,也可以写下这些文字,帮助别人的同时也得到社会的认可;我可以把衬衫烫平皮鞋擦亮,也可以穿得皱皱巴巴的,去见人;我可以每天控制饮食,尽量吃得健康,也可以暴饮暴食或者随便对付;我可以早一小时起床让自己的一天过得从容些,也可以睡到匆匆忙忙上班手忙脚乱……每天,每一刻我们都在做这样那样的决定,有的小,有的大,我们可以漫不经心,也可以多花些心思,成千上万的大小选择累积起来,就决定了最终我们是个什么样的人。

我们的未来不是别人给的,而是自己选择的。很多人会说我命苦啊,生在农村啊,没得选择啊,如果你认为“去微软还是去IBM”“上清华还是上北大”“当销售副总还是当厂长”这才叫选择的话,的确,你没有什么选择,大多数人都没有选择。

但每天你都可以选择是否为客户服务更周到一些,是否对同事更耐心一些,是否把工作做得更细致一些,是否把情况了解得更清楚一些,对不明白的先去弄明白,把斗地主的时间拿去看看书,把晃过去的时间节约起来……

你也可以选择是否在痛苦中继续坚持,是否抛掉自己的那些负面想法,是否原谅一个人的错误,是否要再犯同样的错误……生活每天都在给你选择的机会,每个选择都是你改变自己人生的机会,你可以选择赖在地上撒泼打滚,也可以选择咬牙站起来。

我的家庭是一个普通的家庭,没有任何了不起的社会关系。我的父亲在大学毕业后被分配到了边疆,那个小县城只有一条马路。他有足够的理由像成千上万的年轻人一样坐在那里抱怨生不逢时。然而,在分配到边疆10年之后,国家恢复招研究生,他考回了原来的学校。研究生毕业,他被分配到了安徽一家小单位里。又是3年以后,国家第一届招收博士生,他又考回了原来的学校,成为中国第一届博士,那时的他比现在的我年纪还大。

生活并没有放弃他,他也没有放弃生活。10年的等待,他没有放弃,所以时机到来的时候,他改变了自己的人生——你最终会成为什么样的人,就取决于你的每个选择。

你选择相信什么?你选择和谁交朋友?你选择做什么?你选择怎么做?……我们面临太多的选择,而这些选择当中,意识层面的选择又远比客观条件的选择来得重要得多,比如选择做什么产品其实并不那么重要,而选择怎么做才重要。选择用什么人并不重要,而选择怎么带这些人才重要。

大多数时候选择对象并不要紧,大多数关于对象的选择并没有对错之分,要紧的是选择怎么做。一个大学生毕业了,他去微软也好,他去卖猪肉也好,他要创业也好,他要做游戏代练也好,只要不犯法,不害人,都没有什么关系,要紧的是,选择了以后,怎么把事情做好。

除了这些,你还可以选择时间和环境。比如,你可以选择把这辈子最大的困难放在最有体力最有精力的时候,也可以走一步看一步,等到40岁再说。只是到了40岁,那正是一辈子最脆弱的时候,上有老下有小,如果在那个时候碰上了职业危机,实在是一件很苦恼的事情。不如在二三十岁的时候吃点苦,好让自己脆弱的时候活得从容一些。你可以选择在温室里成长,也可以选择到野外磨砺,你可以选择在办公室吹冷气,也可以选择40℃的酷热下去见你的客户,只是,这一切最终会累积起来,引导你到你应得的未来。

我不敢说所有的事情你都有得选择,但是绝大部分事情你有选择,只是你往往不把这当作一种选择。认真对待每一次选择,才会有比较好的未来。

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篇17:知识改变命运读书使人进步

全文共 1733 字

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读一本书,就用心感悟书中之事,之人,之物,感受那份情怀、豪情、伤感、沧桑…

翻开书的扉页,犹如用心来敲开那一扇门,曲径通幽,妙趣无穷,只有用心才能感受。好的书籍,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。这话不假,多读有益身心的书,那是一种锻炼,是一种享受;可以增强自信心,更勇敢顽强,攀登那心灵的高峰,也使自己有一双永折不断的翅膀,在知识的天空里自由飞翔。

书籍是人类的营养品。不错,读一本书胜过交十个好。烦恼时,坐在椅上背靠着,捧起书,听那修身养性的抒情散文,让生活更加甜蜜,如饮香醇绵甜的美洒。幽静时,那轻轻的翻书声,更胜过贝多芬从指尖流泻出来的《月光曲》…

读书使人进步。如果没有书籍,社会将不会发展,人永远是远始人,社会永远是那野蛮的原始社会。人类将不会进步,社会也不会进步。地球上不会有生命,因为只有不进步,人还是那么无知,不懂什么,资源就会被用完。举个例子:9月25号“神七”飞天,它的发射靠的不就是读书人?同样,书和读书人是并例的,互生的,多少人创造了书,书又育了多少人。

读书是跨越时空的邂逅。你可以与李白攀天姥山,采摘云朵,游仙境;与李清照赏绿肥红瘦;和孔子他的弟子谈论;你还可以和孟子,屈原,司马迁,莎士比亚,陶渊明成知心,和鲁迅,巴金,钱中书作次次畅谈。拥有这样的,你的腰板也会很直。

其实人类的生活离不开书。衣只能赋予外在美,读书却能赋予气质,内在的美。人不能一下子就有许多直接经验,但能从书这一“终南捷径”获取更多的间接经验,从而加速使人走向世界,了解世界,融入世界的进程。读书可以使人的心灵得到净化与升华,使人摆托尘土的纷扰,飞向那神奇,绚丽的世界,理想中的天堂。只有在这个世界,人才能超越时空的限制,去探求人类,感知人类的一切。唯有读书能让人在物质和精神的杠杆的两端保持平衡。物欲就像茫茫大沙漠,没有绿洲,也没有顶点和极点。而精神财富就像万花筒,百玩不厌。与其跟着时代的潮流,还不如投资书籍终生享用。

我们对知识宫殿的认识,不是现成的,大型的。什么都有的知识宫殿,而不是为了那些“原料”,让我们来“造墙”,“盖顶”,“修建”,直到“竣工”,也要好好回顾回顾,仔细品味,里面的“一砖一瓦”。然后,再争取建造别的宫殿。我们并不要做鲁迅,茅盾,冰心,老舍…只要做那么一个平凡的人,在个热爱书的人。

古人读书有“三味”之说。即

读经味如稻梁;读史味如肴馔;

诸子百家味如醯醢;

我无法领悟如此博大情深,但也痴书彻彻。

读书是我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,在十分美好。不过,送走了白天的事业后,我情有独钟,在幽静的卧室里,手执一本书,全身心投入,很少有太多杂念,只任书中之事,之人,之物发展。只知道读书,解书,看书,只知书中情景,任外室自由发展,却身心投入书里。任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍域风士人情,历史之兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,笑可笑可鄙之人,叹可卑可怜之人,体验主人公的遭遇,品尝咀嚼先哲的感受,让理性粲然于脑海,揣摩没生的快乐,生命的多舛,人世的沧桑。

我爱书,痴书,迷书,我与书的关系犹如圆球的两半,只有组合在一起,才是真正的整体。知识与日月同流千古,我可千里迦迢而来,为书而去。读书时,聆作家用笔尖敲打着岁月回声,激起浪花朵朵,让浪花颤击心灵,闪烁美丽的火花,汇成一条美丽的彩虹,连着心系着太阳。

读书之中,兴趣越发浓厚,于是越发渴望书。

诗如山,沉稳,去诗意万千;

水,惟真情一片;

章为案头的山水。

清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不当,就会陷入俗气。清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是有书香气,而不是市俗气。如果你热爱知道,即使失去所有物质财富你还是富有的;只果你只爱财富,失去它你会一无所有。

读书是充实生命的有效途径,是提高生活质量的主要内容。“书中自有黄金屋”因不是科学对书的评价,因为书籍不是名利扬。书籍不是欲角逐圈,在书上攀登,只需用心享受自然恬静即可。

们,想要自由的在知识的顶峰翱翔,就要一双永折不断的翅膀-书。一把打开知识宫殿的金钥匙,就要养成良好的习惯,想要在知识的海洋乘风破浪,就要多读一些有益身心的书。

休闲之时,读书之外,依然想着书。

寄情于此,欣然自娱,正如苏东坡老先生所言:“此心安处是吾乡!

[知识改变命运读书使人进步的作文

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篇18:心态改变命运作文600字

全文共 688 字

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一个好的心态对我们来说是至关重要的,它不仅可以帮助我们摆脱烦恼,也可以改变我们的命运

小明和小军两个人是一对非常好的朋友,他们从小一起长大,他们还得应聘啊,同一个工作,园林工人小明和小军是从农村生活的,起初他们两个都是能找到工作而高兴,但是园林工人的工作过于单一,每天都是挖坑种树同时时间一长,小明就有些烦躁,有一次吃午饭时对小军说,整天挖坑种树的让人烦透了,小军对小明说你想啊,咱们一棵树一棵树的种下去,慢慢的我们的城市就会变成美丽的新花园,这样你就不会烦哦,小一点都没有听进去,吃完饭后便便继续干活了,这样日复一日,年复一年,两个人多年获得一次相遇相,小明才发现自己和。小军差别很大。小明问小军你现在做什么工作?小军做设计师小明愣了一下,你怎么也不会想当年和他一起长大的傻小子竟然能当上设计师,而自己依旧是一个普通的园林工人。

很多年前呢,有一个老人,他被医生告知自己得了绝症,生命还剩下不到6个月时,他的内心极为失落,每天心情都非常失落,导致他的病情恶化十分迅速,他每天都要进行化疗和吃很多药,这让他非常痛苦,可就在有一天他明白了,她我的生命已经不多了,没有什么可以干的。我就不用自己最后的生命来完成年轻时的梦想吗?你不是他花了自己的全部积蓄,登上了一艘游轮,一只棺材开始了环游世界,在船上的日子每天都很开心,因为他没有什么可担心的,今天的她可以吃一些原来医生不让他吃的东西了,到最后他竟然奇迹般的痊愈了。

这两个故事都向我们说明了好的心态对我们的重要性,好的心态可以改变我们人生的轨迹。可以让我们保持健康,可以让我们更加长寿,所以我们应该时刻保持一个良好的心态,不要忧郁。

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篇19:知识改变命运900字作文

全文共 1100 字

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在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。

母亲对她说:“娃啊,我们俩对不起你••••••我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊••••••我们俩决定了:你在家跟我们下地去!”

父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!

终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。

白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成。为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:“机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。”

终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了——家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。

回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!

相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。

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篇20:思想改变命运

全文共 734 字

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在我阅读巴金的小说〈家〉时,我的心被深深的触动了。我从中感受到高家三兄弟所处环境令他们感到多么的无可奈何。在如此封建的家庭里,家中长辈的不合理制度压得人喘不过气;一个大家庭中的冷眼相待使人心寒,流言蜚语让人觉得十分刺耳。然而在这样的社会环境中,仍能涌现出一些新青年。他们的执著,勇敢使我敬佩,使我在那样的封建社会环境中看到了一丝希望。高家三兄弟中,我最欣赏的是觉慧,他的心直口快,不屈服于不合理制度的勇气和决心。他对于封建制度十分厌恶,厌恶在高家的生活,反抗家中长辈不合理制度,他的不屈不挠,总是让人感觉到希望的存在。作为一个新青年,他致力于他的工作,从中可以看出他对这份工作的热诚。我觉得觉慧就像一只展翅欲飞的雄鹰,任何人也无法使他放弃他的理想,封建制度也无法把他束缚住。除此之外,令我最无法释怀的是觉新,他使我感到悲哀,他的再三软弱,屈服,另他一生的幸福毁在他自己的手里,不仅如此,他的妻儿和他最爱的人也因为他的软弱而受到伤害。也许他有许多的无可奈何,也许他也曾想过像自己的弟弟那样不顾一切,敢于与现实作斗争,但他认为的责任感让他放弃了自己的理想,自己的婚姻,他一直屈服在封建制度下无法自救。他认为凡事都应与现实相符合,并且他也不愿去争取改变,最终成为封建制度下的又一牺牲品。如果他像觉慧那样敢于反抗,勇于争取,我想他的结局或许会改变吧!

当今社会虽然没有如此的封建思想,封建制度,但如果我们资料身处在那样的环境中,我想也许还是会有许多人屈服在封建制度下吧!因为毕竟我们没有经历过如此的困难,恐怕难以接受。家庭的责备,社会的冷嘲热讽会让人受不了,让人失去信心吧!不过不管怎么样,我都认为自己的未来是掌握在自己手中的,所以为了自己的理想,我们都应该努力争取,努力奋斗!

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