0

小学生第一次骑马优秀作文精选最新19篇

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。下面是小编整理的2024年小学生第一次骑马优秀作文精选,欢迎阅读。

浏览

3995

作文

1000

让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 520 字

+ 加入清单

“五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时,我总是久久凝视着胸前的这块红领巾,那是国旗的一角,那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时,看见上小学的姐姐戴着一条红布条条,觉得十分神气,要妈妈也买一条给我戴上,妈妈却说,那是红领巾,是少先队员的象征。等你上了小学,也会戴上它。渐渐地,我上了小学,终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开,因为今天,我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时,我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手,饭来张口,耍小脾气的小朋友了,我要更严格地控制自己,在校做一个好学生,在社会上做个好公民,在家做个好孩子。

记得有一次,我用零花钱买了个面包,把包装纸随手扔在地上,红领巾似乎在提醒我:“少先队员在学校里要做个好学生,在社会上要做个好公民,怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红,一阵白,赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在,我已经快五年级了,虽然我的第一条红领巾已不复存在,但当我凝视这红领巾时,仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上,它无时不刻地提醒着我,激励着我。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于小学毕业的

全文共 872 字

+ 加入清单

曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。

所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。

这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。

我多希望这节课过得再慢些啊!

可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。

“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。

以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。

展开阅读全文

篇2:小学作文我做错的一件事

全文共 604 字

+ 加入清单

我做的那件错事已经过去很久了,但我依然铭记在心。那是二年级暑假里的一个中午,我满头大汗地跑回家,只有爸爸在厨房里准备做饭,我便跑过去问爸爸要钱,买雪糕吃。可是,爸爸却因为我上午已经吃过一支而拒绝了我。“爸爸真小气!”我一边在心里嘀咕,一边撅着嘴回到卧室。可是,为什么风扇吹出的风一点都不凉爽?为什么屋外的蝉鸣让我更觉得热?为什么电视里那个小朋友吃的雪糕那么美味?为什么呀?“我也要吃雪糕!”我在心里喊。

忽然,我看见桌子上有一枚一元的硬币。“如果我能用这枚硬币买支雪糕来解暑,那该多好啊!”“可是,这样做不好吧?”我的内心经过一番斗争,最终还是雪糕的诱惑力压倒了一切。我抓起桌上那枚硬币奔向了村头的商店。我迫不及待地舔了一口来之不易的雪糕:“真凉啊!可是怎么没有以前甜呢?”我又想到:“爸爸要是知道我偷了钱来买雪糕,会不会大发雷霆,骂我、打我……”我再也不敢往下想了,把雪糕扔到路旁,跑回了家。

回到家里,我忐忑不安地坐着。终于,爸爸还是问了我最害怕的问题:“小倩,你看见桌子上的那一元钱了吗?我要用它去买盐。”我的心怦怦直跳,支支吾吾地说不出话,爸爸似乎看出了什么。“我……我拿去买了雪糕。”我终于吞吞吐吐地说了出来。爸爸并没有生气,而是对我说:“知道错了就好,爸爸相信你,以后不会再这样做了。”我含着泪,使劲点了点头。这件事已经过去很久了,但我至今依然记着,记着爸爸对我说的话,记着不能偷钱,记着要诚实做人。

展开阅读全文

篇3:小学生游记作文600字

全文共 662 字

+ 加入清单

春节期间,我和爸爸妈妈去“魔都”上海游玩。这次旅行的“压轴大戏”便是我最为期待的上海宝龙美术馆。

我们将看的展览是“西方绘画500年”。走进展厅,眼前是深灰的墙上挂着一幅幅油画。束光照在画上画,显得神秘而又流光溢彩。

映入眼帘的第一幅画是《行政长官的肖像》,是文艺复兴时间乔凡尼?贝利尼的画作。黑色背景下,一位严肃的行政长官以四分之三侧面面对着我们,看起来十分庄严。

继续向前走,走过文艺复兴和17世纪,18世纪的洛可可时期来临。布歇的著名画作《维纳斯的凯旋》,这幅画十人大,长宽约两米。虽然以前在许多书上都见过,但今天看到原作绚丽的色彩,惟妙惟肖的人物,无不令震撼。

跨过华丽的洛可可时期,迎面而来的是一个群星闪烁的年代——19世纪。

在19世纪后半叶,有一批画家通过明亮的世外光线,用大胆的色彩和笔致描绘出郊外宁静的风光。他们在当时人们眼中是“疯子”。他们,就是印象派。毕沙罗的《埃拉尼的多云春季早晨》,马奈的《漫步》,莫里索的《露台上》,雷诺阿的《读书的女子》,一幅幅画作都是那么打动人心,但我的视线,被那幅画吸走了。

是莫奈的《睡莲》,蓝色、翠绿、淡紫融合在一起,是水面和倒影的色彩。水面上的笔触弯弯曲曲,静止的画面,竟如真实的水面一样,仿佛在荡漾。这正是莫奈画作的神奇之处。水面上,几朵莲花粉红娇艳。我靠近仔细看,变成了杂乱的笔触。离远点看,莲花又重新回到了眼帘。这看似随意的几笔,一定饱含了画家的思考。

从文艺复兴到现代艺术,从贝利尼到毕加索。西方绘画的这500年,留下了无数的名画,在这艺术的飨宴里,我结束了愉快的上海之旅。

展开阅读全文

篇4:教师节小学作文

全文共 524 字

+ 加入清单

教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

展开阅读全文

篇5:中秋节小学作文400字

全文共 462 字

+ 加入清单

今天,就是一年一度的.中秋节

昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。

中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。

展开阅读全文

篇6:小学秋季新学期第一次班会

全文共 755 字

+ 加入清单

一、事先准备:

1、班委开会:

先打扫教室卫生;发放书籍,搬到开会教室,按课程放好(未到校学生代领);班委总结书(对班级建设的建议)

2、发放资料,包括课表,通知。

二、班会

1、祝福,祝大家兔年吉祥,兔飞猛进。

2、邵老师交接工作,邵老师温柔漂亮有爱心,对自己而言很有鸭梨,希望能够为你们的学习和生活提供优质的服务。

3、自我介绍

⊙姓名(荣华富贵),⊙学历,⊙爱好(读古典文献,喜欢王朔,NBA,乒乓球,天龙八部,dota),

⊙工作经历(南国置业,学有方教育,边长军文化传播公司),

⊙选择中南分校的原因(偶然查看邮箱,教育咨询,教育管理,女朋友留汉,人生规划之磨练)

⊙联系方式:18007115018QQ:379109578

4、具体事情:

(1)教材:教材在讲台摆好,一个一个上来领取

(2)课表:建装课表改动;中国特色社会主义改动

(3)补考通知:建装1班7个,建装2班5个,土木1班6个,土木2班1个,土木3班3个,土木4班7个包括班长,土木5班7个,土木6班10个

(4)选修课通知(5)优秀社会实践材料和事件

(6)返校情况:交付于班长,为返校人员名单及原因,以及何时返校,当晚回去短信回复。

(7)寝室卫生(8)网络问题(9)缴费单据交还学生

5、班委竞选

写好简历,交给班长。

三、结语

1、保尔柯察金语录:

人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。

2、孟子三乐:

"人生有三乐也,父母俱在,兄弟无故,一乐也"

"仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也"

"得天下英才而教授之,人生三乐也"

展开阅读全文

篇7:我的动物朋友小学作文

全文共 290 字

+ 加入清单

傍晚,天色渐渐暗下来。无疑是太阳公公下班了,我和我的朋友们也该回家了。

这时我突然感觉背后有一个身影蹿过去了,我壮着胆问我的朋友:“刚才你们有没有感觉到……”我一句话还没说完,他们都纷纷点头。“不会………是鬼吧!”我的朋友努力让自己声音小一点。

“看,它在那儿!”我叫道。

哎呀呀,哪有什么鬼,就是一只野猫!只见那只猫浑身浅黄,如果你只看它的身体,你会觉得它既可爱又呆萌,但是再看猫脸,你就会感觉它极其严肃,极其高傲。

它的眼神充满戒备,看起来很可怜,似乎被它的主人抛弃了,但它的旁边却有某个好心人放的食物。

我们想离它近一点,方便看它,可是它一看到我靠近它,它就以迅雷不及掩耳之时的跑了。

展开阅读全文

篇8:小学体育教师工作计划

全文共 1207 字

+ 加入清单

今年有幸分配到_小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

展开阅读全文

篇9:小学生作文:第一次削苹果

全文共 815 字

+ 加入清单

我最喜欢吃的水果是苹果。每次路过水果店,看到红通通的苹果,我总是忍不住地咽口水,也总会缠着妈妈给我买几个尝尝,妈妈每次都会乐呵呵地买一袋来满足我。平日里,妈妈总是把削好苹果皮的苹果递给我享用。

星期天早上吃过早餐,我看见妈妈拿了两个苹果走进了厨房,我开心地走到妈妈身边,看着妈妈用削刀熟练地、一下一下地、轻松地削着苹果皮,感觉是一件特别简单的事情。于是我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,让我来试一下吧!”妈妈笑着说:“好啊!”妈妈把手里的苹果和削刀递给了我。我接过来,信心十足,象模象样地准备削苹果。谁知道,看似容易,操作起来却不是一件简单的事情,削刀像是要和我开玩笑似的,总是不听使唤,我每一次用力,刀口总是从光滑的苹果皮上滑开了,我试了十几下,连一丁点儿皮屑都没弄出来。我皱着眉头,愤愤地说:“怎么回事?这个小不点儿可能是太光滑了,不适合小孩子削,我换一个苹果再试试!”妈妈笑出了声,说:“好啊,那就换一个苹果,再让你试试!”我拿起另一个苹果,又尝试着比划了几下,还是不行。我耸耸肩膀,对妈妈说:“老妈,还是你来教教我吧!”妈妈笑着说:“好啊!万事开头难,不动手做做看,又怎么能掌握技巧呢?”妈妈教我左手拿苹果,右手拿削刀,削刀的刀口要朝下,对准皮稍稍用力往下削去,只要有一个小裂口,后面就容易多了,顺着裂口边边,一下一下地削,很快苹果皮就可以削得一干二净了。妈妈给我做了很多次示范。我有点儿会了,便照着妈妈说的做。我专注地削了才一会儿,就已经感觉得有点累了,闻着苹果那香甜的味道,我终于忍不住先咬了一大块苹果肉。啊!真甜啊!就这样,我咬一小口,就削一小会儿。终于大功告成,把全部苹果皮削掉了,可一看,天啊,苹果不仅被我咬得坑坑洼洼,也被我削得凹凸不平。妈妈乐得大笑起来,我也笑了。

第一次削苹果,虽然削得不是太美观,但我却觉得自己削的苹果比别人削给我吃的苹果确确实实甜得多、香得多。以后,我还要削苹果,削给自己吃,也削给爸爸妈妈吃。

展开阅读全文

篇10:第一次骑马中考满分作文

全文共 1238 字

+ 加入清单

“蓝蓝的天上云飘,白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经多少次唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上的逍遥,驰骋在草原上的浪漫,我什么时候能经历一次呢?

今年夏天,我终于能到呼伦贝尔大草原“潇洒走一回”。汽车载着我驶进一望无际的茫茫草原。一下车,我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖,擦在腿上痒丝丝的。放眼望去,蔚蓝的天空中飘浮着一片片白云,碧绿的草地上奔驰着一群群骏马。我的心胸一下子开阔起来了,兴奋地高歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”

我正在忘情高歌,一群马向我这边奔驰而来。呵!好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮,光滑的脊背好像搽过了油。一个牧马叔叔骑在其中一匹马上,手持一根长长的马鞭子吹喝着马群。他时而在空中打个响鞭,时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步,那迎风飞舞的鬃毛,那仰天长啸的雄姿,给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说:“叔叔,给我看看马鞭好吗?”“好!”说着,叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着。看着叔叔挥舞起鞭子来那么神气,可到了我手里就变得沉甸甸的了。叔叔看我这么好奇,就问:“想骑马吗?”这正中我意,我使劲点点头。叔叔把我举到马背上,一种威武的感觉顿时涌上心头,这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。一开始,叔叔牵着它的绥绳往前走,它听话地低垂着头。走着走着,我觉得不过瘾,对叔叔说,“让我自己骑吧?”叔叔笑起来,爽快地把4绳交到我手中。我学着叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真的跑起来了。我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁——吁——”地喊着,可是马根本不听我的,撒开欢地跑,还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着,仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了,大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了,他们先是善意地大笑起来,继而追过来使劲帮我喊着:“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起,使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步,它得意地扬着头,把我驮回马群附近。我趴在马上,两腿僵直,已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背,问道:“怎么样?过瘾了吗?”我苦笑着点点头,一下子瘫坐在草地上,真没想到,我第一次骑马竟是这样一副狼狈相,哪里像想象中的那么轻松、那么神气。看来,要想达到“潇洒、威武”的水平,没有一番辛苦、一番磨炼是不成的。 当然,我是不会放弃这次“辛苦”和“磨炼”的机会的。因为这毕竟是我此番草原之行的追求。

日子在快乐中滑过,就要回北京了,我心头升起一丝眷恋。天,还是那么蓝,草,还是那么绿,马儿,还是那样多,那么矫健,那么可爱,在风景如画的呼伦贝尔草原上,飘荡着马的嘶鸣,羊的啼叫,牧民的吹喝……也洒落了我的笑声和回忆……

我忘不了那湛蓝的天,雪白的云;忘不了那没过膝盖的青草以及热情的收马叔叔;更忘不了那些救助过我的草原孩子和那匹灰白色的骏马。

展开阅读全文

篇11:第一次骑马作文600字

全文共 542 字

+ 加入清单

俗话说,民以食为天。那天,好吃的可真多呀!

比如说:糖醋排骨、地瓜丸子、梅菜扣肉、西红柿鸡蛋汤和西瓜等。碗里有西红柿鸡蛋汤,手里拿着西瓜,筷子夹着排骨,嘴里塞满了美味……真爽!

你知道我是在哪儿吗?对了,在毛集的影视城里。吃饭之前,我还骑的马哦!那是真的马,不是旋转木马也不是玩具。当马被人牵来的时候,我便往后退了一步:我的天,这马真高,怎么能爬上去啊?终于,到我的时候,我一手抓着马鞍,一脚踩着马蹬,被牵马的叔叔托上去了。坐在马鞍上,我的心里砰砰直跳:妈妈呀,快来救我,太高了吧,电视剧里骑马的时候不是看着挺舒服潇洒的吗?我的手紧紧抓住马鞍。叔叔拉着缰绳对我说:"不要紧张,抓住马鞍就可以了。"我虽然点了点头,但紧张的心情还是难以放松下来。马要走回来的时候,我似乎并不是那么害怕了,叔叔问我:"要不要走快点?"我点点头:"那稍微快点吧!"马从走变得慢跑起来。幸好有人拉着,要不然,我肯定会被吓死的。到了原地,我下了马,腿已经软了,表面上看起来没什么,但心里却是又开心,又夹着点儿害怕的。

之后,我们又玩了‘不倒森林’。玩法是这样的每个人拿着一根棍子,数到三,同时松开棍子,同时用手心扶前面人的棍子。不能倒,一倒就下台……

我们玩的正起劲时,返程的哨声吹起。唉!如果一天能有四十八小时多好呀!

展开阅读全文

篇12:第一次骑马

全文共 575 字

+ 加入清单

去年暑假,爸爸妈妈带我去内蒙古大草原,听到这一消息,我高兴的一蹦三尺高,我们准备好了行李,坐上开往内蒙古的火车,过了一天到达了内蒙古。

爸妈和我在内蒙住了5天,其中一天是我觉的最快乐的,那就是在草原骑马。当时,我和爸妈一人挑选了一匹吗,我挑选了一匹棕色的马,马的两只耳朵之间的毛是黑色的,马的尾巴像女孩子的长发。妈妈选的马是白色的,比我的马要高一些,爸爸的马是黑色的,跟妈妈的马高度一样。该上马了,爸爸和妈妈轻轻用脚一踏就上去了,可是我却不同,上了半天也没上去,我急了,大叫起来,妈妈说:“不着急,慢慢来,听了妈妈的话,我的心才平静下来,然后用劲一踩,终于上去了,我上来之后,抬头看见爸妈的马早已不见人影了,小马呀,走吧,快走吧,终点就在前面。小马似乎看懂了我的心思,转过头看了我一眼,就跑起来了,小马跑的时候,我的屁股被颠的一上一下的,跑了半路,小马又不跑了,我愣愣的看着小马,小马又回过头,看了看我,然后跑起来,在小马跑的过程中我在想,我有什么好看的呢?在想的时候,小马再次停下来,又看了看我,我一直看不懂小马的心思,快到终点了,小马终于使了一点劲,飞快的跑了气来,到了终点,我高兴的手舞足蹈,不经意的看了一眼自己的衣服,这才明白小马为什么回头看我了,原来啊!我穿的衣服也是棕色的。这真是一匹可爱的小马!

骑马真的太有意思了!如果你有机会也去试试吧!

展开阅读全文

篇13:印象最深刻的人作文小学

全文共 688 字

+ 加入清单

时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!

提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。

在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。

下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。

展开阅读全文

篇14:有关第一次玩滑板初中作文500字

全文共 386 字

+ 加入清单

我今年10岁了,经历了很多第一次,第一次洗碗,第一次拖地,第一次迟到。但我印象最深刻的是第一次玩滑板

星期六的时候,我和弟弟很开心的跟爸爸说:“我们想去仲恺公园玩滑板”。爸爸说:“好啊!”然后,我拿出妈妈给我买的滑滑板,弟弟拿着妈妈给她买的剪刀板。一路有说有笑,又迫不及待地盼着早点到仲恺公园。

一路绿灯,到了公园。我从车的后备箱拿出滑板,还有弟弟的剪刀板一起玩,我当时不会滑滑板,看到滑冰的人很多。心里就很后悔,不该拿滑滑板来。拿溜冰鞋来就好了,突然看到有几个哥哥也在玩滑板,我就有信心了,别人可以滑的很好,我为什么不可以呢?心里暗暗的想。别人都用右脚划,我用左脚滑,滑着滑着摔了一跤,爬起来接着滑。滑了好久才能平稳的滑来滑去,我开心极了。

通过这次玩滑板的事,让我想到一句话:“世上无难事,只要肯攀登”,坚持就是胜利。这次滑滑板战胜了我自己,以后我做其它事情都会更有信心。

展开阅读全文

篇15:小学生的建筑作文600字

全文共 1330 字

+ 加入清单

古老的建筑是什么?在我的心中,它是凝固的音乐,是无声的历史思想,代表着曾经的一段时代。那一栋栋的建筑,浓缩了文化和艺术的精华,是中国历史文化的重要载体。那一栋栋的建筑,见证了时代的变更,是历史文化的缩影。

俄罗斯作家果戈里说过:“建筑是世界的年鉴,当歌曲和传说都缄默的时候,只有它还在说话。“这足以说明古老建筑需要保护。

在福建福州,有一个著名的古建筑——戚公祠。明朝中期,抗倭名将戚继光率“戚家军“到台州抗击倭寇,九战痛击倭寇,其中在新河三四次,每次都大败倭寇,保得当地一方平安。新河百姓为了纪念他,在其战斗过的地方——披云山脚下建立了戚公祠。所以当我们看到戚公祠,似乎可以感受到它正气宇轩昂地向我们介绍戚继光带领着戚家军杀得敌人丢盔弃甲的战史。这就是活着的建筑,它向人们诉说着历史。

清光绪年间,法国军队闯入马尾港,企图侵占福州。福建水师仓促应战,结果死难人数达千余人,烈士被安放在了马尾昭忠祠,并立碑纪念。当我们来到马尾昭忠祠,我们会感受到,它正语气凝重地向我们叙谈福建水师遭到法国军队突袭奋起反抗的悲壮历史。

而林文忠公祠是林则徐的家祠,也是后人祭祀、传承林则徐精神的地方。当我们来到林文忠祠,我们便感受到,它正眉飞色舞地向我们讲起,林公则徐气壮山河的壮举——指挥军民在虎门销烟的历史。

福建的开元寺是中国东南沿海重要的文物古迹,也是福建省内规模最大的佛教寺院。当我们来到开元寺,它正自豪得意地向我们表述,大铁佛是我们的先人掌握高超的冶铸技术的证明——古建筑有着丰富的人文内涵。这些历史悠久,有丰富内涵的古建筑是科技文化知识与艺术的结合体,也是历史的载体。这也说明,古建筑需要我们的保护。

但在时代不断变迁的今天,我们仍然一直在保护古建筑吗?随着科技日益发展,以及人们审美的变化,老建筑的危机接憧而来……

几个月前,上海的老建筑被拆迁,在拆迁的废墟上,出现了十几幅富有深刻含义的涂鸦,引起了人们的注意。这些作品是两位艺术家画的,他们对上海的旧建筑,有着别样的留恋。在创作中,他们意识到了市民对老房子生活的留恋,是在写实的伤口上,撒一点忧伤的盐。

几天前,我在广州大学城中,偶然发现一座寺庙。它那暗红色的砖瓦,古朴的外形吸引了我。我不禁起了兴趣,便决定进去看看。刚踏入院子,里面便传来一阵阵的嘈杂声,里面为什么会这么吵?我感到很奇怪,继续往里走。到里面,发现寺庙中已被人破坏,破烂的寺庙中还有一大堆人抽着烟,嘻嘻哈哈的笑,围着几张桌子,桌旁的人正在打麻将。这难道是保护古建筑的表现吗?

骑楼,也是广州建筑的标志。但现在,广州市经济迅猛发展,城市不断扩张,交通量大大增加,许多老骑楼也被拆迁,不久之后,骑楼是不是越来越少?在不久后的将来,骑楼会不会消失,只在我们心中留下一个的回忆?

在我看来,古建筑其实是一个民族、一座城市的生动面孔,也是生活在历史之中的一部分人的共同记忆。海德格尔也曾说过,生存即居住,而栖居的基本特征就是保护。保护好古建筑,就是保存历史,保存城市的文脉,保存历史文化名城无形的优良传统。

因此,在城市不断发展、经济不断发展的过程中,古建筑不断消逝,保护好古建筑,保护好传统街区,保护好文物,保护好名城,同样也是我们所有人的重要责任,让中华历史文化源远流长。

展开阅读全文

篇16:第一次抱母亲读后感小学

全文共 301 字

+ 加入清单

读完文章,我明白了什么是母爱。

文中,母亲在我小的时候拉着我,背着妹妹,再挑着一百多斤的担子翻山越岭;我长大后,每逢有重担,母亲还是叫我们放下,让她来挑。可我没有想到,母亲的体重也不过才八九十斤啊。她用这么弱小的身体去挑那么沉重的担子,太伟大了!

想起另一篇文章:一户人家的父亲与世长辞,瘦弱且身患重病的母亲为了维持家庭,为了让女儿不停止学习,毅然扛起艰苦的生活担子。她每天要背几大捆干柴步行二十多里地去集市上卖,才能勉强维持家庭开销。母亲日渐消瘦,骨瘦如柴,可是为了女儿,她始终坚持着。

为了儿女,母亲可以牺牲自己的一切。母亲的爱,就像一盏灯,照亮我们的人生路;母亲的爱,就像一碗水,为我们解渴。母爱伟大!

展开阅读全文

篇17:第一次种树小学作文

全文共 2831 字

+ 加入清单

在家乡有片十分开阔的林地,地不多,有三四亩。听爷爷说那块地以前是一个很有钱的土财主的,后来国家分土地后,大家都嫌弃那块地是财主的,乡亲们都不愿意要,后来有一个流落到我们村的单身汉,就分给了他。大家只知道他姓张,所以不管大人小孩就喊他“老张”,不过他的那块地不种庄稼,只种木。

在他的那块林地里,种的大部分是杨树和柳树,还有一小部分松树、槐树、柏树等。 这块林地,是小时候我跟小伙伴们最受欢迎的地方,也是大人们夏天乘凉的好地方。春天的时候,这里树木刚刚长出新芽,刚好这片地是向南陡峭的坡地,站在坡下向上看去,一排排的,犹如站的笔直的军人威武的守护着祖国的边疆,傍晚放学后,经过这片林子,我们几个小伙伴会来到这里,就像课本里军人站的那样,尽管扭扭捏捏的却十分认真,叶子吐露新芽,由青绿色变得渐浓,最后形成浓浓的褐绿色。在雨后,站在林子里,会有淡淡的味道迎面扑鼻。老张喜欢一个人站在林子里抬头看着天空,我们总是那么的好奇,也就跟着他向天上看去,可是却不知道自己在看什么。

在夏季到来时,这里绿叶浓荫,遮天蔽日的,人们就会三五成群的端着饭碗,拿着蒲苇席,穿着短裤一路上有说有笑的朝着这片林子走来,老张总是会把这里打扫的干干净净的,准备好茶水,等待着忙完了一天的劳动的乡亲们前来乘凉。老张重来不插话,他就是坐在一边听着乡亲们说,听到高兴的时候,也会跟着哈哈大笑几声。

这里的人们喜欢开玩笑,可是大家知道老张不跟人开玩笑,所以大家都是很自觉的重来没有跟老张说过一句玩笑话。到了六七月份的时候,这里是孩子们的“天堂”,大人们的“噩耗”。这里是知了最多的地方,孩子们放学后,会撒腿跑回家拿出自制的粘网来到这里,拿着袋子,扛着竹竿,一棵一棵树的认认真真的“检查”,猛然看到一个时,心里是既激动又提心吊胆,生怕吓跑了。然后小心翼翼的举起竹竿,屏住呼吸,轻轻地靠近,然后使劲一扑,一定会抓到,有时候要是走运的话“收成”是很好的,可以捂满满的一袋子,兴高采烈的回家。

夜晚,也会有大人带着小孩来这里找还未退壳的知了。放假的时候,小孩子们会在这里收集知了的壳,因为不仅可以治病,还可以卖钱换一点零花钱。大人们却十分的讨厌,因为忙活了一天的大人,在夜晚难得好好地休息,可是,不识趣的知了总是呼天抢地的高声喝叫着,似乎在炫耀着,相互攀比着自己的嗓门更大!老张有时候会一个人坐在大树下面,看着我们这群天真的小孩子,脸上也洋溢着幸福的笑容。

一叶知秋,是老张告诉我的。这里的秋天是与众不同的,叶子就像是吃了败仗的士兵,纷纷逃离落了下来,老张会拿着耙子一片一片地的搂清,然后用绳子一个个打包好,放在厨房的一角,摞的有一人之高。在老张还未清理之前,我们都会跑到这里,走在上面,格叽格叽的作响,偶尔踩到一两个树枝,就会听到“啪”的一声,吓了一跳。

我们冬天是不会到这里来的,因为害怕。当寒冷的西风呼呼的吹着,光秃秃的树干发出那种吓人的声音,如果谁家的小孩子哭泣,大人们就会说“让老张家的狼来吃了你!”小孩子保准立刻不会哭。不过下雪时,这里是十分的美丽的。

老张一直都默默地守护着这片林子,年复一年,送走了一批批老人,迎来了一波波新生的婴儿。这片林子,是村里最美丽的地方,这里的人们都很健康,很少生病。后来上了中学才知道,树林是可以吸收二氧化碳,生成氧气的。

岁月悄悄地流逝,那些天真的小孩子如今早已长大成人,走出村庄,奔向都市。老张渐渐地老去,当年那个健硕的护林人早已白发苍苍,驼背弯腰,一步三歇,满脸的皱纹犹如这树皮一般,饱经沧桑的双手犹如枯朽的树干,只要使劲一动就会断裂开来。

老张种树是与众不同的。记得小时候有一次偶然经过,见到老张种树的过程。他拿着被磨得珵亮的铁锹,扛着小树苗,嘴里叼着烟袋,走几步,使劲用脚踩一踩,然后摇摇头,又走几步,再踩踩,点点头,轻轻的放下树苗,搓了搓手心,开始刨土,大概刨了有半米深左右,老张放下铁锹,靠着一棵树干蹲下来,再抽一口烟袋,嘴里吐出一圈圈的烟雾,渐渐消散。吸完一袋烟的工夫后,老张会把烟袋往鞋底上敲了敲,站起身来,拿起树苗,放进坑里,埋上土,不过图不是完全埋进去,而是只埋一部分,用脚上去使劲的踩上几脚,转身就走。

“老张,您那树怎么不浇水就走?”出于好奇的我看见老张准备转身就走,便连忙跑上前去问道。 老张听到有人喊叫,回过头看了一眼,笑了笑说道:“娃儿来了,不用浇水。”老张继续向前走。 “等等我,老张!”我在后面累得气喘吁吁的喊道。“好好,娃儿,跑慢点,不急,你张大爷等着你!”此刻,老张会停下脚步,拿出烟袋,远远地站着看着我。

“为什么不浇水?不浇水会死的?书上面说了,种树要勤浇水,这样才能长得快,活的希望的大!”我满头大汗的跑到老张面前,依照课本里的知识理直气壮的说。

“哈哈,书本上说的跟我不一样!” “那就是你错了!”我擦了擦汗水,不服气地说。 “娃儿,你知道吗?要是我给他们现在就浇了水,他们会养成依赖性的,而且根扎的不牢固,大风一吹肯定会倒,要是遇到干旱天,也一定会死的!我现在不给他们浇水,他们就会努力的自己寻找水源,这样,他们的根就会向下面使劲的扎的深深地,自己去找养水源,这样一来,树不就长得既结实又不会被风吹到了,也不会被干死。如果现在树死了,经不起考验,那么长大后也没有任何用,还不如现在死了呢。”老张深吸一口烟,看着我说。

“哦,那你刚刚扛着锹是不是寻找哪里种树合适?”我看着老张,被他的烟丝呛得直咳嗽,扇了扇飘着的烟说。

“娃儿你真聪明!是的,你看我脚踩了一下,其实是寻找那片地种树合适,有的地方水分大,踩下去会软绵绵的,这样的地方水分虽然多,但是种树不合适,容易被风吹倒;有的地方太硬,但是,你只要刨的深一点,把树埋得深一些,这样种出来的树才会长得笔直拔高的!”老张看着我被他的烟袋呛得直咳嗽,笑了笑,收起了烟袋。

“哦,怪不得你种的树有笔直,还不会倒呢!”我似乎有所领悟的说。“孩子,这种树的学问大着哩,你以后会明白的。”老张语重心长的看着我说。 “恩恩。”我使劲的点点头,一溜烟的跑进林子里去了。

前几天,给家里打电话时,突然说道那片林子被平了!电话这头的我感到十分的惊讶,连忙问为什么。政府开发,把地给收回去了!我迫不及待的问道“那老张呢?”

“老张前几天病了,昨天走了。”电话那头平静的说。“走了!”怎么可能?我的心里顿时哽咽了一下,莫名的感伤袭来,挂断电话后,很久都未能平复。老张的身体一向是很健康的,怎么说去就去了呢?

“政府来收地,老张舍不得,不想给,一生气,就一口气没上来,病倒了,最后也没有熬过来,就死了,唉,怪可怜的,一辈子一个人过,老了又这么悲哀的走了。唉……” “哦!”我的眼角有些湿润,却不知道说些什么。

转瞬间,这辈子再也遇不到这样的一片与众不同的树林,也不可能会遇到像老张这样的人,更不能回到这个曾经给了我无数欢笑的林子。

现在终于懂得老张说的那些话的意义,这些话,虽然时常萦绕耳旁,却也只能留做昨天的记忆!

[第一次种树小学作文

展开阅读全文

篇18:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

+ 加入清单

这只小螃蟹,是我六岁生日时外婆送给我的礼物,它的名字叫做:“白银钳击手”,顾名思义就是它那双威武的钳子,看它的样子是多么的霸气啊!

小螃蟹有一个似圆盘的小身体,别看它的身板小,但它的身体可硬了,脚又细又长,和柳条有几分相似,腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了!

小螃蟹吃饭的样子更是有趣!倘若你刚想把食物给它时,它就会挥着两把“大刀”好像在说:“快把吃的给我,不然我就夹断你的手指头!”你要是不给它吃的,它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动,这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来!

有一次,家里突然出现了一条蛇,可是却被“白银钳击手”发现了,“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴,蛇也不甘示弱,一头撞向小螃蟹,它被蛇撞晕了,可它还是不愿服输,站起身来,又跟蛇大战了三百回合。最后,小螃蟹夹住了蛇的要害,把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹!

怎么样?你喜欢这只小螃蟹吗?来和它做朋友吧!

展开阅读全文

篇19:第一次骑自行车小学

全文共 339 字

+ 加入清单

有一天,妈妈对我说:“你都三年级了,还不会骑自行车,真丢人。”“改天你去教教他学学自行车。”妈妈对爸爸说。

终于到了星期天,爸爸可以带我去太公湖学骑自行车了。大约二十分钟左右,我们到了太公湖边。爸爸从车上把自行车搬下来,对我说:“骑自行车首先要学会上车和下车,还要会转弯;在骑得过程中,眼睛要盯着前方,还要昂首挺胸。”听了爸爸的话,我尝试了一下,感觉比想象中难。“要反复尝试。”爸爸又说。我反复试了试,感觉自己有了进步。

我让爸爸看看我骑得怎么样?爸爸说:“不错,有很大的进步,下个星期天再来练一次就会骑了。”我兴奋地说:“耶,太棒了。”

后来,我学会了骑自行车,受到爸爸、妈妈的表扬,心里特别高兴。不过,通过学骑自行车,我懂得了,无论遇到怎样难做的事情,只要有耐心,就能顺利地完成。

展开阅读全文