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小学生第一次骑马优秀作文精选实用20篇

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。下面是小编整理的2024年小学生第一次骑马优秀作文精选,欢迎阅读。

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2024小学生第一次坐飞机

全文共 618 字

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人生的第一次总会带给我们不一样的感受,如同一把钥匙,开启难忘的记忆。而最让我记忆犹新的是——第一次坐飞机的经历。

前年,我同爸爸乘坐飞机从杭州飞往沈阳。刚进机场,正是最忙碌的时候,来自五湖四海的人们都聚集在这里。然而,就在这时,一个不好的消息砸到我们的头上——因为空中军演,航班时间整整延迟了5个小时。可是,这并没有打消我对第一次坐飞机的好奇。我和爸爸还在飞机场的展览柜里看到了世界上最著名的波音747飞机的模型,我急忙凑上与它合了个影。

到了登机的时候,人们有序地站成一排,进入安检通道,可以看见外面的景色——夕阳西下,染红了远方的地平线。一种发自心底的兴奋油然而生。进入机舱,乘务员阿姨用灿烂的微笑迎接我们。飞机开始准备起飞了,先是马达的轰鸣声,震耳欲聋,爸爸告诉我张大嘴巴,我学着爸爸的样子照做,飞机加速滑行,越来越快,我的身子紧紧贴在座椅上,不知不觉把我们送上空中。

飞机在空中越来越平稳了,我望向窗外,天虽然已经很暗了,但云朵的影子依然清晰可见,杭州的灯火也好似为我们道别。在飞机上,有人向我们推荐一些精美的纪念品,一架A370飞机的模型吸引了我,我央求爸爸,爸爸毫不犹豫地买了下来。

时间缓缓而过,不知不觉飞机已经到了沈阳机场,这座充满古色古香的历史气息的城市,现代化的高楼大厦,在飞机即将着陆的瞬间就已经尽收眼底,迎接我的将更加新奇的旅程。

第一次的天空飞行之旅,让我感受到别样的新奇和惊喜,我多么期待下一次乘坐飞机的时刻早日到来。

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篇1:批评的作文600字小学

全文共 576 字

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“你,你,你,给我站起来!”我正细心地连接电路装置,科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震,“还有,站起来的同学,他们的成绩好不好?”

“这一位很好!”同学们马上回答,“其他两位不是很好。”

我很好奇,顺着同学们手指的方向看去,更震惊了。孙恺和姜洲站起来了,这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来,接受老师的批评

我向同学们打听了一下。原来,上课的时候,姜洲和孙恺一起扔纸飞机,扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来,一时手痒,也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切,恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时,我们上科学课吵吵嚷嚷的,老师也是和和气气的,很少生我们的气。这一次,老师这么生气,他们可就遭殃了。

可是,杨俊杰还在若无其事地写作业,对老师的话爱听不听,一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气:“你们三个,去你们黄老师办公室问一下,上课可不可以扔纸飞机,快点去!”听到这句话,杨俊杰的态度才好了一点儿,低声说“不可以”,同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样,科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样,大好人一个。所以,老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样,是班级的领头羊,老师管理班级的好帮手,不应该违反课堂纪律。没想到,杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊,反而成了犯罪羊。

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篇2:关于小学毕业的

全文共 797 字

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回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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篇3:第一次骑马

全文共 2004 字

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说到骑马,你就不得不请教我这位大师级人物了。我拥有足够的经验和技术,使得骑马成为我在班里的专长。可不是吹的哦,这完全是我那比黄金还金黄的童年时期的成果。

翻开相册第一页,一张尺长的照片清晰可见,上面那个在蓝天下,马背上挥着长鞭、莞尔一笑,颇具潇洒气质的男孩就是我。那片大草原,那位老师父至今我还念念不忘。

还记得两年前的一个暑假,正闲着无聊,碰巧爸爸要去一趟内蒙古办事。有内蒙古,就有草原,就有马,有马的话......哎呀,突然好想享受一下骑马的感觉。大胆想象,夕阳西下,一个男孩穿着西部服装,背着长枪,挥着长鞭,握着缰绳,骑着骏马奔腾。这是一件多么令人羡慕的事啊!于是我舍弃已经制订好的游戏计划,使出“死缠烂打”计,苦苦哀求了爸爸一天一夜,逼得爸爸不答应也得答应。

两天后我们乘班机出发,一下飞机,爸爸就说要先了我的心愿。坐着大巴向草原驶去,起先看到的只是山脈,后为山边出现点绿色。哦,我们到了。踏在小草上,放眼望去,不像迷宫,就如大海。蓝天与草原连成一线,恐怕刘翔哥哥都没有能力跑到尽头。几个少年赛马,几个姑娘唱歌,几个小孩放羊,几个老人畅谈,还有那几个白色的蒙古包。爸爸找到一位老人,对他说:“我要去办点事,这段时间就请您教我儿子骑马吧!”“没问题。”哦,原来他是汉人,我正担心我会因不懂蒙古语而无言以对。爸爸走后,他递给我一套蒙古服装,说:“穿上吧!”不会吧?那我的那套紧身衣裤岂不是白买了吗?无奈,我到帐篷里换上了衣服,出来仔细一看,其实还不错嘛!“师父!”我当然得这样称呼他。

师父笑了笑,然后带我去挑马。在马群中,我精挑细选,走了好几回,终于看中了一匹双眼有神、皮肤白晳、四肢发达的骏马。片刻,我在碧绿的山坡上等候。师父把马牵来,他自己也有一匹黑马。师父说:“要学骑马,首先就要从最基础的上马学起。”“看着啰!”说完,他双手按住马背,一只脚踩在铁踏板上,另一只脚越过马背踩在另一边的铁踏板上,身体直直地坐在马鞍上。“你也试一下。”“哦。”看着马背上如波浪般起伏的肌肉,我有点不敢按下去。但为了学有所成,我按下去了,一只脚踩在铁踏板上。咦?没事?我松了一口气。突然,马的身子微微一斜,抖了抖,我摔倒在地上。可痛死我了。师父连忙过来扶起我,说:“孩子,你没事吧?马可不是自行车,上马行动要迅速,不能停顿,不然会使马失去平衡。”“哦。”我抓了抓头皮。我站起身,再试一次,这次虽然行动迅速,右脚踩稳了,左脚却放松了,身体一晃,整个人又摔倒。“要保持平衡。”师父说道。“是。”于是我再试,一次失败,两次失败,三次失败……别灰心,失败乃成功之母嘛。晚上,第五十六次上马,我终于成功了。双腿四平八稳,马丝毫不反抗。虽然现在刮寒风,而我却满头大汗。师父笑着点点头。

第二天,我早早地就起了床。师父又说今天要教我骑马。他坐上马鞍,左手拉住缰绳,右手握着长鞭。我也学他那样。然后师父用鞭轻轻地打了一下马屁股,马蹄缓缓往前移,小跑起来。我也用鞭打了一下马屁股,可能我出手太重,马痛得长嘶一声,双蹄翘起,飞快地往前冲。刹那间,我惊呆了。“救命啊!”师父急忙策马赶来,在我后面大喊:“快拉缰绳!”我于是使劲把缰绳一拉,马当即耸起,脖子都红肿了。我则是滑倒在地,撞到了木桩,晕了。当我醒来时,那触目惊心的一慕还在我的脑海里。我开始愄惧骑马。两天里,我从不看马一眼。师父看出我的心绪,找我出来。他叫我和那白马四目相对十分钟。我只好照做,心中又十分恐惧。十分钟过后,师父问我:“你从马的眼里看到了什么以?”我回答:“还能有什么,不就只有眼珠吗?”师父又把耳朵靠在马的嘴边,片刻便对我说:“马告诉我,它在你眼中看到恐惧,没有自信,缺少勇敢。它还骂你没用呢!”没用?我顿时生气了。可是我又感到惭愧,因为我恍然大悟。师父,谢谢你。我会站起来的,我会再骑马的。我不会被打倒的。第二天,我一大清早就去练骑马,虽然摔倒了好多次,但我还是站起来再上马。我就不相信我这颗“铁钉”征服不了它。师父也继续教我知识,给我做示范。时间一长,我和马之间的感情好了,深了。骑马的技术也突飞猛进。不知不觉,才发现原本崭新的蒙古服已经变得和乞丐服没什么两样,说不定连丐帮都以为我是他们兄弟了。

一个星斯后,就举行了一次蒙古赛马。我飞速地超越了许多人,偏偏在临终点时,因为得意,身子往前一俯靠,马失去平衡,栽倒在地上。我也摔倒了。师父过来扶我,我笑着说:“马前失蹄,小事一桩!”

不久,爸爸回来接我。我本来还不想回去呢,爸爸就说:“算了,你以后就在这里住一辈子好了。买了汉堡包也不通知你。”“等等,我立刻收拾行李。”我大喊。爸爸为了纪念,用相机给我拍了张照片,洗成两张,一张给了我的师父。愿他老人家身体安康。我祈祷着。

终于成功了,我的第一次骑马。同学都羡慕极了。他们都说我可以去参加奥运会了。或许,成功带给我的不单单只是喜悦,更重要的是懂得了世上无难事,只怕有心人这个道理。

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篇4:小学生作文:第一次养蚕

全文共 513 字

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今年三月份的一天,姐姐从学校里带来了十一只小蚕送给我,每只蚕大约有一厘米长,牙签棍那么粗,它们有两种颜色:头是白色的,身子是灰色的。我去采了几片桑叶放到盒子里给蚕吃,它们在叶子上一会儿爬来爬去,一会儿吃桑叶,一会儿睡懒觉。

我小心翼翼的喂着蚕,每天跑上跑下地采桑叶,每天都要喂三四片小小的桑叶给蚕吃。有时候我换叶子不小心把蚕和叶子一起给扔进了厕所里,有时候没把叶子擦干净,蚕拉稀死了,有时候我抓它不小心把蚕给捏死了,到最后只剩下三只了,我要小心地养它。不知不觉中蚕一次一次地脱壳,它的身体也一天一天的变化,慢慢地,蚕终于长大了,像我的小手指那么大那么粗,颜色也越来越白。终于有一天蚕开始吐丝了,只见它的身体越来越短,在盒子的一角一下上,一下下,一眼看去,还不知它在干什么,只要仔细一看,才明白它正在拉丝。瞧!它正在把那一根蚕丝从这边拉向那边,过了一阵子,蚕丝被拉成一片小小的丝网,可以看见里面的蚕正在“工作”。这蚕还真是辛苦呀,要一天到晚地拉蚕丝,难道不累吗?丝网越变越黄,越变越结实,里头“工作”的蚕越变越模糊。不久后,这个茧就变得金黄金黄的,渐渐变成像蛋一样的形状,只是有点小。

第一次养蚕成功了,而且全是金丝蚕,我真高兴啊!

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篇5:第一次骑马作文400字

全文共 434 字

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参加“田园牧歌“夏令营的第六天,我们小记者来到南宁乡村大世界骑马。这是我第一次骑马,心情十分激动。

我骑的是一匹黑色矮马,脖子上的毛有规律地排列着,大眼睛,大嘴巴,十分呆萌。它很温顺,乖乖地让我坐上马鞍。马术教练教我如何骑马:踢马的肚子就是让马前进;双手拉住缰绳就是让马停止;左手拉缰绳就是让马左转;右手拉缰绳就是让马右转。

听完教练教的方法后,我要开始骑马了。原先我总不敢乱动,害怕马跑太快把我摔下去,但我犹豫了片刻,还是决定试一试。我小心地踢了踢马的肚子,马走起来了!我十分激动,因为我会骑马了!马走路的样子很可爱,尾巴一甩一甩,还摇头晃脑,一副神气的模样。

我正仔细观察着,前面突然出现了一面墙,怎么办?我惊慌失措,因为着急忘了教练教的方法。眼看着就要撞墙了,我灵机一动,双手向后一拉,马停下了。我掉转马头,将马骑到了安全地带。到了要下马的时刻,我很不舍,摸了摸马的头——毛发那么柔软。

这是我第一次骑马,既兴奋又难忘。等我好好掌握了骑马的方法,还会有第二次、第三次……

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篇6:第一次骑马作文500字

全文共 464 字

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8岁那年,我第一次和哥哥到马场骑马

一匹匹骏马从马棚里被拉了出来,我仔细看着它们。其中有匹马与众不同,它浑身枣红,四肢粗壮,身材高大健壮。别的马都挺温顺的,唯独它不服管束,四蹄乱蹬,摇头摆尾,一看就知道是匹烈马。我心里想,千万不要把这匹马给我骑呀!可事实总和我过不去,驯马人走到我面前,偏偏拉住那匹马说:“上去吧!”

我想了又想,不知该不该上去。我回头望了望哥哥,他微笑着,那眼神分明是在鼓励我。

“小姑娘别害怕,快上去吧!别看它外表烈,其实它很通人性的。”驯马人说。

没办法,只好硬着头皮骑上去了。当时与其说是“骑”上去的,还不如说是“爬”上去的。我好不容易刚坐稳,那枣红马撒开腿一下子奔了出去,快得像离弦的箭。我拼命地拉住缰绳,眼一闭,心一横,只有任它跑了!

这马“嗒嗒”地跑着,我的身子一会儿颠到左,一会儿颠到右。奇怪,颠到后来,我感觉不像刚才那样害怕了。我慢慢地睁开眼睛,发现前面一匹马都没有,再往后一看,哈!别的马都在我后面呢!此时,我真高兴呀!为自己刚才惊吓的样子而感到好笑。

万事开头难啊!其实做事只要有勇气,就一定能成功。

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篇7:我的第一次骑马五年级作文

全文共 429 字

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这是我珍藏很久的一张照片,这张照片是前年我在长沙植物园游玩时照的,至今我仍小心翼翼的保存着它,我的第一次骑马作文。

照片上,我和爸爸骑在马上,我的手拿着缰绳,眼睛平视前方,一匹高大英骏的马载着我们缓缓前进,这就是我第一次骑马留下的照片。

一看到这张照片,那天发生的事情仿佛又浮现在我眼前,记得当天阳光明媚,植物园里的花草格外鲜艳,我和爸爸,妈妈欣赏完那里的花草树木之后,我们来到了慕名已久的跑马场,只见宽阔的跑马场上,几匹高大威猛的枣红马不停地载着游人在跑动,我一看到这个情景就被吸引住了,于是,我也加入了骑马的行列,由于是我第一次骑马,我要爸爸陪我一起骑,骑在马上,我用腿来住马肚,并轻轻敲打它,微风从我的耳边轻轻吹过,两旁的花草不断地往我身后退去,我赞叹自己的勇敢和自信,也觉得自己下子高大了许多,过了一会儿,马开始加速前进,我坐在上面,一巅巅的,仿佛坐在大海波浪的船上一样,真是让人提心吊胆,谢天谢地,总算把一个回程骑完了,留下的印象让我到今不能忘怀,小学

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篇8:小学第一次独自买菜作文

全文共 397 字

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今天我和小伙伴去菜市场买菜。一路上我们兴致勃勃地走着。

来到了菜市场,我看见菜市场里人山人海。各种小贩在招呼着自己的生意。自行车、电动车也在市场的人行道上来来往往。

卖蔬菜的摊主,不住地跟我们招手,希望我们能买下他们的菜。我们来到了一位爷爷、奶奶的摊位前。我看到了我最喜欢吃的西红柿、黄瓜。还有爸爸妈妈喜欢吃的菜椒。我首先问了菜椒的价钱,那位老奶奶和蔼可亲的对我说:“一元五角钱一斤。

”我拿了几个又大又新鲜的菜椒小心翼翼的放到了菜蓝子里。然后对老奶奶说:“老奶奶您给我称一下好吗?”老奶奶称了称,说:“一元钱。”我把钱付给了老奶奶,又买了西红柿和黄瓜。这是有个阿姨对小弟弟称赞我说:“你看,小哥哥,能帮助爸爸妈妈买菜了,多懂事啊!”我听了心里高兴极了。我和小伙伴们兴高采烈的离开了菜市场。

通过这次买菜,我深深体会到了爸爸、妈妈平时的辛苦。我要用优异的学习成绩来报答爸爸妈妈。

[小学第一次独自买菜作文

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篇9:600字,我的第一次骑马

全文共 966 字

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与父母漫步在小院里,一起望着满天眨着眼的星星,还有那罗盘一样圆的月亮,心中却无限欣喜,仍然沉浸在辽阔的牧场上,享受着那福欢快的骑马图!

下午,我揣着好奇、快活的心情,和朋友随父母来到天麓骑术俱乐部。我和父母来不及仔细欣赏那拥有几分田园风光的小院,就迫不及待的准备着上马的功夫:套上马靴,戴上头盔。哈哈,英姿飒爽的女子骑士要出马了!

“马来了!”我对着爸妈惊叫着。我的合作伙伴就是你了,好一匹骏马!炯炯的眼睛温柔地看着我,黑色的毛色更显出它的威风凛凛,还有那长长的尾巴似乎很不屑的随意摇摆着。第一次看到真马!太帅了!

回想起以前,与爸妈在电视上看到那些威武的骑士,潇潇洒洒的骑着他的爱马,还有那些威风凛凛的姿势。看着眼前的马,不禁手痒痒的,跃跃欲试了!

我迫切地让爸爸教我上马:一只脚踩着马镫,把手放在马鞍上,而另一只脚立即转向马背,急促一跳,就能够跨上去了。啊,真是高啊,还好我没有恐高症,而且有爸爸在马上陪我。但是,又觉得颠得厉害,况且只是抓着这一条安全带,似乎没有什么安全感,甚至有些害怕这马会把我甩下来,如果把我踩扁了怎么办?不怕,有爸爸在马上呢,他一定会保护我的。我感叹:第一次坐上马的感觉真是很奇妙!

爸爸和我一起骑到牧场,我向妈妈挥挥手。可这马像是与我不和。鼻子一抬,用力地把我甩一下,还好爸爸是紧紧抱着我的,不然可就真是惨了。“你这匹死马、破马、臭马,你是想存心害我啊,明明知道我不会骑你,还欺负我!”可是马始终听不懂我的话,驮着我飞快地跑了起来。我的手紧紧地拉住安全带,就怕爸爸松手不抱我了,但连我的两只脚还是被这疯马从马蹬上扔了出来……

爸爸把马停了下来,又一次耐心的教我,重心的位置应该放在脚上,一定要用靠大腿夹住马鞍;并去寻找马蹄的规律,一站一坐,连贯起来,要随着这马步子的时快时慢,而变化站坐的速度。我细细品味着爸爸说的话,慢慢得领悟了!太好了,我的害怕之意立刻烟消云散了……爸爸都允许我自己去骑了。

我抬头呆呆地望着天空,心中却高兴极了。因为爸爸都夸我,第一次骑马就能够学会它,真是很了不起!说得我心里比吃了蜜还甜!快乐地扑到爸妈身上。可蔚蓝的天空渐渐深蓝了,牧场上没有人在骑马了。

一轮皎洁的月亮缓缓地升上了漆黑漆黑的天空,正在与满天的星星作伴、玩耍。而我,牵着爸妈的手,仍然沉浸在骑马的无限回味中……

第一次骑马,真好!

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篇10:第一次滑冰小学生寒假作文

全文共 418 字

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人生中有很多第一次,例如:第一次游泳,第一次郊游,第一次下围棋,但我印象最深的是第一次滑冰

我和妈妈来到了滑冰场,我看见大哥哥大姐姐们在悠闲地滑着,有的像百鸟朝凤,有的像雄鹰展翅,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,还有的像陀螺一样飞快地旋转。我心想:"要是我能像他们的其中一员就好了。

我以最快的速度穿上冰鞋,飞快地冲进了滑冰场,我又紧张又兴奋。"不妙!"我差一点摔倒,我一把抓紧了旁边的栏杆,还好我有滑旱冰的基础,不然,我一定会摔倒,我这才发现我不能像小鸟一样自由自在的滑翔。

我小心翼翼地往前慢慢走,按这样的速度一直走了三圈,我开始加快了速度,啊!真爽!原来滑冰真是一件有趣的事,我已经滑到了最快的速度了,滑了几圈,我的平衡也好了,于是我决定到中间去滑。

中间那里人很少,我在那里滑来滑去,我试着像大哥哥们那样做了一个花样,我的脚没伸过来,摔了个嘴啃冰。

我在冰上滑着,享受着滑冰带给我的欢乐,我想,只有大胆尝试才能获得乐趣。

[第一次滑冰小学寒假作文

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篇11:我第一次坐火车小学四年级作文

全文共 1062 字

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很多坐过火车的小朋友都会神气地向别人说坐火车的经历,我还没有坐过火车,所以特别希望能亲自坐一回火车。这个国庆长假,妈妈说要带我去香港、澳门、珠海旅游,我建议坐火车到深圳,然后再到香港,这样我也可以感受坐火车的乐趣了。

妈妈在网上订购了去深圳的火车票,为了确保不延误班车,防止意外,妈妈在出发前几天带我打车到了火车东站,一是取票,而是踩点。一下出租车,我的眼前看到一座高大、崭新的大楼,主体建筑侧面看去像一个大莲蓬,边上两座高楼像两个大“魔方”,人们从“魔方”里消失,又从“魔方”里“涌”出来。走进火车站大厅,新造的火车东站比汽车西站大多了,里面设施很豪华,取票很方便,妈妈拿着身份证,在取票机上点击取票,输入地址,刷一下身份证,火车票就从一个口子里钻了出来,太神奇,太方便了。

那天放学后,我和妈妈踏上前往香港的旅途,我们打车到了火车东站,没想到车票上写的“杭州火车站”指的是“城战火车站”,只有明确标明“火车东站”才是到火车东站上车的,因为这趟去深圳的火车上车地点是城站火车站,而不是火车东站,所以我们要马上赶往杭州城战火车站。眼看离上车时间只有1个小时了,我们急得团团转。一个工作人员叔叔告诉我们可以坐地铁到城站,于是我们二话不说,三步并作两步,赶往城站,最后我们终于赶上了火车,真是虚惊一场!

从一个检票口进去,我们顺着熙熙攘攘的人流往前走,拐过一个弯,我的眼前看到一辆红色的列车像一条长龙一样停在铁轨上了,一眼看过去,火车的尾巴都看不见,真是太长了,我粗粗数了一下,有10多节车厢呢。因为我们的座位在1号车厢,所以我们朝1号车厢走去。

火车车厢比汽车大多了,1辆大巴最多能坐40多人,可是1节火车车厢里面却能100多人呢!我发现火车的座位跟汽车的座位不一样,这些座位几个一组,面对面摆放,方便乘客交流、打牌、吃东西,这样长途乘坐也不会无聊了。火车的每一节车厢还有厕所,火车开动就可以使用了。火车上还有提供热水的地方,有一节车厢专门为旅客提供餐饮服务,在火车上旅行,真是像在家里一样方便。

因为是第一次坐火车出远门,所以我对窗外的一切都充满了好奇。我看到了大山、小溪、树木、楼房……都从窗口往后倒退着,沿途的风景真是太漂亮了。后来,一直到天黑,我也看累了,就在位置上睡着了。在硬座上睡觉不舒服,刚好原来硬卧的旅客下车,于是妈妈补交了一些钱,换成了硬卧的票,我们就睡到床上,舒舒服服地到了大天亮,我跟妈妈说:“坐火车能睡觉,真是太好了!”

第二天,又过了几个小时,我们终于到了深圳,香港离我们也不远了。

[我第一次坐火车小学四年级作文

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇13:难忘的第一次小学生作文优秀篇

全文共 647 字

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在我们生活中有过许许多多的‘第一次’,它们就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,令我印象最深刻的就是第一次拔牙了。

上二年级时,我经常吃糖,晚上吃糖也不刷牙,导致牙齿长了蛀虫。痛得我在床上直打滚,爸爸见了并批评我说:“这下好了吧,平时叫你不要吃太多糖,你就是不听,现在后悔也来不及了吧,过来,我帮你拔掉吧!”我立即从床上蹦了起来,说道:“拔牙!这还不要了我的命!”爸爸又说:“拔牙一点也不痛的,你留蛀牙在上面那才是真的痛呢。”在爸爸的连哄带骗下,我坐在椅子上。

首先,爸爸的脸出现在了我的上空,他先让我看看蛀牙。然后,把手伸进我嘴里,准备把蛀牙拔掉,我想爸爸哀求道:“爸爸,别拔,痛。”爸爸答道:“没事,我只是摸一下,我不拔。”我信了爸爸,就乖乖坐在那,让爸爸摸蛀牙,没想到爸爸摸了一下,竟拔了起来,我使劲挣扎,可是力气没有爸爸大,爸爸接着一用力一拔,蛀牙就出来了,血猛烈地涌了出来,我的泪水也如潮水一样夺眶而出,我算是感受到了什么是‘切肤之痛’了,我捂着嘴跑了出来,爸爸说:“赶快用水漱口."我按照爸爸的做了可是漱了半天,追吧都痛了才止住。

漱口完后,拿镜子一看牙龈上还有一根牙根似的东西,难道蛀牙还没彻底拔完?我只好苦着脸再去给爸爸看,爸爸说:“这是新长出的新牙,不是没拔完的蛀牙。”爸爸说完后哈哈地笑。我也松了一口气,哎!真是虚惊一场,我还吓出了一身冷汗呢。

哎,拔牙不是病,但痛起来却要人命。今后,我一定好好保护牙齿,不想再体会那‘切肤之痛’了。

瞧!这就是我难忘的第一次,这件事我永远也忘不了。

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篇14:第一次骑马作文600字

全文共 702 字

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星期天下午,阳光灿烂。真是个郊游的好日子。我三两下写完作业,就和爸爸、妈妈兴致勃勃地奔向翠华山。

翠华山高峰环列,峭壁耸立,险不可攀,山顶有一天然水池,称“天池”。翠华姑娘神奇的爱情故事也让这座山吸引了很多游人。但是,我心里急切得想去一个地方——翠华山跑马场。

跑马场可大了!它座落在翠华山的东部,形状是环形的,场地十分开阔。这里马跑人叫,好热闹。

一匹匹马从马棚里被拉出来供游人挑选,我一一打量它们。其中有一匹马与众不同。它浑身枣红,四肢粗壮,身材高大。别的马都挺温顺的,唯独它不服管束,四蹄乱蹬,摇头摆尾,一看就知道是匹烈马。我想,千万不要把这匹马给我骑呀!可事实总和我过不去,一个驯马人走到我面前,偏偏拉着那匹枣红马说:“上去吧”。

我犹豫不决,不知道该不该上去。我回头望了望爸爸妈妈,他们微笑着,那眼神分明是在鼓励我。

“小姑娘别害怕,快上去吧,别看它外表烈,其实它很通人性的”。驯马人说完爱抚的摸了摸枣红马。

没办法,我只好硬着头皮骑上了。当时与其说是“骑上去”的还不如说是“爬上去”的。我好不容易坐稳,那枣红马撒开四蹄一下子奔了出去,快得像离弦的箭,我拼命地拉住缰绳,眼一闭,心一横,只有任它跑了!

这马“嗒嗒”地跑着,我的身子一会颠到左一会颠到右。奇怪,颠到后来 ,我感觉不像刚才那么害怕了。我慢慢睁开眼睛,发现前方一匹马都没有,往后一看,哈哈,别的马都在后面呢!此时,我真高兴呀,甚至有点得意洋洋了,为自己刚才惊吓的模样而感到好笑。

万事开头难啊!做事情只要有勇气,有决心,就一定能成功。骑马不也是这个道理么?

想到这里,我鼓起勇气,双膝夹住马鞍,保持半蹲的姿势,一抖缰绳,像一名真正的骑士,向终点冲去……

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篇15:第一次骑自行车小学

全文共 322 字

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在一个阳光明媚的星期日,爸爸给我买了一辆很威风、很炫酷的自行车。太棒了!今天我要学骑自行车。

我推着自行车,在广场上转了好几圈。最后,把自行车停到了广场中央。可是,我不敢上去,所以磨蹭了很久很久。最后,我鼓起全部的勇气骑上了自行车,我刚刚试着骑了几米远,就重重地摔在地上。虽然戴着护具,还是感到了疼痛,疼得我眼泪就要掉下来了。

这时候,爸爸来了。爸爸教给我如何掌握平衡和把重心放在哪里。接着还给我演示了一遍,然后把动作分解告诉我每一步都是怎么做的。不仅教给我这些,还教给我一些骑自行车的技巧和关于自行车的构造。

最后,在爸爸的指导下,我终于成功了。学骑自行车其实挺难的,可是掌握了技巧就会变得轻松许多。通过这次学习,我明白了“有志者,事竟成”的道理。

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篇16:第一次吃火龙果小学生作文

全文共 603 字

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今天去超市买东西,转到水果区,想买点儿苹果,结果在货架上发现了一种水果,从来没见过,只见牌子上写着“火龙果”三个字。火龙果还从来没有吃过,于是就买了两个尝尝鲜。

火龙果是椭圆形的,有皮球一样大小,果皮是红色的,皮摸上去又光又滑,奇怪的是,果皮上还均匀地分布着一些绿色圆角形的叶状体,就像蛟龙身上的鳞片,紧紧地贴在果皮上,真有趣。火龙果的头上还有一簇叶子。

火龙果买回来了,该怎样吃呢?还真不知道。我赶紧上网查,知道了它的吃法。将火龙果用刀切成两半,剥掉外皮,就可以吃,或者从头上的皮往下扒,像吃香蕉那样吃也行。里面的果肉用勺子挖着吃。我试着用刀切开,只见里面是白色的果肉,果肉上还密密麻麻地分布着许多小黑点,像谁在上面撒了一层层的黑芝麻。火龙果好吃吗?我用勺子挖了一勺来吃,果肉有点酸,又有点儿甜,并且有清凉的感觉。初吃,并没觉得多好吃,但越吃越好吃,吃在嘴里,清清凉凉的,如果夏天吃,还可以降暑解渴呢!

吃完火龙果,我专门上网去了解火龙果。知道它原产于中美洲热带地区,后来才传到我国,现在海南、广东、广西等地都有种植。火龙果营养丰富,功能独特,它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素和水溶性膳纤维。它可以排毒、解毒,保护胃壁;可以抗衰老,预防脑细胞变性,抑制痴呆症的发生;还可以美白皮肤、养颜、减肥、降血糖;甚至可以预防癌症等作用。

小小的火龙果,既好吃,又有那么多的功能,我以后还要多吃火龙果。

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篇17:童年趣事的小学作文

全文共 419 字

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在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!

在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。

我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。

我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!

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篇18:中秋节小学作文400字

全文共 462 字

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今天,就是一年一度的.中秋节

昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。

中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇20:第一次植树小学作文

全文共 587 字

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阳春三月,春回大地,万物复苏,又到了一年播种的季节。

一大早,我们全家就全副武装,集体出动来到了位于郊区的万亩生态园,准备参加一个有意义的活动——植

爸爸首先带我们来到了一块朝南的空地上,告诉我说这里阳光充足,土地松散,很适合树木生长。说完他拿起铁锹,手脚并用,不一会儿,就挖好了一个大坑。我也迫不及待地拿起了铁锹,学着爸爸的样子挖了起来,本以为这对我来说算不了什么,可是由于我平时缺乏煅炼,也没有干过体力活,铁锹在我的手里显得非常的笨拙,用的也非常的吃力,没两下我就累的上气不接下气了,只好和妈妈换着挖。好不容易挖好了,我兴奋的一把拿起树苗就放到了坑里。这时爸爸走了过来对我说:“你这样放树苗可不行,不仅树苗会死掉,而且还会污染环境;要把它轻轻得放进坑里,还得把它扶正”。我恍然大悟,按照爸爸教的方法,把树苗重新放了进去,让妈妈扶正,小心翼翼地往坑里填满了土并用锹背把土拍实,还学着大人们的样子在上面踩了几圈。这时爸爸拎来了一桶水倒在了树根处,小树一定是渴坏了,拼命地吸收着水分,一桶水很快就被喝干了。我们又给小树浇了两桶水,小树在水的浇灌下,立刻变得身姿挺拔。一阵微风吹过,树枝随风摇摆,仿佛在对着我们说谢谢。树种好了,我站在小树前对着小树许下了我的心愿,小树茁壮的成长,早日成材,愿我和小树一样,快快地长大!

小树,明年春暖花开时,我一定会再来看你。

[第一次植树小学作文

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