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小学生第一次骑马优秀作文精选【汇编20篇】

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。下面是小编整理的2024年小学生第一次骑马优秀作文精选,欢迎阅读。

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第一次骑马的感受

全文共 305 字

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星期天,一位叔叔送给小明的爸爸一匹马。

有一天,爸爸上班去了。小明想:“我从来没有骑马,今天可以试一试了。”

小明拿着马绳,骑上去了。

走在路上,马突然加快了速度,抬起后腿,尾巴甩得很高,差点把小明摔下来。小明想:“马的尾巴甩得高,我把50斤的锁系在马尾上,让马尾动不了。”想着想着,小明下了马,找来锁,把50斤的锁系在马尾上。

小明又跳上马背,洋洋得意地说:“这下你不行了吧!”于是,他又骑着马走在大街上。可是,刚走几步,马又加速了。马腿一踢,尾巴一甩,锁就飞起来了,砸在小明的头上。小明“哎哟”一声,眼冒金星,头晕目转,不知道东南西北了。嘴里不停地骂着:“该死的马,该死的马。”

原来,这个自作聪明的人,反被聪明误。

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篇1:第一次骑马作文400字

全文共 460 字

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记得有一次,妈妈带我去苏州玩,那里有一个很大的骑马场,骑马带给了我很多乐趣。

妈妈说要带我去骑马。一听说骑马,我的心就“怦怦”直跳,因为我是名副其实的胆小鬼!以前我骑过电动马、木马、现在我要骑真的马,我真的有点儿胆战心惊。一位叔叔微笑着向我走过来,他是马 的主人。

我跟着叔叔来到一匹马前。这匹马十分健壮,四肢有力,毛色发亮,头高昂着,像时刻准备着出发似的。我飞快地爬上马背,右脚踩在马凳上,双手紧紧地抓住放在马头上的铁环,便稳稳当当地坐在了 马鞍上。

啊,坐在马背上可真舒服啊!正当我的心放下来的时候,马走动起来,马一走动,我便紧张起来,双手紧抓马鞍,身体一会儿往左,一会儿往右,说什么也坐不安稳。特别是在马奔跑的时候 ,就好象 快要摔下去似的。骑着,骑着,我紧张的心慢慢地放松了下来,敢用手轻轻地抚摸马鬃,嘿,柔软而又细长。有时,马儿好象跟我非常的亲切,不停地叫着。我陶醉在了骑马的.乐趣当中。

时间到了,我下了马,遗憾地说:“再见了,马儿!”于是,我恋恋不舍地离开了马场。

啊,将来有机会,我一定会再到苏州,重温骑马的感觉!

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篇2:我喜欢的节日小学

全文共 696 字

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每逢到了7月5日,我都高兴地一蹦三尺高,因为又要迎来我最喜欢节日——侏罗纪世界节!

侏罗纪世界节,简称恐龙节,每年这一天,我们城市的政府都会用高价将《侏罗纪世界》电影主演请过来,为我们这些史前生物爱好者过这个节日。而我们这些爱好者,便会集合到城市中心地下史前广场和他一起过这个节日。

这一天,我早早起床,将背包里的东西倒出来,然后装满任何关于恐龙或有恐龙图案的东西,而且今天我穿上了每年只穿一天的野人恐龙爱好制服。(因为如果平时穿出去,别人会把你当疯子的!明白吗?)

到了地下史前广场,虽然这里的装饰是如此阴森,但对我们这些爱好者是欢乐的天堂,我走进儿童区,找到我的同伴,跟他们开始激动的聊天。

过了半小时,广场已经人山人海,声音如雷声一般响,这时,《侏罗纪世界》主演出现在讲台上,他高昂的噪音说:“恐龙爱好者们,真高兴你们能来这,今天们聚在这里,游玩所有地方,游览整个恐龙帝国,我的演讲至此结束,祝你们好运!”然后,响起一片热烈的掌声。

游览了恐龙帝国之后,我和朋友来玩我们最喜欢的项目:恐龙争霸赛。

我们选了三只恐龙,开始进入3D战区,开始战斗。

“战斗开始!”机器报音道,我的朋友骄傲地说到:“我的蚓螈可是克制你的霸王龙的!”我说:“那可不一定!”趁还在吹牛,借这个机会,我给他了一个龙甩尾,将他的蚓螈干掉了。

最后,我赢得了比赛,高兴地走出游戏区,一看时间不早了,我没办法,只好乖乖回家了!

以前的小朋友没有自由,一直被家长控制!但现在,有了这个节日,小朋友们可自由啦。里面有一个活动:创作恐龙。这个项目提高了小朋友的思维力,科技让人类更美好。

如今,侏罗纪世界节已成为人们心中神圣的节日,快乐的来源。

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篇3:以第一次为话题的小学作文

全文共 780 字

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在我的记忆中,有很多的第一次,比如第一次做饭,第一次独自睡觉,第一次叠被子……

其中最令我难忘的是第一次自己上学。说起自己上学,对现在的学生来说不算什么,不过我是转学生,因为父母工作的原因我来到了普兰店,初来乍到,对一切都不熟悉,妈妈为了磨练我,只带我走一遍就让我自己走,心里真是既害怕又兴奋。第二天,我为了防止迟到,就早早的起了床,收拾好后一看表,才六点十分,给自己加了加油,就上学去了。走在上学的路上,我心里很舒畅,终于冲出父母溺爱的牢笼啦。但是好景不长,当我走到一个十字路口的时候,我停住了,因为我忘记要往哪边走了!哇!这可怎么办啊?不能往回走,这样的话就只剩下三个方向了,我记得没有往左边走,那么只有前面和右面了……妈妈带我走过一回啊,我记得没有拐弯啊……正当我犹豫不决的时候,我的目光被一帮上学的学生吸引了。咦?校服一样哎,跟着他们走不就能到学校了?坚定信念后我就自作聪明呢的跟着他们一起走。

不过好景又不长,我又停住了,哦买噶的!又错了!学校不是这样的吧,我看到了“实验小学”四个大字。我是新城小学的啊!冷汗顿时从我背后冒了出来,这证明什么?证明我走错学校了!怎么办怎么办!正当我焦急万分的时候,我看见了前面有个正在打电话的警察,我像抓住最后一棵救命稻草一般,带警察叔叔打完电话后,迫不及待的问道:“警察叔叔,我是新城小学的学生,可是我走错路了,您能不能告诉我新城小学怎么走?”警察叔叔思索了一会说:“新城小学啊,离着挺远的呢,如果走着去,会迟到的吧。这样吧,我给你拦车,你打车去学校吧。”没等我回复,便走到道边,随手拦了一辆摩托,说:“上车吧,快去上学吧”我感动极了,说了一声“谢谢叔叔”就坐车上学了。这件事已经过去两年了,一直在我脑中挥之不去,警察叔叔对我这小小的帮助,就让我很感动,如果人与人之间都能互相扶持帮助,那么我们的世界将会变得更加美好!

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篇4:第一次宽容小学生作文

全文共 591 字

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下课的时候,试卷发下来了,我只得了80多分,我心烦意乱,不想和任何人讲话,独自闷闷不乐地拿着笔订正试卷。

可是,我的钢笔不见了,文具盒里没有,书包里没有,抽屉里也没有。我火气上来了大声喊起来:“谁拿我钢笔了!”这时,我的同桌满脸不安的走到我的面前,支支吾吾地说:“对、、、、、、对不起!我刚才不小把你的钢笔碰到了地上,笔尖摔坏了。我一定买支新的给你。”我心中的怒火像火山一样爆发出来了,大声吼道;“你赔,你赔得了吗!这支可是我爸爸从北京带来的呀,你还能到北京买一支吓得躲到一旁哭了起来。其他同学纷纷上前安慰她,有的还说我的不是:”不就一支钢笔吗,至于这样嘛!“我再次怒发冲冠。对着同学们说:”我把你钢笔搞坏了试试看,你怎么想,真是饱汉不知饿汉饥。“说完,我就冲出了教室。

我还没有走出教室,就只听身后”哐啷“一声,我转身一看,第一排的一位同学铅笔盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了两半。我顿时傻了眼,慌忙把文具盒捡起来。这时,文具盒的主人来了,我刚想说我不是故意,但一想到自己刚才的一切,终于什么话都没有讲,静静等待着劈头盖脸的指责。但是,事情却没有发生,她只是轻轻地把坏了的文具盒合在一起,说了声”没关系,回家修修就好了。“她的话语平和轻柔,却像锤子一样打在我心上。想起自己的表现,真是无地自容。

我默默地回到座位上,从同桌手中要回了那支摔坏的钢笔。我明白,能够宽容别人比什么都重要。

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篇5:第一次骑马作文500字

全文共 483 字

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这次我们来到了内蒙古的呼和浩特的辉腾锡勒大草原,“辉腾锡勒”它是一个蒙古语,译为“寒冷的高原”,我们坐了一天的火车,和几小时的汽车,终于,我看到了一望无际的大草原。

下了车,就进行了骑马,我看中了一匹油黑发亮的健壮的马儿再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。一开始,叔叔牵着它的缰绳往前走,它听话地低垂着头。走着走着,我觉得不过瘾,对叔叔说,“让我自己骑吧?”叔叔笑起来,爽快地把缰绳交到我手中。我学者叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真地跑起来了。我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁--吁--”地喊着,马它很乖,叫它干什么,它就干什么,可是它自从第一次狂奔后,就再也不想跑了,我再一次的跟上了队伍,我想多骑,就让马走到前面,然后再回来,马儿十分听话。

哦,我知道了怎样让马儿飞奔起来了,将马儿站住,等队伍超过马时,在叫“驾”它快的连自己的四条腿都跳起来了,太爽了,当队伍落后时,它也要停下来,这可真是一匹训练有素的烈马。

过几天,就要离开大草原了,真是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草画斜阳”。

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篇6:老照片的故事小学

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇7:规律的作文素材小学

全文共 728 字

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在一片大草原上,有着成千上万棵小草,其中,有一棵小草特别矮,每次都会遭到打击性超强的嘲笑,一次又一次的创伤在他心中留下了阴影,在他心中留下了无数的愤怒与委屈!

“哟!矮冬瓜来了呀!小心被他传染,离他远点!”一棵较高的小草轻蔑地俯视着比自己矮一截的小草,“据说呀,后天将是一年一度的比高比赛,呵呵,矮冬瓜,我知道你想参加,可是谁让你这么矮呢?哈哈……”矮小草握紧拳头,闭起眼睛,一大滴泪水从眼眶中滚出,太多的愤怒使他爆发了!只见他面露凶光,握紧拳头一拳朝较高的小草打去,高小草在天空中“优美”地来了一个360°旋转,摔倒在地,高小草已被他打晕了,分不清东南西北了。

矮小草愤怒地瞪着双眼,完全失去了理智:”我要长高,我要长高!去参加比高比赛,得第一名!“

终于迎来了比高比赛,主持人讲道:”请各位选手排好队!“一棵棵高大的小草在阳光下神气地挥舞着,只有一颗小草默默地低着头——矮小草!观众们都发现了这个矮子,台下一片哄笑。比赛开始了,一棵高大而健壮的小草——壮大无比在其它高大小草面前占了优势,只剩下矮小草了,壮大无比眯着眼睛看了看矮小草:”我想,他,就不会比了吧!“主持人点了点头,正要宣布,矮小草大喊一声:”都没比,就评冠军?“主持人只好同意了。

只见,矮小草挺高身子,往上拉伸,连根都快拉出来了,矮小草看了看壮大无比:”来吧!“壮大无比站在矮小草面前,哦!足足矮了一个头,壮大无比失望地走下太,主持人被前面的一幕惊呆了,但马上反应过来,清了清喉咙:”矮小草得冠军!“矮小草欣慰地笑了笑,”吧啦!“怎么回事?原来矮小草为了高,把根拉了出来,一扭动,根便断了,一刹那,矮小草变黄了,马上又枯萎了……观众们一拥上台,一直围着拿着第一名奖杯,却又”睡着“了的矮小草……

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篇8:第一次拔草小学生作文

全文共 597 字

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春天,春回大地,万物复苏。学校的后操场上春意盎然,显示出勃勃生机,草坪上一片绿色,小草从地下探出头来,又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生,为了美化环境,也为了让青草更好地生长,学校里决定让同学们帮助把杂草清除。

下午第一节课,我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草,真想好好把它们清理一下。老师看出了我们的心思,告诉我们应该怎样拔杂草;先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子,右手捏住杂草的根,使劲往上拔。同学们早就手痒了,迫不及待地按照老师说的模仿起来:有的同学用力抓住草根,使劲地往上拔,不一会儿便拔了起来;有的同学抓住叶子和草根向上拔,杂草是没有拔起来,人倒是摔了个四脚朝天;有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来,手还被刮伤了;有的同学甚至动了歪脑筋,用小刀把杂草割去……

看着同学们那么辛苦,我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草,啊,终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花,那花像星星一样闪闪发光……我想:那么可爱的小白花也要拔掉吗?唉,谁让它打搅了小草的生长之路呢?不管了,拔!我狠狠地抓住那朵小白花,一拔,根是没拔出来,叶子倒是少了一大截。我很不服气,决定再试一试,我双脚一蹬,屁股一翘,双手紧紧拽着杂草,使劲一拔。把吃奶的力气都用上了,草才拔起来了,可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来,拍了拍身上的泥,继续拔着杂草……

我看着绿茵茵的小草,高兴极了。

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篇9:快乐中秋节小学作文700字

全文共 740 字

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今天是农历八月十五,是中秋节,也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚,玉盘似的月亮在云朵中穿行,皎洁的月光洒向大地,我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨,今晚肯定看不到月亮了。

晚上,我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味,香气扑面而来,馋得我差点就流口水了。我走进厨房,看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜,有甲鱼,有虾,有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手,洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米,可奶奶疼惜我不让我干,让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿,饭桌上就摆满了一大桌子的菜,五颜六色,又好看又好吃。爷爷打开电视机,喊我们一起吃饭,我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃,我觉得团圆的感觉真好!

饭后,爷爷提议我们一起玩个游戏,看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜,胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈,美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想:我在会学馆背过那么多古诗,这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”当我把一整首背完时,大伙都惊呆了,我特别得意,最终我获胜了。

窗外的雨依然淅淅沥沥地下着,今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮,但是我们一家人幸福地团聚在了一起,欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。

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篇10:运动会小学生作文

全文共 217 字

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星期四,我们学校举行了一场趣味运动会,比赛项目有:拍皮球、乌龟爬和头顶沙包跑。上完了第一节课,王老师带我们到一楼的红色区域,比赛就开始了。

第一个项目是拍皮球,我们班得了第四名。第二个项目是乌龟爬,很可惜,我们班和第一名之差了四秒钟。第三个项目是头顶沙包跑,我也参加了,刚开始我们,可是渐渐地就被二四班超过去了,轮到我了,我急死了,拼命地跑,可结果还是输了,我难过极了,趴在桌子上,差点眼泪都掉下来了。

下次我们要好好练习,争取得第一名。

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篇11:第一次骑马的作文

全文共 803 字

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我们的生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次野营,第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。而我第一次骑马就遇到了意想不到的事情。

小时候我非常喜欢动物,这个寒假在冰雪嘉年华外,看见了一个老爷爷私养的一匹马,它身上有着类似于奶牛身上的棕色斑点,长长的睫毛伴着乌黑发亮的眼睛一眨一眨的,非常可爱。于是妈妈交钱让我骑,之后便和爸爸做在车上等我。而我早就轻轻跳上马背了,老爷爷牵着缰绳一瘸一拐的走着。“这样走一圈多无聊啊,而且老爷爷走那么一大圈多累啊!”我心想,于是不知哪来的勇气对老爷爷说:“爷爷,您休息休息吧!我会骑。”我撒了一个小小的慌,心中有些不安,满脸通红,滚烫滚烫的。“哦,是吗,那好吧。”老爷爷完全没有注意我的满脸窘相,把缰绳递给了我,那匹马迈着小碎步走了起来,“原来马这么好骑啊”我不禁暗喜道,马好像和我对着干,小跑了起来,我虽然心中有些许害怕,但表面还是强装镇定,思考片刻,我勒了勒缰绳,马渐渐慢了下来,我正佩服自己的冷静,机智,果断……突然它又加快速度,冲入了旁边的小树林,脱离了路线,我再也冷静不下来了,“啊!啊!”的叫着,老爷爷,爸爸,妈妈都向这跑来,我的额头上出现了豆大的汗珠,想起来了拉缰绳,可是马太颠,我需要用双手抓住马鞍前方的铁,况且我的双脚已经离开马镫,只能靠紧紧夹住马肚,这时马总是急拐弯,好几次都差一点就撞上树,于是我就想往下跳,看准时机跳了下来,但是因为没有踩马镫,所以我其实是左肩先着地,还好我跳的时机不错,摔在厚厚的落叶上,倚在树旁,没被马踩到也没被树撞到所以大概动动是没问题的。最后马被找回来了,老爷爷什么也没说就走了。

人生有很多很多“第一次”,而它们却总让我们回味无穷,它们就像水滴,成千上万滴水汇聚在一起就是一片湛蓝的大海,那就是我们的记忆。

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篇12:第一次骑马作文

全文共 691 字

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人生中有许多第一次,有第一次坐地铁,第一次包饺子,第一次坐飞机,其中使我印象最深刻地就要数第一次骑马了。

那一天下午,阳光灿烂,我一写完作业,就和爸爸妈妈兴致勃勃地去“珍珠泉”的跑马场骑马。

跑马场可大了!它坐落在“珍珠泉”的东部,形状是环形的,场地十分开阔。

一匹匹马从马棚里被拉了出来,我一一拍打着它们。其中有一匹马与众不同,它浑身枣红,四肢粗壮,身材高大健壮。别的马都挺温顺的,唯独它不服管束,四蹄乱蹄,摇头摇尾,一看就是匹烈马。我想,千万不要把这匹马给我骑呀!可事实总和我过不去,一个驯马人走到我面前,偏偏拉住那匹枣红马说:“上去吧!”

我犹豫不决,不知该不该上去。我回头望了望爸爸妈妈,他们微笑着,那眼神分明是在鼓励我。“男子汉别害怕,快上去吧,别看它外表烈,其实它很通人性的。”驯马人说完,爱抚地摸枣红马,没办法我只好硬着头皮上去了。当时与其说是“骑上去”的,还不如说是“爬上去”的。我好不容易坐稳,那枣红马撒开四蹄一下子奔了出去,快得像离弦的箭。我拼命地拉住缰绳,眼一闭,心一横,只有任它跑了!

这马“嗒嗒”地跑着,我的身子一会儿颠到在左,一会儿颠到右。奇怪,颠到后来,我竟感觉不像最初寻亲害怕了。我慢慢地睁开眼睛,发现前方一匹马也没有,再往后一看,哈!别的马都在我后面呢!此时,我真高兴呀,甚至有点得意洋洋了。刚才我还那么害怕,不敢坐上去,原来烈马看上虽很不听话,但一到关键时刻,它的作用就能真正显现出来。看来驯马人说得没错。

万事开头难啊!其实做事情,只要有勇气,有决心,就一定能够成功。骑马难道不也是这个道理吗?想到这里,我鼓起勇气,一抖缰绳,像一名真正的骑士向着终点冲去。

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篇13:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇14:小学成全作文800字

全文共 895 字

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范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间”、“吾庐独破受冻死亦足”,他们成全天下而释怀己身。孔融四岁而让梨,达戈斯蒂诺在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手。他们成全他人而置己于外。而我所要的,只是不过望于世间,一切求之我身而成全自己。

陀思妥耶夫斯基在晚年说了句耐人寻味的话:“我不知道我是否配得上我所经历的苦难。”对于苦难,大多数人选择逃避,可苦难对我们来说是一种成全,我们为何不成全它呢?况且能避免的苦难也不为苦难。《简爱》里说:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”成全它吧!苦难是黑暗,赋予我寻找光明的眼睛;苦难是烈火,恩赐我拥抱希望的铅泪。欧阳修和范仲淹不是都从儿时的贫困中走出来的吗?早年丧父,家境贫寒,攻读十余年而蟾宫折桂。南非总统曼德拉,在狱中沉湎在孤独、绝望、黑暗之中二十七年。而出狱后,这二十七年带给他的不是孤独,不是绝望,更不是黑暗,而是一份坚定的信念与一丝不灭的希望。正是这些,成就了他的后半生。他们都因成全了苦难并未逃避,所以苦难也成全了他们。

周国平在《各自的朝圣路》中说:“孤独之不可消除,残缺之不可最终弥补,使爱成了无止境的寻求。”上帝给我们开了一个玩笑,他在潘多拉的众多完美中却夹杂了不完美的好奇,这点残缺却打开了魔盒,使人生而残缺,味尽生老病死,世态炎凉,然后残缺地死去。谢尔·希尔弗斯坦的《失落的一角》中,那个缺失一角的小球,可与花儿说话,可与小虫玩耍,可让蝴蝶停足。可它仍坚定地不畏风雨地慢慢追寻着那失落的一角。而当它得以圆满,它只能滚,然后越滚越快,不再驻足,不再开口。卡耐基说:“人生的价值就在于创造价值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”所以我们追求圆满与幸福,并不是弥补残缺,而是成全、接受你的残缺。列夫托尔斯泰,早年总因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那张狰狞的面目却出现了一丝慈祥。正是因为他成全了残缺,所以残缺亦成全了他。

我成全苦难,以烈火焚身,铸就坚定的信念,我成全残缺,以途景为愿,迎接不悔的终点。

我成全自己,遂成全我的一切。

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篇15:第一次骑马作文

全文共 545 字

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这张照片上有我和爷爷。我们去骑马,我坐在爷爷的前面,爷爷紧紧拽着缰绳,用手臂护着我,生怕我掉下来。他看着镜头,而我呢?我却低头看着地面,心里有点害怕。

那是去年暑假的一天,阳光明媚,万里无云,我们高高兴兴的去拉市海骑马。看到马之后,心里就像装了一只小兔子一样砰砰的跳着,好害怕呀!在爷爷的鼓励下,我硬着头皮上了马。马刚开始走动了,爷爷紧紧的护着我,终于让我放松了警惕,我悠闲的骑在马背上,欣赏着一路上茂密的植物,脚下“哗哗”流淌的小溪,眺望远方高低起伏的山峦。

到了中途,所有的人马都停下来休息。我发现马饿了,给它买了一盘玉米粒。马高兴坏了,立刻跑到了盘子边,开始大口大口的开始吃了起来。

吃完后,我们继续骑在马背上,路越来越陡峭了。慢慢的,我感觉到了马上山的时候,非常吃力,而下山的时候,速度却越变越快。于是,我便问爷爷:“为什么马上山的时候就那么慢?下山的时候就那么快?”爷爷回答:“是因为上山时候路陡峭,下山的时候比较轻松,而且马知道很快就可以到达终点,能休息一会儿,所以跑得快。”

不一会儿,我们到了目的地,我下了马,终于松了一口气。我虽然有些紧张,但是觉得很有趣!我暗暗的告诫自己:“以后要勇敢一些,独自去骑马!”

每当我看到这张照片时,就回忆起骑马时的快乐,它提醒着我做一个勇敢的男子汉!

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篇16:我的第一次小学我的第一次

全文共 471 字

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人的一身中有许许多多的第一次,第一次吃鱼,第一次吃肉,第一次玩电脑,第一次看书……讲一天一夜也讲不完。在我的记忆中,最深刻的第一次就是第一次上学。我第一次上的是幼儿园小班(下)。那一天我跟着妈妈,听妈妈说是去一个叫幼儿园的地方,我心中充满了好奇心:幼儿园是什么东西?幼儿园能吃吗?幼儿园如果能吃那好不好吃?幼儿园在哪里……许许多多问题从我心中涌出来。

到了幼儿园,我有点失望,因为幼儿园是一幢大房子,并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

进去以后看到了许许多多不认识的人,情不自禁地贴紧妈妈,妈妈让我一天都呆在那儿,说晚上来接我,我害怕的哭了,当然我不是独一无二的,另外的小朋友也哭了,幼儿园里乱成一团:有的小朋友抱住妈妈,不让她走;有的小朋友呆在原地哭;有的小朋友甚至再往外逃……我知道哭是没有用的,当我感到无聊时,就不哭了,主动找了一给哭的不是很厉害的男孩,跟他说了我的想法,他就跟我蹦蹦跳跳得去小操场上玩了,别人也不哭了,参加到我们的队伍里来,献出自己的游戏,大家玩的欢天喜地。

幼儿园是每个人的童年,我相信大家都不会忘了那美好,充实的童年。

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篇17:第一次掉进粪坑作文小学生版

全文共 1026 字

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人生有无数次的第一次,像针尖上的一滴水,滴进大海,但是有一滴水让我久久难以忘怀,时时萦绕于心。 记得是一个万里无云的好天气,我爸爸还在江南工作,在长江大桥下自己经营着一个药店,四面八方的病人不远千里来这里看病。我很自豪,看见爸爸的病人越来越多,我的心里想着:爸爸现在很忙,我还是自己玩吧!

我一个人在大街上跑来跑去,看见前面不远有几个小朋友,我兴高采烈地跑上去,跟几个小朋友玩得很开心,在草地里摔跤、在大桥上玩滑滑梯......许许多多的游戏都玩过了,一个小朋友说:“好无聊啊!这么多游戏都玩过了,不如我们去跳粪坑吧!呵呵!看看谁最倒霉!”我不知所措,但不知怎么的我的心却要我去试一试。 我顾不上这么多了,跟着他们一起去了粪坑。我看见小伙伴们一个接一个地跳过去,我想着;这些小伙伴都跳过去了,自己不会跳不过去吧!

我心里盘算着如何过去。我鼓起勇气向前拼命的一跳,在一刹那我的双脚快要落到了地面时,一不留神却掉进了粪坑。 我在粪坑里大声地喊着救命,小伙伴们惊慌失措不知如何是好,一会儿都逃得无影无踪,我突然间感到了懊悔,为小伙伴们的背叛。我嚎嚎大哭。一位在这里耕地的老婆婆看见了我,把我拉了起来,我仿佛有了希望,正准备回家找爸爸,可看见自己身上全是大粪,没办法,我只有战战兢兢地走进爸爸的诊所。

一走进诊所,我懒洋洋地说;“爸爸我回来了!”爸爸在药房中一看见我全身都是大粪,顿时怒由心生,大步流星地走到我面前一脚踢在我身上。我满脸疑惑,连忙说:“爸爸对不起,是我贪玩,我知错了!”爸爸可不吃这一套,又踢了我一脚,我躺在大街上,爸爸在大街上打骂:”我告诉你,近段时间你太调皮,你今天居然这样,今天我非打死你不可!” 周围的邻居都聚到我周围,看着热闹,并没有阻止我爸爸,我没了依靠,哭得更大声了,心里像被刀绞一样,泪如雨下。时间一分一秒地过去,爸爸的心软了下来,帮助我洗澡、换衣服。我上了床,才发现自己的身上都是一寸一寸的青紫块,有些地方都出了血。晚上妈妈回来了,帮我檫了药我的伤才渐渐地好转。再擦药时,我发现妈妈在哭,却说不出话来。

此后,我每当想起这件事时,眼泪都会不由自主地流下来。每次哭的时候总是一个人在墙角那哭,一直到现在我都无法忘记那段过去,自从那次被打直到现在我的鼻子一受到轻微地打击都会流鼻血,有时会自己不受控制地流下来。 现在,我明白了:父母都是爱我们的,他们打我的时候心也在隐隐地痛,有时还会责怪自己做的事不对,不该轻易打骂孩子。可怜天下父母心!

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篇18:小学生防溺水作文

全文共 797 字

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生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都大概会被踩死。在这个世界上,没什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保护它,不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命,预防溺水吧!

炎热的夏季是溺水事件的峰期,几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,国内平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多长时间,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没学会救人办法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡,那两个小学五年级的学生根本就没水性,下水不久,就被水淹没,小学六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个宝贵的生命就如此没了。

从以上这两个例子可以看出,假如没好的救人办法千万不可贸然行动,不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时,需要注意下水时不可以太饱,也不可以太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试一下水的温度,假如太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先观察水的周围有没危险警告,假如有,就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,注意自己是不是被冲出太远,准时调整方向,确保安全。

珍惜生命,从预防溺水开始。

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篇19:第一次煎鸡蛋小学生作文

全文共 740 字

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今天,天气 格外的晴朗。在家里无所事事的我忽然闻见了一股炒鸡蛋的味道 。我想:我来学煎鸡蛋吧!

我走到厨房,打开冰箱,找出鸡蛋,然后拧开水龙头,冲了一下锅,把锅放到灶台上,打开燃气灶,将花生油倒进锅里,等到油热了,我把鸡蛋拿2000起来,“喀”地一声磕开了一条小裂缝,接着用手扒开了鸡蛋壳,鸡蛋一下子滑进了锅里。

油和鸡蛋仿佛是好久不见的亲人 ,一下子欢呼起来,鸡蛋在锅中跳起了舞。我连忙拿起铲子,准备为鸡蛋翻身,这时一个油点飞了出来,溅在了我的手上,油点很烫,我立即松了手,铲子一下子掉进了锅里,把鸡蛋截成了两半。顿时,鸡蛋黄流了出来,我的铲子也掉在了地上。我弯下腰去捡,起身往锅里一看,呀!我不由得呆住了:由于鸡蛋没有翻身,因而糊了。我只好盛出来,再看那鸡蛋,一面没熟,另一面却黑了。那黑乎乎的小脸分明在说:“黄冬杰,你到底会不会做呀?”

我也生气了,想:凭什么我妈妈会煎鸡蛋而我就不会呢?我看着烫红了的小手,心里甭提多难受了。我又想:煎鸡蛋太难了,我不学了。然后就走到客厅去看电视 了。妈妈走过来了,一看到黑乎乎的鸡蛋就知道是怎么回事了。她轻轻地坐在我身边,抚摸着我的头说:“孩子,万事开头难,只要坚持下去就一定会成功 的!”是呀,万事开头难,那么,我也要坚持下去,要有毅力。于是,我站起来,又回到了我熟悉的厨房。

这次,我不那么马虎了。磕开鸡蛋,我轻轻地放下去。我拿着铲子,在给鸡蛋翻身时,小油点又不想让我成功,又溅到了我的手上,我忍着疼痛继续为鸡蛋翻身,终于把鸡蛋翻过来了。于是心里美滋滋的。再看那鸡蛋,白中透黄,闻一闻,好香!尝了尝,好吃!这种滋味不能用完美来形容,但饱含了多么令我深刻的印象呀!

这次,我不仅学会了煎鸡蛋这个技能,还明白了一个让我终身受益的道理 :万事开头难。

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篇20:小学作文:第一次买菜

全文共 495 字

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星期六的早上,秋高气爽。妈妈对我说:“我有急事要去办,没空去买菜,你去帮我买一下吧!”我听妈妈这么一说,高兴得一蹦三尺高。我心想:这可是从来没有过的事。我带上妈妈给的零钱,兴高采烈地出门了。

我小心翼翼地走过马路,就到了菜市场。菜市场里人山人海,这里菜的种类可真丰富,叫人目不暇接。我左看看,右瞧瞧,看到有刚从地里拔来的小白菜、油菜、胡萝卜……叶子上还带着晶莹的露珠;那刚从河里捉来的大鱼小虾,水灵灵的,又蹦又跳。我来到了卖蔬菜的摊位,这里有我最爱吃的黄瓜。黄瓜个个又大又新鲜,真是让我选不出来。最后我挑中了一根既大又饱满的黄瓜。我对卖黄瓜的阿姨说:“阿姨,我要买这根黄瓜,一斤多少钱啊?”阿姨说:“一斤四块钱。”我听了心想:阿姨会不会看我是小孩子,抬高价呢?于是,我眉头一皱,计上心来,假装嫌贵,转身要走。阿姨连忙叫住我说“小朋友,算你三元钱好了。”计划成功了,我激动地付了钱,带上黄瓜我又去买了爸爸最爱吃的小白菜和妈妈最爱吃的土豆,心满意足地回家去了。

回到家里,看见我买回来的菜,妈妈直夸我是个好帮手。中午吃着妈妈做的凉拌黄瓜,味道可真不错。因为这里有我付出的劳动。

[小学作文:第一次买菜

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