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小学生第一次骑马优秀作文精选(优秀20篇)

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。下面是小编整理的2024年小学生第一次骑马优秀作文精选,欢迎阅读。

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难忘的第一次下腰小学作文

全文共 584 字

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我最喜欢跳舞了,不过,跳舞要有好的基本功。于是,我便有了难忘第一次下腰。

记得那时我还小,刚去舞蹈班,我连下腰都不会,每次都是闫老师(女老师)扶着我下腰。可晚上去练基本功时,一直是一个男老师带着我们。那时我就没那么幸运了。一天晚上,上基本功课时,男老师让我们自己下腰。我一听,心里慌了,心想:我哪会自己下腰呀!平时都是闫老师扶我下的。这老师太严厉了,再说,那时我胆小如鼠,我哪里敢把想说的话告诉老师。“5、6、7、8下!”只听老师一声命下,其他人全都下去了,只有我一个人站在那儿无动于衷。

这时,我看到老师严厉的目光正在紧紧盯着我。我鼓起勇气,在一秒钟内,迅速整理脚下,双手举上头顶,慢慢地下去了。我长舒了一口气,心想:我终于会“下腰”了。就在我暗暗自喜时,老师又一声令下:“起!”瞬间,其他人全部起来了,只有我没有起来,我紧张得不得了。其他人都齐刷刷地看着我,我心想:我算是要闹笑话了,这可怎么办呀?我的腰是又酸又痛,仿佛一不小心就要断成两截了似的。这时,老师走过来了,让我吃惊的是他没有责罚,而是完全扶住我。在老师的帮助下,我自己轻轻一使劲儿就起来了。我又下了好几次,每一次我都能起来了,可……就在下最后一个腰时,我没使劲儿,把头重重地磕在了地上……

通过这次下腰,使我懂得了:只要勇于尝试,一定会成功,还有一定不能三心二意,否则会闹出笑话。

[难忘的第一次下腰小学作文

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篇1:第一次剪纸小学生作文

全文共 716 字

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开学了,我看到课程表上写着“剪纸”二字,心里非常开心。因为在我三年级的时修候看到一些剪纸展览,大哥哥大姐姐的剪纸作品非常精美。要是我也能学会剪纸那该多好呀!这学期,我终于可以梦想成真了!

陈老师一开始就教我们一些刻纸的基本方法,并告诉我们剪纸最重要的是要细心认真。老师把一张图案和一张红色的蜡光纸重叠起来。用订书机订好,发到我们手上。我一看,张大了嘴巴心想怎么这么难啊!原来想第一次应该是很简单的像一些苹果、桃子什么的。哪里想得到居然是一个非常细致的米老鼠。

我拿起小刀。心里想:不管了,再难也要刻。于是我低下头左手压住纸,右手拿起小刀慢慢一点一点地刻。呀,我遇到难题了,米老鼠的右手上,有一个只有一毫米长一毫米宽的小圆点,这该怎么刻呀。我琢磨了一会儿,拿起刀,用刀尖抵住小圆点,用左手拿起纸来左右来回转。这一招真灵,一个圆圆的洞出现了,可是我仔细一看。这原来只有一毫米大的洞,现在已经有一厘米大了。可怜的米老鼠,她的手一定受伤了吧。“小心点!”我暗暗告诉自己。

刻着刻着,十几分钟过去了。我的手酸极了,放下刀,使劲的甩了甩。然后又拿起刀专心地刻起她的眼睛。突然,我的手一抖。呀,眼睛刻破了,幸好我及时停掉,不然我的米老鼠就没眼睛了。

之后,我更加小心了。生怕再一次失误,我的米老鼠就缺胳脯断腿的了。

最后我要刻轮廓。这米老鼠的轮廓非常难。一条线先竖着下来,就马上来一个大转弯。和刻小圆点的方法一样,我用刀顶住一个点。左手拿起纸,把它向下拉,转个圈。有了前面的经验,轮廓很快就刻好了。

“刻好喽!”我拿起这只米老鼠,看了又看,虽然有些瑕疵但整体还是不错的。这幅作品还在班级里展出了呢!看着我第一次刻的作品,仿佛看见它在向我招手,我心里美滋滋的。

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篇2:第一次包饺子小学

全文共 655 字

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尝试第一次往往需要勇气,但却有意想不到的收获。我从第一次中体味到了成功的喜悦,从第一次中感受到了探索的快慰,也从第一次中遭遇到了失败的沮丧在这众多的第一次中,第一次包饺子,给我的印象最深。

那天是周末,妈妈说要包饺子吃,我一蹦三尺高,馋得直流口水,因为家里只有在春节时才包饺子,平时妈妈工作忙根本没有时间包。只见,妈妈把肉馅和饺子皮都准备就绪了,就差包饺子了。我拿起一张饺子皮,却不知如何下手包。妈妈见状,就边说边示范着教我:你跟着我的方法操作吧。于是,我就按妈妈的样子,先把饺子皮放在手掌中央,再抄起一双筷子,夹住一点肉馅放在饺子皮上,然后用手上下捏紧,接着要捏紧右侧,可左侧的肉馅却被挤了出来,就像顽皮的娃娃在里面呆不住想出来乱跑一样,把我的手弄得油乎乎的。正当我不知所措时,妈妈笑着对我说:没关系,以后别放那么多馅就行了。

几经努力,一个怪模怪样的饺子终于在我的手中诞生了,我长长地出了一口气。再看妈妈,早已包出了好多漂亮的饺子,码在盘子里像一块块金元宝,诱人极了。我不服输,继续刚才的包饺子动作,并加快了速度,感觉一个比一个包得好。好不容易包完了,我用眼睛扫了一下战场,真是有喜有忧、成败分明就见妈妈包的饺子像打赢胜仗的军团,一个个昂首挺胸;而我包的饺子,则像还没上战场就被打败的士兵,一个个无精打采地趴着,样子很难看。

不过,当我们全家吃着煮熟的饺子时,脸上都洋溢着美滋滋的笑容,而我吃得最香了。虽然饺子没有妈妈包的好看,但由于是第一次吃自己亲手包的饺子,心里感觉比吃蜜还甜,我相信再包饺子肯定会比妈妈棒!

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篇3:小学生中秋节作文

全文共 355 字

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

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篇4:小学六年级作文500字:感受第一次失败

全文共 630 字

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“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”现在听这首歌真的是另一番味道了。失败其实也没有那么害怕。

也许成功太宠爱我了,每次考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,一次数学测验彻底打破了我的自信。

在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个意想不到的分数活生生地写在数学试卷上,我难以置信,睁大眼睛,以为自己看走了眼,但的确是六十七分。弹指间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟,我的天!

拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我考砸了,输了。输就输在一次又一次三心二意;输就输在一次又一次自作聪明;输就输在一次又一次地侥幸心理!

骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦!

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篇5:小学第一次钓虾作文

全文共 693 字

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生活中的第一次多珍贵、多可爱,留下了忆录中璀璨的浪花。还记得三年级的我和爸爸一起钓虾的情景是那样令我回味。

金秋的意境,金秋的岁月,金秋的金色,飘着几片黄叶。一个八月的下午,充满了菊香和虾的记忆,我和爸爸来到了姥姥家。年过8旬的姥姥拿出了好手艺,一大桌菜吃了个“全部歼灭”。见姥姥正收拾着碗筷,爸爸把我拉来,说:“去,拿两块鳝鱼骨头,找两根细长的竹竿和线,我来教你钓虾!”“好嘞!”我和爸爸拿上工具到了河边。

大概等了15分钟,竿突然动起来,第一次钓虾的我不知所措地忙起来,爸爸则在旁指挥我。“快,用力把虾甩上来,哎呀,钓线绕到树枝上了,用力拉……用点劲呀,好了,把虾放到我这来……”爸爸反倒急得要命——真是皇上不急太监急,我偏不让他弄,反而自己掐住虾的“胡须”弄起来。“啊,差点扎到手了!”我一声尖叫,同时把虾甩到了水里。“哎呀,咋搞的!”爸爸生气地对我说,我却还在庆幸自己的手没破。

第二次作战开始了,我这次可小心了,一是防止绕到树枝,二是防止虾跑掉。我耐心地看着竹竿,不到几分钟,又有动静了,我看八成是上次跑了的那只虾。我吸取上次的教训,稳稳地一拉,嘿,上来一只癞虾蟆。难道河里的生活十分拮据,连癞虾蟆都吃骨头了?管它,有“货”就是好的,爸爸笑我。

第三次下钓开始了,我就不信钓不到一只虾。正当我等待时,爸爸那边却热闹非凡:十几只虾涌动着、闹着,好一片非凡虾市。而我这头只有一只丑陋的癞虾蟆。嘿,有动静,我顺手一扬,捞到岸上一看——终于有一只虾了,接着我又钓到了五六只,我的“士气大振” ……

有趣的钓虾活动结束了,回到家一看,我和爸爸共钓了30几只虾,外带一只癞虾蟆。

[小学第一次钓虾作文

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篇6:七年级下册第六单元同步作文:第一次骑马

全文共 1040 字

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当我第一次骑上马时,心中油然生出一种感慨,一种激动……

马,一个熟悉的字眼,可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类,人类使用它来做苦工,马儿却任劳任怨、不求回报。

安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市,洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道,这条不足半米宽的崎岖山路,很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今,我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。

心惊胆战地骑上了马。

起先,路比较宽,虽然有些害怕,但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕,心情变得轻松了,开始一边细心地打量这匹马,一边和马的主人聊了起来。

这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结,看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头,四肢修长,全身呈枣红色,只有鼻梁上有一片纯洁的白,尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着,在驱赶跟随的蚊虫,一对耳朵高高竖起,好像在偷听我们的谈话……

马的主人告诉我,这匹马八岁了,是雄性,优良品种,价格也要比其他马贵上2000多元,每天除了喂新鲜的草料以外,还要喂一定的谷物增加营养……

说着说着,时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了,马上要走上崎岖的山路了。走上山路后,开始是一段下坡,有石块铺就的简易石梯,我本以为马会在石梯上一步一步地走下去,可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走,我现在才醒悟:原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话,我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中,马儿驮我到了终点,我开始与小溪嬉戏,踩着几块庞大的石头,轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸,我抬头一望,山是那么的绿,水是那么的清,鸟儿的鸣叫是那么的悦耳,正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑:这时马儿在干什么呢?哦,原来马儿正吮吸着那溪水,咀嚼着那青青的绿草,呼吸着新鲜的空气呢!偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类,正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……

马变成了人们赚钱的工具,人类一切不能做到的苦工,马儿就能做到吗?马只能默默地忍受,它愿意为它人做出自己所能做到的一切,但是马的命运也是不同的,有的马在富贵人家宠着,有的马就只能在田地里洒汗,有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。

在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马,或许马不要你赞美它,它的一生只知道付出,猛然,我惊喜地发现我已回到了起点站。

望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道,我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……

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篇7:小学六年级关于第一次做饭作文

全文共 718 字

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我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得一次中午,打电话给妈妈,妈妈说她在开会,打电话给爸爸,爸爸说路上路阻。可是,我的肚子已经饿的“咕噜咕噜”的叫了。我对自己的肚子说:“没办法呀,我可怜的肚子哟!”突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,于是????我赶紧跑进厨房,打开电饭煲,拿出内胆就往里面倒米,然后按1:0.7的比加水。最后,把内胆边缘的水给擦干净,插上插头,那么,煮饭的任务就完成了!

第二个任务就是西红柿打蛋。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。现在,这道西红柿打蛋也就完成了!

随之,饭也煮好了,我打开电饭煲,给自己盛了一碗米饭,就开始吃起来。虽然饭有些干燥,西红柿汤也不甜,但是,我吃起来比什么都甜,比什么都香,毕竟,这是我第一次做饭嘛!

经过这件事,我明白了一个道理:只要你想做,那就会有成功。还有,失败是成功之母,我吸取了上次的“教训”后,现在我已经是家里的“煮饭大师”了!

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

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篇8:第一次炒饭小学生作文900字

全文共 961 字

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每天一放学回家,便能看见妈妈忙碌的身影,忙着做饭、忙着洗衣服、忙着照顾家里的每一个人。看着妈妈忙前忙后,劳累的样子,我决心帮她分担一些家务活,做一顿可口的早饭给妈妈吃。

星期天,我早早地起了床,想趁爸妈还没起醒,炒一次饭给妈妈尝尝。我走进厨房,开始实施我的炒饭计划。我先在头脑回忆着妈妈炒饭的步骤。然后走到锅前。打开煤气,点燃了火,火“嘣”的一下在我面前燃了起来,我不由有些害怕,忙把锅放到炉子上,打开油瓶的盖子,把油倒进锅中,油开始噼里啪啦的乱响,有些油星还溅到外面。我想起妈妈炒菜时也会这样,妈妈曾说过油星溅到身上会很疼的。我连忙闪开,心里不由怦怦直跳,但还鼓足了勇气把已经打在碗里的鸡蛋倒进锅里,可刚一倒完鸡蛋我的手就被油星溅到了。手背一阵刺痛,我赶紧拿起锅盖挡住那飞溅的油星,谁知稍一迟疑,锅就开始冒烟了,我忙拿起锅铲翻炒了几下,见到鸡蛋有些糊,我急忙把鸡蛋盛出锅,把鸡蛋盛出锅后,才想起忘了放葱了,没办法只好又打开炉火,把洗好的葱放进锅里,用铲子翻炒了几下,等锅里的葱花冒出香味时,我便把葱花盛到放鸡蛋的碗里。接着赶紧往锅里加了点油,油星又开始乱蹦乱跳起来,我心里很是害怕,手忙脚乱地用锅铲把饭铲进油锅里,慌乱中,饭被我弄得到处都是。来不及收拾掉在灶台上饭,油锅里的饭已经开始发出“吱吱”的响声,我忙用锅铲翻炒起来,接着又把葱花和鸡蛋倒进去一块炒。葱花的清香加上鸡蛋与米饭的混合香气,让人有一种忍不住想大饱口福的冲动。翻炒了几下之后,香喷喷蛋炒饭便出锅了。

刚炒好饭,爸妈已经起床了。我迫不及待地把盛好的蛋炒饭端到爸妈面前,美滋滋地对他们说:“请品尝我做的蛋炒饭,有什么宝贵有意见请提出来。”妈妈舀了一勺蛋炒饭在嘴里慢慢嚼着,嚼完之后,她笑咪咪地对我说,这是她吃到的有生以来吃的最香的蛋炒饭,爸爸也连连点头表示赞同。我开心地笑了,也盛了一碗蛋炒饭坐下来品尝自己的劳动成果,可刚尝了一口,我便皱起眉头,小声地说:“我忘放盐了,太淡了,真失败。”爸妈在一听这话,笑了。妈妈笑咪咪地对我说:“第一次能炒成这样已经很不错了,下次再炒,一定能做得更好。”我从爸妈赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的蛋炒饭。

第一次炒饭,虽然不太成功,但我却收获了成长的喜悦,也深深地体会到了妈妈的辛苦。

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篇9:小学生作文:第一次上网

全文共 384 字

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早就听说上网很好玩,那天我家装了网线,终于实现了梦寐以求的愿望——上网。

我迫不及待的来到电脑前,按开开关,激动地点击了桌面上的“internet explorer”的图标,却出现了一个英文网,我翻开了《网址大全》这本书,找到了迪士尼乐园的网址,输在地址栏中,按下回车键,我不禁叫了起来:“哇,好可爱!”。深受大家喜爱的米老鼠、唐老鸭等人全都出现在屏幕上,可是全是英文,我只看得懂一点点,看来想上网也得学好英语啊!我还在其它网站上乱点击,出现了许许多多的学习内容、动画和游戏,我高兴地在网络中畅游……

网络真是太神奇了!不知不觉过了几个小时。直到爸爸把我叫了下来,我还是恋恋不舍,最后毫不情愿的下了网。

经过第一次上网后,我明白了网络资源的丰富:网络可以学习、可以游戏、可以听音乐、可以看电影……

今后我一定要努力学习各方面的知识,自己做一个内容丰富、有益健康、生动的儿童网。

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篇10:第一次上网小学作文

全文共 729 字

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第一次上网大概是在前几年吧,那时我们年级的几个班总会有人长篇大论的谈上网,有人说在网上看到某歌星的最新动态,又有人说在网上交了几个“网虫”“网友”等等,总之是说得天花乱坠,让我心也痒痒的。

于是,有一天,我到妈妈的工厂里去玩。办公桌上陈列这几台电脑,有一些叔叔阿姨们在电脑上忙个不停——这是我第一次看到这样的情景。我有注逐一看了一下,那些叔叔阿姨竟不务正业,在网络上聊天:了网络知识,聊生活,与名师聊学习……虽然一切也许都是虚假的,但的确能让人过把瘾。

我怀着好奇的心情,不由自主的走向我妈妈办公桌上的那台电脑前,学着别人,第一次试着上网。先是进入聊天室,由于我打字太慢,聊友们总是要等上好一会儿,才能看到我的一句话。好在这里用的都是假名,假身份,所以没人知道我是谁。这是一位叫“紫色风铃”的女孩子吸引了我的眼球,我便与他闲扯起来,原来她也是刚接触网络不久。她告诉我,虽然这是个虚拟世界,但真的可以学到许多有用的东西。

后来,我又查了网络新闻,这里面的内容更多,在主页上有体育;休闲;音乐;影视;还有交通……我点击了一下“交通”,里面有飞机;轮船;火车时间表等,还可以在网上订票。不用出门也可以买到票,真是新鲜事。接下来的其他主页更是新鲜了,在网上听音乐;看电影;看球赛;了解世界各地人情风俗……那网里正是应有尽有,让我眼花缭乱,应接不暇。

坐在这不足一二平方米的地方,只要把手指稍稍动一下,就可以找到你想要的各方面信息,我真是彻底被征服了。在二十年前,我们的前辈难以想象到今天会变成网络时代,然而,我们却不难想象二十年后,我们这一代不掌握过硬的科学技术又会是怎样。

第一次上网可真是让我大开眼界,长了不少见识,领略了信息时代的风采,更促使我在今后的学习中加倍努力。

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篇11:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇12:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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这只小螃蟹,是我六岁生日时外婆送给我的礼物,它的名字叫做:“白银钳击手”,顾名思义就是它那双威武的钳子,看它的样子是多么的霸气啊!

小螃蟹有一个似圆盘的小身体,别看它的身板小,但它的身体可硬了,脚又细又长,和柳条有几分相似,腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了!

小螃蟹吃饭的样子更是有趣!倘若你刚想把食物给它时,它就会挥着两把“大刀”好像在说:“快把吃的给我,不然我就夹断你的手指头!”你要是不给它吃的,它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动,这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来!

有一次,家里突然出现了一条蛇,可是却被“白银钳击手”发现了,“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴,蛇也不甘示弱,一头撞向小螃蟹,它被蛇撞晕了,可它还是不愿服输,站起身来,又跟蛇大战了三百回合。最后,小螃蟹夹住了蛇的要害,把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹!

怎么样?你喜欢这只小螃蟹吗?来和它做朋友吧!

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篇13:小学生班主任工作计划

全文共 1544 字

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今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

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篇14:小学生的建筑作文600字

全文共 812 字

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中国历史文化源远流长,对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖,每一片瓦,都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城,还是大官人的私人楼院,或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋,都承载了一段历史,见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级,城市规划和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于维护和加强化封建统治,特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一,中国古代的礼仪制度:由于孔子推崇《周礼》,强调建筑物应该体现社会地位符合礼,从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二,都城营造:以皇室或政府机构为中心,辅之以轴线布局,突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划,突出皇权至高无上。

第三,封建制度:分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分,强调等级制度,加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明,首先从建筑群组合方式和平面布局来看,大多遵循轴对称,最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美,再看一般的四合院,往往主屋的装饰也是最好,建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望,对于祖祖辈辈的一种亲近,这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑,上层建筑作用于经济。如今的我们,依旧能够看到过去的繁荣和沧桑,也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人,喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的,所以中国的高超技艺是一代代相传,然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获,在当时却极其不受重视,这便导致了他们人言轻微,只给我们留下了辉煌的建筑。故此,守候这一份珍贵的历史,也是在向过去致敬。

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篇15:第一次骑马作文400字

全文共 460 字

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记得有一次,妈妈带我去苏州玩,那里有一个很大的骑马场,骑马带给了我很多乐趣。

妈妈说要带我去骑马。一听说骑马,我的心就“怦怦”直跳,因为我是名副其实的胆小鬼!以前我骑过电动马、木马、现在我要骑真的马,我真的有点儿胆战心惊。一位叔叔微笑着向我走过来,他是马 的主人。

我跟着叔叔来到一匹马前。这匹马十分健壮,四肢有力,毛色发亮,头高昂着,像时刻准备着出发似的。我飞快地爬上马背,右脚踩在马凳上,双手紧紧地抓住放在马头上的铁环,便稳稳当当地坐在了 马鞍上。

啊,坐在马背上可真舒服啊!正当我的心放下来的时候,马走动起来,马一走动,我便紧张起来,双手紧抓马鞍,身体一会儿往左,一会儿往右,说什么也坐不安稳。特别是在马奔跑的时候 ,就好象 快要摔下去似的。骑着,骑着,我紧张的心慢慢地放松了下来,敢用手轻轻地抚摸马鬃,嘿,柔软而又细长。有时,马儿好象跟我非常的亲切,不停地叫着。我陶醉在了骑马的.乐趣当中。

时间到了,我下了马,遗憾地说:“再见了,马儿!”于是,我恋恋不舍地离开了马场。

啊,将来有机会,我一定会再到苏州,重温骑马的感觉!

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篇16:小学记事作文:第一次开卡丁车

全文共 378 字

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今天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。

我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车!

我征得爸爸同意后,在里面选了一辆红色的车子。我一下跳进去,感觉真不错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的开走了。到了一个弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,“吱-”!好帅的一个漂移。

爸爸也开了辆蓝色的车来陪我玩。我心想我肯定斗不过爸爸,他可是有驾照的呀!爸爸不一会就追上来。我利用惯性,试着在发夹弯漂移。“吱-吱-吱-吱!”不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追得上?好在妈妈一直在给我加油,我才没有放弃。爸爸正要驶进终点,一不小心撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。

耶!

今天我玩得真开心!

[小学记事作文:第一次开卡丁车

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篇17:小学叙事作文:第一次独自买东西

全文共 705 字

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一天,外面下起了大雨,妈妈给我一把伞,让我去买方便面。我一下子高兴的跳了起来。这可是第一次东西呀,一定得干好!

我把钱放在口袋里,手打着小花伞,边跳边向超市跑去。可还没跑多远,我就累得喘不过气了,看见旁边有个石椅,立刻坐了上去。突然,我脑子里像被针戳了似的,猛然想起,这石椅早被雨给淋得透湿,摸着湿漉漉裤子,我真想放弃,可这是第一次买东西呀!想到这里,我鼓起勇气,朝者超市跑去。我来到一条马路旁边,看着汽车川流不息、轰隆隆的卡车疾驶而过,我吓得不敢迈动脚半步,呆呆地站在那里不动。

我抬头一望,超市就在马路对面,我鼓励着自己说:“加油!”“我一定行!”我走下台阶,向着终点走去。我左顾右盼,心“咚咚”直跳,生怕被车辆撞到。终于,我走出了危险区域,跑到超市门前。

我慢慢地走进超市,看见超市里的物品应有尽有、五花八门,让人眼花缭乱。我东张西望,想找到要买的方便面,可是我绕了几圈也没找到,就在我叹气时,突然,一位服务员慢步走来,亲切地问:“小朋友,你要买什么?”我害怕地看着阿姨,想大声叫:“我买方便面!”可是嘴巴不听使唤,话一到嘴边,就变成了悄声细语,连自己也听不见。

这可把服务员急坏了,又问到:“小朋友,你到底要买什么?”我深深地吸了一口气,大声叫道:“我买方便面!”服务员听了二话没说,立刻把我拉到方便面柜货架前,指着一桶桶方便面。当指到康师傅牛肉面时,我大叫一声:“对,就是这个!”说着,我走到收银台前,直接付了钱,拿着方便面,向超市门口走去。突然,服务员大声叫道:“小朋友,你钱没找!”我不好意思地笑了笑,拿着钱走了。

我哼着小调向家跑去,老远就看到,妈妈正高兴地向我招手呢!

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篇18:第一次骑自行车小学

全文共 322 字

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在一个阳光明媚的星期日,爸爸给我买了一辆很威风、很炫酷的自行车。太棒了!今天我要学骑自行车。

我推着自行车,在广场上转了好几圈。最后,把自行车停到了广场中央。可是,我不敢上去,所以磨蹭了很久很久。最后,我鼓起全部的勇气骑上了自行车,我刚刚试着骑了几米远,就重重地摔在地上。虽然戴着护具,还是感到了疼痛,疼得我眼泪就要掉下来了。

这时候,爸爸来了。爸爸教给我如何掌握平衡和把重心放在哪里。接着还给我演示了一遍,然后把动作分解告诉我每一步都是怎么做的。不仅教给我这些,还教给我一些骑自行车的技巧和关于自行车的构造。

最后,在爸爸的指导下,我终于成功了。学骑自行车其实挺难的,可是掌握了技巧就会变得轻松许多。通过这次学习,我明白了“有志者,事竟成”的道理。

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篇19:第一次失败小学作文

全文共 710 字

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人生中有许多的第一次,第一次哭,第一次笑我的第一次像天上的星星一样数也数不清。印象最深刻的第一次是失败,至今还历历在目。

在许多老师心目中我是个优等生,我的数学也是名列前茅,几乎每次考试都上90分。可是那次考试我计算题也用口算,应用题也没答,也没有检查。就趴在桌子上见周公了。玲,玲下课铃响了。我打了一个哈欠,伸了一个懒腰。匆匆忙忙地交了考卷。

隔了两天,数学老师一脸怒气地走进教室。我想:脸那么阴沉,那些差生肯定考砸了!唉!那些差生真可怜!我用无奈的眼神望了望他们。老师开始说话了:同学们,这次考试有一半的同学考上了80分,只有极少部分的同学考了80分以下。下面我来念一下上90分的同学。黄力90分这些就是90分以上的同学。我的心不由得一颤。奇怪?没有我的呢?老师肯定念错了!老师继续他的演讲:我念一下80分以下的同学,江智慧78分。这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。我想:不可能!我不可能考那么差呀!全班的目光都留在了我身上,想我投来了嘲笑的眼神,对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说:下课到我办公室来!

下课了,我不顾背后的嘲笑,跑到了办公室,来到了办公室,老师生气地说:你呀你,上课不认真,作业不按时交,成绩也退了这么多!你去干什么去了?我走在回家的路上,我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话,我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑,考试也不检查。风吹到了我的脸上,像被刀割了一样。

这次错就错在骄傲自满,错就错在不认真,错就错在我自己!我太自作聪明!我失落地回到了家,爸爸妈妈也批评我,我的心里像是打翻了五味瓶一样。

我从那时后起,就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就!第一次有欢乐,也有伤心!

[第一次失败小学作文

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篇20:小学假如作文600字

全文共 703 字

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幻想是梦,明明不可能实现,但是我还是忍不住去幻想,假如我有72变,那该有多好呀!

我想,我若是一只鸟,那该多好呀!

我可以在辽阔的天空中,自由自在地飞翔,无忧无虑。望着湛蓝的天空,没有作业,没有压力,没有忧愁,就过着自己梦想中的生活。

我想,我若是有千里眼,那该多好呀!

我想去看看著名的魔术师刘谦,向他请教一下魔术方法。在同学们上课乏味时,变个魔术让大家开心一下;我想去看看深藏奥秘的大海,奇形怪状的小鱼,力大凶猛的鲨鱼;我更想去看看祖国的大好河山,美丽风光,世界各国的事和物。

我想,变成一位宇航员,那该多好啊!

宇航员一直是我心中的梦想。我觉得宇航员是一个神圣、伟大的职业,因此我特别向往。想去看看美丽、神秘的太空,也想为我们的祖国献出一份自己的力量,让祖国的科技越来越强大!

我想,我若是有钱人,那该多好啊!

我要是一位有钱人,我就有花不完的钱,想买什么就买什么。等我有钱的时候,我还特别想帮助一些贫困的人、孤儿院里的小朋友,让他们得到所需要的帮助,那是多么幸福的事呀!

我想,我若是一盏路灯,那该多好啊!

我看着人们去也匆匆,来也匆匆,从来不顾及夜有多黑,总为生活忙碌着。我要为他们照亮前方的路,不让他们摔跤,让他们有健康的身体、美好的未来。

我想,我若是时光操控者,那该多好啊!

我可以控制时间,让时间变长,让时间变短,让人们更长寿,我就可以控制任何一样东西的生命的长短了。我最想控制的就是让考试的时间变长,让我们有足够的时间做题目,有足够的时间检查,让我们都得到好成绩,让大家都开开心心的。

我要是真的能拥有72变,那该有多好啊!我要加倍努力,去探索科学的奥秘,掌握更多的本领,将来用我的72变,为社会做出更大的贡献。

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