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高一久别重逢作文通用3篇 作文20篇

高中语文知识点是同学们语文学习中的重要部分,大家一定要认真掌握,下面小编收集了高一久别重逢作文通用3篇 作文,一起来看看吧。

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关于务实的高一

全文共 1031 字

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哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”一句意蕴丰富的哲言,却向我们传达了最朴实的精神:务实,脚踏实地,不好高骛远,也唯有如此,我们方可致千里。

很难忘记方仲永的悲剧,一个十足的天才,竟蜕变得如此彻底,短短几载,便“泯然众人矣!”他的悲剧,不在于他没有好的学习机会,而在于他没有好的务实精神,试想,若方仲永脚踏实地,勤奋学习,那么,华夏的文化史上是否又会增添几段美丽的诗文?

可见,拥有务实精神对做学问必不可少。“衣带渐宽终不悔,为何消得人憔悴。”只有拥有了这份精神,笔耕不辍,方可获得一番成就,在学习上“行千里”。

相反,“七录斋”见证了一个因务实而创造出的辉煌!明朝著名文学家张溥,年幼时酷爱学习,凡是所读之书必定来亲手抄写,诵读数遍后烧掉,然后再抄,再读,再烧,这样反复六七次,直至完全掌握。因此,他给自己书房取名为“七录斋”,也正是这种务实的精神和不懈的斗志,让他在学问上实现了“千里之行”,取得了可喜的成绩。

务实、勤恳、脚踏实地,不仅对一个做学问极为重要,而且对一个民族、社会的发展和进步尤为重要。拥有务实的态度,才能保持一颗清醒的头脑,尊重客观事实,从而获得新的进步,反之,一个在虚幻中自我陶醉,浮躁、极欲一步登天的民族和社会,是不可能创造辉煌,达到理想境地的。

五六十年代的中国,就是最好的明证。在技术落后,生产力低下的社会现状下,竟然喊出了“三年超英国,五年超美国”的口号;出现了亩产数千万斤的水稻产量;还有“肥猪赛大象,只是鼻子短”的荒.唐……这在现在看来都让人心惊肉跳,更何况当时!——然而,在“大跃进”的浮躁声中,这一切都变成了“现实”!人们发胀的大脑,却没容下“务实”的`一席之地,在一个个“翻两番”、“翻三番”的计划下,务实精神渐行渐远,直到1959年到1961年的三年饥荒,才让人们好好地给大脑降温,重新以务实的态度去面对现实,因此才没有错得更离谱!

惨痛的教训向我们敲响了警钟:好高骛远,只会换来一次次失败,而务实才能创造出辉煌。然而,在今天的有不少人急功近功,欲一蹴而就,面对教训却毫不自省,只思考着怎样获利,怎样成功,将务实的精神抛于脑后。因此,有了张艺谋《满城尽带黄金甲》的“似曾相识”,有了郭敬明《梦里花落知多少》的抄袭之作,更有了应考过级时层出不穷的作弊手段——丢失了务实精神的同时,他们也丢失了实现千里之行的可能!

面对过失,我们须自省:是否脚踏实地,曾以务实的态度去耕耘!面对挑战,我们需要牢记:千里之行,始于务实!

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篇1:我的兴趣爱好高一

全文共 615 字

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Different people have different hobbies:for example some one likes like swimming and someone like collecting stamp.

I have many I like play basketball. sometimes friend invite me play basketball together in school basketball felt I like reading beacuse reading english book can improve my english level and improve my knowledge. sometimes I felt often reading book is very bad for you eyes,so I only morning and night I like running, in china I often with my mother run on the morning running is a helpful is can rapid mark heat,than sweat of body. it can immprove my body temperture. running aslo promote metaolism.

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篇2:描写饮水思源高一

全文共 731 字

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你会喝从泥潭里取出来的昏黄的水吗?你看见过深十八米的古井干旱见底吗?你会心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从五里外取水吗?你会相信复苏的春天里,本该绿油油的稻田,却是枯黄一片,失去生机吗?

曾经甲天下的桂林,曾经清澈见底的漓江,曾经成群结队的游客,没有了,没有了,一切都没有了,桂林不再甲天下,漓江不再清澈见底,游客不再成群结队,看着那一大片龟裂的土地,那些小孩手中空空的水瓶,那些老人苍白脸上无助的泪水,我的心被深深地刺痛了,仿佛有千万只巨大的手揉捏着,疼痛难忍,我欲哭无泪,120年不遇,6000多万人受灾,200多亿经济损失,一个个巨大的数字拍打着我的心灵。云南的水库,曾经有4个足球场那样大,水最深处有六,七层楼高,可现在呢?褐黄色的库底好似刚刚经过一场强烈的撕扯一般,龟裂满布,裂开处足以塞进一个小孩的腿,至今,图片上的土地仍然裂着大口,小孩们仍然提着大水桶上山找水,老人们依旧无奈地落泪。我哭了,泪水夺眶而出,一滴滴地落在键盘上。

无法释怀,千言万绪,汇聚一种思想:环境保护重于泰山。

保护环境,从身边做起。一句简单的宣传语,却告诉我们,只要每个人从身边点点滴滴的环境小事做起,就能保护好我们的家园,所以,我们要做的只是不要随意丢下无用的纸屑,我们要做的只是随手关掉不用的灯光,水龙头,我们要做的只是看着那一片绿草,而不去肆意的践踏······而这所有的一切微小的活动,都是我们能够做到的,也是我们应该做到的。

如果你不愿他人喝泥潭里取出来的黄昏之水,如果你不愿看到深十八米的古井干旱见底,如果你是真心心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从十几里地取水,如果你希望拥有绿色春天,那么,请从身边做起,让我们共同保护环境,谱写新世纪的和谐之歌。

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篇3:端午节高一作文800字

全文共 956 字

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又是一年粽香时。

北方人过端午,除了吃粽子和鸡蛋以外,早晨要起早,采艾蒿而且是带露水的,扫舍驱瘴,佩香囊,少了南方人的赛龙舟。

记得小的时候的端午节这天,天还没亮就被妈妈煮了一夜的粽子香气给叫醒,便赶紧起床,顾不得洗脸冲向厨房,揭开锅探手取出温热的惦记了一年的粽子,粽叶合着糯米大枣的香气扑鼻沁心,妈妈包的是四个棱角的粽子,一个个紧实玲珑,还没等拆开绳子,口水都咽了好几下了,剥开绿色粽叶,晶莹润泽,撒上白糖,那无与伦比的甜蜜顿时萦绕全身,那种香味对于我来说,比任何食物都好吃几倍!

那时会讶异的发现我和妹妹的手腕上,被妈妈晚上趁我们熟睡时悄悄绕上了五色丝线,惊喜的感觉不亚于如今的孩子收到圣诞礼物。妈妈说那是彩绳避邪的。

还要佩香囊。小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟的意思,而且佩戴它,对于小姑娘那真是一种最美的装饰品。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,各家有各家的形状,最常见的有石榴、元宝、海棠等等,形形色色,清香四溢,玲珑夺目。这一天就是弥散着特殊香氛的一天,女孩子聚在一起拿出香囊互相观赏,比比谁的样子好看香气最足,免不了馈赠几个给朋友带回家里慢慢品赏,看看它的香味到底能持多久。也常有调皮的男娃娃趁小姑娘不备,伸手抢几个,一溜跑开,气的女孩忙追去…

晚上,大人们忙碌了一天坐在餐桌旁,这一天要拿出贮备了久时的好酒,在酒盅里加上雄黄——喝上一盅雄黄酒;那时最爱听父母讲端午节的来历,从他们的讲述中知道了许仙和白娘娘美丽动人的故事,爸爸说白娘娘是白蛇变的,她喜欢上了叫一个许仙的书生,两人如何在断桥相识,白娘娘为许仙不顾一切的去盗取灵芝草,但是许仙听从了一个法海和尚,就在端午节这天,在酒里面放了雄黄让白素贞喝下,果然美丽的白娘娘变成了一条白蛇……,我们听的入了神,记得妈妈还逗我们说:你们也喝点看看能不能变成蛇?我们将信将疑的抿了一口有着特殊的药味的雄黄酒,那时真的担心自己长出蛇的样子来,不时摸摸身后……

今天,没有起早,没有采蒿,没有人给佩戴香囊和五色丝带,也搞不到雄黄酒,只是唯独吃到了妈妈包的粽子,还是止不住让我想念过去的端午节,那种有着中国浓厚传统文化的节日。现在的洋节也开始被我们接受,开始逐渐兴起了,而有着悠久历史和浓郁文化传统的端午节却被韩国注册了,我们过节的味道也越来越淡了,

可惜!又是一年粽香时。

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篇4:需要规则的高一

全文共 776 字

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当今社会,规则在国人面前似乎形同虚设:街上的小贩纵然被城管治安数次,仍然街边叫嚣:校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠:在“禁止停车”前,人们无所畏惧,肆意停车。

种.种现象,无一不是丑陋的,简直令人作呕。人们总抱怨规则不好,限制了自由,但谁能明白,美丽正是规则造就的呢?

是的,规则,造就美丽。

规则,造就自然之美。“朵朵葵花向阳开”,向向日葵那一张张笑脸迎阳绽放;”百川东到海”,江河涌动,向东奔流,迎着初升的红日崩腾不息;“一支寒梅独玉条”,一支腊梅傲立风雪,在风雪中微笑着。上帝创造了这个世界,大自然的创造法则使万物美丽。

春夏秋冬,各有不同的景致。春有万花丛中虫鸣,吗、鸟欢歌立树梢;夏有悠悠荷塘,明媚月夜;秋有果实硕硕,枫林红似火;冬有白雪皑皑,一支红梅立风雪。四季如画!“若是将这美景齐聚在一起该多美啊!”有人幻想着。确实,四季美景交融,确实美得不可方物。但是实际上这是不可能的,也行不通。没有了四季更替,自然没有了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的欢悦,没有了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的陶醉;没有了“;帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;更没有了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的惊叹。是大自然给予的规则,造就了美丽的自然。

规则,造就了人生的美丽。如果,屈原面对众人的排挤,没有坚持“吾独好修以为常”的人生准则,怎能在泪罗河畔的纵身一跃成为永恒的历史定格呢?如果,庄子面对权力的诱惑,没有坚持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生准则,又怎么会有如今的传世著作《庄子》呢?如果,岳飞没有坚持母亲“精忠报国”的原则,又怎么会有岳飞的报国忠义传奇呢?

规则,造就美丽。

随波逐流,心如浮萍不能坚守生命的纯真;信马由缰,智随马儿难以走出完美的征程;卸犁耕牛,空有力而无地宣泄。

规则是一根线,是一根控制着美丽风筝的长线。世界无声,只以他的美证明:规则,造就美丽。

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篇5:隐形的翅膀高一

全文共 763 字

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每个人都有一双隐形翅膀

其实,我的坚强只不过是伪装罢了,真正的样子都藏在一个很少的地方,是这双隐形的翅膀,让我有了坚强下去的念头,是它,支撑起我的脆弱,把我的坚强展现给你们。

也许,我表面上笑嘻嘻,其实心里很孤独,就像天上的星星一样,看起来很快乐,也有一颗孤独的心。我的孤独,是在所有人面前看不到的,只有在他们渐渐离我而去,我便慢慢地承受孤独,承受一切让我伤心欲绝的心。你怎么伤我,或许看不到我的泪水,但我的心里还是隐隐的痛,那种感觉,真的很痛,有时想哭的时候,就抬头望望天空,以为眼泪就不会掉下来了,可眼泪却越流越多,丝毫没有要停下来的节奏。

我很孤独,只不过不说罢了;我很孤独,只是不想让你也和我一样,承受孤独的滋味;我很孤独,只是不想你看到我脆弱的一面。也许会说我很虚伪,但我不想让你们知道我是脆弱,我只是一直在坚强,不想让自己是个胆小的女孩,不想让自己成为那双孤独的翅膀,我也只是想像那双隐形的翅膀一样,和它一样坚强,在困难中,能坚强,能去面对一切,只不过每次都是它在我背后默默撑起我,让我不再孤独。

总是喜欢听张韶涵的.《隐形的翅膀》,她的歌声似乎有种魔力,让我无法控制自己的情绪,每次都会听的想哭,好像看到往日的自己,我的坚强,大概就是靠这双若有若无的翅膀支撑着吧!

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”我想每个人都有一颗孤独的心藏在内心,我很孤独,我只想要一份温暖,只想要以自己的坚强来隐藏自己的孤独,就像她,她也很孤独吧,或许就是那种感觉才让我冲动地写下这篇文章。

孤独的我,只想要一个人陪伴我,我很孤独,没有安全感,没有感觉到这世间的温暖,只觉得每个人都长着一张虚伪的面孔,只到遇见了你们,才让我觉得这世间并不孤独,可,我的心里依然空荡荡的。

隐形的翅膀愿它能一直陪伴我,让我坚强,不再孤独……

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篇6:足球的高一作文800字

全文共 842 字

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操场,体育课上,班级足球赛正火热进行中。

这是第一场班级比赛,大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙,中锋是张嘉旭,四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇,左边锋刘辰轩,右边锋耿超,守门员是壮得像牛的赵梦凡。

哨声一响,比赛开始。对方前锋带球过人,被苏世龙一脚拦下。随即,苏世龙“单刀赴会”,如入无人之境。但是,对方球队也有应对之策,在守门员的指挥下,十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去,球打在对方球员的腿上,他紧接着补了一脚,又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚,这一脚倒是破了人墙,只可惜球打在了门柱上。球弹了回来,正好滚到我脚下,我趁机一个“抽射”,拿下了第一分。

对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机,但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙,我方两个边锋和四个后卫同心协力,形成无懈可击的防御。可百密一疏,对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞,一脚球直打球门。

门将赵梦凡“神力”无比,大叫一声“哎哟”,把球打出禁区,正好球被左边锋刘辰轩控制,我方发起新一轮进攻。但是,对方守门员也不是吃素的,接连好几次将球扑住。这时,球轻轻落在我脚下,我知道对方守门员是个直性子,不会拐弯,便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。

下半场,我方改变了战术,进行长传。我带球进攻,对方球员上来拦截,我一个假动作骗过他,将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后,将球反带到自己身后,喊一声:“给你!”将球传给了刘辰轩,刘辰轩又将球传给了张嘉旭,张嘉旭又传给了我,把对方的防守球员忙得晕头转向,不知所措。我趁机猛踢一脚,又拿下一分。

对方球队开始学我们的“战术”,可我们早有防备。对方传球时,我便上前短切,他们拼命来救球,我又故意让他们把球救走。他们又开始长传,刚过半场,苏世龙横铲一脚,短切成功。等他们再来救球时,又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时,我们再次进攻,又拿下一分。

下课铃响了,我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!

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篇7:描写跑步高一作文600字

全文共 923 字

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著名国学大师王国维在其《人间词话》中谈到人生的三种境界,一曰:“独上高楼,望尽天涯路。”;二曰:“为伊消得人憔悴”;三曰:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”与此相似,跑步也有三种境界。

一个人从呱呱坠地到咿咿学语,首先学会的是走,其次才是跑,但我却对跑有着莫大的兴趣,因为在奔跑时,我能清楚的感觉到周围的空气在我的带动下不再一成不变,而开始诡谲莫测、变化多端,仿佛它们都随我而动,任我调配,这是走所不能给予的。在走路时,或许能感受到微风拂面,但这是风儿在带着我走,而不是我引领它,比起随“风”逐流,我更乐于勇往直前。

这是跑步的第一种境界,源自于兴趣及对跑步最直接、最浅显的感受,我仅仅因为喜欢跑步而跑步。

随着年龄的增长,学校开始举办运动会,其中径赛的代表便是跑步。作为从小跑到大的我来说,自然不甘落于人后。于是我开始为比赛做准备,为获得名次而训练,为赢得第一名时同学们为我呐喊、欢呼时潜藏在心的那一点小小的虚荣而奔跑。渐渐地,“山外有山,人外有人。”在短短的赛道上总有着我拼尽全力也不能超越的人。王安石在《游褒禅山记》中说:“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”我却恰与之相反,我觉得只要我努力,总能超越他人,但当美好的梦想与残酷的现实相碰撞时,脆弱美好的幻想总是不堪一击,我渐渐陷入无尽的痛苦与迷惘中,因为我是为了争夺名次而进行痛苦的长跑。

这是跑步的第二种境界,也是最无味、最低级、最浅薄的境界。

直到一个夕斜的黄昏,我垂头丧气地在操场上跑步,速度不快,但超越了很多人,大多数人在被我超越的一刻也提速,但保持不了多久就无奈地减速,茫茫人海中我注意到一位同学,尽管他一次次被我超过,但他始终保持着他自己的步伐,全然没有被别人影响,而他满头大汗也遮不住的愉悦在黄昏中温柔地散开,轻轻飘进我的心灵,却翻起了千层浪花……

我想起了我跑步的初衷:不为名次,不为比赛,为的仅仅是享受跑步带来的快乐。小时跑步的我尽管跑不快,但小时的我跑步远比如今的我更轻松、更快乐。

我忽然间明白了跑步的真正意义,它不仅是一项强身健体的运动,不止是比赛场上虚无缥缈的名次,更是跑步时我与天地同在的胸怀,万物皆随我动的惬意,也是将压力、烦恼统统抛诸脑后,尽情狂奔的洒脱,此乃第三境是也!

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篇8:为生命着色高一

全文共 465 字

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纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。

生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。

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篇9:教师节高一英语作文100字

全文共 585 字

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Teacher, perhaps the two words you have listened to many times, but I still want to say to you: "teacher, thank you!" On the occasion of arrival of teachers day, I will always think of you taught my scenes at ordinary times. When I have trouble, you always took pains to my guidance and help me; When I have a mistake, you will seriously pointed out, and then kindly help me to correct mistakes; When I achieved good grades, you will always be cock thumb, smile with canthus.

Teacher, you are my teacher! You are let me admire, let me progress, let me grow up tutor!

Teachers, thank you!

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篇10:写桂花的高一

全文共 1010 字

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站在一棵桂花树下,我踮起脚,试图折下一枝,享受一下它的花香。可当伸出手时,我才明白,那盛开的美丽花朵对我来说是那样的遥不可及。我搬来凳子,再次伸出手臂,踮起脚,可依然够不着。我灰心了,准备放弃。可妈妈告诉我,凡事总有解决的办法。于是,我搬来高高的桌子换下了矮小的凳子,终于,美丽的桂花落在了我的手心,花香顿时弥漫全身。

其实,生活也是如此。

时间在飞快地奔跑着,手中的钢笔也还在极力地书写着,翻书本的声音回响在教室。原来,在这张课桌前我已经坐了几乎一整天,除了上厕所,从不曾离开过。用力拍拍僵硬的双腿,麻麻的,微微有点痛,很不舒服。抬头望望教室里的同学,个个都是面无表情,偶尔两人四目相对,也仅仅是送上一个疲惫的微笑。

低头想想,辛苦的爸爸妈妈还在外地为我上学的费用四处奔波,他们不顾严寒酷暑、风吹雨打,只为每年都能顺利地把我送进学校。所以,我不能放弃,我必须坚持,就如同学常挂在嘴边的励志语“革命尚未成功,同志仍需努力”。是啊,成功并不是不可能的。虽然在这成功的背后会有很多我们始料未及的荆棘,但是,只要我们握紧手中的刀铲,就不用担心不能把这些荆棘铲除,不是吗?《红与黑》中夏斯神甫说过这样的话:一条道路因为两旁的篱笆有刺就不那么美丽了吗?旅人赶路,让扎人的刺在原地枯萎,还是干活吧!是啊,亲爱的朋友,我们还是干活吧,我们还是努力学习吧!

常常抱怨自己总是处于班级的底层,抱怨自己为何总不能让关心自己的人快乐。认真思考后,蓦然醒悟,原来自己站得太低了,够不着那满树飘香的桂花,而当我搬来凳子踏上桌子眺望时,发现自己比别人站得高,桂花也就自然地落到我的手上了。

生活就好比一座山,只有登上山顶,才能欣赏到最美丽的风景。只是,现在的我还仅仅处于半山腰,正在吃力地向顶峰攀登,就像现在我站在那矮小的板凳上摘桂花,有够不着的时候,有灰心的时候,可妈妈告诉我:一切事情都有解决的方法。生活的秘诀就是把绊脚石变成向上攀登的台阶。马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。于是,我把巧妙的学习方法变成了高高的桌子,把每时每刻的宝贵时间堆积成了攀登的台阶……

是啊,不到最后一刻,千万别放弃。最后得到的成功,不是幸运,很多时候必须有前面的苦心经营与辛勤付出,才有后面的欣然收获。

所以,我相信只要坚持努力,就一定会攀上那顶峰,然后对着天空大声喊:“我能站在最高峰,我为自己骄傲!”

攀登得高一点,你就会捧一手桂花,你就会品到生活的芳香。

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篇11:美好的日子高一

全文共 666 字

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每当回想起那段美好日子——小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛的呼啦圈,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢——只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

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篇12:描写大爱无言的高一

全文共 951 字

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时值盛夏,枯燥的蝉鸣在枝头缭绕,大地被恶毒的太阳烤得得灼热,天地间就像被一巨大的火球包裹着……我从考场走回寝室,心里暗自骂着“鬼天气!”

耐着内心里的燥热,爬上五楼,便发现一个老者蹲在寝室门口,只见他手里提着一大袋吃的喝的东西,摇着一把扇子,但似乎并不管用,汗水仍旧沾满了衣襟。老者脸上一脸疲惫,深深的皱纹像是嵌入了皮肤中一般,眼睛深凹,看上去令人可怕。他穿着一身工人装,裤上还缝了几处补丁,鞋子也烂了好几个洞。又见他止不住地擦干汗水,似乎不管用。我走过去,瞥了他一眼,打开门进了寝室,我发现刚才的那个老人跟在我后面,将那一袋东西放在我的床边,然后站在那里不住地擦汗。我按捺住内心的一团怒火,问他:“请问您找谁?”他总目着我憨憨地一笑说道:“我是小玲的爸爸,娃子你好啊!”我微微一笑,然后走进洗手池边,将准备清洗的衣物放在盆里,打算吃过中饭再来洗。于是我对那个老者说:“伯伯,小玲可能吃饭去了,要不您等会?”他点点头,于是我苦笑着离开了寝室,走向食堂。

吃过饭后,我回到寝室准备休息,因为下午要考我最讨厌的学科——数学,所以不得不振奋精神,我似乎忘记了中午时小玲的爸爸来过,一推门,发现他竟然在拖地,而且寝室清洁已经做完了,我惊讶地发现那一盆衣服也已经被洗净而且被晾挂起来,我鼻头一酸,转身看向小玲的爸爸,发现他已经拖完了地。当然,我还发现他那由于劳累过度而累弯了的腰很难再像地那般挺直,我激动地对他说:“伯伯,您……”,话还没说完,小玲的爸爸对我说:“娃子,你什么也不用说了,看你们很累,俺就是提了一袋东西给你们送来了。你们每天给你自己的伙食开好一点,有啥缺的和伯后说,我给你们送来……”

“伯伯,我知道,可是……”

“哦,对了娃子,刚才没等到小玲,你帮我跟她说一声我来过了,叫她别挂念家里,我和她妈身体硬朗着嘞!”

“伯伯,我知道,可是……”

“哦,对了,下午你们还要考数学,别忘记要带好考试用具和准考证,特别是准考证可千万别忘了。”

“伯伯,我知道,可是……”

“还有啊,这天热,要注意避暑,把心情调整好。好了娃子,我就不打扰你午休了,俺走了,再见!”说完,就拖着他那疲倦的身子一步步挪走了。我望着他的背影,心中一阵感动,望着干净凉爽的寝室与整洁的床铺,心灵受到了极大的震撼。

又值一年夏至时,蝉鸣有声,大爱无言!

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篇13:关于位置高一

全文共 788 字

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舞台上,是她美丽的身影:穿着鲜艳的红裙子,白丝袜,黑皮鞋。蹬着那双才走过四年路的双脚,伴着柔软的手臂在空中轻舞,她欢快地跳着那曲《小天鹅》,那优美的旋律由她全方位地伴出,飘着头上的天蓝色蝴蝶结。台下响起经久不息的掌声。她的幼年便在这样的舞台上欢快地流逝了。

七彩的灯光照亮了她,映得那粉红色的短裙点上了蓝紫。她手握麦克风轻松地展开歌喉,伴着自然的脚步和优美的旋律,陶醉在天真的歌声里。一曲终了,台下依然是一片掌声,只是又夹杂了“再来一个”的高音,于是她便在同学们的簇拥下又走上台去。她的童年也在这形形色色的演唱会中逝去了。

柔和地灯光打在她雪白的连衣纱裙上,那长长的纱裙一直垂到地上,好似件婚纱。她手捧一本《钢琴曲精选》款款走上舞台,静静地坐到钢琴前。灯光暗下,只有柔和的一点点映亮她的脸庞。她那么专注地挥洒琴技,那每一个敲下去的琴键都汇终成那曲催人陶醉的《水边的阿荻丽娜》。台下的观众掌声依旧,前排的评委频频点头,她又夺下了最高分。她的少年在这高手如林的文艺汇演中辉煌地度过了。

初三,她一心想报考自己梦中的那所艺校,却终于没有拗得过父母老师的反对,而上了一所高中。高中里的她,梦碎了,不再有从前的英姿,不再有从前的辉煌,她处在了那一张张令人头脑发胀的试卷包围中。舞台上,再没有过她的身影;老师眼里,也不给这个不爱学文化的学生一个理想的评价。她不再是那个多才多艺的演员,不再是观众瞩目的焦点,不现有那给人擦亮眼睛的感觉。于是青少年,便在百无聊赖中安安静静地度过了。

她没有念完那所靠关系进去的南京大学,因为她找到了更广阔更适合她的天地。在那里,她重展幼时令人羡慕的舞技,重展儿时令人羡慕的歌喉,重展少年时令人羡慕的琴艺。她又成了众人瞩目的焦点,成了众多人梦寐以求的演艺界人士。也许她的将来,会有更多人瞩目。

众星捧月的地位失去了,却又得到了,这便是真正的拥有——真正拥有属于她的位置

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篇14:高一记叙文

全文共 876 字

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生活在一个物欲横流的社会,不断往上爬的功利心渐渐让我失去了观察身边事物和人的心,但一个无意的转折却让我看到了母亲的变化,让我自己变得盲目。

高中最后一个暑假,炎热的天气点亮了蝉鸣的声音,引爆了躁动的心。“妈妈!外面很吵,天气这么热,怎么复习?还有一年就要高考了,你要好好想想!”一边说着,我一边使劲抓着自己的头发,把头埋进一堆夹杂着哲人言论和数学公式的书里。“哎,早就跟你说了,定居不了,再好的条件也没用。”伴随着脚步声,窗户被关上的声音,装满冷水的碗接触地面的“咔嚓”声。我们已经在这个租来的小屋住了两年了。因为小区里到处都是大大小小的餐厅,而且离马路很近,过往车辆的声音和酒店的噪音总比书上的“金屋”更让人印象深刻,但是这里租金便宜,离学校也近,所以只能住在这里。“我想冷静下来,但是环境不允许。为什么每次都只怪我,而不是全部?”我还是不抬头,只是抱怨不满。这次她没有回答我的话,只是隐约听到一声叹息。

几天后的一个下午,我妈突然提出带我出去旅行。我有些不满的同意了,但我只想到了我错过的作业和我没完没了的暑假作业。我一路心不在焉地走着,把她留在了身后。“你不抬头?”只听到她凭空冒出这句话。“有什么好看的,不就是花草高楼吗?赶紧回去。”我不耐烦的回了一句,抬头一看,我看到了一座我从来没有见过的建筑。门口写着大楼的名字和一些注意事项。这是一个图书馆。“你不觉得家里吵,我就问了几个朋友,找到了这个图书馆。进去看看。我先回去了。”我有点惊讶地回头,却只看到她离去的背影。

当我走进图书馆时,我拿起一些书,找到了图书馆里最安静的地方。本来想安安静静的看书,却发现心里读不下去。原来我太浮躁了。突然想到,自从进入大城市读书后,开始越来越抱怨身边的人,开始变得冷漠,不愿意关心别人,只关心自己。这时候我一转身就想到了看到妈妈离开。不知道从什么时候开始变得沧桑。原本笔直的腰开始弯曲。她是个坚强的人,工作不如意,生活中的困难渐渐把她倔强的直腰弯了下去。

很小的时候,我总是跑得很快,把妈妈远远甩在后面。我不时转头看她,总能看到她腰板挺得笔直,年轻的脸上挂满了笑容。

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篇15:留一点希望给自己高一

全文共 643 字

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黑夜虽长,之后总有阳光照耀大地;黄昏虽短,之后总有星星点缀夜空。——题记

那年冬天,梅花开得睁眼,朵朵清香,泌人心脾,可惜我没什么心情来欣赏这美景,考试失利的乌云至今还在头顶没有散去。

我的思绪又飘回了前几天,老师黑着脸把我从教室里叫去办公室,我的心里不由得疙瘩了一下,来者不善。我不由得回想起自己做了什么?除了上个星期统考了,也没什么事。难不成?老师到了办公桌前,打开了文件夹,指着排名表对我说:“你看你,前五都跌倒16名去了,你到底怎么了?最近总是心不在焉的。”“我……”我张了张嘴便沉默下来,我知道现在任何辩解都是徒劳的,我还能说什么呢?

我轻叹一声,打断了回想。碗面现在是霜寒九天,天寒地冻,估计没有任何生物能生长,梅花又如何?还不是要败在大自然的脚下,我自怨自艾地想着。随着我视线的是一株掉落了所有花的梅花树,摇摇欲坠,树枝随着风的方向摆动,仿佛一个年过九十白发苍苍的老人。

我的心里突然有了一丝悲哀,这株梅花树肯定有她风华正茂,生机勃勃的黄金岁月,如今却沦落到这个境地,不跟我一样,从前五跌倒16名,从黄金时期跌落,真是同病相怜!我苦笑了一声,再也没有了心思惆怅。

第二天早上,我依旧在那里自怨自艾,不经意之间斜眼看去梅花,顿时怔住了。只见那残枝经过昨夜的洗礼中绽放了一个花苞,那花苞依旧单薄,摇摇欲坠,可她毕竟绽放出来了啊!我的心里不禁有了一丝阳光,逐渐扩大,占据了我的心田。

留一点希望给自己把,它会帮助你走出困境,战胜困难,希望让你拥有目标,并为之而前进着。今天,你留住希望了吗?

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篇16:月亮借景抒情高一

全文共 705 字

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小时侯最喜欢做的事情无非就是煮月亮了。中秋节那一天,是月亮最圆的时候了,我和几个同伴在外面找到一个小搪瓷盆,又搬来几个木柴,开始生火准备开始煮月亮。可是,不久以后,云遮住了月亮,时时不肯飘散走,盆里也没有了月亮,而我们这一次也煮不成月亮了,只好白白浪费这一次机会,只能等到明年中秋节了。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间又到了一年一度的中秋节,我们又拿好搪瓷盆,搬好木柴,一切处理妥当后,我们又开始煮月亮,这一次我们多希望能把嫦娥姐姐给煮下来,碰巧,赵四儿的衣兜里揣着半个红薯,国子提议让我们把红薯和月亮一起煮,那样会更好吃。我们连连点头,是不是夸耀国子几句,国子听了开始骄傲起来,我故意清了清嗓子,示意让他停下来好一起煮月亮。过了许久,红薯快熟透了,国子问:”会是什么口味的呢,好吃吗?”等红薯熟透了,赵四儿想让我先尝尝,问我:”怎么样,甜丝丝的吗,什么味道的?”我说:”是月亮的味道,很甜。”于是我的那些小伙伴们争先恐后的想吃那个红薯,想尝尝我口中所说的月亮的味道。从今以后,我们决定不只在中秋节煮月亮了,我们决定每天都要煮月亮。年复一年,日复一日,渐渐地我们已经煮过了红薯,芋头,大枣,土豆,茡荠……

其实我不光是在煮月亮,我也在煮时间,尘世,成长,心事,追求,思想,我无时无刻都在煮月亮。

我在童年的时候煮月亮,把那么多的寒冷煮成了温暖。我在少年时期煮月亮,想把邻居家的枣树诸城甜美的食物。我在城市里煮月亮,想把道路上的孤独煮成缠绵的怀抱。那熊熊燃烧的火焰在秋天里像一种语言,与盆子里的水交谈。煮出来的月亮是甜的,是一种十分美好的修饰词语。

如果你路过我的这些文字,那么我会告诉你:”我在煮月亮,你想往里面加什么?”

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篇17:高一舞蹈作文700字

全文共 691 字

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今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!

为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”

接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

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篇18:赞美绿叶高一

全文共 605 字

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春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶

是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

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篇19:青海湖的高一

全文共 879 字

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记得,爸爸妈妈带我去青海湖旅游,青海湖位于青海省,距西宁市151公里处,也是三江源的源头,是一个遥远又美丽的地方。那是一个炎热的夏天的中午,凉丝丝的风吹的全身特有精神。我们跟随旅游团来到了向往已久的青海湖畔,青海湖湖天一色,一望无际,太阳照在湖面上,湖面上就波光粼粼,轻盈剔透,一艘艘快艇飞快的划过湖面,远处的雪山、白云清晰的展现在人们的眼前。美丽的湖水清澈明亮,像一面明亮的大镜子,像一块无暇的翡翠,倒影出天空中的云彩和远处高山,就连人的身影也映在水面上。真是“舟行碧波上,人在画中游”。

听导游说,最著名的是青海湖鸟岛。地处青海湖的西北部,面积0。8平方公里,在长约500米,宽约150米的.鸟岛上栖息着近十万只候鸟,堪称“鸟的王国”。每年四月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鸬鹚等十多种候鸟在这里繁衍生息。秋天,它们又携儿带女飞回南方。青海湖鸟岛,不仅以辽阔、明媚、恬静、雄伟、神奇而著称于世,而且以其丰富的水中矿产资源和渔类资源吸引着无数科技工作者和观光浏览的人们。可泛舟湖面观一望无际的湖景,也可漫游草原享受大自然的风光。青海湖鸟岛,是我国著名的旅游圣地之一。进入青海湖鸟岛,进大门再步行约200米,登上“鸟岛”观鸟台,只见台下的沙滩上黑头、灰白身子的银鸥铺天盖地,它们或卧或立,或飞或落,令人眼花了乱;喧闹的“哇哇”声贯入满耳。在台近处,成百只大雁卧沙孵卵,它们的“丈夫”们分别呵护着自己的妻儿,守卫着自己的家,一旦发现“入侵者”进犯,立即张开翅膀,高声鸣叫,冲向“敌人”,将其驱走。

鸟儿们以沙作窝,抓紧阳光充足,食物丰富的大好时机栖息养生,繁衍后代。在鸟群稀疏的空隙里会看到一枚枚散在的鸟蛋“无人问津”。空中,不时有列队的大雁或鸿鹅贴着湖面飞过,偶而有天鹅或信天翁自由自在地翱翔。沙滩上的人有的在用细沙堆城堡,有的在湖岸边泡脚,有的小朋友在在嬉笑追打。湖中央还有一个鱼雷发射基地,听爸爸说那里已改成人们娱乐的好场所。我们在青海湖畔玩了很久,照了许多照片。

便依依不舍地告别了青海湖。我爱辽阔的草原,爱雪山白云,更爱美丽的青海湖。

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篇20:描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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