倾听演讲稿(优秀20篇)

“生命将因为你的倾听更加完美，生命也将因为你的倾听更加滋润。”

小的时候，我每天奔波在上学路上，好像从未静下来过。随着年龄的增长，学习任务越来越重，也许是因为压力大，我渐渐学会了倾听，倾听那花开花落的声音，倾听那春去秋来的曲调。

天光微亮，光线透过窗帘的缝隙照射到我的房间，我坐起看了看挂钟，才六点，本想该起床的我，又躺了回去。厨房里传来了“叮叮当当”的声响。我好奇，“妈怎么起这么早？”接着，转身又睡着了。“快起来，快起来，要迟到了！”妈妈的叫唤声差点震破了我的耳膜。我极不情愿得起了床，发现热腾腾的美味早餐早已上桌，一顿狼吞虎咽之后便是心满意足。原来，那厨房中碗与碟碰撞出的清晨奏鸣曲，是母亲爱的旋律。

上学路上，同学们三五成群结伴行走，金色的阳光洒在他们朝气蓬勃的笑脸上，显得那么富有活力。他们边走边说，那吵闹声，犹如树旁的小鸟，“叽叽喳喳”唱着欢快的歌。原来，这是孩童的曲调，友谊的乐章。

傍晚时分，凉风中，一位身形消瘦的白发老妇人行走在铺满枯黄枝叶的小道上，那孤独凄凉的背影仿佛正在倾诉她那光阴的故事。

一片花瓣飘落在光洁无染的水面上，随着水流的波动，在暮色中渐行渐远。听，那花开花落的声音……

生命中并不缺少动听的声韵，只要你有善于倾听的耳朵。让我们倾听美好，倾听自然，倾听一切，只有做一位生活的好听众，才能发现生命的美好，抵达心灵的天堂。

在风极大极冷的夜里带着儿子陪着老爸爬山，月亮没有圆满可是很亮，照下来树影和山影都朦朦胧胧，太冷，太安静了。山路上偶尔还是有行人对面走来向山下走去，上山的人几乎没有。儿子吓得紧紧拉着我的手，我不断地劝他“安静”！“安静”！只有在他安静的时候我才可以享受到寒冷风夜的美，才可以听到风沙沙地从树枝树叶间吹过的声音，才可以好好地看看月亮。

这个风大的夜真是冷，帽子戴在头上才觉得稍微好一点，虽然不停地在走，可是混身上下还是被冷风灌满。远处城市的灯光静静地红着绿着，只有山风吹过脸颊，带着刺骨的寒意。估计山上的风超过六级，而且天气预报说这是一股来自贝加尔湖的寒流。风时而掠过右侧断崖上依然枯黄着的柞树叶子，这时候静下来就能听到树叶象跳舞般抖动着身体，交错着彼此的心跳，这个声音很美，很美。

满天都是星星，因为风大所以天空中没有丝毫的云层遮挡，月亮和星星都明亮而安静地挂在头顶，我们走，月亮也在走。清澈的银辉毫无遮拦地投下来，照在山顶，树梢，照在我们的肩上，路边的树影和我们的影子重叠在一起，有一些光怪陆离，难怪儿子觉得害怕。远处的山峦黑黢黢的，愈发在风起时把这样的夜装扮得阴深恐怖。

可是因为明亮的月光始终银白，星星一动一动地悬挂在天幕上，因为有风，所以此时心中充满了安宁。

美丽的月光伴着美丽的风起时刻，夜色被衬托得更加美好，我并没有觉得孤单，不光是因为有父亲和儿子相伴，更因为有如水的月光，有清洌的山风吹过。在这样的夜里，一切都变得深不可测，期盼千年的山风鼓鼓地吹过没有阻挡的山口，安然甜美的月光泄满脸庞和胸前，仿佛一些思念的片段，仿佛清晰却又说不明确的某些忧伤，仿佛明明看得到却无法触摸的时间。默默地感怀，悄悄地喜悦，静静地忧伤。在山风吹起的夜晚……

也许，山的那头同样会有一个寂寞前行的身影，城市霓虹在寒夜里更显清冷，可是同样看月光、听风的人，心头一定会有相同的感觉，一定都充满着悄然的喜悦和怅然吧。站在山顶看路上前行的汽车，就只能看到车灯光，象夏夜的萤火虫般缓慢地前行。然后教儿子唱歌，于是整个山顶就只有我们放肆的歌声四处飘荡，连脚步声都隐去听不到了。

风还在猛烈地吹过树叶，叶子还在不停地沙沙作响，月光依然那么迷人。我听到远古时代的琴声自耳畔隐约响起，似冰凉，又似热烈，时间的手轻轻抚过我的心头，虽然失去，却没有遗憾。

[关于有风的夜我倾听的作文

雨还在下，和以往不同的是，我听到的信息变了。

小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧!那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的!

初中，面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临这中考，体育加试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的!

现在，我们已经步入高中，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我们感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的!

倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。

看，雨还在下，听，这次听到了什么?

我岁月的折痕上游走，周围出奇的宁静，宁静得如同一个阴沉的雨季，把一切的烦恼涂成一幅潮湿的水墨。我听到一个个声音，侧耳倾听，才发现那是——

文学之歌

文学，这神奇的生命，吸引着我，让我不顾一切地要推开她的铜墙铁壁，去倾听文学殿堂里的歌。这里，每一首歌都讲述着一个文人的故事，每一首歌都浸透着一位雅士的忧愁。在这里，我听到 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪放与乐观，听到了高适对董大深深的祝福，感受到了古人豁达的心境与积极的生活态度；在这里，我听到了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧伤与无奈，看到了一个满腹才华，却在岁月沧桑中颠沛流离的女子的凄苦情怀。

“倚楼听风雨，淡看江湖路”，在诗的熏陶下，我拥有了一颗恬静细腻的心：好想在某一个暮色深垂，细雨轻洒的夜晚，倚着高楼小窗，去倾听酝酿着万物灵气的自然之声——

雨神之韵

春雨带着冬日冰山的丝丝凉意悄悄降临，淅淅沥沥如蚕咀嚼桑叶一般，又似雨季少女在花前低语，那密密斜织的雨丝像是少女的舞步，时而整齐，时而凌乱，让人感到前所未有的心神宁安；夏日的雨，让人见识到活泼，跳动，仿佛那旋律中正酝酿着某种新的转机，新的希望。有种不可一世，又似混乱不堪，更似包罗万象，让人不得不摒弃尘世的杂念；秋雨绵绵，最能扯动昔日的情思，尽管有时是淡淡的，连自己也说不清道不明的触动。不知是谁说过“一个人愿意静静地听一回雨，一定有了某种牵念和感喟；一个人能静静听一回雨，一定活得还不算太俗。”

听着了带有自然气息，携着万物灵气的雨神之韵，在雨声中远离了尘世的喧嚣，于是迷恋于人类自己的声音——

生活之调

驼铃。马头琴，爬山调，十月结冰，冻哑了高原的黄昏……一生忙碌的农人踏着生活的节奏，重复着那仿佛亘古不变的曲调。稻花香里的闲谈中，我听到了丰收的喜悦；拉车的吆喝中，我听到了与人搏斗的高亢之歌；黄昏的牧笛声中，我听到了一种劳作之余任意宣泄的情绪，那是一种被夕阳牢牢锁住的沉思。

倾听文学之歌，唤醒了我沉睡的眼睛；倾听雨神之韵，妆化了我世俗的心灵；倾听生活之调，充实了我虚幻的灵魂。

[侧耳倾听高一作文

花满月，夜阑珊，谁屈指听得西风几时来，绕转六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，将每缕星光亮成灯火，每丝空气凝成和风，谁就听懂了大自然奇异的耳语，成了夜色中那朵盛放的野百合。

有时我在梦里撑一支竹篙，顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去，听渔歌互答，游鱼唱月，寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡，愿芙蕖香气袭人，睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪，在西湖上下一白的天地间起舞，听湖心亭上金陵人煮雪对饮，聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅，满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐，静静立在那深夜依然亮着的。暖黄的灯光下，看那少年奋笔疾书，用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法，聆听到青春的意气风发，那么绚烂地一路向上飞扬，在天际开出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过，如流星划过夜空，那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛，那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角，如大鸿过处，留下一曲感染的歌：那是团结互助的民族魂啊……

聆听，听见古人对风流人物的赞美，听见青春前进着的脚步，听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动，听见期望，听见灼灼其华的民族之魂，如日中天，燃烧着，温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌，是一枝常青的藤萝，让我们学会聆听，在聆听中找到期望，找到感动，找到生活中那微小却不曾消逝过的，人与人之间的温暖，以及那闪耀着的，人性的光辉。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

公元前202年，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒风，星光惨淡，月色苍白。他来回踱步，最后的夜空夹着一丝缠绵，如水，如沙，似前尘，如旧影。

刘邦就快攻来了，项羽愁眉紧锁，他弄不明白自己怎会输给那一个泼皮无赖，队伍都散了，唯独他不能散；队伍都降了，唯独他不能降。

终于他退到了宿命地，一个历史永远铭记的地方。他茫然地盯着江的对岸，隔着滔滔江水，他依稀看到了与他一起起兵的八千江东子弟。昔日的辉煌历历在目，破釜沉舟，九战九捷，所向披靡。而如今一切都快结束了，八千子弟兵战死沙场，虞姬自刎，唯一陪伴在身边的是跟他南征北战的乌骓马，不时发出一声声悲鸣。他轻轻抚摸着乌骓的鬃毛，默默地等待着最后时刻的到来。

“霸王，快上船，跟我去江东吧，那是您的根据地，我们还可卷土重来跟刘邦争夺天下！”竟然还有人称自己霸王，他定睛细看，原来是江东亭长撑着船在江边等他。“天之亡我，我何渡为！”他脱下铠甲，仰天长笑。又是一阵静默，“你把乌骓带走吧！”语气与刚刚判若两人。

猛然，他持剑一挥，在空中划开一道孤痕，他看到了那红，那血，那旭日，轰然倒地。

人们不信力能扛鼎的项羽会输，杜甫也不信，如若项羽再回江东，还有可能与刘邦再来一次逐鹿中原。或许李清照的诗是更好的写照：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

历史的声音含蓄而厚重，它用将星陨落的悲剧向后世诠释，一个经不起失败的人注定成为历史的悲剧，人一定要战胜自我。

[倾听历史的声音初一作文

大自然滋养了万物，大自然哺育了人类，大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美，有直流千尺的瀑布美，大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧，雨露是多么晶莹剔透呀！“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声，这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园，大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲，“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临，春雨的声音清翠而缓慢，春雨似是一个淘气的娃娃，常常与娇艳的花儿玩“变脸”，恰巧遇上了彩虹姐姐，染上了斑斓的缤纷彩，花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着，我细细地欣赏着大自然的奇妙，雨后大自然散发着股股淡雅的清香，和泥土的泥泞，大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌，在树梢旁、小径边、草丛中，只听见知了的尖叫声，和孩子们的欢笑声，知了家族也不时哼着夏日之歌，“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗，随着一阵雷声，邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒，万物丰收，在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声，“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着，陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪，“哗哗哗……”纷纷下起，冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美，聆听大自然的奇特，大自然是一曲无境界的歌曲，大自然是我永远启航点。

[倾听大自然 600字写景作文

亲爱的同学，敬爱的老师们：

大家好!今天我要给大家讲的题目是：勿忘国耻振兴中华!

我们大家都知道，我们中国曾经有过一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道，任意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘记，70年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的百姓们，在短短的一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴的发泄着。圆明园，一座举世闻名的皇家园林，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，把圆明园里面的东西全部拿走了，又有三千多侵略者在圆明园内放火，把圆明园变成了一片灰烬。那其中凝聚力我们中华儿女的多少心血与智慧啊!

如今，我们这个社会上没有战争，生活在和平安定的世界中，但是我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华崛起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任。所以我们要好好学习，只有这样，才能担负起祖国的重任。

鸟儿在树上“喳喳”地叫；溪水在“叮咚”地唱歌……我倾听着它们的声音。连那最常见的文字，也悄悄地唱歌。

文字，是我学习知识的一棵棋子。它如我们的老师一般带我们走进了知识的殿堂。短短的一段文字，也让我们感受很多。

一天，一位因考试失败的人来到后山散心，走着走着，看见了一块大巨石，便过去休息。在他的脑子里一直浮现着那可怕的分数。他躺在石上，感觉后颈有些不舒服。一看，原来是一颗不知名的小草从石头缝里长出。它是那样的渺小，但却充满着一股不可抗拒的力量——坚强。他只是静静地看着那棵毫不起眼的小草……突然，他跳了起来，直奔回家。他不顾身边的荆棘，不顾脚下有可能绊倒的石头，奋不顾身地跑到了家里。……原来，他是回家读书。在刻苦攻读了的他，考上了非常理想的大学。……有人问他，是怎么考上大学的。他只是坚定地说了一句话：“我的成就来自于一棵从石缝里长出的小草。”……

也许我们并没有真得看到他的经历。但我们在这小小的一段文字中却读懂了很多，字字有理有意。世界上的文字上千万个就告诉了我们学会坚强努力，对自己有信心，有希望。

倾听文字的声音。用心去感受文字的无限魅力。它的声音如音乐一般优雅；如舞者一样动人……倾听它的声音也许就是一种享受。

贴近手表，聆听秒针“滴答”的转动声，凝息静听时间的脉搏，感受时间的流逝，我知道爱的种子正在生根发芽。

又和爸爸吵架了，好烦……从爸爸气愤的离开后，我便开始无所事事，看着手表上的指针转动那么缓慢，于是闭上眼睛，不知不觉睡着了。不知过了多久，醒过来发现时针已转了快半圈，时间过得真快。

目光望向窗外，我一下子愕然。楼下那颗大树的树干上，巴巴轻轻地靠在上面，沧桑的脸庞上，静静的噙着一抹微笑，一呼一吸间，好像还打着呼噜。一丝冷风穿过窗户，淘气地钻进领口，袖管，冻得我直打寒颤。看着爸爸，眼眶顿时红了。看着手表上指针飞速转动，不知道爸爸已经站了多久，看着他苍白的脸庞，不免心疼，准备下楼，唤他上来。在餐桌上，一个我最爱吃的烤红薯，热腾腾的散发着气息，在那么冷的天气，不知道为何那么温暖。倾听时间的脉搏，感受指尖触动的温热，原来爸爸怕打扰我睡觉，放好红薯后，又离开了家，在那么冷的天气里，竟睡着了。看着红薯泛开的白气，撕开外皮后金黄的果肉，嗅进鼻腔香甜的气息，手掌间的温热使寒冷的室内一下变得温暖起来，一口咬下去，甜软绵香，在这个平常的红薯中，加入了一种不平常的叫做“父爱”的调味料。倾听时间的脉搏，我明白了要去珍惜和父母在一起的每一分每一秒。

亲情洋溢的时间不但值得倾听，而且包含着友谊的时间也值得聆听。

铁哥们为了使我意志更坚定，特地为我准备了“爬楼梯”盛宴，着实让我享受了一顿。看着秒针飞速转动着，我迅速踩上楼梯，开始珍惜这一分一秒。刚开始的两层，我信心十足，橘黄色的光线闪耀着自信的色彩。又是两层，气息有些紊乱，渐渐喘了起来，速度也慢了下来。在拐角处，一张字条上写着“加油，胜利属于你”，光线仿佛放射出彩虹，显得斑斓夺目。再爬了两层，汗水已经浸湿我的衣衫，脚步也虚浮起来，扶着墙慢慢向上爬。拐角处，依旧一张字条：成功在向你招手。光线依旧明媚，柔软得让你心疼。我一下有了动力，咬紧牙关继续前行。接着又是两层，看着飞速流淌过的时间，我的心在同学的帮助下渐渐坚毅，可双腿已毫无知觉，松软得像不是自己的，一下子瘫坐在了地上，气喘吁吁。昏黄的光线半明半昧，阴影随着灯摇曳着。拐角处的那句：别放弃胜利就在前方，给了我莫大的勇气，是我酥麻的身体涌出一股力量，坚持着走向楼顶。朋友微笑着跑过来，拥抱了我一下说：“你拥抱了成功。”倾听时间的脉搏，我感悟了友谊的真挚与美好。

贴在时间的胸膛上，感知他强健有力的心跳，倾听他来之不易的脉搏。在这之中，无数个分分秒秒，记录着每一份珍贵的情感。所以，将有限的时间细加咀嚼吧！难道这样的美好，不值得你心脉颤动，认真倾听吗？

走近大自然，倾听大自然。

我在倾听中得到快乐。

——题记

校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。

朗朗读书声，引我入殿堂。——忆童年

远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡，使我回忆起美好的童年……

听别人的读书声，忆自己的童年。在倾听中，我快乐！

知知蝉鸣声，引我归自然。——想人生

夏日炎炎，知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着，叫着，好像永远都不会停息，永远都不会疲惫。细心倾听，发现这并不是单纯的鸣声，而是一首交响乐，在向人类昭示这夏日的到来，使我想起了自己的人生，不也是这样吗？人生似乎也在向我昭示着什么，只要细心倾听，总会听到的。

听森林蝉鸣声，想自己的人生。在倾听中，我快乐！

潺潺流水声，引我进天堂。——悟生活

长长小溪，溪水长流，潺潺流水，泠泠作响。清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边，拾起小石子往水里一扔，“咚”的一声，烦恼全消失。潺潺流水，余音未止，它们勇往直前，奔流不息。感悟生活，也需要有此勇气及力量。

听小溪流水声，悟自己的生活。在倾听中，我快乐！

倾听美好，倾听纯洁的心声，我在倾听中得到快乐。

[我在倾听中得到快乐高分作文

各种各样的“花儿”有它独特的魅力，每一朵“花”也有它独特的声音，不信，我带你去倾听“花”开的声音。

荷花，在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中，医生，不就是荷花的化身吗？我听见他们手操手术刀的声音，很细，很认真；我听见他们的喘息声，很沉重；我听见他们的脚步声，很急促；有时，我还能听见他们的叹息声，很惋惜，也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈，小心翼翼地对待每一位病人。所以，医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗？

梅花，它在寒冬中独自盛开，它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中，警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声，有时这英勇果断，有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声，很整齐；我听到了他们的口号声，很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法，竭尽全力保护我们的利益和安全。所以，警察就像梅花一样，在寒冬中盛开，给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合，虽然在偏远的山崖上盛开，但是它们也有属于自己的美丽。在生活中，老师不就是它们的真实写照吗？我听到了老师那不停地粉笔写字声，坚韧有力；我听到了老师教育我们做人的声音，语重心长；我听到老师批改作业的声音，停停画画，画画停停。老师如春雨，滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以，老师就像野百合，虽然看起来丝毫不起眼，但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着，让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

把家庭建成幸福的乐园，这是每个人都期望的。而学会倾听，则是我们把期望变成现实应该具备的素质之一。

倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停：要么是天气凉了，当心身体；要么是工作要好好干；要么是问媳妇怎么样，孙子怎么样；要么是提起陈谷子烂芝麻的往事，等等。是的，人老话多，但很多话语是经验之谈，是爱的流露，是情感的释放。长辈们希望有人倾听，如果拒绝，会伤了老人的心。

倾听逆耳之言。你有些坏习惯、小毛病，单位上恐怕没人直说。但在家里，就有人说了。你坐没坐相，站没站相，不讲仪表，母亲就要说你几句；你又吸烟，又喝酒，有时还闹得酩酊大醉，妻子就要管管你了；你不尊老爱幼，在家里惹是生非，可能就要受到家庭成员的指责。美国总统布什年轻时喝酒出过一次洋相，受到夫人劳拉的严厉批评，布什从此戒酒，直到现在他一直感谢夫人帮自己戒酒。

发自内心的逆耳之言是一种关心，爱护和帮助。忠言逆耳利于行，是清醒剂，是治病良方，是家庭团结的催化剂。倾听长辈忠告。长辈见多识广，阅历丰富；长辈见贤思齐，希望儿女成才成器；长辈心态平和，唯愿晚辈踏实做人，平安是福。你做官了，长辈嘱咐你要多办好事；你发财了，长辈嘱咐你不要以大款自居；你染上抹牌赌博的恶习，长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言，吃亏在眼前。

倾听不同意见。有钱了，是先买房子还是先买汽车；买了房子，花多少钱怎么进行装修；孩子读书，是择校还是不择校，以及家庭的日常开支等等，都会有不同意见。家庭也要民主，而后才能形成共识。多听一分意见，或许就意味着多一分和谐。倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

倾听是一首歌，是团结之歌，友爱之歌，和睦之歌。

海，给我以亲切的感觉...

虽然，不怎么见过海，不怎么拥有海，但我向往海.在我的记忆中,大海只是那一洼平静得不能再平静的水，那水天相接的蓝色,给人一颗平静得不能再平静的心.但，当我再次见到海时，我明白了，我记忆中的海只是我过去的理解.在我面前展现的却是愤怒的大海，给人一种前所未有的勇气和斗志.隐隐约约的,我感到这才是人生中真正的大海.这使我更喜欢海...

大海是美丽的,不管它是平静,还是愤怒.平静的大海带给我们的是一种恬静,一种惬意;是一种平实的心态.愤怒的大海呢 它带给我们的是许许多多的勇气和斗志,是向往,是憧憬,是激情.平静的大海是一个蓝色的世界,无风无浪,心平气和.而又有谁知道这平静之中隐藏着危机呢 平静是大海虚假的一面.大海不是淑女,而是力拔山兮气盖世的项羽;大海不是美丽的蓝地毯,而是一望无际的流动沙丘.愤怒,才是大海最真实的一面.

大海是默默无闻的,而人也是需要这种精神的.大海包容一切,因此,她的儿女们遍布全球,为人类默默奉献,却从来无所求.大海作为一切生物的母亲,却又为一切生物默默地奉献着自己.

大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人.人与它相比,不知会不会自惭呢 一位母亲说:"真正的原谅别人等于真正的爱了自己."我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的.

大海同时又是残酷的,正如生活的无情.她在包容万象的同时又在进行着"优胜劣汰"的选择.没有通过选拔关的只有葬身深海的下场.经不起考验的人生,也只有被社会淘汰.

我爱大海.爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩.

我深爱着大海,我多想感悟海的每一个波浪,感悟海的每一丝风.不为别的,只因为我爱生活,恋人生……

[倾听大海的声音优秀作文

冬日里，我和村人一起，从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎用来做拐棍的干枯柳木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

这算是一件什么事呢？根本就不值一提，我很快便将它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，使它干裂皱巴的躯体上浸一层漉漉的水渍，

过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里的一些东西竞有了很大的改变。确切地说，它改变了这个院子原本的结构。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的，风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，还以为是凶猛的野兽呢，仔细辨听，才知是从柳木桩上发出的声音。狂风没有将它刮歪，它仍直直地竖立在那儿，不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是不但推不掉风，还每每被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。柳木桩不同，它不慌不乱，静立在那里，一副岿然不动的样子二它让风从它身边溜过，又吸收着它们，让它们进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

柳木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每同西边的柳木桩子淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神就像是正行进中的雨阵突然被谁大喝一声，立即慢了下来一样，吓得雨也稀少起来。这情形以前似乎没有过，也或许有，但因为缺乏具体的事态而不曾引起注意。母亲心疼小枣树，多次动意想在柳木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

大雪天，小枣树裹着棉絮，被雪压冰冻得严严的，几乎看不见任何枝梢。而柳木桩却光溜溜，水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的水，一样的严寒，却是两种情景，是风有意所为，还是枣树和柳木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

无风无雨的天气，我总能听出一种声音，这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈厚，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径……开始的时候，我怀疑是自己的耳疾在作怪，因之产生了误听；后来，又当是月光在行走，仔细想想都觉不对。究竟怎么回事呢？我在院子里一个角落一个角落地寻找，在每一件细小物什上悉心谛听。无意中，当我的目光触到柳木桩子上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着青色汁液的肌体，那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我拣拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈了，抗争太艰难了。我轻轻拍了拍它的躯干，表示自己的理解和宽谅。

无喜无忧的柳木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星，不知它与这颗星之间可否具有密不示人的约会？要不，小枣树的上空怎么就没有星儿呢？我双手搂抱着它，如在抚摸一个冬天的童话，感知着它生命的跃动，真想把自己在整整一冬的感受说给它听，当然，也要说说关于它自己的一些事情，以及与它同在一个院里的这棵小枣树的生长故事，可一看到它静默冷峻的样子，只好欲言又止。

一缕月光打着旋儿爬在了柳木桩的一片叶芽上。这月光是初次探看，还是先前就多次来过？等到这片叶子渐长渐大时，它还会光临它吗？来了，还能认出这片叶子吗？它会记得自己曾经的一次爬行吗？

随着时光的流逝，这棵柳树无疑会越长越大，我却越来越老，村子在衰败与新生中不断变化，若干年后，谁还记得一个女子和一截柳木桩的琐屑事情呢？

[倾听生命行走的声音作文1300字

生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，只因为我们，学会了倾听。 Life is like a single, flowing with quiet happiness, we smile at each other, understand the voice of each other, so we have no distance becauseWe learned to listen.

——题记

我坐在窗口，抬头四十五度仰望天空，它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石，静谧并且深邃。

铃声响起，夜自修结束了，我懒懒散散跑出去，推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我，双手插袋，安宁并且平和，一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来，虽然已是深秋落叶纷飞的季节，却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。

父亲迎面走来，沉默的跨上单车，载着我回家。

学习还好吧?

嗯。我应着声。

读好书，以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。

我知道。

现在苦一年以后就不会苦一辈子。

我沉默。秋风肆意地吹过脸庞，有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。

到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口，雨大起来，雨点落在土地上，可以听到平静的跳动声，我靠在窗口，附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样，平静深沉但又暗藏着一种期待，期待着万物的成长，期待着我和它们一样迎来成功的幸福。

咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气，我回想起父亲的话，现在苦了，以后就不会苦，这正如杯中的咖啡，苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味，要知道，只有苦味过后才会迎来持久的香甜。

后记

倾听，让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱，让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待，让我明白了现在我要做的和未来将会有的。

学会倾听，品味幸福。

又是一个暑假，我离开喧嚣繁华的大都市，只带着满怀的好心情作行李，来到了令人心旷神怡的乡村。 is another summer vacation. I leave the hustle and bustle of the bustling metropolis and only take my luggage with a good mood to come to the rural village.

天刚下过雨，那青石板路依旧留着一个个浅水洼，踏上去总会响起“啪”的一声。这声“啪”，让我听见那雨水的清澈，听见岁月在这老石板上刻下的痕迹。

过这条青石板路，便是那与我分别已久的田野。这儿的一草一木都是我的知己，迎面送来清新天润的空气。此时已是傍晚，夕阳金黄的射线照在大豆、玉米、秋葵上，发出轻微的“噼啪”声。晚风吹拂着田野，让仍未成熟的麦子们发出“唰唰”的赞美声，并享受地说：“真凉爽!”

夜幕降临，一场久违的音乐会开始了。蟋蟀们，你们“悉沙沙”地弹奏着自己独一无二的吉他，是在歌唱自己的花样年华吗?青蛙们，你们“呱呱”地敲着自己的小鼓，是在鼓励自己的孩子努力成长吗?夜莺们，你们“嘀尔嘀”地拉着自己的小提琴，是让人们安然入睡吗?小草们，你们“沙沙”地摇动着沙蛋，是想植物们更有节奏地生长吗?

忽然，天上下起了雨。雨点打在芦苇上，“沙，沙，沙”;雨点打在好似高脚杯的花朵上，“叮，咚，叮，咚”;雨点打在轻盈而柔软的树叶上，“啪咚，啪啦”;雨点打在鸡舍上，“咚，嗒，咚，嗒”。顽皮的风还总爱将雨点吹得七零八落，“沙沙”地吹起滴在植物上的小水滴，让植物们都弯下了腰。它们似乎在说：“嘿!还给我们!”而风却仍吹着那层水雾，径自离去了。

雨停了，月光又洒在田野上了。我听见，有一种柔软、轻盈的声音回荡在耳边。

倾听田野沉寂了，入睡了。我踏着青石板路，在月光的笼罩下回家去了。

那是一个风和日丽的早晨，几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着，将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟，呀！七点半了！今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好脸。

“准备出发！”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看，哟！爸爸可真逗：头上反戴军帽，身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸！您就这样去啊！？哈哈哈……”爸爸听了，脸刷地红了，马上去找新衣服。大概过了二三分钟，我们全家才“整装待发”。“走吧！”爸爸说着，迈开了他那稳健的步伐。

大概过了一个小时，我们就到了惠州市的淡水大亚湾，我终于看了浩渺的大海！

看呀！海面波涛起伏，一个个浪头像一群手牵着手的好朋友，此起彼伏，真有趣！海面上的商轮源源不断，哟！几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢！“海鸥，海鸥，我们的朋友…?”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上，展开双臂，任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音，鼻子嗅到了海风的清香，还有那海水的特殊味道。顿时，烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑，逐浪。玩累了，我们就在海边拾贝壳，砌城堡……

当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。

[倾听海风的声音四年级作文

倾听，一种声音、一个动作、一个微微弯曲的身影，脑袋轻转，无数的话语，伴着成长的步履，如水般流入耳中……

倾听忧愁

“有些爱像断线纸鸢，结局悲于手中线，有些恨像一个圈……”

午后，阳光洒入房间，暖暖的。可面对眼前的数学、科学公式，头已经快要像一颗原子弹一样爆了，心冷了许久许久。考试，考试……不断从各门功课的老师的嘴里传出。可分数却不尽人意。听着悦耳的歌声，可是……欢快的乐音不知什么时候开始变得凄凉惆怅。

坐在书桌前，音响里传出的不是《欢乐颂》，而是《半城烟沙》。

倾听，我听到了无尽忧愁。

倾听幸福

“没有谁能给我，你给我的爱，我们的未来最美好的存在，你要的幸福……”

耳朵里塞着白色的耳机，坐在冷冷清清的书桌前，一边听着《爱的华尔兹》，一边做着作业……

“吱——”轻轻的开门声，伴着一阵脚步打破了夜带来的静谧。妈妈走进了房间。“睡吧!都十点了。”那双粗糙的手轻轻的柔柔我的头发。“哦——”我从书堆中抬起头，给了妈妈一个放心的微笑。

躺在床上，耳机里传出的不再是郑爽的歌，更是享受妈妈的关爱，享受家的温馨。倾听，我听到了无边的幸福。

倾听牵挂

“伊人倚门望君踏归程，君可见刺绣每一针，有人为你疼，君可见牡丹开一生，有人为你等……”

倾听着《蜀绣》，想起了出门在外的爸爸。爸爸出门已经三天了，还有两天才能回来。爸爸不在家，家里少了许多欢声笑语;爸爸不在家，妈妈常常站在窗口看天;爸爸不在家，妹妹不再有人给她说故事。

坐在窗边，不时向远方眺望，牵挂着远方的父亲。倾听，我听到了对亲人的思念与牵挂。

倾听忧愁

大自然的一年四季中有许许多多的声音，只要你仔细听，一定可以听出来的。

春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，小燕子“叽叽喳喳”的从南方飞了回来，树叶互相碰触，“沙沙”作响，似乎在欢迎春天的到来。春雨不知不觉的来了，“滴滴答答”的响了起来。

粗暴的小伙—夏天来了。蝉在树上“知了知了”的唱起了它自己的歌。“轰隆隆”，“轰隆隆”，不时还打着闪电。雷阵雨来了，不一会儿，无数个雨点向下倾斜，落到了地上，发出了“滴滴答答”的响声，雨越下越大，“哗啦啦”，“哗啦啦”，似乎在唱夏天的歌。

秋姑娘神不知鬼不觉的来了。果园里的水果都成熟了，田野里成熟的麦子被风一吹，“哗啦啦”，就像金色的海洋一样倾倒了下去。金色的树叶“沙沙”作响，一片片的落在地上，好像在告别夏天。

冬天来了，西北风“呼呼”地刮着。鹅毛大雪不知不觉地下了起来。小朋友们穿上厚厚的棉袄，出去玩雪。鞋子踩在雪上发出了“咯吱咯吱”的声音，仿佛一首首冬天的歌曲。

大自然中有许多的声音，只要我们仔细倾听，就一定。能听出来的。

夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。

哗！哗哗！！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户，一股柔和的风便迎面而来，一阵泥土的清香味扑入鼻帘，一边抚摸着垂头的花儿，一边轻轻的哼着小调。突然，歌声戛然而止。听，静静的听，那雨的声音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒······音调是那么的协调，根本不低于我的小调，甚至比小调更优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼，忘带钥匙了，也就只有给妈妈打电话。突然，协调的雨声里混合着一些奇怪的声音：踏踏踏踏······不是汽车的鸣笛声，也不是窗户打开的声音，更不是打雷的声音。啊！原来是妈妈急促的脚步声，她害怕我感冒，急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声，变得更加幽美。

俗话说：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一会儿，雨，停了。

四川攀枝花第四小学四年级五班四年级：陈雪仟

[倾听雨的声音四年级作文