倾听演讲稿（热门20篇）

她，一个女孩，在我们班里，她不仅是一个女孩，而是一处让人看了就心旷神怡的风景。

她是大家的中心，下课时，她的身边总是会围着几个人，嬉嬉笑笑。她总能把大家逗乐。慢慢地有更多人愿意接近她，别班的也有。渐渐地，她开始成为一个小有名气的“风景”。她跟别的风景区不一样，去了只是去参观、游行。而她这个“风景区”，来的人，往往不是来参观的。是来抒发自己的情绪和想法的。

为什么人会这么信任她呢？

并不是她的景区内的东西有什么好的、银的、金的。而是她有一颗愿意倾听的心。她不仅仅愿意去倾听别人的难处或开心的事。还能分别根据事情的重要程度，谁错谁对，给出相对的答案。有时候，能帮心情不好的瞬间意识到其实问题的原因在自己。也能同开心的事一起开心。你说这样的人，会有人不愿去接近吗？

这个人就是我。

真的，不是吹。上三年级的时候我老是被同桌欺负。那时候，总想找个人，把我的心事告诉他，可他不是不愿意就是没兴趣。从那以后，我变成了一个倾听别人意见，也给予鼓励的人，我发现，同学就自然而然地喜欢跟我玩了。看！这就是倾听的力量。

习习的风弥漫了薰衣草的香气，纷飞了那紫色的浪漫。临窗的一本《半生缘》被风翻起了书页，于是那微风便卷着爱玲温婉的叹息，和着花香落入我的耳际。

风轻掩着爱的心门，听，那风正浅吟低唱……

流转过一段长街古道，风携着一席暧昧胭红的天空，装点着纸醉金迷的旧上海。爱玲，你踏着风翩然而至，用那一抹胭红轻描淡写着一季繁华，一生凄凉。

“因为懂得，所以慈悲”，胡兰成与你相知，相恋。他爱你，爱你那似水如雪的明眸，爱你那织金点缀的旗袍中摇曳的身姿，爱你不同于其他群衩的张狂。你爱他，爱得超凡脱俗，却不知，透骨的寂寞早已染织成你轻吟的《半生缘》。沈世钧望着梧桐雨中顾曼桢离去的背影，然后踩着梧桐碎叶甜蜜地离开。情随事迁，流离转徙中，你心中暖暖的二人世界缺席了兰成，只留你在料峭的寒风中。

风回旋着树叶簌簌作响，“别离，是为了重逢”，我听到了你的轻声耳语。温州重逢，看到兰成与范秀美如胶似漆，爱玲，你知道拥有了三年的爱恋谢幕了。冰冷的鞋尖敲打着寂静的长路。离别时，雨氤氲了早已风干的爱恋，冲刷尽你们曾经的倾城之恋。“失望有时也是一种幸福，因为有期待所以才会有失望，因为有爱才会有期待”，纵使兰成在你心中划下不愈的伤，你对他的爱依然炙热不减。只是这爱被命运的车轮碾碎得只剩一季荒凉。

风走了，带着你无尽的哀凉，翻飞的书页轻轻合上，耳边静默了。古稀之年，你选择守住寂寞，守住回忆，像风一样，悄然离去不带走一片爱的痕迹。

风轻叩开爱的心门。拂面而去，留下“执子之手，与子偕老”这一首美妙而浪漫的悲歌。旗袍依旧褪去了光华。爱玲，你像一只化茧的蝶，带着旧上海独有的言语霓虹，春尽花残，香消蝶离。

倾听风中的声音，那声音流溢了爱玲的幸福与孤寂。携着那独有的韵味飘散……

倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧！不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用？他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果；是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵；是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。

雨声各种各样，有的细如花针，有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了，她细细的，软软的，有些羞涩。都说春雨贵如油，这春雨确实珍贵，春雨悄悄叫醒了小草，小草听话地伸出脑袋，给大地换上了新衣。花儿被春雨催开了，使劲儿伸着腰挺着背。鸟儿叽叽喳喳地谈论着，春雨笑眯眯地向她们问好，春雨走到哪儿，哪儿就是万物复苏。

夏天的雨后是闷热的。从远处传来一阵阵雷声。人们都躲在屋里，蚂蚁们赶着搬家。天气又闷又热，几朵乌云出现在天空，突然，哗啦哗啦雨滴落在地上，溅起一朵朵莲似的水花。几个没有带雨伞的行人把包举在头上，匆匆忙忙找着可以避雨之处，孩子们凝望着玻璃窗上雨滴汇聚成的小溪。不一会儿，雨停了，云散了，昆虫又出来了，孩子们也出来了，空气中带着一股泥土的芬芳。

叮叮咚咚，是谁在敲击着键盘，弹着一首首动听的曲子?走近一看，原来是秋姑娘。这听似有些凄凉的声音，让枫叶红了脸，让银杏变黄了，让许许多多树叶深深的鞠了躬，在完成使命后用最华丽的姿态，沉睡在大地上。花儿谢了，叶子落了，雨来到了果园里，她为果树们奉献了最后一份力量，苹果红了、橘子熟了、一串串紫莹莹的葡萄，晶莹透亮，秋雨带来了一个五彩缤纷的世界。

冬天的小精灵多么善变，多么淘气，这好好的雨怎么下着下着就变成了雪，不过孩子们最喜欢你。他们喜欢松枝上的你、房顶上的你、大地上的你。不管是哪儿，只要有你，他们都喜欢。你瞧那枝头绽放的梅花，寒风里屹立的松柏，你一定很敬佩他们吧，虽然你冷冰冰的，但你一定会成为冬日里的主角的!

细细聆听大自然的音韵，幸福就在我们身边。

纯真的春孩儿蹦蹦跳跳地离开了我们，夏姑娘又迈着轻盈的脚步来了。

她抹去春孩儿留给小草的嫩绿，使其更加深沉。她比春孩儿更成熟，让世间万物染上更浓厚的色彩。

她生来如火一般热情，她的到来，让七月的炎炎烈日替代了三月的柔和阳春。此时，小狗难耐酷暑，吐着舌头“呼哧——呼哧——”;蝈蝈不胜骄阳，扯着“嗓子”“哧哧哧……

她不爱春雨的缠绵、细润，便把倾盆大雨泼洒人间。

夏姑娘真的来了。听!小草“沙沙”，是夏姑娘的舞裙拂过它们的声响。

夏姑娘用鸣蝉代替了春孩儿所爱的蝴蝶、蜜蜂。鸣蝉用粗犷而宏亮的鸣声，来回答夏姑娘的叮咛。听!多么响亮!

夏姑娘掀去了太阳的面纱，致使太阳的炙热让人们个个都大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够，拼命向室外一个劲地喷着热气，“呜——”个不停。

夏姑娘可看不惯了，就让风伯伯给我们送来风，想让大家凉快些。哪晓得，风伯伯送来的竟是一阵阵“呼——呼——”的热浪。

夏姑娘生气了，她在云端用“双锤”拼命地搞打着。闪电出现了，“天公”发怒了，吼出“轰隆隆”的雷声。

“哗啦啦……

“啪啪——”慈爱的母亲正给自己的孩子扇扇子打蚊子呢!好热呀!小宝宝汗流浃背地睡了。

……

聆听夏，夏姑娘的舞裙比春孩儿的小风车要成熟些。

聆听夏，夏姑娘的眼泪比春孩儿的小泪花更粗犷些。

聆听夏，夏姑娘的鸣蝉比春孩儿的小溪流更响亮些。

……

夏姑娘来了，她的脚步多轻盈啊!她的举止多成熟啊!聆听夏的声音，你会发现它是一些多么丰富多彩、令人陶醉的天籁之音啊!

夜深人静，入睡时刻，正是母爱蔓延滋长的时候。

我曾一度认为，母亲不爱我。

从小我就是个特别害怕孤独的孩子——只是，恰巧我就是这样的孩子。父母总是在外忙这忙那，无暇顾及到我的感受。

每个夜晚，我都害怕自己会闲下来。看着清冷的房子，是说不上来的难耐和苦楚。我所在的，只是一间屋子，而并非一个家。

于是，我便固执地认为：他们不爱我。

孤独的夜，疲惫的我却辗转难眠。尽管我在心里已经默数了百只千只的羊，却总是在进行一半的途中，被某些细小的思绪打断。格外寂静的夜，静得有些出奇。我无奈地叹息，却不知在叹息些什么。

沉思中传来门锁转动的声音。大概是听得多了，习惯了。我立即分辨出是母亲回来了。

不多久，与我房间相隔不远的厕所里传出哗哗的水声。母亲是个有洁癖的人，每晚都有洗澡的习惯，这点我是知道的。于是，我靠在床头，静静地听着此刻母亲洗澡时发出的哗哗的流水声。不管怎样，起码此刻我感受到了母亲的存在，给了我安慰——我并不是一个人，我心中的“家”，此刻存在。

水声戛然而止，我有些木讷地走出房间。开门便迎上了母亲关切的目光，“怎么还没谁呃？”我有些呆滞地摇摇头：“睡不着啊~”她整了整我的睡衣，“是被我吵醒了么？”我无语。继而母亲的眉头皱了一皱，“我像往常一样地轻手轻脚做着事情呢……今天却把你吵醒了是么？”我打趣地问道：“难不成你以前都是很轻地做事的？在夜晚？”“恩！”母亲的回答很坚定，“我每个夜晚，都尽量把水调小洗澡的，怕打扰你这头进入梦乡的小猪咯！”母亲笑着。

尽管母亲的话语诙谐，对我却是不小的震撼。

母亲呀，尽管每天都还是会有哗哗的水声传出，但厕所内的你一定是在尽量调小莲蓬头的水吧，你在尽量减小声音是么？……莫担心的，其实那哗哗的水声对我而言却是美妙的。听啊，那是一首动人而温馨的曲调。

静静地躺在被窝里，我听着那样美妙的水声入睡。哗哗的水声，正像母亲的爱，流淌了一地。

我在倾听……

倾听，是一种姿态;

倾听，是一首歌;

倾听，是一种理解;

倾听，是一种等待……

生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵倾听。

从教十几年光景，接触新课程，我却是刘姥姥进大观园——头一回。

第一次与新课程中的孩子接触，他们那种敢说、能说、会说的场面，着实让我大吃一惊，也深深体会到人文教育的魅力!

可是一个阶段之后，我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听，如当甲同学在回答问题时，乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解，如何扭转这一局面呢?经过深思之后，我实行了A计划：

当学生回答问题时，学生还没把意思表达完，我就接过话茬说：“我明白了……”

当学生犯错误辨解时，学生描述到一半，我就接过话来说：“我知道了……”

我的举动，引起了大部分学生的不满，这天，有个学生终于忍不住了：“老师，我觉得您应听他把话说完。”师：“为什么?”

生：“如果您不听他把话说完，您怎么知道他接下去要说什么呢?”

生：“对，没错，况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”

一个“路见不平的勇士”出现之后，其他学生也纷纷表达自己见解。

师：“看来同学都明白别人讲话的时候，自已不要随意打断，明白要做一名文明的倾听者，可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好，如：张三在回答问题，李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”

这时全班同学恍然大悟，终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。

倾听是一种美德。教孩子学会倾听，倾听他人的话语，倾听他人的心声，倾听他人对世界的理解和对未来的梦想，可以增进沟通，促进理解;教孩子学会倾听，不随便打断他人讲话，也不轻易作出评价，让他人把话说完，把意思表达清楚，当然，教师也应在倾听中与学生交流，在倾听中与学生沟通，最终实现教学相长，共创幸福!

所谓倾听和倾诉，虽然只有字面的一字之差，但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么？

倾听，便是字面上的意思，即：认真听着别人所说的，思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。那么，倾诉呢？倾诉即是你对着一个人，无论他是谁，只要那时他或她在你身边就是了。当他来到你的身边，你便是无助的小孩，没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么，你真的倾听过他或她对你的倾诉么？如果没有，那么请你给他或她道歉吧。为什么呢？因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说！你把别人对你的感情抛在了一旁，全然不顾别人的感受！因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人，所以才来找你，可是你还使他或她感到失望，无助。

你觉得这么做对吗？当别人找你诉说的时候你却这么对他或她？

诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时，把自己的痛苦分给了对方感受，但是倾听者却是倾听对方诉说的人，体会对方的感受，因此感同身受。所以比起诉说者，我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说，体会别人的遭遇，感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦，但是相反，你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦，这不是一件很好的事吗？

正是因为有了倾听者的存在，才让倾诉者有了倾诉的对象，使得自己的痛苦得以减轻，同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在，大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象，为什么呢？因为学生之间有着共同的压力，而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样，才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看见。同样的，学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是，对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢？

因为啊，现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中，而在这时，父母也有更多来自家庭，工作上的压力，从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系，才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。而有是因为有了倾诉者的存在，才会使得倾听者的存在显得有意义，不是吗？

倾听者与倾诉者，本就是应该在一起的，而正是因为来自社会各方面的压力，才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么，你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者；还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者？

这两者之间，不过是一个字的差别；不过是两种态度的差别；更是两种人格的差别！

[高考满分作文倾听与倾诉1000字

天然是世界上最美好的东西，因为它不含任何的添加剂，人感到优美和纯真，在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的，仿佛在流动，有时青的刺你的眼睛；小花五彩缤纷，形态各异，每天早上露出那纯真的笑容，树枝每天都在不断的成长，最后为人们遮蔽阳光，遮挡风雪，我们用心去感受这些美，让我们用眼睛去发现这些美，让我们用手去触摸，去感受大自然的美和娇嫩，让我们去倾听大自然，从这当中你会发现你受益匪浅，然而，相反，也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天，河水变的浑浊了，那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。

当我们出去郊游时，一片绿绿的草地，看上去像一张大地毯，再配上一条清澈的小溪，风轻轻的拉着曲子，溪水轻快的哼着歌曲，原本不愿意从地里钻出来的小花，听到这亢奋而又动听的曲子，快速的生长着，为这幅画又添了几分色彩，让我们懒洋洋地躺在草坪上，享受着这温暖的阳光，发现太阳并没有想象中的那么毒辣，它轻轻的抚摸着你，小羊们在地上奔跑着，马儿和牛犊们玩着游戏，小牛犊们饿了，便叫唤着，你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。

在大自然中，当然少不了树林，高山和大海，它们都是压轴级选手，树林间，小鸟们正在开演唱会，出奇的热闹，松鼠们你追我赶，林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处，尖尖的山角，这不禁让我想起了一句话，山无棱，天地合，从远处看，天地连成了一线，湛蓝的天空衬托着碧绿的草原，波涛汹涌的大海，淘气的浪花，击打着河边的岩石，浪花一浪接着一浪。

大自然就是这么的美好，雨诉说着它在人世间的悲欢离合，风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难，小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐，一切都显得那么融洽，这是多么美好的一幅画，无论哪个画家都无法画出这种感觉。

亚里士多德曾经说过：“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的，只有顺其自然，才能驾奴自然。

[倾听自然初中作文

倾听，要用心去感受，倾听大自然的乐章，倾听喧嚣中的宁静，倾听你我的心声……

太姥山，屹立在这片大地上，巍峨无比，这亘古的巨石不被外界的一切干扰，静下心，仔细听，多么沉重有力的心跳啊！仿佛在颤抖这天下。来到这，虽不是秋天，我不禁感到了几丝秋的凉意。步入花径的圆拱门，遍地青草，绿，是播种者的希望，是生命力旺盛的象征。微风抚过，带走了一丝温暖，带来了一片“沙沙”的响声。闭上眼睛，仔细聆听，你可以感觉到风在欢笑，树在舞蹈。

慢慢走，来到了一座寺庙，不禁想起了白居易的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举杯欲饮无管弦……”当初，他不也是在庐山大林寺写下了这首《琵琶行》与《大林寺桃花》吗？草堂门前，鲜花小草，流水淙淙，仿佛在为人们讲述那段鲜为人知的历史。虽已过了四月，无福享受那份桃花之美，但那首《大林寺桃花》实在让人回味无穷。

继续走着，走着一边欣赏着大自然的壮丽和谐，一边谛听着万物的声音，一切显得多么美妙。只有此时，我们的灵魂和谐的共处，了解你我的心声。

夜晚，来到了白日无法来的观星台，这本被白日烈阳掩盖掉的地方，在这夜却是最美的地方。这是多么凉爽清明的夜！星星比任何时候都要亮，都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。星星仿佛都在谱曲，以那温柔的光，衬托出一片安静祥和的夜。

美，不是客观的存在，而是你亲自发现而创造的美，只有你用心去倾听，用眼去捕捉，才能发现的存在。

我最喜欢大自然里的三种声音：鸟鸣、小xī流还有松涛。因为我觉得听大自然的声音是一种享shòu。下面来听我慢慢说我是怎么享shòu大自然的声音少吧！

上个月，我回爷爷家，我们一起到山上去玩，树林里有小鸟在鸣叫，有的叫声很短，有的叫声很长，有的又长又短，多么动听啊！

我还爱听山间小xī的流水声，一条弯弯qūqū的小xī流，从大山间流淌下来，叮叮咚咚的流水声很好听。映着两旁的野花野草：野菊花、粉红色的小花、还有解放草都非常美丽。

我还爱听风吹过松林的松涛声，山岗上大片松树林风吹过去，松叶像波浪一样滚动着，一排排、一层层，哗哗，声音宏伟极了，大自然真伟大。

我听了这些动听的声音，看了这些美丽的景色，想到：我们要珍爱大自然，保护环境，永远líu住这美丽的声音。

大自然的声音是美妙的。柔和的风声、哗哗的雨声、沙啦啦的落叶声、轰轰的雷声、小鸟叽叽喳喳的叫声……

风缓缓地吹着，小草随着风，微微地摇摆着自己的身体。树叶伴着缓缓的微风，从树上飘落下来，发出“沙啦啦”的声响。风吹过鱼塘，水开始波动了起来，水中的鱼儿仿佛也感受到了风的呼唤，在水中欢快地游来游去。一群群鸟儿也随着一阵阵温暖的风，在天空中自由自地飞着，演绎着多种形状，使天空增添了一丝丝生机，让天空变得更加湛蓝。

雨“哗哗”地下着，好似受了委屈的姑娘在诉说着自己的伤心事。雨打在翠绿的青草上，小草被雨打得左右摇摆着，好似在跳着难度很大的舞，左一摇，右一摆，也使绿草增添了一丝明艳。雨点落在叶子上，成了一颗颗晶莹剔透的露珠，在日光的照射下，泛着白光，仿佛露珠中还有一个彩色的世界，雨打在美丽的花儿身上，使本来还在争奇斗艳的花儿们，显得更加娇嫩，仿佛一个个刚洗完澡的花季少女。

夜晚，雷“轰轰”的打着，一阵阵震耳欲聋的声音进入了我的耳朵，仿佛是一个淘气的小孩犯了错，在被亲人管教后，发出的一阵阵哭声。一阵阵雷声使本就很黑的天空变得更加可怕。

倾听大自然的声音，你会发现大自然的声音是如此的美妙！

“淅淅沥沥，淅淅沥沥！”“哦，下雨了，下春雨了！”

春雨如丝如缕飘落大地。天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕，一切都朦胧的。这时，我打着花伞，如同3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。

春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽！接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就我一步步地奔跑，雨水溅起一层又一层。这时，感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落，看见雨花在泥沟中开放，汇成一条条清亮的小溪，滋润着大地。爱诗的我读起了：好雨知时节，当春乃。随风潜入夜，润物细无声。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是的，我的身体已融进了雨里，嘴边挂满了喜悦。

我止步了，喘着气，看着眼前的春雨，心地平静了。伸手触摸着雨滴，雨中的妙处与奔跑的欢乐牵无边的思绪。呼吸着空气。啊！世间的浑浊被洗净，人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢！原来这雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。我已找回人类应：真、善、美。纯洁、清新。没错，我真的把心融进了雨中，心里溢满了喜悦。

倾听雨，我感到从未有过的喜悦，我用心悟出了：要做一朵雨花！

朋友，里，愿意做一朵雨花吗！

生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。也不知道在黑暗中沉睡了多久，也不知道有多难才会睁开双眼，执着的留下惊鸿般短暂的绚烂，即使是谣言的瞬间后永恒的熄灭。

你听，耳畔呼啸而过的风声，他来自幽幽的无名山谷，他来自遥远的浩渺天地，他们传递着同样的声音，不虚此行啊！

三国时的羊祜曾留下这样一段话：人生不如意事，十之八九。这位用一生的清廉为自己赢来“坠泪碑”的高浩之士，也会对人生发出如此的感慨，但更多的智者选择了豁达与超脱；淡淡香中的微风送来了清新的”采菊东篱下，悠悠见南山“浓浓洒香中的山风带来了激越的”白日歌须纵洒“须行即骑访名山”。

有幸拜读鲁迅先生的《铸剑》，我不禁想到，当干将遇到莫邪，该是多么无奈的伤感。《无间道》里有一句台词：“有时候，只有事情改变人，人改变不了事情。”这大概就是所谓的宿命吧。

然而，我并不相信这世界上真有因果轮回，记得《简爱》的一句话：“在上帝面前我们是平等的”。生命所赋予我们的意义不仅仅是一次旅行，更始一段乐章，需要自己谱写，需要人们传唱生命是一支昂扬的歌，从容而不失慷慨，总是不段会议起晚霞下的渔舟唱晚，江风里依稀袅袅歌声，“古今多少事情都对付笑谈中。”笑谈中的人生不应有哀怨和忧伤。

我很高兴的发现李易安也有“九万里风鹏正举的吟唱，人生需要这种激情。只疑松动要来扶，以手推松曰：“去！”，黄鲁直有“老子平生，江南江北，最爱临风笛”这些洒脱的背后正是我所欣赏的人生态度。也许“醉袖抚危栏天谈云闲”就是这些豪土不拘礼节的真实写照。

余秋雨说，一道天光射向赤壁，于是诞生了前后《赤壁赋》的千古绝唱，可我更倾向于岩壁下的清风勾起了诗人的豪兴，数千年天地的精华在那一刹那降落在他头顶上，连日的隐晦被一扫而空，微风送他放胆拥抱东方之既白。

都说人是历史的匆匆过客，我仍倔强的认为人是天边的月亮，虽有阴晴圆缺却“卒莫消长也。”人生难免有不如意，总会有嫩寒锁江，薄雾萦回的犹豫与彷徨，这时，豁达的人生观就是晚风中清冽的月亮，将照的海角清澈，天涯皎皎。

这个寒假以前，我一直是一位倾听者，幼稚天真的童心使我将心中种种情感以诉说的方式流露给他人。这之前我从来没有认认真真地当一回倾听者，用心去聆听他人的倾诉。而在这个寒假，我学会了倾听。

我家所在的单元一楼住着一位年过六旬的姥姥。她的老伴在几年前过世了，一直陪伴着的一位小哥哥也因为种种大报恩寺离开了她，与自己的父母住在一起。入冬以来姥姥开始一个人住。

还记得我刚上小学一二年级的时候，姥姥总是代替工作繁忙的爸爸妈妈来拉送我。随着年龄的增长，学习压力越来越磊，我与姥姥的交往越来越少，偶尔遇见也只是打声招呼，寒暄几句，她没跟我聊起过她的生活，我对她现在的了解都来自爸爸妈妈充满同情的话语。

为了使我的书写更整洁上些，陶冶一下情操，同时也为了陪陪她，我在爸爸妈妈的建议下决定跟姥姥练一练书法。

一个早晨，九点钟左右，我敲开了她家的门——

屋子里阴暗暗的，超大的液晶电视在那里“无声”地放映着机械般的动画，茶机上摆放着一碗饭和一小碟菜，没有一丝热气，也不知这是早饭还是午饭。

姥姥看到我先吃了一惊，然后便绽开了笑容，热情地把我领进了房间。当我说明来意之后，突然发现屋子里似乎少了点什么——平时跟姥姥形影不离的“小可爱”，那只叫“糯米”的小白狗不见了动静，我便问它跑到哪儿玩去了，只见姥姥长叹了口气，就打开了话匣子。

姥姥先讲起了糯米的逝世，又说到那位小哥哥为什么搬走，接着开始诉说她这段日子的孤独寂寞的生活……

讲着讲着，姥姥不禁流下了两行泪水。我看着她那从眼角滑下的浑浊的泪水，不忍心打断她，我第一次以一个倾听者的身份认真聆听着老人的诉说。尽管她的这种生活离我幸福快乐的家庭似乎很元，但不知为何，我很用心地倾听，用眼神注视着她，我几乎没有说任何安慰的话语，我甚至不知道自己当时是一种什么表情，但我知道，我的眼神给予她莫大的安慰。

她一直这么絮絮叨叨地说着，翻来覆去地说着，也许是因为同情，我并没有感到一丝厌烦。

过了很久，当姥姥发现自己有些语无伦次了，看看表，已经说了将近一个小时，她抱歉地拉回了自己的思路，嘱咐我要好好学习之类地话，便把我赶回楼上学习了。

姥姥把我送到门口的时候，情绪好了很多。就在她即将关上房门的一刹那，我感觉自己好像一下子长大了，已不再是那个只懂得诉说的小孩子。是姥姥在不经意间教会了我倾听，教会了我人际交往的一个重要技巧！

也许是因为快到正午了吧，那一刻姥姥的屋子里似乎明亮了许多……

下乡之前，我半卧在沙发上，冷眼看着阳光一步一步从我身边挪走。桌上的闹钟机械地、仿佛永无止境地发出“嘀嘀”的声音，好像在告诉我时间在不停地流逝。

时间，你究竟是什么？你是什么样子？你会发出什么声音？你消失了世界会怎么样？我胡乱地纠结着这些没有答案的问题，浑然不觉消逝的时间。

很快，父母载我下乡。公路上骑车的噪声不停地响着，呆板地重复着。看着热闹却没有生气的公路，什么情绪都没有。说它热闹吧，偏偏一幅死气沉沉的样子。公路旁栽着一棵棵树，整整齐齐。明明形态都很美，却像没有灵魂般，只会无动于衷地站立着。我闭上眼睛，低下头，听着秒针转动的声音，也似在听着时间的声音。

乡下的老家在一个偏僻的小角落，显得有种“遗世独立”的美。这里很安静，只有风吹过的声音，泥土小路上充斥着芬芳的、浓郁的乡间气息。鸡、鸭、狗之类的家禽随处可见，它们在阳光的沐浴下肆意地、尽情地生长着，享受大自然的美好。同样的树矗立在乡间，即使没有刻意的修饰，也显得挺拔而生机勃勃，充满了灵性。潺潺的小河缓缓地流淌着，奏响这令人心神宁静的乐曲。时间仿佛在这里静止了。唯有手表上轻响的“嘀嘀”声提醒我时间仍在永无止境地流淌着。

黄昏之时，我走了很远。一直到乡村的另一头，那里没有老家的那份安静，反而显得嘈杂，喧哗之声不绝于耳，令人下意识地皱眉。“呼呼----”呼啸而过的货车就像被扔入平静湖面的石子一样，瞬间令整个环境都吵得不行。我一打听，才知道附近正新建了一条公路，乡民生活更方便了，大大小小的车日日夜夜自此经过。那人说话时眉眼有着掩饰不住的喜悦之情。

我只是报以沉寂的冷漠相对。小时候父亲没少给我讲村那头的故事。那里空气清新，绿草如茵，----那里洋溢着生机与欢笑，是父亲小时候最爱去的地方。

现在呢？望着还散发着油漆味的新式建筑，奔腾不息的马路，一座座拔地而起的工厂，我竟觉得自己一个人孤零零的，再也找不到一丝熟悉的生气。

没入地平线的夕阳与仍在响着的指针声提醒我时间在流逝，它的声音清脆而利落，我默默地倾听着指针的声音，耳朵里同时响起的还有各式交通工具的声音、各式电子产品的声音。那都是时间的声音，却没有丝毫的喜悦感。

我闭上眼睛，脑海里出现老家那属于大自然的美妙声音，那样原始而纯粹的声音，是否终会被时间抹去呢?时代在进步，科学在发展。不过是数年之间，耳朵里天籁之音已开始被越来越盛的机器声代替，并且再来回不来了。我听到了时间流逝的声音----然而令我悲哀的是，它显得那样的空洞，一点点侵蚀了生命与自然的声音。

如果时代发展的代价是自然的消失，那么这样的发展，究竟值得吗？

耳边秒针的声音，汽车的声音仍然在不断重复着。我怅然地倾听着时间的声音，一步步消失在村子的尽头。

[初二作文倾听时间的声音

当树叶渐渐飘零，大雁成群向南飞，迎面拂来的微风中带着的些许凉意，无不在提醒着人们，秋天要到了。

秋雨，是秋天的心跳。

最喜欢的不过是秋雨，在傍晚夜分，密密的秋雨斜织着洒落下来，带着树叶埋入尘土的的气息，星星点点地散落在大地上，恰如此时天边的夕阳还没落下，天边被红晕浸透了的云和秋雨一起，似一抹娇艳明媚的红，又似少女羞红了的脸，媚眼如丝般的勾人惊心动魄。

秋风，是秋天的心跳。

你听过风声穿过树叶沙沙地响声吗？亦或是树叶飘零地低叹？那是秋风，也是秋天的声音。那是你走路时突如其来的凉意，也是看见树叶飘落心头的一抹惆怅。秋风吹散了落叶吹零了花朵，在这个万物萧条的季节，难免会让人心生幽怨，但是，它同时也吹来了枝头硕累的果实和新生的希望。不会结束也就不会有新的开始，它纵使吹散了所有花叶，再经历一个寒冬，又会获得新生。喜欢秋风中这样的无情中又有情。与其残花败叶在枝头苟延残喘，不如来年获得新生傲然开放。

秋实，是秋天的心跳。

它不同于春天的百花齐放，争奇斗艳，不同于夏天的艳阳高照，热情似火，不似冬天的彻骨寒冷。然而却更喜欢秋天。它带走了果实和收获的喜悦之外好像也别无其他。但是，它在街头金黄的树叶上，在枝头的硕果中，在枯叶的条纹中洋溢的是一种朴素，一种温情。那是所有人所追求的东西。

秋思，是秋天的心跳

古人总喜欢在诗中，以秋天来抒情，不管是杜牧的“青山隐隐，水迢迢，秋尽江南草未凋”的恬淡悠然，还是刘长卿的“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”的孤独伤情，亦或是李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的愁思……。秋天，好像自古以来就逃不过世人寄托悲哀愁思的季节，是天边一抹夕阳的余晖，还是一片枯叶引起的惆怅。

但你乐观地秋思，去倾听秋的心跳，你便会发现一种别致的美。它是最朴素，最平淡却又充满神秘的季节。大自然往往是公平的，在秋天过后严寒漫长的冬季，又会迎来新的一年。它摧毁了希望，又带来了新的希望。让人忧更让人欢喜。

看！天空中大雁南飞，夕阳最后一抹还没散尽的余热，踩着脚下的落叶，带着希望，只管大步向前行。

花开四季，妩媚满中原。——题记

风透湘帘花满庭，帘外花开春意浓。

半夜里，寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响，是桃花开了吗？次日挑帘望，桃花已绽。

跨出阁门，走到桃花下，向东望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戏弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍践。向北来，蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫，万枝牡丹灼春融，晓风拂，簌簌而响的是春的欢歌。

南轩面对芙蓉浦，宜风宜月也宜雨。

夜出阁门，泛舟，到荷香深处。向东，梧桐古，蝉声凄切诉衷肠；向西，青石边，田蛙鼓鼓向大明；向南，麦田畔，麦浪阵阵望年丰；向北，农舍门，捣衣声声奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉绝世。晚风过，吟吟是夏的和弦。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

暮出阁门，西行，至寒霜深处，向东，故园边，花卉肃肃冷清肠，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏阳，向南，秋山旁，行雁鸣鸣向天南。向北，古藤深，老鸦嘶嘶溢离肠，看菊花，满园花菊郁金黄，不畏风霜向晚欺，清风过，瑟瑟是秋的小调。

众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

晨出阁门，东驰，至江雪深处。向东，小河畔，霜冻凝凝铺天寒。向西，农舍门，炊烟细细洒香稠。向南，秋山边，雪衣定定住天涯。向北，杨柳梢，暮雪沉沉压枝颤，看梅花，雪禽却下先偷眼，花枝俏在高崖颤，凉风吹，深深是冬的低唱。

听花开四季，看流年逝去，繁华与热烈，萧瑟与沉寂，和弦，成四季之音。

也许，我们常在追求那“蝉噪林愈静，鸟鸣更幽”的意境，寻找那高山流水的绝唱，渴望让那些声音在耳膜间来回穿梭，不曾褪去。但只要你回回头，就会发现生活中其实有平凡但引人深思的声音。

河面上，一渔者缓缓走来，夕阳将他的影子拉得好长好长。也许你会笑他那空空的鱼篓，但其实，那里面正是装了自己一天收集到的声音。那如鞭响似的放线，河面上不时掠过的微风，还有风吹两岸杨柳时它们的轻声细语，把那个鱼篓撑的好鼓好鼓，从那木片的缝隙里钻出，留下一路芳香。若是幸运钓得几条鲈鱼，那就又装下它们的轻声哀求。这极其平淡的声音来回交织，织出了生活的清新与质朴。

河岸边，两位老者竹下品茗对弈。请不要笑他们一下午还未分胜负。其实，胜负早已置之度外，他们在静静享受这一下午的声音。树上蝉儿的聒噪，棋子相撞时清脆的响声，以及老人那开心、爽朗的笑声。偶有路人经过，好奇地坐下端详。老人不语，只是沏上一壶好茶，叫那人自己去品味其中的意境。这时的声音，更包含了一种对生活的热爱。

江面上，一船儿徐徐飘过，透过几点零星的烛光，隐约可见一女子在弹琴。悠扬的琴声融入了江水，也氤氲在空气中，那声音使整个江面变得分外开阔，水中的鱼儿也不时钻出水面又“呼啦”一下变得无影无踪。偶尔见那人出来，用那纤细的手指轻轻拨动平静的水面，溅起圈圈涟漪，好似那动人的琴声一圈又一圈的扩散开来，纵然有美如画的好景，也盖不住那优美绵长的琴声。

在阳光灿烂的午后，我休闲的坐在阳台上，倾听着生活的乐章，写下这样的话。

[倾听生活的声音作文

聪明的人，该是把多人智慧集合起来的人。

——题记

摆出一副倾听的耳朵

相信自己，是一种坚守，如天山雪峰上妙丽的雪莲，固守自己的高度;倾听别人意见，是一种智慧，如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵，智慧的光芒照亮四方。我相信自己，同时，我有一副善于倾听的耳朵。

成功的人，无不是相信自己的人。这是一种自信，一种人生的饱满。相信自己，我有我的原则;相信自己，我有我的判断;相信自己，我的命运由自己主宰，相信自己，不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛，毅然退学，不顾身后有多少人说他“昏了头”，因为他相信自己，相信自己会在软件开发上有所成就;武则天，每做出一事便不动摇，不因臣子议论而妥协，因为她相信自己的智慧与果敢，更相信自己的判断!相信自己，不在众人议论下放弃自己的立场，不作随风倒伏的墙头草，“走自己的路，让别人说去吧!”

成功的人，也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧，一种人生的大境界。善听别人意见，是虚怀若谷;善听别人意见，是从谏如流;善听别人意见，集众人智慧于一身，照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名，在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵，方开启盛世，流传千古;孔圣人，也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵，耐心的听从他的教导，方集得大智慧，流传于千古!

成功的人，是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。

相信自己，不意味着顽固，倾听别人意见，也决不是盲从。成功的人，无不是自信果敢，而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”，这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面，稍一偏颇，便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化，不听从屈子进谏，才客死他乡?相信自己，又要善于倾听，成功的道路才会平坦无荆棘。

相信自己，我有我的原则，我的背囊中有一件“坚守”的法宝。

善于倾听，我把智慧集中，我的行囊中有一双善倾听的耳朵。

摆出一副善于倾听的耳朵，用心去判断，相信我自己，你看，成功的大门正缓缓开启!

我喜欢倾听，喜欢倾听风的声音、雨的声音、树叶飘落的声音……倾听使我内心宁静。

你倾听过小溪流水的声音吗？我倾听过。我喜欢独自一人坐在清澈的小溪旁，一边看书，一边倾听溪水和鸟儿演奏的美妙乐声。溪水轻轻地流淌在我的耳畔，悦耳悠扬，缓缓地流向心田。远离喧嚣，忘却烦恼，惬意而美好。

对了，你倾听过风的声音吗？我倾听过。我听过柔柔的春风；清爽的夏风；冰凉的秋风；还有那呼啸的寒风。而我最喜欢倾听的当然是温暖的春风。它柔柔的在耳旁拂过，像极了母亲温暖的手，拂去我所有的忧伤，愉悦而幸福。

还有，你倾听过树叶飘落的声音吗？告诉你，我倾听过。每到季节的脚步走进秋天，我喜欢漫步在林间，倾听那树叶纷纷落下，沙沙沙的声音。犹如秋天的老人在耳边讲述季节的故事。飘在空中的树叶五颜六色，好像转眼间变成了美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。当树叶落下的一刹那，那片片叶子仿佛轻轻飘落在我的心坎上，那么悠然、飘逸。就像计算机的清除键，一瞬间就删除了我所有不开心的往事，让我心无杂念的享受这个美妙的时光。静怡而欢喜。

我喜欢倾听。喜欢是言语无法表达的。它是一种高雅，是一种生活的美好！