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倾听演讲稿【汇集20篇】

导语:听!雨点抚摸小树的脸蛋,亲吻小草和花朵,轻轻拍打着窗子,之后就跳着舞进入了泥土。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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倾听生活作文500字

全文共 773 字

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内心

一个人为什么会丧失信赖的能力?答案往往不在他的遭遇,而在他的内心。心就像一面镜子,当心是污浊的,他看到的世界是污浊的;当心是猜忌的,他看到的世界是猜忌的。——陈文茜

幸福

幸福不会凭空消失,它通常都是一点一滴地逝去;幸福也不会突然地降临,它往往是一点一滴地累积。失与得之间的感悟,也是一点一滴地品尝。——朱德庸

追求

人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律,生命不是安排,而是追求,人的意义也许永远没有答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。——弗吉尼亚·伍尔

乐趣

那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作,热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵,而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质的满足相比,心灵的富足是真正快乐的源泉。——俞敏洪

人生

人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。——孙犁

拥有

执者失之。我想当一个诗人的时候,我就失去了诗,我想当一个人的时候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候,一切如期而来。——顾城

感恩

我们国家的节日很多,唯独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。——肖复兴

生命

你接收了生命们从萌生到稳健成熟的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨xx哀伤,你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。——罗兰

[倾听生活作文500字

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篇1:倾听雨的声音作文500字

全文共 546 字

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总想坐在窗边,静静的聆听这如歌、如诗、如词的,感悟其中的韵。

——题记

春雨如歌

春雨就这么不急不慢的拍打着窗,“滴答、滴答”充满节奏且富有韵律。有人说,春雨如歌。是的,有时她似一首柔情似水的歌,像慈母哄儿入睡时低吟的童谣;有时是一首生机勃勃的歌,昂扬有力,催促万物复苏,装点荒芜的大地;有时她更像一曲豪放豁达的山歌,化作“一蓑烟雨任平生”的宁静与淡泊。心绪随着滴答声不知不觉便融化在这春雨声中,洗净了都市的喧嚣,只留下一份别样如歌的心境。

夏雨如诗

几声闷雷响过,雨点便铺天盖地的砸下,“噼里啪啦”敲打着大地,雄浑有力,急促的让人来不及喘息。这雨声,像青年激动的心跳,演绎着人生之路拼搏的的诗;又仿佛是战士冲锋的号角,显现出战场滚滚狼烟悲壮的诗。这雨声,有魔力一般能驱走懦弱者心中的胆怯和悲凉,积蓄的是拼搏的力量和人生的豪放。

秋雨如词

秋雨无力地抚着窗,显出一丝轻柔,有淙淙的音,有冷冷的韵。“叮咚、叮咚”仿佛古琴,撩拨着情人的思念;也仿佛羌笛,吹奏出游子思乡的情怀。这不就是词吗,一首婉约的宋词——有情殇、有乡愁;有女子的泣、有男子的叹;有天各一方的苦、有漂泊四海的愁;有江南春闺的怨啼,有塞外狂风的怒号……

人呢,也仿佛走进了这雨,听着歌、吟着诗、唱着词,醉在这雨的交响中,也感悟着这其中别样的韵。

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篇2:师德师风演讲稿:坚守一方净土用爱写好师德

全文共 878 字

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每当披着一身星光走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?不管寒来还是暑往。每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活。

一路走来,我又认识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”认识了韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”认识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”认识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”认识了当代作家贾平凹(wā)的“百无聊赖何为教,一事无成怎做授?”。从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”

星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了实验中学发展的历程,为实验中学人留下了宝贵的精神财富。爱生如子的汤晓玉老师,带病上课的张朝理老师,曾经晕倒在讲台的权诠主任,张爱琴老师,还有一生执着的陈美容老师、段凤英老师。是他们用爱心撑起了一片蓝天,用师德铸就了实验中学的辉煌。

放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今天,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“我捧着一颗心来,绝不带半根草去。”,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。“桃李不言,下自成蹊。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

愿师爱无边,愿师德永存!

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篇3:倾听作文700字

全文共 713 字

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花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。

大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。

一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉席上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。

善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!

冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印……大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。

倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。

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篇4:关于新年作文:xx年元旦迎新年演讲稿

全文共 1286 字

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又逢一年元旦节,新的一年在人们的期待中悄悄开始了。元旦节对我们来说也已经是一个古老的话题了,那么,元旦节到底是从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。

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写元旦的作文今天,是元旦。下午,同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到我们一起过元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,使我们的教室更加有节日气氛了。...

放假的第一天,我就随着爸爸妈妈去了人人乐购物中心,商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。在到人人乐购物中心路上,我看见街上的人可真多,人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖,人山人海,几乎到处都是人。

今天我们班和四班一起举行了元旦迎新活动。这次和去年一样,小勇哥也交给我一个剧本让我去安排人员,我去年的小品被评为最佳节目,所以今年我还要再接再厉。这次我拿到的剧本是《西游笑传》,我组织了人员,经过调整后,我们开始排练。

写元旦节的初一作文:特别的元旦节元旦放假三天,今天是元旦的第一天,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿...

为大家整理了快乐的元旦作文400字:幸福,漫天灿烂,望给大家带来帮助!那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福...

守岁唐杜甫守岁阿戎家,椒盘已颂花。盍簪喧枥马,列炬散林鸦。四十明朝过,飞腾暮景斜。谁能更拘束,烂醉是生涯。

年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

春节是中国最隆重的节日,一直从年初一持续到正月十六才算真正结束,那么正月十六自然就是春节的尾声。妈妈把节日看得不太重,每年春节的热闹都没有我的份。我的春节是在欣赏别人的欢庆中度过的。

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篇5:倾听身边的民俗八音作文800字

全文共 841 字

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萦回长空的乐声响遏行云,沉淀着根深蒂固的文化力量,源远流长。

——题记

十里不同风,百里不同俗。余音绕梁的音律回荡在湛江安铺的大街小巷,悠悠而行的民乐手,朗朗而奏的百般乐器,好似一首磅礴滂湃的叙事诗。不同于别处的民风民俗,八音独具一格。家乡那盛大辉丽的乐声仍然子在我的脑海中深深铭刻。

小时候每当张灯结彩日,便手持一串冰糖葫芦,坐在妈妈肩上。我在街角驻足,烟花焚遍,万紫千红,我侧耳倾听身边八音,一种复古的乡音韵味,自罄竹、木鱼、横萧、琵琶中飞出。丝竹声悦耳,鼓色清音,钹瑟齐鸣,游行众个个是喜气洋洋,好一幅其乐融融的民族风情画!

家乡的八音,喧而不闹,清而不冷,热闹的端午元宵,没有八音实在单调。长大后我时常怀念儿时倾听八音时内心绽放的淡淡喜悦。我被那雁归长空,虹碎陡崖的音韵打动,更被那团结与幸福感动,这就是民俗文化的力量。

在原生态的文化根基下,代表的不仅是家乡的归属感和幸福感,更能从中管中窥豹,看到家乡的精神文化力量。八音对我而言,独具一格的是集群体之力量,作繁盛之民音。

安静聆听身边的民俗八音,我的思乡之情油然而生。在家乡温柔奏着音律的大街小巷,又回想起和母亲一起听八音的时候,在乐音中,展现的是一番新的气度,新的内涵。沉淀下新生力量,民俗文化执着扎根生长。

凝聚起来的是湛江人团结一致的精神,流在血液里的是执著向前,不屈脊梁洋溢精神风貌。每个湛江人都为了家乡的幸福团结,连系起以八音为根的血脉。民俗文化的力量最真切地体现思乡爱乡情怀,它把每一寸家乡的土地都变得鲜活,是所有家乡人的精神骨髓。八音的源起和发展,也是湛江人由信仰和情感所产生的文化。是热爱家乡的感情凝结成了八音,而八音又一次唤起我们热爱家乡的情怀。这样的螺旋式前进,再一次把民俗传承下来。

因为八音有根深蒂固的精神力量,所以并非靡靡之音;因为八音有源远流长的悠长历史,所以并非莺歌燕语。我倾听身边的民俗八音,听出了热爱家乡的情怀,萦回长空的音律,流淌在精神文明的长河,那盛大辉丽的乐声,沉淀下文化力量,在我脑海深深铭刻。

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篇6:倾听历史的声音作文1000字

全文共 1051 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

——题记

公元220年,一代奸雄——曹操薨逝,不曾想到却引发了危机:曹氏家族分裂了,青州军哗变了,朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好,势必会造成北方的再次分裂,然而,曹丕却无法妥善解决。于是,你站了出来,从幕后走到了台前。

“轰隆——”雷声大作,顷刻间,大雨倾盆,猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下,那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色,这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深,人已眠,灯火已然阑珊,雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉,瘦削的身影不时闪现于窗前。

殿内,数只红烛撑起整个房间,幽暗的烛光在低空中跃动,屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头,背着手,不急不徐地来回踱步,怅然地望着烛光,时而久久地长吁,时而轻轻地短叹。我看不清你的眼,读不懂你的心——你在想什么?

倏忽,窗棂无助地呻吟起来,窗外寒风乍起,“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁,是几封展开的奏折,一樽墨迹将干未干的砚台,一杯冰冷的香茗。再仔细看,哦,原来如此。

我忽然明白了,似乎隐约地看到,你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中,幻化出两个少年,衣衫华贵却不整,逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天,偶尔见到的几个人也是死的死,伤的伤。他们或拖家带口、流离失所,或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食,以露为饮。这番情景,令两位少年放慢了脚步,长叹一声,潸然泪下。

荒草依旧摇摆着,主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍,在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方?可惜,不幸言中。战乱之际,即使是天子,也只得“饭疏食饮水”,而这座草屋周围,竟是饿殍遍野,死尸遍地。

“唉!”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻,你已经走到了几案旁,正捧着一本书读,翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日,早朝议事,你面色凝重地颁下圣旨,择吉日,将两位公主嫁给曹丕,并卜地筑“受禅台”。

旬日之后,隆隆的钟鼓声响彻云霄,你终还是禅了位。你被封“山阳公”,慨叹着去向自己的封地,这是如释重负吗?

公元234年,你去了,悄无声息地去了。幸运的你知道吗?你是以天子礼节下葬的,曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道,你被淹没在了历史的长河中,早已被人遗忘。偶尔提起,也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为,这是不公平的。可我只能默默地叹息,默默地把你放在心底。

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篇7:关于倾听为话题中学生

全文共 808 字

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倾听,非常的简单,但是又有几个人是认真的去倾听自己身边的所有事情的呢? Listen, very simple, but how many people are serious about listening to everything around them?

可以听的东西也非常的多,但是我今天要给大家说的事听事。大家也许会问我怎么听,现在我来告诉大家。

听事就是把自己的一切了解好,这一点的别是当领导的人,不然你做什么都不会好。就比如我遇到一件事:我以前是学生会的一员,一天我去检查卫生的时候,正检查到一.三班,出来的时候他们班的班主任就来了,还凶狠很的给我说:谁叫你这么早来检查的,等会再来,就这样反复说了几次,我们当场的人都有点蒙。

最后他说理解到没有,于是我就回答:我理解能力不好。也不知道是他听错了还是存心的,他叫我站住,而且还把我的学生会的牌子收了,叫我写检讨。我什么都不知道,我到底犯了什么错,我为什么要写检讨。当时我就有点生气,但是我并没有和他计较,于是我就回到教室,也并没有写检讨。

后来我又去检查,那个老师就问我检讨呢?我就说:我并没有写。他就叫我以后别来了,这意思就是说我被开除了。后来我从其她的学生会那里知道了她们以前也检查过那个班级,每次去的时候垃圾都很多,而且很多人都在大声喧哗,在她们扣分的时候那个班主任就有来用这凶狠狠的口气命令她们不许扣分,还说回去给李老师说的。

后来学生会开会,有的人问我怎么了,李老师说是我和老师顶嘴,但我也没有顶嘴,我也不想和这总老师多做解释,你们说说这种老师教育出来的学生会是怎么样的,又会好到哪里去呢?

在此,我想对哪些学校的校长们说说,多倾听自己身边的事,自己怎么也是一校之长,做什么事都一定要公平公正,不能什么事都是学生的错,有时学生也会是对的,但是你们没给他们机会,并且以为的觉得老师就一定是对的,那么这所学校也不会好到那里去。

学会倾听,会让自己变得不一样。

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篇8:学会倾听的高二作文

全文共 710 字

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倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

[学会倾听的高二作文

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篇9:以学会倾听为优秀满分的

全文共 1039 字

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初秋,正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的落叶打着飘落。独自一人长在深林之中,倾听心灵的钟声。 In the early autumn, it is at dusk.The sky is full of intoxicating shrimp red, and the autumn wind is small and the water and sky are connected, and there is only a touch of the flying sun and lone goose.The tip of the leaf was already falling into the yellow leaves.Alone in the deep forest alone, listening to the bell of the soul.

美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。

触景生情,情由心生。如此的良辰美景,让人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的烦恼,不愉快都化为清烟,随着风悄悄地散去,这种和谐安逸之美,实在令人无法抗拒。恍惚之间,一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡,在耳畔不停的萦绕。

理清思绪,从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退,余下的却还有那淡淡的草木清香。

回忆独在深林的神秘,却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山之美,让李白也为之赞叹。自然之美,美在其中!

回忆独在深林的和谐,又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”,不为五斗米折腰,却愿在田园之中追求自然之美,朝种菊花,夕采菊花,如此惬意的生活谁会不愿追求。

回忆独在深林的安逸,想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟,无处话凄凉”的无奈,惆怅,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的平静,安定。大自然的美总会让人将烦恼释然,追求自然,追求安逸,美在其中,乐在其中!

追求自然的和谐,安逸,去探索自然的神秘,与世无争,是古人们的愿望,亦是我的期盼。

“夕阳无限好,只是近黄昏”遥望天穹,落日余晖,天边只余下一抹夕阳,一切都是静悄悄的,只有钟声还在深林山谷之中回荡,回荡。

相约自然中,相约心灵的钟声里。

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篇10:倾听的故事中学生主题

全文共 636 字

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在清浅的夜里,随风轻伏在椅上,望着自己的花季岁月,青春年华,不禁感慨万千。远方,一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听,一朵花,又悄然开放。此时,它低垂的眼帘,如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣,被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒,如出淤泥而不染的莲,不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚,才等到了这一天。

它知道,自己从这一刻开始,便不再变的碌碌无为,平凡无奇。它现在是一朵花了,一朵真正的花,不像那些浓妆艳抹的假花,冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊!那么的动人夺目。从此,每一棵树都将为它而倾倒,每一个过客都会为它而感动。天地,为它的新一次突破喝彩,为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中,已是感慨万分!

从此,一种声音在天地间回荡,“惊天地,泣鬼神”。那个声音,是它开花的声音,像白蝴蝶飘行的声音,那么安静。它的声音,包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿,还有所有的寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜,披着月光,在这里的某个角落独自唱歌。

还有一种声音,是它波折心曲的声音。那声音感动了天地,谁能想到一个无名的小花,能有如此令人震撼的心曲,和今天如此美妙的辉煌。那个声音,是人间的绝唱,只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默,全都化作兴奋,它欣喜,全都化作心曲。这个声音,在天地间回荡!听了这样的声音,连大理石也会变的柔和……

这个夜,细耳倾听,一朵花正在悄然绽放。

这个夜,细耳倾听,一朵花的心曲在天地间回荡……

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篇11:倾听雨声

全文共 546 字

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听,那雨声多么美妙。

雨季又到了。

雨水从屋檐下坠落而下,形成大雨滴接连不断地组成雨线。无形地,如丝线般。雨珠滚落到碧叶上,晶莹剔透,如珍珠圆润,似水晶清透。珠儿滑过叶尖儿,又掉到水潭里。“叮咚”水面漾开一圈圈儿水纹,扩到外缘,又荡回来,来回反复。无数颗赋有灵气的雨露,从天而降,一滴一滴的吻着大地的万物,感谢人间给予它们的恩惠。尽情享受着世间的恩典。

那如纱似绸的雨雾,蒙蒙细雨。像那千缠万绕的绸丝,剪不断,理还乱。没有拘束与规则地飘散。随心所欲。他们吮吸着平原的精华,花儿的缕缕幽芳,也消失得无影无踪。它们悄无声息地降临着。看也看不清,触也触不到,听也听不见。可站在雾中,不一会,衣襟就已经发潮。只有静静,仔细倾听,才会闻到它们那微乎其微的细小又奇特的落降声,看上去是多么微不足道。

雨声是多么唯妙。

那雨珠坠入深潭的“叮咚”声;它们击打在砾石上的“嘀嗒”声;它们落在花蕊间,枝叶上的细微的“沙沙”声。一切声响连成一篇篇乐谱,无与伦比的悠扬,自然界的美,自然界的乐章。

雨在奏乐,她是位自然界的音乐者。她把雨声连作一章乐曲,漫长婉转,惹人回味无穷。细细品味雨的杰作,认真聆听这耐人寻味的神圣曲调。

雨的美妙,雨的奇特,雨的才华,还有雨的神圣。在这世间的雨之乐,无有一个可与她媲美。

哦,雨声。奇幻的雨声。

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篇12:关于懂得了倾听中学生

全文共 679 字

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在一个万籁俱寂的夜晚,我独自躺在床上,家人们都进入梦乡,而我却久久不能入睡。 On a silent night, I lay alone on the bed, and my family entered the dreamland, but I couldnt fall asleep for a long time.

突然,一首不知名的动听的歌曲打破了夜的寂静,传人我的耳中。

这时,我又想起了白天发生的事:这天下午第二节课时,我从教室里出来,兴奋的跑向操场。此时,我真是高兴极了,因为这是一个月来的第一节体育课。可是,就在去操场的途中,路旁的车后突然出现了一个七年级的学弟。我当时蒙了,没有向旁边躲,只是努力减速,最后,摔倒了地上,被送到了医院。最后,经过医生诊断,我左锁骨骨折,而且必须做手术……

音乐渐渐进入低潮,平静的音乐渐渐变得低沉。

我不住的问自己,不住的埋怨自己——为什么我当时不躲开他?为什么我偏偏要从那条路走?为什么我要跑那么快?我以后该怎么办?我越想越害怕,越想越不敢想。

突然,歌曲转入高潮,一串激昂的音符唤醒了我低沉的心,我顿时有醍醐灌顶之感。

这时我想到了贝多芬,贝多芬可谓一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满了希望,凭借着希望所带来的动力和能量,扼住了命运的咽喉,成功地创作了享誉世界的《生命交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人,为世界音乐做出重大贡献。

再想想我自己,本来没有什么大事,却在这里难为自己,让自己发愁。

渐渐地,音乐步入尾声,我也安然地入睡了。

那夜,我在倾听中得到了希望。

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篇13:倾听希望作文700字

全文共 736 字

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又是一个万物重生的春季,在那悄然而来的雨水中,小草冲破了土壤,枯枝长出了新芽,小鸟又站在了枝头欢乐地歌唱,花儿更争鲜夺艳,唯恐错过这个短暂而美丽的季节。而阳台上那盆百合,似乎知道些什么,早早地开出了花苞,像是要发出讯息……

那盆百合,记得是去表姐家时她送给我的。她家有一个小花园,琳琅满目的花朵中,我发现一棵极平凡的橙色百合,也许正因为它极普通,有种“濯清涟而不妖”的感觉,所以,我要求表姐把它送给我,但表姐却给了我它的根,她说:“要自己亲手种,看着它一天天长大,才会有乐趣哟!”我听了,无奈地点头。

娇小的花根,蕴含着希望

回到家,我把它小心翼翼地种在一个小花盆里,然后浇上一点水。每天为它除草、灌溉,期待有一天,能够看见它在阳光下风姿绰约的样子。

到了第二年的春天,花盆上只有那翠绿繁密的叶子,竟连花骨朵也没一个。妈妈说:“这花到底会不会开呀?不如把它丢了吧,少碍地方。”可是我决不放弃,仍旧每天照料它,相信它明年一定会开花的。

滴翠的叶子,蕴含着希望。

直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同样的地点,同样的时间,我为百合浇水时,突然发现一个小小的花苞,那娇小的样子,在风中摇曳着。我见了,欣喜若狂,期盼已久的百合将要开花了,弟弟见了我那样子,笑着说:“只不过是开花罢了,有什么好高兴的。”可是我仍是一副兴奋的样子,因为我知道,这不仅是花开,还是我的劳动成果将会有回报。

橙色的花苞,蕴含着希望。

这些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭开了面纱,向我诉说,那一直以来的感激。橙色的花瓣,很纯洁,很美好,正如我希望的那样。

而我的学习不正如我这些年来努力培养的百合么?虽然曾经受挫,曾经失望,但只要我不放弃,继续努力,它一定在明天绽放最灿烂的花朵!

嘘,别出声!我已听到了希望之花开放的声音!

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篇14:倾听蝉鸣作文600字

全文共 672 字

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“知了——知了——”蝉把夏天叫来了,气温在它的鸣叫声中,不停攀升,仿佛快将人都快烤化了。“知了——知了——”它们不厌其烦地叫着,叫得我心烦意乱,无法看书,连午睡都不得安生。唉,它哪来这么大的精力呢。

既无法静下心来,索性到树林中去吧。

林荫小路的两边长满了郁郁葱葱的树木,遮天蔽日。我以为我会在这个树林中度过一个清凉的上午。“知了——知了——”突然,众多的蝉似乎在欢迎我的到来,齐声鸣叫起来。那叫声时而高亢,时而柔和,仿佛正举行一场盛大的家族音乐会。

我抬头寻找,隐约看到树枝上有几只蝉正振翅高歌。静静地听着它们的鸣叫,我突然对蝉去除了敌意,产生了浓厚的兴趣。

蝉从卵到幼虫再到成虫要经过数次蜕皮,每一次蜕变对于蝉而言,都是获得一次新生。幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活两三年,最长的达十七年之久。幼年的蝉要在地下蛰伏十七年,等过完地狱般的生活后,才能重回地面,飞上枝头,完成最后一次蜕变以后,一鸣惊人。

古人对蝉似乎情有独钟,不少文人墨客为之倾洒笔墨,宋代朱熹说:“高蝉多远韵,茂树有余音”;诗人萧子范在诗中写道:“流音绕丛藿,余响彻高轩”……古人不仅用诗歌歌颂蝉还把它做成玉佩,送与学子,希望他们将来能够像蝉一样,在经历了艰苦的学习生涯后,能够一鸣惊人。

“知了——知了——”这一声,清脆悦耳,蝉仿佛知道了我了解了它们。其实,谁不是如蝉一样呢?我们如今在学校学习,就如同幼蝉蛰伏在地下,只有经过“地狱”般的生活后,才能在学业完成后一鸣惊人啊!

蝉叫得更欢了,好像有几百只蝉在齐声歌唱,它们知道了我的心,我也知道了它们。“知了——知了——知了——”

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篇15:倾听似水流年高三作文

全文共 1182 字

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烟波流传,繁花三千,倾听流年

烟波流传,繁花三千,倾听似水流年

时光荏苒,往事如歌,转身回眸的时候,流年已经走过

——题记

似乎时光的车轮总是在我身边来回驶过,每一次都是我止住步伐,停留在这站牌边徘徊,总是很小心的思考,总是很孤单的随着这记忆画地为牢,总是这样想着毕业了,与她是不是到了恋爱的最后,如果毕业是分手的借口,我知道我们都不愿意相信这个烂理由,但我也知道毕业那年我们一起失恋,一起流泪,一起看着孤单的天空,一起喝着酒。

当我站在大学的阳台上的时候,我不禁回想已经走过的流年。

在这高三最后的时光里,每数着日历,每当划过一天,总会不自觉的看你一眼,而你却总猜不到,一个爱你的人以经快要走到崩溃的边缘,一份爱情很快也将结束幸福的旅程。阳光总会洒满这阴暗的窗台,东升西落,又带走最后的想念,云彩哭泣的泪水,炫染整个荒凉的天边,地平线又在黑夜里走向光明。

命运没有为谁停留过,时光也不会为谁停留。当高考那天过去的时候,当毕业那天快要来临的时候,我总是让你陪我沐浴在黄昏下看云彩跳着那支别离舞,有你在身边真好,一切都是那么安静,总会不自觉的问你假如我走了你会怎么办,你总是笑一笑,不声不语,沉默着最后,悄悄的在我耳边说一句,你不会的。人生总是在悲欢离合中相交相溶,人生的道路与你相遇,又和你一起保存这份青涩的记忆。原来上天早以注定,注定的结局总让人掉下眼泪。

有些人前一天还甜蜜的在一起说着话,后一天就沦落成陌生人,不愿和你说离别,我们背对着背越走越远,然后违心的掏出手机,发出让心疼痛的文字,关掉手机,躲在黑暗里大声哭泣。或许你也一样,或许你还带着那一丝希望明天他会来找我,只是对我开玩笑。可是那一天你永远也等不到,因为在明天天未亮,还在你熟睡的时候,踏上那列火车,带着青涩的回忆,离开这幸福的地方。

时光已经过去,无法扭转,我不是张无忌,我没有那盖世神功,我做的只有接受。

我很庆幸,在对的时间遇到了对的你,燃一世繁华,暖一场相逢,从此,岁月这首歌是你和我一起低呤浅唱,你的脚步是我追随的方向,你的牵挂是我幸福的来源。

深情有了牵绊,寂寞有了想念,幽梦有你入眠,只是梦醒了,也会有些许的惆然,浅笑的顾盼,将痴恋精心的编织,笔尖轻轻的为你写下相思的箴言,在静美婉约的诗行间深情的把你呼唤。

在这般文文字织就的美梦里,你是否会看见一个深情的女子妖妖每瓣的心事?携一缕墨香落于你案前,温润你的心田,收集一束月光。装点你梦的衣裳。

都说,情爱情这条丝线易断,拉的太紧会迷乱,拉的太松易散,可是我相信拉的不紧亦不松就能到永远。

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但时光总会留下痕迹;

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但我们心中总会铭记;

烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,虽已远去,但我的流年中,留下了你。

[倾听似水流年高三作文

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篇16:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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篇17:倾听大自然的声音

全文共 425 字

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我爱倾听自然,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄伟的雷声……

风是大自然在唱歌。你听:那清凉的晚风吹来,一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了,它“嗖”的一声飞了出去,背上也带着月光,叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树,一棵树叶斑驳的倒影缝隙间,月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面,泛起粼粼的细碎波光,宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去,月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里,进入了梦乡。

雨是大自然在跳舞。你听,在午后的黄昏时分,雨来了,来得这样气挚不凡,来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了,噼噼啪啪,雨的脚步声像炒炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓,敲得瓦片叮咚直响,打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪,拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落,路边的小草上挂着水珠,哇——!真美丽啊!

这真是一场大自然的交响乐。我爱倾听大自然的声音,更爱永远呵护我们的大自然!

[倾听大自然的声音作文8篇

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篇18:学会倾听历史的声音作文

全文共 837 字

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无垠的大漠,孤独的驼队,昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢?高原屋脊之上,千年的积雪,文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢?

——题记

浩瀚的大漠,一对骆驼孤独行向远方,一位花季少女,纤细的玉手抚着颤抖的胸口,落寞的轻叹着,遥望无际的荒漠,狂风卷起漫天黄沙,身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着,目视前方,心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方?那昨日的梦土,那银铃般的笑容是否已越来越远?思念夹杂着畏惧,少女柳眉一皱,双唇紧闭,两滴晶莹的泪水在眼眸里打转,泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下,滑入嘴里,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想过,她是否喜欢这种生活;我也不曾想过,她后来生活是否安好;我更不曾想过,她是怎样带着思念遥望着孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯绿,车上大大小小的袋子,装满了种子,更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说:“他是个值得托付终身的人,他年轻有为,必能成就大事业,他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知,父亲的真正—用意!让她独自一人,承载着整个国家的安定,独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想,生活在小家的温馨里,她不能自私!她只能选择走向那一望无际的白雪!

倾听历史声音,我闷心自问:将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上,这样会不会太过分?当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时,这样会不会太荒唐?舍她人之幸福,换自己之心安,这样会不会太自私?我曾怀疑:古代女子是否注定没地位?!

以史为鉴,还看今朝!“自古红颜多薄命,”我们部曾经历过;为国“联姻”我们不曾见过。今天,我们可以同男同学一起坐在教室,假期我们可以徜徉于山水间,不再是足不出户的“大家闺秀”!

倾听历史的声音,方知我们今天的生活是多么的幸福!父母可以倾听我们的呢喃,不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活,我们应该努力为自己的学习创造条件,为祖国的发展尽一份微薄之力。

倾听历史的声音,给我留下许多思考,也让我明白了许多,更让我懂得了凡事贵在珍惜!

[学会倾听历史的声音作文

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篇19:倾听生命拔节的声音500字作文

全文共 683 字

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晨光熹微,那是太阳升起的声音;姹紫嫣红,那是百花盛开的声音;渐明事理,那是生命拔节的声音。

——题记

童稚之声——短笛无腔信口吹

童稚时,爸爸常带我去捕鸟捉鱼,我总是欢呼雀跃,不亦乐乎。“爸爸,我又想吃田鸡了!”“这不简单,晚上带你捉去!”天黑后,田野里“哇哇”的蛙鸣声伴随着林中的知了声此起彼伏。我提着网袋随着爸爸,来到稻田中间的一条沟渠旁。我站在堤干上,用电筒照在水草的草萍上寻找目标,爸爸则穿着水裤在水里捕捉……次日的餐桌上,传来我一阵阵的“好吃,好吃”。那声间宛若无腔的短笛,是那么的天真无邪。

豆蔻之声——羌笛无须怨杨柳

“今天小学毕业,高兴吗?”爸爸说道。我兴冲冲地说:“当然啦!”“那好,看爸爸拿什么犒赏你!”顺着他手指的方向看去,啊!香喷喷的田鸡火锅。那时我在荆州读书,学校老师告诉我们青蛙是益虫,不要伤害它。于是我一本正经把这个道理告诉了爸爸。爸爸满脸惊讶地望着我说:“你啊,小伙子,读了几句书,就有知识了?这不是你小时候最喜欢吃的美味吗?”我无语,只是一个劲摇头。想起童稚时的故事,那已经变成了遥远的笑谈了,我们又何须去埋怨它呢!

花季之声——玉笛叫空间

“爸爸,我们学校开展‘保护益鸟,从我做起’的活动,本周是宣传周,学校放假回家,你能配合我搞好宣传吗?”我对爸爸说。“当然没问题!”于是我和他在大街小巷贴起了标语。我们的活动收到了良好的效果。花季的我们犹如一只玉笛,吹开了鸟儿们辽阔的天空。

回首自己的成长历程,倾听童稚的无知,豆蔻的醒悟,花香的明理,这成长的拔节宛若一曲笛奏,从无腔到有笛,由有调变悠扬,妙音不绝,四处飘扬!

[倾听生命拔节的声音500字作文

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篇20:关于生活需要倾听话题作文初5

全文共 761 字

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在人生的漫漫长路之上,我们的心灵难免有些许嘈杂。躲避人生的喧嚣,细细倾听,原来,心灵的声音是如此美丽。 On the long road of life, our soul is inevitable a little noisy.Avoiding the hustle and bustle of life, listening carefully. It turns out that the voice of the soul is so beautiful.

漫步在街头,看一片车水马龙,人山人海的景象,热闹非凡。此时,你是喜悦,还是彷徨;你是欣慰,还是厌倦。可是,无论怎样。人们本来宁静的心灵,就会不安的浮动起来。就像一片静寂的小山村里,来了一群外来者。于是,倾听着这样的声音,我们便不由自主的想要躲避。

漫步在柔软,广阔的草原上。迎面而来的是大自然最真诚的欢迎,风儿姐姐轻抚着你的面庞,大地妈妈宽容的让你躺下,洁白的云朵,碧蓝的天空,时而掠过一只只飞鸟。这无疑是一幅最美的画卷。此时,闭上你的双眼,静静聆听。是否有一种怅然,是否有一股惬意涌上心头。这是因为我们内心的一座房子里,有一股最平常、最静谧的声音给我们心灵上的安慰、体贴和感动。细细回味,倾听这种声音是所有的一切所不能比拟的。

人生的路上,我们会遇到种.种挫折、失败,我们会气馁、彷徨、无助、失望。但是不管到什么时候,给自己一股劲、给自己一次希望、给自己一片信心,去挑战、拼搏,你一定会成功。

最后,当你客服了一路上所有的荆棘和石头,卯足全身的力气攀上了成功的顶峰。张开你的双手,闭上你的双眼,再一次倾听,此时的这一刻,是无法言说的喜悦和激动。你心灵的呻吟一定比你所听到的一切更美、更触动。

倾听人生途中的声音,你会得到种.种收获,最美丽的却往往是心灵上的声音。

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