倾听演讲稿汇总20篇

风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的。一阵风，一阵雨，那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨，淅淅沥沥地下着，仿佛南宋女词人在满腹心事地浅唱低吟。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古老的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之打开，然后就是炒菜声和一阵阵吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的哭泣？

风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的熨帖，执一卷在手，或沉思，或微笑，只需一杯清茶，一盏台灯，便可以让心灵得到丰盈与安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑外听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿不忘的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上，红独昏罗帐。”“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊！

又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴碟，没有雨的雨季。”

上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“原来你是幸福的。”

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音？

[风雨中侧耳倾听作文

篇一：倾听大自然的声音

奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

篇二：倾听大自然的声音

倾听大自然我们得用心。

听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！

篇三：倾听大自然的声音

大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在品尝世界上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。

大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。

篇四：倾听大自然的声音

在我们的大自然中，有许多好听的声音。

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌，她伸出手来拍拍身边的花草，不时挠挠身边的小鱼，击起的浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天，一会儿与地上的大树说说话，说得兴奋时，把满树的叶子吹的“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令，跟云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会儿，他说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦”，雨水冲刷过地面，让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是谁呀？啊，是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环，一个孩子却变了个疙瘩，“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中，只要你认真倾听，就会发现：原来，大自然是如此美妙动听啊！

篇五：倾听大自然的声音

对于生活的本质……“美”的了解，有的人是从行动开始的，比如旅游；有的人是从阅读开始的，比如看书；我则不然，因为我是从倾听开始的！

风，是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听：晚风吹来，苇秆下正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上带着月光。清凉的晚风吹过，月亮仍嵌在水中。

雨，是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣，它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听：在午后黄昏时分，雨来了，来得这样气势非凡。雨伴着风来了，噼里啪啦，雨的脚步像炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸，雨如断线的珠子一样往下落。

雷，是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒，它为人类只见眼前利益而愤怒。听：雷声隐隐传来，越来越响，终于“轰”的一声，大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间，电光闪闪，雷声隆隆。

大自然的警示，不能忽略。地球只有一个，保护环境，刻不容缓！在家园被完全毁灭之前，让我们重新做起，保护我们的家园！

篇六：倾听大自然的声音

冬日，映在四海公园的荷花池里。

漫步于林荫道上，却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光，形成了一个挺美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上，绿叶边顿时泛起淡淡金光，微风一吹，那金光顿时拂动起来，很自然的美。

旁边的小花正含苞初放，阳光愈是温暖，它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，还露出一点花蕊来，好像是在和太阳打招呼。要是有一点风，它的脖子就会挺的老高，任凭微风抚摸它，好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天，它便会绽放出花蕊，汲取雨中的营养。灌木丛，一丛花便迎风而绽。

走到九孔桥头，冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边，享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促，缓缓地流动，轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶，一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面，它们用快活的蓝眼睛盯着我们，就像罗丹打量他的雕塑品一般。

我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁，它们成群结队地爬满了礁石，不时去碰碰对方的触须，晃动几下腿，轻轻的，对方就会点一点头。我想，它们也在用一种独特的语言在交谈，原来这世间的声音是我们听也听不完的。

走进一些，我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着，那一刻，我听到了一种无声，林间已经充满了跳动的音符。我能感受到，世间万物正在用一种无声的语言在交流，那声音很轻，却很温暖……

篇七：倾听大自然的声音

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

要说世界上最伟大的演奏家，非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。你也可投稿。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我就不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。

我一边聆听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我，就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

篇八：倾听大自然的声音

倾听是一种享受。当你静下心来，仔细倾听大自然，你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音，你会发现，万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音，那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢！

倾听溪水碰撞岩石的声音，那是充满活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，让你充满力量，有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音，这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上，虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次，可是当你再次细心品味这一刻，你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美，它可以陶冶你的情操，放松你疲惫的身体。深吸一口气，仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧！从中，你可以感觉到从未有过的幸福

竞选副班长演讲辞同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长，缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干，凭着我对班级任务的热情，我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为优秀班级！

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！

有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己找东西吃了。”小猫恐吓地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？”

猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教你的。

第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对小孩说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人说：“老公，帮我的忙，把香肠、腊肉挂在房梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”

第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇女念叨自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没得吃了。

就这样，小猫每天都很开心……

[小猫的倾听作文

有一种孤独是，你学会了倾听别人，学会了顺服，逆来顺受，却渐渐忘记了倾听自己内心最真实的声音。

——题记

可能所有人都经历过被别人比较的尴尬。其实无论好坏，无论你有多大的闪光点，在大人眼中你永远是个孩子，无论你愿意或是抗拒，你永远被另一方无限制的摆布着。你觉得太累，是被工作摆布。你觉得匆忙，是被时间摆布。你觉得想反抗，却只能隐忍不发，是被现实摆布。

在无限制的摆布中，有些人，可能渐渐在绚丽的霓虹中没有了自己的颜色：有些人，可能一辈子只活在父母开辟的林荫大道上：有些人，可能渐渐把风舵摇离自己的梦。是的。如同行尸走肉。

我们太过在意他人的目光，他人的言语，因为别人的一两句话而感到尴尬，从此变得很矛盾：期盼得到他人的关注，而又怕别人审视的目光。于是就开始没有方向，开始不爱说话，开始循规蹈矩，被别人漠然忽视。其实他人不过是我们人生道路上的经过者，我们才是自己真正的主宰。如果害怕当众说话，就无法发表自己的意见：如果害怕前路的坎坷，就无法收获到成功的果实：如果害怕一切，躲在阴暗的避风港，迟早有一天，当阳光照临，也会被炫目的阳光闪得睁不开眼睛。

所以，不要去埋怨现状，任何现状都是自己造就的，也是可以通过自己改变的。世间的一切都有着因果关系，因为你前期的颓废，造就了你后期的无奈，因为你上一刻的松懈，造就了你下一刻的失败。用行动治愈恐惧，用意志战胜依赖。

长大后，世间可能有很多种声音。这时候，选择成了一件很困难的事情。但是，要始终相信，他人对事物的判断，始终是他人的，他们无法替我们做决定，更无法判定我们的人生。我们要学会倾听自己，倾听自己内心深处最真实的声音。

虽然我们前路还有无穷无尽的险阻，但是，跟着自己心的引领，相信一定会迎来成功的曙光。

人生苦短，穷极一生，只为一场梦。又有什么不可以呢？

“不是每一条江流都能汇成大海，不流动的便成了死湖：不是每一颗种子都能成树，不生长的便成了空壳。人生不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相间相成的。‘’我喜欢这段话，愿你也喜欢。

最后愿你比别人更不怕一个人独处，愿日后想起时你会被自己感动。

[倾听自己_情感作文850字

天空一如继往地在头顶沉默地湛蓝着，我冷笑。时间让一切旋转，却从离开起点的那一秒注定了无法再回头。地球沿着虚无的地轴一遍一遍从起点转回起点，永远都只有起点，一切都悄无声息地跟着地球旋转，只是那所谓的一切因为时间有了个起点，多了个终点。除了天空的那份蓝，任意晴天暴雨，日复一日，年复一年，似乎连时间也无法磨淡那记忆中的蓝。

第一次在太阳下奔跑，跌跌撞撞地闯入了这个看似美好的世界，奔跑，跌倒，爬起来，再跌下去……。眼角的泪少了，更少了，最后，跌下去之后再也不哭了。记忆跟着时间旋转，只是许多都被遗失在空虚里，找不回来。膝盖上的伤痕却深深烙印，成为我生命的一部分，分割不了，每一次心微微地颤痛，我想，我的心里也一定烙印着许多伤痕，一样无法被抹掉。

我喜欢看着墙上泛黄的钟，踏着滴嗒的节奏，那一刻，似乎世界都要静止，那么时间流逝的时候会留下些什么吗？至少应该留下些声音吧！去为那些被时间带走的生命而歌唱，悲伤地歌唱。

直到后来，墙上的滴嗒声消失了，我呆呆地望着静止了的钟面，多希望时间也可以静止。甚至像钟一样任我调转，回到那些无法遗忘的日子。

再后来，我买了个精致的手表，睡梦里依稀听到那细微的声音，载着心跳敲打着我的睡意，是呀！人生是一块精美的表，在心跳声中数着稍纵极逝的时光，一样要在最后一刻静止，在黑夜里沉浸，再也不会喧嚷，再也看不到湛蓝，连回忆也跟着沉寂，一起静止，一起消逝，好一个悲惨的终点，一片漆凉。

有人说，也许有下辈子？可笑，却又让人憧憬。是，如果真的有下辈子，也许我不会笑着在草地上跑过；呆呆地仰望湛蓝的天空；听雨轻轻地唱着秋末的微凉；大声哭诉，让悲伤的分子在阳光下飞舞；最后躺在午后温热的泥土里继续跟世界旋转。

生命如此坚强，如此倔强，引燃希望，创造奇迹，让满脸的泪水欣然流淌；生命又如此脆弱，和时间一样稍纵即逝，留给别人无限的思念与痛苦。

时间少了个终点却掌控了生命，那样狂妄地、肆无忌惮地主宰着生命，让生命降临，在幸福或是痛苦中狠狠地摔碎，再也无法拼凑，只有记忆里的痛依旧。

回过神来，依旧是那跳动的滴嗒声，提醒我时间正一点点打磨着我的生命，我想时间真的要带走些什么，不如把悲伤带走。把人生打磨得圆满些，我不会再仰望一片虚无的湛蓝，而是跟着时间旋转，寻找只属于我的轴，去自转，在我的生命里画一个满满的圆。

这一秒，我倾听生命。

心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着……

在北京的这五年，我感受到的最多的是速度、是压力，快节奏的生活充斥在每个人的周围，仿佛你慢下来就会失败，就会被淘汰。直到成为一名大学生村官，进入边远的村子，我才开始懂得“慢”下来的学问，懂得“慢”下来可以倾听到内心的声音，可以感受到大自然的美好。

当你快的时候，你会感觉到身边所有的人都是快的，你所看到的仿佛都是自己的影子，或者自己是别人的影子。还记得刚到实验室的时候，师兄师姐们都忙碌着，我便也跟着忙碌起来，给他们当助手，生怕自己慢了，赶不上他们的进度，被他们看不起，慢慢地我也就融入了这样的节奏，忘记了自己原来的频率，三年的实验室生涯就这样度过了。没有时间参加同学活动，没有时间回家，没有时间陪爱的人。我收获了自己的实验成果，收获了自己的论文，却冷淡了友情、亲情、爱情。

任职村官后，我开始不适应这样慢节奏的生活，因为村委会和在村里的人大部分都是上了年纪的，他们的生活节奏本来就是慢的。做完工作我便去村里溜达一会，认识一下这个陌生的环境，熟悉一下村子的情况，有时候看到卫生员打扫小花园，有时候看到村民给树木穿保暖衣，有时候看到大爷大妈们看着小孩，刚开始比较胆怯，慢慢地他们也认识了我，就和他们熟络了起来，聊聊他们的生活，尤其是有些儿女不在身边的老人，和他们说话的时候我能感受到他们多么希望有个人倾听。自然而然的我也想起了自己的奶奶其实也和村里的老人一样有那么多的期盼，就经常打个电话给她，当我再一次回家见到奶奶的时候，发现她对我多了几分爱，原来收获爱可以这么简单，就是花点时间打个电话给她。

如果我们只是一味匆匆向前，容易忽略身边很多的美好。慢下来，不是不工作了，不是不上进了，而是把一部分时间拿出来留给倾听，拿出来留给内心，用心去倾听、去感受，感受生活、感受身边的人和事、感受大自然，你会发现生活中有很多看不见的美好。

[“慢下来”倾听内心的声音作文

大家好，想必各位看见这个题目就知道今天要来上一节中属于“礼仪这邦”——中国的国学了。废话不多说，开始“上课”吧！

这节课可一定要认真听哦，为了这节国学课，可是请来了“书法世家”——黄老师和王老师呢！先不说充满着中国特有的文化——书法，来谈谈中国古人孟子所创的《三字经》吧！这节课，是黄老师给我们上的，他并不是很严肃的，反而给了我们一种和蔼可亲的感觉。我们称他为“黄先生”。

开始上课了，黄先生对我们很客气，他很懂小孩的脾气，因此我们很喜欢他。他知道我们听的时候会很无聊，因此讲了很多很多有趣的典故，让这节“无趣”的课不再无趣。他知道我们耐心有限，于是点到为止，但也让我们学的很多。黄老师为我们讲解了《三字经》前三段的意义。说孔子不他聪明而且狡猾，说唐伯虎也曾骄傲过，这一个个风趣生动的典故使我们觉得中国文化博大精深！

上课的事儿就写到这里了，现在就来讲讲书法吧！

讲到书法，王老师和黄老师的字可是一点也不一样。王老师的字像一个男人，血气方刚，铿镪有力；可黄老师的字又像一个女人，优雅大方，楚楚动人！这可真让我这个对毛笔字一窍不通的人羡慕死啦！于是我不假思索地让两位老师各给我写了一张，一张“温故知新”，另一张“学海无涯”。还给老妈写了一张“忍”字。最后跟王老师合了影！嘻嘻，怎么样？还不错吧？

说到底，还是中国的文化博大精深。因此也让我们的学习永无止境！

倾听听大自然的声音

早晨，我坐在窗边的书桌前静静的看着书，一道闪电把这宁静的一切划破，我坐的这个位置成了看雨的好地方。

天渐渐黑了起来，接着刮起了大风，把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了，接着，又一道闪电划过，像一双利爪把天空抓破。响起阵阵雷声，好像雷公公和闪电奶奶正在吵着架。淘气的小雨点迫不及待的要出来玩，小雨点越来越淘气，越变越大，“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐，而大树就是“指挥家”，它随着节奏挥舞着“指挥棒”，多么和谐的画面呀！

雨一连下了一个多小时，而我也呆呆的坐在窗前看了一个多少小时。雨慢慢的越变越小，我想应该是小雨点们玩累了不想玩了吧！“哗哗、嗒嗒、沙沙”最后完全没有了声音，这时城市里焕然一新，比以前更漂亮了，我才发现原来小雨点才是城市“清洁工”呀！

天空渐渐亮了起来，乌云也慢慢飘走了。太阳公公也露出了笑脸，看到这美丽的景色，彩虹姐姐也来凑热闹，还精心打扮了一番，比以前更美丽了。这是，城市里特别安静，只听得见房檐上的积水“嗒······嗒”往下掉的声音。小草“衣服”上面残留的露珠在阳光照射下闪闪发光······

世界到处都有音乐，大自然的音乐更神秘，只要你用心聆听大自然的生音，你会觉得这是世界上最动听的音乐。

[倾听听大自然的声音作文

周末了，让我们放下工作的繁忙，放下学习的劳累，一起去倾听大自然吧。

走进大自然，享受自然。静是一种音乐，大自然以一种神秘的方式向我们馈赠，置身大自然，拥有一个空间，凝神屏息，聆听大自然的声音。大自然有独特的神秘感和独特的美丽。走进大自然，静静地倾听，感悟自然，体验大自然，细心地倾听，亲近大自然，感受大自然的美丽。

夏天的阳光，透过满山的树林，点点斑斑照耀在草地上。满眼绿色，空隙间闪烁着阳光点点。抬头看，睁不开眼，听见鸟儿在枝头的歌唱。夏天是绿色的，满眼的树叶，草丛，还有写满年轮的树干。夏天是金色的，阳光明媚，灿灿耀眼，炎炎温暖。夏天是红色的，满地的花朵，争相开放。夏天是蓝色的，蓝蓝的天空，蓝蓝的湖水。

走进树林，荫凉的树叶下，炎炎的阳光被树叶遮住了脸庞。树叶儿在风中悠然，飘飘荡荡，悠然自得。夏天的风儿吹过来，很是凉爽。蝴蝶在草丛里飞来飞去，绕着微笑花瓣。远远望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花儿。花儿在蝴蝶中，蝴蝶藏在花儿中。鸟儿飞过了枝头，树叶落在了泥土上，被夏风轻轻地吹起又落下，飘过泥土的清香。

走在草地上，软软地，沙沙的声音。那是草儿们在迎接来往的行人。草儿们探头探脑，轻轻哼唱。在阳光的照耀下，在大树的怀抱中，小草无忧无虑，清清淡淡，鸟语花香，安逸安静。停下了脚步，观赏美景。郁郁葱葱的树木衬出天的蓝，云的白。伴着自然的鸟虫声，望着远处，倾听自然的声音。微风吹过，涓涓的流水声，夏天的花。是树林的和旋，是草儿的歌唱。思绪如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。

走过草地，来到小溪边。溪水流淌着，快乐的旋律。清澈的河水，鱼儿在游荡。溪水底的石头露出水面，留下了一圈一圈弧形线。扔一颗泥巴到水里，鱼儿争相有了过来，红彤彤一片，摆着大尾巴，寻找食物，又或是在嬉戏玩耍。蜻蜓飞过来，落在了露出的水草间上，仔细看去，蜻蜓的翅膀快乐抖动。一眨眼，蜻蜓又飞了别处。

倾听大自然的声音，真实、美好。静下心来，丢到浮躁，少些烦恼。细细聆听，仔细聆听，好好感悟。大自然的美好，大自然的声音。敞开心胸，走进大自然，用心体会，用笔描绘。奇妙、伟大、神奇的大自然。夏天，让我们给心情放个假，倾听大自然，倾听自然声音。那是最美好的声音，最纯净，最感动。感受生命，体会自然。

也许，我们常在追求那“蝉噪林愈静，鸟鸣更幽”的意境，寻找那高山流水的绝唱，渴望让那些声音在耳膜间来回穿梭，不曾褪去。但只要你回回头，就会发现生活中其实有平凡但引人深思的声音。

河面上，一渔者缓缓走来，夕阳将他的影子拉得好长好长。也许你会笑他那空空的鱼篓，但其实，那里面正是装了自己一天收集到的声音。那如鞭响似的放线，河面上不时掠过的微风，还有风吹两岸杨柳时它们的轻声细语，把那个鱼篓撑的好鼓好鼓，从那木片的缝隙里钻出，留下一路芳香。若是幸运钓得几条鲈鱼，那就又装下它们的轻声哀求。这极其平淡的声音来回交织，织出了生活的清新与质朴。

河岸边，两位老者竹下品茗对弈。请不要笑他们一下午还未分胜负。其实，胜负早已置之度外，他们在静静享受这一下午的声音。树上蝉儿的聒噪，棋子相撞时清脆的响声，以及老人那开心、爽朗的笑声。偶有路人经过，好奇地坐下端详。老人不语，只是沏上一壶好茶，叫那人自己去品味其中的意境。这时的声音，更包含了一种对生活的热爱。

江面上，一船儿徐徐飘过，透过几点零星的烛光，隐约可见一女子在弹琴。悠扬的琴声融入了江水，也氤氲在空气中，那声音使整个江面变得分外开阔，水中的鱼儿也不时钻出水面又“呼啦”一下变得无影无踪。偶尔见那人出来，用那纤细的手指轻轻拨动平静的水面，溅起圈圈涟漪，好似那动人的琴声一圈又一圈的扩散开来，纵然有美如画的好景，也盖不住那优美绵长的琴声。

在阳光灿烂的午后，我休闲的坐在阳台上，倾听着生活的乐章，写下这样的话。

[倾听生活的声音作文

倾听是一种交流，是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐，倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。 Listening is a kind of communication, a kind of affinity; it is our shortcut to understand each others minds and appreciate nature.Learn to listen to the joy and sorrow of others, listening to the mountains of nature and the rhyme tsunami can make you find a unique taste.

倾听长者的教诲就如同读一本好书，实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说，与朋友共同分担，让朋友永别孤单;倾听大自然的声音，让人找到属于自己的一片净土，寻回内心深处最美的真实。倾听，让你的耳朵看到到独特的世界，听到不一样的人生。

从前有一个人，有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生，诧异之下问其缘故，于是这个人就将创业的不如意，生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝，此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后，佛也倾听完了。这时，这个人说道：我活此一世，还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已，心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士，为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约，学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书，常常补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了，但我仍是您的学生，我也仍然想说‘我要读书’......。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望，而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人，或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐，但是只要用心去倾听生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。倾听着大自然，感受生命的律动。

红了希望，绿了梦想，只因有你，我的语文。

那是你吗？美丽、华贵、轻柔……我无法用华美的辞藻来修饰你。李白的云帆点缀沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为我听见了你的声音，语文，我听懂了报负、执着、爱国的心声！邀明月之满杯，举酒觥之高远，徜徉在你的诗词中，落红化春泥让我倾听到了奉献之声，国破山河在让我倾听到了不屈的呐喊，东篱之采菊让我倾听到了自由的欢唱，凌绝顶之览众山小让我倾听到了积极进取的壮语豪言。

语文，我听见了你的声音，你把心灵之音化作舞翩跹的翅膀，带我飞翔。

那是你么？语文。大观园中的人情世故，桃园中的三结之义，西天取经路上的纷纷纠葛，义聚一堂的豪情壮志，在那里，因为我听见了你的声音，我听懂了无奈、团结、勇气、义气！零落般的花就随他去吧，葬！埋掉了一种心声，我听到了裙裾的声声幽咽与喃喃哀怨！给他一个痛苦的诠释，招安就随他招吧，死！敢赴黄泉了却了一种忧叹，我听到了聚义之剑在义与忠之间徘徊的沉重脚步！

语文，你在我心中，你把篇篇文章化成鸣玉，让我走向成功。

那是你吗？语文，汩罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加强烈，因为有你，我听懂了屈原的孤傲呼告，听懂了刘邦马上得天下的任人善听的故事。我怀揣着你，测量着心灵的密度，心音想起，格外沉重。

因为有你，你把个个名人化作动力之源，推动我前进。

语文，只因有你，我的希望让你染红，我的梦想让你润绿。只因有你，我的语文，让我唱响2011，向我的前方迈出了铿锵有声的坚定步伐，让我无愧于自己的心声。谢谢你，语文。

目光静静流淌，那种种声音丝丝入我耳。

语文，我倾听到了你的声音……

[倾听你的声音的作文

雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。于静寂的夜，悄悄滋润万物，将沉睡中的大地惊醒。四季轮换，四时景色的变换，也带来了雨声那不同的景致。

春天的雨声总是那么悄然无声的，“随风潜入夜，润物细无声”，淅淅沥沥的，似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物；夏天的雨则显得那么的急躁，“雨足桔槔声暂歇，翠蛙瓜豆已成行”，带给人们一个惊喜后就匆匆离别；而秋天的雨却是那么的缠绵，似一位怨妇幽幽怨怨地流淌着她的眼泪，就如诗中所定的“秋阴不散霞飞晚，留得枯荷听雨声”，留给人一丝缠绵，带给人一腔悲愤。最令人切记的当时冬天的冷雨，夹杂着狂啸的北风，硬梆梆地砸着地上的一切，发着绝望的声音，使人感到雨的沧凉。

我爱站在河边听雨。在斜斜的细雨中，不带一件雨具，任由那蒙胧细雨拂在身上。风斜斜地吹拂，雨细细地飘洒。雨丝掉入河中，就如小孩子回到母亲的身边，“嗖”地钻进怀抱就不见了，快得令人听不到一丝声音，只有那阵阵的涟漪还在昭示着它曾经到来。而细雨拂在脸上，就如春风拂面的感觉，凉凉的，好象孩子亲吻在你脸上。蒙胧细雨中，张志和那副“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗情画意也就跃然眼前，而自己的心声也仿佛正在和雨声一起跳动。这副消遥闲散、飘逸脱俗又有谁堪得？

其实，听雨最好的时候还是在黑夜中。远离了白日的尘世喧嚣，把自己涌入黑暗中，点燃一支青烟，只有那忽明忽暗的烟火伴随在你身边。这时，你就会感到一切都会逃避得无影无踪，四周一片静寂，静寂得可以听到自己的心跳。此时如有细雨飘落，便能清晰地听到它击打在树叶上、窗台上的声音，这是沉沉的。然后大雨滴便从窗台和树叶上如玉珠般划落，和大地亲吻后砰然而碎，发出清脆的碎裂声。如果用心去听，似乎还能感受到它在和小草附耳细语，在和树叶儿倾情歌唱。一切都被那颗寂静的心灵所感受到，然后那颗心也开始和雨声轻声诉说，世界变得很静，心境也变得异常的辽阔。

听雨的时间一长，也似乎真的能感爱到雨的心语。最解人的还是三月大雨。就如诗中所写的“天街大雨润如酥”，在轻轻地叩问着人的心扉，滋润着世上的一切；而最令人悲伤的当是那秋雨声，“冷雨幽窗不可听”，令人感到一种“自在飞花轻似梦，无边丝雨细雨愁”的悲伤。而那雨打芭蕉的声音总是显得那么低沉，有时又那么的激昂，难怪鉴湖女侠秋瑾也发出了“秋风秋雨愁煞人”的无奈感慨啊。

不经意间，我恍然发觉那雨原是无声的。它或如细丝、或如玉珠从天上静静地掉落，我所听到的不过是那雨击打树叶、窗台的声音。但我想我还是听到了雨声，它正滴嗒滴嗒地从天上落下，它正呼呼地在空中飘荡。我真的听到了雨声，那雨声正在我的心中流淌，击打着我的心扉。正如一首小诗：

乍别行云，悄依曲巷，凭风送入朦胧。

楼头江畔，何处不相逢。

为问归期堪许？恐负了、暖烛春盅。

更无奈，空床梦忆，旧裳付谁缝。

潇潇还沥沥。乱嘶龙骑，暂驻行宫。

漫剩得、夜铃响彻悲风。

离乱共谁堪说。一声声、细雨梧桐。

凄凉甚，重门须闭，今古断肠同。

我独自漫步在山林中，寻觅着大自然的声音。山林中十分宁静，可也能听见许多美妙的音律：泉水叮冬，树叶被风吹的“沙沙”声，还有一两阵黄莺的啼啭。不过，令我印象最深刻的，还是那场震撼了整个山谷的雷雨，宛如一支交响乐。

我仰望天空，天上已有了几分深灰，一行大雁急速掠过，无不告诉我：快要下雨了！说时迟，那时快，“咔”的一声巨响，一道银白的闪电在空中劈落，为这场雨拉开了序幕。

“唰唰”，顿时豆大的雨点从空中落下，拍击着树叶。在雨声和巨大的风声中，泉水声、鸟鸣声都隐没于这份淋漓中无声亦无息了。

“哗哗哗”，雨滴继续坠落。我找了一处躲雨之地，闭上眼睛，用心去感受这份大自然的音韵。我仿佛来到了一片波涛汹涌的大海面前，一阵阵巨浪拍击着海岸，掀起一片风暴。忽然，画面切换，我来到了一片辽阔无垠的草原上，成千上万匹骏马奔涌而来，深棕色的鬃毛在风中抖动，为它们增添了几分英气。

雨渐渐小了，我似乎又潜入了深海，几颗泡沫从我眼前弥散而去，一丛珊瑚在水波中摇曳着，这一切是多么的宁静而美好。此时的雨，好似一首优雅的钢琴曲。

雨停了，我睁开了眼睛，山林果然显得更加清幽了，空气也更清新了些。山谷无声，唯有那树叶上的水珠还在不断滑落，“叮咚，叮咚”。

如同那奏鸣曲最后的余韵。

可曾因为倾听一滴露水滑落而驻足，那是向泥土的馈赠，带着不真切的感觉。

初春的夜，三月草长，四月莺飞。风拂动窗外的柳梢，蝉鸣初响，将清冷的月光衬得不那么冰冷。屋外确是好景，屋内却是争吵不休。

作为曾经成绩斐然的学生，父亲从来要求甚高，步入初中更是如此。一道证明题刚刚做完，“来，就把这道题给我讲讲。”凝望了半响的父亲忽然命令，眼中尽是不可置否的凌厉。我瞥向手头还余下半沓的作业，皱了皱眉，还是不情愿地讲了下去。

“为什么直接可以写到这步？”

“因为……可以省略的吧。”

“我问你，它在考你什么，定理吗？去翻书找！”

一股难言的烦躁漫上心头，父亲从来只会挑我的错，然后提些云不知雾不明的要求。“你没听到吗？去翻啊！”“翻翻翻，整天给我提这种要求，有用吗，我作业那么多不知道啊？”窗外风突然大了起来，柳梢飞扬，窗户被迫关上，发出一阵咣当声响，大到震耳。“你！”父亲眼神突然暗淡，那股犀利尽数褪去。“诶……”他转身离去，可我分明看见他的额头有过狰狞的痕迹。

夜幕完全降临，我隐隐为刚刚的冲动后悔。思忖良久，决定去客厅道歉。未起身，听到敲门声。父亲中气十足的声音又传了进来，虽然，有几分小心翼翼：“早点睡，不想写明天再说。”然后和母亲窃窃私语起来，我无法听清，因为泪水早已容不得我想半点事情。

“你爸说，最近你的压力是不是有些大，别太累了。”后来，我向母亲询问才得知。“对了，如果你仔细倾听的话，你爸爸还说了。如果可以，他也想让你快乐轻松度过这一生，可他是父亲，看不得你长大后悔，才严厉些，让你……让你别怪他。”我看着母亲，眼前却忽然有些恍惚。

彼时，一对父女的背影在奔跑。父亲的身影突然停下，指向天空：“听见了吗？”女孩懵懵懂懂地听，除了风的呼啸什么都没有。“仔细些，听到那边的燕翅拍打了吗？快要下雨了啊。”女孩不可思议地瞪大眼睛，“爸爸怎么知道？”“要学会倾听呐！”父亲弯腰拍拍女孩肩膀，然后继续行走。女孩在后面紧紧地追着，不敢松懈，在心中暗暗称奇，爸爸真厉害！可不知道什么时候开始，奔跑的身影忽然掉了顺序，女孩气呼呼地疾跑，父亲的脚步越来越快也抓不到。

如果，如果女孩会停下脚步，会驻足倾听。在她成长的路上，便不会错过那么多的美好。她在生病的时候就会倾听到“要快些好起来呀！”，而非“怎么老生病？”；在失意时听到的是“没关系，咱们再考”，而非“为什么考那么低。”这些，都是真切存在过。

不过还好，柳树虽然已经被摧残到东倒西歪，可温暖的阳光还是会用全力拥抱它，让它有了活力。柳树慢慢成长，从今往后，它会倾听，会听到更多的风雨甘露，会听到幸福的声音。

春天有暖风，夏天有凉风，秋天有清风，冬天有寒风。风，随时可见。但每个季节的风都是不同的，当然，每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中，哥哥去世后妹妹把风当做哥哥，给自己力量;还有一个故事，一个人，他因为没有朋友，所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望，但也给许多人带来毁灭，如：龙卷风，沙尘暴。风给别人带来很多东西，那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”，又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声，你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音，风犹如小提琴优美的琴声，它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音，风犹如电吉他摇滚的琴声，她的阴阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律，有专属于你自己的乐曲，有专属于你自己的音符。倾听风的声音，制作你的乐谱!

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听，谁又能用心地听呢？

曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎？答案是会倾听的人占了50%以上。的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢？

倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸；倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励；倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望；倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。

这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。

同学们，学会倾听吧！让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园！

谢谢大家！

轻风吹过，纸张随风掀起。泛黄的纸页，记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边，那是爱的声音。

——题记

用心倾听“爱”。

如秋雾

“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声，我响彻的声音回荡在房间里。“嗯，回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉，手里拿着一块白面，那模样甚是滑稽。

“外婆，您脸上有面粉”说着，我走到外婆跟前，提起双手抚上外婆的脸颊，"好啦！”

“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛！”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上，在茶几上倒了杯水，然后把胳膊时杵在上面，闻着豆包发出的香气，"外婆，好香啊！想吃！”

“好，好，好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖，蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围，外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去，嘴里还不停地吹着气。"我帮你吹一吹，烫。”"呼呼"的声音盈绕在我的耳边，"谢谢外婆！”

那声音，如秋雾，盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。

像春风

一下课，班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位，突然有个人从我旁边走过，我一下子被绊倒了，额头撞到了桌角上。

针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头，额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师，门口出现了老师的身影，她匆匆走了过来，看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水，似是早有防备。

棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶--”了一声，"疼吗？"老师温柔地询问我，平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后，随着手指老师手指的舞动，还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的疼痛。

那声音，像春风，柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。

用心去倾听那如秋雾，像春风一般的“呼呼”声，感受着无穷的爱意。

听“爱”，听外婆对我的爱，听老师对我的爱。

曾经有一座园林，它美丽、恢弘、富有。它是世界上最大的博物馆，它是人间最美的花园。任何一处名胜在它面前都黯然失色，任何一个游人走近它都会流连其间。诗人赞美过它，文人歌颂过它。可是，有一天，一群强盗争先恐后涌进了这座园林，他们烧杀抢掠、无恶不作，最后，一场三天三夜的大火让这座园林瞬间沦为废墟，一座园林最终成为了一段历史，让每一个中国人都无法忘却的历史。

有一天，我来到了这座废墟，我悄悄地放慢我的脚步，我静静地倾听历史的声音，每一处废墟都在争相向我诉说，那曾经的辉煌、那伤痛的耻辱。历史，不曾忘却！倾听，让我明白了责任，为了不再流泪的昨天，我要发奋图强！

曾经，有一座城市，它热闹、繁华、悠久。它见证过华夏民族的荣辱兴衰，它孕育过中华民族的悠悠文明。它曾金戈铁马，气吞万里，它也曾缠绵悱恻、百转千回。在它的怀抱里，人们过着平静、祥和的日子，一代又一代地绵延传承。可是，有一天，一群土匪踏上了这片土地，他们用炮火敲开了这座城市的大门，他们用机枪扫射每一个无辜的人们，他们抢劫、放火、杀人，无所不为。长达六周的暴行让这座城市血流成河、惨不忍睹。

有一天，我走进了这座城市，脚下的这方土地啊，每一寸，都仿佛在向我诉说着那段历史。倾听，再一次让我感受到了历史的沉重、苍茫，为了不再伤痛的明天，我要发愤图强！

曾经，有一段历史，它曾盛极一时、辉煌一世，它也曾跌宕起伏、烽烟四起。站在历史的天空下，倾听，让我不敢忘记那曾丢失的辉煌，那曾不堪的伤痛。在未来无数个日子里，我要继续倾听，倾听历史的声音，历史的回声将催我一路前行。

[初一作文倾听历史的声音