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1000读《论语》读后感学习心得1000字
全文共 1005 字
+ 加入清单读了《论语》,儒家思想让我倍受感触。我印象最深的一句话是“三人行,必有我师焉。”这句话我刚读时就能领悟其中的含义:别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。
书上记载:有一次,孔子在东游途中,被一位小孩拦住了去路。孔子从车中探出头来,问这位小孩的姓名,并告诉他自己的身份。小孩听到后便得知他就是那博学的人——孔子。问道:“夫子可知道,天上有多少颗星星,地上有多少五谷,人有多少根眉毛?”孔子听后大惊,羞愧得摇摇头。小孩洋洋得意起来:“告诉你吧,天上有一夜星辰,地上有一荐五谷,人有黑白两根眉毛。”孔子听后不得不佩服,连忙下车行礼,对小孩说:“知识是无止境的,三人行,必有我师焉。”可见,一个人不论学问有多高,都要谦虚,知识是无止境的,世界上哪儿都是一种学问,千万不可因为对方阅历浅而嫌弃。因为孔子谦虚好学,所以他的学问不断增大,尊敬他的人越来越多。
《论语》中也有这样一句:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这一句话充分地表达了孔子好学、知趣与豁达大度的胸怀。对于我们来说,光是“学而时习之,不亦说乎?就足够让我们去刻苦学习。孔子的品德一直处于世人所说的“最高境界”,他是我们学习的榜样。
“事父母几谏”可谓是个经典,孝敬父母是中华民族的传统美德。这句话的意思是:侍奉父母,如果他们有不对的地方,得轻微婉转地劝阻。我们何尝做到?我们遇到这种情况,通常都是大大咧咧地喊叫父母这您们做错了。这不仅损害了和父母的关系,还会使家庭氛围紧张。我觉得这是孝敬父母的常规知识。
还有一句“父母在,不远游,游必有方。”这句话易懂,意思是:父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。当今社会,“孝”的本义是好好侍奉父母,晚辈侍奉长辈。每个当父母的都希望自己的孩子能学有所成,过上繁荣的生活,但他们的内心更需要的是自己的孩子能陪伴在自己的身边。我在电视上看到过这样一则广告:一位年迈的父亲与女儿的对话,父亲都说在家乡过得很不错,不用女儿回家陪他,其实,他的双腿已经不灵便了,他的老伴患了重病,医药费都压在了他的身上,而女儿却浑然不知。这则广告看哭了多少人。陪伴,是孝敬父母的基本要求。
人都会逝去,但是人的一生不在于活的时间是否长久,而是在于这活的时间里自己所做的一切有没有价值,有没有让自己后悔。做一个道德的人,展放出人生的生命力,让自己活出精彩,活出价值,弘扬中华民族的传统美德。
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篇1:学习雷锋的
全文共 818 字
+ 加入清单这几天,各大电视台,都在滚动播出关于学雷锋做好事的新闻。学习雷锋好榜样!雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。这个人,对于每个中华儿女都不会陌生。雷锋,一名光荣的解放军战士。他的一生都在为人民着想。成为每一位老百姓心中的好战士!
雷锋,已经不再是一个普普通通的名字了,它在现在的世界里,已经被人们歌颂成一种美德,一种助人为乐的美德!帮助他人,快乐自己!是我们所倡导的,每个人都可以说出口,但谁真正的做到了,那我可以不加思索的告诉你:那就是雷锋。
大家都知道,雷锋是一名解放军战士。他一生都在为人名群众做贡献!他无时无刻地在帮助老弱病残,有钱出钱,有力出力。走到哪儿帮到哪儿。为什么说学习雷锋好榜样,并不是学习他的名声之大,而是学他那种对任何事情的那种锲而不舍,那种持之以恒!
就好比我,就有一个很大的缺点,做任何事情总是半途而废,没有坚持下去,比如学小提琴,四五岁的时候爱上了一把乐器——小提琴,我被它悠美的声音所陶醉,所痴迷。就让妈妈给我报了一个小提琴班,爸爸妈妈二话没说,就同意了!刚开始,由于我对小提琴的好奇和喜爱,我学得非常认真。但到后来,由于上小学,每天很累,还要拉小提琴,我心中的喜爱渐渐没有。最后就放弃了……
而雷锋,他对每一件事情都很执着!如果我和雷锋来比较,真的是小巫见大巫呀!雷锋在日记里这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他这样说的,也是这样做的。
记得一件事情,雷锋出差到了沈阳,看见一位妇女背着一个孩子,就走过去询问怎么回事,围观者说,这位妇女的钱和火车票都丢了。雷锋听完,二话没说,就给娘俩买了火车票。妇女问雷锋:你叫什么名字,住在哪里?雷锋说:;我叫解放军,住在中国!对,就是这样一个做好事不留名的活雷锋,雷锋,我爱你!
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。因为他是我们的好榜样!
篇2:学习雷锋
全文共 597 字
+ 加入清单3月5日,一个普普通通的日子,3月5日,记忆里有一点被震动的日子。
39年前的今天,1963年3月5日,毛泽东主席题词:向雷锋同志学习!
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,
回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!
篇3:学习雷锋心得体会
全文共 612 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋纪念日,我校组织了学雷锋,为人民服务活动。当日上午,我支部的2名志愿者参加了院团委实践部组织的打扫校公安部的活动。在不到两个小时的时间里,我们大家将公安部打扫的十分干净。虽然有点儿累,虽然很脏,但是我们心里很开心,我们开心我们为别人、为学校做了些事。下午的时候,我们又以班级为单位,对我们学校的第一教学楼进行打扫。经过我们大家的共同努力,学校焕然一新。
我们从小就知道雷锋这个名字,从小就学习雷锋精神,学习帮助他人,学着将国家集体的利益放在高于个人利益的位置。而当我们长大后,真正能做到向雷锋那样的人又有几个呢?我们一点点长大,也一点点变得自私起来,变得唯我独尊,变得不那么高尚。我们渐渐忘了雷锋是谁,忘了雷锋做过什么,忘了自己应该做什么……其实生活中依然有很多人在默默为人民服务,为他人着想,但那也已经只是少数人了。我们能听到的“雷锋”的新名字有几个呢?
雷锋在他短暂的一生中帮准过无数人,大多数都是他不认识的陌生人,他的这种无私是别人无法比拟的。他将自己有限的生命全部都投入到无限的为人民服务中,他是全民的楷模,是国家的骄傲,是一代中国人的代表。他的事迹激励这一代又一代中国人,只因大家为我们的国家奉献自己的一份力量,为自己国家的繁荣富强而努力,他的精神值得我们大家去学习。我想如果我们每个人的身边都多一个“雷锋”,我们的生活就会变得比现在没好十倍。
我希望我们都能成为“雷锋”,都能为我们生活得更美好而尽力。
篇4:学习雷锋的作文
全文共 799 字
+ 加入清单我们知道有这样一个人,他的身材不算高大,他的样貌不算出众,可是他的精神却永垂不朽。二十二岁是他永远的年龄,可是在他如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。他忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么,他到底是谁呢?他就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了,但是他的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。
有一次,我走在上学的路上,明媚的阳光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时,突然,一辆摩托车冲了出来,我当时还没反应过来,就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿,立马说了一声:"谢谢!"那个人笑着回答:"不客气,我应该做的。"
当你得到别人的帮助后,你会心存感激,而当你帮助别人后,你就会有一种发自内心的说不出的快乐。
一天,我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴,一个小男孩跑过来说:"哥哥,你能帮我一个忙吗?我一不小心把羽毛球打到树上去了,你能帮我拿下来吗?""好的,没问题。"我一口答应了下来。他指了指羽毛球的位置,告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子,然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些,眼看就够到球了,可羽毛球就像个顽皮的孩子,我用棍子捣一下它,它就换个位置,怎么都弄不下来,可把我急坏了。"功夫不负有心人",经过我的不懈努力,羽毛球终于乖乖的"投降"了。男孩见我把球弄了下来,高兴的都快跳起来了,还一边喊着:"哥哥,你真棒!谢谢哥哥!"这时的我虽然累得汗流浃背,可心里却像吃了糖一样甜。
其实,在我们平时的学习和生活中,只要你愿意伸出爱的双手,从身边小事做起,从自己做起,每个人都是雷锋。
雷锋,这是一个多么响亮的名字,他的行动鼓舞着我们前进,他的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过:"人活着就是为了能让别人生活的更加美好。"雷锋用行动告诉我们助人为乐就是:帮助别人,快乐自己。
"学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……"。
篇5:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感
全文共 709 字
+ 加入清单有一名14岁的少年英雄,他为救一场大火而英勇牺牲了,下面让我们读读他的故事吧。他是谁呢?他的名字就叫赖宁。赖宁从小就胸怀大志,品学兼优,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员,1988年3月13日,为了抢救国家财产,他牺牲在了熊熊燃烧的烈火中。
读了赖宁的事迹,我受到了很大的教育,每当看到鲜艳的队旗飘扬在天空的时候,我多么羡慕,盼望自己也早日能带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。
盼啊,盼啊,这一天终于让我盼到了,__年“六一”前夕,我们新生入队了,那激动人心的一幕,至今历历在目。
这一天,我早早地来到学校,希望戴红领巾的那一刻早点来到,可一直等到下午,老师才带我们去操场。哇!操场上真是热闹极了,同学们个个都兴高采烈,鲜艳的队旗随风飘扬。我们站在主席台边,焦急而耐心地等待着。终于轮到一(5)班学生了,我们欣喜地上了台,大哥哥、大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾走到我们面前,认真地把红领巾挂在我们的脖子上,然后在我们胸前打了一个漂亮的结,最后向我们敬礼。我也学着他们的样,右手五指并拢,高举头上,恭敬地回了一个队礼,我深深地感受到了作为一个少先队员的光荣和自豪。
从此,我加倍地珍爱红领巾,使红领巾一直都保持那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友,也成了我的引路人。当我做作业遇到难题想抄袭时,红领巾提醒我:“不要抄,自己想。”当我考试得满分而欣喜万分时,红领巾告诫我:“不要骄傲,再接再厉。”当灾区小朋友有困难时,红领巾在我耳旁轻轻地说:“快点伸出援助之手。”
红领巾就象老师一样,就象妈妈一样,时时刻刻在伴随着我的成长,它使我明白了一代又一代人对我们的期望,使我明白了今天幸福生活的来之不易。
篇6:学习雷锋,争做校园标兵
全文共 1034 字
+ 加入清单春天是多彩的——五颜六色的小花小草们从“雪妈妈”的怀抱中探出了一个个小脑袋,树木们也开始换上了绿色的礼服。春风里,我们的国旗和红领巾正在迎风飘扬……“人说三月好风光”。三月里,春暖花开,喜事连连。三月既是“安全法制教育月”又是“学雷锋活动月”。
说起雷锋,想必大家一定知道吧?他是我们华人的骄傲。在1963年3月5日,毛泽东主席曾亲笔题词“向雷锋同志学习”,就是要学习他全心全意为人民服务的精神。
雷锋,用他羸弱的身躯,直至年仅22岁的青春年华,向世人书写了一个大写的“人”字;他是时代的先锋,他是时代的楷模,他更是我们学习的标兵。
尤其令人感动的是,他懂得“珍惜”二字的分量。部队分发衣服时,本来每人两套,可是轮到他时,他竟然说:“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿。我觉得现在穿一套打补丁的衣服比我小时侯穿的要好上千万倍呢!”看呀,他就是这样惜物如金,懂得珍惜的人。可这要放在现在,不知会有多少人笑他“傻”呢!可能还有人会说“不要白不要,反正又是公家的,碍你什么事?”
诚然,说它是公家的,这话一点不假。可大家知道不,就算公家的东西,它也凝聚了举国上下多少纳税人的心血?甚至它还满含全国亿万同胞的血汗因子。浪费公家财物那还不是一种极大的犯罪么?
话说到此,我不由得会想起我们身边的一些不良陋习。在蛋奶工程实施中,有一些同学,他们常以口感不适、翻胃、恶心之类为借口,偷偷摸摸甚至有人还公然向校门外、垃圾厂、厕所便池等处丢弃蛋奶。这简直就是糟蹋甚至犯罪!你们不吃,但也不能浪费啊!每天光蛋奶每人就是价值两元多的国家投资,往小里说,它甚至也有我们每位同学的父母们的血汗和纳税成分。和雷锋叔叔作比,我们应该为这种浪费深感可耻!
作为一名班干部,我理应服务班级、造福他人,关心他人、助人为乐。记得有一天早晨,我到教室时,从门后飘来一股霉臭味。于是,我望门后一看,哇!有满满一桶垃圾,而且是一桶蛋壳、奶袋之类的混合垃圾物,难闻极了!
于是,我问身边一位同学“今天是哪两个人扫地?”那个同学说“不知道。”于是,我叫了几个同学去倒,倒完后又顺路到河边把桶清洗了一遍。扫地的同学见了,个个都面红耳耻。因为春天是最容易感染疾病的季节,也是病毒最活跃、传染病最为猖獗的时节,所以,同学们可得注意环境卫生呀!又是一年三月天,雷锋精神——正被和曛的春风吹遍大江南北。我校师生正以饱满的热情比学赶帮、好学上进,争做“标兵”!
雷锋,他离我们并不遥远。就让我们从自我做起,从日常生活做起,努力争当校园“标兵”吧!
篇7:以学习雷锋为题的五年级作文
全文共 598 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋的精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动中,
我观看了《永远的雷锋》这部纪录片,让我懂得了我们的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,雷锋那种助人为乐,甘愿做一颗永不生锈的小小螺丝钉,为人民服务,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的脑海里。
雷锋因为平凡,所以真诚;因为平凡,所以伟大!雷锋是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些凉白开水。他一月才6元钱,大家都不到一个月就花光了,成了名副其实的“月光族”,而雷锋总是一个月才花5角钱,在部队里是出了名的小气,
可是几件事,却让战友们改变了对他的看法:雷锋上街办事,正好这个区召开动员大会,帮助一些有困难的人。雷锋毫不犹豫的取出在工厂和部队攒的200元捐献出来。接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半。另外的100元在辽宁遭受百年不遇的洪水的时候,雷锋又把它捐献给了辽阳人民。雷锋总是把钱用到最需要的地方。这时战友们才知道雷锋为什么这么俭朴,为什么这么“小气”了。
雷锋他就是这样一位乐于助人有艰苦朴素的人。爱和笑容一起,从雷锋身上传递下去,在我们生活中也有许多向雷锋一样的人,有最美教师张丽莉;当代雷锋郭明义;售票员李素丽……
雷锋精神,在行动中感悟,让我们将雷锋精神继续传承下去。
五年级:张杰1989
[以学习雷锋为题的五年级作文
篇8:读《论语》读后感学习心得1000字
全文共 1404 字
+ 加入清单《论语》是孔子死后,弟子们把他平日的言行记录收集起来,整理编成的。其中有孔子的言论,也有弟子们的自相问答,它是儒家思想所依据的经典。
孔子(公元前551—前479年),名丘,字仲尼。他父亲孔纥,又名叔梁纥,曾做过陬邑(今山东曲阜东南)宰,本身属于贵族阶级下层的“士”。他的母亲姓颜,名叫征在。孔子3岁时,父亲就死了,17岁时母亲也死了。孔子青年时,曾做过管理仓库(委吏)和管理牛羊(乘田)的小吏。后来孔子精通“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)。
孔子的政治主张是“礼”和“仁”的学说。他生活于春秋大变革时代,他反对以政、刑来强迫人民服从。他所说的“礼”,是一种政治秩序,他所说的“仁”,是最高的道德规范,当然,这种仁和礼是有上下、尊卑、贵贱、等级之分的。动荡不安的春秋时代,诸侯为了争霸,是讲究实力,着眼于利的,所以未能采纳孔子“仁”的政治主张,孔子也没有被重用。孔子师徒颠沛流离14年周游列国,于公元前484年(鲁哀公十一年)返回鲁国,这时孔子已是白发苍苍的68岁的老人了。但孔子用他晚年的精力,集中整理古籍——“六经”。
公元前479年,孔子去世,享年72岁。他的弟子和再传弟子辑录其言论,编成《论语》一书,共20篇,计492节,合计12700字。《论语》记到孔子晚年的学生曾参的死为止,其中保留着孔子生平、思想学说的重要材料,尤其是教育思想和教学活动的重要材料。它是我国一份十分重要的文化遗产,也可以说,它可作为中国历史上最早的一部教育书。
孔子从他的政治、哲学和心理学观点出发,认为德育的主要内容是仁和礼。所以他主张“为政以德”,这反映了当时人的价值的提高和奴隶要求解放的时代特征。因此,孔子的道德观是适应时代潮流的,具有进步意义的。
孔子所谓“礼”,其核心是“正名”。在孔子看来,周礼最重要的原则是尊尊与亲亲。为了贯彻亲亲和尊尊的原则,孔子提出“正名”的主张,他说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。”(《论语·子路》)所以,孔子提出“君君,臣臣,父父,子子”(《论语·颜渊》)作为“正名”的具体内容。就是说,为君者要使自己符合于君道,为臣者要符合于臣道,为父者要符合于父道,为子者要符合于子道。在等级森严的奴隶制社会里,上下尊卑的关系是靠“礼”来维持的。因此,孔子对于不按自己名分行事的人和事进行批评。如他批评鲁国大夫季氏“八佾舞于庭,是可忍也,熟不可忍也?”(《论语·八佾》)鲁国的三桓在祭祖时,唱起天子祭祀“相维辟公,天子穆穆”的《雍》诗,也受到孔子的指责。
孔子道德思想的范畴,主要是“仁”。孔子主张“仁”,在《论语》中有多重涵义。一是“仁者爱人”;二是“克己复礼为仁”;三是“仁者人也”。郭沫若在《十批判书》中说过:孔子“这种所谓仁道,很显然的是顺应着奴隶解放的潮流的。这也就是人的发现。”孔子主张“仁”,孟子重视“义”,所以,孔子的“杀身成仁”(《论语·卫灵公》)与他的继承人孟子的“舍生取义”(《孟子·告子上》),对后世志士仁人的影响极为深远。
孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家。他对子路、冉有的不同教育就可以说明:
子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”
冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”
公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,有‘父兄在’;
求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”
篇9:青年大学习第九季第十二期观后感
全文共 936 字
+ 加入清单此次我有幸参加了青年大学习第九季第十二期的学习,感觉收获颇丰。本次的党课学习,采用了讲座的形式,并结合各类实效的鲜活事例,使我不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及党校老师旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民服务的风采。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面总结一下我参加完本次党课学习后的几点心得体会。
一、对党的进一步认识。
这次的党课学习,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。尤其是对党史和马克思主义、共产主义思想和共产主义理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产主义,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。
二、对中国国情的进一步认识
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。
三、端正入党动机
这次的党课学习,不仅使我对中国共产主义有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如王松峰老师老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择了全心全意为人民服务,就是选择了终身为这一目标奋斗着,实践着。这次的党课学习,端正了我的入党动机,也更加坚定了自己追求党组织,早日加入这一伟大的党的决心。
四、入党从自身做起
我们不仅要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。
篇10:学习雷锋好榜样征文
全文共 694 字
+ 加入清单3月5日是学习雷锋日,但不一定要那一天才能学习雷锋,因为天天都是学习雷锋日。
1962年8月15日,就是这一天我们的雷锋叔叔应执行运输任务而壮烈牺牲,因公殉职。人们的好儿子就这么没了!雷锋叔叔虽然只活了22个春秋,但雷锋叔叔永远爱党,爱人民。
雷锋叔叔是个孤儿,他知道是党和人民养育了他,所以雷锋叔叔非常爱乐于助人,哪里需要他,哪里有困难,那里就有他。雷锋叔叔知道要知恩图报,回报养育了他的党和人民。雷锋叔叔敬业,奉献,我们要向雷锋叔叔学习,把他当成榜样,从小学习雷锋叔叔,将来成为像雷锋叔叔那样的人。
人们都说,21世纪根本没有雷锋的影子。21世纪的人是那么自私。但我想说一句:你们错了。21世纪也有许多活雷锋,只是我们看不到罢了。如果不信,那我就举个例子吧!有一天,在某个地方出了交通事故,车上有3名被困者。我刚好路过,看到路过的叔叔阿姨为了减少人员伤亡,不顾个人安危到车上救人。虽然最后2伤1死,但如果不是这些叔叔阿姨的话,死的不是一个而是三个。如果你还说21世纪的人是那么自私的话,那那些与被困者互不相识的叔叔阿姨为什么还会冒着生命危险去救人。你还敢说21世纪没有雷锋的影子吗?这些也是雷锋啊!
世上也许多雷锋,那些雷锋是默默无闻的。比如:在公交车上让座,消防员,一棵大树,白衣天使,警察,最美的太阳……这些都是活雷锋。
其实我也是个小雷锋。3月5号这天,我们班来到七星公园进行义务打扫。我把运动器材擦得干干净净,亭子也被擦得干干净净的,过往的人们看着开开心心的。
同学们,让我们一起学习雷锋。要学习雷锋难,因为你伸手捡一下垃圾……就是学习雷锋叔叔。只要人人都学习雷锋,世界就会变成美好人间。
篇11:学习雷锋好榜样作文
全文共 576 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样......”每当听到这首歌,便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表,虽然他英年早逝,但雷锋精神却永留人间。
乐于助人,不需要刻意去表达。也许,只是公交车上的一个细微的让座;也许只是过马路时的一个温暖的搀扶;也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣,但正是这不经意间使汶川这么快的重建,使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。乐于助人,从身边小事做起。雷锋克己奉公,助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约,艰苦奋斗。1962年6月15日,雷锋在执行任务的时候,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,因抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后,每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业,一心一意的为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务要却是无限的,所以,把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。学习雷锋,要学习他坚守平凡,刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉,平平凡凡、兢兢业业,无论是工作学习还是生活,哪里有需要,就去哪里,用心钻,用力拧,甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。
雷锋是我们学习的好榜样,他有着乐于助人,无私奉献的品德。值得我们学习,去做一个精神高尚的人。
篇12:青年大学习第十季第一期观后感心得体会
全文共 1365 字
+ 加入清单“不忘初心,方得始终”,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的的根本动力。
初心体现在各个细节上,2004年1月29日,在浙江省委举行的第一年理论学习中心组第一次学习会上,时任浙江省委书记有感而发,诵读了自撰的四副对联。四副对联从理论武装
工作落实 关注民生等方面对省委班子提出期望和要求,字字句句映照着共产党人执政为民的初心。
第一幅:求客观实际之真,务执政为民之实。讲的是求真务实的深刻内涵,就是求什么真
务什么实的问题。求真务实的真谛是坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进。共产党人要知道党的执政权力是人民赋予的。党执掌政权的实际和基础,就是为了实现好
维护好
发展好中国最广大人民的根本利益。而四联中的首联,即求客观实际之真,务执政为民之实,就此首显了共产党人执政为民的初心。人民要解放,就把权力委托给能够代表他们的
能够忠实为他们办事的人,这就是我们共产党人。
第二幅:深化理论武装求真谛,深入调查研究重实际。说的是求真务实的主要途径,指出了怎么求真
如何务实。社会的发展不是一成不变的,根据坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进的务实真谛,要求共产党人努力用党的最新理论成果来武装头脑
指导实践,深入改革和建设第一线进行调查研究,不断总结经验,理论结合实践。毕竟,深入调查研究不仅是工作方法的问题,更是一个关系党和人民事业得失成败的大问题。在深入调查研究中,不断掌握客观实际并探索其事物发展的内在规律,坚持理论与实践相结合。只有在深入调查研究基础上作出的决策才是符合实际并具有明显成效的。
第三幅:狠抓工作落实动真格,加快浙江发展务实效。讲的是求真务实的基本要求,就是通往求真务实直接途径。不忘初心,为的是出成效,就是要抓落实,务实效;就是要着眼基层,着眼实际。绝不能重安排,轻落实。工作提出规划
列出清单,要一步一步地展开,一项一项地分解,一件一件地落实,一年一年地见效。领导干部要身入心入,不要蜻蜓点水,我们的本领就会大起来,我们的认识就会产生飞跃,我们的工作就会做得更好。即理论联系实际的“知行合一”才是开展好工作,真正为发展全局添砖加瓦的途径。
第四幅:高度关注民生系真情,坚持为民谋利出实招。讲的是求真务实的根本目的,就是求真为了谁 务实为了谁的问题。求真务实的根本目的是坚持立党为公
执政为民,实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益。共产党人一定要坚持以人为本,牢记群众利益无小事,真心诚意地多为群众办实事 解难事
做好事。党员干部为民谋福祉,有作为
勇担当是求真务实的基本要求,也有党纪国法激励和监督党员干部权为民所用。但要真正主动做到这一点,出发点必须是发自内心地热爱群众,热爱事业。党员干部要有共情能力,干工作不能做拍脑门的决定。要学会把自己放在当事人或者政策受众的位置来思考,换个心态和角度审视将要做的工作,一切从群众的利益出发和落脚。
不忘初心,方得始终。他不忘初心
求真务实地砥砺奋进,并在党的十八大以来有效应对国际国内诸多风险和挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,取得全方位
开创性的历史性成就,党和国家事业发生深层次 根本性的历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。这就是“初心”的力量!
篇13:2024年学习雷锋心得体会300字
全文共 390 字
+ 加入清单全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。
学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。
篇14:雷锋就在我身边作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单雷锋是谁?我想不用我说大家也知道吧。小时候老师给我们讲雷锋同志的事迹,告诉我们雷锋精神是什么,那时候我们被教导要做像雷锋同志一样的人,把他作为我们的榜样。慢慢地,随着我长大,我发现我身边就有许多活雷锋。他们给予我帮助,关心我,照顾我,这些无不让我感动。
开学第一天来学校报到,别人都是高高兴兴地来,而我却是悲悲催催地回。开学第一天有点小激动,用班主任的话来说就是太兴奋了,结果我的脚就华丽丽地被摔骨裂了。真是白高兴一场,本来想着来上学,结果第一天就回去了。在家静养了两个星期,我是真的呆不住了。我想去学校,最终在我的软磨硬泡下,我妈投降了。于是我就开开心心地来上学了。其实我妈的顾虑是有道理的,左脚不能用,真是特别麻烦,这时候我身边的小雷锋们都出现了。
我们寝室的小可爱们都是活雷锋。别看她们平时吵吵闹闹的,在关键时刻特别让我感动。每天上下楼或者出入,我都很不方便,即使我有拐杖,可是拐杖并不是我的左脚,它是冷冰冰的。这时候,小可爱们就成了我的脚,无论我想去哪,她们都会带我去,她们是热乎乎的。
她们不仅不嫌我烦,还特别照顾我。唉,我真是何德何能啊!小舒会一大早起床为我去食堂买早饭,特地多跑一趟。世玲会扶我上下楼梯,陪我慢慢走,看我累了,直说要背我。如意,茹萍还有莺莺,总会不时地跑过来,问我要不要上厕所,脚痛不痛。还有洒洒,虽然她已经不在我班了,但她依旧会照顾我,帮助我。这些点点滴滴,说不感动,那肯定是假的。这些看似不大的小事,一件件都深深地印在我的心头。
篇15:2024学雷锋黑板报内容:学习雷锋找榜样
全文共 969 字
+ 加入清单雷锋,中国人半个多世纪来的精神偶像,至今仍有穿越时空的震撼力、感染力和亲和力。学还是不学,并不是个问题,关键是怎么学?我想,只要找到榜样,就能有目标有动力;力所能及,学雷锋就不会高不可攀。
学习雷锋,首先就是做好自己分内的事。雷锋是无私奉献、舍己救人的,如果提倡让现在绝大多数人无私奉献,似乎已不可能。现在学雷锋不比从前,首先提倡做好自己吧,比如不随地吐痰,不乱穿马路,遵守交通规则等行为,这些很多人都是可以做到的。雷锋提倡的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界,就是在各自的工作岗位上,在日常生活中,在举手投足间,从点滴做起,从自身做起。
学习雷锋,其次在于行举手之劳帮助他人。提倡在力所能及的范围内帮助别人而不必牺牲自己的利益,这种可能性比较大,而且也能随处可见。也许他就是搀扶老人过马路的小伙子,也许她就是在公交车上主动起身让座的大姑娘……他可能就是你身边的朋友,可能就是你的家人和邻居。无论他是谁用哪种方式,只要能助人为乐,那他就是“雷锋”,请对他报以赞许的微笑。
当然,不强求所有人都能奉献举手之劳。因为很多人的爱心被世俗所包围,他们需要更多的举手之劳帮助他们掸去心灵上的“灰尘”。如抱起小悦悦的陈阿婆,她的举动,就属举手之劳,但她的举手之劳已帮助很多人掸去了“灰尘”。
学习雷锋,最高境界乃无私奉献不求回报。江苏南通的修车老汉磨刀老人,从一分钱一元钱积攒起,凑成整数捐给慈善机构,他们不需要任何回报;无锡一位普通公务员,十多年来70次往返延安,帮助那里的学生和乡亲,他心底无私……在很多人认为不可思议的时候,他们一直默默无闻地做着,波澜不惊。
当越来越多的“人咬狗”式的负面新闻出现在报端时,很多人以为整个社会已堕落如斯,人与人的关系越来越远。今年的学雷锋活动,意义远超往年。去年以来,全国上下、社会各界、大小媒体都在寻找“身边的感动”“道德视点”,只是为了证明“人间自有真情在”。事实证明,各种各样的“雷锋”一直没有走,除了缺少发现外,还缺少真心的呼唤。
学习雷锋,不必刻意地把雷锋精神上升到道德圣境的高度,而应该用最平实的态度理解雷锋精神。能做好自己的事,姑且评为“一星雷锋”;行举手之劳帮助他人,姑且评为“二星雷锋”;其他更高层次的雷锋行为,就可以评为“三星”“四星”乃至“感动中国之星”。找到各自的榜样,人人皆可为尧舜。
篇16:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感
全文共 958 字
+ 加入清单以[共产党宣言]为标志的马克思主义基本理论历经时间和实践检验,始终闪耀着真理的光芒。11月16日出版的第22期[求是]杂志,发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[
学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。
坚持思想建党
理论强党是我们党的优良传统和政治优势。今年是新中国成立70周年,重温[共产党宣言],就是要在温故知新中用思想坚定初心,用理论引领使命,让永恒的真理焕发新时代光芒,不
断谱写中国特色社会主义的出色新篇章。
在重温原著中读懂初心,坚守共产党人的理想信念。十月革命一声炮响,为中国送来了 马克思列宁主义,给救亡图存的中国人民带来了 新期望――中国共产党。不
忘初心 牢记使命,把马克思主义基本原理同革命和建设
改革开放探究和新时代方位等中国具体实际密切结合,以思想的进步助力事业的发展。今天,重温[共产党宣言]尤为重要,把马克思主义信仰写在奋斗风帆上,保持政治上的清醒与坚定,矢志不
渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。
在重温原理中践行初心,坚持以人民为中心的发展思想。作为马克思主义政党,我们要始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,切实担负起为中国人民谋幸福
为中华民族谋复兴的根本初心和使命。新中国成立70年来,我们党始终把人民放在最高位置,牢牢把握和践行马克思主义的根本,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着眼于人民对美好生活的憧憬,把幼有
所育 学有 所教 劳有 所得 病有 所医 老有 所养 住有 所居 弱有 所扶等人民事业推向更高水平,不 断提升人民幸福感 获得感和安全感。
在重温宣言中不 忘初心,努力把我们党建设得更加坚毅有 力。念念不 忘 必有 回响。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后
学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求,不
断运用马克思主义中国化的最新成果武装全党,紧握我们党建设的思想武器。推进自我革命,加强自身建设,确保我们党永葆马克思主义政党本色。
唯有 不 忘来时路,方能奋进新征程。重温[共产党宣言],是向人类历史上最伟大的思想家致敬,更是向世界昭示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。
篇17:“红领巾爱学习”网上主题队课
全文共 1001 字
+ 加入清单四年前,我曾在国旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”望着迎风飘扬的国旗、队旗,第一次敬队礼的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光荣的少先队员了,怎能不激动?
我从小爱说爱笑,有时管不住自己,上课纪律较差,为此,老师没少批评我。自从入队后,每当我做了错事,望着胸前的红领巾,想起党的教导,我便十分懊悔,觉得对不起胸前这国旗一角。在红领巾的“约束”和“帮助”下,我课堂纪律好了很多,学习成绩也稳步上升……其实,“红领巾心向党”离我们并不遥远,它就在我们身边;“红领巾心向党”也并不空洞,它看似无形,实则有形。从入队的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的责任,我觉得作为一名少先队员,有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人,戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助爸爸妈妈做家务;戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助基础差的同学补习功课;戴着鲜艳的红领巾,我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容,我的心里也乐开了花,正所谓“予人玫瑰,手有余香”,胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了,好像在鼓励我乐于助人的精神,这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言,“给永远比拿更愉快”。从戴上红领巾的那一天起,我就觉得自己是少先队的一员,心里要时时刻刻装着团队,而不是只想着自己。记得在一次广播体操比赛中,老师要求大家统一穿白鞋,我居然忘记了,竟然穿着黑色的鞋子去了学校,望着胸前的红领巾,我惭愧极了,红领巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记?在红领巾的“鼓励”与“批评”中,我在不停地进步,不断地成长,现在已成为了一名优秀的少先队员。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰,它引领并见证了我的成长。今后的路还很长,但是有党的谆谆教诲,有红领巾的指引,我就不会迷失前进的方向,我就会满怀信心、扬帆远航!, it leads and witnesses my growth.In the future, the road is still long, but with the partys teachings and the guidance of red scarves, I will not lose the direction of moving forward. I will be full of confidence and sailing!
篇18:向雷锋叔叔学习作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单一年一次的雷锋日又向我们走近了,各界的公益慈善事业也日益增加,同学们也纷纷加入其中。
有的帮助学校搞卫生,有的同学不惜多次弯腰了,有的同学做好事更积极了,甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的活动。
发自仁慈与爱,心中常怀善念,小小的一份力量,却能给予别人很大的帮助,何乐而不为呢?看似微不足道的举动,却能给别人带去力量,给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的弯腰,一次次的奉献,一次次的温暖他人,都牵动着我们的心,小小善行,会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本,心中有爱,予人快乐,就会予己快乐,春天将永远驻守在那里,快乐也永远不会离去。
中国有着千年悠久的文化,淳朴的民风和浑厚的底蕴;有睿智的领导集体,奋勇的中流砥柱和充满活力的事业;有前进的身影,奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信,和谐的中国将在2009年,再度让自己成为世界的焦点,因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德,让整个世界亮丽,让我们的人生温暖。
篇19:学习雷锋活动记作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”
下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。
不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。
活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。
篇20:红领巾爱学习网上主题队课观后感
全文共 713 字
+ 加入清单我的祖国叫“中国”,名字响亮又大气,它从历史的风雨中神奇的走过,在一场场自我保卫战中,多少烈士用自己的鲜血,染红了祖国神州的每一寸土地,染红了胸前那条在清风中飘扬的红领巾。
上幼儿园时,我最崇拜哥哥姐姐了,因为他们胸前有一鲜艳又显眼的红带子,真是好漂亮好神气哦,我不禁好奇起来,就问妈妈:“那红带子是什么呀?”妈妈告诉我:“它是红领巾,象征着少先队员的红领巾呀!”那时,我的心里充满了渴望。
时间匆匆,在不知不觉中,我长大了,成为了一名小学生。开学不久,我如愿以偿当上了光荣的少先队员。站在国旗下,六年级的一位姐姐取下自己的红领巾,为我郑重地戴上,我轻轻地抚摸着它,就像抚摸着自己的心灵。平静,再平静……
一个隆冬的早晨,我独自一人走在寒风中,整个人就像掉进了冰洞,冷得鼻子发红,脸发白。真想有一件温暖的衣服把我裹起来,突然,我眼睛一亮,在路边的草丛中发现了一件粉红的羽绒衣,我顿时动了心,迅速地捡起来疾步离开,在转弯以后,我已经穿上了它。我暖和了许多,但我的心却是那样的忐忑不安,路过的每一个行人,眼神中分明流露的是责备和轻蔑。这时,我看到了羽绒衣里那条红领巾,它的腰板还是那样挺直,率真。它还是那么干干净净,一尘不染,我也仿佛看到了“诚实是金”这几个大字,我的脸微微发红,这种不劳而获的行为是多么的可耻!
我选择了物归原主,她是一位晨练的阿姨,阿姨拉着我的手,连声说:“谢谢你,少先队员。”而我却低下头,望着红领巾真诚地说:“红领巾,谢谢你!”
红领巾,我谢谢你,你就像我的老师,常常鼓励着我,教育着我;你更像我的母亲,在我犯错时,几句温柔的话语,让我灰暗的心情马上晴朗起来。红领巾,把你的手放进我温暖的手心吧!我们一起加油,好吗?