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我发现了什么什么作文(经典20篇)

在小狗身上有着什么样的秘密呢?你发现了没有。下面是小编整理的我发现了什么什么作文,希望对各位小读者能有帮助。

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发现身边的美作文600字

全文共 713 字

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美就像一滴雨,滋润了干枯的大地;美就像一幅意境深远的油画,让人流连忘返;美就像一首优美的的夜曲,彻底让人除去浮躁与狂妄。在生活中,我们欣赏美,追求美,但是你只要细心观察生活,美就会在你身边,就像那个送水大叔……

我们的学校里来了一个大叔,他是专门为我们送水的。他总是穿着黑白条纹上衣、黑色裤子,头发梳得十分整齐,额头上几条深深的皱纹在笑起来的时候就显得更加深刻了,他应该有五十几岁了吧。

这位大叔每隔三、四天就会给我们送矿泉水。可有一次,我却看到十分心疼的一幕。中午,同学们都在安静看书,“嗒嗒嗒”!只听一阵脚步声急匆匆向我们班级靠近,“哦!送水大叔来了。”见他两手拎着矿泉水,脚步沉重地走了进来,脸上成串成串的汗珠,有几滴汗珠滴到了眼睛里。我本以为他会找我们要纸巾擦,谁知,他只是把简单地用粗糙的手抹了一下脸,又不声不响地走了。这让我很是惊讶,平时我自己眼睛被水滴到都会涩得哇哇叫,并用手去使劲揉眼睛,可他却只是静悄悄走掉了。老师在门外跟他打了声招呼,原来他还要赶着去其它学校送水呢……我的心里五味杂陈。

还有一次,作为劝导员,我刚巡完一年级的午休,正要回自个儿班级的路上,又一次撞见那位大叔。他将几桶矿泉水放在楼梯一旁,担心同学们会不小心撞到,就在一旁单手撑着墙守着,也算是他的短暂休息。一会儿,他又开始提水上楼了。我看着他一步一个台阶,看着他熟练而吃力的动作,我的嗓子眼儿里好像被石头堵住了。跟在他的后面,我发现他的脖子后面贴了几块止痛贴,手腕上的肌肉绷得紧紧的,两条看似空荡荡的裤管……

看着他上楼、下楼的背影,我不禁为他默默送水,兢兢业业的精神点赞!他虽平凡,平凡得让人很难去注意他,但我们却不得不说他为生活努力的样子真美!

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篇1:发现作文400字

全文共 474 字

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在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好,因为今天要回到我久别重逢的老家了。

经过一段漫长的路后,终于顺利到达了目的地。刚下车,一股带着花香的空气扑鼻而来,使人感到神经气爽。向四周望去,到处松杉葱郁,到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫,划破了森林往日的寂静。到了外婆家,我们放下了那沉甸甸的行李,洗了洗脸,拉起表姐、表妹的手出去玩了。

我们又奔又跳地走在乡间小路上,欣赏着花,欣赏的草,欣赏着森林里的每一个角落。这时,一只“小飞机”从我们眼前飞过,那“小飞机”就像磁铁一样,我们也跟着“飞”去。

到了一个池塘边上,小蜻蜓停下了,在池塘边上不断的盘旋,尾尖偶尔轻轻点了一下水面,波纹才一圈圈荡漾开去。这时,一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑,解释道:“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物,专门吃蚊子的幼子。”我听完后,才恍然大悟。

我明白了一个道理:一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力;瓦特发明里蒸气机等等。

我爱大自然,更爱科学!

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篇2:我发现了美话题

全文共 835 字

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美是什么?看着好看就是美,好吃的东西也是美,心里也是美,大自然也是美! What is beauty? It looks good when it looks good, the delicious things are beautiful, the heart is beautiful, and nature is also beautiful!

这么多的美呀!而有些人还感觉不到满足:看那草不够绿,嫌那花不够红,指那天不够蓝。而我认为:美就在我们的身边,我们何以不够满足:天似水,地像毯,花如血……

天空中的小鸟叽叽喳喳地叫,像在嘱咐我们要辛勤劳动,稚鸟飞在树上捕捉食物,是在告诫我们要敢于尝试,蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞,是在示意农民天气要冷了,该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性,给我们带来欢乐,给我们以启迪。

春天,万物复苏,春风吹过,大地盖上了绿色的毛毯,一片片杨树长出了新叶,一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条,颇有“碧玉妆成一树高,万条树下绿丝绦。”的景象,春天的绿是温柔的。夏天,万物像是在你追我赶,山上、田间、池边,各种草木茁壮成长。

各种鲜花竞相开放,她们拿出了最美的身姿,来装扮大自然,夏天的绿是热烈的。秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。

而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象,当然不服气,带来了自己的救兵-雪,把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里,给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师,它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者,所有的树木都进入了梦乡,一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。

大自然是这样无限的美,给予我们生活中的一切,让我们陶醉,让我们憧憬,我要对那些还不满足的人说:知足吧,美就在我们身边!

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篇3:偶然的发现作文600字

全文共 600 字

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夜,好静谧,柔和的月光洒下一地银辉。望着父亲那苍老的脸,我的思绪飘向夜空……

我的父亲有一张黝黑的脸,额头上的头发很稀少,这是岁月留给他的印记。他是个“烟酒王”。我们对他的此种爱好感到也十分无奈。但有一次,他做了一个很平常、很温馨的动作,我为他而自豪。

那天晚上我躺在床上,脸上浮现着爸爸那刻满皱纹的脸和那粗糙的手,不知不觉间进入了梦乡。

早晨,我被桂花香醒了,被鸟儿嘹亮的歌声给唤醒了。我走出房间,吞咽了一下口水,伸了个懒腰。

爸爸走了出来,看了看我的脸,对我说:“儿子,你怎么流口水了。”边说边帮我把嘴边的干口水小心翼翼地擦着,丝毫没有一点不在焉。我第一次感觉到这种温馨。那双手就那样轻柔地、细致地擦着,父亲眼里流露出一丝我从未察觉的关爱。我抬起头,看了看父亲,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视眼。这画面,深深地印在了我的脑海,久久不肯离去。

“好了,儿子。”父亲的话从我耳畔响起,“天冷了,这件衣服给你穿上。”父亲把手搭在我肩上,从我身边走过,走到凳子旁,坐了下去,从几件衣服中挑了一件他认为我适合的衣服,再走到我后面,亲自给我套上。我突然感觉有一股暖流流入了我的心田。我想:这是爸爸第一次对我那么关心吗?其实是我忽略了爸爸对我的爱呀!

晚上,我偶然抬起头来,发现在圆盘似的月亮上,我看清楚了父亲的脸,高高的颧骨、深陷的眼睛、皱巴巴的皮肤……

月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。

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篇4:发现作文400字

全文共 421 字

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我家养了两盆吊兰。一盆叶子细长细长的。叶子颜色是翠绿的,中间还有一条黄丝带。还有一盆吊兰,它的叶子像一个爱心桃似的。叶子的颜色是充满生命力的绿,翠绿翠绿德。我风场喜欢这两盆吊兰。

我每天都去看这两盆吊兰,每隔一两个月我就给它们浇水。每次浇完水,两盆吊兰都会随着风轻轻摆动叶子,好像在说:“谢谢!谢谢!”

突然有一天我远远的看见那盆叶子细长细长的吊兰上有一颗颗白色的小颗粒。我急忙跑过去一看,原来是吊兰开出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黄色的,十分漂亮。过了一段时间,白色的小花凋谢了,吊兰又变回了一片碧绿的模样。又过了一段时间,我在吊兰的枝干上发现了一些迷你吊兰。它们长在大吊兰粗壮的枝干上,隔一段距离就有一棵。就像大吊兰上长出了一些非常小的“吊兰莲花”。我心里想:原来吊兰是这样繁殖的呀!等到小吊兰长大了一些,我把他们移了出来。现在小吊兰已经长大了,而大吊兰上又长出了一些“吊兰莲花”。

吊兰给我上了生动的一课,让我知道了吊兰是怎样繁殖的。

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篇5:我发现了什么作文550字

全文共 540 字

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冬季的一天,我漫无目的的走在大街上,此时非常的冷,朝路边看去,却只能偶尔看见几个匆匆走过的行人,连汽车都没几辆,他们“呼呼——”飞奔着,仿佛也想尽早的回到家,我看着这苍茫的景象,心里不禁涌起了描写冬天孤独与凄凉的古诗词。

走着走着,突然在墙角看见了一抹淡红色,我以为我看错了,走近一看,竟在角落里看见了一株梅。但我觉得这株梅和其他的梅有些不一样,其它梅在这个时候悄然飘落在山岭坡间、园林旁边……别有韵致。含苞的娇羞欲语,咏咏含情;乍放的潇洒自如,落落大方;怒放的释然微笑,嫩芯轻摇。还有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴儿般可亲;青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立的少女般可爱。

而这枝梅颜色却流露出一丝高贵,但似乎又不是那种高傲。从主干延伸出去的许许多多的枝子密密麻麻的挤在一起,使人从孤独一下子变得亲热起来,让人有一种说不出的感受。

除了梅花,其他花,像玫瑰花、菊花、山茶……虽然在其它季节里开得很旺盛,但一到冬天,他们就枯萎了,没有挑战冬天的那份坚持和勇气。梅花有着不畏严寒的精神,是任何花都不能比的,而这株梅却比其它梅多了一份默默绽放,不求回报,却热情开放的品质。

生活中被忽略的地方太多太多,有一天你也会被忽略,但是,记住,被忽略不等于放弃,就要像墙脚的这一株梅一样——“凌寒独自开”。

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篇6:小小的发现作文

全文共 464 字

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“叮铃铃”,下课铃声刚响,大部分同学就像阵风一样冲出教室,只有个别同学在教室里开心地聊着天。我则懒洋洋地坐在自己的座位上,什么也不做,就想发会呆。

突然,一只苍蝇,总在我身边飞来飞去的,最后落在了我放在桌上的橡皮上。只见它弓起小小的身体,搓着手,如薄纱的翅膀从头顶上拂到屁股上。手往哪里搓,屁股就向哪扭。搓完了手,它就开始搓屁股。看着它的样子,我忍不住想笑。可我告诫自己不能笑出声。别看苍蝇正在忙着自己的事,它可用耳朵听着呢!至于它的耳朵在什么地方,我可不知道,但我知道它一定有耳朵,不然的话,它怎么一听见声音就起飞了。所以我只能偷偷地笑,不能让它发现有敌情。可是很长时间了,这只苍蝇一直在不停地扭动着身体。这时我有点不耐烦了,就朝它轻轻地吹了一口气。呀,不好!它惊慌失措地飞了起来,那透明的翅膀上下扇动着,看上去好像有无数的翅膀在扇动,似乎在对我说:“再见了,再见了。”不一会儿,它就无影无踪了。

苍蝇喜欢搓手,还喜欢扭屁股。哈哈,一次小小的发呆,收获可真大。同学们,你们也要多多留心身边的事物,说不定它会带给你很多意外的惊喜呢!

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篇7:生活中的发现作文600字

全文共 720 字

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前几天妈妈在步行街买了一串草莓糖葫芦给我吃。外面有一张牛皮纸包装袋套着,里面的草莓上裹着一层蜂蜜糖浆,可仔细一看糖浆外面还包裹着一张薄薄的透明的“纸”。

哎呀,糖葫芦外面包裹着一张纸,我该怎么才能吃到里面的糖葫芦呀?我有点不知所措。于是我拆开了外包装,用手撕下了一片纸扔在了地上,转眼间被风吹走了。我正准备再撕一片的时候,就被妈妈看到了。妈妈惊讶地对我说:“你是不是傻!这是糯米纸,是可以吃的,你怎么把它撕了?”“什么?”我惊奇地望着妈妈:“这,这,这纸居然可以吃?”于是我半信半疑地撕了一小片放进嘴里尝了尝,心想“这纸吃下去我会不会肚子疼,会不会中毒呀!”

回家后安然无恙,我飞快地跑进妈妈房间拿起电脑,不一会我在网上查到了糯米纸的资料。糯米纸,薄膜透明状,无味,可食用,厚度一般在0。02~0。05毫米,入口即化。它是由淀粉加明胶和少量卵磷脂混合,最后流延成膜,烘干而成。糯米纸主要用于包装糖果类,作为内层包装,以防与外包装粘连。用淀粉加工成像纸一样可以吃的,也可以包装糖果,糕点,药品,还可以防潮啊!哇!原来这纸真的可以吃,下面还介绍了糯米纸的原料:糯米纸它不是用糯米做成的,也没有纸的成分。通常糯米纸是用土豆,番薯,玉米或者小麦粉,淀粉做成的。在食品加工厂工人们会把这些淀粉调成稀浆,然后过滤去杂质,用热水在冲调成淀粉糊,再将淀粉糊均匀地喷吐在干燥机上,经过烘烤就制得了一张张薄而透明的糯米纸了。

发现可以吃的纸真有趣!生活中还有很多发现,其实就是打破常规思维方式,尽管我发现的都是别人先知的,但我仍相信发现是一种方法,一种能力,一种过程,随着年龄增长,阅历增加,只要独具慧眼,勇于突破,追求创新,终究会在平凡中发现伟大,平淡中发现精彩。

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篇8:美的发现作文

全文共 409 字

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发现了大自然无处不在的美!我觉得大自然中的生物都是那么美。

路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美,它盛开时是惊艳的美,它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落,随着时间自然的生活,其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀!”我忍不住说。原来,我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它,今天周五,心情不错,可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。

再往前,是一棵鸡爪槭,火红火红的,被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女,带着活力、朝气静静立在那,不刻意张扬,却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉,简直是天然的标本!大自然可真是巧夺天工啊!

还有小草坚韧的一性一格,大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗?

我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。

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篇9:我的发现作文500字

全文共 559 字

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“啊!太好啦!”从我的房间里传出一声呼喊,那声音估计超过了一百二十分贝吧!原来,是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。

到了第二天,我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆,我一路上都欢呼雀跃,手舞足蹈地学着各种海洋生物……

终于到了海洋馆,我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现:大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆……我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切,海底世界可真精彩啊!

接着,我们来到了儿童体验区,池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪鱼吗?很多的设想在我脑海中浮现,我好奇地走近一看,忍俊不禁,原来是一直海星呀!淘气的海星竟然捉弄我,我准备惩罚一下这只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了,海星蜷缩了一下,似乎很疼,我十分难过和愧疚,决定把它带回家好好照顾。

我每天悉心照料,并且隔天就给换一次水,不知过了多久,有一天早上我再次看它时,惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角,我激动不已,满心欢喜,这到底怎么回事呢?

带着疑惑的我回到房间,立刻走到书柜面前想要寻求答案,刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》,原来海星有着一种再生细胞的功能,并且这种再生细胞功能非常强,即使一只角断掉,它也能再长出来另一只。

我从这次观察中,得到一个道理。世界处处有新奇,只要流心观察,就会有新的发现!

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篇10:我的新发现作文600字

全文共 600 字

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今天,我要告诉大家一个小秘密,我发现了一个有趣的事,就是——树木里有色素。它是我的一个新发现,当时,我又蹦又跳,嘴里喊着:“哦,哦!太好了,太好了。”现在,我们来回忆一下。

那时,我才六岁,作业很少,很早就写完了,那是个星期天,妈妈看我没事干,就让我叫上妹妹一起去公园。我们一起来到了公园之后,我们这里走走,那里爬爬,来到了小河边,小河里的水清澈见底,水里有一群群小鱼。它们有的一群群,有的一只只,有的两只在一起谈话呢。它们披着一身金色的外套,一条大尾巴在水里摆来摆去,一双圆溜溜的眼睛又大又圆,气鼓鼓地瞪着我,我禁不住跳了起来。之后,我们又往前走看见了桃林。现在正是春天,桃花开了,我看了看旁边的柳树,望了望桃树,之后又想了想,便问妈妈:“为什么秋天树叶变红,春天又变绿了呢?”“你自己找答案吧”,妈妈对我说道。我开始找,打开妈妈手机百度,找了找,上下翻了又翻,没找到。我不服,继续找还是没有找到答案。我灰心丧气,不想再找了。这时,我忽然想起了一句话,世上无难事,只怕有心人。我又重新开始找答案。经过努力,终于找到了,我赶紧跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,我找到答案了。”妈妈笑眯眯的看着我说:“是什么?”

“因为树里有色素、花青素、叶绿素、叶黄素。花青素喜欢温度低,所以秋天是黄色或红色。叶绿素喜欢温度高,所有夏天变绿了。”我高兴的回答道。

“回答正确。”妈妈高兴的说。

听到妈妈的赞扬,我欣喜的跳了起来。

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篇11:善于发现美作文800字

全文共 925 字

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生活中我们要善于发现,用心灵去感受这个世界,你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师,是她让我变得活泼开朗,是她让我变得自信阳光,又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学,学成绩都一直落后,那个时候好像老师都不喜欢差生,在小学时代,挨过老师骂,罚过站,甚至被老师用竹竿打过手,手肿了好几天,拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害,自此以后我都很害怕老师,看见老师就躲得远远的。

直到初二那年,刘老师走进我们教师的那一刻,她的美,她的言谈举止都那么优雅,语气很柔和,都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好,常常辅导班里的差生,当然也包括我,在心灵上给了我很大的安慰,后来老师发现我唱歌很好听,在每次班会和周会上都让我教大家唱歌,渐渐的大家都很喜欢我,我也因此有了很多的朋友,性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表,激发了我对数学的兴趣,一个数学从不及格的我,期中考试中竟然是全班第二,上学那时从未有过的成就感,鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样,善于发现学生身上的闪光点,根据每个学生的个别差异,有的放矢,因材施教,使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生,要多引导他们继续保持,胜不骄,败不馁。对待学习中的弱者,要以表扬为主,多鼓励,使他们更上一层楼。唯有如此,优秀的学生才会更加优秀,学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美,可见这一点在教育教学中多么重要!

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上,我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长,深入的去了解自己的内心,才能选择一条明确地道路,不至于迷失自己,不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第,才是他成为了著名的物理学家,化学家,更是自己在科学上做出了重大的贡献;萧何月下追韩信,发现了韩信治国的才能,帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们,在教育教学中,我们要善于发现学生的美,给予我们的学生最大的鼓励和帮助,培养他们健全的人格,树立正确的的世界观,价值观和人生观,为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美,让生活更美好,让世界更加和谐。

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篇12:以发现为话题的作文600字

全文共 633 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种。我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……

直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花。

又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇13:神奇的发现作文500字

全文共 465 字

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阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等,他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林,这天他们到校门口集合之后,背上户外探险设备,徒步走了几天,终于来到了原始森林。

铅灰色的天空,眼前的一大片树林阴森森的,天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫,在森林上空回荡着,久久不能散去,让人心里发毛。不知不觉他们迷路了,曾美美吓得哭了起来,她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪,眉毛像两条失去活力的毛毛虫,眼泪像断了线的珠子,伤心地说:“我们迷路了,回不了家,见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时,美丫丫大喊一声,顺着美丫丫手指方向,大家发现了一个巨大无比的蛋,这是什么?大家开始议论纷纷:

“这蛋能吃吗?”

“这蛋是不是有魔力呢?”

“不会是鳄鱼蛋吧?”

……

喔喔头托着下巴,绕着蛋来回走动,眉毛紧皱成一个问号,满脸写着疑惑,大喊一声:“咱们把它孵出来吧!”

大家听了纷纷响应:

“好!”

“那咱们抬回家!”

“这个主意不错!”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候,神奇的一幕出现了,森林里的雾气消散了,出现了一条回家的路,他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

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篇14:我发现了同学的秘密作文400字

全文共 424 字

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这件事发生在一天晚自习……

“喵——”我们正安静地做练习册,突然,响起了一个奇怪的声音。全班同学你看看我,我看看你,没发现什么,又埋头开始写作业了。“喵——”奇怪的声音再次响起,咦,怎么像是电话手表的声音?老师可说了不准带电话手表。小天才牌子的?不不不,阿巴町牌子的?不可能,难道是糖猫电话手表?对,就是猫叫的声音。虽然全班都不怎么在意,可我却越听越像。呀,练习册都忘做了,快写!

“喵——”这声音还停不下来了。同学们又开始互相东看西瞧了。我一回头,突然看见胡曦予十分淡定,虽然班上也有许多同学没管这声音,但胡曦予却异常淡定。平时有声音她都会到处看一下,可这次是什么意思?

下课了,我去问胡曦予。她先是支支吾吾地,半天说不出话来,后来她深吸一口气,说:“我不小心把电话手表带来了。”我去看了看她的小袋子,还真带来了!“姐啊,这你都能带来!”我赶紧帮她关静音,可半天也没找到按钮。

把电话手表带到学校可谓是天大的秘密。我们班上还有很多秘密,只能下次告诉你啦!

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篇15:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 494 字

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有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!

我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!

蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!

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篇16:描写我发现了母爱的话题

全文共 919 字

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成长是一座高峰,母爱是助我攀登的力量。——题记 Growing is a peak, and mother love is the power to help me climb.--Inscription

时光流转,韶华似水,妈妈已陪伴我走过十五个春夏秋冬,我就这样长大了。

临近考试,学习负担加重,压得我喘不过气来,只能夜夜挑灯奋战。晚自习回家,我一头钻进屋里继续苦读。时钟滴滴答答地响着,突然传来了敲门声。

“小言,休息一下,喝杯牛奶。”妈妈的声音从门的那边传来。看了看钟,才10点半,我说:“不要!还那么早,我没时间喝,作业没做完!”随即,门的那边一片寂静。11点钟,又传来了敲门声。“小言,很晚了,出来喝点牛奶就去睡了吧。”“不要,你能不能不要吵我,我没时间!”我气冲冲地喊道。如今学习那么紧张,还叫我休息,她还要不要我读书了,天天都这样!我愤愤不平地自言自语。

钟里的分针又悄悄地转过了一圈,12点了。我揉揉疲惫的双眼,伸伸懒腰,打开房门,看到客厅还有灯亮着。走近一看,我不禁果住了只见妈妈在沙发上睡着了,手中却还紧握着一杯牛奶那牛奶早已凉了。我想叫醒妈妈,喉咙却硬咽得说不出话来。

灯光下,母亲的脸色泛黄,原先那红润光滑的脸上已有了深深浅浅的皱纹。

妈妈老了!她的黑眼圈一圈一圈,揪着我的心。

妈妈真的老了!我十五年的成长换来了她十五年的艰辛,换走了她的青春容颜!我紧咬牙关,不让下一秒就要喷涌而出的泪水流下。我情不自禁地伸出手,想要摸摸妈妈的脸。妈妈惊醒了,猛地睁开了眼,布满血丝的眼愧疚地看着我,笑着说:“真该死,妈妈一不小心睡着了。做完了啊,你看,牛奶都凉了。”

我颤抖地接过杯子,说:“妈,没关系,我喜欢凉牛奶。”我不敢再看妈妈的脸,我怕自己再看她一眼就忍不住要泪流满面。

我说:“妈,你去睡吧。以后别等我了,我一定早早睡觉。”妈妈舒心地笑着点了点头。

我转身回到房间,却再也忍不住,流下了眼泪。泪光中,妈妈十五年来无微不至照顾我的一幕幕,像电影的镜头一般浮现在眼前。

我暗暗对妈妈说:十五年的岁月一路走来,风也过,雨也走,是您一直陪伴在身旁,用爱给我力量,让我挺起胸膛,面向太阳升起的地方,勇攀人生的高峰。妈妈,我一定用骄人的成绩回报您!

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篇17:发现真善美弘扬正能量作文600字

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恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

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篇18:发现作文

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终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了,终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午,轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样,别的老师拿到了这节课,一定会拼命地讲课,能讲一点是一点,结果讲得太快,几乎没听懂;而我们的科学老师呢,比较有童心,会让我们做一些“有意义”的事情,没错,就是写作业。并不会像其他老师一样,讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业,而是熟练地找到了一个日本动漫,和我们一起看。我们先是有点不明白,老师竟然爱看日本动漫!还看得那么津津有味,一看老师就是个有童心的人,因为哪有老师带着学生看动漫,看得那么着迷的。过来的时候,老师带着一堆的作业本,课上完了,老师连一本都没改好。

在这之后,每次只要是她来上课,我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小,快乐是多样的,只要有一颗童心,那就更能发现快乐所在。

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篇19:描写我发现夏天来了话题

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夏日今天天气真热啊!早晨六点的时候,太阳已从东方升起,透出橘红色的光芒,就象小孩子红红的脸蛋一样。慢慢地,太阳由橘红色变成深红色,好象一个巨大的火球,火辣辣地炙烤着大地,好象太阳公公发烧了似的。早上,大街上还有点热闹,有偶尔过往的车辆,还有一些去上班的人们撑着阳伞,吃力地走着。 The weather is really hot today! At 6 oclock in the morning, the sun has risen from the east, revealing the light of the orange red, as if the child is red and redThe face is the same.Slowly, the sun changed from orange -red to dark red, as if a huge fireball, hotly roasted the big land, as if the sun father -in -law burned.In the morning, the street was still a bit lively. Occasionally, the vehicles in the past, and some people who went to work supported the parasol and walked hard.

到了中午,如果你走到太阳底下,全身就会像被千万缕利剑刺到似的,汗水就会情不自禁地流下来,身上像穿上了一层壳甲似的衣裳,热极了。大街上的人越来越少,因为人们都不想被太阳晒成烧饼,偶尔有人在太阳底下走着,尽管撑着阳伞,汗还是如雨似的流下来,好象是热锅上的蚂蚁正在挣扎。

地上似乎在冒烟,那地上的泥土被太阳烤得发白,好象在说:“快下一场大雨吧,好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有,热气像一个大玻璃罩似的罩着大地。花草和小树被火辣辣的太阳晒得口干舌燥,低下了头,弯下了腰,垂头丧气,无精打采,失去了往日那生机勃勃的风采。

它们都耷拉着脑袋,似乎在央求太阳:“太阳公公,您快点下场雨降降温吧。”,可是太阳公公烧得不轻,根本没办法降温,那些花草和小树只好垂头丧气地默不作声了。在那棵大树上,知了也热得烦燥地不停地叫着:“知了---知了”,好象在说:“热死了,热死了,快給我开个空调吧。”,又好象在乞求:“太阳公公,别再晒啦,快降点雨給我们润润嗓子吧。

”,可是太阳公公好象没听见似的,还是毫不留情地、不停地放射出更加强烈、更刺眼的光芒。我看见大公鸡也热得躲在窝里不愿出来。瞧,就连小狗也受不了这热天,它呆在树荫下把舌头伸得老长,好象要把热量还給太阳公公似的。

又仿佛在说:“这天怪热的,太阳公公快回去吧。”,小狗的尾巴还不停地摇着,好象拿着一把扇子正在扇风,一副难受的样子。我想:“要是能拿一个像教室那么大的冰淇淋,然后坐在飞船上把冰淇淋送給太阳公公吃,那一定就不热啦。”可惜,我办不到。

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篇20:我的发现作文

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记得去年,我跟奶奶去了一次庙会。途中,我看到了薄荷叶,不禁采了下来。奶奶见状:“你闻闻,很香的。”我立刻闻了起来,哎呀!有一种沁人心脾的香味。奶奶又让我把它反复搓挤,贴在额头上。我感到前所未有的凉爽。我好奇地把它放进嘴里嚼嚼,一股清凉直沁肺腑。

薄荷叶为什么会让人感到清凉呢?我问奶奶,奶奶不知道。回家之后,我问了妈妈、邻居,但他们都不明白这其中的奥秘。我无时无刻不在想,走路时还在想,一不小心跌倒了。当我拿起清凉油擦拭伤口时,一阵清凉,哎!想到了!也许是薄荷里有一种类似清凉油的物质,又香又凉,所以我们会感到清凉。对,应该是这样。想到这是我自己想出来的,高兴极了,迫不及待就去告诉奶奶,奶奶笑了笑:“可能吧。诶!你可以打开电脑来找啊!”

我一拍脑门。啊!我怎么忘了呢?我马上打开电脑,搜索起来。找到啦。原来,在薄荷的茎和叶里,含有多量的挥发油——薄荷油,它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黄绿色的油状液体,馥郁芳香而清凉,薄荷的全身清凉香味就是从这而来的。吃薄荷会有清凉的感觉,这并不是皮肤降温了,而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经末梢有了刺激,产生了一种冷的感觉。

哈哈!我情不自禁地大笑起来,真相跟我想的一样呀!爷爷听到了,走过来:“女孩子家家不要那么大声地笑。”“知道了,”我嘟囔着,想到自己的发现,马上告诉爷爷。“爷爷!你知道我为什么笑吗?我通过自己的思考发现了薄荷为什么会带来清凉的感觉!”“哦,是吗?那今后遇到问题都要自动脑思考,就会变得越来越聪明!”爷爷鼓励我说。

听了爷爷的话,我就开始研究“薄荷还有什么妙用?”的问题。经过实践,我总结出了以下以下用处:

1、在上学前先用薄荷泡好茶,如果上课困的时候,可以喝上一两口,可以提神不少哦!

2、头疼时,可将薄荷放在手中揉搓,贴到额头上,便会舒服多了。

3、被蚊虫叮咬奇痒无比时,涂上一些薄荷水,清清凉凉的,瘙痒就会减缓不少。

4、当你喝药感觉很痛苦很难以吞服时,你可以闻一闻薄荷,这种芳香宜人的气味能掩盖这种感受。

原来大自然的奥妙是无穷无尽的,还有更多的奥秘期待你来开发哦!只要我们认真地去探索,一定会获得更多的知识!

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