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我发现了什么什么作文汇集20篇

在小狗身上有着什么样的秘密呢?你发现了没有。下面是小编整理的我发现了什么什么作文,希望对各位小读者能有帮助。

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我的新发现作文500字

全文共 558 字

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最近,我发现了蚂蚁是用触角来对话的,下雨前,燕子会低飞,鱼儿会浮上水面,蚂蚁会搬家。

有一次,我在楼下放风筝,休息时,我发现有一群蚂蚁在我的脚下找食物吃。那时,我就想:蚂蚁是怎么搬运食物的呢?刚好我手里有半个馒头,我把其中的一部分给了蚂蚁,只见它用触角叫唤同伴们,所有的蚂蚁不一会都来了,它们围着这个馒头,看了看,可能是因为馒头太大了,几只蚂蚁又去“搬救兵”了。后来,它们齐心协力把这块馒头搬回洞了。

还有一次,我去公园散步,突然发现燕子飞得非常低,我正想这是为什么,忽然想起来,我在一本书上看过燕子低飞的原因是气压增大,燕子如果在往高飞,十分费力。就在这时,洞里居住的蚂蚁们也都纷纷爬出来。我正想着这是为什么的时候,突然间,天上下起了倾盆大雨,把我都淋湿了。后来我才知道:燕子低飞代表马上要下雨了,蚂蚁爬出洞也是表示马上要下雨了,雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久生存进化使它们对空气湿度变化感觉非常敏感,当湿度加大时,蚂蚁就会有在低处危险的感觉,就要往高处搬。鱼儿浮在水面是因为水里氧气不足,鱼儿浮在水面呼吸一点新鲜空气,这个现象被称为之为浮头。

通过这次发现,我明白了两个道理:1、无论做什么事情,只要“人心齐”,就能“泰山移”。我们要利用更多的时间观察自然界,才能发现其中的大自然神奇的奥秘!

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篇1:描写我发现夏天来了话题

全文共 1150 字

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阅那些堆积在一起的凌乱的笔记本,留言本不小心的滑落,记忆被拉扯出来,那么轻易地。忍不住翻着那些温馨的留言,记忆的碎片随之被拼凑,拼凑那个分离的喧闹的教室。相机手机的“咔嚓”声不停地叩击着这件即将再见的教室的墙壁。 Read the messy notebooks accumulated together, and leave the message accidentally, the memory is pulled out, so easy.I couldnt help turning the warm comments, the pieces of memory were put together, and the separate noisy classroom was put together.The "click" sound of the camera mobile phone kept hitting the wall of the upcoming classroom.

也回荡在每个人的心坎里。是该笑着离开还是依依不舍地告诉朋友别忘记我?那些闪烁的灯光让我睁不开眼睛,耳朵被喧闹充斥。我该怎么表达我的心情,要用怎样的方式传达我的不想离开。可是我一句话也没说,看着别人合照咧开的笑脸发愣,发愣。

在白衬衫上写下自己的名字,用双手将它呈给老师。那件写满六十六个孩子的名字的白衬衫,是我们纪念的礼物。老师将白衬衫高高举起,脸上的笑容被相机定格。然后,老师在我们的催促下,握着钢笔不停地写留言和联系电话。

我忘了是怎样离开的,记得离开的`时候身后还有高昂的嬉笑声。我转身离开,却忘记了去回头多看一眼,那个曾经有着自己青春岁月的教室,那个曾经上课吵闹下课疯狂的教室,那个阳光饱满的教室。

现在我才知道,当我跨出教室的那一刻,我再也走不回那里了,那些哭的笑的日子,都早已被编成了过去。

分离的苦涩哽在喉头亦如窗外炎日当空带来的炙热和难受。夏天以后,我又将步入高二的台阶。那一张张曾经鼓励的真诚的笑脸,以后还会不会重现?那些熟悉的身影以后是不是还会相遇?那些体贴入微的关心,以后还会不会温存?我还站在原地托着下巴苦苦思考,却蓦然发现,那一阵拂过的风,悄悄地带走了我的时间,悄无声息。

夏天以后,吹着秋天的风,我在想,那些曾在一起的朋友是否站在某个角落和我一起吹着痛一阵风?想着想着,嘴角轻轻上扬,微笑,面对我的青春。

背上行囊继续行走,告诉自己要开始新的征途。请不要担心我会忘记那些过去,我只是将它沉淀在心里面,静静地完好无缺的保存。

夏天以后,怀念随着落叶一样弥漫整个天际。我弯下腰捡拾一片落叶,触摸它清晰的脉络,亦如触摸我薄如蝉翼的青春。

夏天以后,秋天将至。叶子在慢慢变黄。记忆在慢慢沉淀,沉淀。

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篇2:生活的发现三年级作文

全文共 419 字

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有一天下午,妈妈给我买了一只小乌龟,还送给我一个有“三层楼”的“房子”,当做小乌龟的家。

我每天照顾小乌龟,却发现小乌龟从来不到“房子”的三层,我猜想小乌龟是不是太懒了,不愿意锻炼身体?于是我想了一个办法,用手把小乌龟放到三层。一会儿,它自己爬了下来。于是,我又想了个办法,把龟粮撒在三层。这次小乌龟闻到了龟粮的香味,慢慢地爬上三层,把龟粮吃了。我看它吃得香,也想尝一尝。我用水把龟粮冲了一下,变成了粉末,我轻轻舔了一下,稍微有点甜,还有一点鱼腥的味道,难怪小乌龟爱吃呢!不一会,我感觉肚子有一点疼,于是,我躺在床上。我看着小乌龟,小乌龟看着我,好像问:“我的粮食好吃吗?”

通过这次观察,我发现小乌龟非常爱吃龟粮,它会为了喜欢的食物爬到很高的地方。以前,我曾经喂过它面包渣、菜叶、龟粮,我把三种食物一起放到小乌龟的家里,结果,小乌龟闻了闻只把龟粮吃得一干二净。原来,它和我们,有自己喜欢吃的东西。我还发现,人不能吃动物的食物,吃了会生病的。

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篇3:以发现为话题的

全文共 399 字

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知道了盐能使蛋浮起来的秘密以后,我心生疑惑:糖能使蛋浮起来吗?强烈的好奇心驱使我来到了厨房。

我从冰箱里面拿出了一个鸡蛋,一包糖,一个杯子和一个勺子。我先在杯中倒了大半杯水,然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里面,鸡蛋摇摇晃晃地跌入了杯底,于是我在水中加入了一勺糖,用勺子均

匀地搅拌着,鸡蛋晃了两下又沉入了杯底。

我又在水中加了两勺糖,用勺子搅拌了两下,可是鸡蛋还是无动于衷,我有一点儿不耐烦了,便直接往水中倒了许多白沙糖,可是鸡蛋还是毫无反应,我泄气了。就在这时,我突然发现鸡蛋在水中站

了起来,看到了这个景象,我就像抓住了根救命稻草一样,连忙又往水中加上了一小勺糖,鸡蛋便徐徐地浮了起来,大头朝上,小头朝下。我看了,高兴地大叫:“耶!成功了”。

我心中突然想到糖能让鸡蛋浮起来的原理和盐是一样的吗?我连忙拿来了“ipad”,查阅一看才知道,原来也是因为水的密度增大了,所以才浮起来了。啊!科学的力量真是无穷呀

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篇4:我发现了美五年级作文500字

全文共 515 字

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我虽然是一个普通的孩子,但我有一双神奇的眼睛,因为它能发现生活中的美。

“开门请当心,下车请注意安全……”到站了,人们一个接一个向上走,到了最后一个人,是位老奶奶,老奶奶艰难地上了车,看到没了座位就站在车上。我正想让座的时候,却有一位十七、八岁的年轻人比我抢先一步,这位老奶奶激动地笑了,笑的是那么甜。

“叮铃铃!”下课了,同学们冲出教室,我和朋友们也不例外,相继跑出教室,在操场上玩耍着。操场上有的同学打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球。突然,一个纸飞机飞来,落到了地上,那个扔纸飞机的小孩儿生气地走来,看那纸飞机飞不远,便把它用力的往地上一扔就走了。这时来了两个学生,捡起那个纸飞机把它扔进了垃圾桶,整洁的操场上,看不见一片纸屑,好美的校园啊!

“不好,我的笔忘带了,怎么办?”不知是哪里冒出我了的同学,他说:“那我借给你吧。”我拿着同学的笔,在我本子上写出了端庄秀美的字,感觉字好美好美!

“哎呀,怎么这么烫,快去医院!”妈妈抱着我不顾寒冷跑去了医院,经过几天奔波,我的病终于好了,妈妈看着我健康地成长,开心地笑了。

这世界上有关心人的美,有卫生美,有友谊美,还有母亲关爱子女的美……其实这世界上美有不少,只要你留心去观察,就会发现美。

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篇5:发现身边的美作文500字

全文共 492 字

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有人认为一朵花儿美,有人认为一个女孩儿美,也有人认为一块玉美,而我却认为生活中一个平常的景象美——池塘。

“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。”春天,柳树姑娘正对着池塘照镜子,柳条如同长发垂在水面上,倒影随着清波微微颤动。春天,池塘是清静的。

“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。”夏天,满池塘盛开的荷花正在开派对,一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓,以及孩子们载歌载舞来游玩,荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏天,池塘是热闹的。

“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。”秋天,池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻,害羞的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞,飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪,构成了一幅诗情画意的景象。秋天,池塘是成熟的。

“芳草池塘,绿荫庭院,晚晴寒透窗纱。”冬天,池塘表面结了一层厚厚的冰,小朋友们高兴地前来滑冰,欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬天,池塘是欢乐的。

啊!生活中的平凡事物很多,只要你拥有一双善于观察、发现美和智慧的眸子,你会发现这个世界是那么的美好。

那么,朋友你还在等什么呢?带上梦想,一起出发去,寻找那些美好吧!

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篇6:玩的发现作文

全文共 329 字

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今天,我突然心血来潮,想凿冰

用什么冻冰好呢?我那眼睛向四周不停地转着,突然,我看见了冰箱,一个念头从我脑中闪过:把水放入“速冻中”。说干就干,我先把水灌入我曾经用过的木碗中,再把木碗放入冰箱,我就去干自己的事了。

大概过了两个半小时,我去拿冰箱中的冰,我取出冰后,发现这冰冻的时间过长了,冰上覆盖了一层不透明的冰,这“拦路虎”可差点坏了我的大事,不过可难不倒我。我先拿来锤子,用锤子敲开上面这层厚厚的冰后,我就想办法把中间敲开,不过,我用手敲了好几次可冰就是一丝不破。我只好拿来小榔头,对准冰块用力一砸,这回冰块乖乖地裂开了。我倒出来一瞧,哦!不得了了,细菌变的有雨点那么大了!我想:可能因为太冷了,细菌集中到一起的缘故吧!

通过玩耍,我们会有许多的发现哦!

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篇7:我的发现

全文共 382 字

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刘天辰

春天到了,万物复苏,我在小区的池塘里,看见一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戏。正当我看得出神时,忽然一只青蛙跳到了水里,呱呱呱地叫着。

听说小蝌蚪是青蛙的宝宝,但我怎么看都觉得他们长得太不一样了。因为小蝌蚪全身上下黑乎乎的,而且还有一条尾巴,没有四肢。而青蛙有着白白的肚皮,背上是绿色的,还带着几道深色的条纹,有四肢。为什么青蛙和蝌蚪长得不一样呢?

我连忙跑回家,拿出《十万个为什么》查找原因。原来刚从卵里孵化出来的蝌蚪,身体黑乎乎、圆溜溜的,长着一条尾巴,没有四肢,喜欢吸附在水草上,要过几天才会长出嘴巴。大约再过四十多天,这时的小蝌蚪才会逐渐变成幼小的青蛙模样。读过之后,我恍然大悟,心想:原来这大自然这么奇妙!

于是,我耐心地一天天等待着,每天放学经过小池塘都要过去看看,终于发现真如书上所说,小蝌蚪们的身体每天都在悄悄地发生着变化。我为解开了这个谜底而感到开心!

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篇8:我发现了猫的秘密

全文共 366 字

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詹道平

放假的第一天,我来到我同学家的院子里玩。

突然,我们发现了一只,它的眼睛像个弹珠,尾巴像短短的绳子,身子毛绒绒的,头圆圆的,可爱极了!

我发现猫走路的时候不会发出声音,这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看,正要靠近猫一查究竟的时候,猫一溜烟跑得无影无踪了,这让我更加好奇猫的脚底下到底有什么呢?

回家后,我找出《十万个为什么》,仔细阅读,终于找到了猫走路不会发出声音的原因。原来猫脚的脚掌心上有一块肉垫,在接触地面的时候可以减少震动和地面的摩擦,所以猫走路的时候没有声音。

第二天,我问妈妈:“妈妈,你知道为什么猫走路没有声音吗?”妈妈摇摇头问到:“难道你知道?”我自信地说:“当然啊!因为它脚底下有一块肉垫。”妈妈夸我懂得真多。

通过这次观察,我才知道猫走路没有声音是因为它的脚下有块肉垫,这更加让我想去发现动物们身上的秘密了。

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篇9:春天的发现作文

全文共 276 字

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春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!她迈着轻盈的步伐来到了公园!

柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽。多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳树婆娑起舞也变得年轻起来。恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地。桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起来。"嗡嗡嗡''我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画。美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了。

春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!

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篇10:发现生活的美作文600字

全文共 690 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”!

我们的生活里时时刻刻都有美的闪现,让我们带上智慧的眼睛,去寻找生活中的美吧!

一天,我和我的朋友在街上走,遇到一群年轻的成年人,他们伸手找我们讨要钱。因为我的朋友是一个善良大方的人,所以,当那些成年乞丐伸手向她乞讨时,她毫不犹豫的拿出自己的钱包,准备给这些乞丐钱时,被我伸手拦住了。然后把她拉走。

“你干嘛?”她有点生气的对我说道。

我们又走到了另一条大街上。这时,一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡,全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗,里面已经有了一些五角,一元的零钱和硬币。一曲奏完,周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”!

这时,我也从自己的钱包里拿自己积攒的硬币恭恭敬敬的放在那个碗里。刚放完硬币,我们看见老人面带友善的微笑,轻轻的对我们说着:“谢谢你们,小朋友,你们都是心地善良而又美丽的天使!”

我语重心长的向我的朋友解释到:“你看刚才那群些成年人,他们想不劳而获,而老年人通过演奏美妙的音乐,换得大家的帮助,这是和那些不劳而获的乞丐是完全不一样的,这位老年人才是真正需要我们帮助的人。”

我朋友听完我说的话,若有所思后,走回刚才演奏音乐的老人面前。从自己的零钱包里拿出几个硬币,恭恭敬敬的放到了那个碗里。

不愿意劳动的乞丐是丑陋的。而愿意用自己的劳动传递美妙音乐的老者是美丽的。同时。愿意帮助给创造美的人也是美丽的!

生活中从不缺少美,只是要会发现美,才会发现我们生活的世界是多么的美丽!

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篇11:有趣的发现作文600字

全文共 640 字

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在生活中有很多奇妙的现象,等着我们去发现、去探索。

去年暑假的时候,我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗,喜欢打架,我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里,有的身披红色战袍,有的身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里,它们看起来十分和谐,在鱼缸里悠闲地游来游去,过了没多久,糟糕的事情发生了。

那天我刚放学回来,瞄了一眼鱼缸,发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去,发现有些鱼已经遍体鳞伤,有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办?不过,在这里看一场“拳击赛”也不错啊,它们互相咬着,你咬一口,我咬一口,互不相让,经过一场激烈的打斗,小斗鱼们似乎也累了,停了下来,比赛结束了。

第二天我又去看小斗鱼,这次小斗鱼们非常平静,都在各吃各的鱼食,互不干扰,感觉昨天什么事情也没有发生,非常和睦。但是为了安全起见,我将花瓶装满水,将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”

我以为这样做就可以完美无缺,更不幸的是……

我正准备给鱼喂食,发现一条红色的小鱼漂在水面上,我用鱼网捞起来一看,结果它死了,唉!才养四天,就死了一条,太可怕了。

我仔细观察了一下案发现场,看到了水面上散发着一些鱼鳞,死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片,肯定是被咬死的。

于是,我找来一些瓶子,我再分开小斗鱼。就这样,来来回回,分开了无数次,也徒劳无功,只要一个鱼缸里有两条鱼在一起,它们就要斗个你死我活,绝不罢休。最后,我终于明白,斗鱼斗鱼本性不改,真不愧是斗鱼,这名字起的真没毛病。

在生活中充满了奇妙乐趣,只要你细心、认真地去观察,一个新的秘密等着你来发现。

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篇12:沙滩上的发现

全文共 371 字

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徐悦芸

今年夏天,我和爸爸妈妈去北海旅游。一到沙滩我什么也不管了,直向蔚蓝的大海奔去。突然我的脚像被什么东西扎到了一下,低头一看原来是一只黄褐色的小沙蟹,我惊奇地蹲下来仔细看,可是,它一看见我撒腿就跑,我连忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一个小洞钻了进去,还盖上了一个沙团子,小沙蟹就不见了。我跑过去把这件事告诉了爸爸,爸爸一听笑着说:“宝贝,我们来捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的,如何?”,我说:“好呀!好呀!”

我们轻轻地,静静地在沙滩上等待着,几分钟过去了,只见我们周围几平方米的地方,沙面上有了动静,几个小沙团动了动,就露出了一个小洞,小沙蟹探出脑袋来看看,没有危险就向外继续爬,我立刻伸手去抓,可是,小机灵鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出来了。

小沙蟹真机灵呀!太聪明了。人是抓不到它们的。如果下次有机会还想再去抓小沙蟹。

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篇13:春天的发现作文

全文共 297 字

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悄悄地,我发现美丽的春姑娘提着一篮子芳香迷人的魔法花瓣,飞向那美丽的人间。只见她左手一挥,右手一撒,你看奇迹出现了,一幅美丽的春景映入人们的眼帘。

春天的公园真美丽,大雁从南方飞回来了。草地上的花花草草都开了,小蜜蜂和蝴蝶也来了,和花草们开着春天的联欢会。池塘边的柳树的枝条长出了新的嫩芽,像一位亭亭玉立的姑娘在这池塘边,长长的头发随风飘动。还有另外一边的草地上的蝴蝶,有的在吸食花粉,有的翩翩起舞,还有的在玩游戏,可开心啦!池塘里还有一群小鸭子在游泳,可爱极了!

突然,天空下起了春雨,我赶忙回到了家,我发现春雨好像在给小草洗澡,小草好像在说:“谢谢你帮我洗澡。”

我喜欢春天,春天给我带来了色彩。

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篇14:以发现为话题的

全文共 536 字

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我和几个小伙伴在树下乘凉,我靠着树干,抬头向上看,咦?树叶的背面有什么东西,一粒粒,圆圆的,像小米粒儿一样。呀!原来是虫卵。几个小伙伴都围了过来,仰头看着。七嘴八舌的议论起来:“这可能是蝴蝶的卵,过几天会变成毛毛虫的!长大了就变成美丽的蝴蝶了!”我说:“真的吗?怎么看也看不出这么小的卵能变成美丽的蝴蝶呀!” 回到家里,我去问爸爸,让他给我讲一讲。

爸爸说:“卵慢慢的会变成小毛毛虫,小毛毛虫每天都拼命的吃,长的非常快,一周内就会比刚出生大100倍。”我很惊讶,它怎么长的这么快,真是不敢相信。爸爸又接着说:“毛毛虫有八对脚,前三对就会变成蝴蝶的脚。毛毛虫一生需要蜕皮5次,每次蜕皮后都比原来大好多,蛇也是这样的。”我又好奇的问:“爸爸,它是不是最后一次蜕皮就变成蝴蝶了?”爸爸笑着摇摇头:“不是的,它长大后就会离开树叶找到一个安全的地方,吊挂成丁的形状,结成茧。茧里面的东西叫蛹,蛹一般有三公分多长,经过两周左右的时间,蛹就在茧里变成了蝴蝶,它在里把茧咬破,就从茧里面钻出来了。”我又忙问:“蝶从茧里面刚出来是什么样的呢?”爸爸说“蝴蝶刚出来时,翅膀是湿的,很软,但一个小时以后就可以飞行了!” 真是太神奇了!听了爸爸的话,我真是受益匪浅,原来这小小的卵会有这么大的变化。

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篇15:我发现了神奇的摩擦力作文450字

全文共 460 字

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今天,张老师低着头来到了教室,她拿出两本重叠的书说:“昨天我不小心把这两本书粘在一起了,现在拉不开了,谁能帮我拉出来呢?我一定要感谢他。”我想:这还不简单?我一个人就可以拉开。

首先,我们班的“大力士”上台了,只见他弓着腰,左脚在前右脚在后,自信满满。他用了九牛二虎之力,嘴里还尖叫着,可是书还是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然后,我心想一个人不行,两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学,其中就有我。我先热身了一下说:“放马过来吧!”我们使出了吃奶的力气,我闭着眼睛,咬着门牙,觉得手都快断了,可就是拉不开。我左思右想:难道这两本书都出问题了吗?我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉,我们一个拉着一个的衣服,用力一拉,可是崔老师的衣服都快拉坏了,书还是拉不开。

张老师终于揭秘了,她先吸了一只“仙气”,在向书一吹。哇!书被张老师吹开了。她告诉我们:书页交叉产生了强大的摩擦力,书就不容易分开,而她一吹一抖,纸与纸之间的空间就变大,空间摩擦力就越小,书就拉开了。

我终于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

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篇16:童年的发现

全文共 355 字

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作者:任鸣宇

童年是那样的天真无邪,但是总能在玩累的时候,发现点什么。

我脱掉鞋,躺在床上,脖子正好在床边上,头发耷拉在地上,任由它摆动。我一直在用手摸头发,瞪着眼睛看墙的上方,我的眼睛停在了灯管上。我一直盯着灯管看,一直也没看出来什么,过了一会,我发现灯管里面有什么东西在流动,这令我很奇怪,为什么会出现这样的现象。我没有问任何人,也没有给任何的人说,因为我认为这是一个很了不起的发现。

教室里面的灯管跟家里的一样。下课了,我抬头盯着灯一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯着灯管看。里面竟然也有东西在流动。特色班的屋子里的灯也是这样的。

我认为有两种可能,第一种:灯管里面空气非常多,但是空气的空间有限,只能这样有规律的流动;第二种:里面不是空气而是电流,电在灯里面流动。我也不知道到底哪个是正确的。

我要继续的研究下去!

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篇17:小学观察中的发现

全文共 443 字

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3月11号星期四天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

3月12号星期五天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

3月13号星期一天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

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篇18:五年级作文我用我的眼睛发现美400字

全文共 480 字

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美。这个字对之前的我来说就是好看,漂亮,没有别的意思。但是我二年级时的那个秋日把我对美的概念彻底改变了。

那天,我独自一人走去上课外班,秋风呼呼的吹着,仿佛要把一年的寒冷都发现在人们身上是的,不带一丝温暖。我把手塞进口袋,加快脚步继续往前走着。这时,一个人走路了,我的眼帘,我不禁浑身一哆嗦。那个人相貌极丑,瓜子脸,磨盘脸,硕大的鼻子歪歪斜斜的被安在脸上,显得很不自然,我都不愿再看她一眼,连忙低下头继续赶我的路。

“啊!诶呦!”突然,一声大叫促使好奇心逼得我不得不抬起头来。我一看,发现,前面的人已经围了个里三层外三层。爱凑热闹的我挤进包围圈去看。只见一个老奶奶半坐在地上,双手抱着大腿。一辆自行车倒在旁边。有几个大哥哥在一旁看着,还用充满嘲笑意味的眼光看着她。突然,那个丑女人也挤过来了,我把头转向另一边,我不知道她会干出什么事来。没想到的是她竟然说:“来,我帮你。”她那温柔的声音把我惊呆了,我一回头,看到她变美了。她长相没变,那种美是心灵上的美,是一种无形的美,是能够给人无限温暖的美。

我终于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛发现美,我也用我的心灵发现美。

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篇19:我发现自己很讨厌数学作文800字

全文共 795 字

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发现自己讨厌数学。可能是我的字典里没有“数学”这个词吧!

每次,上数学课,我都想干点别的——画个画、看本书,或是偷偷做会儿语文作业。有时我会责问自己:你怎么能这样?可转念一想:切,本喵才不想在无聊、乏味的数学课上浪费时间呢!

我为什么这么讨厌数学呢?这可要从二年级的一次考试说起。那次,我考了81分!这是我历史上最低的一次分数。接下来,我就完全放弃了它。

当我看到试卷时,真想将它撕了——计算9分完全扣,应用题也没几个对。试卷上画满了红叉和红圈,它们像魔爪,向我伸出手。我不敢想象妈妈接到试卷时的眼睛。

放学回家,我十分乖巧地跑到书房,写起作业。

“宝,数学考几分呀?”妈妈的眼睛充满了希望,仿佛在盼着我的好成绩。

因为之前,我的成绩从不低于90分。

“呃……”我咬着嘴唇,扯着衣角,硬着头皮说,“8……81分。”

“What?”老妈惊讶得嘴里飞出了英语,“你再说一遍!”

我小声地说:“81分!”

“啊!”妈妈疯一般大叫,“你考了81分。”

老妈喘了口大气接着说:“呵,81分,你还进家门,给我死房间里去!”

我灰溜溜跑回了房间。

“做题目,做练习,做试卷!”老妈大喊。

十分钟后。

“OK,OK!给你老娘看看。”妈妈说。她正努力平息下来。

“全错啊,数学你是怎么学的?”妈妈指着我的鼻子,破口大骂。

那天我做试卷做到了十一点!无数的符号和数字在脑子里打仗,直到一片焦土。从此,数学这个词在我心中逐渐淡去,淡去……

后来,一提到数学,我就难受。假如让我写一张数学试卷的话,那我宁愿写100篇作文,也不会去写一题数学题。那作业怎么办呢?哈哈,我一个中午,去教室各个角落“访问”一下。完美,一面10分的作业就诞生了!

每次数学考试,我都会考到怀疑人生!我怀疑自己是从文科星球掉下来的小仙女,对理科一窍不通!不,其实我本来是理科的,可转了户口,成了文科的了。

一直到现在,我的数学依然很差。我怀疑我的字典里真的没有“数学”两个字。

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篇20:我发现我飘了作文600字

全文共 709 字

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发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌,一题一题往下写,写完了,歌就哼完了。写作业,哼哼歌,看看风景。正是因为这样,每次数学作业不是把数字写错了,就是忘记写单位名称了,反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课,我觉得无聊,就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔,右手拿尺子刮粉笔屑,倒点水,搅一搅,我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本,我要课堂检测,完成第49页!”江老师喊道。我这才停下来,翻开作业本,开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单,没有认真,听根本做不了,于是我偷偷瞄同桌一眼,还是被江老师发现了。哎!我“飘”了。

“明天考试,大家回家好好准备。”江老师说。可是,我觉得没有什么好复习的。回到家,我只顾着玩,只顾着吃。

第二天考试,我脑子一片糊涂,根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候,铃声响了,我只能快速地赶完后面的题。哎,我真的“飘”了。

早上做完操回到教室,收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷,真羡慕别的同学啊!自己连90分都考不到,我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时,江老师瞪了我一眼,这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧!

回到家,妈妈问我:“数学考试考了多少分?”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分?太差了吧!怎么考的?怎么只考了89分?别的同学都考了96分,就你考这么差!”妈妈骂道。唉,考不好就是这样,被骂一通。好不容易妈妈不说了,爸爸回来了,问我:“数学考多少分?”

“8……89分,”我说。

“才考89分,太差了!”爸爸说。这,估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎,“飘”了的代价有点大啊!

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