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我发现了什么什么作文【汇总20篇】

在小狗身上有着什么样的秘密呢?你发现了没有。下面是小编整理的我发现了什么什么作文,希望对各位小读者能有帮助。

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作文

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发现作文300字

全文共 327 字

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你听过大自然的声音吗?听听吧,你会发现它很美,很和谐,会从心底感到它是世界上最动听的声音。

一个夏天的上午,天气格外晴朗,金色的阳光透过大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,转眼,天空就乌云密布,突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。豆大的雨点打在窗上,发出“噼里啪啦”的声响,好听极了。不一会儿,雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。那雨声像一曲曲音乐,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。

这场雨一直下到晚上,伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鸟在枝头唱着动听的歌,小狗汪汪汪地叫着,啊,真是一首悦耳的歌曲!

大自然不是只有这几种声音,只要我们留心倾听,就会发现大自然美妙的声音无处不在。

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篇1:我的新发现作文

全文共 406 字

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星期六上午,我去楼顶收衣服的时候,看到小花猫在沙堆上东张西望,然后坐了下来。这时我的脑海里浮现了一连串的问题:小花猫为什么在沙堆上东张西望?为什么又坐在上面呢?

我马上走前去看,想快点知道答案。小花猫见我要过来了,便快速地抬起了一条腿,把排泄物撒在上面,然后又用沙子把撒的尿埋了起来,就撒腿跑了。

我马上跑下了楼,跑到家里问爸爸,爸爸说他也不知道,这时我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸又说:“你再好好想想看到它时,它的一些动作和细节。”我想了想还是不知道,突然,我灵机一动,心想:还可以上网去查呀!

说干就干,我跑到电脑前,打开了电脑。“我非要打破沙锅问到底了!”过了一会,我知道了答案。哦!原来小猫在上厕所的时候养成了一种习惯——那就是撒完尿后,会用沙子把尿埋起来做个记号,说明这一片地是它的地盘。知道了答案后的我,高兴得一蹦三尺高。

原来,在日常的生活中有那么多的秘密等待着我们发现和探索,所以我们在生活中要擅于发现问题。

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篇2:发现作文

全文共 987 字

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环抱古柏,我发现他又比去年粗壮了一圈;漫步竹林,我发现她又冒出了几抹新绿;俯身观菊,我发现几朵花正要含苞待放……照照镜子,发现我怎么变了。

妈妈常常打趣说:小家伙又长个子了,但别长得太高,免得嫁不出去了。我从未发现自己在悄悄地长个子,或许是从我能拿到冰箱顶部的东西发现的吧,或许是我能低着头看妈妈发现的吧。

我发现自己变了好多,原本吹弹可破、白皙嫩滑的皮肤,忽然长出了几颗痣和雀斑。原本胖乎乎肥嘟嘟的小身体,俨然长成一位瘦高的少女。

但是我发现,随着年级的增长,烦恼多了,焦虑多了,黑眼圈多了,手茧也磨了起来,脾气暴躁,做事缺乏耐心,总爱胡思乱想。

暴躁无常

我从小就爱听从父母的话,但是我发现我现在可能变了,对于父母的许多话我都表示否认,不听管教,情绪逐渐容易失控,甚至会对他们大声吼起来:“能不能不要再说了!我嫌烦!你们根本就不懂我!”然后砰的一声关上门。心里对他们充满了怨恨,他们无休止的催促,他们无休止的比较,他们无休止的对我表示失望。我觉得他们对我说的话真的很不入耳。我有时候会因为笔写不出墨水而愤怒地把它扔向墙边,我会因为解不出题而撕了草稿纸,我会因为自己的无能而疯狂地抽打自己。你从未见过这样的我,我发起脾气来简直就像一个小狮子,然而受伤的总是我的父母。我很想控制,也在学会控制,面对父母的批评,我学会闭嘴,不去狡辩。面对生活的不顺心,我学会与人分担。但是暴躁的脾气恐怕改不了了。朋友常说我生起气来就跟那电影中的反派人物似的,小时候的我是多么的可爱,怎么一下子就变成暴烈女了呢!没错,我现在就像是天使和魔鬼的合体。

半途而废

我发现自己已经很久没有坚持做一件事情了,我发现自己开始变得无所谓,只要失败一次,就不想再坚持第二次了。总是不能注意力集中,总是不能专心致志,题写到一半,不经过思考就断定自己不会。现在的我,有时常常没有目标,止步不前。还依稀记得,小时候的我为了搭积木苦练了一个下午。而现在呢,一道简单的数学题,我都不想经过脑子思考,反而去抄。难道我是真的不会吗?当然不是,因为我上课不专心,不懂的不会问,做事情总爱半途而废

我发现了我一直在改变,树在长高,在长粗;花儿在绽放,在散发芬芳;而我却在内部腐烂。小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我。那么我发现了这些不足点,我就要尽自己的努力去改正。我正在追逐着那个被我赋予厚望的自己!

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篇3:发现大自然的美小学一年级

全文共 751 字

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如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!

打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie,Chongqing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但是它似乎是柔情与刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……

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篇4:我的发现

全文共 355 字

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袁炜宸

周六,我在家一边吃苹果,一边看电视。

妈妈正好让我帮忙折衣服。我马上把刚吃了一半的苹果放在桌上,就去帮妈妈忙。等我帮妈妈折完衣服再回来吃剩下的苹果时,发现苹果露在外面的果肉从白色变成黄色了,我切开没有被苹果皮包住的果肉又是白色的,我很好奇是为什么?

我跑过去问妈妈,妈妈说这是因为苹果氧化了。“什么是氧化呢?”我好奇地问妈妈,妈妈支支吾吾说不太明白,让我自己寻求手机百度。

哦!原来是这样的:苹果中含有大量的维生素C,又名L-抗坏血酸,是一种抗氧化剂,非常容易被氧化,苹果被表皮包裹,一旦被切开或咬后,其果汁中的维生素C会迅速被氧化成氧化型的维生素C,所以会变黄。

我又搜了一下苹果怎么样放久了才不会变黄,原来放在淡盐水泡着,就能减缓苹果变黄的速度。

其实,生活和学习中还有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现呢!

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篇5:草丛中的发现作文350字

全文共 356 字

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一天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈去郊外游玩。突然,我在草丛发现了有趣又可爱的西瓜虫!

西瓜虫的身子长长的,胖胖的,披着一件黑白相间、硬硬的盔甲,仿佛一个个英勇的士兵守护着自己的领地。仔细看,它脑袋上长着一对细细的触角,犹如是它的通讯器,随时接受总部的信息。它的眼睛小小的,好像两个闪亮的黑宝石镶嵌在它的脑袋上。它的嘴巴只有笔尖那么大。最有趣的是它那七对像头发一样细的腿。

看着看着,我不禁玩性大发,我轻轻地碰了碰它,它立刻缩成一个“圆球”,就像一个小西瓜。打开时,它那七对细小的腿不停地在空中舞动着,像船上的两排浆手,不停地向前划着,似乎还喊着“加油,翻过来”的口号。我又小心翼翼地把它放在树叶上,别看它腿短,跑得可快了!它的身体不停的扭动着,像在扭“秧歌”,有趣极了!

这就是有趣、可爱的西瓜虫,你喜欢它吗?

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篇6:种花的发现日记400字

全文共 398 字

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在上个星期的科学课上,曾老师给我们每人发了三颗凤仙的种子,它们小小的、黑黑的,真像一个小小的“地雷”,我心想:这些不起眼的种子,怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。

今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆,一放学回到家,我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的`花园里铲了一些沙土,放进花盆里,然后把种子撒在上面,再在上面撒上一层薄薄的沙土,(因为妈妈说不能埋得太深,要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着,我心想:我的种子,你放心吧,你遇到了一个负责人的小主人,我会天天给你浇水、施肥,让你呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋,看到这外面美丽的世界。不过,我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?

种子、种子你快点长大吧!等你长大了,我会把你带到学校,介绍给我的同学,让他们都来了解你。

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篇7:童年的发现作文500字

全文共 591 字

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讲起童年发现,必须先从磁铁棒说起。

那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?

我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。

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篇8:我发现了美小学生

全文共 881 字

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音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

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篇9:有关我的发现日记400字

全文共 389 字

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201X年X月X日 X天

在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。

那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……

回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

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篇10:我发现了蚂蚁的秘密作文600字

全文共 654 字

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一天,我跟着奶奶去河边晒被子。奶奶在栏杆上铺被子,我就在下面玩。

忽然,我看见一只蚂蚁从石缝里爬出来,朝着离栏杆有着几米远的墙角爬去。我感到十分奇怪:“蚂蚁为什么不在石缝周围找吃的,而是去那么远的墙角去找呢?”它爬那么远不会迷路吗?一串问号围绕着我。于是,我跟在蚂蚁后面,一直跟着到墙角。蚂蚁在墙角周围爬了好几个来回,门框旁,草丛里……。终于,这个“黑芝麻”找到了一小块面包。“小黑兵”尝试搬动这个“庞然大物”,但始终没有成功。这个“黑小兵”停了下来,便沿着来是的路往回爬,让我吃惊的是,它竟然避开了障碍物,顺着这条在它看来望不到头的路回到石缝,得意地摆动触角,仿佛在说:“放心吧!我可不会迷路。”

难道蚂蚁会认路?我的好奇心占上风头,为了验证“黑芝麻”是否会认路,我便趁着它进入石缝之前,赶紧抓起了一根小树枝,将它挡在了“黑芝麻”前头,阴止它进入石缝,并用树枝像牧羊人赶羊一样,将这只“小羊”左边拦,右边拦,将它赶到了离石缝很远的地方才罢休。没想到这个“黑芝麻”在我的严密监视下,一边摆着触角往回去,一边嘲笑:“哈哈!小菜一碟!”果然,它跟来是一样,经过一颗小嫩草,一堆堆小石头,再拐弯就回到了石缝边。我不甘心,又这样将它赶了一遍,结果还是如此。

蚂蚁竟然会认路!为了确认,我上网查了一下,发现蚂蚁认路靠的是它的肛门和触角。蚂蚁的触角认路时,会用触角不断敲击地面,辨别出自已肛门中排出的一种化学物质,依靠这种“气味导航”来返回自已的巢穴。

小小蚂蚁可以认路,我们只要认真观察,就能够发现许多生活中动植物们的小秘密

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篇11:发现作文300字

全文共 406 字

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放学了,我们收好书包在走廊上排队。

坐在我后面的苏佳怡也走了出来,只听见楼下汪雨阳同学的妈妈在叫他,被我发现了,可是他却没发现,因为他在和别的同学打计算器上的游戏。我拍拍他的肩说:“汪雨阳,你妈妈在楼下叫你。”接着,我后面陈佳怡和汪雨阳同时抬起了头,汪雨阳叫了一声妈妈,就转过头来继续打游戏,可是,陈佳怡却一声尖叫划破天空,猛地向后一跳。其他同学被她的举动吓了一跳,有几个同学差点跌倒,我连忙问道:“陈佳怡,你没事吧?”

陈佳怡摸着脑袋说:“我到现在才发现我居然有恐高症。”

“照这样来说,你可能真的有恐高症,因为有恐高症的人在三米及以上往下看,就会头晕!我们现在站的位置在十二米,你刚刚往下看的时候头晕吗?”听我这么一说,陈佳怡的脸顿时变得苍白起来,说道:“我刚刚确实头晕!”我一字一顿地说道:“那你真的得恐--高--症了。”陈佳怡不相信眼前的发生的一切,我也是。

太不可思议了,天不怕地不怕的学习委员陈佳怡居然恐高?

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篇12:发现梧桐

全文共 457 字

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徐熙航

梧桐树的根部粗壮,上面有几个小分叉,叶子有黄、绿、红等颜色,老师问:我们:“通过梧桐树你发现了什么?”有的说叶子一面颜色深一面颜色浅,有的说上面有小洞好像被虫吃了,有的说上面有小果子。

老师问:“你们知道树皮几年落一次吗?”同学们七嘴八舌,有的说一年、两年、三年……可没有一个是正确的,最后,老师公布了答案:四年。老师提示我们可以闻味道,可同学们都说“真难闻!”“味道太怪了!”。等会儿我们不想尝一尝的,可老师不让尝,因为太脏了。

老师问:“大家看见上面的果子了吗?大家猜一猜什么时候掉呢?”有的说十年,有的说秋天,有的说春天,老师说:“就是春天,在春末夏初的时候大家所看到的小毛,就是梧桐果掉的。法国梧桐果不能吃,中国梧桐可以。”有同学说:“两边折一下,基本重合,把任意两片叶子放一起,角度差不多。”“很好,”老师说:“你们看对面的那棵树,根部被像防火泥一样的东西封了起来,这是什么原因呢?”“是因为可能生长不太好,要砍掉不让它生长,让它住好的地方,继续长,或根部不是很好。”“嗯,中间的不能长了,营养不足。”

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篇13:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 539 字

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今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

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篇14:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇15:描写我发现了母爱小升初

全文共 978 字

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时光在不停地转动,人们在时光中有失有得。时光改变了妈妈的样子,却留下她爱我时的影子,这种爱一直与我相伴,从未改变。 Time is constantly turning, and people are lost in time.Time changed her mothers appearance, but left her shadow when she loved me. This kind of love has always been with me and never changed.

小时候,我是一个不懂事的孩子,总是拉着大人们,希望他们能陪我玩。而且有妈妈会陪着我玩没有丝毫的不耐烦。那时候的妈妈年轻漂亮,但她没有时间去展示她的美丽,她把她的精力都放在了陪我玩上,她把她的爱都放在了我身上,更让我明白什么是幸福。

记得,荡秋千到最高处时的感觉,就像是在天上飞。记得,妈妈在身后给我的动力时那一双有力的手,记得我玩累了回来时,妈妈怀里的温暖,我不时地蹭着妈妈,来确定自己是否还在那个温暖的天地中,嗅着妈妈身上淡淡的香,我嘴角带着一丝笑意。我睡得格外香甜,犹如置身于摇篮之中。长大后我才明白,那个温暖的摇篮,即是我幸福的来源,那种暖,那种香还有发自心底的安全感,我想这就是幸福,那幸福一直伴我长大,不曾改变。

时光从指间溜走,停留在了笔尖。我上了小学接着又是中学,在这九年的笔尖生活中,妈妈变得小心翼翼,时而发呆时而微笑,而我在匆忙的学习生活中忽略了这些。然而这些被忽略的东西在不经意中被我发现

有一天,我一直到了中午才想起来今天没有午饭,回家吃又太晚了,正愁着如何解决我的午餐问题,手触碰到了书包的一角,感觉那里有个东西,打开一看,是一个苹果。我看这个红红的散发着诱人的香味的苹果,激动不已,我捧着苹果一口一口地把苹果吃掉,香甜的苹果汁在充满了整个口腔,美味的感觉占据了整个大脑,一时竟觉得苹果格外的美味,甜一直沁透了整个心房,心中有幸福在流淌。我顿时明白了妈妈的良苦用心,原来妈妈的爱一直与我相伴,不曾改变,那幸福也从未远离。

也许在时光的流逝中,岁月会显现在妈妈的脸上,但妈妈的爱却一直陪伴着我长大,伴着我战胜困难,随着我面对失败。妈妈的爱总会抚平我心上的伤口,一直与我相伴,给我前进的勇气和动力。它将伴我走向更漫长的人生之路。一路有爱相伴。

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篇16:我发现了一个秘密作文600字

全文共 669 字

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去年回家乡的时候,我近距离接触了大自然,发现秘密就像天上的星星一样数不清。其中,让我印象最深刻的还是——雨树的秘密。

那天早上,我吃完早餐就跟爸爸说:“我出去玩了,今天约好要和朋友玩捉人的。”“好。”爸爸爽快地回答。

我们几个来到了小树林里玩抓人游戏,因为我们都对小树林的路线很熟悉,所以不用担心会迷路。

现在是另一位朋友来抓,我就先躲在一棵树的下面,当时是十一点五十分,我们差不多也都要回家了,等十二点零几分时,那棵树“哗啦啦”地下了场小“雨”,把我淋了个透湿,于是我只好先回家了。

在那件事之后,我向很多人打听那棵树,不过我只知道了一个有用的信息,就是这棵树的名字叫雨树。其他人大多都说是一棵“魔树”,只有个别人说雨树会下雨是自然现象,要我来说,这肯定不是棵“魔树”,我一定要自己一探究竟。

第二天,我早早的起来,吃完早餐后告诉妈妈我要出去,便冲出去看雨树了。

我来到树下,爬上树上一看,哇!那叶子有一米多长,六七分米那么粗,四周隆起,中间凹陷,我掂量了一下,大约有一斤多重,随着天空越亮,叶子就越打开,快正午的时候,我赶紧跑到了外面,以防又被淋湿。果然,雨树又下雨了,我猜这应该是雨树下雨过程的结尾吧!

下午,我发现雨树的叶子全打开了,随着时间悄悄地流逝,叶子里的水越多,叶子也慢慢地蜷缩起来。我猜,到了午夜,这水也就满了吧。再加上今早发现的,随着天越来越亮,叶子也慢慢打开,到了正午的时候,叶子全部打开,水也就全流出来,看起来就像在下雨一样。

对于我来讲,这次的发现一定得是我的秘密,连爸爸妈妈都不能告诉,真希望全世界只有我一个人知道这个秘密!

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篇17:春天的发现

全文共 252 字

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常熙开

盼望着,盼望着,春姑娘来了,我们来到公园寻找春天

那一天,蓝天白云,我们在远处就看见公园里绿色的植物。我看见小草吐出了翠绿的嫩芽,瞧!迎春花那张金黄的脸庞正朝我们笑呢,还有那像三颗翠绿的小爱心聚拢在一起的三叶草,据说它可以带给我们好运。

一只小燕子掠过公园,它那剪刀似的尾巴显得格外乌黑,“唧”又一只燕子飞来它们在捉迷藏呢,柳树阿姨在春天长出了茶绿色的枝条漂亮极了,我还发现了一个“小伞兵”,随风飘到了棕色的泥土里,它头上有一撮白色的绒毛,它就是蒲公英。

春天真美呀!这就是我在春天的发现,我喜欢春天。

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篇18:小发现作文400字

全文共 382 字

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今天,也蛮无聊的嘛!我决定了,去玩小发现的“小游戏”。

我在校园里四处转悠,来到了一颗高大的树下,它是——大樟树。

我弯腰寻找我的“新大陆”,突然,在樟树的旁边找到了一只肥肥胖胖的小蜗牛。小蜗牛看到了我亮闪闪的大眼睛,呆呆地向它瞟了我一眼:这人类小姐姐,她会不会是来抓我小蜗牛的吧!

瞧,它匆匆忙忙地跑了。哈哈,我就一直跟着你,看你往哪里跑。

嘿嘿,还真是聪明,它竟然躲回了自己的家。它的家藏得严严实实的,很难找到。它的家里面还藏着形态各异的兄弟姐妹。有一只小蜗牛闭着眼睛,静静地睡觉;其中有一只强壮无比的大蜗牛,正背着睡觉的那只小蜗牛;有三只小蜗牛挤在一起玩游戏:一只特漂亮的美蜗牛爬到“花国”里,我叫了一声:“女王,你回来了呀!”“女王”似乎听懂了我的话,抬头看了看,点了点它的小脑袋;还有一只悠闲地躺在太阳底下晒太阳,真温暖呀!

小蜗牛一家团聚在一起,多温暖的画面啊!

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篇19:小学以发现为话题的

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从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。

所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

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篇20:玩的发现作文

全文共 243 字

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去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕,慢慢的就不怕了。

现在,我每天都和螳螂一起。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天,我发现螳螂的眼睛早上是绿色的,中午眼睛里有一个小黑点,剩下的都是绿色的。晚上,螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说:“母螳螂要生下小螳螂,就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。

我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢,他三天吃了10只蚱蜢!

然而,几天后,我的螳螂死了。爸爸说:“我明年给你抓一个!”我太开心了!

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