我读懂了宽容作文优(精选20篇)

宽容，会让感到惭愧的人从心灵上得到一点安慰；宽容，会让犯了错的人诚心悔改；宽容，会让世界多一份理解；宽容，会让……

记得有一次，我回家太晚了，我自己以为我能万无一失悄悄地上楼，不会被妈妈发现。可是我万万想错了，因为我刚要上楼的时候，妈妈也刚从楼下上来，也刚好看见了我，于是被妈妈逮了个正着，我心里很紧张，不知妈妈会骂我些是什么……我呆呆地站在那里，因为我知道跑是跑不掉啦，妈妈已经看见我了，跑了，待会上楼她一定会骂得更凶的……她慢慢的走上来，问我怎么这么暗？我不知道我应该要怎么对她说呢，撒谎？说实话？不管了，说实话吧，反正都是一样的，因为“有其母必有其女”嘛，她肯定会看穿我的心思

我小声的说：‘妈妈，我在教室里做作业，所以才这么暗才回来。’妈妈看了我一眼，说：‘什么作业不能拿回家做吗？又不是很对，如果你下次再这么暗回来，你就在外面过夜吧！’我知道她是吓唬我的，她怎么舍得呢，这也是对我的宽容吧！

愿每个人都有一颗宽容的心！给予所有人帮助。

宽容一词相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都没有真正领略到这两个字的魅力。

从字面上来解释，他的意思是:包涵，原谅，不计较。宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度，马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”其实宽容不仅仅局限在朋友之间，更是存在于社会上的每个人之间。

宽容是人类应该具有的美德，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人固然需要宽容，但宽容的心并不是无边无际的，对任何事都能去宽容对待的，也就是说宽容该有个限度。

人处世的智慧之一就是宽容他人。宽容别人方能建立起良好的人际关系，宽容他人的过错，就会赢得朋友，赢得别人的佩服与尊敬。“不责人小过，不发人隐私，不念人旧恶，二者可以养德，亦可以远害。”宽容他人，需要自己有度量。何谓“度量”?“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上，廉颇不服，屡次挑衅，相如仍以国家利益为上，以社稷为重，处处忍让而终使廉颇负荆请罪，这就是度量大。

当然并不是每个人都能做到“度量大”，有的人心胸狭窄，小肚鸡肠，不能容人容事。西方近代天文学之父弟谷就曾是一个小度量的人。他在学校读书时，因为一个数学问题与一位同学发生争执，竟决定与人决斗。结果在决斗中，弟谷的鼻子被对方削掉，他只好戴着个假鼻子度过下半辈子。

一个人度量的大小，根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人，是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的，只有胸怀大志，才能胸襟开阔。

在论语中曾读到过这样一句话：“躬自厚而薄于责于人，则怨远矣。”这句话的意思是说，一个人严格的责备自己的错误，宽大的原谅别人的过失，那么便很少遭致怨恨了。

宽容是什么?宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。

她，一双柔情似水的眼睛，一对柳叶般的眉毛，她走起路来如弱柳扶风，说起话来轻声细语，如小鸟低吟，她的心如大海般宽广，能包容我们的一切。她就是我们班的班主任——李老师。

期末考试的脚步越来越近了，我们班的复习也越来越紧张了。李老师每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可开交。即使老师这么忙，我们班的调皮大王梁晋熠仍不消停。在语文课上，李老师为我们评讲错题，她眉飞色舞，讲得涛涛不绝，恨不得把知识都灌入我们的脑子里。她那会说话的眼睛充满了期盼，她因为投入，因为激动，那脸颊微微泛红了……正当老师讲得兴奋，激动的时候，李老师用眼神不停地提醒梁晋熠，可梁晋熠还像蜜蜂一应，在下面嗡嗡地直叫，李老师把声音不停地提高，一节课下来，李老师的声音都沙哑了，她越来越吃力，眼神也越来越严肃，那时，我们做练习，我们做了一大半，但他竟还在玩黏土，李老师忍住了怒火，让他做练习，可恶的是，他竟然不见了练习题，这时，我想李老师肯定会大发雷霆，重重的罚他，可我没想到，李老师深深吸了一口气，把自己唯一一本让给他，可他把封面都撕破了，题目都涂花了，李老师看着那不堪设想的练习题，李老师不由得唉声叹气。李老师只有牺牲自己的休息时去帮助他补作业，李老师又见他没有笔写字，又给了一支崭新的笔给他，目的，让他写得更好看……见到李老师如此地帮他，我心想，我真替老师不值，他反而，糟蹋李老师对他的付出和心血。换作其他老师，他肯定要重罚。

李老师不但对顽皮的同学宽容，对班干部更是一次又一次的包容。那一次，我随随便便地填写运动会表格，放在教坛，谁知，表格不翼而飞，李老师找来找去都找不到，就像热锅上的蚂蚁团团转，大队部的同学多次追老师交表，老师就不好意思地说：“给我一点时间，我尽量找出来。”只好到体育老师那拿一张新的，广播又批评老师不交表，这时，我以为李老师会批评我，没想到，她对我说：“不要哭，赶紧补回来，以后做事要认真，要仔细，窃不可粗心大意。”看着老师亲切的笑容，听着老师温柔的话语，我的心平静下来，老师的宽容让我不再怕老师的批评。

李老师就如我们的慈母，给了我们温暖般的阳光，给了我们无数次改正的机会，给了我们一次又一次的包容，她是我见过最宽容的一个，也是我最敬佩的人。

我们的世界是一个缤纷多彩的世界，每个人的个性不尽相同。任何人都无法强行的将自己的思想，意愿，行为强加给别人，而我们又必须与他人一同工作，学习，生活，交往。这就需要我们学会宽容。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”要与人建立和谐的关系，最要紧的是取决于自己的态度，要有着一颗豁达的胸襟，要善于容纳别人。

比大海更宽广的是海洋;比海洋更宽广的是天空;比天空更宽广的是人的心灵。心灵的领域可以包容人间万物，一颗宽容的心可以与人为善，化解冲突。拥有一颗宽容豁达的心灵是何等的可贵!

周瑜，少年英俊，多谋善断，年纪轻轻便当上了吴国的主帅。可是他有个致命的弱点，便是心胸狭窄，气量很小，对才智超过他的诸葛亮始终是耿耿于怀，多次暗藏杀机，而每次都事与愿违，弄巧成拙，甚至落得个“赔了夫人又折兵”的结局。而且他又经不住失败的打击，临终前他还怨恨老天的不公，道曰：“既生瑜，何生亮。”最终含恨死去。

官渡之战，曹操最终战胜袁绍，缴获了大量的战利品。其中发现了有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操，表示希望投奔袁绍的。有些谋士向曹操提出建议，把这些心怀二心的人统统杀掉，以儆效尤。那些曾经想投奔袁绍的将士们则整天惶惶不安。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧毁，不追究任何人的过失。有些人则百思不得其解。这时曹操对周围的将士们说：“大战在即，敌强我弱，连我自己都自身难保，何况你们呢?谋个好出路乃人之常情也。”

这两则都是《三国演义》中的故事，两则故事中的主人公的差别显而易见。周瑜心胸狭窄;曹操豁达大度。两者的对比是何等的鲜明!倘若周瑜的心胸稍微的宽阔一些，与诸葛亮和睦相处，孙刘联合，恐怕也不会有后来的司马专制，也不会有后来的晋朝。历史很可能将会被改写。假使当初曹操听信了一些谋士的谏言，斩杀了那些欲叛变的将士们，估计也不会有后来强大的魏国，魏国很可能早已经被蜀国所灭，历史又将是另一局面。可见，具有一颗宽容的心灵是何等的重要!

宽容是一种高尚人格;宽容是一种雅量;宽容是一种风度。它能消除人们心中的隔阂，化干戈为玉帛;它能融化他人心中的冰霜，驱散他人眉宇的愁云;宽容能拉近人与人之间的距离，使人们能够更好的沟通。“敬人者，人自敬之!”尊重别人，自然会得到别人的尊重。

常言道：忍一忍，风平浪静;退一退，海阔天空。让我们每一个人都学会宽容，让我们每一个人都以一颗宽容的心来善待他人，如果每一个人之间彼此互相宽容一些，人们就会感到一丝温暖，世间将会变得更加美好!

宽容，即允许别人自由活动或判断;耐心而毫无偏见的容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量，一点也不计较事或一点也不会追究事情。

宽容，是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感的最重要的一个部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏了宽容，将会使整个人性从伟大，堕落成连平凡都不如的人性。

我们在日常的学习生活中，宽容他人的事例很多。记得有一次，在上课时间，坐在我前排的刘子衡向我借水笔，我毫不犹豫地借给了他，刘子衡马上写了起来，但是，刘子衡一不小心把我的笔芯头弄断了，可我还是微微一笑说：“没关系，我家里笔芯多，这个就当是送给你的吧!”这件事让我明白：同学之间相互帮助、相互宽容才能使同学们和睦相处，才能构建和谐的校园。

寒假期间，电视里在放《奔跑吧兄弟》，我觉得挺有意思，就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戏。我们把“名牌”放在帽子里，再把帽子戴在头上。由于高睿求胜心切，他的手一下子碰到了我的眼睛，我的左眼瞬间感到很疼痛，眼角泛红。我立刻用帽子遮住了眼。我俩立即停止了游戏，我并没责怪高睿，也并没告诉他我的眼睛被碰疼的事。因为他不是故意的，好朋友之间更需要宽容。

“得放手时须放手，得饶人处且饶人”。我们每个人都有弱点，都有自己最薄弱的方面。“海纳百川，有容乃大”，让我们从我做起，从每一件小事做起、从宽容做起，做一位大度的“仁恕少年”。

做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。

那什么才是宽容呢？

有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己；有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵；还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，——对人如诗般的气度。

这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，可贵至极；而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。

宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套？因此，宽容要有一个原则，有一个度。

人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。

朋友，请记住：世界上最广大的是海洋；比海洋更宽阔的天空；然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

宽容不是怯懦，不是在威逼利诱前的诚惶诚恐，阿谀奉承;不是在是非面前的唯唯诺诺，颠倒黑白。 Tolerance is not cowardly, not in the rotten and sincere and sincere, ascended, and not in the right and wrong, upside down black and white.

宽容不是交易，不是为了得到别人的信任而甜言蜜语、去口是心非;也不是为了获取更多的的权益而虚情假意，收买人心。

“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。不惧胁迫，笑对挫折，心如磐石，不卑不吭，是宽容。

宽容是一江春水，书写了温馨与融洽让人倍感亲切。宽容是一些千里的瀑布，宣誓了奔放、热切，让人在激情中意气风发。

我想，本校这次血的教训会让我们明白宽容的意义。因为少了宽容，导致两个幸福的家庭顷刻间支离破碎，两个意气风发、风华正茂的少年被毁……血的教训让我们必须懂得这一切……退一步海阔天空，化干戈为玉帛永远是属于宽容的功劳。

正因为宽容，人们才在应试教育的碉堡下挖出韩寒这么个特殊产物;正因为宽容，一个家庭才得以幸福;正因为宽容，一个集体才可以团结一致，无坚不摧。

因为宽容，我们不再随意发泄而冷静的思考;因为宽容，我们找到了那落在红尘中的微笑;因为宽容，我们收获了真诚与豁达。因为宽容……

马克吐温曾说;“宽容是将它的花香留在了踩扁了他的那些脚踝上的一刹那。”宽容也是蔺相如的‘负荆请罪’，我想倘若当初能像蔺相如那样宽宏大量，拿他不会落得如此结局。

在生活中，我们难免会与人发生摩擦，宽容地付之一笑吧。人生如此短暂，我们何必把时间都浪费在这无所谓的摩擦上?‘海纳百川，有容乃大’方是吾辈的追求。

宽容是一种美德，宽以待人，如沐春风；宽容是一种气度，轻描淡写，洒然超脱；宽容是一种认识，物换星移，面不改色。

近来看到一则新闻：“感动中国乡村女教师郜艳敏竟系被拐妇女，当事人称已原谅公公婆婆。”消息传出，轰动一时。赞扬者有之，称颂这位女老师的宽容品德；抨击者有之，认为这是视法律于无物，应该严加惩处。此事愈演愈烈，竟掀起了一场关于“宽容”的讨论风暴。

我想诸位网友弄错了“宽容”的定义，郜艳敏的行为，用“纵容”这个词来界定似乎更为妥当。而“宽容”与“纵容”之间，看似只是一字之差，其间却已隔上了一堵名为美德的高墙。如此谬误，只是因为不懂宽容。

宽容是一种美德，而美德的目的在于引人向善。所以宽容不是忍气吞声，宽容不是一味纵容。有地痞横行市井，有贪官鱼肉百姓，那些默不作声的知情者，又有何脸面自诩为宽容。子犯罪而不报，友杀人而相护，那些包庇纵容的枉法者，又是以怎样的心态宣扬宽容。可见宽容不只是原谅，宽容还得让人悔悟。古时有一位公子，就很好的践行了宽容。有贼暗自涉沟偷他家的财物，他竟然帮人家搭好了桥；有贼偷窃时受伤，他竟然帮小偷求医问药。渐渐的，众贼感其美德，从此金盆洗手，不复再偷。这就是宽容，高尚的宽容，高尚得让人自惭形秽的宽容。

可美德不过是宽容的表象，宽容只属于大度的人。“一切的不宽容都是由于恐惧。”作家房龙如是说。这便是宽容的缘由——无所畏惧，才能无所谓。纵观明朝历史，历代朝廷血案，皆是因为畏惧！明高祖朱元璋屠杀开国功臣，满朝忠臣，无一幸免，因惧其功高盖主。被称为“千古一帝”的明成祖朱棣，却杀尽建文旧臣，一生惶惶，不可终日。只因己皇位来路不正。景泰帝朱祁钰囚禁自己的亲哥哥七年，也只是惧怕皇位不稳。诸多帝王，不管是英明还是昏庸，是冷血还是仁厚，涉及权势，都变得疯狂残忍。这种种暴行，都只是因为内心的惧怕啊！由此及彼，对于普通人来说，又何尝不是如此。种种不宽容，只是因为害怕——害怕失去，也害怕承受。倘若能如庄子所言：“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”自能云淡风轻。

气度的养成，非一日之功。历经了红尘的打磨，岁月的历练。经历了太多的物是人非之后，人们才懂得看淡。而这种看淡，正是因为对事物的理解逐渐加深。柴静对此有更为深刻的阐述：“宽容不是道德，而是认识。只有深刻的认识与理解事物，才会有不轻易责难与赞美的思维习惯。”这真是道尽了宽容的本质。张小娴也这么说：“因为有爱，所以慈悲，因为懂得，所以宽容。”司马迁饱尝人情冷暖，方通晓百年承转；杨慎宦海几经沉浮，才惯看秋月春风。不经情事，不晓情深。不受孤苦，不解离人。宽容各例，皆是此理。

理解了世间万物，再以此理解你，这就是我给你的宽容。

宽容是一盏照亮心灵之路的灯，宽容是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁。

——题记

“你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉，你的坏你的好，你发脾气时翘起的嘴。你在我心中是最美，只有相爱的人最能体会，你明了我明了，这种美妙的滋味……”在每个人心中最美的定义都各不相同。宽容之心最美——这是在我心中最美的定义。

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小如鼠的性格，而是海纳百川的气度。做人要学会宽容，宽容能拉近人与人之间的距离。然而生活不是缺少美，而是大家缺少了一双发现美的眼睛。美，无处不在，美在每个人心中。只要有人在的地方，就会出现美。

镜头一：

“来，大家让一让，往后退一点。”售票员不停地大喊着。与此同时，我也在随着人群向车尾如同蜗牛一般缓缓地移动着。好不容易，终于人们全都挤上了公共汽车。这时，严重超载的公共汽车正以龟速慢慢地在公路上行驶，突然，在一个十字路口上，一辆摩托车正疾速驶来，车已来不及避让，只好紧急刹车。刹车时，有一位叔叔由于重心不稳，整个身体有点倾斜，脚也踩在了一位穿着拖鞋的阿姨脚上。那位阿姨的脚因此擦破了皮，微微渗出了一点血，原以为那位阿姨会大发雷霆，没想到那位阿姨却对那叔叔说了声：“没关系的！”

这是一种宽容的美。

镜头二：

那一天，天气晴朗，阳光灿烂，我正哼着歌在阳台上浇着花。一不小心，水滴蹦着跳着落在了楼下正在晒衣服的施阿姨的头上。待我注意到的时候已经晚了，我便不住地对着阿姨说对不起。阿姨也并不生气，面带微笑地朝着我说了一声：“没有关系的！”

这是一种宽容的美。

镜头三：

今天是数学单元测试，在我做得得心应手有点飘飘然之时，一道画图题拦住了我，因为我找不到一支铅笔，我一下懵住了。正当我不知所措时，一支削尖的铅笔递了过来，抬头，是同桌可爱的笑脸。我满怀感激接过笔画了起来，顺利扫除障碍。如释重负答完卷子，收卷时，放在桌子上的笔不小心摔了下去，又不幸被收卷同学一脚踩到。我不好意思地傻在那，他却笑着说：“没关系的”。

这是一种宽容的美。

宽容是一种美，宽容代表着善良与和谐，拥有宽容就拥有了美好的品格，让人格充满了魅力。宽容，使亲情变得深厚；宽容，使友谊变得亲近；宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。因此，宽容最美。

让我们学会宽容吧！如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心，那么世界将会变得美好而又和谐！怀着一颗宽容的心，迎接每一天！让最美的宽容充满世界的每一个角落！

俗话说的好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话告诉我们要学会宽容，因为只有学会了宽容才能让我们的生活变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。

记得那是我六年级的时候，那时我正在教室里面认真的扫着地。当我将地扫完后，我便拿起扫帚学着孙悟空的样子在空中转着，转了一会儿正准备放下的时候手滑了一下，我的扫帚便如一只离了弦的箭飞了出去，真好打在了一位同学的手臂上。当时由于是夏天都穿着T恤衫，所以那名同学的手臂瞬间就被打红了。我飞快的跑过去道歉，不过那名同学却没有生气而是对我说：“同学下次别再玩着总危险的动做了。”听到他这样说我便长舒了一口气，不过他原谅我却是我意料之外的。

又过了几天，我的一位同学将我的笔撞到了地上，而将它踩碎了。那名同学看见后急忙向我道歉，当时我特别生气，而且我的脾气在我们班是最差的一个。正当时我站起来准备发火的时候，我突然想起了前几天发生的那两件事我便没有那么生气了。于是对那名同学说：“没有关系，反正我过几天就要换一只笔了。”当那名同学听到我这样说感到非常惊讶便对我说：“谢谢你原谅我。”说完便走了。

我弯腰捡起那只被踩碎的笔，虽然它被踩碎了，但是我一点也不感到可惜。这应该就是宽容吧？

世界上因为有了宽容，我们的生活才变得更加美好，才能使人与人之间更加的和谐。所已别人做错了事先不要生气，应先站在别人的角度上想一想，再来解决这件事。

那是一个星期四。早读课结束后，一个学生叫住了我，说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛，我很吃惊，也很痛心，竟然在我的班级里出现这等事！在证实这件事的确定性后，我简单安慰了一下学生，回到办公室拿来书开始了我的第一节课：“告诉大家一个坏消息，我们昨晚发生了一件很不愉快的事……我相信，这个同学不是故意的，只是一时糊涂，我希望他在今天之内把钱装进信封放到我的信箱，这件事很快就会过去，从此我们不必猜测，不必追究，原谅一切，包容一切。我把在路上匆匆准备的底稿，平心静气地讲了一遍，便开始上课。

这一整天，我上完课剩下的事便是关注我们语文组的信箱。第一天，第二天……我彻底地失望了。我开始整理自己的心情，开始重新想办法。上午第三节，教室里出奇的安静，只有我的声音。我开始了我的“演讲”。

“到目前为止，我们这位同学还没完成他该完成的任务，我想肯定有种种的因。或许是到星期五了，钱所剩不多；或许是他还在思想斗争；或许是家里最近发生变故钱给得不够；也或许是他什么也没想，像一只迷途的羔羊，一时糊涂。但我相信，这个同学一定会有醒悟的一天！所以，今天我先把这个钱给垫上，如果他让我们大家失望了，那么，我损失的只不过是这25块钱而已，但他失去的就远远不止这25块了。他若一直不拿回这钱，那么他就一直欠我们同学25块钱的心债，会一直背负着“小偷”“贼”这个不光彩的称号，一直不能抬起头来坦坦荡荡地做人，一直接受这个良心的谴责。你想，如今的25块钱算什么？小事一桩！可他却为了这区区25块付出了很大的代价。世上没有不透风的墙，你留下的蛛丝马迹，会让老师、家长、同学、朋友一一离你远去，你虽得到了25块钱，但你失去的远远不止这25块！我转身在黑板上写了一个大大的“人”字。继续说，“人”是个象形字，像一个人站立着，一左一右，稳稳当当。“人”字写起来容易，做起来却不容易。所谓“做人难，难做人”。“人”字由一撇一捺组成，一撇代表着理智，一捺代表着情感。一撇置于一捺之上，就意味着理智应当且必须战胜情感。这世上，有多少人因为丧失理智而走上不归路。“人”又像一架梯子，一个不断上升的坡，这就意味着人的一生一定要坚强，要不断努力奋斗，只有奋斗才能写好这个“人”字。“人”字一撇一捺又像一个人在行走，意味着人的一生都是走在旅途上。只是有的人走正路，有的人误入歧途，有的人误入歧途后能浪子回头，及时收回那只迈出去的脚，悬崖勒马。有的人却彻底地走向毁灭，最终被法律剥夺了自由，“人”变成了“囚”。所以，人生路上，我们一定要堂堂正正，坦坦荡荡。人难免会犯错误，犯点错误不要紧，最重要的是能正确对待自己的错误，并坚决地改正它。现在事情已经发生，我一点也不怪这个同学，我们全班同学也一样，或许这个同学现在已经后悔了。所以，请你在放假回来后把钱装进信封放在我的信箱里。如果你实在困难，可以写一封信，署名也好不署名也好，让我知道你确实已经认识到自己的错并决心改正。即使由于种种原因还不了，也可以在信封里放上一块钱哪怕一毛钱也行，了表你的态度和心意，让自己得到解脱。我相信，这个同学肯定会想明白。他什么时候完成任务了，我就什么时候把这个好消息告诉大家。最后，我们一起期待着这个同学能放下十字架，从黑暗中走出来，坦坦荡荡地做人。

高考后的第一天，学生返校了。上午，我去看信箱，却发现里有一个牛皮信封静静地躺在那儿，里面是25块钱。

宽容是善良，有爱心，是一种积极美好的心态。宽容让我们常常快乐。

在生活中，随处可以用上宽容，如果一个同学把你的桌子给推倒了，不要去跟他计较，想想他是不是有要紧事急着出去呀？如果遇见一个无理取闹的人，换位思考，是不是他没有朋友，想引人注意他？这时你就会觉得他很可怜，同情他。宽容让我们少了争吵，多了和气。

我也有过这样的事例。有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之一，校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒，这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。于是，我用一种宽容的心态去面对，想一想，我的心了就好受。宽容给了我另一种快乐。

宽容，希望我们都拥有这种心态，那我们的世界会到处充满爱。家庭会很和谐幸福。宽容让我们变得快乐，变得善良。世界就会变得更美好。

我们身边存在着各式各样的美，善良的美、勤劳的美、诚实的美……

五一假期的一天早晨，我到李阿姨的摊子上买一袋豆浆。刚走到摊子前，一个头发乱蓬蓬、衣着不整的小伙子突然窜过来，抢在了我的前面，说：“喂，给我来袋豆浆。”“马上就来！”李阿姨热情地招呼道。“快一点！”小伙子又催。李阿姨从桶里拿出一袋豆浆，用剪刀剪了一个小口子，递到了那个小伙子的面前。“小心，拿好。”就在李阿姨要递到他手上的一刹那，“啪”的一声，袋子掉了，豆浆洒了一地。他竟然没接到！

“喂！你这个人怎么这样，连递个豆浆都不会！”小伙子大声叫嚷着。这使得周围的行人都聚集到摊子前。“对不起！对不起！”李阿姨赶忙弯着腰连声道歉。说完，她又从桶里拿出一袋豆浆，剪好口子，重新递到了那个小伙子面前说：“不好意思，您拿好！”

年轻人惭愧地接过豆浆，灰溜溜地跑了。路边的行人议论纷纷，“这年轻人，怎么如此不讲理？”“明明是他的错！”“应该让他赔理！”……

我走到李阿姨面前，不解地问：“李阿姨，刚刚明明是那个人不对，你为什么还要重新给他一袋豆浆呢？”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空嘛。如果我跟他吵架，只会让那个年青人觉得他是对的。”李阿姨微笑着对我说。

是呀，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。世间美丽千千万万种，而最让我沉醉的是这份宽容。

孔子座下的一名学生子贡问孔子有哪一个字可以作为终生奉行的原则，孔子回答说是“恕”。

“恕”也就是宽容的意思。在人生的慢慢长路中，我们应多一点宽容。宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好；宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华；宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉！

回溯历史长河，宽容者大有人在。

清朝康熙年间，礼部尚书、文学殿大学士张英的老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，谁也不肯想让一丝一毫。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英看信后，并没有倚仗自己官威欺压邻居，而是回信说：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人一合计，明白了张英的苦心：多年邻居，毕竟要以和为贵，于是立即将恒强拆让三尺。张英一家的忍让行为感动了吴姓邻居，他们也把围墙后退三尺。“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”争端很快平息了，于是，两家中间空出一条六尺宽的巷子。“六尺巷”因此得名。人与人自己多一点宽容，就会少一些误会，多一点宽容就会少一些纷争。

春秋战国时期，管仲和鲍叔牙做生意，赚钱后，管仲每次拿钱都比鲍叔牙多。鲍叔牙的仆人很气愤，而鲍叔牙却说：“观众家里穷，又要奉养母亲，多拿一点，没关系。”因此，两人成为知己。良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳；恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。

翻检历史长河，不宽容者也大有人在。

“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三国时期的周瑜英姿飒爽，意气风发，却只因嫉妒诸葛亮的才华而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下如果他没有这等狭隘的胸怀，而是多一点宽容，观时待变，以他的才华，必定可以助孙权平定江东而一扫天下，从而名垂青史。

数风流人物，还看今朝。

纪伯伦说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”有一次，理发师再给周总理理胡须时，周总理突然咳嗽了一下，刀子立即把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染；宽容是一种豁达，是宽广和宽度的叠加，延续和升华；宽容有度，宽以待人，此乃人生处世的基本原则。

多一点宽容，便少一份计较与追究；多一点宽容，便少一份猜疑与冷漠；多一点宽容，便少一份孤独与茫然。多一点宽容，让人生之路走得更加从容，多一点宽容，让世界更美好，让我们共同携手，一起迎接美好的明天。

众所周知，宽容是种美德。现今社会，无处不在提倡宽容。路边的广告牌上如此；政治书上如此；老师们的诤诤教诲亦是如此……

三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求治杨敏的罪。可蒋琬说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱，有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直，气量宽宏，人们赞他“宰相肚里能称撑船”。

蒋琬的以德报怨，为他赢得了许多贤臣良将。

一位母亲，中年丧夫，她含辛茹苦的将唯一的儿子供上了北京一所名牌大学。暑假时，儿子回家度假，不料在回北京上学的前一天，出车祸死了。

人们为他报不平，说他儿子走的路线不错，责任全在那个开摩托车的人身上。旁边的人告诉她，开车的是个年轻人，也受了伤，进了医院，而且双眼也瞎了。她的脑中电光火石般地闪了一下，自己已经失去了儿子不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。于是，她决定将儿子的眼角膜捐献给撞死儿子的年轻人。好多人出面阻止，但她坚持在捐献单上签上了自己的名字……

宽容确实可贵，宽容令人感动。在人们的潜意识里，宽容所带来的，似乎都是好的结果，但真是这样吗？其实不然。

有一个小青年，父亲是某村村长，由于家庭的溺爱，使他自小娇纵任性。过惯了安逸生活，他渐渐觉得索然无味，于是，他开始偷盗。从小卖部到大商场，从收“保护费”到入室抢劫………屡屡被抓，屡教不改，屡次再犯。父亲只是微微皱着眉头，“给他一次机会，他会改的”。他眼里的宽容，已被曲解成了纵容，而小青年则无知地将其解读成理所当然。终于，小青年入狱了。在一次的入户抢劫中，他失手杀死了女主人。父亲后悔莫及……

诸如此类，枚不胜举。

宽容是把双刃剑，利弊各持一方。它可以是绊脚石，也可以是垫脚石，最重要的还是在于人们如何去运用和看待。宽容与否只在于一念之间，但结果轻则影响一时，重则左右一生。上天堂还是入地狱，前进还是堕落，也全系在那一念之间。所以说，有时候面对“该不该宽容”还真得“三思而后行”呢！

宽容是海，因为容纳了苦涩与浑浊，才有了他浩瀚汹涌的状姿；宽容是山，因为接受了小小的沙粒，才有了他隐天蔽日的高峨；宽容是天，因为包容了尘埃，他才拥有了彩虹，拥有了风云变幻。

宽容是美德，拥有宽容，你就是海，就是山，就是最辽阔的天。

老子有言：“上善若水，水善利万物而不争”。因此，做善人就要像水那样，不争里有淡泊，有宽容，有智慧。

当你惊叹于一颗晶莹圆润的珍珠时，你应该想到，产这可珍珠的蚌不知忍受了多少钻心的痛，又不知付出多少的精华去包容那扎痛自已的刺，才形成了这珍珠啊！蚌的胸怀是多么的宽广与博大，容纳了刺，又把刺变成了珍珠，这就是上善，是宽容的力量！

郑板桥在任山东潍县县令时，堂弟来信，说他与邻人因墙基发生纠纷，求他帮忙。他回言拒绝，随后写下了“难得糊涂”的字幅，并题跋道：“聪明难，糊涂难，由聪明转入糊涂更难；放一着，退一步，当下心安，并图后来福祉地。”显然，他是有感于堂弟对小事情过于“明白”而写的。郑板桥的胸襟与气度不得不令我们佩服，“难得糊涂”里是宽容，是忍让，费尽心机，“糊涂一下”，心就放开了，懂得宽容，就难为世俗小利所累，这就是大智慧。

蔺相如对廉颇的忍让，成就了赵国的国泰民安；韩信对欺人者的忍让，带来了淮阴侯日后的功业。为人之所以“伟”，必然有与众不同的气质，它可以化干戈为玉帛，减缓与朋友间的矛盾和摩擦，宽容是珍珠，它可以让你的形象因此而璀璨生辉，让你的形象更加完美。

宽容，是对自己的提醒，更是对他人的尊重与关爱。“敬人者，人恒敬之”。宽容能让你收获他人的尊重与感激。宽容不需要多大代价，只要求你放开心境，淡然一笑，一切自然一笑了之，烟消云散——何等洒脱！

做人要宽容。拥有它，人生旅途自然旷达自在，廓然无累。宽容是良好人际关系的必备，斤斤计较的人只会被人暗中嘲笑。当同学问还有争执时，当自己的利益被别人无意伤害时，请带着宽容与微笑应对。暮然回首，原来天是那么蓝，曹氏那么青。

让我们带着宽容之心，走向崭新的未来，那片天地，一定属于我们！

品鉴心灵之花宽容是一束光，折射出一个人良好的涵养；宽容是一座桥，支撑你跨越艰难，走向成功；宽容是一条线，划定你为人处世的基本底线。生活之门，需要你带上一把宽容的钥匙去开。当你启动宽容的心灵时，眼前便会出现一片生活的春天，能够让你听到一种心花开放的声音。当你收获宽容的心灵时，便会出现一片生活的秋天，能够让你闻到一种心果洋溢的香味。宽容，是一种修养，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。学会宽容生活的不如意，就是享受。

宽容，是人类文化传承的美德。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。宽容是你的信任；宽容是你的尊重；宽容是你的爱心；宽容是你的善良；宽容是你的热情；宽容是你的理解；宽容是你的和谐；宽容是你的笑口常开；宽容是你的真情实意；宽容是你的团结友爱；宽容是你的超凡脱俗；宽容是你的厚德载物；宽容是你的刚直不阿；宽容是你的德高望重；宽容是你的胸无城府；宽容是你的海阔天空。如果你宽容别人，恰似一江春水向心流，会让别人在温煦的氛围里倍感亲切。如果你宽容别人，恰似一树春花笑心底，会让别人在美好的时间里倍感亲情。如果你宽容别人，恰似一丝春风暖心田，会让别人在融洽的意境里倍感亲密。因为有你的宽容，所以才会化解一段忧怨，让别人拥有一份友情。

因为有你的宽容，所以才会化解一段误会，让别人拥有一份感情。因为有你的宽容，所以才会化解一段隔阂，让别人拥有一份激情。

学会宽容，把你的心灵纯洁起来，让别人为你互动。学会宽容，把你的思想坦荡起来，让别人为你心动。学会宽容，把你的文化丰富起来，让别人为你行动。宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰河，敲醒沉睡的爱心；宽容是骀荡春风，能吹散自卑的阴云，唤回遗失的良知。学会宽容，你就能友好待人，积极面对人生；学会宽以待人，你就多了一扇心窗，也有了一分温馨，同时净化了自我。宽容是一种心灵的抚慰，一种友情的闪烁。宽容的胸怀，博大明净，能容得下天光云彩；容得下人间万象。宽容，有助于我们的心态平衡，有助于我们的身心健康。

世间有了宽容，难道你不感动吗？难道你不为之心潮澎湃么？友情似海，可以包容你的缺点；友情似火，在寒风中给你温暖；友情如书，使你明白更多的道理；友情似阳光，照亮你人生的道路。世间有了宽容，难道你不感动吗？难道你不为之热泪盈眶么？那一份感情是多么地温暖无限啊！世间有了宽容，难道你不感动吗？难道你不为之豪情万丈么？那一份激情是多么地爱意无际啊！

宽容是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神平安，是一种文化，是一种快乐。宽容是心之福，宽容是心之喜，宽容是心之吉，宽容是心之美。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀、高贵的品质、崇高的境界。愿每个人都带上一把宽容的钥匙，感恩做人，热爱生活。在美好的世界里，一年四季品尝宽容的花香，分享宽容的果实。

“比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。”法国作家雨果这样说道。一件小事让我理解了这句话的含义。

那天，老师给了我张书法专用纸，告诉我，要写出一张优秀书法作品，并用它去参加比赛。

老师给我纸后，我一直很小心保管，夹在文件夹中，摆得平平整整，就连拿出来也是小心翼翼，生怕一不小心，就撕破，或者弄脏了。

下午的自修课，正好闲着没事，小心地拿出纸来写，借来墨水，准备交出一张完美的答卷。

“水是……”我一笔一画地在纸上写，黑色的墨水定格在纸上，未干的水分在灯光的折射下，润泽饱满，一撇，一点，钢笔在手中运转自如，我一边写，一边满意地欣赏。

“啪!”就在这一秒，同桌绊倒了那瓶墨水。大滩的墨水迅速弥漫，铺满我的桌子，桌上的纸，霎时间被淹没，已经分辨不出自字迹来了，再看看那绊倒的墨水瓶，如同魔鬼撒旦，

仿佛在那狞笑，愤怒一下子涌上心头。因为是上课，不好大声吵闹，我只好握紧拳头，一甩头走出教室，找来抹布清理起来。心里兀自愤愤不平：为什么不在其它时候倒，偏偏在这时啊!

下课后，同学向我道了歉，我却不领情，一句话都没说。

晚上，躺在床上，回想起下午同学道歉的情形，真觉得有些对不住她，心里怪难受啊。我不由得想起了雨果的那句话，明白一定要向她道歉!

第二天，桌子里多了张空白的书法纸，还附了张小纸条：对不起!原本就原谅了她，她还一再道歉，又帮我重新拿了纸张，我脸上的泪水不知不觉地流了下来……

生活本来就是错综复杂的，但同时它也是五彩缤纷的。这也许是有许多宽容的人在吧！

宽容是一种美德。不错，“宰相肚里能撑船”。我把这句话当作自己的座右铭，因为我清楚地了解到：生活需要宽容，人与人之间更需要宽容。在你的生活中，当你被别人误解、错怪时，你需要别人的理解，同时你也要学会宽容他们。

与人交往，需要同情、真诚，但更需要宽容。也许你曾经宽容过别人，但别人却未曾宽容过你；也许别人曾经宽容过你，但你却未曾宽容过别人。我知道，朋友，你很需要宽容。但你可曾想过，当你需要别人包容你的时候，别人也一样需要你的包容？

乘车时，当别人因为种种原因而无意间“夺走”了你舒适的座位，你应该捧着一颗宽容的心去理解他们。教室里乱哄哄的，许多人在说小文的坏话。突然，小文走了进来，迈着轻盈的步伐走到了自己的座位上，什么也没有说就若无其事地做起作业来。这时，同学们都鸦雀无声了，而她依然是那么平静、沉着。“可能她心里一肚子火了吧？”同学们猜测着。上课时，她没有因为同学们的话而分心；下课后，她还是一如既往地和同学嬉戏，谈笑风生，好像根本没有这回事……

是什么让小文变得这么冷静，这么沉着，这么大度？是宽容。

“退一步，海阔天空；忍一忍，风平浪静”。的确，如果你因为别人犯了一点小事就得理不容人，那么小事也会变大。所以我要说的是：捧着一颗宽容的心去对待你周围的每一个人，那么你会发现周围的一切其实都是那么美好。

世界因为有了宽容而美丽，因为有了宽容而更加辉煌。不要问这是为什么？宽容的力量就是这么伟大。

宽容就是一种美德，你注意到了吗？

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解，然而，经历了那一次之后，我终于懂了。

记得，那是一个周六，炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班，整理了一下书桌，准备上课。

“同学们，现在开始做练习册，下课收。”老师发布了新的任务。

一听说下课收，大家都不敢怠慢，赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音，我也只好和大家一样奋笔疾书。

突然，同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”，把我的胳膊肘猛地一顶，我的笔尖瞬间偏离了方向，在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕

“干嘛？”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕，我的气不打一处来。

“啊，抱歉，抱歉！”同桌看到自己闯祸了，连忙陪着笑脸道歉。“哼！一脸的皮笑肉不笑，虚伪！”闷热的天气就像一根导火索，将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他：“你是故意的吧！看看，我的练习册都被弄成了啥样！”说着，我也用力顶了他一下。

“你！”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你爱信不信！”“哼！”我们都转过身子，背对着对方，没说一句话。

天气还是那么热，我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。

写着写着，我作业本上的字迹越来越淡——“糟了！笔芯没油了！”我翻了翻文具盒，没有备用的，前后桌的同学也没带，怎么办？下课老师就要收作业！不知道同桌有没有多余的？可我，刚刚和他吵过架……我犹豫着。

这时，同桌扭过了头来：“怎么了？”

“哦，那个……我……没笔芯了。”说完，我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊？谢谢！对了，刚才我脾气不好，错怪你了……”同桌听后，笑着挥挥手说：“没事，大人不计小人过。”

看着同桌那宽厚的笑容，我不禁感慨：看来，我还真是以小人之心度君子之腹了啊！

从此，我们再没有吵过架，并且还成了互帮互助的好朋友！也是从这件事之后，我终于懂得了，做人就是要有宽阔的胸怀，宽容真是一种美德。

宽容就是要有宽大有气量，不计较，不追究，能容忍别人的过失，做到包涵和谅解。其实，宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!

我虽然不是个对什么都不计较的人，但是我绝对为人宽厚有气量!

就说上次，我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异，获得了“五好学生”的荣誉称号!学校为此颁发奖状，还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子，嘿!那滋味，别提多美了!

为了在同学们面前好好显摆，我天天都用这个水杯喝水，一有空就拿出杯子接上水，一口一口慢慢吞咽，还时不时把水杯高高举过头顶，嘴里说着：“借过，借过!”这样做目的只有一个：显摆，刻意显摆!生怕有谁看不到杯子上我的照片!

没几天，班里就有好多同学向我借杯子打水喝，而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。然而好景不长，一天，小明课间操后满头大汗冲我跑过来，一把夺过我的水杯，我正疑惑不解时，他已经跑向了饮水机。我还没等回过神儿来，就听“咣当”一声，我的水杯，印有我照片的水杯，象征我荣誉的水杯，就这样被鲁莽的小明打碎了。那一刻，教室里的空气都凝固了。我用力推开围观的同学，冲到饮水机旁：我的水杯碎了一地!我眼里噙着泪，双手颤抖，一片一片的拣拾那些碎玻璃渣，这一刻，我感觉我的心也和这破碎的水杯一样碎成了渣!

小明嗫嚅着嘴唇，好像想说些什么。可我像失控的疯子一样用力推搡着惊慌失措的小明，声嘶力竭的冲他吼道：“别狡辩!你分明就是故意的!你嫉妒我，别指望我会原谅你!这辈子都休想!”说完我捧着那些玻璃渣，跑回座位……

上课了，我却怎么也提不起精神，心不在焉，脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼，只见他用手遮挡着半边脸，其实我知道，他也哭了。就这样，我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。

终于，下课铃声响起。老师刚走出教室，我就迫不及待冲小明跑过去，用力拍了拍他的肩膀：“嘿!还难过呢?没事儿了!别自责了!”

小明有点意外，用怀疑的眼神看着我，从嘴里挤出几个字：“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊，我拿什么赔你呀?”

我笑了笑：“没事儿，家里不是还有一张奖状吗!”

说完我们俩都笑了!