我的座右铭的作文（经典20篇）

说到座右铭，有人可能会说：我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”还有人会说：“我的座右铭是滴水能把石穿透，万事功到自然成”。是的，座右铭因人而异，我的座右铭是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我为什么要用这句名言来做我的座右铭呢？大家且听我细细道来。

小时候我非常好动，妈妈就给我报了一个舞蹈培训班，让我修身养性。

第一次去上课的时候，我看见老师在给同学们压胯，看着老师的动作，我感觉很好玩，很新奇。可一轮到我的时候，就觉得不新奇了。

这时我才看清去了的同学都是笑容满面的进，泪流满面的出，当时我就胆怯了。哭闹着不想去。

一节课下来，我可以说是全身散架了一般，再也不想去上课了。这时妈妈对我说：“孩子，不经历风雨又怎么会看见彩虹？就像那梅花，不经历严寒，又怎么可以盛开？那宝剑，不去打磨又怎么会有削铁如泥的锋利呢？”

一直到现在，我对那个站在领奖台上的我，还深有感触，如果当初我放弃了舞蹈，那我就不会有这荣耀。

从此以后“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”就是我的座右铭了。

这人生又何尝不像梅花的一生呢？只有经历了严酷寒冷，才可以在风雪之中绚丽绽放！

座右铭的大部分内容是鼓励自己，鞭策自己，或者作为行动的指南。事实上，最初的格言是一种叫做歌唱乐器的酒具。这个酒器很奇怪。当它是空的时候，它向一边倾斜。如果你把它装满，它会自己翻倒。只有装满半罐，你才能坚定地站在那里。春秋五霸之一的齐桓公非常喜欢这种乐器。他的座位右侧总有一件乐器，他总是告诫自己不要自满。根据传说，孔子曾经带领他的弟子去齐桓公拜祭寺庙。孔子一开始并不知道是什么。他从观香的人那里了解到歌手的作用和来历，然后利用讲学的机会给门徒讲当年齐桓公的故事；回来后还让人做了一个放在座位右侧。

据考证，“座右铭”一词最早发现于崔院《文选》。吕延吉题字说：“张哥是被人打死的，是被人用手打死的。他死了，被原谅了。他做这个题词是为了戒掉自己，尝到合适的座位。因此，它被称为‘座右铭’。”

今天的座右铭大多贴在家里显眼的墙上，或者写在你笔记本的扉页上，而其他的在桌面上。

“世上无难事,只怕有心人”。这句话是中国的伟大领袖——毛泽东主席说的。

这句话的意思是：世界上没有困难的事情，只要有恒心的人就能做到。这句名言是我人生的座右铭，因为，无论在学习和生活中，它都给我很大的启发。

令我印象深刻的是它激励我踢毽子的事。当我听说五年级上学期体育考试要考踢毽子时，我立刻慌了神。因为我踢毽子从小就不棒，每次踢都只能踢是两三个，可体育考试要十七个才能合格，十七个，对于我来说简直是天文数字，此时的我，也只能苦笑了。一次性踢十七个毽子对于同龄的、爱踢毽子的同学来说，只不过是小事一桩，可对于一次只能踢的不多于十个的我来说，谈何容易啊。于是，我索性不管它。妈妈见我这样，就说：“世上无难事，只怕有心人。难道你忘了这句名言了吗?”经妈妈这样一提醒，我给自己制定一个计划，计划上写明：每天放学后到体育中心练习踢毽子三十分钟至四十分钟。两个星期以后，结果连我自己都不敢相信，我最多时居然能踢二十五个!到考试的时候，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，尽管如此，我居然还踢出了二十九个的好成绩。最后我超常发挥，通过了这次的考试，取得了满分。

这句座右铭使我一生受用不尽.

古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我选择的座右铭是——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

一个人只有克服生活中所有的困难，才能走向成功。就犹如那一把把砍杀敌人的宝剑，也要经过一系列的加工与打磨。世上有许许多多像梅花、宝剑一样的人。出现最多的就是第二次世界大战时期的共产党战士和支持共产党的老百姓们。他们一个个都有一股随时准备克服任何困难的精神。

我为何不能像那梅花、宝剑和共产党战士一样克服阻碍我的一切困难呢？是的，我当然可以学习他们的精神。

一年级时，我的同学因为成绩比别人好，常常受到老师的表扬，一下课就迫不及待地跑到我的面前炫耀，高高在上的对我说：“马奕，你看看你，成绩不怎么好，有时很简单的题目你都能做错，你再看看我，成绩又好，还常常被老师表扬，你比我差多了。”我只好红着脸、低着头地说一大堆赞扬他的话，好让他不要再来烦我了。其实我当时就想“送”他一拳，可是，我还是强忍着心中的怒火，俗话说“君子报仇，十年不晚。”我不需要十年，就一个学期见分晓。

光阴似箭，日月如梭。日子一天天过去了，我还是在那小子的冷嘲热讽中拼命地努力，在学习上我不如他，我就向其他同学请教。一次，他又看见我向一个成绩没有他好的同学请教问题，嘲笑我说：“哈哈，马奕，你要问问题为什么不向我请教呢，我那么厉害。”我直接“送”了他几个“馒头”，打得他鼻青脸肿。没想到老师竟然反过来说我随便打人，行为非常恶劣，还通知我的家长，我回到家吃了一顿“面条”。他哈哈大笑说：“这就是你成绩不好的下场，老师也不理你。”我不得不用成绩来说服他。

期末考试了，我用全年级第一名的成绩把他打败了，他还是不认错，还说我是考试作弊的。我只好忍着气，平静地对他说：“我送你一句话——虚心使人进步，骄傲使人落后。”他听了，觉得我不会瞧不起他，就把我说的这句话当做他的座右铭。

是的，我在冷嘲热讽、冤枉、鄙视等这一颗颗“尖刺”中摸爬滚打，冲出困境，解决困难。一路上，也许我们会被绊倒，但要知道，是那次跌倒锻炼了我们的双腿；也许我们会被欺骗，但要记住是那次欺骗，增长了你的智慧；也许你会被嘲笑，但要明白是那次蔑视警醒了你的自尊。挫折是必须的，道路定是坎坷的，但不要恐惧，要用微笑征服全世界。

回想以前，会为考试的一次失利而落泪，多么懦弱！挫折是懦夫的地狱，却是勇者的天堂。或许，我该学习“长风破浪会有时”的自信，或许我该学习“路漫漫其修远唉”的进取，我要大声的告诉挫折：“你来吧，我不怕你。”

就让暴风雨来的更猛烈些吧！即使道路在泥泞和坎坷，我也不再畏惧正如我的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

那一天我正在整理书柜，发现了角落上放着的一个笔记本，拿起看看，原来是妈妈送给我的。记忆瞬间浮现……

有一次考试，我取得了好成绩。妈妈从背包里拿出一个笔记本，递给我，说：“妈妈奖你一个笔记本。你也要好好珍惜它。”微笑地说着，眼神中充满了期待。

我拿起笔记本轻轻地摩挲着。它的封面是一个小女孩坐在窗边仰望着蓝色的天空，眼睛里闪着光芒。我翻开笔记本，首页全是妈妈从网上摘抄的名句，她的字写格外工整、漂亮，最漂亮的就是那句“百尺竿头，更进一步”。

接下来不久，期中考试的结果十分不理想。语文方面句子敏感度不强，不理解句意，作文的标题太普通……等等问题都成了我学习路上的“绊脚石”。这使原本骄傲自满的我整天垂头丧气，根本无法专注于学习。发卷子那天我碰巧忘带钥匙了，只得等妈妈回家。我在小区来回走动，心情既低落又着急，十分悔恨自己考前没有专心复习。

“笛、笛”的鸣叫声，妈妈回来了，手中吃力地抱着一大箱我最喜欢的坚果，我不敢直视妈妈的眼睛，生怕被妈妈看穿。不出所料，妈妈还是向我询问了成绩，我的心惊了一下，连忙说：“回家你看试卷。”妈妈以为我考得还可以，便应了一声“好。”

回到家中，我拿出试卷小心地递给了她，当她看到分数的一刹那，眼中的喜悦变成了忧伤。我紧闭双眼，等着挨训，没想到想象中的批评变成了温柔的鼓励。做作业的空隙，我翻开妈妈送我的笔记本，那句“百尺竿头，更进一步”我心中默读着，在心中暗暗发誓“下次我一定要努力做好”。

过了几天，期中考试的B卷终于发了下来，我紧张地坐在座位上，不敢看分数，我翻开一个角看，第一个数字，第二个数字。虽然我这次也没能考好，但我比上次有进步。老师还说这次考题比较难。我兴奋地小跑回家，将试卷递给妈妈，还对她讲这次题较难，老师表扬了我，妈妈的嘴角微微向上扬了，说“下次要更努力才行。”

从此这句“百尺竿头，更进一步”便成了我的座佑铭，陪伴着我学习的每一天，我相信我自己一定会每天进步的！

每个人都要有自己的座右铭，能激励人，让我们战胜困难；或者我们可以时刻警醒自己，让自己勇敢前行。我的座右铭对我也有意义。

上周，我在一本中文书中学习了一篇课文。本文主要讲述的是作者的父亲教导作者通往广场的路不止一条，作者在遇到几次困难时总是试图为自己找到一条路。看完这篇文字，我有些感触。通往广场的路不止一条，一条路不通。你可以试试另一条路，就是像人们说的，不要把自己挂在树上。人生就是这样，一条路达不到目的地，你可以尝试其他的路，换个角度思考，只要从希望开始，成功就会越来越近。

然后，我在纸上一笔一笔写下：去广场的路不止一条。并且把这张纸贴在我的桌子上，作为我的座右铭，时刻告诫自己，提醒自己。

有一次，我在做一道奥数题。遇到了难题，苦苦思索也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但是越焦虑越不能仔细思考，越焦虑。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右铭：去广场的路不止一条。我恍然大悟，可以试着换一种方式去做，看看量是什么关系，每一句话都暗示了什么，怎么才能改变思维方式，是否有一些隐藏的数据……我很快又看了一遍题目，然后在卫生纸上把关系罗列清楚。重山之后真的没法答题，前途一片光明。我突然发现了这个问题的出发点，很快就解决了这个难题。心里的喜悦不言而喻。

去广场的路不止一条！这句格言就像那悠扬的笛声，让我自信；再比如进步之角，激励我在人生的道路上驰骋！

当我遇到挫折，给自己找借口时，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿！你只是个遇到困难就会推卸责任的人！”令我羞愧不已；当我取得成功时，看见这句话，他又好像在对我说：“嘿！你真不错！一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是：“成功者找方法，失败者找借口。”它一直影响着我！

新学期开始了，随着年纪的增长，作业量也在不断的增加，妈妈也给我报了许多兴趣班，但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此，因此我想出了一个办法：课外的作业有时就不做，遇到难题就跳过，把它放弃掉。但是，令我意想不到的事发生了……

还记得四年级时，妈妈给我报了课外英语班。一开始，我非常积极，作业认真完成，几乎每次课测都是第一名，因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加，而我写作业的速度又慢，所以渐渐地，对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付，甚至有一次上课外英语课，我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说：“Mike，最近学习态度不端正，书都忘带，课测也退步了很多，我奖励你把课文抄两遍！”我低着头，连大气都不敢喘，嘴巴撅的可以挂油瓶，心里非常委屈。心想：明明是学校布置的作业太多了，我根本来不及，为什么还要做课外练习，不公平！

课后，妈妈来接我，看到我一脸的不开心，就问：“怎么了？被老师批评了？”我气呼呼地嘀咕：“哼！学校作业已经很多了，还要忙课外的作业，我哪有这么多时间啊！”妈妈看了看我，语重心长地说：“时间都是挤出来的，你周围的同学不也是这样的么，他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者，发现问题就立刻寻找解决方法；而失败者遇到困难，只会给自己找借口。你想做成功者，还是失败者呢？”听了妈妈的话，我深有感触，决定回去给自己安排个时间表，合理利用时间，提高学习效率。

经过我的一番努力，我的学习成绩又回到了班级前茅，并且还可以抽出时间做做自己的小手工，打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发，它将成为我终身的座右铭。

“办法总比困难多。”妈妈常常对我说这么说。

记得那次在一个雨后的清晨……我正趴在桌前画画。我在画现在的风景，我轻轻的在这里画一笔，那里画一笔，不一会儿，画就画好了。我拿出颜料，上色。我给蓝天穿上小蓝裙，它高兴地转了个圈，变出许多小白云。我拿出黄色的颜料，涂出了一座座小房子。我拿出绿色颜料，打算给大地涂上一件绿衬衣。奇怪？怎么挤不出来了？我使尽了吃奶的力气，用力挤。一点点小颜料被我挤了出来。没办法，凑合用吧。刚涂了一棵树，颜料又没了。我用力的挤，可一点也不剩了。

我叫来妈妈，可妈妈只对我说：“办法总比困难多。你自己想想！”我生气极了，坐在椅子上一动不动。过了一会，我坐不住了，想了想妈妈的话，可有什么办法呢？突然，小灯泡一下亮了起来！对！混色！我飞快地拿出了蓝色和黄色，调在一起。

绿色！我给大地涂上了绿色，点上了一点小花。哇——！一张完美的风景画出现在我的面前。我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈赞许地说：“办法总比困难多！”

在我折纸时没纸时，妈妈说：“办法总比困难多。”在我做手工没材料时，妈妈说：“办法总比困难多”……这句话成了我的座右铭，在我遇到困难时，这句话就会在我耳边响起。

办法总比困难多。

“滴水能把水穿透，万事功到自然成。”这句座右铭像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我；它像一股风，为我驱散眼前的迷雾；它像一盏灯，为我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。

记得那天早晨，我打了个呵欠，从被窝里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁，凝望着桌上摆着的两本书，《冰心》和《英才教程》，妈妈似乎期待着什么，我把《冰心》打开，翘起二郎腿，把书放在膝盖上，津津有味地读起来。

妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白，没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧？不对呀，刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢？

我一把推开冰心，回想起昨天早晨我的所做所为，哦，想起来了，我答应过老妈，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回书架，背起了《英材教程》。妈妈见状对我说：“儿子，送你一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。”啊，我一脸茫然。随即恍然大悟。

是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，才可以叩响成功的大们，这句座右铭将启示我，坚持不懈，走向成功。

[座右铭的启示作文

“己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》，也是我铭记在心的座右铭。

这句话的意思很简单，就是要学会将心比心，自己都不喜欢的事，也不可以施加给别人。这短短的一句话，因为一件小事，使我将它铭记在心。

记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊，主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢，很幸运地成为了组长。我在心中暗喜：还好我是组长，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就惨啦！于是，我像战场上指挥战斗的司令员一样，威风地站在一个土丘上，一手叉腰，一手乱挥，像一个茶壶形。“你，去洗菜！你，去煽火！你，去串串……”，我自己，就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前，问：“菜怎么没洗干净？”。那位同学本来就很恼火：“你没长眼睛啊，明明很干净的。”我也生气了，大声指责：“说谁没有眼睛！”我们站了起来，同时瞪向对方，吵得更加不可收拾。很快，我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶，透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们，在纸上写下几个大字，我们一看：己所不欲，勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道：“你们做到了吗？”老师看向我，我说不出话来。“你也做到了吗？”老师又看向另外一个同学，她也说不出话来。我们站了好久，同学先开口：“对不起，我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此，我多了一位知心朋友。

在那次野炊之后，这句话在我心间徜徉很久，如果你也发生过这类的事，请记住我的座右铭：“己所不欲，勿施于人”吧！

上学期暑假的时候，我给妈妈说：“我想学钢琴。”妈妈说：“好呀！那我就给你找一位钢琴老师。但有条件，必须坚持，不能半途而废！”得得到妈妈的支持我激动万分，心里暗暗地给自己加油：我一定能坚持到成功！之后，我每天都会高高兴兴的去老师那里练琴，是因为我喜欢那悠扬的琴声。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了！”妈妈觉得很吃惊：“那怎么行，那是你自己选择的，你要为你的选择而坚持！你还记得一句名言？‘世上无难事，只怕有心人’，只要你坚持，就一定会成功的！”这时，我突然醒悟过来，明白了一个人的一生将会遇到许多困难，让我纠结，让我抉择，我将会选择——坚持！我将把妈妈这句话作为我的座右铭，他将一直激励我不断地前进。当我想放弃时，他会是我勇气倍增，努力克服困难。每当我做任何事时，都充满着必胜的信心。我每每想起妈妈那鼓励我的话，我会更加努力学习，克服困难，慢慢地做得越来越好，直到最后成功。

前一段时间，我阅读了法国著名作家罗曼·罗兰写的《名人传》，看完贝多芬传后，我心潮起伏，贝多芬经过多年的超人的奋斗目标。贝多芬在生命的终点站时，留下了一句话：“惟其痛苦，才有欢乐。”这句座右铭的意思是：贝多芬用他终生的苦难铸造了欢乐，还对世界作出了无私的奉献，这是多么伟大的一个音乐家，我敬仰他，他是一位对社会，对世界，对人类的精神宝库作出了巨大奉献的人！

“人啊，靠你自己吧！”贝多芬的《命运交响曲》时刻萦绕耳际，时刻激励着我奋勇向前。

在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。

这是一个多么庞大的数字啊！所以我从来不懂得珍惜时间。

后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢？我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。

从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗？在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗？我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。

自从我看了这句座右铭后，我也总生活中零星时间利用起来，例如：每天放学回家离吃饭时间还有十分钟，过去我总是一回到家就休息，而现在我总是把这十分钟利用起来，翻一翻字典，尽管只会学几十个字，可日积月累，１个月就可以多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人，就会取得更大的成绩！

上数学课，老师让我们做题，但是我老是做不对，只是我就想起了我的座右铭“。”

一次，在上数学课的时候，数学老师讲的题，我老是听不懂，所以就老是学不会，小下课了也不敢去问老师，问同学，同学讲得有些听不懂，然后我就一直拖着，一直没有去问老师，直到有一天，数学老师正在上课，有的同学就不会做题，后来语文老师就说：“以后谁要是课上课学不会了，下课就去问老师，或者是问同学。”我们都齐声答道：“知道了。”下课了，同学们纷纷去找老师问题，我也去了，我原本以为老师会说我都隔了这么长的真么时间，你还不会。但是，老师却不是这样的，而是耐心的教我数学题，啊！好简单呀，我终于学会了，就高高兴兴地给老师说了声谢谢，就回到了座位上，突然感觉心里好轻松，仿佛心里有一块大石头，现在突然没有了，经过了这一件事以后，我学习更加努力了，虽然，有的时候在课上还是有的题学不会，但我下课都去问老师，老师都帮我解答，我这一次幸亏问了数学老师这道难题，要是我一直往后拖恐怕我一生也不知道这道题怎么写，小学的时候一学就记住了，到了老了就很难学了，这真是应了我的那句座右铭了，“学而不思则罔，思而不学则殆。”以后我要珍惜时间好好学习，争取把数学给补上去，到长大了不留遗憾。

时间是有限的，我们应当抓住每分每秒的学习。不能因为上学的时候不好好学习，而给我们造成终身遗憾！

生活是欺骗不了的，一个人要生活的光明磊落。——冯雪峰

巧言不如直到。——郑德辉

自称盗贼的无须防，得其反倒是好人；自称正人君子的必须防，得其反则是盗贼。——鲁迅

富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

在荣誉上不伸手，在待遇上不伸手，在物质上不伸手。——王杰

人心恶假贵重真。——白居易

人以言媚人者，但欲人之悦已，而不知人之轻己；人以言自夸者，但欲人之羡已，而不知人之笑己；轻而且笑，辱莫甚焉。——李惺

虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立

诚则始终不忒，表里一致，敬信真纯，近于乡原之人哉？——皮日休

常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

不如鄙性好诚实，退无所议进不谀。——刘过

作者：孙栋浩

各自都有各自的座右铭，我们在生活中，也用到过各自的座右铭。

我的座右铭是，“失败乃成功之母”这个是我经常遇到的，因为我在生活中，总遇到一些困难，然后就会想起“失败乃成功之母”。这句座右铭。

在我一次练习滑板的时候，就想起了这句座右铭“失败乃成功之母”。我就会再次从颠倒中从新站起来。

我刚开始，开间手机上一些小朋友和大人们，都在玩滑板，我就也想学，我就在一个买滑板或溜冰鞋的店里，买了一个画着精美图案的滑板，我就开始练习了，我刚开始的时候，我觉的没什么，直接就两脚上去了，结果给摔惨了，直接头朝地，我摔了一个屁股蹲，我失声叹气，但是我又想起了失败乃成功之母，就一下子上去，小心翼翼的滑起来，期初，能走一小节，然后就一点一点的学，就学会了滑滑板了，我大喜过望。

原来，“失败乃成功子母”可以帮上我的忙啊！

虚心万事能成，自满十事九空。”这句话蕴含着深刻的道理，是我的座右铭。它是怎么成为我的座右铭的呢？那要从一年前说起。

那时，我刚换了一个围棋学校。一开始，也许是我的运气好，也许是新的同学们还没适应我的棋风，也许……总之我连战连捷、势如破竹、所向披靡，到了班里无人能敌的地步，成为了班里的霸主。

我开始洋洋得意起来，上课也不像以前那样认真听老师讲棋了，经常在下面开小差、交头接耳；回家也常常不按时完成围棋作业，平时也不再老想着找别人对弈了……我心中想：我棋艺高超，那些作业难不倒我，找他们下棋最后赢的还是我，干嘛要那么费劲呢？

又是围棋课，我与张成对弈。他虽然实力不俗，但终究是我的手下败将。开局前，我还狂妄地问：“要不要我让你几子？”他愤怒地一口回绝。见他选择平下，我愈发不把他放在眼里，认为自己必胜无疑。

开局了，我求胜心切，招法过分，处处都有破绽，可我仍毫无察觉，认为自己已取得优势，遥遥领先。而张成则不露声色，深思熟虑，稳扎稳打，等到时机成熟他向我发起攻击。这步棋十分凌厉，可我仍没有看出危险，反而想吃他的子。可他就这么一拆、一碰，他的棋安定了，而我的棋反而被分成了两块，苦不堪言。但这仍没有引起我的重视，仍旧认为自己的棋不会被杀，脱先抢空，十分过分。他又下了几手，看似很不起眼，实则另有玄机。而我这时候竟然出现了误算，竟准备吃他一块很厚的棋。这时，他对我的两块棋进行了猛攻，令我没想到的是：前面那几步很不起眼的棋竟将我的大龙的逃跑路线堵住了。可我仍妄想着吃掉他的两子，他却祭出了早已准备好的妙手，吃掉了我的两条大龙，我只好灰溜溜地投子认输。

我不以为然，认为这只是偶然，可没想到之后我又连输了几盘。回到家里我向妈妈诉说我的疑惑，她问我：“你今天下棋的时候心里在想什么？”“我觉得我比他强，肯定赢他。”我老实地回答。“孩子，问题就在这里，你犯了骄傲轻敌的兵家大忌，妈妈送你一句名言‘虚心万事能成，自满十事九空。’这句话的意思你应该懂，希望你能铭记。”我点点头。

之后的围棋课上，再也见不到我交头接耳开小差，作业也不用妈妈一直催了，你们还会看到我常常围在同学的棋桌旁边观战并相互点评、复盘。不久，我发现自己的战斗水平又回来了。同学们都叫我“棋霸”，可是我一点也没觉得自己有什么特别的。

“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话就这样成为了我的座右铭，让我受益终生。

每当提到这种人生格言，有时会让我感叹，觉得无助，有时又让我骄傲，满足。因为这个人生格言太严格了，人总是需要一定程度的自由。

那么，严格的座右铭！请高举双手，放松我设定的音阶！这些系统让我不堪重负。虽然我想改变他们，但是现在已经太晚了。法律太无情，我后悔自己粗心的“错误”。

宽容的座右铭！请把我的快乐再延长一点！当我有了一些成绩的时候，总觉得时间在飞逝，而你却没有回报，让人感到失望。有时候。你的——人生格言我真的很困惑。我真不明白刘先生为什么要我们做这样吃力不讨好的事。

其实我错了。自从刘先生让我们精心设计并制定自己的人生格言以来，我们就已经在心中为未来打下了自己的梦想。制定人生格言是为我们的未来打下坚实的基础，同时也要为自己的背叛付出代价。虽然我对自己的未来很有信心，但我还是要进步，要和大家竞争。老办法，你进我进，你辩我辩，发挥了我们潜在的竞争意识。是的，和我们班相比，其他班在课余时间还是缺乏一种力量和乐趣的，但是我们班并没有很好的利用这种强大的优势，更没有抛砖引玉，发挥最深的意义，从而达到最高的责任感。

这就是我想对你的——人生格言说的话。除了你，还有什么人很了解我，理解我吗？

古往今来，都有人用一些名言警句来鼓励自己，提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。这整句话的意思是：天下没有困难的事，只要你有志气就会成功；天下没有容易办成的事，有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭，但是还给我带来不少好处哩！

有一次，老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背，因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的，我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说：“小主人，你不是常说做什么都不能放弃吗？可你

怎么要放弃呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍，功夫不负有心人——我终于背得了！我心想：这座右铭，用处还真不少啊，我可不能小瞧它了！

还有一次，我做数学试卷，遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案，我刚想放弃，准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说：“小主人，自己思考吧，不要总依赖别人，如果这是考试，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，立刻坐下来苦思冥想，终于把答案给想了出来。

我的座右铭提醒过我，也鼓励过我，他让我明白了：做什么事都不能放弃；遇到困难不能总依赖别人，要自己思考思考。那你们的座右铭呢？

有一次，我在翻看古诗书的时候，看着了这样一首诗：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。这首诗成了我的座右铭。因为我对它有了深刻的了解。

记得，那是一个寒假，作业比较少，我考得也比较好。妈妈要求我每天写3个小时作业，练1个小时琴，看2小时书，剩下的时间由我自己计划。这下，可把我高兴坏了。

第一天，我坐在桌前，心想：不如先办版报吧，办版报还要查资料，这样就可以边写边玩了。我打开电脑，可是，我已经被游戏所诱惑，忘记了办版报、写作业。我在心里对自己说：“算了，明天再写吧，反正暑假还有40天呢！”就这样，今天我没有写作业。只顾着玩游戏了。”

第二天，我心想：今天一定要写作业。我打开了数学作业本，拿出草稿纸开始做题。我一边做题，一边在草稿纸上验算。很快，一个小时过去了。我心想：明天再写吧，今天我先看会电视。

就这样，我老想着明天写作业。暑假过去20天了，我还有很多作业没有写完。

有一天，妈妈突然要检查我的作业。我犹豫着：交还是不交。如果交，妈妈一定会大发雷霆的；如果不交，妈妈一定会怀疑的。在经过强烈的思想斗争后，还是决定给妈妈交上去。我颤抖地将作业递给妈妈，果然不出我所料，妈妈大发雷霆：“你这是怎么回事，20天过去了，作业怎么只写了这么一点点。以后写不完作业不许玩电脑、看电视。”

没办法，只能这样了，谁让我总是想着明天呢！在接下来的20天里，我每天都在抓紧时间写作业。结果因为急急忙忙写出来的作业，没有质量，被老师批评了一顿。

明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。通过这件事，我对这句话的理解更深了：明天以后还有明天，明天数也数不清。如果你一生中什么事都等到明天再做，那什么也做不好。

每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。

因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。

法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。

有时。

我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实，我错了。

自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。

制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。

尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。

旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。

是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。

深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗?

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。”这是我经常警告自已的名言，也是我的座右铭。

记得有一次暑假，我去妹妹家玩，耽误一个星期的舞蹈班，再回到学校一看，舞蹈班的同学又学了一个全新的恰恰组合，里面的动作很多都是我没有接触的，老师先要我看他们跑一遍给我看，伴随着热情、欢快的音乐响起，只见她们如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，每一个动作都能展现尽致，尽态极妍！

我被她们美丽的舞姿给惊呆了，真想要自已变得像她们一样好。老师让一位班上跳得很好的同学教我，并鼓励我说：“加油！王舒琳，你是一个很有天赋的小女生，但是你有没有发现，一旦你不练了，就远远不如那些努力，上课认真的同学，所以你一定要加油，让老师看到不一样的你！”

老师的话大大鼓舞了我，所以，自从这件事以后，我每天都很认真，很努力地学习那段舞蹈。终于，功夫不负有心人，现在的我，已经是班上的“尖子生了”，老师也经常表扬我呢！

“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。”这句名言一直激励着我，它使我变成了一个勤奋、好学的好学生。