感谢有你作文分析【20篇】

自三年级以来，杨老师您就代我们的语文课，是您帮我树立了对写作的信心，所以，我一直对您心存感激。

在这之前，我的作文水平好像还未入门，写起作文来，不是“跑题”就是“语句不通”，那时的我很沮丧。

记得，那一次我的作文发下来了，我满怀希望地打开作文本，结果又是“差”，同学们都笑话我，说我就这水平，永远都写不好作文。

我好难过啊！

在我就要踏进绝望的深渊时，是您拉了我一把：“孩子！你的努力我看到了，只要再加把劲，就一定能写出好作文来！”那时，我的心里有一种油然而生的感激，同时，也有一种力量和勇气在悄悄萌生。那时的我，就像一株快要干枯的小草，被你用一杯水救活了——您的话好像有魔力一样，我的写作的信心在您的帮助下重又被找回来了。

听了您的话，我好像变成了一匹不知疲倦的马儿，我更加努力地查阅大师的名作并分析他们的文章，每天都会向同学们讨教写作的方法，每周末还去您那儿写一篇习作，回家后还要坚持每天阅读……每一次，都会为自己制定一个小小的目标——超过昨天的我，每一次努力完成都会感到欣喜不已。

终于，功夫不负有心人。我的作品渐渐得到了您的肯定，甚至在您的指导下，还有两篇习作被发表在微信公众号上。

可能，您鼓励我的那句话您已经忘却，但是，我却一辈子也不会忘。因为那是我的全部动力之源，如果没有那句话，也就没有我的现在。

在这里，我想对您说一声：“杨老师！谢谢您！”

每个人的成长都离不开师长的教诲、朋友的帮助以及陌生人的关怀。所以，怀有一颗感恩的心，是我们拥有的一笔精神财富。

那是一个乌云密布的傍晚，刺骨的寒风呼呼地吹着，特别冷，仿佛穿多少棉衣也挡不住可怕的寒冷。我们才刚放学，同学们就开心地奔向自己的父母。我张望了许久，天哪，妈妈居然没来！我气恼极了，坐在长凳上焦急地等待。这时，天上下起了倾盆大雨，寒风更加肆虐，像一头被关进牢笼又闯出来怒吼着的野兽。我饥寒交迫，心里很是埋怨。

这时，风雨中渐渐出现一个熟悉的身影——是妈妈！我刚想迎上去，心中却想：哼，这么晚才来！于是，我耍起了脾气，赖在长凳上不走。妈妈走过来，语气里满是抱歉：“不好意思呀，让你等急了。”妈妈身上几乎被淋湿了，我看到这儿，心里的恼火一下子全没了，心想，妈妈为了接我，身上都淋湿了，还给我道歉，我有什么理由生气呢？我赶快愧疚地说：“哪有哪有，我们快走吧！”

妈妈和我同撑一把伞，虽说是同撑，可好像只有我一个人撑似的，伞全遮在我头上。我心想：妈妈一直在受淋怎么可以呢？我便说：“妈妈！伞偏了！”妈妈马上把伞弄正，笑了笑说：“哦，哦，不好意思！”可是没过几分钟，伞又向我这边偏了。风刮得很厉害，伞险些被吹走，妈妈一边和风抢伞，一边把大衣脱下，披在我身上，自己却被冻得牙齿打颤……回了家，妈妈把吹风机拿来，把我的头发吹干，然后把我的书包，上上下下、里里外外都吹了一遍，自己的衣服却仍旧是湿漉漉的。

妈妈，感谢有你！那天，我头疼，你一摸便惊叫：“雨涵，你发烧了！”你一会儿忙着找药，一会热忙着让我多穿衣服。那治发烧的药，虽苦，但我心里却甜蜜不比。

妈妈，感谢有你！记得一次，我没考好，心里很是不满，您耐心地开导我，“人会有失败，也会有成功，一次并不能代表所有。你加油吧，下次再接再厉，一定要吸取本次的教训！”我很是感触，下一次考试时，我认真省题，我努力思考，最终考了一个问心无愧的成绩！

妈妈，感谢有你！您如一盏明灯，告诉我前面迷茫的道路，您如一把大伞，保护我不受风吹雨淋！

感谢有你，妈妈，我的成长不能没有你！

“明天就要口算竞赛了，大家都准备好了吗？”老师边说边把全班同学扫视了一遍。

然后将目光停留在我身上，点了点头，我知道数学老师想说，班级第一就靠你了，要加油啊！因为去参加竞赛的8个人中，她第一个就选了我，而且对我寄予了百分百的信任。

我有点沾沾自喜，一回到家，快速做完作业就坐在电视旁，津津有味地看起了电视，早已把竞赛这件事早已抛在了九霄云外。

第二天考试开始了，我脖子仰的高高的，看不起所有人，所有考试的人也都看着我，斜着眼看着我，好像在说：“鹿死谁手还不一定呢！”考试了，我满头大汗，那是紧张的啊！这也不会，那也不会，只好全都空了下来，因为竞赛不但要看准确性，还要拼速度，我快速做完了会的题，可是交卷的时间已经到了，眼睁睁地看着那些空下的题没有完成，心里难受极了。考试后，我的心像小鹿一样砰砰乱跳，忐忑不安。老师迅速改完了卷子，分数下来了，老师一个一个读：“王子涵，98分，李长青，89分……”我听到这个分数，难过的眼泪顿时从我的脸颊两边流了下来……

试卷发下来，当我看着那一个个红红的叉叉，我的心变成了“灰色”，“89”像快块大石悬挂在我的心，使压得我喘不过气来。

回到家，我不敢把试卷给爸爸看，但爸爸看到我萎靡不振的样子已经猜出了结果。开导我说：“这次没考好，就要总结原因，不要一蹶不振啊，你听过‘失败是成功之母吗？’”

我点了点头。

“骄兵必败”，有了这个深刻的教训，我变得好学起来：别人在外面玩，我在教室练；别人在玩游戏，我在家里练；甚至别人到家里来喊我，我都是一口拒绝。虽然我的努力虽然都是一件件小事，但是却让我进步飞快。

经过一个月的努力，口算竞赛又开始了，正好是一个检验我的好机会呀！考试了，我不慌不忙的地写，那些题对我来说都是小菜一碟。不出20分钟我就写完了，分数又出来了，——100分，我重回第一的宝座，我想我的努力没白费。

失败，能令人坠入万丈深渊，也能成为一个人向上的动力。而我就是从一次口算竞赛的失利中找了学习的动力，我要感谢那场口算竞赛，让我懂得了学习必须要努力，不然就要落后。

今天中午我吃完午饭，做完作业的时候，我检查好作业有没有带全，检查好以后，我背起书包，刚刚跨出一步，妈妈发话了：“我刚刚看了天气预报会下雨，你还是带把雨伞吧。”

“哦-”我不耐烦地说，我抬头看了看天空，万里无云。会下雨？玉皇大帝都不信。

我来到学校度过了三节课的时光，总算挨到了放学。

突然电闪雷鸣，风雨交加，天上下起了大雨，妈呀，真让天气预报给说准了，会不会是玉皇大帝觉得我太调皮了，准备好好地整我一顿啊？

不知过了多久，天都黑了，我无聊地走在走廊上，一股寒风吹来，我不禁打了个寒战，我看见数学老师的办公室还亮着，我好奇地向里面探了探。这时数学老师抬起头来，看到我觉得很奇怪，问：“你怎么还没回去？”

老师这么一问，我不知怎么回答，便支支吾吾地说：“我……忘记带……雨伞了。”

“哦，那我送你回去吧，我的家正好跟你家住的不远。”

一路上数学老师尽量把伞往我这边移。我看见后说：“老师，你自己要撑的，不然会感冒的。”

“哪里会？老师壮着呢！”数学老师说完，又固执地把伞偏向我这边。

回到家后，我向数学老师道谢便回我的房间写作业了。可我发现《七律长征》的导学案落在学校了，我二话不说，抓起雨伞，三步并作两步飞奔向学校。我顺着窗户爬进去，拿起作业准备回家。路过办公室，我发现数学老师的办公室居然还亮着灯，我又好奇地向里面看了看，天呐，不看不要紧，一看就让我感动，我看见数学老师还在改我们的作业，此时的她正把眼镜摘下来，揉了揉眼睛。

我迈着沉重的脚步回家，我在心里说：数学老师，感谢您对我们的教育和关心，我一定要用优异的成绩报答您。

这个世界有很多奇妙的事情，奇妙到令人不可思议，你与我的友谊便是。

我并不认识你，也不知道你在哪？你的年龄甚至你的名字。你就像一个浑身包裹秘密的阳光突然出现在我的面前，虽说神秘，但是温暖。你或许是我最好的棋友。

都说“不打不相识”你与我的邂逅，也是在下棋中。

你的棋风走婉约派，清丽脱俗，游刃有余，就仿佛一名女子，捧着茶杯，静静地喝着茶波澜不惊。而我棋风犀利，不将人逼至死角便决不罢休。你与我走的是两个极端。

那段时间一直十分颓唐。在比赛时也心不在焉，七盘棋连续输了四盘，下午索性不去了。百无聊赖地登上网络，准备找人下一盘。你发来了邀请，我也接受了。下棋过程中，也因心情不好乱拍一通，连左上角最简单的死活都未能发现，硬生生的丢了十几目，这时我心中十分的憋闷，越发地自暴自弃，下的棋也越发地偏激。你发现了，很快便发来一句话：“你怎么了？”我当时心情很不好，便立马回了一句“不关你的事。”你不在回话，我认为你被气到了便准备下棋。这时你发话了：“你的下棋风格我是知道的，虽然犀利，但决不浮躁，今天是怎么了，聊一聊吧。”我莫名一怔。

当时我并不认识你，只是与你下的第一盘棋，但我也不知道为何？我却一个字一个字地将我所遇到的苦恼发给了你，就像是想向你倾诉。

你沉默了良久，便发给了我“听说过於之莹吗？听过她说的一句话吗？‘在围棋这条路上，你需要有自己的目标，然后再努力向前。哪怕是输了，也不可怕，总结经验下次再来。’”我又愣住了，的确我的目标是突破围棋五段，而我不能因为这一次的失利就放弃了我的爱好吧！我默默地离开了电脑，回到棋盘边。再一次步入这黑白的世界。

就这样每天，我都会找你聊聊天，切磋一盘。你调侃关我的棋风，我嫌弃着你的下棋不紧凑，就是这样两个棋痴成了朋友。

直到有一天，我比赛取得了较好的名次，想向你报喜，可你却沓无音讯，再也没有听见你的声音。你是我的一位不可思议的棋友，如同一个浑身包裹着秘密的阳光，来的快，消失也快。不过你也是我在突破“瓶颈期”时的引路人。指引我的阳光，让我在困惑的时候没有迷失在这十九路方格的黑白世界中。

感谢，有你！

在沉思写这篇作文的时候，一个个老师在我的脑中闪现，最终，在陈老师身上定格。

在我的印象里，陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课，她就早早地坐在教室里安静地批改作业，而此刻，教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时，就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室，她就拿着语文书进来，提高嗓音，让我们做好课前准备。之后的几分钟里，她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜，争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那，批得很快，但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点，都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾，鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来，我们耳濡目染了老师的认真，课堂发言积极起来，常常在一个提问之后，随即是一片高举的手臂。课间，同学们追着老师问课后作业，很多同学在放学之前，就能把家庭作业做得精光。对这样的表现，陈老师虽然没有表扬，但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语，都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课，那堂课刚上几分钟，陈老师正想写板书，忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来，发起了火，让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走，走到门口怯生生地回了次头，被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸，又转过去，低头出了教室。五分钟后，他回来说没借到。陈老师没理他，继续讲了起来。他又借了好几次，可都没有借到，他只好站在门口听课。之前，那个同学每次至少要少交一份作业，语文书没带过几次，桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用，他从此端正了态度，洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境，我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了，像极了妈妈看我的眼神；课下还总和我们在一起，有说有笑。陈老师是多么可亲啊！

依稀记得那一抹绿色军大衣和机器轰鸣声组成的剪影。 Vaguely remember the silhouette composed of the green military coat and machine roar.

那时的小镇街道上布满沙尘，少得可怜的大货车飞扬跋扈地从同样自命不凡的柏油路上经过，沙尘就簇成一道墙。清一色的自行车、摩托车成了田间小路上的主旋律。

那一阵子，爸爸总带我到一个自立门户的兴趣班里去学电子琴。幼小的我那时费劲九牛二虎之力勉强挪动了电子琴，爸爸决定骑自行车送我时，把电子琴夹在腋下，我的手不要命般地紧抠着坐垫，手指头也悄悄变红，路途却异常平稳。那时的我总想不明白：微风拂过爸爸的脸颊，豆大的晶莹汗珠却为何悄然落下。

家住的院子里突然就多了摩托车的鸣声，好似婴儿一出生就带给这个世界的哇哇大哭声，摩托车带着它低沉的轰鸣走进了我家，这是一辆颜色橙黄的摩托车，红色的底子把它衬得更加夺目。

一家三口挤在一辆摩托车上，机器轰鸣声的响起，暗示着一段旅程的开始，走亲戚、回老家、去县城，坐在摩托车冷冷的背上，岁月流过。大地的脸上，小镇子的每个角落，近乎都沉积着这辆摩托车车轮的痕迹。爸爸穿的总是一件颜色发黑的绿军大衣，下摆自由服帖地随风飘荡，妈妈紧紧搂住我，我则套着大人的旧大衣，深色的衣服常常没过我的膝盖。在“栏杆”中，我可以稳稳地睡一觉。有时候，妈妈不愿外出，我就仅仅地抱住“军大衣”，抱住我所能依赖的全部。

几天前的晚上，我正坐在汽车中和爸爸一起走回家的路，透过后视镜，眉头紧锁的爸爸紧盯着前方，不时向后视镜中一瞥，嘴角不知不觉中扬了上去。

在汽车的轰鸣声中，我闭上了双眼，脑海里浮现出那一抹绿色的军大衣，陪我驶进一条条巷道，驶过一载载春秋。

今天，我感谢的是我同学，那是因为很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。

期末考试那天早上我在拼命复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！”他“嗯，嗯”地答应着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，打开笔盖一看，没笔芯。我知道，他存心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。

突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。”我扭头一看，啊，是徐振洋。我连忙跑过去，他让我在笔袋里随便挑选一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶紧坐四座位准备开考。

考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不小心撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩，没察觉，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。”我想着，“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿，我心里“咯噔”一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温和，还是？实话实说吧！”我拿着笔，忐忑不安的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。”我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？”我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。

后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？

姚睿宁

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”在我们成长的道路上，有许多关心帮助过我们的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感谢的陌生人。

那次，我只身一人去海安参加南通市书法比赛。尽管高手如云，但我还是信心满满。要知道为了这次比赛，我可苦练了整整一个月呀！比赛开始了，当我把纸的右半边裁掉，折成十一乘四的格子时我发现了问题：要是按照我作品格式裁的话右下角的参赛号码就会被裁掉了！我只好向现场老师求助，可那位老师却无所谓地说：“号码没了，你就没成绩了！”一听这话，我着急得眼泪直在眼眶里打转，再看看四周的选手大部分都折好纸开始写了，我急得就像热锅上的蚂蚁：“怎么办？怎么办？难道老天爷就这么无情，这么久的练习就白费了？”我的脸上划过一道泪痕，可好强的我一擦眼泪又继续想办法：要不，就这么写？可一想起要“没分儿”我又为难了。

就在这时，我的纸上突然出现了一道长长的影子，只见一位瘦瘦高高的男老师不知何时已站在我的身边。他向我投来关切的目光：“怎么了？”我说明情况后，他微微一笑，点了点头：“让我来吧！”他轻轻接过纸，只三两下就把另一张备用纸上的号码裁了下来，拿起固体胶，将那个“52”号贴在了我折好的纸上。这一连串娴熟的动作在我看来是那么优美，那双手是世界上最灵巧的手，那“52”号是我看到的最棒的数字！“好了，快写吧！”他拍了拍我的头。我感到了那双大手无穷的力量，我提起笔，专注地写了起来：老师，我一定不辜负您！

公布比赛结果了，我获得了二等奖。当上台领奖时，我竭力寻找着那位在考场上帮助过我的老师的身影，终于在前排找到了他！他正用赞许的目光望向我，微微一下，点了点头……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这旋律在耳边回响时，每当提笔练字时，我都会想起那位在赛场上帮助过我却又素不相识的老师，想起他那关切的目光，淡淡的微笑。老师，我想对您说：“感谢有你！”我也一定会像你一样关心帮助身边的人，把你带给我的爱传递给更多的人，让他们也能感受到爱的温馨！

老师，我永远感谢您！

您就像支蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海里指明了道路，指出了方向。

您一直是我们的班主任，虽然有时严厉，但平时却十分关心我们。

记得有一天，天气十分炎热，骄阳似火，万里无云。我上完体育课，回到教室，舒舒服服地吹了一会儿头顶上的电风扇，就打开本子准备做家作了。突然，感觉左边的鼻子里有一股热流涌出，还没弄清楚发生了什么事，鲜红鲜红的血就一滴一滴地滴在了作业本上，我用手一抹鼻子，满手鲜血。我惊恐地大叫起来：“啊！”周围的同学都闻声围过来，就在这时，您走进了教室，发现许多同学都围在我周围，便走近一看，发现我在流鼻血，便疏散了人群，立刻从口袋里拿出一张干净的餐巾纸递给了我，让我按住鼻子，并轻轻地抚摸着我的前额，着急地说：“快把右手举起来，把头抬起来。”我乖乖地照着您说的去做。您一边细心地帮我止血，一边用暖心的目光望着我，让我里暖洋洋的，顿时觉得没那么害怕了。过了一会儿，您微笑着问我：“怎么样了？有没有哪里觉得不舒服？”我摇了摇手。你又说：“那你慢慢把头放正，看看血还流不流了。”在您的指导下，我慢慢把头低下来，血果然止住了！您摸着我的头，语重心长地说：“平时一定要注意了，多喝开水，小心不要撞到鼻子，要不然可就要又流鼻血了。”我点了点头，把您说的话都记在了脑海里，以后每当上活动课，您的话都会回荡在我耳边，时刻提醒我。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，我还要说，师恩似海，因为大海浩翰，无法估量。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩；老师，您是蓝天，我是小鸟，是您给了我自由翱翔的空间。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

老师，我永远感谢您！

真的太快了，下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春，留下过欢笑，躺下过泪水，而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却来不及珍惜和您度过的每一天；曾经漠然的对待您，现在却又对您充满眷恋……五年，改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不引人注目。总是在要分手的时候，才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了，我只知道，他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了，我只知道，它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时，曾有过无数关于毕业的遐想，现在快体验到了，却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊！想起您给我们上课时的情景：想起了您的妙语连珠，在课堂上让我们开怀大笑的情景；想起了您的宽容：想起了您的随和：更重要的是，您还有一颗不老的童心。回想起有一次，我的作文写的很少，只有两三百字，您便耐心的教我写作方法，一遍不够再说一遍，您不厌其烦，一次又一次的修改。

老师，这是的语言是无力的，文字也是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您！”才是真实的。

童年是一幅绚丽多彩的画，它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我，又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝，我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年，我踏进了小学的大门，当时的我是个自卑的小女孩，什么难过事都放在心里。久而久之，我养成了孤僻的习惯：上课时，老师提出问题，我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声，把自己的问题埋藏心底；在操场上更看不到我的身影，听不到我的声音，我成了隐形人。

后来，老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此，她手把手地教我，她把我带到了人群中来，是她指引我走向光明。那时，我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上，我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本，兴奋地对我说：“真棒！真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上，并要求同学们要向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话，使我对生活对学习充满信心。那时，我清楚地知道——那就是爱。

从那以后，我变了，变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来；课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了，又留下了什么？只有深深的遗憾和不舍，还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语，再也看不到一张张纯真的笑脸，一切都成了我童年时光的美好旋律！

老师啊老师！谢谢您！是您成就了今天的我，是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔，您的爱是我心中永恒的星！

我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做准备，连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛苦了!”

亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

如果你来到我的家乡，你则会发现在河边，在树林，在田间的小路上，总有一个女孩打着一把伞，无论是大雨还是小雨，她都会在雨里静静的走着。

这个女孩就是我。

我的手上始终拿着一把伞——一把看起来有些稚嫩的小花伞，这把伞始终就没有变过。

这是一把对我来说有着特殊意义的伞。它的样子很普通：蓝色的伞底上映着金黄色的向日葵，就好比是一面幽蓝平静的湖面上倒映着一朵朵绽放的向日葵。但同时，撑开这把伞就好比撑开了一片漂浮着向日葵的蓝色天空。有了这天空的保护，我便不会再怕了。

小时候的夏日，记忆中总是多雨的。但那时我却还没有属于自己的一把小伞。我喜欢雨，喜欢在下雨的日子里去河中蹚水，喜欢在下雨的日子里蹦跳着踩水坑，喜欢在下雨的日子里静静地在雨帘中漫步……但我却没有一把小伞，心里不禁有些许的失落。又是一个下雨天，心里正在难过之时，奶奶笑眯眯地走了过来，双手背在身后，不知藏些什么。走近一看，竟是一把伞！一把漂亮的小花伞！我的内心甚是欢喜，立马撑起伞冲进了雨帘中。笑着，跳着，河中的水珠将我的衣服打湿，我却毫不在乎。就这样，我儿时的夏日竟是在雨中度过的。

但是，在我四年级时，奶奶却走了。

我在悲痛的世界里不能自拔。一开始，我尖叫着，我恐惧着我撕心裂肺地痛哭着，没有尝过离别滋味的我，怎能懂得？后来，我学着慢慢接受，但也只是静静地发呆。下雨了，雨水冲刷着这个世界，也冲走了我的悲伤。撑开伞，刹那间，我已懂得：奶奶就是我的那片天空，在无时无刻地保护我，奶奶走了，但是小伞却已撑开，担负起保护我的责任，我应该振作起来！

不管多久，我也不会放弃！

谢谢遇见你，奶奶！谢谢遇见你，小伞！

雨中仍有一个女孩，会打着伞，静静地走……

黑夜降临，我的心再次在暗夜中迷失，只有找到“提灯人”，我们才能重见天日。

——题记

生活中，我们总会迷失自我。所以，我们要找到一位“提灯人”，让他为我们指引航向，如此，才能见到天日，感受生活的美好。

在我的生活中，就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年，没有见她笑过几次。所以，大家都怕她，都不敢接近她。在我心中，她只是一位老师，一位严厉的老师。但有一件事，改变了我对她的看法。

也许是那几天的心不在焉，导致重要的期中考试给卡砸了。家长的呵斥，同学的白眼，老师的冷落，让我如在风雨交加的夜晚中的小草一样。一连几天，我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常，把我叫到办公室里谈心。

来到办公室，我心里升起强烈的不安感，心想：“老师把我叫过来不会是想骂我吗？”直到看到老师慈祥的面容，我悬着的心才松了一口气。老师对我说：“你这次成绩不理想啊，有没有分析自己到底错在哪里？”这次考试后我根本就没正眼看过试卷，也许我早就该把它扔了。没等我说话，老师又说：“如果你没分析，回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因，才能找到成功的方法。”听完老师的一番话，我豁然开朗：是啊！如果止步于一次失败，那还谈什么成功？老师见我的眼晴重新焕发了生机，便语重心长地对我说：“孩子，好好努力，不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服，不畏任何困难。好了，你可以回去了。”

回到教室后，我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的错题全部改正过来，才发现：自己开始的做法就是错的。我应该振作起来，这样，才能取得最终的成功。

在下一次考试中，我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后，我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她，在我迷茫时点起一盏明灯。

吴老师，谢谢您，在我沮丧时给予我鼓励，在我迷茫时为我点上一盏灯。

不经历，怎能见彩虹？谢谢那个为我提灯的人。

---尾记

那是一堂数学课，一堂跟往常一样的数学课，但是我却是上得那么的艰难，一直受到良心的谴责。

那天，因为我把数学书忘在家了，今天早上第一堂课就是数学课，着急得我像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办?怎么办?唉，只好向其他班借，但是，其他班都在那边的对面6楼耶，然而，偏偏就在这时候语文老师叫我，惨了，我只好先去语文老师那里，不去还好，一去老师把我"关"在办公室帮她分作业，唉，看来我只好等死了。

上课铃打响了，我迈着沉重的步伐走进了教室，趴在课桌上，想着老师发现我没带书会怎么骂我，越想越害怕，我还是个数学课代表，肯定罪加一等，这时候，XX同学发现我没带书，便问我:"李扬，你怎么没有带书啊?""嗯，我死定了啦。"他摸摸头说"要不，我把书借你?"说着把书递给我，"那么，你怎么办?"他笑了笑"没事，你安心上课吧。"我充满感激地接过了书，啊，XX同学，你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了，叫我们把家庭作业拿出来检查，一切都顺利，还好，我松了一口气，暗自庆幸着，接着老师，突然将目光转向了XX同学"XX，你今天怎么没有带书?怎么回事?"我呆住了，万一，他说了，怎么办?全班的目光都转向了XX同学，"老师，我，对不起，我忘在家了，所以"老师看了看他"下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍，听到了没有!""嗯"我看到XX同学哭了，这时候，我的心好痛，他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚，但是，因为虚荣心，我的念头打消了，良心却一直在问我"我认为我做对了吗?"那堂课是那么地漫长，那么地难熬，好不容易下课了，我走到了那位同学面前说"你恨我吗?对不起，害你被老师骂了。""没事，我都说了，我把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记地带书哦，我可受不了再抄公式了!"他笑了，我看到他笑我的心更痛，他多好啊!

放学后，黄昏的小路上拖着一个孤单的背影，在小道上艰难地一步步移动着。

这次考试，本已经掌握的差不多的我却意外失利，我不知如何面对老师、妈妈那失望的目光，我拖着似有千斤般重的脚步，一步一步挪向那好像永远也走不到的目的地——家。

这次怎么就会发挥失常呢？面对试卷上那个红的刺眼的分数，我甚至有些不敢相信自己的眼睛，不可能的，怎么会这样？终于，仿佛过了半个世纪般，我抵达了家门，几次犹豫着想要伸出那颤抖的手，但都放弃了。在门外徘徊许久后，我鼓起勇气，敲响了门铃，但总躲闪着妈妈的目光，深怕与妈妈的目光对触。心虚的我一溜烟跑入自己的房间，静静的躲在里面，许久也没有出来。

第二天，我早早来到学校，不想再在家中逗留，一直担忧着担忧着，害怕一时忍不住，跟妈妈提起这事，害怕遇到那失落的目光，那伤心的眼神。上课时，却也总是心不在焉，脑海中，时不时便会浮现出压在书包底部那张刺眼的纸张。出神时，那一瞬间，我的目光与旁边一位同学的眼神相遇，面对我迷茫，失落，伤心的眼睛，她冲我笑了笑，目光中，尽数的鼓励、温暖落在我的身上。我呆了呆，也对她回复了微微一笑。霎时间，那微笑如一缕明媚的阳光，将我心中的苦闷全部赶走，换取了一片鸟语花香，生机勃勃。

晚上，到家后，我鼓起勇气将分数报给妈妈，原以为是即将到来的暴风雨，却没想到是一阵如春风般的话语声：“没关系，下次加油吧。”我惊异的抬起头，见妈妈的眼神中温暖、关爱尽数将我包围，妈妈伸出手，亲切的摸了摸我的头。嗯，我一定会努力的！迎着妈妈那坚定的目光，我在心中默默念道。

感谢那些温暖的目光，感谢是你们让我重新振作，迎向更美好的未来。

作者： 曲姿谕

上一大周，我们进行了期中考试，语文考了92。2分，数学考得不太理想，93。5分，英语也考得不好，93分，这三科分数，我最不满意的就是英语。

英语是我比较喜欢的一科，之前多难的试卷，我多没下过95分，可这次考得太不理想了，一点儿都不符合我平常的成绩。

数学我最最喜欢的一科，也是我考得最不理想的一科，一个小组的4号都能考96分，我这个1号只考了93分，我真感觉丢人败兴，我思考的几天，我终于知道了，是粗心让我考了93分，我以后考试一定要细心，在细心。

语文我后4分是不该扣得，都是我没有认真审题造成的，老师在考试前还叮嘱我们一定要认真审题，可我就是没有做到，以后可一定要做到呀。

这三科，我给自己定了一个目标，语文不低于93分，数学不低于96分，英语不低于98分。期末考试，我一定要考好。

尊敬的白衣天使:

你们好!

随着新型冠状病毒的出现，大家失去了出去游玩的机会，我们呆在家里休息，而你们却要站在一线，用你们伟大无私的爱，用我们中国最精湛的医疗技术挽救着病人的生命。虽然新闻上一直在讲新型冠状病毒传染性极强，但是你们不畏惧，坚持在一线给那些感染的病人治疗。你们为了那些被病毒感染的人，放弃了与家人团聚的机会，选择了在前线拼命救人，不怕苦，不怕累，更不怕被病人传染。只要一想到这，我就十分敬佩你们。

我妈妈也是一位白衣天使，勇敢的逆行者。听她同事说她对这次疫情的每个防控细节都亲力亲为，她说的最多的一句话就是“我还是到现场去看下才放心”。作为一名护士长，不仅自己手头许多工作要做，还要负责一线人员的防控培训，每天接到的电话无数个。因为工作太忙了顾不上我们，他们只好把我们送回老家。当我想打电话跟她说一声“我想你”时，她也还是没时间接，我为有这样一个妈妈感到骄傲，她是我的好榜样。我立志长大以后也要做一名白衣天使，救死扶伤。我想对妈妈说:“妈妈，工作是重要，但也别累坏了身体，早点休息”。

新型冠状病毒是很可怕，但我相信只要你们齐心协力，我们也好好配合做好预防措施，新型冠状病毒一定会被我们消灭的，大家都努力起来吧!

武汉加油!中国加油!

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我前行。

老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。

当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难受，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”

当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光，并鼓励我微笑着说；“孩子，别怕，鼓起勇气试一试，答错了也没关系……”老师，是您的鼓励给了我信心，久而久之，我养成了在课堂上回答问题的习惯……老师，您讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听您朗读课文了，您每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有您那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。慢慢的，我越来越喜欢学习了，因此我要说：“老师，谢谢您！”

当我取得一点点好成绩时，您会在班上表扬我，还发奖品鼓励我，并且带头鼓起掌。老师，您要知道就是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说：“老师，谢谢您！”

当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。

老师，您令我敬佩的不仅是您那较强的教学能力，还有您那高尚的人格品质。

记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然老师您也早早地来到了学校，您让我们自由读课文。接着，您从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然您发现我没有去扫公区，顿时您变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”您话音刚落，另外一位老师正好找您，您就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿您处理完事，一抬头，发现我还在座位上，顿时您气得暴跳如雷，瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲您大喊大叫。您一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后您快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的您，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”您笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。

更让人意想不到的是：上课时，您没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像您今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……

老师，正因为有您这种以身作则，“润物细无声”的教育，我们才学会了谦虚，学会了与人和睦相处。

四年多了，在这四年多的时间里，无论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。记得那令人毛骨悚然的512大地震时，您沉着冷静：“孩子们，快，趴在桌子下面！”“别怕，老师和你们在一起！”……因为有您的安慰，有您的鼓励，我们没有被那突如其来的大地震所吓倒，我们都毫发无损地回到父母身边。要知道您的女儿也在咱们学校啊！可是您至始至终都和我们在一起……

您为我们付出得太多太多，老师谢谢您为我们所做的一切，将来无论我成为参天大树，还是低矮的小草，我都会以生命的苍翠，向您——我的班主任易老师祝福。

向日葵在田野里尽情的盛笑，知了在田野里演奏着一曲最淳朴的乐曲，树叶不时“哗哗”地为田野演奏家们鼓着掌。鸟儿“叽叽喳喳”地成群飞过，好像在讨论着自己的所见所闻。大自然中充满了充实与忙碌，这一幅生机盎然的画卷，就是大自然送给我们的礼物。在这份礼物中，不仅有秀丽的风景，还有许许多多生动的道理，在一次旅行中，我就感受到了大自然的教诲。

我游览一处岩洞，耳边不时传来滴水声，循声望去，原来是一处滴水穿石的景观。

水一滴一滴地从岩尖滴落，日复一日，年复一年地往下落着，百年一日的尖棱，厚岩击穿，水和时间相融合，以一种锲而不舍，勇无所惧的精神击穿了一切看似坚硬难摧的石块，那些看似徒劳无功的冲击，竟有如此强大的力量，因为它不坚定不移，持之以恒，哪怕对手是在尖锐，再坚硬的石块，它也绝对不会退缩，而是以无与伦比的毅力，坚持不懈的韧劲，将石块磨平、击穿。这不正是真正的勇者所具有的大无畏精神和真正的智者所具有的坚定精神的完美结合吗？我惊叹大自然这位导师是如此的伟大，用无声的力量，揭示了一个真理。大自然是我们的良师益友，我们应该尊敬她，感谢她。

在生活中，每一个大自然的造物都可以是你的导师，哪怕是一滴水，一片树叶，一只小虫，只要你有一双善于发现的眼睛，和一颗感恩大自然的心。