足底筋膜炎啥时候能好(实用20篇)
立秋是二十四节气中的第13个节气,更是干支历未月的结束以及申月的起始,立秋前一节气是大暑,后一节气是处暑,太阳到达黄经135°您知道立秋是什么意思吗?立秋节气的到来代表着秋天的开始,天气渐渐转凉,立秋是秋季的第一个节气,而秋季又是由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节。您知道足底筋膜炎啥时候能好吗?2024年几月几日立秋吗?2024年立秋时间是什么时候吗?2024年立秋是哪一天呢?立秋是几月几日呢?立秋吃什么呢?大家和小编一起来了解一下立秋节气吧。
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468作文
1000当老师不在的时候作文450字
全文共 687 字
+ 加入清单俗话说,“老虎不在猴子称王。”那么当老师不在的时候,我们这群小猴子会干什么呢?
那是一个期末复习阶段的下午,同学们都十分惧怕的语文课到了,当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时,大家不约而同地叹了口气!正在这时候,突然广播响了:“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。
他刚一下楼,班上的同学就像火山爆发似的,顿时沸腾起来!
只见我们班上的某某同学冲到了黑板前,模仿老师的声音对同学们大吼道:“哼哼,同学们,咱们今天来做十套卷子,不写完不准回家!”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。老师的离开,对我们班上的戴同学来说,可是一件大好事,他冲到垃圾桶旁,拿起一根扫把,跑到桌子边,不停地敲打着桌子,这还不算完,他的小跟班也跑到他的旁边,像大明星一样扯着嗓子唱了起来,简直把教室当成了“星光大道”。接着,我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁,和他有说有笑,这时戴同学似乎敲桌子累了,便回到了座位,从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条,也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧,他们一边吃一边笑的样子,活像一群小猴子。
这时,教室的门突然打开了,会是老师吗?答案当然是否定的,原来是我们班的小张同学,是他算好了时间,等同学们吵到高潮时,要扮演老师来吓唬我们,他洒脱自如的样子,哪里像老师啊,分明像一只耀武扬威的小猴子!
门再次打开,这一次还是小张同学,不过与上次有些不同,他神情紧张,眉头紧皱,头发都差点竖了起来,喊道:“大家快坐好,老师真来了!”同学们像触电一样,仅仅用三秒钟就坐得十分端正。
果真不出他所说,老师走进了教室,看到我们认真的样子,不禁欣慰地笑了。
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篇1:当我步入中学校门的时候初三作文
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+ 加入清单我们像一丛丛绽放的花朵那么惹人喜爱,又像那一群群小鸟飞向那心目中向往已久的地方。当我怀揣着无限的憧憬步入中学校门的时候,我便深深地感到中学是人生最美的时光:这里有我们的花季,这里有我们的雨季,还有那最迷人的多思年华……
当我来到这个新的班集体时,首先感到一切都是那么新鲜,一张张年青的面孔充满了青春的活力,顿觉生活是那么美好,仿佛一切都充满了神秘的趣味。尽管我们在学习上有着很重的负担,但一想到六年后我有可能漫步在纽约曼哈顿最宽阔的街道或痴迷地陶醉在卢浮宫美轮美奂的艺术梦境里时,眼前这在别人眼里看来枯燥的生活,对于我来说却有着另一番味道,静夜独处,掩卷沉思,那白描似的风格、朴实的话语,仿佛是一代文学巨匠朱自清在和我秉烛畅谈;那古埃及的旖旎风光和神秘传说又仿佛是我未来探寻的足迹!青春啊,青春!你是多么的美好,恰似雨露含苞的花朵;又似旭日东升的朝霞,人生有你而感到精彩……
梦想和现实就是这样相互交替着,伴随着我开始了难忘的中学生活。大家在一起认真学习、互相帮助、渐渐地便有了“一家人”的感觉,生活在这个大家庭里,每个年青的心都是滚烫的,那集体的至高荣誉,使每个人都懂得“团结就是力量!”记得在那次大型对列体操比赛中,每个同学都在为自己班加油。汗水与成绩,骄傲与自豪都在那欢笑中得以升华!壮美的青春无时无刻不激励着我们不断前进。渐渐地我适应并喜欢上了这种紧张中透着欢乐,疲惫中又夹杂着有趣的生活……
忽然有一天,我发现自己长大了许多,再也不像小时候那么幼稚、淘气而又顽皮了!14岁的女孩心中可以装满整个蔚蓝的天空,偷偷地欣赏青春的靓影越发地喜欢追求洁白。也有了自己的心事和小秘密,也习惯地买来一本精致的带锁日记本,悄悄地把只属于自己的那一点“不愿告人”的小秘密放在了一个只有星星和月亮才知道的最稳妥的地方。那种感觉是千纸鹤飞翔的梦,那种感觉是幸运星闪烁的迷离光彩……
当我步入中学校门的时候,感觉一切都是新的!正如一位诗人盛赞的那样:地球每天都在旋转,所以我们每天都在长大;太阳每天都要升起,所以我们每天都有希望。当我步入中学校门的时候,我爱这一切美好的、蓬勃向上的,只属于年青人的生活!
[当我步入中学校门的时候初三作文
篇2:在中期考试的时候小学生作文
全文共 667 字
+ 加入清单在中期考试的时候四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐岑雨星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的,在中期考试的时候。一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了,小学一年级作文《在中期考试的时候》。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!
篇3:老师不在的时候一年级作文
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+ 加入清单俗话说的好“老师不在校,学生乱了套”,这句话用在我们四年四班是在合适不过了。
今天,班主任老师不知有什么事情,第一节课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!
上课铃响了,班长叫我们写老师留的作业,开始,我们写的很认真,没有一个人说话,可是过了不长时间,就有个别同学开始说悄悄话了,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然,不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵,喵...”,立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫......班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。
这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找了来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来,好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂。
这一节课我们竟闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不在做这些无聊的事了,让我们抓紧时间努力学习吧。
篇4:下雨的时候
全文共 797 字
+ 加入清单在一座热闹的森林里,雨水淅淅沥沥地下着,小动物们正在进行一场雨中运动会,有雨中打伞跑步、雨伞接力赛等趣味运动项目。
雨中带伞跑步开始了,熊猫市长高兴地说:“为了让每一位小动物都能感受雨中运动的乐趣,又不被雨水淋湿,第一项比赛项目是雨中打伞跑步比赛。”小动物们打着自己心爱的小花伞,站在起跑线上,准备比赛。“预备——开始!”随着熊猫市长的一声令下,小动物们打着伞飞奔而去,雨水打在奔跑的小伞上,奏出一阵阵美妙的音乐。机灵的小白兔赢得了雨中跑步比赛的第一名。
雨伞接力伞更有意思,所有参赛的小动物分成数量相等的两组,每个小动物用一根手指头顶着伞交给下一个动物,哪一组一直传到最后不掉下来就赢,如果中途掉了下了,就要从头开始传伞。比赛开始了,熊猫市长一边观看一边叫好:“这个好玩!这个好玩!”小动物们使出浑身解数,稳稳地将伞顶着传给下一位同伴。
正当比赛进行得如火如荼的时候,在一旁的拉拉队中传来了争吵的声音:
“我的伞是最漂亮的!”
“你的伞有我的漂亮吗?”
原来是猫妹妹和白狗弟弟正在为谁的伞漂亮而争论不休呢!
“我的伞上有美丽、精致的粉红色蝴蝶结,还有一些五颜六色、闪闪发光的宝石做点缀,多么温馨,雨水肯定喜欢我的伞。”猫妹妹神气地说。
“你的伞有我的神气吗?瞧,我的上面有许许多多的五角星,在雨中不就像天空中的星星一样在眨眼睛吗?你闻,上面还有夜里清新的味道呢!”
就这样,他们你一句,我一句地争吵着,吵得唾沫横飞,所有的比赛都停了下来,谁都劝不住他们,雨点也随着他们的声音变得越来越大,吵着吵着,他们索性打了起来,在稀溜溜的泥桨里打着滚,弄湿了身上漂亮的毛,弄脏了手上漂亮的伞,最后只剩下两只眼睛在眨巴眨巴。
熊猫市长见劝阻不了,就去找来了一面大大的镜子,泥泥猫和泥泥狗站在镜子前,惊呆了,想不到一时之气,竟然闹出了这么大的笑话,连趣味运动会也停止了。他们惭愧地低下了头。
第二天,雨中运动会又欢欢喜喜地继续着。
篇5:老师不在的时候作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单今天作文课上,顾老师讲完作文写什么,就好像有事情匆匆地离开了教室。这下子可热闹了,整个教室立刻炸开了锅!有的同学交头接耳说起了话,有的所幸离开了座位玩了起来,当然也有的同学认真的看书,写着作文。
整个班上闹哄哄的一片,而最出众的就是陆陈淅了!顾老师前脚刚出门,他便“噌”地一下从椅子上跳了起来,然后把手指比成手枪的样子,对着周围的同学“开枪”,还装做端着冲锋枪的样子一只手端放在前,另一只手的五指弯曲着,好像握着枪管,嘴里还不停地发出“突!突!突!……”的声音。对着大家开完枪后,他又趴在桌子上把手比成了望远镜,“窥探”着全班同学。看他的样子活像现实中的“马小跳”。
班长见教室里闹成这样,实在忍不住了,便冲着我们大喊:“顾老师来啦!”。大家一听“顾老师”三个字,那些活跃份子个个都像老鼠遇见猫一样,逃到了自己的座位上,端端正正地坐在位置上看起了书,写起了作文。教室鸦雀无声,连针落在地上的声音都能听得一清二楚。
可是,这安静的时刻连一分钟都没能保持到。教室再一次像爆米花一样“呯!”的一声炸开了锅。这是因为捣蛋鬼陆陈淅早注意到顾老师并没有真的回来,大喊道:“顾老师没来,班长骗人!”他又一次跑下位置,站在讲台上扮起了鬼脸,他用手指把鼻子往上推,然后吐出一点点舌头,又把眼睛转成了斗鸡眼。逗得大家哄堂大笑,个个都是笑得人仰马翻。
正当我们闹哄哄笑个不停的时候,顾老师黑着脸快步走进教室,大喝一声:“安静!”整个班级一下子静了下来,这下是真的顾老师回来了,教室又恢复了平时作文课的样子。
篇6:起风的时候想起你作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单起风了,秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。每次起风的季节总会让我想起你,我在那一瞬间长大!
“呯”。震耳的摔门声结束了我与母亲间的争吵。
不知从什么时候起,母亲与我,我与母亲,本是无话不说的两个人,变成了见面不能搭话的“仇人”,不过三句话,必吵无疑。
秋风沙沙的吹来,染黄了田野,染红了枫叶,带来一丝凉意。我走在空荡荡的街上,熙熙攘攘的车辆从我身边驶过,心里就好像有一块大石头压着,久久无法释怀。
风好大。秋风,像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过,半绿半黄的树叶,刷刷的飘落下来,凉飕飕的风直朝我吹来,我不禁打了个寒颤。一抬头就看见了充满橘黄灯光的我熟悉的屋子。
呼呼的风越来越大。虽然还是秋天,可是风在脸上却刮得生疼。天渐渐暗了,走在硬邦邦的水泥路上,不知何去何从。
我漫无目的的在楼下走着,突然来到熟悉的空地。回想起儿时,我在楼下与伙伴们玩耍,母亲在楼上做饭,等晚饭做好饿了,她就到楼下牵起我的手回家。晚饭后她就会牵起我的手下楼玩。我跑,她也跟着我跑,我躲在草丛中,她就钻进草丛将我赶出,生怕我被蚊虫咬到。想到这里我的鼻子酸酸的。
自从上了初三,我与母亲的交流就变少了,她每天和我说的无非就是作业是否写完,上课是否听得认真,考试的成绩……感觉很烦……
突然我听见远处传来急匆匆的脚步声,远处走来一个身影。只见母亲手中拿着一件外套走到面前说:“如果还不想回去,那就继续在外面呆着吧!”说罢,把外套递给了我。看着母亲转身的背影内心不觉一阵难受,瘦弱的背影给人有些无力感,不经意间,热泪盈眶。
我明白了,母亲对我的爱没有改变过。母亲给我的不仅是外套,是一份深沉的爱,一颗热乎乎的心。刹那,我明白了自己该怎么做……
飒飒的秋风轻柔的牵起杨柳的手臂,伴着草丛里的鸟儿的歌声和蟋蟀的舞动奏起大自然的合唱。我跟在母亲的身后,赶紧拉起了她的手……
篇7:老师不在的时候作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了,好像是临时开会。老师布置了一些作业,嘱咐了几句,便匆匆走了。
真是“山中无老虎,猴子称大王。”老师前脚刚走,大家立刻就吵嚷起来了。瞧,那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来;再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置,边与昌霖大声聊着;我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时,教室成了娱乐场所,乱得简直像锅粥。
当沈春发在专心地看小说时,他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不,一不小心碰到了沈春发,瞧瞧,沈春发那熊样,一下把书给推到一边,怪声怪气地模仿小品里的经典话语:“哎呀,我的腰椎盘呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此时,在窗口边站岗的一个同学突然叫道:“老师来了!”话音刚落,教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业,装作绞尽脑汁想题目的样子;聊天的同学也马上闭了嘴,结束了口水战,不知何时已悄悄回到自己的位置上,拿本书装模作样地看起来,可笑的是,有人竟把书给拿倒了……可过了许久,也没见老师的影子,这时候我们才明白上当了,都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。
很快,教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了,突然,走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了!”不知谁叫了起来。很快,教室里安静下来。正在此时,老师走进教室,扫了大家一眼,清了清嗓子,说:“整体表现不错。”
吁,我们悬着的一颗心终于落了下来!
篇8:关于下雨的时候优秀
全文共 868 字
+ 加入清单雨分为很多种,有的雨下下来让人喜欢,有的雨下下来遭人厌烦。而那天的一场雨,仍让我记忆犹新。 There are many types of rain, some rain make people like, some rain is bored.The rain that day still made me remember.
前些日子,天气格外炎热,才早晨六点多,太阳就已经露出小半边脸,用温暖的阳光普照着大地。花儿晒得抬不起头,树叶晒得枯黄发脆,路上的行人晒得寥寥无几。但在下雨的前一天,突然狂风大作,热气全被吹走了,只留下了凉爽的风。“哈哈!大雨要来了,终于可以摆脱”勇攀高峰“的气温了!”我窃喜道,可妈妈却说:“风这么大,雨云都刮走了。”“雨呀!不要被刮走,快点下下来吧!”
“啪啪——啪啪——”雨有节奏的敲打着窗户,我从梦中惊醒,只见雨滴稀稀落落的下下来,我迫不及待的冲到窗户前观望,雨滴散落到各个角落,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着泥土。它们像一个个小精灵,好似在向我们宣告这炎热的夏天马上过去,酷爽秋天即将来临。过了一会儿,雨滴加快了步伐,变得细细的如同一根根绣花针,每一滴都安抚着这满带污染的空气。
虽说下着雨,可太阳隐隐约约能看见踪影。雨落在水坑,像滴进晶莹的玉盘;雨落在树梢,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地上,像在土地上绽放出一个个笑的酒窝。渐渐地,有的小草抬起头直起了腰,有的小鸟在空中飞翔,有的老人坐在楼道口乘凉。生机勃勃的气息又回来了。雨给小花喝足了水,给大树洗去灰尘,给马路披上战袍。
雨就像小孩子的脸说下就下,说停就停。打开窗户空气十分的清新,令人心旷神怡。走在路上,四周的景色都焕然一新,叶子上的水珠在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠。风吹来时不时会有一颗水珠落在你的头上,感觉非常清凉。“天气好凉快呀!希望每天都是这样。”
它之所以让我记忆犹新是因为,这场雨带走了炎热,送来了清凉,带走了干旱,迎来了湿润,带走了夏天,换来了秋天。
八月的第一场雨,让我们的小区改头换面,给油区增添了一份亮丽的色彩。
篇9:老师不在的时候作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单有一次体育课,体育老师因为临时有事外出,就让我们在教室里看书、写字,干什么都行,就是不能说话,走出教室。
体育老师刚走时,教室里还很安静。可是过了一会儿,我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话,有的同学在玩石头剪刀布,有的同学在玩橡皮大战,有的同学在说笑话,有的同学大吵大闹,我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。
班长赵然见情况不妙,立刻召集其他班委管理班级,班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后,就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台,脸上带着欢笑大声地说道:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”话音刚落,同学们就哄堂大笑了起来,有的同学笑得肚子疼,不过还是捂着肚子笑;有的同学哈哈大笑,有的同学小声地偷笑,因为怕被老师听到。
这时班长赵然站了起来,用力地一拍桌子,那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次,班长大人赵然黑着脸站了起来,走到那位同学的面前,大声地说:“跟我去办公室找张老师去,看张老师会怎么样修理你呢?”这一下,可把那位同学给吓坏了,就见他赔着笑脸说:“不敢了不敢了,你就饶了我吧!你大人不记小人过。”
我真希望老师不在的时候,班里也可以安安静静的,不再像现在一样闹哄哄的。
篇10:当老师不在的时候作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单今天作文课时,顾老师因为有急事,所以迟到。
当老师不在的时候,全班顿时“炸开了锅”,有的人兴奋地跳了起来,有的人赶紧抓住这次难得的机会找同学说话,还有的同学离开了位置随意走动。大家也算是“三生有幸”!
当老师不在的时候,“调皮鬼”朱嘉楠在和他的几个哥们讲笑话,很多同学被他讲的笑话所逗笑,还有“瘦猴子”陆陈淅到毛任杰的位置上“窜门”和毛任杰跳起了舞,则老吕子(吕婧尤)咬着笔头,在那傻呵呵地笑,陈鑫宇被毛任杰和陆陈淅的“舞蹈”所吸引,让人真是搞笑不已。
当然,也有很多好学生在位置上看书、写作业……唉,好学生的世界我们这些“平凡”的人是不懂的,其实也有一些好学生在窃窃私语,就比如“学霸”蒋子恒在和张轶涵玩起了“石头剪刀布”的游戏,而我呢坐在位置上,托着下巴正在发呆……
由于我们班级又吵又闹,竟然把我校有名的“灭绝师太”陆险峰主任招惹来了。几个男生连忙像见了老虎一样,以“迅雷不及掩耳之势”唰唰唰地逃到自己的位置上,拿起书本,装做一幅刻苦学习的样子。
他们这些小儿科,当然是逃不过陆主任的“法眼”。她走上前去叫他们几个站起来,然后站在讲台前瞪着他们说到,你们这几个给我站好了!即使老师没来也也不能这么吵闹!现在你们赶紧给我做作业,不许说话,谁说话,就罚抄课文!此时,同学们有的写作业,有的看起了书,没有一个说的,陆主任便离开了教室,走之前,还不忘吩咐班长管理好纪律。
陆主任走后,班里又开始唱起歌来。班长拉了拉她那大嗓门说:“不许说话!”吴杰向班长做了个鬼脸。班长特别生气,不知所措。突然某一位同学大叫:“老师来了!”“切!”别听他胡说,没想到一个黑影来到教室,大家吓了一跳,连忙走到位置上,顿时就安静了下来。
这时顾老师大发雷霆,全班罚抄课文3遍,听了这话真是心如刀割,这时不知是谁在位置上小声说道:“让暴风雨来得更猛烈些吧”!这句话竟被顾老师听见了,3遍不够,来5遍。唉,讨厌为什么在这个时间要说话。
篇11:在中期考试的时候小学作文
全文共 597 字
+ 加入清单在中期考试的时候有谁不紧张呢?我一听“中期考试”这四个字儿,心脏就差点从嘴里吐出来了,反正就是特别紧张。
这次中期测试,是学校出题来考我们。我是五年级的学生,不怕这次考试才怪!可是这有什么办法呢?我只好等老师发卷了。
卷子一发下来,我幌了一眼,就看到了几个我不会做的题,于是我就边做边思考那几个我不会做的题。可是等我把作文写完了都没把那几个题做出来。我赶忙把我不会做的题算了一下分,我大吃一惊,这6个题竟有11.5分,这不要我的命吗?这时,我便想转过身去抄白醇丹的卷子,可是她小气得要命,不仅不给我抄,还威胁我说:“如果你再不转过去,我就给杜老师告。”我什么人都不怕,就怕杜老师,我见了杜老师就像老鼠见了猫。我只好转过身,我表面上在听白醇丹的话,把身子转了过去,可心里却在说:“白醇丹,你等着,下课你死定了!”看来抄白醇丹的卷子没戏了。我便打起了抄何劲锋卷子的主意。我刚一转过身,何劲锋就给我使了一个眼色,表示杜老师在看我,结果我一转身,杜老师果然在看我,杜老师那眼神使我想起他平时常教导我们的话:“同学们,诚实无价。考试不能抄别人的答案,那跟偷别人东西没什么两样!”我看懂了杜老师的眼神,便埋下头想那几个我不会做的题。我想了半节课,终于把那几个题做出来了。
在中期考试的时候大概是我太紧张了,明明会做的题都想不出来,下次考试我一定不能紧张。哦!也不能抄别人的答案,要时刻记住杜老师的话:“诚实无价”
篇12:当我知道期末成绩的时候初一作文
全文共 470 字
+ 加入清单考啊考,期末考终于考完了!我们像一群刚被从笼子里放出的小鸟一般,高兴极了!领完暑假作业,大家便都兴高采烈地回家了。
我一回到家,爸爸便马上向我询问,数学考得怎么样?我如实地告诉了爸爸。
接着那几天,我耐心地等待着成绩的公布。就在前天,成绩公布了。
那天下午,我一个人在家里做作业,爸爸出去了。将近四点的时候,一阵电话铃声把我吸引到了电话前。我一看来电显示,哦,是爸爸。我拿起电话,原来,爸爸是要告诉我期末成绩:语文85,数学95。我听完,放下电话。原本高兴的心情顿时失去了。我反复回想着究竟哪里错了,会考得这么差。
爸爸回来后,并没有因为我考差而批评我,而是对我说:“语基方面比较差一点,趁这次放假,好好补一补,争取把它补回来。”我答应了。然而,我的心情仍然高兴不起来,我下定决心,要在暑假把遗漏的知识补回来,争取考出更好的成绩,不让父母失望。
那天晚上,我的一个朋友到我家玩,我向她问了她的成绩,结果,她的成绩也不是很理想,她的心情也跟我一样,不是很好。
我想:从现在开始,我要更加认真学习,把不太牢固的知识补回来,在下学期考出更好的成绩,回报父母。
篇13:从句什么时候使用
全文共 926 字
+ 加入清单在托福写作中,从句句型还是应用比较广泛的,常用的主语、宾语从句,定语从句,还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中,包括CBT和IBT的两类作文,段落中从句出现的频率都是很高的,尤其是第一段introduction中,一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句,例如:some people claim that… 在文章的主体部分中,为了体现句式的变化,各种从句交替应用就显得很重要;即使在iBT导入了first draft的概念之后,对文章的内容要求也没有改变要求,需要体现完整性和统一性。有一点值得注意,从句虽好,但不宜过多重复,这就好像美酒虽好,但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上,从句的优点是简单句不能比拟的,但只有简单句结合从句,才能体现句子的多变性;也只有全部的句子都为主题句服务,文章的整体性才会更好的体现。以下是议论文写作中比较好的一些从句例子:
1. Many experts claim that people should positively participate in garbage recycle。
宾语从句,一般出现在首段背景介绍部分。
2. Horror movies, in which there might be bleeding and terrifying scenes, are not recommended for children。
定语从句,一般在主体部分中比较常见,用以解释说明,达到简化句子的目的。
3. As long as you are a student, you should always behave yourself。
状语从句,让步状语从句比较常见的使用although或者though来引导,这里介绍一个使用as long as来引导的句子,这个例句可以解释成做一天和尚撞一天钟。
4. When it comes to psychology, most people believe that it is a behavioral study。
时间状语从句,例句中的应用表示了“当谈到…的时候”,这是一种美式英语中经常出现的句式,口语和书面语都可以使用,推荐各位掌握。相关阅读:
篇14:当世界年纪还小的时候
全文共 385 字
+ 加入清单北极星开始学发光,学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事,可是一样也没成功。譬如说唱歌,它五音不全的歌声,把别的星星吓得四处乱跑。
星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗?一些星星先尝试排成长颈鹿的形状,接着排着棕榈树状,然后玫瑰状,最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状,然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。
云朵开始学飘浮。没过一会儿,就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直不停地往上飘,往上飘,往上飘……
那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢地自我发展,万物在自由生长。叶子从树上飘下,滋润树木;人们睁开眼睛,以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候,这个世界就开始很有秩序了。
(高怡冉)
篇15:我面对挫折的时候初中作文
全文共 844 字
+ 加入清单曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。
从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。
夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。
天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。
雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。
篇16:离别的时候让我回忆作文700字
全文共 772 字
+ 加入清单这四年光阴,是欢歌,泠泠淙淙,都敲成音符,响在我心里;这四年光阴,是清词,字字珠玑,都幻化词工,刻在我心上;这四年光阴,是曼舞,衣袂飘飘,都舞成倩影,住在我心里。
四年,流水般的过去了,面对离别,请让我暂且忘记离别的辛酸,用记忆为自己织一个美丽的梦。
那一年,尘封了一个夏天的教室,被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着,用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少,短短一个下午,即使姓名仍未记住,我们便似熟友,嬉笑怒骂,快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫,却又情不自禁的大闹起来,笑声直冲霄汉,想冲散了流云,与朝霞比比色彩。那笑声,似已经消散在蓝天中,可那欢快的韵律仍然在我心中,时时敲出的音符震动心弦。
那一年,我们过得动荡,如乱世中的一支铁甲。班主任的更换,各科老师的离职,同学间的矛盾,是强压在我们心上的磐石,禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望?夏季瓢泼大雨不能,冬季凄清霜冻不能,秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手,我们同心,一同征战,哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星,我们的嘴角仍然肆意飞扬。
那一年,我们远足。一路观花折柳,奔走呼号。忽而天降大雨,我们也从未被吓到,依旧如古时出仕的锦衣少年,高骑大马,寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨,几尺屋檐挤着我们几十号人,拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上,引人吃吃发笑;有人窜跑在超市里,对琳琅的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中,瑟缩着拍下这难忘的一幕……千姿百态,各逞风流。我们的视线,都在那年的水汽中氤氲,在一片嘈杂中交织成最动人的线条。
四年时光,为我种下思念的根。从此后,草成的新赋句句悲凉入骨,谁伴我遥寄耿耿星河、年年钟鼓?如果我在这离别的时刻难以斩断这四年的情思,那就让我在回忆中忘记离伤,笑的怡然。回忆中,仍有欢歌、清词、曼舞……
篇17:冬季降临的时候
全文共 813 字
+ 加入清单武汉,一个夏热似蒸笼冬天却寒如冰穴的地方,不知为何,今年冬季降临的时候,人们的衣服加得少了。难道是激情的奥运圣火将大地温暖了吗?难道悟空又将炼丹房的三味真火引向武汉吗?不是,是温室效应,这是它的“头等功劳”。
不仅武汉如此,其它地区也一样,全球的温室效应已使全球“四季如春”,让我们“在冬天里也可听到春天急促的脚步”,这可不是一件好事,气温升高,冰川融化,海平面上升已威胁到人类自身的生存环境!
工业化的发展使得城市“日新月异,无限繁华”,但你可曾知道这是要付出何等的代价?每天生产的工业废水往哪去?清澈的河木是个好去处,大量的工业废气往哪排?请新的蓝天为追求自身利益,图谋发展而变得干疮百孔,苦不堪言,而它的危害也将危害到我们人类自身,农村里已不能喝井水,清澈的河水也不见踪影,换来的是一坛墨水,太湖不变如此吗?日益升高的温度使得冰川一点点融化,海平面一点接一点地向上攀升,我们也觉得身处的环境越来越热,冬天里雪的影子少得可怜,这而只是近几年,不感遥望几年后地球将是个怎样的星球?也许将会成为一个名副其实的“水球”吧。
难道人类真的就希望将自己推进火海吗不,许多人已站出来反对环境破坏,但这毕竟只是少数人,只是那些“已喝不到清水”自身利益遭到破坏的人。大都数人却仍为了利益不择手段,使资源匮乏,环境遭到破坏,那是因为他们仍在尝“甜头”,还没有吃到“苦头”,我想,当他们吃到苦头之时,人类的步伐也到了尽头!
所以我们全球的人类都应有一条心,少数人的反对,以及少数人的破坏都是不行的,只有全球一心,才可让环境慢慢恢复为那个美好和谐的本性!
我们已开始怀念以前冷得发抖的冬季,已怀念与伙伴们打雪仗的冬季了!
但这只是少数人心中的愿望成幻想,也获许所有人都这么想只是多数人不见行动罢了!
难道人类就真的想成为那只在锅中被缓缓加热的青蛙吗?
青蛙呀!你准备什么时候才警醒跳出这热锅呢?
当寒冬将脸冻得生疼,自己被棉衣裹得圆呼呼的时候,我知道,冬天来了。
篇18:当世界年纪还小的时候
全文共 280 字
+ 加入清单何懿达
花开始学长高,学着怎么慢慢开花。她也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说摇摆,它细细的身子,差点扭断了。
星星不知道自己该学什么?学开花吗?白天它觉得这主意不错,晚上又觉得这主意不错,它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时亮有时暗。它学会的是发光。
啄木鸟开始学捉虫。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直捉大树里的虫子,捉大树里的虫子,捉大树里的虫……
哦!不要再往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却只有开头,很多很多开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
篇19:老师不在的时候作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单“叮铃铃——”上课铃响了,原本喧闹的教室立马安静下来。这时,班主任茅老师走了进来,吩咐了班长几句又出去了,教室里顿时像菜市场一样,热闹起来。
班长丁益洋站到讲台前,用教棍敲了敲桌子大声喊道:“大家安静,老师要开会,这节课自习。”可是没人理会他,想玩的玩,爱闹的闹,他也只能干着急,真是“老师不在班,学生把天翻。”
“卷毛”葛一宇立马下位跑到前面耍着他的一头臭卷发。这下可好,一旁的储储也被他带动起来,一场盛大的尬舞现场出现了。也不知哪个胆大的电脑高手跑上前去放了一首《卡路里》,全班立即炸开了锅,仿佛成了迪厅。顾联凌跳起了他那妖娆的舞姿,让人看了冒出一身冷汗。不过,好学生就是好学生,我们班的“三大女学客”可不受他们的干扰,正捧着课外书认真地读着呢!当然,在这种环境中,她们竟然成了“另类“,不时有人会嘲笑她们几句。
“哐!“教室门突然被推开了。大家呆若木鸡,以为是老师回来了,可没想到站在门旁的原来是隔壁班班主任秦小何同志。他把我们班的同学数落了几句后,转身走了。我们又开启了菜市场模式。
此时,一个眼尖的同学看见对面二楼上,我们的班主任茅老师正全神贯注地看着我们,不由大叫一声:“快回座位,茅老师没开会,正在对面二楼监视我们呢。”同学们放眼看去,一点都不假,原来是茅老师耍了一计,在试探我们的表现。大家大惊失色,三步并作两步向座位奔去,教室里立刻又恢复了老师在时的宁静。
唉,姜还是老的“诈“啊。看来,我们的手又要废了!
篇20:看月亮的时候想起你作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单小时候的我总是充满好奇,每次回到乡下你的家中,田间对我来说“罕见”的玩意我总能盯着看很久。这是一年秋天,风吹麦浪,散发出金色的收获的香气,还有火红的心里的甜蜜。
我踱着步,假装是个大人一样好像在思考问题,为的是分散长辈的注意力,好偷偷溜出去玩耍。现在已是傍晚,太阳在一点一点弯下腰,去触摸别的土地了。馨香的风儿拂过我的脸,挠着我,我多么想出去玩呀,看白天没看过的风景。你悄悄地看着我的行动,心里一定偷偷地在笑我的小算盘。趁着父母不注意,你轻轻地领着我,溜出家门,像一只大猫和一只小猫。离开家,我们又漫无目的地走了一会。这时候,夕阳临走时涂红的云朵渐渐暗下去了,变成深蓝色。有一朵云飘过。突然,天空好像明亮起来,我一惊,赶忙抬头向上看,以为天要亮了。原来,是月亮从云朵身后粉墨登场,它散发出洁白温和的光芒,俯身吹过一片麦田。我惊喜地望着月亮,你神秘兮兮地凑过来,要布置给我一个任务。
“我们来追月亮吧,看谁先追到。”这有什么难的,我自信地想着。于是我高兴地点点头,撒腿就去追月亮。我两侧的植株都被我扫开,也像我一样高兴似的,发出“哗哗”的声音。我也不顾衣服弄脏,一心只想着赶月亮,回头看你,你却只在慢悠悠地走。可是,为什么我一动,月亮也跟着动呢?我不解,也学你一样慢慢走,可月亮离我还是那么远。我一脸委屈地找你诉苦,你却忍不住笑出了声,我更难过了。见状,你摸了摸我的头,心平气和地认真地说“月亮会在远远的地方看着你,不会离开你噢。你跑不近它,它也不会走,它一直在那里,它在给每个人好运气呢!”听你这么说,我立即破涕为笑,招着手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我会意地微笑。
而如今,月亮还在那里,可你却已去了天空,每每看到月亮,我都会想起你,你一定也在远远地看着我,向我招手。
我轻轻合掌祈祷,你一定看得到……