足底筋膜炎啥时候能好(汇集20篇)
立秋是二十四节气中的第13个节气,更是干支历未月的结束以及申月的起始,立秋前一节气是大暑,后一节气是处暑,太阳到达黄经135°您知道立秋是什么意思吗?立秋节气的到来代表着秋天的开始,天气渐渐转凉,立秋是秋季的第一个节气,而秋季又是由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节。您知道足底筋膜炎啥时候能好吗?2024年几月几日立秋吗?2024年立秋时间是什么时候吗?2024年立秋是哪一天呢?立秋是几月几日呢?立秋吃什么呢?大家和小编一起来了解一下立秋节气吧。
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450作文
1000和家人在一起的时候作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的家人,也每天都和家人在一起。我们之间经常会发生一些事情,有开心的、有难过的、有温馨的、还有有趣的事情。
那我现在想说一说的是,我和爸爸、妈妈一起发生的一件事情。那是一个下午的时候,我做完作业还早,我想看电视。这时,妈妈对我说:还是别看电视了吧!我给你找一件比看电视还有趣的事情,那就是堆积木。这个积木是一个漂亮的蛋糕店。我看着那些零零碎碎、五颜六色的零件,我迫不及待地动起手来。我在那里七拼八凑,最后还是失败了。我有一些不知所措,也有一些不耐烦的发了脾气。
这个时候爸爸来了,妈妈也来了。她们对我说:做什么事情都需要耐心,更需要坚持。爸爸笑着对我说:我们来一起完成它吧!我们分工合作。爸爸负责堆,妈妈负责给爸爸找零件,而我负责看图,并且告诉妈妈需要哪些零件。我们一家人有说有笑,做得很认真。当我看不懂一些图的时候,爸爸妈妈会鼓励我说:加油!你一定能行的。在一片欢声笑语中我们成功的完成了积木。我们看着美丽的作品,感觉非常有成就感,我们脸上都是开心的笑容。
在这样简简单单的一次亲子活动中,我也能感觉得到爸爸妈妈对我的爱,也让我最开心的是这样和家人在一起其乐融融的感觉。我觉得和家人在一起做事情是非常开心,非常幸福的。
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篇1:遇到困难的时候小学
全文共 744 字
+ 加入清单孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。
每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。
那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。
学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。
接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。
之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。
刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。
教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”
虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。
之后,我游得越来越好了。
这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。
篇2:老师不在的时候
全文共 349 字
+ 加入清单同学们要是班主任不在的时候,你们会怎么办呢?让我说说这几天老师不在的情况吧!
因为老师去培训,我们班就出现了许多稀奇古怪的事情!比如林志强的《天天向上》不知怎么的,跑到李宁的课桌里去,里面有好多张被人撕了。我一直怀疑李宁。还有巧巧的英语本子也跑到李宁的课桌里,我问了李宁,李宁说没有。
还有卫生情况也不容乐观。地上的纸屑明显比以前多了,也没有人主动去捡,课桌也歪歪斜斜。特别是吃午饭的时候,李淑怡、林锦同学已经三天午饭都没有吃完了。还有的同学在吃饭时讲话,吃饭时像变成了聊天的天堂。哎!他们认为自己所作所为老师不知道,所以就把坏毛病暴露出来,我想:老师不在我们更应该自觉做好一切事情,老师平时已经很辛苦了,不要让老师牵挂和操心。
上面就是这几天老师不在的情况,同学们我们都已经长大了,你们觉得这样做对吗?
篇3:发烧的时候作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单星期五的晚上,我突然感觉到头有点晕,看东西看不清,还有一点想吐,我赶快跑到妈妈的房间,跟她说:“我的头好难受。”
妈妈摸了摸我的头,又摸了摸她的头,说:“你的头这么热一定是发烧了,今晚就和我们睡吧。”
妈妈叫爸爸拿了一条用凉水冲过的毛巾放在我的头上,过了一会,我感觉全身热得更难受了,爸爸说:“再忍一下,马上就要天亮了。”
我一直忍到了天亮,天一亮妈妈就要爸爸带我去三八村的达康诊所,我先量了一下体温,然后吃一点药,最后,我就开始挂水了。
我刚开始挂的时候,爸爸就说:“我有点急事,等一下你挂好了先在这里等我。”我先开始扎第一针的时候,因为针太粗了,没成功;第二次因为我手上的肉太多没成功;第三次扎的时候终于成功了。
挂完三瓶水后,我感觉轻松了许多,真有精神。
篇4:老师不在场的时候作文700字
全文共 672 字
+ 加入清单每当老师不在场的时候,班上总会发生许多有趣而又令人无奈的事,而这些老师们不知道的事情,每当我们再一次回想起来,都会哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回忆。
“叮铃铃……”上课铃声回荡在学校的每一幢教学楼里,原本闹哄哄的教室里立刻安静了下来,每个同学都端正地坐着,等待着老师来上课。可今天和往常不一样,我们在教室里坐了足足五分钟,也没能等到老师来。
许多同学都按耐不住了,开始前后左右交头接耳,窃窃私语,还有些同学怕老师突然出现,便传起了纸条。渐渐地,教室里的声音越来越大,当天值日生也发觉到如果再不管一管的话,教室顶都会被我们给“掀翻”的,于是,她便大声叫着“安静”,可终究无济于事,就只好放弃了。
随后,我们班的“歌王”便对我们说:“今天,我趁老师不在,给大家献唱几首歌,给大家助助兴,第一首是《一百万个可能》。”话音刚落,歌王便开始唱起了歌:“在一瞬间有一百万个可能……”唱了一会儿,同学们都跟着唱了起来,唱完后,教室里便响起了一片热烈的掌声,同学们大声地为他吹呼着,他好似办了一场私人演会一样,唱得可自在带劲了,教室里也时不时响起了笑声。
有时,教室里还会发生一些莫名奇妙的事情,所有同学都在聊天,教室里乱成一锅粥,可不知怎么的,有时教室里就突然安静下来,同学们互相看了看,便大笑起来。
“老师来了!”有位同学大声叫起来,同学们听见了,便不再大声说话了,教室里立马安静下来,同学们端正地坐着,等待着老师来。不一会儿,老师就快步跑过来:“今天实在有急事,来晚了,不过,我不在的时候同学们还能如此安静,值得表扬。”
老师不在地时候,总能发生许多有趣的事呢!
篇5:当我面对挫折的时候_关于挫折的作文900字
全文共 933 字
+ 加入清单如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花,为它平添一份美丽;如果说人生是一片湛蓝的天空,那么挫折就是一片湛蓝的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,为它增添一抹诗意;如果说人生是一首优美的乐曲,挫折就是几个富有激情的音符,为它添加一丝活力!挫折也美丽!
挫折谱写命运之歌
贝多芬在小时候就显现出了超人的音乐天赋。然而正当他要踏上音乐之路的最高殿堂时,26岁的他突然双耳失聪,他再也听不到美妙的音符,在他早期的作品中,我们仿佛听到了令人心碎的声音。然而,坚强的贝多芬走出了阴霾,又满怀信心的双手抚琴。是的,正是这份挫折让贝多芬获得了痛苦,坚毅,失意等别人无法想象的情愫,这都成为了他创作的不竭灵感源泉。是挫折成就了《命运》的撼天动地,是挫折成就了扼住命运喉咙的贝多芬!挫折也美丽!
挫折促成山水之趣
柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路顺利,考取了博学宏词科。进入朝廷议。然而由于他参与了王叔文的革新派被贬永州,但,风华正茂的他却不甘心,几次上书当朝宰相,但都未成功。无疑,永州这个欠发达的地方无法满足柳宗元的远大政治抱负。他一时陷入困境。失意行进在永州山水之中。也许,正是仕途的挫折,让他更加看清了自己的人生,让他淡看仕途,让他变得更加豁达!从此他寄情于山水:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”是的,挫折促成了“永州八记”,是挫折铸就了柳宗元的山水之趣!挫折也美丽!
挫折铺就成功之路
原微软中国区总裁唐骏,有打工皇帝之称。1980年高考时,只有一分之差便与理想大学失之交臂。对于每一个学生来说,这无疑是致命的打击。这使得唐骏非常的苦闷,甚至有些自暴自弃。他一时无法从痛苦中解脱。但是,随着时间的流逝。他选择了重新站起来。此后,他一步步登上了微软中国区总裁的位置。从微软退休后,又加盟新华都集团。是的,就像奥斯特洛夫斯基所说:“人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿,礁石就难以激起美丽的浪花。”是挫折造就了这位打工皇帝!挫折也美丽!
巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,对于其强者来说是垫脚石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,让我们为青春而喝彩!为挫折而喝彩吧!相信吧,充满荆棘的玫瑰园后必有一座华丽的殿堂!挫折也美丽!
篇6:当遇到岔路口的时候作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单在世界的某一个角落,一些人因不知如何选择而踌躇不前,一些人因选择了一条满路艰苦的路而后悔不及,一些人选择了一条风景优美的路却又想着另一条路是否会更好。朋友,当你遇到“岔路口”时,你会如何是好?
在童话中,一些充满遐想而神秘的大门往往使人情不自禁地选择打开。
在一个神秘的城堡里,住着十位老人,这十位老人每天以泪洗面,伤心无比,谁也不知道为什么。一天,其中一个老人打算请一个佣人,照顾他们的生活。老人找到一个年轻的小伙子,向他说了情况,小伙子欣然答应,因为他选择穷困潦倒,而工作倒也轻松。
老人带着小伙子来到城堡,老人对小伙子说:“这里的东西你都可以用,全部都是你的,但唯独那墙角的一扇门你不可以打开,否则你将终身后悔!”小伙子又是欣然答应。
几年过去了,小伙子依然遵守承诺,照顾老人,不动那神秘的大门,问他们,不回答,小伙子也就不再问。
老人们身体不好,慢慢的,他们相续死去。当最后一个老人快死时,小伙子追问那个困扰他几年的问题,可老人只说不要打开那扇门,说完便死去了。小伙子不顾老人死前的遗言,毅然打开那扇大门。
原来,大门外是一个“世外桃源”,他在这美丽的岛上生活十几年。他现在是这个岛上的国王,他有美丽的妻子,聪明的儿女,更有一个享不尽荣华富贵的大国。
然而,他又不听妻子的劝阻,又打开了一扇神秘的大门,他想得到更多的财富,更大的国家。这次,他就不再那么好运了:一只大雕把他抓回了原来的城堡。他惊恐不已,可墙角的那扇门却打不开了。他终于明白了那些老人们为何每日以泪洗面了,想到这儿,他也像他们一样,整日愁苦,最后孤独地老死。
童话中的小伙子,选择了一意孤行,选择了一条看似很好的小路,然而事实并非如此。一向充满美好的童话都如此,更何况残酷的现实?朋友,当你遇到岔路口时,请冷静思考!
篇7:当老师不在的时候学生作文
全文共 818 字
+ 加入清单别出声,我跟你说:今天我们老师不在,她没有请假,也没有出差。想知道发上了什么事吗?让我来告诉你。
有一天,当我们数学课刚结束时,突然广播响了起来:请各班老师马上到会议室开紧急会议。我们一听,眼睛“放了一下光”又收了回来,果然不出所料:老师转过身来说了声去开会,同时布置了复习思考题(她不会让学生闲着),然后急冲冲地走了。
双枪加一炮
“五、四、三、二、一”出动,两个“放哨兵”又轻又快地跟在老师后面,站到教室门口侦察。“放哨兵”动作一致,像是训练有素的侦察兵一样盯着老师,等待老师背影完全消失了,一个“放哨兵”面向收信人,做了个“OK”D”的姿势,收信人接到情报,也回个“OK”的手势,同时向大家宣布:“老师已经走了,嗨起来吧!”
群魔乱舞
大家一听,教室顿时群魔乱舞、鸡犬不宁,“乐”翻了天!大家有的追逐大闹,跑动了整个教室;有的在讲台前后像李小龙那样对打;还有的站在课桌上学鸟叔跳骑马舞;我也参与其中,和好友打起来“枪战”,真是太热闹了!
一人独档没人帮
虽然同学们玩的很嗨,但还是有自控能力强的同学主持正义,“别闹了,再闹记录你们的名字,上报老师---放学留!”显示权威的班长大声喊道,拿出来记录本,一矮个子同学乘其不备把本子抢过来,嬉皮笑脸的说:“喂!你记什么?老师又不在,压根儿没人听,根本没人理!”班长很生气,但是也无可奈何。
双魔降临
正当我们玩得疯狂时,“侦察兵”也放松了警惕。一个体育老师经过我们班,听到了杂乱无章的声音,气呼呼地冲进来,大声喊道:“喂!你们干什么?!”同学们一下子惊呆了,停顿3秒,一溜烟地各就各位。体育老师还没有骂完,数学老师开完会也回来了,紧接着又大骂了一顿,我们被骂得体无完肤、头晕脑胀。
唉,这次抓了个正着,不过下次还会有可能这样做。我想,培养好的学习纪律性非一日之功,需要循序渐进,循循善诱不断提高同学们的学习素养是治本。有人说,小学主要是要培养学习的良好习惯。是的,我们还有两年了!
[当老师不在的时候学生作文
篇8:当离开田野的时候作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单前两天妈妈从田里摘回来几束菜芯,它们被随意地搁置在桶里,放在不起眼的角落。
偶然间,路过那个角落,发现那里似乎有几点光在跳动。走近一看,不禁有些惊讶,这分明是油菜花嘛!只见一根根茎从萎缩的菜叶中首昂挺立,不约而同的面朝同一个方向——那个唯一能够漏进几丝斜阳的窗口。在没有根须的条件下,一点潮湿一点光就真的能让这些小生命继续茁壮成长吗?单是看那高出桶口许多的绿茎,就是以让人赞美了。它们一个个蓄势待发,准备在帷幕拉开的那一瞬间大放溢彩。瞧,它们亭亭玉立的身姿,可羞煞纤纤飞燕;青葱鲜嫩的茎条,足以媲美翡翠观音的雅泽。在两片细叶的衬托下,金黄色的花瓣异常夺目:有的将十字花形展露无遗,任光在它渺少的花瓣上跳跃;有的半遮半掩,长满了期待的花蕾,尽情酝酿着即将绽开的娇羞;也有的才从丰满的花朵下钻出来,斜斜地舒展身子,恬静而青涩的样子;还有的已过了盛开的时候,残留的花粉诉说着它曾经的灿烂……
望着眼前的“表演”,我陷入了沉思。
为什么如此柔弱的生命离开了田野还能绽放梦幻般的花朵?是勇气?是坚持?
如果菜芯在离开田野之前没有好好准备,积蓄力量,如何在阴暗里昂扬?正是因为它们懂得利用青春,在青春的田野上奋斗滋长,才不会在生命接近尾声时留下遗憾。那么我们呢?如果离开阳光灿烂的“田野”,离开父母的怀抱,我们如何在充满挑战的社会环境中绽放人生的花朵?
请你时刻为将来准备着,用青春去奋斗,当有一天离开田野,你绝对可以昂扬的姿态漫步云端……
篇9:老师不在的时候作文
全文共 1299 字
+ 加入清单“叮呤呤!”伴随着清脆的上课铃,乱成一锅粥的同学们收敛了些许,个个坐回了座位,可四周仍有着细碎的讲话声。
“安静!”纪律委员小张一瞧这般,忙跳出来维持纪律,真是个兢兢业业的“好官”。只见他眼睛瞪大,目视前方,声如洪钟,这一嗓子恰似河东狮吼。啧啧,又一个“张飞”!教室静默了一分钟都不到,却又发出了细细的讲话声。我有些奇怪,暗忖道:“老师向来守时,这一次怎么迟到了呢,莫非是有急事?或是忘记上课了?还是……”“安静!古诗拿出来背!”正想着,小张又一声“河东狮吼”,吓得我把头一缩,这嗓门,可是吃了金嗓子喉片?我揉揉耳朵,抬起头,拿出古诗词,正欲背诵,教室里却又成了同学们的讲话专场。
“江南好,风景旧曾谙,日出江花……”一阵“悠扬悦耳”的歌声传来,我忍住笑意,把目光从古诗词上移开,转向了坐在第二排的一根“豆芽菜”。只见他扭动着“纤细”的腰肢,梳着国民公子的发型,鼻子上骑着一蓝框眼镜,正唱得嗨。周围的人早已笑得上气不接下气,同桌正苦口婆心地劝他别唱下去,可他依旧我行我素,似乎把自己当成了超极巨星,正在给台下观众献唱。“豆芽菜”正陶醉在自己动听的歌声中,双眼微眯,一手握拳做话筒状,那模样直让人发笑,不过倒也有几分“supperstar”的范儿。我一阵无奈,又有些焦虑,不时向窗口张望着,希望能看见老师纤细的身影:老师,你该不会真有什么事不来了吧?我们班这么吵,被校长大大看见了可是要扣分批评的呀!
教室里的闹剧上演得如火如荼,剧情几近达到了最高潮,同学们见老师还没有来,不禁忘我地玩闹起来。几个班干部拼命维持秩序,却也无能为力。这边管好了,那边又闹起来,把他们忙得焦头烂额。这下子,河东狮吼也没用了。
我好奇地环顾四周,目光落在了一个另类身上,是小华。她捧着金庸的《神雕侠侣》,正聚精会神地阅读着,厚厚的镜片挡不住眸中的奕奕神采,蓬乱的发尾遮住了小半张脸。可她毫不在意,连甩个头都不愿意,眼睛一眨不眨地盯着书本,时而挑起唇角,时而捏起拳头,时而皱眉,时而浅笑,似已沉浸于书本之中,不能自拔,不愧她“书痴”的称号。我不得不赞叹她爱书如命的特质:这么吵闹的环境都能静下心来认真看书,真是不简单,本人自愧不如啊!
此刻小华斜桌小柳正几次三番地回头,回头,再回头,时而咧嘴搞怪,时而严肃装佯,有时也会说上几句话,以引起后面小徐的注意,拉他一起“同流合污”。可成功率并不高,好歹人家小徐也是个好学生咧!但小柳依旧不依不饶、锲而不舍地搞怪,本来就生得很有喜剧气氛的脸在刻意“装饰”“扭曲”后更为引人发笑了。我忍俊不禁,忙捂住嘴巴,可月牙儿形的眼睛却使手的遮挡成了无用功。唉,这小子真是个“搞怪能手”,卖到杂技院里绝对是棵“摇钱树”。
“安静!”小张同学再一次喊道,他的嗓门本来就大,再一刻意放大,立刻“声压群雄”,四周的同学立刻收敛了许多,只是仍有些许细碎的小声音。“啪!”伴随着老师关门的声音,我吃惊地抬头,却见老师在不知不觉中进入了教室。老师,你走路是飘的吗?怎么一点声音也没有啊?
老师笑眯眯地问道:“玩得高兴吗?今天,我们写一篇作文,叫《老师不在的时候》,怎么样?”啊,我们中计了,老师,你什么时候变得这么腹黑了?
篇10:当我面对道德的时候优秀作文
全文共 442 字
+ 加入清单当我面对失败的时候,我总是安慰自己,当我面对困难时我总是鼓励自己,当我面对道德时,我总是提醒自己.
有一天,我走在一条小路上,没有目的的走着,这时我突然发现小巷墙角下安静的躺着一个钱包,它是那么的安祥,像是没有主人似的,出于本能,我快步跑过去捡起了钱包,我带上了钱包去朋友家,我和我的朋友非常好,但没有跟他提钱包的事,我就在我朋友家玩电脑,玩着玩着,我就说要去我朋友的店里,我朋友答应了.我们走着走着莫名其妙的走到路旁边寻物启示栏的下面,我搜寻着看有没有人丢钱包的,我终于在一则寻物启示里发现了一则寻找钱包的.我的一颗心终于平稳了,我告诉了我朋友的爸妈和我的爸妈,我们打通了电话了。一位中年男子急匆匆的走了过来,一来就问:“钱包呢?”“在这儿”“哦,谢谢,谢谢你们。”那位男子一直跟我爸道谢。
事后我爸爸问我:“你有没有想过要独吞哪个钱包呢?”我诚实的说:“有,很想,很想可贪心比不过良心啊:”
在面对道德时,我扪心自问,最终获得了一次收获,做人就要问心无愧啊!
[当我面对道德的时候优秀作文
篇11:下雨的时候
全文共 534 字
+ 加入清单在一座古老的森林里,阳光直直地烤着这里,这座原本生机勃勃的森林已经干旱了几个月了。大树热得收拢了树枝,树叶打着卷儿,动物们渴得嗓子直冒烟。小溪里只剩下最后一点水,动物们正围在周围,争抢着生命之水,争得你死我活。森林长老看了,心痛不已。
不知又过了多少天,天空突然响起了雷声,乌云密布,终于有雨水降临这座古老的森林了。雨水像断了线的珠子似的落了下来,小溪里的水渐渐多了起来,小草、小花又活了过来,大树伸展着树枝,贪婪地喝着雨水,动物们开心极了,都拿着可以装水的容器来接雨水,一连接了好多好多。它们因为这场雨的到来不再勾心斗角,变得格外高兴。
雨一连下了三个月,不但没有停下来,反而下得更大了。水已经漫到大树的枝丫了,许多的动物失去了家园,它们只好爬到树的上面,搬到山顶,只能靠一些露在外面的绿色植物维持生命。还有一些动物留下来挽救洪水中的生命。真是没有想到盼了这么久的一场雨带来的竟然是一场灾难。
又过了一个多月,雨终于停了,久违的太阳出来了。可是许多动物已经淹死了,小草、小花早已被水连根冲走,一些动物在水里呼救。山上的动物纷纷下山把一些受伤的动物救了上来。大家齐心协力用土建成了一个水坝,防止雨水再次侵害动物们的家园。
从此,这片森林又恢复了往日的生机,动物们变得特别团结。
篇12:老师不在场的时候
全文共 615 字
+ 加入清单嘿,真巧,老师被一个电话晃走了,我们班开始热闹起来了,我前面的“歌皇”甲同学拿张破纸卷成一个话筒开始唱“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这种五音不全的声音震得我脑都疼了,不大一会儿,他又唱起了他自编的歌曲《长江之死》:“你从高山跳下,勇敢是你的风采;你向大地奔去,死亡是你的后果……”唉,这可应了06年春晚小品宋丹丹说的那样“别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”这时,甲同学旁边的B仔嘴里叼个魔笔,开唱“你是我的玫瑰,你是我的花……”这种声音,真是要命啊,于是,我拿个纸团狠狠打向B仔,打中了,他一吐舌头,把他那张爱跑调的嘴闭上了。
好不容易才有会儿安静,但马上就被打破了。这时,爱耍小聪明的乙同学对他的同桌说:“从前有座山,叫安史山,山里有座庙,叫安史庙,庙里有个老和尚,叫安史和尚,那么和尚骑的驴叫什么?”他同桌斟酌了许久说:“安史驴(俺是驴)。”乙同学哈哈大笑,让他同桌读一下斜音,同桌立刻明白了是在骂他,而他同桌也毫不示弱,在纸上写下了一首诗:暗是绿,暗是春绿,暗是透春绿。并让乙同学念,乙同学斟酌了许久,最后一字不落的念了下来,这时,他同桌哈哈大笑,又在纸上写下了这些字:暗=俺,透=头,春=蠢,绿=驴。乙同学连说:“你小子……”
这时被做为大家的间谍说“老师回来了!”同学们立刻作鸟兽散,不约而同地朗读起课文来。老师听见朗朗的读书声,笑了,爽朗的笑了。
篇13:雪花飘落的时候
全文共 1772 字
+ 加入清单落雪纷纷。天空在静默中舞动。
没有音乐,没有绚烂的色彩,也没有让人炫目的舞台。只有雪花漫天,无边无岸,洋洋洒洒,尽显本色的浩渺与无垠,一展无需修饰的烂漫,一泻柔美聚积的力量。她撒向城市,飞落山野,遮掩世间所有的美丽以及所谓的丑。谁都无法拒绝她的触摸,虽然从不去思考她是否会有灵魂,也有世人无法理解的爱恨情仇。
然而,即使只有一枚冰凉的心脏,谁又曾体会她微弱的跳动?纵然她有诉不尽的心事,在你依靠的肩头,在你热情的脸颊,在你傲然的头顶,化作清亮的泪滴,你可曾有一次廉价的感动。
雪花飘飘,似乎在书写我们从未读懂的那些沉静,那坦然,那潇洒,那莹莹素洁的冷艳。
落雪重重,我却想看雪中的海景。
迎雪独行,感受雪花的肌肤之亲,有些急迫,有点轻柔,还有落在脸上瞬间消融的冷,不断刺激久已麻木的神经。不用多久,寒冷已让我不自觉的收缩全身的松懈,原本藐视的心态不再从容。寒风袭来,似乎很得意,拷问着我的思维和耐力,在脚步前后旋转。尽管没有地方躲避,而我并无退走的意念,因为海已在迷蒙的视线呈现。
海,依旧那阔远与深沉的模样,任何叹美的文字已然多余。而今迥异之处,只是没有往日的湛蓝。极目苍茫的地平线,找不到海与天的临界点。天色灰蒙,一种浓重的混沌弥漫,感觉很重,很压抑,远处几乎已触及海面。海似乎在退缩,抑或挺胸相迎,好象难以辨别,因为漫天飘雪已让空海溶合在一起。天空似海,海即天空,仿佛二个紧紧相拥的胸膛,朦朦之中,无所区别。
我突然觉得,这天,这海,不就是分隔一方的善男信女,漫漫雪花仿佛她们的绵绵传情。没有声音,却有深深的拥抱,没有眼泪,却有久久的倾诉。一片雪,一样情,飘飘入海,投往海的心底。于是,天空少了一堆寂寞,大海多了一份平静。这是一道怎样的风景,竟然从来都不曾发现。二个恃守岁月的生命,情深意重,相濡以沫,默默守候时空的长河,你在那头,我在这头。无论时光荏苒,无以千言万语,倘若情难禁,意相逢,那时雨,此时雪。
世界很安静,听不见海浪拍岸,看不到风卷飞雪,伫立海滩,竟不敢移动脚步,生怕轻微的声响,侵扰了雪花纵情的香吻……
海,依然沉醉于飘雪投怀。虽然我不愿离开,而默默作别的回眸,依稀发现,踯躅于人生之岸的离情别念,有多少雪花会触痛她们心头的伤,弄湿期盼的眼睛。也许,当你伸出呼唤的双手,雪花挂满全身,屏气凝神之际,你会看见,一朵朵,一点点,有你远方亲人寄托的笑脸。
落雪不止。已是夜深人静。
寒冬让窗外的世界更加寂静,只留下白雪孤独的影子,继续找寻她的归宿。或许,那是一份远涉重洋传送的情怀,游弋在冰冷的旷野,可惜无人认领。或者,那是一串从天堂飘零的问候,却没有人聆听落地时叹惋的声音。从一段岁月到又一段岁月,因为不舍的坚持,她们终于来到这里,可以卸下一路沉疴,一身疲累,给你期待,还你温馨,抚慰你的相思。然而,她看不见迎候的心灵,那些温暖的窗口,那些孩子般雀跃的欣喜。于是,只好无奈的停歇,在河边,在街头,在你的窗沿,在你的梦里,期望明天有你的发现。于是,天亮了,全世界都惊奇白雪倾城的容颜,她的纯净,她的亮丽,她宁静的等待。殊不知,皑皑白雪中,堆积着多少令人深思的情感。
落雪,悄然已停。也许已卸载全部的信息,静静的在阳光下顾盼。
一览洁白的风景,浮光如织,山川如银,一色素洁妆扮,令人神清气爽。而层层聚首的雪花,铺平了路,掩没了草丛,填满了山村的宁静,点缀了森林褪色的青翠。那里有她裸露的心情,一片至真至纯的眷恋,哪怕疾风无情的撕碎,沉重的践踏压垮躯体,但求最后的一次庇护,抚慰曾经来过的足迹,让怀中安睡的生灵,多一些温暖,多一点滋润,从此悄悄离去,不留一丝痕迹,这个季节便再无遗憾。
世上有多少情缘,一如片片雪花与你擦肩,也曾有多少思念,恰如海天一贯的守望,只借雨雪传情。而雪花终将消融,相思慢慢的老去,春露秋霜,几度轮回,却留下伤心几许。无奈之余,想念着你的想念,牵挂着你的牵挂,秋月知道,飞雪懂你,而你仅有唏嘘无数,空守孤灯烛影,独饮离愁别苦。
趁阳光依然灿烂,雪花还在等待,去找回属于自己的思恋。莹洁的白雪,会擦净你眼神的愁苦,你心中的哀怨。触感一阵冰,换取一身暖,一份珍重,一声问候,一种希望。她们在那里,在你的指尖,在雪的怀中,有你的不舍,有落叶的缠绵,有秋色的叮咛,还有春天从未懈怠的呼吸。
从此,这个世界就多了一种永远的花香,是你的心,是片片雪花。
篇14:当老师不在的时候作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单早晨,同学们在教室里读书,老师在那监督我们。没几分钟,有同事来喊老师,说有事。他匆匆叮嘱我们两句,让我们好好读书,就离开了。
老师刚走出去,同学们就讲话了。“嘿,来不来打牌。”某些胆大包天的学生竟打起了扑克牌;还有的人钻在抽屉里看起了小说,津津有味;还有的人干脆下地,闹了起来。整个教室成了一锅粥。
大家玩得正开心时,老师突然回来了。“干嘛,怎么这么吵。”一颗炸雷响了起来了,把同学们吓得半死。
“你们真的太不自觉了,我一走,就吵。”老师的脸憋得通红,脖子上的青筋一根根爆出,“打牌的,吵闹的,不自觉的,每个人写一篇作文,不能少于500字。明天交。”
我们惊呆了,个个都张起了大嘴巴。有些被罚的人还似乎不服气,低着头叽叽咕咕的,一副不甘愿的样子。
“我知道你们不服气,但想一想,你们写作文,那是为了谁?”老师的脸由雨转阴,语气变成有些温柔。
听了老师这句话,我们惭愧地低下了头。
我们都应该遵守纪律,做一个好学生。因为无论学到了什么,都是自己的,谁也抢不走。
篇15:老师不在的时候作文开头结尾
全文共 761 字
+ 加入清单时间悄悄地溜走,当时钟转到四点整,当雨后的晴天又开始下雨,当我们等待老师的耐心逐渐消逝,当老师不在的时候……
当我们的狂欢正式开始!
我死死地盯着时钟,三点五十九了,我握着拳头,用手点过额头、左肩和右肩,等我睁开眼睛,发现班里已经乱成了一锅“杂烩”,要想从那搅合在一起的“小虾米”和“海带”里数出到底有多少根“海带”,没有一点儿好眼力,还真不能在班上立足呢!哦,对了,在这里你还要拥有“加倍厚的耳膜”,和“失传已久的河东狮吼”!
这是一个趴在窗台上的同学,猛地转过身来,大声地说:“老师来了!”
全班像按了暂停键,刚才还在左右摇晃的贾恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,刚才还……
我们有的看书,有的写作业,还有的干脆大声朗读起课文来了,可是过了好长的一段时间,都没有发现有人进来,我们都疑惑地看向那名同学,只见他十分得意地笑着。哦,又乱成了一锅“杂烩”,不,是一锅乱炖!
就坐在我右边的李睿不知又怎么招惹到了黄睿雯,反正只见黄睿雯深呼一口气,卯足了劲,一个弹跳,上半身绷得直直的,从我可怜的头颅上飞跃过去,一下就夺走了李睿的作业本,李睿怒气冲冲地盯着黄睿雯,发出了低吼声。接着他们就开始在我的头上打了起来,我连忙趴在桌上,盯着他们两个,黄睿雯以迅雷不及掩耳之势,伸长手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒娇般连拍几下黄睿雯的肩膀,但黄睿雯似乎不吃这一套,又开始“口头功夫战略”,她幽幽地说:“李睿,我还帮你写好了许多,老师不是说,写东西要真实吗?”李睿似乎只会低吼。我双手举起表示投降,我心想:这什么时候是个头啊!所以我大喊:“停战,好吗?STOP!”李睿像一摊烂泥,软塌塌地滑了下来,不甘心地发着低吼声。
“老师来了!”又过了许久,有一个人喊道,可我们都不理会她,迎来的……是傅老师凶神恶煞的脸庞。
哦,让暴风雨来得更猛烈些吧!
篇16:当我遇到坎坷的时候作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单成长的过程中,我们总会遇到许多问题、许多困难,它们阻碍了你前进的道路,让你倍感苦恼。选择逃避?亦或是面对?大部分人总会抉择一番,但有些人却毫不犹豫地选择了后者。他们就是那些走到终点、获得成功的人。我想成为那样的人。
曾经的我学习还算不错。但后来,我却逐步后退。望着一次又一次考试成绩的直线下滑,我常常感到疑惑不解:我明明有很努力地学习,为什么成绩却老是提不上去?我也曾尝试过补课,但最后发现收效甚微;我也曾向他人请教过学习技巧,但却没有找到适合自己的方法。几次的努力没有得到理想的结果,我开始怀疑自己:或许,是自己脑袋不灵光,天生就是别人口中的“学渣”。这样想,自己也就放任了自己。对自己的要求也越加宽松,对于下降的成绩,也只是自我安慰一番,然后保持原样。
但是幸好,我没有沉迷下去。因为我看了一个视频,它讲述的是一位初三学生努力学习的故事。我本不喜欢这种心灵鸡汤,但由于视频自动播放,心想看看也无妨。画面中的女生是一位优等生,她是别人艳羡的对象,是家长口中“别人家的孩子”。她有一张日常学习计划表,上面写着:20点30分回家,20点40分开始学习,23点40分睡觉,早晨5点20分起床晨读。看到这里,我感到十分震惊,女生每晚睡眠时间竟不到六小时。视频是她的母亲偷偷拍摄的,她表示:女儿的样子令她心疼,但却无可奈何,有时女儿在椅子上睡着,她能做的只有帮女儿盖被子。我一下子心酸不已,不是因为母亲的话,而是因为她的辛苦。与她相比,自己付出的努力真的是微不足道。我自以为自己很努力,却未想到:那些比你优秀的人比你还要努力,你只看到了他们的光耀,却无法体会其背后的艰辛。那一刻我翻然醒悟,决定好好学习,用足够的努力换取理想的成绩,跨过坎坷,奔向成功。
尽管通往成功的路上坎坷不断,但请不要放弃,跌倒后继续爬起。尽管一路走得跌跌撞撞,当你在目的地回首那段岁月时,你会特别佩服那个勇敢面对坎坷的自己。
篇17:妈妈生我的时候
全文共 781 字
+ 加入清单故事的小黄花,从出生的那天就飘着,童年的荡秋千,随记忆一直晃到现在,吹着前奏,望着天空的我想起花瓣试着掉落。
有一段在记忆里无从追溯的时光,却根生在我体内的细胞不时地隐隐作崇。那是在被四叶草和玫瑰花包裹的一座水晶城堡里的生活,徜徉粘稠住我还不成型的慵懒和无悠无虑,睡姿习惯抱成球状的时候,心脏带动起全身的脉搏一起跳动,无缘故的就信赖着那个拥有我的女人肯定会牢牢地保护住我的城堡,所以才能如此安逸地享受十个月的安逸,形成了现在不成回忆的美丽岁月。而妈妈生我的时候,却成为她一生的难忘。
静谧的夜,爸爸,给我诉说……
十四年前的一个深夜。寒风凛冽。妈妈突然作痛,爸爸赶紧驱着那辆有些残旧的摩托车,把妈妈送到了医院。多久,我呱呱降生了。尽管那时我非常弱小,但妈妈却因失血过多而晕倒了!妈妈又被推进手术室,迷迷糊糊,沉睡了一天一夜。手术一次又一次……
第二天,疲惫瘦弱的她,两手各插着俩针头,药水一滴一滴地顺着时间折磨她,鼻子还罩着氧气瓶。我知道,妈妈辛苦了!是我哇哇大叫的哭声,唤醒了妈妈的熟睡。妈妈,终于醒了。
“孩子怎么样?”妈妈紧张地问着。这是她睁开眼睛的第一句话。
外婆和爸爸说道:“很好。看,正在睡得香呢!……”
妈妈甜甜地笑了。
一个星期后,妈妈再次被送了手术室……我的生日便成为了妈妈的受难日。
花,开在太阳下,吮吸甘露长大。十四年后,我变成了一个乖巧的姑娘。我从妈妈那里来。在你那里我长出了脊椎和力量,形成了大脑和思想,缔结了心脏和希望。我现在所拥有的一切,都是你给的。
“丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕”。转眼,岁月爬上了妈妈曾经年轻的脸颊,在上面印下了流光的痕迹。那天,我用双手轻轻理顺妈妈繁密的头发。青丝中突兀出你的白发。我心痛了。
妈妈,不再年轻了。
面朝阳光,一缕缕强光穿过我的身体,伸开双臂,虔诚地呼吸着,阳台的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上,勾勒出美好。
妈妈,我爱你。
篇18:被老师读作文的时候
全文共 1429 字
+ 加入清单毕淑敏
①我小的时候,总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数,还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。
②被老师读作文的时候,心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了,哪个学生不愿意受到老师的夸奖?可慢慢的,咸味和涩味就涌上心头。
③下课以后,同学们的神气怪怪的。“哦——哦——,老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦!”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文,在北方话里,刳与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线,跳皮筋,两边都不要我。要知道平日里,因为我个子高,跳得又好,大伙都抢着跟我一拨呢!我和谁说话,她会装作没听见扭身走开,然后故意跟别的人大声说笑,一块儿边说边看着我。
④在我幼小的心里,第一次懂得了什么叫孤独,什么叫被嫉妒。
⑤作文每两周讲评一次,我使要经受一次精神的炼狱。怎么办呢?
⑥我想到的第一个办法是:从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文,随大流,平平淡淡。果然,王老师不再念我的范文,同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候,王老师找我了。“你的作文退步了,是不是骄傲了?”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉者师原因,而是不知道怎么说。假如我说了,老师会在班上把同学们数落一顿,(她会的,她的脾气很急躁。)那我的处境就更糟了。
⑦王老师苦口婆心地开导我半天,于是我又开始认认真真地写作文,王老师是满意了,可同学们敌视的恶性循环又开始了。
⑧就没有一个万全之策了吗?
⑨我小小的脑筋动了又动,我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候,大伙听得津津有味,不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字:毕淑敏。
⑩我小心翼翼地说:“王老师,我最近的作文有进步了吗?”“噢,你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求……”我战战兢兢地说。“什么事?你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。
⑾“我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。
⑿“为什么,我当了这么多年的老师,还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧?”王老师有些不耐烦了。
⒀我知道王老师会这么说的,要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休,我镇静下来,一板一眼地说:“我觉得您读谁的作文,主要是看文章写得好不好。至于是谁写的,并不重要。不说名宇,您让大伙讨论的时候,没人拘着面子,反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处……”
⒁我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说:我想为自己求一份心灵的安宁。
⒂“你说得有一些道理。好吧,让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。
⒃那天下午的情形,一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇,发言比平日热烈得多。下课以后,我和大伙快活地跳皮筋。
⒄我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾,却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。
(选自《毕淑敏散文荟萃》,选文有改动)
1.被老师读作文的时候,应该是快乐的、自豪的,可作者却有着一段独特的感受。当时,她的心情是怎样的?为了改变自己的处境,她想了哪些办法?(3分)
2.第⑤段“作文每两周讲评一次,我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么?(2分)
3.第11段用了4个省略号,其作用是什么?(1分)
4.你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗?请用简洁的语言说说自己的一次经历。(3分)
[《被老师读作文的时候》阅读题目
篇19:当老师不在场的时候作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单俗话说得好:”老虎不在家,猴子称大王“,我们班也正是如此,当老师在教室的时候,同学们表现的像乖乖兔,当老师不在教室的时候,同学们就像打了鸡血似的活蹦乱跳。
五年级的时候,不知道是谁带起了头开始敲桌子,只要老师一走,”砰砰砰……“的声音就会在我们的耳边不停地回荡。记得那是一节科学课,鲍老师来晚了,闲来无事,我们又玩起了”老花样“,这次由刘明烨带头敲桌子,”砰砰砰“的声音又响了起来,这次,我也忍不住了,跟着他们一起敲,突然,一个熟悉的身影从窗口走过,定睛一看,是鲍老师,我立刻停止了敲打,”远远地就听见你们在敲桌子了!“鲍老师严厉地说,同学们不作声,老师也没管,便开始上课了。渐渐地,敲桌子这件事离我们而去,在我们班也不流行了。
过了几个月后的一节语文课,由于徐老师临时有事,便出去了,教室里再次乱成了一锅粥,只见这次刘明烨开始敲笔了,据说这叫penbeat,只见他把两支笔的尾部沾上了透明胶,两手拿着,有规律的在桌子上敲着,这个声音可比敲桌子好听多了,我也手痒了,急着想要尝试一下,可是和刘明烨敲得对比一下,没有规律,完全就是乱敲,我感觉我敲得就是噪音。
当老师不在场的时候,是非常有趣的,也是一些调皮鬼大展身手的时候。
篇20:最烦恼的时候作文
全文共 379 字
+ 加入清单每当放学的时候,路过乌龟摊,我都会停下来看一看它们。
这时,我看见一只乌龟正注视着我,让我不禁想起了一件事。
那一天,我放学的时候在路上,看见了一只乌龟,我看着它,觉得它好象奄奄一息,我立马带着它飞奔回家,找了一个大盆子装了一点水,把它放进去。它就大口大口的喝着水。我又拿了一根火腿肠放进去。
这时我才想起,妈妈说过:不能在家里养宠物。这时我犹豫不决,乌龟的嘴巴一张一张,好象在说:小主人,请你收留我吧!不然我会饿死或渴死的。在这时爱心打败了害怕。
我给它擦干了身子后,就给它做了一个小家,一边给它游泳,一边给它睡觉。
我每天回来就给它喂食,然后,就飞快的写作业,最后就带它出去散步。
可是,噩运不久就降临到了它的身上。
有一天,我回家看见它奄奄一息,我便把它带到了宠物医院。医生给它治疗的时候,我的心里很乱很烦。灯熄了,医生走了出来,说:我没能救活它。
[最烦恼的时候作文