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足底筋膜炎啥时候能好【合集20篇】

立秋是二十四节气中的第13个节气,更是干支历未月的结束以及申月的起始,立秋前一节气是大暑,后一节气是处暑,太阳到达黄经135°您知道立秋是什么意思吗?立秋节气的到来代表着秋天的开始,天气渐渐转凉,立秋是秋季的第一个节气,而秋季又是由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节。您知道足底筋膜炎啥时候能好吗?2024年几月几日立秋吗?2024年立秋时间是什么时候吗?2024年立秋是哪一天呢?立秋是几月几日呢?立秋吃什么呢?大家和小编一起来了解一下立秋节气吧。

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暑假时候的日记600字

全文共 690 字

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今年的暑假是我最快乐的暑假。在这个暑假里,我学会了游泳,学到了许多知识,旅游了海滨城市——青岛。

最令我难忘的,是我旅游了今年奥帆赛举办地,同时又是一座美丽的海滨城市——青岛。

8月12日,在爷爷和姑父的陪同下,我和表妹一起来到了山东省青岛市。来到山东省,只见一座小山坐落在这里,它们像是山东的卫士,在保护着风景美

丽的山东省。同时它们又像是在迎接我们的到来。

大约十一点半钟,我们来到了青岛。刚到这里,只见烟波浩瀚的大海一望无际,海面上沙鸥点点。远远望去,大海上那些船帆显得那么渺小。

下午,在导游的带领下,我们参观了信号山公园。信号山坐落在青岛老城区的中心,海拔98米,是观光的好地方。刚来到这里,只见一个巨大红色的城堡在信号山的顶上,是为观光用的。

大约十五分钟后,我们爬上了信号山。刚到上面,只见四面八方的高楼大厦和水天一色的大海。

玩过了这里,我们又去大海边捡贝壳,到沙滩上嬉戏。过了几小时,临近黄昏的时候,我们来到了大海里游泳洗澡。刚来到大海里,一个浪头就把我_了,害得我呛了一口海水。

第二天,我们来到了山东省的高山——崂山。崂山海拔一千多米,是海里长起的一座山,所以爬到峰时,就能感受到大海的雄伟壮观、气势磅礴。当我们爬到了境界时,犹如仙境一般,仿佛大海就在我的脚下,蓝天就像在我头顶之上。树木挺拔,流水清澈,真是美不胜收呀!当我们大汗淋漓,就到隔壁的山洞城歇会儿。

除此之外,我们还参观了海军博物馆,感受到军人英雄般的气派。还游览了海底世界,感受到海洋里的神秘。

就这样,短短二日游很快就结束了,最后我们恋恋不舍地离开了青岛,这座美丽的海滨城市。

今年暑假,我很快乐,但愿明年更快乐!

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篇1:以下雨的时候作文600字

全文共 948 字

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一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢。 Spring, summer, autumn and winter, sunny and sunny.In spring, summer and autumn, maybe everyone prefers the sun, and I like rain the most.

春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶。

风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!

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篇2:离别时候

全文共 619 字

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人海茫茫,我们如同大海中的水滴,不知下一秒在何处。在那一天,缘分将我们牵到一起,我们何其幸运,走到一起,共享阳光、欢笑、理想,分担狂风、痛苦、泪水。

记得那天,我们在那个陌生的教室相识,些许好奇,些许戒备,些许陌生。一遍遍地问别人的名字,一遍遍的做自我介绍,在这一遍遍的重复的过程中,我们,渐渐熟悉。我们朝夕相处,那么熟悉,好像了解彼此心中的每一个角落;我们咫尺天涯,何其谨慎,如同喝一群完全不识的人在一起。

有时,我们是朋友,在一起开玩笑,享受着青春的味道,分享这快乐的每一分每一秒。有时,我们却像仇人,当我们刚信誓旦旦说老死不相往来,时间却悄悄地将我们的仇恨和愤怒偷走……

我们在一起成长,看着身边熟悉的脸褪去稚气,慢慢成熟;刚进入高中时的好奇和兴奋随着时间的流逝被慢慢地酿成友谊和伤感。三年了,我们在同一个屋檐下,在同一扇窗边,我们学习,聊天,一起庆祝我们取得的每一次成功,一起承担我们遭遇的每一次失败……

现在,我们将要分离,离开曾经的校园,离开曾经的教室,曾经的老师,曾经的朋友,曾经的知己,曾经的笑声和泪滴。

毕业照,同学录,他们向我们走来,因为我们即将分别。一切都将告一段落……年华似水,浇灌我们的青春和梦想,哺育我们的友谊和心灵。愿今日永恒,变成我们的将来。我们将背负这份思念,朝理想前进。这份回忆将不因光阴荏苒而有所改变。

我们不要哭泣,尽管我们即将分别。不要用泪水洗去我们的悲伤,让我们在将来,那个重聚的日子,带着激动的泪水微笑。

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篇3:春暖花开的时候600字作文

全文共 718 字

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春暖花开意思是指春天气候温暖,百花盛开,景色优美。如下为春暖花开的时候600字作文,仅供参考!

“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春的到来总会勾起人们无尽的思绪。望着那艳丽的鲜花,听着那清脆的鸟鸣,不禁使我想起了她--

她是我的小学同学,我们的关系十分融洽。直到那年春天,我们的友情断了……

那是一个星期天的上午,我俩约好去公园玩。春风拂动,群鸟啾唧,百花争艳,芳草如茵……我和她手牵手踏在弯弯曲曲的小石道上,听着大自然为我们唱的友情赞歌。远处有一个帐篷,像是杂技表演,我们来了兴趣,想去观看。可是,沿着小路走太远,我怕身体支撑不住,便对她说:“我们还是别去了,太远,我好累啊。”“没关系,我搀着你,我们慢慢走。”说着,她搀起我就往外走。我突然发现了一个近路--从草坪上走过去,比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大发现告诉她。谁知,她竟板起脸来,“不行,你没有看到草坪上的警示语吗--‘请勿践踏草坪’。”我笑了笑说:“现在又没有人,不会有人说我们的,再说了,这也不叫‘践踏’嘛,这叫借道,小草不会责怪我们的。”她还是那样一本正经地说:“不行,我们是少先队员,要爱护花草,这是我们的职责。”我开始有点烦了:“怎么这么死脑筋。难道你不知道这样比较近吗?”“当然知道,”她很坚决,:“但是,我们不能以别人的利益换取自己的快乐。”什么大道理,我都听不进去,只觉她傻。我们争执得很厉害。“我不理你了。”我自己一个人走了,把她扔在那里。

过了些天,她就莫名其妙地消失了,虽然并不是我的原因,但我也感到深深地自责。

又是春暖花开时,我来到那个公园,在那个我们分别的地方自省,希望鸟儿能带去我的道歉,鲜花能送走我的祝福。

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篇4:老师不在的时候

全文共 927 字

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老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了兴奋剂似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。

此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。

就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。

快乐的时光总是过得那么快,数学老师回来了,我们只好将没有说完的话吞进肚子里,笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了,同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……

啊!老师不在的时候可真是其乐无穷呀!

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篇5:柿子熟了的时候作文700字

全文共 672 字

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秋天到了,天气凉了,金色、银色的叶子,挣脱大树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地飘落下来,多像五颜六色的蝴蝶在优雅曼妙地舞蹈呀!外公种的柿子成熟了,我要回故乡去摘柿子。

故乡那一条玉带般的小河,弯弯曲曲地从村边流过,给美丽的故乡带来无限生机。红砖小楼、白墙农舍,掩映在绿树翠柳丛中。家家户户门前都裁着各种花草,院子里收拾得干干净净,连村中的水泥路面也像用清水洗过似的一尘不染。

穿过树林,爬上山坡,三五头水牛正在草地上悠闲地啃着青草,还不时抬起头来,面对充满诗情画意的乡村美景,哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。乡村真美啊!

我和外公来到果园,树上果实累累,一个个柿子水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,有的独坠技头,有的三五成群地聚在一起,显得格外亲热。柿子已经熟透,被秋风一吹,摇摇欲坠。

外公虽年岁已高,但身手仍然敏捷,一下就爬到树上,伸手摘下一个大柿子,冲我喊道:“宝贝,接着!”我眼疾手快地接住了柿子,柿子软软的,红通通的,我迫不及待地咬了一口,啊,甜滋滋的,真是沁人心脾,我一连吃了好几个才罢休。

我和外公分工合作,他摘柿子,我来接。一开始,我还能左奔几步,右跑几下,顺利地接着柿子。可过了一会儿,便腰酸背疼了,脚步慢了下来,甚至懒得再挪动步子了,好多柿子都摔烂了。外公停下手中的活儿,语重心长地说:“宝贝,做什么事都要认真对待,这柿子一年才结一次果,摔烂了多可惜呀!”我听了脸火辣辣的,赶紧打起精神认真接着每一个来之不易的柿子。汗水渐渐湿透我的衣背,可看着满篮子丰收的果实,我觉得一切劳累都是值得的。

夕阳西下,我们拎着沉甸甸的劳动所得,心满意足地回家了。

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篇6:想起你的时候作文600字

全文共 644 字

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时光的年轮一圈又一圈,青春的岁月一年又一年,打开心房中的宝箱,轻轻拾起那颗瑰丽的珍珠,刹那间,百感交集,眼前又幻化出了你那靓丽的身影,灿烂的笑容……

那时,你与我还是同桌,咱两志趣相投,很快成了一对无话不谈的好朋友,渐渐的我发现你是如此的优秀……

你,是一位文静的饱腹经书的才女,用才高八斗、学富五车来形容你也毫不为过。你以腹有诗书气自华自勉,立志晓读经书、纵观百家。你常吟着:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的名句,你坐在窗前,静静凝望着校园中翩然落下的枯叶,眉宇间透出淡淡的忧伤,微黄的阳光洒在你乌黑的短发上,我静静地看着你,你宛若江南之秀气才女身上那股浓浓的诗情诗意不仅令我钦佩……

你还是一位优秀的演奏家,拉得一手流畅的小提琴。舞台上,一缕明亮的灯光照射在你的身上,你单是站在那儿,就如同是世界的核心,你举起提琴轻抚琴弦,清雅隽永的音符从颤动着的琴弦中倾泻而出,若天籁之音,一曲《梁祝》震惊了全场,勾起了心底的暖意,我仰视着你,为你鼓掌为你高兴……

你,更是一个口齿伶俐、据理力争的辩论者。数学课上,你我这对好朋友便课上了唇枪舌战,为了一道题争得面红耳赤,互不相让,你滔滔不绝,口若悬河,举出一个个例子,令人瞠目结舌,我不甘示弱,出口成章,大半节课都是在你我的争论中度过的,回想起来仍忍不住发笑。

忘不了你,那眉宇间的忧伤,忘不了你灯光下的英姿,忘不了你数学课上的追求真理的执著,今生与你为友,幸哉!

时钟敲响了十二下,我站在窗前,眺望远处那轮金黄的明月,又想了你,想起了和你共度的年华……

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篇7:让我最激动的时候作文

全文共 432 字

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我们孩子每每最激动的时刻就是玩了,特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天,爸爸下班回来向我们宣布:“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳,久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上,我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上,眼睛睁得老大,仍然沉浸在激动和喜悦之中,想起《黄山奇松》这篇课文,上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样,那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般,或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了,有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了,但是在梦中自己已经登上了黄山,我真是太激动了。

[关于最激动的时候作文

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篇8:当老师不在的时候作文400字

全文共 431 字

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老师是我们的第二个母亲,是我们在校园里的母亲,当然,她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线,你会做什么呢?大家又会做什么呢?

上最后一节课时,孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢!那场面可真是惊心动魄。正讲到一半,教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句:“接下来自己写作业,别说话。放学后,自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走,班里就炸开了锅,说话的说话,大叫的大叫,教室里一下变成了菜市场,好不热闹。突然,不知谁喊了一声:“孙老师来了!”顿时,班里安静了下来:桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书;桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的,正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作,只不过用了3秒。

又等了十几秒,孙老师并没有“如期到来”,于是,教室又瞬间变回了菜市场。

“叮铃铃”放学了,我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵,感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。

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篇9:老师不在的时候作文550字

全文共 533 字

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有一天,语文老师正在讲课,突然下课铃响了,老师宣布下课后,拎起包往办公室的方向走。大家表面上都很安静,其实心中早就想冲出教室了。

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”等到老师走远,听不到她的脚步声了,几分钟前还很安静的教室,突然间就变成了一个菜市场。有的同学刚刚下课就赶紧往厕所跑;有的同学很珍惜时间,在安静地写作业;还有的在一起开心地谈话,有时还会哈哈大笑。

看到这情景,我也忍不住了,拿起一把直尺与好友花宇浩玩。我对花宇浩说,:“我听说,人中宇浩,马中赤兔。今日有本事与我大战三百六十回合。”花宇浩回答:“我也听说,数风流人物,还看今唐!”说罢,他拿起直尺向我砍来,我赶紧用直尺挡住,说:“好快的刀!”花宇浩说:“你的劲也很大。”我拿起两把三角尺说:“看我的雌雄双股剑!”花宇浩十分自信地说:“我不怕!我有七星宝刀。”我们两个打呀打,还是分不出胜负。花宇浩急了,拿起一把剪刀说:“你还敢打我吗?”我吓得抱头鼠窜,连忙哀告:“花宇浩,别动手,我投降!我投降!”

突然,上课铃声响了,有些同学安静地坐好了,有些同学还在小心地讲话。忽然,同学们发现老师正在虎视眈眈地看着他们,教室里立刻安静下来,仿佛心跳声都能听得见。

每当我想起老师不在时,小伙伴之间的趣事,我就会哈哈大笑。

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篇10:当我面对雾霾的时候

全文共 1057 字

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在我的记忆中大自然是美丽而又亲和的:当我面对星空的时候,应该是满天繁星的;当我面对白云的时候,应该是纯洁无暇的;当我面对太阳的时候,应该是万丈光芒的……可是我为什么要加”应该“?因为这个”应该“在提醒着我们,醒醒吧!蓝天白云,碧水微波,花香鸟语的那个世界被我们赶走了,它已成为历史,它是我们那个曾经的世界,并不是我们现在的这个世界了!

因为爸爸从事环保工作的原因,所以我对”环境保护“多少有些了解,可我了解到的都是那些被污染的河流,土地,森林……从来都没有想到过终有一日就连我们生活的主干——空气也会受到污染。

前几天我和爸爸一起看了一部片子——《穹顶之下》,但它不是那个电视剧,而是一部呼吁人们保护环境,保护空气的纪录片。

”孝义是山西的缩影,山西是中国的缩影“这句话在我心中烙下了印,十年前的孝义在短短十年后变成了中国,就在这十年中它成为现实了。那十年前孝义的环境是怎样的呢?柴静记者在当时就问了一位六岁的小女孩:”你见过真正的星星吗?“”没有“。”你见过蓝色的天吗“?”见过蓝一点儿的“。”你见过白云吗“?”没有“。听到这句话我竟无言已对。

片子中的孝义就是现在的中国,始终在霾的笼罩下,河南也是如此。我还记得雾霾最让我震惊的一次,那是20xx年12月12日,就是那个被玛雅人预言地球将被毁灭的日子。班里的同学们一天都紧张兮兮的。下课的时候我坐在自己的位置上看着书,正在我读得入迷时,同桌猛拍我肩膀一下,指一下窗户,我疑惑的望向窗外。下午四点按说这天应该是晴朗的,可我看到的却是一片雾,一片很脏的雾,它不白,土黄土黄的,与我们学校只有一墙之隔的十四中在这场雾霾里不见了踪影。”唉,空气中的PM2。5该有多少啊“?同桌幽幽的说了一句,我紧盯着窗外一言不发。没错,我也怕了。

”多环芳烃,砷,杂环化合物,病毒,铜,正构烷烃,锌,铅……“这些化学物质我不太明白,但是可以肯定的是它们样样致癌,更可怕的是它们都在空气中。”它们“是那15种致癌物质,其中世界上最强的致癌物之一苯并芘,它是国家标准值的多少倍呢?14倍。我不太相信这个数字,因为你记得吗?在十年前四五个焦化厂中弥漫的空气中苯并芘才超标9倍,可我生活在一个都市里,举目四望没有烟囱和焦化厂,怎么会是14倍呢?可事实的确如此,14倍已经小了,还有超标了20倍的。

所以,当我面对雾霾的时候,我看不见天空,星星,太阳,白云,我只能戴着口罩,心中很害怕自己会吸入过多的有害物质。

可是,我也希望某一天,当我面对雾霾的时候,我已经不惧怕它了,因为它不见了,永远都不能再回来了。

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篇11:与自己独处的时候

全文共 1301 字

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这样的相处,有了最孤独但也最饱满的意味。

是应该和自己单独待一会了。

关掉手机,关掉电视。

也关掉内心那些浮华的、虚荣的小窗户。有的时候,和自己单独相处一段是必需的。

连音乐也是多余的。

不要那段喜欢听的老戏,也不要那杯热咖啡。只要把自己拉过来——来,来,坐下,只有你和你自己。不能再多了。

眼神交流,对面的人也是你自己——那是一个终于卸下面具的自己,干净、清澈,内心一片苍茫。

可以听得到鸽子在阳台上散步,可以听得到空气中传来的水滴声。此时,寂寞可以被放大,孤独也会。可是,这恰恰是与自己独处时所必需的。

那些空空荡荡呀,突然缠绵而来。我和我自己开始战争了,这是一个人的战争,这也是两个人的战争。此时,最私密,最浩荡,最秘而不宣。

白热化了。我和我!我多么理解我,我又多么不理解我,为了赴这场最美丽的邀约,我已经推辞了多少热闹,那些热闹终会离我渐行渐远,只有这些饱满的、敦厚的气息会留下来。

又化干戈为玉帛了。整个交战的过程中,我是独自一个人。我把自己打得落花流水了,我把我放逐了。在那无人的小岛上,也无风雨也无晴了。

和自己单独相处的时候,是最真实的时候。把那些不可告人的私密晾晒吧,那些不能启齿的,那些厌恶至极的,那些欢喜得要命的……它们带着霉菌和毒素,它们带着侵略和邪恶。可它们是我的,只能和另一个自己分享。在此刻,可以冷漠,可以忘却,可以厌恶,也可以,极尽欢喜。

这一刻,忽然战栗起来。

自己是自己的同谋。

与自己私奔吧,去到没有时间没有地点没有情节的旷野上,享受少有的艳烈时光,连一杯茶都嫌多余。

站在窗前久了,腿有些麻。坐下了。在阳台的红沙发上。天气是恰好的阴天,但是屋里暖气很热。这个和自己耳鬓厮磨的过程是有些缠绵的。这暖气仿佛是道具,增加了一些催化作用。可真好。

是淡墨?抑或浓墨?哪个更真实?

是惊红?是骇绿?哪个更烈艳?

寒夜客来茶当酒。客来了,是自己。连茶也是多余的。不要了,就这样枯坐吧。枯坐到时间都化了,枯坐到时间变了形,可以弄成一种别针的形状,把它别在胸前,对照自己的少年。

春来欲作独醒人。

扭过头去,看到楼下梅花居然开了。一花独傲,这样孤冷,这样不惧那周围任意侵略的灰色。它和自己单独相处时会如何?会落泪吗?想起许久许久以前的事情,以为忘记了,忽然又扑面而来,而且声势浩大,细节脉络如此清晰。倒是离得近的那些,一晃二晃三晃,全忘记了。

打开那些时光里的月光宝盒,看到那些个自己。她们也曾经那么热忱,傻子似的付出着,她们也曾经心灰意冷,她们也曾一意孤行,她们也都那样虚荣而且动荡着,她们也曾那样清凉潋滟,也曾那样清远深美。

她们的影子交叠在一起,一步步逼向我。

素瓷传静夜,天气黑下来。我被我包围了,杀气腾腾的。可是,很快就安静了。她们是曾经的我,早就面目全非。她们纷纷离我而去,挥手自兹别,天涯又古道。风声鹤唳的时光走了,心里有一座桥梁,是自己通向自己的桥梁,我看到对面的自己有了翡翠的光泽,闪着苍绿的颜色。

这样的相处,有了最孤独但也最饱满的意味。我分开时间的洪水,知道有一件事情还没有告诉自己,那是一件什么事情呢?那一定是一件最重要的事情,重要得连自己也不知道的事情。

与自己单独相处的时候,一定要有这样一件事情。

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篇12:老师不在的时候作文800字

全文共 842 字

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“叮铃铃”上课了,老师抱着教案,捧着电脑,笑盈盈地走进教室,打开电脑,用上投影仪。

正当老师绘声绘色地为我们讲课的时候,老师的手机打断了这一切,开始“一边跳舞,一边唱着动听、优美的歌曲”老师握着手机,接通电话出去说了几句话,然后,进来严肃地说:“同学们老师出去下,马上就回来,你们先自己写《补充习题》,某人上来。”某人一脸茫然瞪大眼睛说:“我没犯错呀,干什么?“上来值日呀!”“哦。”某人翻了个白眼很不情愿地到前面写作业了,老师走到后门笑着对大家说:"各位同学一定要认真地做作业回来了,我会检查你们的作业的完成情况。”大家听了都点了点头,并异口同声地说:“好!”

可是事情并非是老师想的那样,老师刚走“猴子”话篓子可就精神了,这就是所谓的“山中无老虎,猴子称大王"

张东雨自作多情,和冒云胧、张冲说话,冒云胧和张冲耐住性子不和话篓子一般见识,扭过头瞪了他一眼,然后又扭过头去,继续埋头写作业,他们向有金钟罩、铁布衫一样,把话篓子的"攻击”都反弹回来了。话篓子一直在说话,终于,他点燃了,某人和张淑彬这“两颗定时炸弹”她俩的底线,被他给冲破了,她们把笔往桌上一拍,大家都吓得都不约而同的抬起头来。话篓子,张着嘴巴看着她们,茫然的问:“‘咦!’怎么啦?发生什么事了?”“你能不能好好安静点写作业?”某人说,“不能!”话篓子笑了笑对她说,“不能是吧!”张淑彬二话不说,拎着话篓子的耳朵,请他到讲台上,让他在那里反省反省,可是张钟输不但不知悔改,还在讲台上玩起来了,玩完了,又回到座位上,说话,把某人跟张淑彬都快气死了。

这时候,不知谁说了一声:“老师来了”大家赶紧埋头写作业,可是过了一会儿,老师迟迟没有来,话篓子似乎明白了一些,又开始在那里说话了,“老师来了”大家又都埋头写作业,只有话篓子,在那里大声说:“同样的招式,我是不会上两次当的”可谁知道这次是真的,老师进来,看见话篓子便大声喝道:“你在干什么?”“我,我,我……”话篓子红着脸不知道应该说些什么。

老师不在的时候,话篓子可真是比较放肆!

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篇13:当老师不在的时候作文1000字

全文共 1016 字

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“好,我马上来!”语文老师对着电话那头的校长说道,说完便警告了我们一句“别趁我不在的时候在那玩,马上就要期末了,快复习。”就拿着文件夹匆匆的走了……

我们班的“侦查员”小张走到后门看了看,转过头来惊喜的对我们说,“老师走了!”

听到这话,虽然有老师的警告,可也被我们抛在了脑后,我们班公认的人妖小潘最先耐不住沉寂,发起了羊癫疯,他用他那怪声怪调唱起了那首《曹操》“不是英雄,不读三国,若是英雄……”那首好听的《曹操》就被他毁的面目全非,我忍不住朝他扔了一个废纸团,不扔不要紧,一扔,小潘就惨了,我这一扔就好像狼群里的一只狼叫了起来,一呼百应,无数纸团像一支支利箭向他飞去,眨眼间,他已经被废纸团埋了起来,可他还是那么兴奋,他从废纸团中跳了出来,拿起了一旁卫生角的扫帚,挥舞了起来,挡住了一个个飞来的纸团,霎时间,我感觉那扫帚在小潘手里,就像一件神兵利器,他也成了一代武林大侠,可是下一秒却让我打破了这个想法,他又重新唱起了那首被他唱的怪里怪气的《曹操》。随着小潘从赤手空拳到拿起了扫帚,我们的进攻武器也从纸团变成了书本,那一本本书张开了它们洁白的“翅膀”飞向了小潘,可他毫不畏惧,又是把扫帚抡了起来,好多纸团都被打飞了。

这节课,可真是我们男生和部分女生的解放天性课,让我们尽情的玩乐、尽情的嗨吧!

这种快乐的时刻,还是有人和小潘一起表演的,他,就是我的朋友——小陈。

“嗨起来。”一旁的小陈也按耐不住了,他也拿了把扫帚,在小潘旁边做起了动作,他一边把扫帚当狙击枪,朝我们射子弹,还在打完一枪后装模作样的吹了一下“枪口”,他们唱着跳着,好不快乐,突然,一个人敲了一下后门的门板,他们吓了一大跳,赶紧把扫帚放好,回到座位,那些纸团已经被他们踢到了图书角的柜子里,书也被让同学们各自拿回去了,当他们抬头看的时候,只看到小张在门口看着他们俩,我们也在一旁偷笑“好啊,你们耍我。”他俩异口同声的说到,随后就又继续唱歌跳舞起来,可不到一会儿,那个敲后门门板的声音又响起来了,他俩笑着说“别骗我们啦,小张。”可他看到我们的头都转回去的时候,就缓缓的看向后门“吴,老,师。”他们用颤抖的声音对着门外那已经气得面色铁青的老师说道……最后,每人都要罚抄3篇课文,这场闹剧才算结束。

这堂课,虽然结束时十分悲惨,被老师骂个狗血淋头不说,还被罚抄了3篇课文,但,这有什么关系呢,我们找回了快乐,虽然这个快乐十分的短暂,但是,就是这份快乐,使我找回了自己,找回了自由。

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篇14:总有离开的时候作文800字

全文共 906 字

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那是暑假的最后几天,马上就要开学了,我心中总是有一股抑制不住的兴奋,心里总是在想:马上就可以回到我朝思暮想的学校,马上就可以和我那些好“兄弟”们相见了,马上就可以结束这个枯燥的暑假。我心里越想越高兴,也不停地在抱怨时间为什么过得这么慢,不停地在心底安慰自己:快了,就要开学了,平时那么多天都熬过去了,这几天再坚持坚持,不就可以了吗?

盼星星,盼月亮,我终于把开学的时间盼来了。

早上,我早早地起床,整理好书包,然后就出门了。我呼吸着周围的空气,感觉今天的空气是那么地清新。我尽情沐浴着周围的阳光,我感觉今天的阳光是那么地温暖。我不断呼吸着花儿的芬香,我感觉今天的花儿是那么地灿烂。

我迈着轻快的步伐走进了校园,这时,几个同学从我身旁走过,边走还边聊着天。我从他们的谈话中了解到,六年级比五年级多了一个班,原本五年级每班有六十五人,现在就得从每个班中调五个人出来组成全新的六(13)班。这时,我不停地暗暗在心中祈祷,祈祷我和我的朋友千万别被选中,在六十五人中被选中的概率是六十五分之一,应该是机会很小。

接着,我用每秒三十万千米的速度跑进班级。

这时,我只见一个同学和几个同学交谈着什么,还时不时地揉了揉眼睛,我心想:难道他就是要转走的五个同学中的一个?想到这里,我也为他感到心痛,相处了五年之久的同学,却要在最重要的六年级里被迫分离!我带着忧伤的心情走进了教室,就在这时,我的两个好朋友迎面向我走来,我的心里顿时如同海浪一样,时而波涛汹涌,时而又低回婉转,起浮不定,我希望他们说些什么,又怕他们说些什么。

这时,他们两个走过来,拍了拍我的肩,叹了口气,说了声:“再见。”说这话时,他们的声音并不大,可是却如一支利箭深深地刺进我的脑海里。

苍天啊!大地啊!我的命怎么这么苦!这是我小学生涯的最后一年了,可是为什么在这最后的紧要关头,我的几个朋友都要离我而去呢?

该来的终究是要来的。最后,我们班的五位同学被活生生地转移到了六(13)班,我和同学们只能默默地祝福他们。

树叶终有离开大树的时候,可是新的树叶终究会再长出来;花瓣总有离开枝头的时候,可是新的花朵终究会再开出来。我的朋友们,你们离开了我,还会回来吗?还会记得我们的友谊吗?

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篇15:一个人独处的时候作文

全文共 815 字

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“只愿做喧嚣尘世的一湖水,如果可以,修的深沉宁静,只待未来某个风雨之夜将湖心的激流化作惊浪。”周国平大师的话语宛如韶乐般在我脑海里盘踞不去,虽然,这只是一个普通的句子,细品却让人回味无穷,这算是独处的最高境界吧。

对于我们人类来说,从远古起就过着群居生活。群居的理念也在我们的脑海里根深蒂固,我们习惯了用集体的力量去解决问题,同样也习惯了用群体意识来思考问题,正如同异性相吸、成双结对,亦或是“众人拾柴火焰高”的例子。由此看来,独处倒变成了一种奢侈的享受了。

在《独处也是一种能力》一文中,周国平大师详细地论述了独处的重要性。可以说,独处是自己与自己交流的最好方式,也是检验自己真才实学的最佳方法。独处的时候,才能看到自己平时所忽略的不足,才能弥补自己灵魂上的缺陷。

对于智者来说,群体之间的高谈阔论,引经据典,只能算是闲聊和讨论,而只有自己独自欣赏艺术大师们的作品,才能领略他们智慧的光芒,才能逾越书本那一层小小的障碍,到达另一个境界。与出行一样,结伴而行只能算是旅游,独自一人才会融入大自然,才能真正体会到大自然的神奇与美。

不得不承认,独处是寂寞的,但却又是充实的,每一次的独处都是洗涤心灵的过程,那些不懂得独处的人,便是不愿审视自己,便是自己承认自己是无趣的,孤陋的。而享受独处的人,每一次独处都会有收获,天长日久,这些人便会不断地进步,不断地完善自己,他们懂得独处,耐得住寂寞,自然而然地多了一种特殊的气质,也多了一份与他人较量的资本,独处也是一种能力,此言不差。

就拿这个暑假来说,一部分人拉帮结派地游玩,打游戏,逛街等。而少数人则趁着没人打扰的时间默默的完成自己的计划,一个暑假的酝酿,够这些人一飞冲天了。独处最能考验一个人的心智和毅力了,敢于独处,肯于独处,就算胜利了。

“独处的清净让智慧的头脑灵感喷涌,让艺术的潜质开出绝美的花束。”当我们独处的时候,才能看到问题的本质,才能洞察自己。所以,学会独处,因为独处也是一种能力。

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篇16:下雨的时候话题初中

全文共 720 字

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中,花缓缓地飘下,已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱,我喜欢它随和洒脱的性格,但它也不是呼之即来,挥之即去的。我常在窗前伏望着雨,那么柔和,那么无垠,那么多情,那么潇洒。

我爱花,爱荷花的出淤泥而不染,爱君子兰的翩翩风度,爱菊花的傲雪挺立。

花开花落,再平凡不过的事,今天在雨中看花落,更是别有一番情趣。

夕阳下,荷花开了漫漫一池,分外妖娆。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。经意间,坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神,为何花可以开的那么明媚,虽然它的生命不过那么短暂,但它还是尽情地释放它的活力。回神间,雨已淅淅沥沥地下了,湖面上泛起了朵朵涟漪,一圈一圈,又一圈,我细细地观察,仿佛世界都不存在了,有的只是这满池的盛开的荷花,无可厚非的这时,我的心才毫无杂念,定神细试,那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德,迎着阳光,沐浴着雨露,贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净,一开始的不愉快也都烟消云散了,雨滋润了大地,也净化了我的心灵。怪不得人们常说:雨,是人们最原始的来源。是啊,没有雨,花草树木就会凋谢,江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机,那么人类也会消失。

哦,天,雨竟是那么的重要。

转身间,一片花缓缓飘落,对这个世界已毫无留恋。

昙花一现,只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落,是什么信念让它开得艳丽,去无留恋?

我去问父亲,他摆弄着花草,回答我,万物有灵性,它们坚守本位,遵守时刻,恪守职责,完成自己的使命而无怨无悔,就是信念。

是啊,人有责任,物也有,那责任就是信念,有了信念,就有幸福。

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篇17:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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六年级上学期的那次数学课,真是让我们爽了又爽,乐了又乐!

“叮铃铃……”唉,死亡的钟声又响了起来,同学们个个目光呆滞地走进来教室等待着数学死神——刘老头的到来。“咚”一声,门被推开了。可进来的却是语文死神皆班主任——老范头,正当我百般疑惑之时,老范头说:“今天刘老师请假,这节课改上自习。”我们个个心中都课乐开了花,但表面上却不动声色,还时不时发出假心假意的叹息。

等老范头走了,班上就炸开了锅。画画的画画,看书的看书,讲话的讲话,更过分的是同学们四个一伙,五个一群地在讨论游戏,马星章和和浩好像两位武术家在教室上演了一场《叶问》精彩镜头重现,就连副班长也“沦陷”了与他的同桌甜蜜地说着悄悄话;杨子杰最厉害了,老师已经说过不可以带手机了,他还明知故犯,拿出新买的苹果手机津津有味地玩了起来,不时还大吼“抢空投!抢空投呀!同位啊,哎呀,不好,遇上‘白衣军’了,快跑!”

不行,身为班长的我必须得管管了!我走上讲台威风地大声吼道:“安静!”可教室只静了1秒,马星章和和浩就不乐意了,冲上讲台就把我揍得七窍生烟。我费了九牛二虎之力才勉强从地上爬了起来,扶着腰回到了座位上,干脆也不管了,拿出一本书看了起来。

突然,老范头那张恐怖的脸出现在窗户上,把全班人都吓了个半死。随后,老范头把我们班的老油条全“请”到了办公室,还没收了杨子杰的苹果手机,看着杨子杰哭得死去活来的样子,我心想:该呀!

虽然已经被教训了一次又一次,但我们班的人就是死性不改,他们是不可能安静的,这辈子都不可能安静的!

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篇18:每当我想起你的时候作文700字

全文共 740 字

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时光如梭,光阴似箭,转眼间我们已经都是初中生了。在未知的新天地里,开辟着属于自己的道路,不知你是否还记得,小学里,我们一起走过的那条路……

你是否还记得,我们春天放学后到公园去玩,结果回家晚了被家长骂了一顿,第二天又好了伤疤忘了疼,依旧嬉笑着满世界乱跑?你是否还记得,我们在“六一”儿童节上共同朗诵的诗歌?你是否还记得,我们一起完成的那几顶海洋帽子?你一定记得。但令我印象最深的,还是那一次。

那一天,我在走廊里跑的时候一不小心撞倒了一盆花,花瓶碎了,撒了一地。我当时手足无措,急得像热锅上的蚂蚁一样在那里拼着碎片,想把花瓶重新拼好。这样做当然是徒劳,每一次把花瓶拼好,又哗啦一声碎了。这时,一位主任跑着过来了,大叫着:“发生了什么?”我一看到主任来了,就像老鼠见了猫似的,扔下碎片,撒腿就跑,不一会就跑到外面躲了起来,惶恐地看着那位主任。那位主任一看到满地的碎片,鼻子都气歪了,原本英俊的脸现在也因为愤怒而变得狰狞。他怒吼道:“是谁干的!?”他的声音响彻整个校园,惊动了栖息在树上的小鸟,小鸟立马冲上了蓝天,惊慌地喳喳直叫。我被吓得一身冷汗,偷偷地溜回了教室。

这节课上,老师板着脸问:“花瓶是不是我们班同学打碎的?”她的话语里透着一股威严,让我喘不过气来。我不敢抬头,涨红着脸,身体在不停地发抖。你是我的同桌,看着我的异常状态就看出了我的心思。你犹豫片刻,一咬牙,便站了起来,大声对老师说:“花瓶是我打碎的!”全班同学惊讶地望着你,呆呆地看着你被老师拖出教室。我不敢看你,把头埋得更深了。

事后,我对你道歉,你却笑着对我说:“没事,我们还是朋友。”我看着你的笑容,心中的羞愧又被放大了。

每当想起你的时候,我的心里总会闪过一丝羞愧和感激。我会永远记住你,正如你说的:“我们永远是朋友!”

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篇19:我也有开朗的时候作文700字

全文共 742 字

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再弱小的鸟,也有展翅高飞的辉煌时刻,看似再难以完成的事情,也有克服它的良好方法。而性格内向的我,也有开朗时候

记得那一次,我和妈妈还有其他一些小朋友们一起去海边玩耍,在去的路上,那些小朋友们三五成群地坐在一起嬉戏,发出一阵阵欢快的笑声,内向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着,心里可真不是滋味。

好不容易熬到海边。我终于壮着胆向他们走去,希望他们能让我一起玩,可眼看就要开口了,我又临阵退缩张开的嘴又合得紧紧的。我像一个打败仗的士兵,狼狈地跑开了。他们都莫名其妙地看着我,我哑口无言,脸涨得像一个红苹果……

到底去,还是不去?我在心里默默地想,反复地做着思想斗争,当我看见他们在哪儿有说有笑,一种力量在我身上潜滋暗长——我要战胜自己!可就在这时,悠悠一种莫名的力量把炽燃着的心拉回谷底,仿佛在说:“放弃吧,你不行,这简直像宇宙彼岸!”

就在我犹豫不决的时候,妈妈走过来问:“你为什么不和那些小朋友一起玩呢?”;我像个婴儿一样躲进妈妈的襁褓中:“我很想和他们一起玩,可是……”我的声音越来越小,直到听不见为止。这时,妈妈带着慈祥的笑容说:“他们都是很好相处的人,只要你鼓足勇气,就能换来永远的快乐。”

妈妈的话犹如雪中送炭一般,温暖着我冰冷的心,那种莫名的力量被打败,取而代之的是一股遍布全身的正能量!我大步向前走,大声对他们说:“我能和你们一起玩吗?”“可以呀,一起玩吧”他们很自然地说。简简单单的一句话,像阴天时穿透积云的第一缕阳光,直通我心房,让我信心倍增!我们一起玩了许多游戏,“哈哈!”,天空中回荡着我们欢快的笑声,其中,也增添了我一份快乐的声音。

原来,性格内向的我,也能这样地开朗!这一件看似平常的事,让我明白了:“万事开头难。”只要勇敢地跨出第一步,任何事总会有阳光破晓的一天。

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篇20:或许有人要问道:“照这样说来,修改是无止境的了,那不是东西没有完成的时候了么?"

全文共 262 字

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这也不然。从一个人的写作的全程上看来,修改是无止境的,亦即是学习无止境,进步无止境;这真是所谓“死而后已”的事。但就某一篇东西而言,经过多次修改以后,总会到一个应当告结束的时期。数百万字的《战争与和平》经过多年的修改,终于也脱稿了,何况薄物小篇呢!到了应当告结束的时期,不是拿出来“问世”,便是搁在书桌抽屉角,如果两者都不取,而啃住了这一篇无止境地修改下去,那不是在跟自己开玩笑,便是神经有点毛病。

那末,到了怎样的地步才算是应当告一结束呢?一是根据你那时的健全的批判力认为相当满意,二是根据你所敬佩的师友对这东西所给的意见。

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