足底筋膜炎啥时候能好（热门19篇）

一九一四年十二月深夜，一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室，他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨，爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步，这位伟大的科学家说：“我们的错误已经被烧掉了，现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩，但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中，难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击，每当这时，我总会反省：我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神？我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道，当我遇到挫折的时候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊恼，但最重要的是，我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道，我要在困难中磨练，成长，让自己变得更顽强。我也知道，人生旅途中的风花雪月，落花流水，不会因为我的失意和迷惘而停滞，他们会一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困难，美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问：毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己，当它们化蛹成蝶时，却忍受着痛苦和折磨，它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖，它忍心吗？每年春天，大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代，那里水流湍急，大马哈鱼能游上去吗？我听见心底有一个声音在回答：“毛毛虫们不傻，它们忍受着痛苦，只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶，感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍，它亲手把自己的孩子扔下悬崖，只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大，让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难，用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹，只有一个简单的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有，但它又不是每个人都可以轻易获得的，只有克服成功路上的坎坷与挫折，我们才能看到希望的曙光，让我们在坎坷中锻炼自己，在挫折中磨砺自己，在困境中激励自己，为人生写下壮丽的篇章！

我想，每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上，我也一样，也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时，会发生许许多多的趣事。

这天，高老师特别抽出了一节课的时间，在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师，谁也不敢说话，班上安静极了。估计高老师在班上待烦了，只见她快步来到门边，说道：“你们在这好好写作业，我去办公室一趟马上回来。”临走时，还不忘恐吓一句：“我来的时候如果看到谁讲话，今晚多抄一篇课文！”言罢，这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了，班上一些喜欢制造混乱的同学，这时静得出奇。一时间，班上十分安静。突然，班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头，大喊了一句：“你干什么？！”其实，谁也没有碰他，他只是想趁机起哄罢了。

果不其然，同学们先是一阵大笑，继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的，怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨，他似乎很满意自己制造出来的这场混乱，现在，他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻，他恨不得化成为长颈鹿，虽然中间隔了三排人，他们却不放弃，努力地进行聊天。这一幕，让我不禁想到了牛郎织女。不过，中间那三排的同学是不是这样想，我就不清楚了。

突然，靠着窗边坐的同学大声喊道：“高老师来了！”我们全都吓了一跳，以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿，我们纷纷抬起头，咦？高老师没来？我们都以为那同学是耍我们的，纷纷大笑起来。可是，那个同学却认真又急切地说：“老师真来了，她现在在一班门口和一班老师聊天呢！”我们这才恍然大悟，连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然，过了一会儿，高老师来了。见我们这么安静，高老师难得满意地点点头，还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子，有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候，发生过许多有趣的事。我相信，如果以后我可以有幸再次看到这篇文章，说不定还会忍不住哈哈大笑呢！

雨一直下。一夜都没有停。 The rain is keeping down.Never stop overnight.

灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。

我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候，雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

上课了，老师来了，正当老师准备开始讲课的时候，“叮呤呤”电话铃响了。老师接听了电话，原来老师临时要开会，老师给我们布置了作业，说他一会儿就回来，就赶紧跑去教师办公室了。

同学们纷纷开始完成自己的作业，慢慢地，传来了说话声，原来有几个同学要悄悄地说话，之后，加入聊天大军的人越来越多，好多同学再也忍不住了，有的画起画来，有的哼起小曲，有的玩起游戏……

“老师还在办公室紧张开着会议，一切安全”“小灵通”张钢不时跑到教师办公室探听情况。李琪为大家清唱了一首歌，捣蛋大王黄宇特意给大家做了一个拜年的手势，脸上笑了笑，“来来来，我给大家拜个年，有红包的给个小费，没红包的捧个人场，好不好？”同学们异口同声地说“不好”突然张钢急促地跑来说“老师来了”

老师推门而入，看了看大家，说“看来刚才大部分同学没在做作业，请你们大家每人写一篇作文，题目就叫《老师不在的时候》”

全体石化……

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是我最喜欢的诗，这里写的是我最喜爱的秋，这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落，秋霜弥漫，安静的夜晚，这是张继心中的秋，这秋里盛满了他的愁。

“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，极光掠夺天边，北风掠过想你的容颜，我把爱烧成了落叶，却换不会熟悉的那张脸。”这是我最喜欢的歌词，这里写的也是我最喜爱得秋，但这里诉说的是歌者的思念。看着枫叶缓缓飘落，言重不断浮现爱人的脸，但她却要离他而去。这是杰伦心中的秋，这秋盛满了他的思念。

“夕阳西下，大地一片金黄，金黄色的天，金黄色的地，还有那一份份思念，一份份离愁，一份份回忆……全都是金黄色的。然而我呢？我身穿一身金黄色的衣服，弹奏着一台雪白色的钢琴，在脑海中跳动着的音符，时而舒缓，时而激越，时而快乐，时而悲伤。一阵北风吹来，枫叶在我的身旁飘落，那风的声音，那树叶的声音和我那琴声混合在一起，仿佛一首‘秋天的歌’，我莞尔一笑，一幅唯美的画面。”这是我最喜欢的意境，这是我心中最完美得秋，这里诉说的是我的心，这秋里盛满了我的心意。

你，是谁?你是陈昊翔，我平时叫你，是叫“阿翔”。

我们一年级时，从没在一起玩。可是后来，你发现我十分特别，就这样，我也发现了你，我们认识了!你总是说我身为班长，还装一副“假小子”样儿，我可不在乎。无非也就是看到你们男生在打篮球、羽毛球非常有趣，够酷罢了!你又不是不知道我的性格，怎么看得起我们女生玩的那些跳皮筋等东西?你放心，我还有分寸的。

有你在，我什么都不怕。但是，你知道吗?你比我大，可以照顾我保护我，但你也不能总是这样看着我吧，我应当在磕磕碰碰中成长，你当然会明白。

这次出游，我可是从来没有这样开心过。你教会了我打枪，我教会了你射箭，更开心的是，我教会的是阿翔!

这天，我在打篮球时，一不小心摔倒，把小腿划了一道，你连忙跑到我身边，叫来了老师。

抬头望着窗外的月亮，似乎向我投射出一丝丝温暖。在无聊时，想起你，是多么温暖啊……

走在街上，无意中听到这样一首歌《当我老了》，顿时，心生悲凉，转眼，我身边的亲人就老了。

乘坐公交车时，不时的有这样的声音“爱心卡”，映入眼帘的是白发苍苍的老人，只见他们步履蹒跚。上车以后四处张望，希望有座位在不远处等他，结果也是这样，会时不时的有年轻人，或者儿童主动站起来给他们让座。这样的情景真是其乐融融。

在医院里，老年的患者更是数不胜数，医院有这样的待遇，70岁以上的老人检查可以不排队，可以优先，这也是社会善待老人的体现！

可是，这样的情景也是经常出现：小区的门刚刚安好开关，因为出入要刷卡，老人觉得不方便，不久就把门给踹坏。街上因为不小心的刮碰，经常有老人在那爆口粗，引来好多人的围观。这样的画面很是和老人不相称。我可不希望我老的时候也会糊涂到这样。

当我老的时候，我的牙齿啊，也许会提前下岗，这样，我只能做一些自己能吃的饭菜，慢慢的享受舌尖上的美食。

当我老的时候，如果身子还算硬朗，我会退出儿女的生活圈子，过一种属于我自己的生活。我喜欢书法，每天写上一个小时，不问结果，只因为喜欢。我会选择一个适合自己的老年人的圈子，找一些志同道合的朋友，一起旅游，尽情享受大自然带给我们的晚年的时光。当然，如果孩子们愿意，我会把自己教育孩子的遗憾弥补在孙辈的身上，但是我不会强求他做什么，让他做自己喜欢的事。不问结果。成才之前，一定先成人。

当我老的时候，我会……

“一二三四，五六七八。”眼保健操的音乐正响着。这都已经进行到第二节了，可依然没有一人认真做眼保健操，班里吵吵闹闹。

老师不在，同学们个个都很“嚣张”。管理员杨雨轩看不下去了，跑去找卢老师了。大家不知道怎的，一齐安静了，安静得连阳光掉落的声音都听得见，杨雨轩回班来，同学们见他身后迟迟未出现卢老师，刚才的安静氛围一下子被了打破了。大家又开始有说有笑。教室吵闹得令人害怕。

作为课代表的我，理应维持好课堂纪律，我走上讲台，提醒大家：“请大声朝读自己的作文。”话音落下，只有稀稀疏疏的读书声，其他同学就像听不见似的，依旧谈笑风生。更有甚者，玩起了游戏。“请同学们大声朗读作文！”我再吹喊道。这时，孟瑶与我一起提醒，这些反动派才消停了一点。

突然，班里又安静了。我下意识地转过身，看看是否是卢老师来了。可正好与蔡老师的目光对上了。我吓一跳，向教室后边走去。蔡老师走后，教室又再次闹腾起来的。

南边一大组里一点儿也不吵，也不闹，可是，却有一鼓浓浓的巧克力香

中间一大组人最多，声音倒不响但是，声音却像蚊叫一般“嗡嗡”作响。西边一组，三五成群地说笑。

“放风使者”鞠力宏，张文杰二人时时刻刻准备着。他们俩伸长了脖子，一只手搭在窗外，双眼紧紧盯着前方和后边。只要他俩一动，教室里的同学们就会不约面同地一下子安静。一股浓浓的巧克力味钻入我的鼻子。我就随着香味望去。呀！是周璐同学，她可机灵了，头低在桌下一手抓着饼干，一手挡往嘴巴，以迅雷不及掩耳之势，一下子把饼干塞入嘴中。接着又打开水杯，大口大口地喝了一口水。真是机灵，竟然想用水冲走残留的香味。

要说，这班里有安静的同学吗？这还真没有，每一人可都为吵闹班级尽了一份力呢！

最后，我去喊卢老师。老师进来那一刻，班里瞬间安静了，与上一秒的六(2)班可真是大相径庭呢！看来，每个孩子的心里，都住着一个调皮，活跃的精灵啊！

俗话说得好：”老虎不在家，猴子称大王“，我们班也正是如此，当老师在教室的时候，同学们表现的像乖乖兔，当老师不在教室的时候，同学们就像打了鸡血似的活蹦乱跳。

五年级的时候，不知道是谁带起了头开始敲桌子，只要老师一走，”砰砰砰……“的声音就会在我们的耳边不停地回荡。记得那是一节科学课，鲍老师来晚了，闲来无事，我们又玩起了”老花样“，这次由刘明烨带头敲桌子，”砰砰砰“的声音又响了起来，这次，我也忍不住了，跟着他们一起敲，突然，一个熟悉的身影从窗口走过，定睛一看，是鲍老师，我立刻停止了敲打，”远远地就听见你们在敲桌子了！“鲍老师严厉地说，同学们不作声，老师也没管，便开始上课了。渐渐地，敲桌子这件事离我们而去，在我们班也不流行了。

过了几个月后的一节语文课，由于徐老师临时有事，便出去了，教室里再次乱成了一锅粥，只见这次刘明烨开始敲笔了，据说这叫penbeat，只见他把两支笔的尾部沾上了透明胶，两手拿着，有规律的在桌子上敲着，这个声音可比敲桌子好听多了，我也手痒了，急着想要尝试一下，可是和刘明烨敲得对比一下，没有规律，完全就是乱敲，我感觉我敲得就是噪音。

当老师不在场的时候，是非常有趣的，也是一些调皮鬼大展身手的时候。

当你仰望天空的时候，你会发现天空是蓝色的，是那么的湛蓝，但有时天空是灰色的，灰的令人恐怖。

人心情好的时候，无论做什么都是开心的，但不好的时候，事事不顺利。

那时你会用什么来发泄？哭泣？狂吃？还是一个人安静的听歌？如果是哭泣，请你在哭泣的时候，仰望天空，你会发现天空很大很大，你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你，安静的当一个听者，听你讲那些令你不开心的事；如果是狂吃，那你是想在你心情不好的时候，拼命地吃，然后在你心情好的时候，又不惜一切代价的减肥吗？难道你不觉得那样很蠢吗？如果是一个人安静的听歌，我只能说，你是一个孤独的，内向的人，因为你不想把你烦心的事告诉其他人，或者做些什么，只能一个人安静的听手机里的单曲循环……

我想，如果是我，我会仰望天空，因为那是件很奇怪的事，你会发现，当你心情好的时候，天空也会跟着你的心情变蓝，当你心情不好的时候，天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。

当你想哭的时候，仰望天空吧！对着天空呐喊，对着天空发泄，对着天空流泪，对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众，在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后，天空会静静的陪着你，直到你心情好的时候。你也不用担心，你所述说的秘密会被其它人知道，因为天空是世界上最能包容万物的了，他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。

当泪水攒够了，他就会下一场大雨，来淋湿大地，让世间万物都滋润……

当你哭泣的时候，就仰望天空吧！

当你想流泪的时候，就仰望天空吧！

当你的泪水在眼睛里打转的时候，仰望天空吧！

天空会包容你的泪水，你的心事，你的秘密，你的烦恼，你的……

只听上课铃声响起，同学们都如往常般回到座位上。

这节是洪老师的作文课，可“主角”却在铃响后匆匆跑出教室。同学们可谓是一脸懵，讨论起这件事来，有些爱说话的同学也乘机钻了空子，领头的当属“四大天王”组合——范云翔，李锦潮，陈林子谐，庄子凡临时开的“茶馆”，范云翔讨论起了“失踪案”，李锦潮也与他一起探究，化身为“福尔摩斯·范”和“柯南·李”。陈林子谐与同桌展开“脱口秀大赛”，即兴发挥了自己的段子，你一句，我一句，谁都没有懈怠的意思。我的同桌庄子凡就与那些人大有不同，只见他拿起了“葵花宝典”——幽默故事，翘起他优雅的二郎腿，不急不缓的品味着笑话里不一样的滋味，就连班干部走到他身边，他也无动于衷。班干部对于这个乱成“菜市场”的场面束手无策，我们的奚班长跑出门外去般“救兵”。同学们有的跳起了迪斯科，唱起了那疯狂的摇滚乐，用他那无比动听的嗓音，迷倒了一群“粉丝”。班级里分成了几块区域，一块是好好学习区，一块则是闭目养神区，还有一块为闲聊休憩区，最严重的一块是“群魔乱舞”区……

只听高跟鞋的声音，洪老师回来了，我们的“娱乐一条街”立马关门歇业，原本喧闹嘈杂的教室恢复了平静。

老师在场的时候，我们就像一个个小孩子似的很乖，那么当老师不在的时候，就该是“山中无老虎，猴子称大王”的时候了。

这节课是张英老师的课，张英老师正在滔滔不绝的讲课时，小王主任因为有事，所以把张英老师叫走。我们见“老虎”走了，我们这群“小猴子”便迫不及待的开始称大王了。

要说我们班上学期是六年级三个班中纪律最好的班级，下学期不知道为什么，总是说话。这不，老师刚走，我们班像炸开了锅，声音一次比一次的高。看，有的同学正在聚精会神的写作业；有的同学正在位子上谈笑风声；有的同学下位跑前跑后的玩耍；更有趣的是小杨和小刘的表演真的让我们大开眼界：小杨跟小刘前后玩耍。只见小杨一个手打在了小刘身上，小刘假装往后一仰，倒在桌子上，小杨看了洋洋自得。就在这时，小刘的一只手又稍微用了点劲似的打在小杨身上，小杨也假装“啊”了一下，小刘也是得意洋洋的样子。谁也不知道，小杨的反扑使小刘盯点也没发现。小杨用最狠最恶心的招式——吹口气，把小刘熏得晕头转向，把大家逗得哈哈大笑。

就在这时，只听小雅一顿大叫：“老师来了。”就这么一句话，我们这群“小猴子”急忙拿起书，大声的朗读起课来。教室里的嘈杂声变成了抑扬顿挫的朗读声，老师对我们的表现很满意，还特地夸了我们一番呢。

我们班的趣事多吧！

“铃铃铃”，上课铃响了，同学们迅速地回到了教室，变得非常安静，原来闹轰轰的教室，现在一下子都变得鸦雀无声。

同学们在教室里等了好一会儿，都没见老师来，于是，大家终于忍不住了，“哗”的一声，全班同学都炸开了锅。

我呢，自然是和自己的同桌说话了，叨叨絮絮说了好几句，都不肯停下来，终于，我忍不住了，都四周看了看，场面一下子把我给呆住了，有的人已经开始下位了，特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲，一下子就取得了大众的掌声，我也忍不住了，和同桌大声地讲起了话来。

此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来，一下子聊了许多话，不知不觉，我们聊天声音都越来越大，还有肢体语言聊了起来，我用手碰了她一下，她就会用手连碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服气，就把碰改成了推，就这样，我推了她一下，她推我一下，结果越推越用力，我被她推到了地上，最后，这场“战斗”是我输了。

老师突然进班，我们一下子安静下来。

这声风波，总算结束了。

没有人喜欢生病，但是很健康的时候又不注重锻炼身体或者是没觉得自己健康就是一件特别幸福的事情。直到生病的时候，才能真真切切地明白很多东西，甚至会下定决心好好锻炼身体。

这次的生病猝不及防，突然地难受，莫名地进了医院输液。因为是自己一个人在外地，所以只好忍着难受自己挂号自己去输液室。头特别的疼痛，感觉这个世界在摇摇晃晃，全身的乏力只想让我找个地方躺下来休息。本以为输液之后会好一点，结果输液的时候竟然反胃起来，嘴里全是苦涩干涸。一个人从早上在医院待到晚上，还要惦记着拉下的功课，还要担心自己的健康。而且生病的时候所有的悲伤都会被无限次的放大，一个人也变得特别脆弱。

这个时候，最期待的事情变成了恢复原先那个活蹦乱跳的自己，其他想要的东西都没有那么重要了，甚至觉得用所有的衣服喜欢的工艺品换自己不生病也是值得的。

好像明白了那些在苦难病痛里挣扎着站起来的巨人们，如贝多芬，史铁生，海伦凯勒等，他们的成功一部分也是病痛的历练，他们知道健康才是最重要的东西，其他的挫折相比于生病都可以克服，所以他们更能抵挡所有的困难，大步向前。

健康就是财富，以后我一定好好地锻炼身体，因为生病的时候每一分钟都是煎熬，每一种困难都是悲伤，健康才会活力充足。

雨，悄悄落下，有细雨的朦胧，有斜雨的缥缈，也有暴雨的无情……雨是自然的心曲，是春的洗礼者，是夏神秘的面纱，是秋洗果实的雨露，也是冬忧伤的泪水。 rain, quietly falls, there are drizzle hazy, oblique rain, and ruthless rain ... Rain is a natural heart, a baptist of spring,It is the mysterious veil of Xia, the rain dew in the autumn washing fruit, and the tears of sadness.

雨神秘，无人知道它从何而来又要到哪去，每一滴都来自不同的地方。雨伴随着我的童年，也伴随着许许多多的人的岁月。我喜欢雨，喜欢听雨的歌声，儿时的雨很美很净，一点儿冰冷也没有，不似如今冷得刺骨的无情的雨。

雨总会让我回想起许多，不知不觉间留下悲伤，流下眼泪……

又是一个有着朦胧细雨的夜晚，雨还在下着，我坐在院中那棵高大的榕树上，看着雨。这棵榕树是外公留下的里面有着母亲和外公以及我的记忆，如今外公不在了，树却依然壮实。

我想起了那个下着暴雨的无情的夜，死神带走了我的亲人，仅有六岁的我忍着泪水，跌跌撞撞地走到榕树前，不顾这暴雨钻心刺骨的寒冷，抚摸着树身，雨水拌着泪水滴落，瘦弱的我晕倒在雨幕中……

从那时起，雨不再是我心中那个纯洁的美好，只是让我想起逝去的外公的媒介，如今代替外公陪伴我的只有榕树，这棵伴着我童年与记忆的榕树。

看着雨，我暗自决定下一个艰难的选择，走了，消失在了雨幕之中。

一个月后，榕树被砍掉了，是我决定的。其实树本该在三年前就砍掉的，是我一直坚持才留到了现在，可如今，我不得不做下这个决定，我不能再沉浸在过去的悲伤中了，我必须坚强。

榕树是我生命中一个美好的留恋，可现在，我必须让它流逝，成为记忆，在心底生根发芽……

我看着飘飘渺渺的雨幕，仿佛又看到了曾经最熟悉的身影，提着一把伞，牵着我在雨中散步……我释然地笑了，外公，我会像雨一样，再悲伤，再难过，都会让太阳占一分天地……

时光如梭，光阴似箭，转眼间我们已经都是初中生了。在未知的新天地里，开辟着属于自己的道路，不知你是否还记得，小学里，我们一起走过的那条路……

你是否还记得，我们春天放学后到公园去玩，结果回家晚了被家长骂了一顿，第二天又好了伤疤忘了疼，依旧嬉笑着满世界乱跑？你是否还记得，我们在“六一”儿童节上共同朗诵的诗歌？你是否还记得，我们一起完成的那几顶海洋帽子？你一定记得。但令我印象最深的，还是那一次。

那一天，我在走廊里跑的时候一不小心撞倒了一盆花，花瓶碎了，撒了一地。我当时手足无措，急得像热锅上的蚂蚁一样在那里拼着碎片，想把花瓶重新拼好。这样做当然是徒劳，每一次把花瓶拼好，又哗啦一声碎了。这时，一位主任跑着过来了，大叫着：“发生了什么？”我一看到主任来了，就像老鼠见了猫似的，扔下碎片，撒腿就跑，不一会就跑到外面躲了起来，惶恐地看着那位主任。那位主任一看到满地的碎片，鼻子都气歪了，原本英俊的脸现在也因为愤怒而变得狰狞。他怒吼道：“是谁干的！？”他的声音响彻整个校园，惊动了栖息在树上的小鸟，小鸟立马冲上了蓝天，惊慌地喳喳直叫。我被吓得一身冷汗，偷偷地溜回了教室。

这节课上，老师板着脸问：“花瓶是不是我们班同学打碎的？”她的话语里透着一股威严，让我喘不过气来。我不敢抬头，涨红着脸，身体在不停地发抖。你是我的同桌，看着我的异常状态就看出了我的心思。你犹豫片刻，一咬牙，便站了起来，大声对老师说：“花瓶是我打碎的！”全班同学惊讶地望着你，呆呆地看着你被老师拖出教室。我不敢看你，把头埋得更深了。

事后，我对你道歉，你却笑着对我说：“没事，我们还是朋友。”我看着你的笑容，心中的羞愧又被放大了。

每当想起你的时候，我的心里总会闪过一丝羞愧和感激。我会永远记住你，正如你说的：“我们永远是朋友！”

我们班可是整个年级最听话的，许多老师都说：“六（4）班是整个年级的榜样。”我们最喜欢听这话了。可我们是“老虎不在家，猴子称大王”，只要老师一离开教室，同学们便立刻闹腾了起来。

一天，李老师正在给我们讲语文卷子。突然，主任打破了我们的课堂冲了进来，让李老师赶紧去开会。

李老师对我们遗憾地说道：“同学们，老师要去开会，很快便会回来。大家先预习明天的课文，班干部做好带头作用，不要吵闹就行。”说完便急匆匆地走出了教室。

“侦查兵”立刻紧随其后，悄悄的探出脑袋，直到老师走到尽头，同学们才露出了原形，顿时教室里像热锅上的蚂蚁——乱成一团。中队委先开头唱起了歌。同学们见没事，有的写作业，有的下棋，有的追逐疯打。

而我和几个好哥们玩起了叠罗汉。我的运气总是最差的，压得我惨叫连连。玩了几把，“侦察兵”一直看守着自己的岗位，获得了许多同学的夸奖。

突然，“侦察兵”悄声地叫道：“同志们，快回座位，老师来了！”正在疯打的同学立刻回到了座位，下棋的同学迅速收好了“装备”。教室里顿时鸦雀无声，同学们神情马上回到了原来专注的模样，一个个十分认真阅读看书的样子。

这可能就是“老虎不在家，猴子称大王”的奥妙吧？

岁月在指尖上跳动，勾起一丝流年的剪影，掬一抹轻柔的月光，捻一瓣幽蓝花香，品一杯茶，轻轻回望，锦瑟流年中，那茗香的味道久久不曾散去。

天色逐渐变得匆忙，分秒必争间，埋首于题海。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心，将如丝如缕的情绪缠绕。若惆怅，似迷惘，于是，我停下笔，看着试卷，看着看着，思绪不由的飘远。

小一点的时候，总是喜欢跑到爷爷那儿。爷爷一向喜欢泡茶，细细品着。每到那儿，总是会闻到茉香从院子里飘出，顺着风四处弥漫。我急忙冲进小院，拿起杯子，想尝尝这清香，但只有茶叶的苦涩。“怎么这么难喝。”我不禁皱起了眉头，将茶杯推开。爷爷继续往里面加水，水倒入杯中便散开热气，爷爷端起茶杯，用嘴吹了吹，低下头抿了一口，“嗯，真香！”爷爷陶醉地闭上了眼。我满脸惊讶地看着爷爷，爷爷只是笑着摸了摸我的头。

思绪又飘回，一股茗香飘了进来，轻轻一嗅，是那时的气味，我猛然回头，爷爷正端着一杯茶，他走到我桌前，爱抚地摸着我的头，说道：“尝一口吧。”我接过茶杯，轻轻一抿，那茶的清香溢出唇齿之间。

当我面对那杯茶时，我明白了：其实，困难和挫折都是人生路上的一次次磨炼，就像茶叶经过无数次翻炒而成，又要经过沸水冲泡，才能成为一杯茶。于是我握紧笔，不在彷徨，惆怅，只是写着试卷，迎接着新的挑战。

当我面对那杯茶时，我有了奋发向前的动力，四季如歌，那杯茶，会在我的生命中荡起一涓涓涟漪，刻下深深印记。

豆子跟我自小就是好朋友。可是自从我从安徽到了浙江，我就和豆子很少联系。对豆子的印象也就停留在小时候与我一起玩伴时的模样。现在，豆子突然站在我面前，却让我吓了一惊，现在的豆子，一脸的城市气息，帅气的模样，不再是小时候那个灰头灰脸的臭小子了！只是，我和他的友情，却好像因为时间的隔阂，变得比记忆更加陌生。

一路上，我和豆子都没有怎么说话，这让我很尴尬，想起小时候的开心游玩，到现在的无言以对，总让我感觉到很不舒服。没办法，找点话题，看着豆子那白净的脸，我强颜欢笑的说：“豆子，今天这太阳怎么这么火辣，晒得我不行了。”我看着豆子的反应，他的脸还是一点变化都没有，这让我不知所措。我捏了捏手心里的汗，又说：“豆子，这阳光今天真的是好刺眼啊！对吧？！”我的语气很怪，他的行为更怪。他快速的伸出手并且拉住我，我不解地说：“怎么了豆子？”豆子缓缓地说：“你还记得我们怎么认识的吗？”

“当然记得啦！”于是，回忆便被拉回到了很久以前，和豆子一起玩耍的时候。

记得和豆子第一次相遇的时候，还是我们上小学的时候，那时候我们还没有幼儿园，我们那里只有学前班，我的外公和你的爷爷是一起去学校帮我们俩报名的，我们那个村庄里面的人都认识，所以就把我们两个丢在了外面，和 很多小朋友一起在外面呆着，那天也是一个很热的天，我和你都在等候着，那时候的你比我大两岁，可是显得却比我大不少，思想什么的都是你成熟，那时的我就是一个幼稚的小屁孩。我看着你双手交叉，透过两手之间的缝隙让阳光透过去，我很疑惑更好奇，我问你为什么这样，你只是说这样觉得阳光很温暖，能照进你的心里，让你的心里也有一种温暖的感觉。我试着照做了，却什么感觉也没有，可是就是自此，我们却成为了最好的朋友。

如今，又是这样的情景。     豆子说，我们还是那样吧，看看我们还能不能找回当年所找到的温暖感，豆子先做了那个动作，我马上跟了上去，阳光透过我双手的缝隙弱弱的洒在我的脸上，没有刺眼，没有厌烦，只是少许的汗珠慢慢的流淌，可我感觉的并不是炎热，而是温暖。一种来自于朋友之间的温暖。

直到豆子的呼喊声，我才缓过神来，豆子看着我笑着说：“叫你怎么都不知道。”我笑笑说，我在感受着温暖呢。豆子点点头认真的说，我们都被阳光庇佑着，我们都温暖着。

看着豆子，比阳光还强烈的温暖感油然而生。

[作文幸福有的时候就是阳光

Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework， I can only see it with the light on。As soon as it rains， it stays down until about twelve oclock。After the rain stopped， I went to the restaurant downstairs to buy some food。

百度翻译：

今天又下雨了，雨下得很大，天黑了从早上到晚上，它还是黑的八岁半。即使我做我的功课，我只能开着灯看。一旦下雨，它停留下来直到十二点雨停了，我去楼下餐厅买一些食物。