夸同学的优点的作文最新20篇

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！

林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，好似一个熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

逸曼很爱助人为乐，记得有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！

我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。要问我她是谁？她就是吴xx！

她是个“小灵通”。上课时，无论什么问题，她都能一一解答。记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴xx举起了手。老师叫xx回答，xx看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手，她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！

这就是我要看夸的同学——吴xx，你们喜欢她吗？

记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……

快到放学的时间了，我着急地心想:“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课?都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀!”就在我一筹莫展时，门铃声响了。

我打开门一看，原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”

我说:“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。

从走廊中走来一位长发飘飘的学生，她就是我的好朋友杨婉琳。这个热心肠的小姑娘，别人说她的不好，她还要跟人家说对不起，真是个“傻姑娘。”

每次别人犯错误被老师骂的时候，即使那个人是她讨厌的人，她也要去帮人家求情，这让我想到了她的一个小故事：

有一次学校要组织去野外玩耍，我嗓门儿好，报了一个带头的，等大家都报完最轻松的后，杨婉琳当了一个最难的，给大伙做饭。

郊游的路上，我带着大家在前面快活地走着，杨婉琳抱着一大堆食材在后面一摇一摆地走着。大家在草地上欢快地玩游戏，杨婉琳找来一些柴，刚生火，她的脸就变成了一只“小黑猫。”我只好过去帮她了。我说：“你干什么不好，非干这个。”杨婉琳看着火对我说：“我不做饭，大家就会饿肚子的。”

过了一会儿，杨婉琳热情地给大家送去煮的很烂的粥。我在一个没有人的地方拿出妈妈给我的鸡蛋，但我发现里面已经有鸡蛋丝了，心想：老师不是说今天只吃白米粥吗？这准是杨婉琳做的好事，偷偷地把自己的鸡蛋分给了大家。

你们说杨婉琳是不是个“傻丫头”呢？

指导：阳泉卓尔教育培训学校

记得有一次，郭子伦呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子，伤心地哭了。

这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗?”她笑了笑，说：“我怕!但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?

我们班优秀的同学有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖。我今天要夸的同学是我们班的朱馨圆。

她的右嘴角边上有一颗爱心形状的痣。她身材很苗条，不胖也不瘦，一头金子般的头发长在她圆圆的脑袋上。洁白如雪的皮肤，让人忍不住就想用手指轻轻弹她的脸，脸上的肉就会像波浪一样弹涌过来，涌过去。一双水灵灵的大眼睛下边长着一个鹰钩似的鼻子。她有一张能说会道的樱桃小嘴。她是一个有爱心的小姑娘。

为什么说她有爱心呢？就说那一次吧，我和她一起去游泳，换好了泳装，我们像金鱼一样跳下水中。突然，有个小男孩不小心掉落水中，因为他不会游泳，所以在水中不停地挣扎，朱馨圆看到后，急冲冲地游过去，费尽了力气，在其他人的帮助下，把那个危急中的小男孩救了上来……大家看到这一幕后，纷纷竖起了大拇指，连连为她点赞！

朱馨圆不但有爱心，她还是个热情好客的小姑娘。

有一次，我去她家玩，她特意提前半个小时在门口等待我的到来，看到我以后，她像离弦的箭一样飞奔过来，给了我一个大大的温暖的拥抱。然后她又迫不及待地把我带到了她家。到了她家以后，她还给我端上了酸甜可口的新鲜水果：又大又圆的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她还给我拿来了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得饱饱的。

这就是我要夸奖的同学，我们班优秀的朱馨圆，我一定会努力向她看齐的。她那种助人为乐，有爱心，热情好客的品质都值得我学习。

夸夸我的同学：我有许多朋友，最好的是小贾，他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发，嘴里有两排洁白的牙齿，闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。

记得在一个炎热的夏天里，中午，太阳烘烤着校园。那天，尽管下课了，但是操场上却没有一个同学，同学们都躲在教室里乘凉。直到下午，气温降低了一点，同学们才出来玩。我玩着玩着，突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水，立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动，连忙说：“谢谢，小贾。”

一个晴朗的下午，我写作业时，遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀，问他：“你会做这道题吗？”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题，他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考，最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法，我就又往后做题，等我做完了后面的题，他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢，我真替他担心，就想让他先完成任务再说。他却说：“没事，我一定能做完的。”，于是他很认真地给我讲了起来。

这就是我的同学小贾，一个值得我学习的榜样。

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长，作文夸夸我的同学。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！

林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来，小学六年级作文《作文 夸夸我的同学》。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！

我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米，有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，十分可爱。

吴琼还很乐于助人。记得有一次，中午放学回家的时候，狂风骤起，乌云翻滚，突然下起了倾盆大雨。我想：这下完了，我没带雨伞。我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时，？琼看到我没带雨伞的样子，就走过来说：“冰冰，没带雨伞吗？要不，我送你一程吧！”“那好吧！”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家，我们边说边走，找到吴琼家没多远时，我说：“吴琼，你看，都要到你家了，你回家吧！”“不行！那你淋湿了怎么办？”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗！”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。

还有一次，数学考试了，我怎么找也找不到我的笔，心想：完蛋了，如果没有笔会被老师批评的。这时，吴琼仿佛看到了我的心事，就递给我一支笔，说：“下次别在这么马虎了！”“嗯！谢谢”我连忙道谢。

到了第二天，老师发下了考卷，我得了100分，对吴琼说：“谢谢你，如果不是你，我就得不到鲜红的100分了！”

瞧！这就是我既可爱又乐于助人的好朋友——吴琼。

作文1：

我的同学叫黄家嘉，她的爱好是唱歌。

有一次，老师说我们全班同学任选一首歌曲来唱，我选择了左手和右手，黄家嘉选择了法国古老歌曲。那时候黄家嘉的声音多动听，全班人都呆了，老师还给黄家嘉评了100分。

黄家嘉是不是值得给我们夸呢？

作文2：

我的同学叫巢瑶，她的爱好是画画，我也是。

有一次，老师叫我们任画一幅画呢，我画了一幅祖国，巢瑶画了一幅一个男和一个女的在荡千秋，看着看着，我看得发呆了。人人看了都说好，可是我的……人人都说丑，但是我自己有信心的！

巢瑶是我们班的画家，也就是我班的副班长。

作文3：

我班的班长是张靖，她无论做什么事情都是抢第一。

有一次，开水果大吃天，老师说：“谁去洗水果？”张靖抢答：“我去！”洗完了，只看到张靖一步俩步的跑到讲台上，说：“老师，我洗完了！”老师发了水果，接到一个电话，说出去一下就回来。老师出去了，只听到教室里的小乌鸦在吵，张靖就第一个跑到讲台说：“谁再吵，我就让他/她站在那儿。”大家听了，就连头发掉在地上，也听不到。老师回来了，一直都在夸张靖。

我班有那么好的班长，是不是值得给我们夸呢！

我最喜欢我的同桌她是个女生，名字叫王行知，她是一个非常聪明的女孩子， 她有一头长长的头发，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我觉得她很可爱。各科成绩都很好，她还很乐于助人，对我特别的好，我有不会的题她总会耐心地给我讲，直到我听懂为止。她的学习在班里是数一数二的。

她科学课成绩不行，我科学课是个神通，我俩互相帮助，我的语文成绩在她 的帮助下大大提升，她的科学小制作在我的帮助下，成绩也大大提升。有一次我 没带语文书，她毫不犹豫地就把书借给了我，要是没有他的帮助，我就不会完成 老师留的作业。

这就是我的同桌王行知，一个聪明热心帮助人的同学——王行知。

我有一个同学叫彭佳睿，今年8岁了。个子高高的，扎着一个马尾辫，头上还戴着一个发夹，显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了!

她喜欢写字，看书，画画。只要一有时间，她就会看课外书。有一天，其他同学有出去玩了，班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边，用手弹她的头，她没反应，我大声喊了一句，她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她，她都能一一解答。她参加了书法培训班，上课时，虚心听取老师的教导，一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习，作业认真完成。上课认真思考，积极发言，每次老师提问，她总是第一个举手，而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期，她参加演讲比赛获得三等奖，书法比赛获得一等奖，语文基础知识竞赛获得第一名，成为了三年级的“小名人”呢!

我觉得她真了不起，她是我学习上的好榜样!

今天，我要夸的是我的同学——黄文龙。你看他黝黑的脸，笑起来两个小酒窝显得特别好看。两只大而黑的明亮的眼睛是他的情绪信号灯；小灯明亮明亮的，就知道他很高兴；如果小灯罩上了迷雾，那就是他不高兴的时候，就会大哭一场。

也许是小的原故吧，他总是管不住自己。就说上课吧，人家全神贯注，可他就是闲不住，一会儿翻翻课本，一会摸摸文具。时不时跟别人说两句话，还会拿铅笔玩。虽然他上课不认真，但他的成绩并不差。至于下课，就是他的天下了。黄文龙自己和别人吵架不算，还要打小报告。老师拿他没办法，他是典型的多动症患者。

不过他给老师做事十分卖力。每次老师发本子，他总抢着发。因此，一些小事老师经常让他干，他也都能干好。

最近他进步很大，我们大家都有目共睹。特别是他本学期以来，考了很多次100分。我们也为他感到高兴。他既是一个淘气又可爱的孩子。

黄文龙，继续加油吧！

我今天要夸的是我的同桌吴欣怡。我觉得她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。 有一次我和吴欣怡一起乘坐公共汽车，车上的汽油味很浓，我是闻不惯汽油味的人，不禁恶心起来，接着便要吐了。她见我很难受，便关切地问：“你晕车了？来，我俩换个位置，你坐车窗边，让风醒醒脑。快！”说着，她便主动站起来，把我往车窗边一推，我急忙和她调换了位置。

过了一会儿，我还是忍不住要吐了。吴欣怡看到了，立刻拿了一个袋子接住我吐出来的脏物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又递给我一块手巾，要我擦去嘴边的污物。我感激地接过手帕，不好意思地说：“让你这么辛苦，还把你的手帕弄脏了，真不好意思。”她笑笑说：“这没什么，我们是好朋友啊！快擦吧！”多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。

你说，这么好的同学，我能不夸夸她吗？

“聪明在于学习，天才在于积累”，我们班就有一个聪明旳女生，她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时，她会全神贯注地听着，思考问题，特别认真。只要老师一提问题，她就积极举手发言，她那精彩旳答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢！每当写字时，她都能很熟练地写出来，别人看到她写旳字时，都会不由自主地赞美一番，难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢？难道是有什么秘诀？于是我去问烨珊，她告诉我说：“其实也没什么，只不过是我一直在练字。”哦，原来是因为她长期认真练字才有旳一手好字啊！

李烨珊不但是学霸和书写大王，还是大家公认旳好干部呢！她每天早上都有一个任务——领早读。每天，她早早来到教室，带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书，她立刻跑到小黑板前，把不认真读书旳同学名字写下来，一脸严肃地说：“这些同学放学后补读书！”

你看，学霸李烨珊是多么负责呀！她对学习旳那种认真和坚持不懈旳精神已牢牢记在我心里，我暗自下定决心，一定要向李烨珊学习。

我在泰山外国语学校上四年级了，王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

王梦珠非常乐于助人。有一次，我铅笔盒没带，就问：“你们谁能借我支钢笔呀？”我的话音刚落，王梦珠接着说：“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次，女生洗澡，回教室时我忘记带头绳，头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子，便说：“张知恒，你用头绳吗，我借给你。”我说：“你怎么不用啊？”“我头发短，你用吧！

”她回答道。王梦珠真好。

王梦珠很关心同学。有一次课间操，同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着，一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去，亲切地问道：“没事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，摇摇头说：“没事。”

王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课，老师说要玩躲球游戏，我没和王梦珠分在一组，所以很不高兴。王梦珠看见了，马上作了几个特别搞笑的动作，我顿时哈哈大笑，笑得前仰后合，把刚才的不高兴抛到九霄云外去了，高高兴兴地玩了起来。

王梦珠真好！

我祝她每天过得开开心心，没有不愉快。

我们六二班，用一个词可以概括，那就是“卧虎藏龙”，都夸是不可能的，我就夸夸陈悦悦吧。

陈悦悦是一个活泼的女生，她可是我们班有名的艺术家。

她很喜欢画画，尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次，我课间跑去看她画画，她抽出一张纸，翻出一枝自动铅笔，开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂，在纸上灵活地行走、跳跃，又像是一枝真正的“自动”铅笔，执行着精密的程序。

也不知道十分钟怎么过去的，很快就上课了。此时，这幅画已初具雏形了：一个小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上扬，头上戴着两只小巧的熊耳朵，让人想捏捏她圆圆的脸。

再见到这幅画时，那张普通的白纸，已成了一件精美的艺术品，画上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛随时都会从画里走出来，与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的，让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张，不过总抓不住她笔下的神韵。

除了画画，她还会刻章，在我们眼中，橡皮只能拿来擦东西，她却能把橡皮刻成美观实用的图章，令人啧啧赞叹。

此外，她还会弹钢琴，又会唱歌，作文写得也不错。我认为，陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。

我们班有很多同学，他们各有所长，各有特点。有的同学活泼可爱，有的同学助人为乐，关心别人，有的同学跳舞很好，还有的同学画画很棒。

现在让我来夸夸我们班的班长陈彬如吧。她有一头乌黑的头发，扎着马尾辫，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴。

她非常爱看书，每次一下课就拿着一本书在认真地看，同学们叫她都不知道。同学们有困难，她都非常乐意帮助同学。她还为我们班争光呢，朗诵比赛还得了第一名。

我们都要好好向她学习。

我们班的薛文航，在我心中是个棒同学，是我崇拜的偶像。因为他乐于助人、爱阅读。

他留着长碎发，弯弯的眉毛，双眼皮，眼睛亮亮的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，像个小老虎。

他乐于助人。有一次，我们班一个好吃的“家伙”，在教室里呕吐了，别的同学看见了立刻跑得远远的，生怕沾到了“脏污”，只有他拿起来了拖把，在卫生间洗了洗，然后把它拿到教室，小心地把呕吐物拖了拖。不一会儿，就把地上收拾得干干净净，老师和大部分同学们都为之惊讶，不由地伸出了大拇指。大家都称赞他是个“活雷锋”。

他不但乐于助人，而且还是我们班的“小书迷”。有一次，我们几个好同学在玩耍的时候，他却在认认真真、专心致志地看书，连他的同桌都在玩，他却看书看得眼都不眨。因为他博览群书，所以在每次语文考试中，我们都是80分、70分、65分，甚至30多分，成绩极为不理想，可他居然考了100分；因为他博览群书，有好几次数学考试，好多题我们读不懂，思考了半天也做不出来，我们考得很差，他却每次都是100分。最后他还当上了学习标兵。看人家多厉害，平时的“小书迷”，成了班级的“学霸”，我们深受启发，一定要以他为榜样，像他一样，好好学习，天天向上啊！

听了我的介绍，你是不是也觉得薛文航真是个棒同学吧！

我的同学吴雨弘，他很会画画，也很有想像力。

他画的动物最好看了，有一次，我看到他在画独角兽，他画的独角兽栩栩如生。还有一次上美术课，老师让我们画未来的自已和自已从事的职业，吴雨弘坐在座位上安静地画画，只见他画了一个长着流海的男孩，手上拿着一支画笔，身穿T恤衫，他把未来的自已和现在的自已画的截然不同，未来的自已就像明星一样。我不由得大叫起来:"吴雨弘，你也太有想像力了吧！“看来吴雨弘真是一个小画家啊！

我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……

那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。

后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！

可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。

夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！