助人为乐的蜗牛作文(实用20篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。
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4306作文
1000我发现了蜗牛的秘密作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。
“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。
经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!
蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。
原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。
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篇1:蜗牛的观察日记500字
全文共 533 字
+ 加入清单9月28日傍晚
科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨
我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,叮叮叮上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。喂,看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
篇2:蜗牛小学二年级
全文共 387 字
+ 加入清单今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!
晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”
我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!
小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!
篇3:世界上跑步最快的小蜗牛
全文共 298 字
+ 加入清单214班饶冰
一天,阳光明媚,万里无云,跑步很慢的小蜗牛正在散步,心想:“如果我跑步可以像火箭一样快速地奔跑,那就可以打破世界记录了!”
小蜗牛跑着跑着,突然,一个美丽的天使出现在小蜗牛的面前,说道:“现在我可以实现你一个愿望。”小蜗牛高兴地说:“请赐我一个像火箭一样的速度。”天使听后说声:“好”就消失了。
走着走着,小蜗牛看见一个广告牌,上面写着“快来!快来!打破世界记录的赛跑等着你哟”小蜗牛马上去报名,比赛开始了,只见小蜗牛像火箭一样跑了出去,第一个到达终点的小蜗牛的打破了世界记录,大家都惊讶地看着拿第一的小蜗牛。
小蜗牛兴高采烈的回到家,把奖杯给父母看,父母同时给小蜗牛竖起一个大大的大母指。
篇4:捉蜗牛
全文共 310 字
+ 加入清单李乐越
“当当当”!下课了,我和侯晨奕还有潘妍冰小跑到楼下大门口捉蜗牛。原来,我们听说楼下大门口有蜗牛出没,而刚好科学老师的作业就是找蜗牛。
我们翻开了石头,一块、两块、三块、四块……都没见到蜗牛。侯打算在枯叶里找,不过也和冰冰一样,一无所获。我居然想摇树,摇了大半天,终于有动静了!我希望是一只小蜗牛从树上落下来,结果是一片叶子慢慢地、慢慢地落下来……这就是摇了大半天的结果?
侯晨奕找到了一只蚂蚁,不过蚂蚁跑得飞快,眨眼间就没了影子。我们不甘心,又开始找。我把所有地方都找遍了,就是没有蜗牛!我累得精疲力尽,一屁股坐在大石头上休息,一只手轻轻地搭在地上。
突然,我手上出现了一种液体,我一看,“哈哈!”原来是我要找的小蜗牛!
篇5:一只特立独行的蜗牛作文800字
全文共 911 字
+ 加入清单在一片土壤肥沃的河岸边有个蜗牛王国,这里有郁郁葱葱的树木,还有四季开放的鲜花,流水潺潺的小溪叮叮咚咚地流过这片土地,美丽极了。蜗牛百姓世世代代居住在这里,从未离开过,但是有一只蜗牛从不甘于平凡,总想到外面的世界去看看。
这一天,它的好朋友小鱼从远方回来,给他带来了一只漂亮的海螺,海螺小巧玲珑,散发着粉色的光芒,放在耳边还可以听见“哗哗”的浪涛声。蜗牛从没听过这么奇妙的声音,喜欢极了,它心想:“大海的声音真是太美妙了,我一定要亲眼去见一见大海!”听说了蜗牛的梦想,小鱼鼓励它说:“顺着这条小溪一直往前,到了无路可走的时候,大海就到了,你要小心呀!”
蜗牛告别了好友,带上沉甸甸的房子就出发了。虽然已经入秋,但天气还是非常炎热,蜗牛爬呀爬,累得满身大汗。河岸边,一只小蚂蚁正在搬运食物,它好奇地问蜗牛:“蜗牛蜗牛,你干嘛去呀?”“我要——我要去看大海,实现我的梦想!”蜗牛呼哧呼哧喘着气。“哈哈哈哈!你的速度比乌龟还慢,个子也和我差不多,还想去看大海?”蚂蚁捧腹大笑,“不如学学我,早点准备过冬的粮食,安安稳稳在家过寒假吧!”蜗牛并不理会蚂蚁的挖苦,继续默默往前爬,逐渐将蚂蚁落在身后。
暴风雨来了,又饥又饿的蜗牛躲在自己的房子里冻得瑟瑟发抖,连打喷嚏。“孩子快过来躲躲雨!”一株茂密的灌木丛向小蜗牛伸出了援手。灌木丛垂下叶子,让小蜗牛爬上来,茂密的叶子就像一把大绿伞,将蜗牛牢牢地保护在里面。“谢谢你,灌木丛先生。”小蜗牛甩甩雨滴,感激地说,“我想看一看大海,实现我的梦想,要不是您的帮助,我就撑不过今晚,明天的太阳也看不见了。”灌木丛慈爱地摸摸蜗牛的头,说:“乖孩子,每一个有勇气又有毅力去追逐梦想的孩子都应该受到称赞和帮助。”蜗牛害羞地遮住脸。
暴风雨停了,蜗牛告别灌木丛,重新出发。日复一日,年复一年,蜗牛爬呀爬呀,终于来到了大海边。它伸长脖颈,向远处眺望着,海水满盈盈的,在娇艳的阳光照耀下,闪烁着五光十色的光环,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。
蜗牛累极了,躺在金灿灿的海滩上。回想一路的经历,有追逐梦想的苦,有被挖苦的酸,也有被帮助的甜,但它终于看见了大海,一想到这,蜗牛的心里就美滋滋,甜甜地笑了。
篇6:蜗牛作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单猜猜它是谁?背着房子成天走,走过有痕迹,遇到危险缩进壳里,睡觉也缩进壳里,是史上最早的软体动物。
当然是蜗牛了!它的腹部是软的,壳上有花纹,嘴里有几万多颗牙齿,遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里,壳可真是个一举两得的好壳啊!科学老师以前说过,如果蜗牛在睡觉,把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢?这个疑问一直在我的脑子里盘旋,直到有人告诉我答案为止。
蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的,不会像我们一样狼吞虎咽,不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢,一小时就爬了几分米,可以说是非常的悠然自在了,就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫,对农夫伯伯而言是害虫,为什么呢?因为蜗牛可以用来做药,但它会吃植物,所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫,什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家,不换食物,没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁,第一次抓到蜗牛,我是多么高兴啊!我打算以后要一直养蜗牛。
篇7:观察蜗牛年级
全文共 492 字
+ 加入清单在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。
蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角,一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时,身体会分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。
经过这几天观察,我发现白天去上学的时候,它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。
一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现很多只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说:“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了,而是在睡觉。想要叫醒它们,就把它们放在水里……”。果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来。我看着看着,不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀!
篇8:乐于助人作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事……
去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道:“多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。”哥哥听后,表现出简便的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。
哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。
篇9:可爱的蜗牛
全文共 274 字
+ 加入清单(作者:钟镂成)
科学课上,同学带了蜗牛,我和我们组的同学一起观察了它。
蜗牛是一种爬行动物,我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候,是把东西放在它的头部,在中间咬一个小洞,然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的牙齿又像一把锉刀,能轻松咬碎泥土,挖地道。伸触角的时候眼睛睁开,缩回去脑前再闭上眼睛。蜗牛的尾巴在壳的后面,它出来的时候先出尾巴后出头,它用尾巴黏住地站稳,再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去,安全的躲在它背上移动的“小房子”里。
蜗牛是一种特殊的小动物,它是世界上牙齿最多的动物,据说有一万多个小牙齿,可爱的蜗牛以后我还会观察它的。
篇10:健步如飞的蜗牛
全文共 495 字
+ 加入清单黄慧怡
从前,有一只蜗牛它非常地苦恼。因为每次和兔子比赛它都输,而且每次都会被兔子嘲笑。
有一天晚上,蜗牛做了一个梦,梦里有位神仙给了蜗牛一颗神奇的仙草,吃完后蜗牛立马变得健步如飞了。蜗牛兴奋极了,立马去找兔子比试。蜗牛神气地对兔子说:“兔子,我们来比赛,这次我一定赢你!”兔子听了哈哈大笑起来,轻蔑地说道:“你这个笨蛋,就你还想赢我,做梦吧。比就比,这次让你输得心服口服。”
于是,一场关于蜗牛和兔子的比赛又开始了。随着大象伯伯得一声令下,兔子和蜗牛都开跑了起来。蜗牛眨眼间就已经跑不见影子了,兔子以为蜗牛还是以前的蜗牛,就慢悠悠地往前跑着。但是兔子做梦都没想到的是,此时的蜗牛早已跑到了终点,久久没看到兔子,蜗牛就先在旁边大口大口地吃着美味的鲜草,心情别提有多美。
蜗牛吃饱了,正当它拍拍肚皮时,才看到兔子慢悠悠地跑了过来,蜗牛笑道:“你也太慢了吧!我都吃饱了你才到,今天没吃早饭呢?”兔子听了生气极了,脸涨得通红通红的,非常不服气地说:“我们再来比一次,我就不信了。”于是一场接着一场地比赛又开始了?
最后,兔子实在跑不动了比赛才结束了。健步如飞的蜗牛终于扬眉吐气了一回,它在梦里都哈哈大笑呢!
篇11:可爱的小蜗牛作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。
蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。
一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!
过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。
傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。
我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。
等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。
篇12:观察蜗牛日记400字
全文共 405 字
+ 加入清单今天是星期六,我和丁嘉鲲一起去捉蜗牛,鲲先发现了一只蜗牛,我马上又发现了一只蜗牛,爸爸找了好几只蜗牛后妈妈才发现一只蜗牛。虽然妈妈很晚发现的蜗牛,但是这只蜗牛很小很特别,是黑色的。
回家路上我们发现蜗牛在比赛,两只蜗牛小小蜗牛爬最快,小蜗牛像黑炭,爬很快。等小小蜗牛爬到瓶盖顶,它回头一看,发现大蜗牛还在后面慢吞吞的。
到家以后我们给小蜗牛做了房子,小蜗牛一看到自己的新房子乐得嘴巴都要裂了,急忙往瓶子外面爬,结果掉进一个黑色的盒子里,它想爬出去又被我们捉了回来。
后来我们看了百度秒懂百科,蜗牛丢了壳就会死,因为他的呼吸孔和内脏都在蜗牛壳里。所以我们不能把壳给他弄掉。鲲在蜗牛家里加了水,结果一只大蜗牛淹死了。我想起来丁嘉鲲回来路上把一条蛞蝓丢进了水里也淹死了,我的蜗牛家里没有放水,蜗牛们在里面舒舒服服的,我还给蜗牛们在家里设置了一个餐厅,他们好像都没发现。后来我在餐厅里放了叶子,他们就进去了。
真是有趣的一天。
篇13:小学三年级作文助人为乐
全文共 294 字
+ 加入清单今天,我做了一件有意义的事。
下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。老师高兴的说:“真不愧是少先队。”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”
助人为乐,使我快乐!
篇14:描写蜗牛的主题
全文共 509 字
+ 加入清单蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。
篇15:蜗牛旅行作文
全文共 647 字
+ 加入清单又是一个慵懒的下午,阳光像猫一般,软软地躺在地上。我做作业时,又想到自己那糟糕的成绩,心里的无奈蔓延开来,但又不敢面对,便无精打采地趴在桌子上神游天外。
忽然,我看见桌子上有一团黑色,仔细一瞧,竟然是一只蜗牛。它的壳是炭黑色的,身体比壳的颜色淡一点。它爬每一步都好像很困难,而且很慢,像个百岁的老爷爷在走路似的。它的身后是一串透明的胶水状液体,它们见证了蜗牛艰辛的旅程。
我一边好奇它是如何进入家中的,一边盯着它看。只见它一步一步地爬着,从书桌爬到窗台,在窗边停下“脚步”,好像在犹豫着什么,最后还是爬上了窗户。可是它没走几步,就从窗上掉了下来。但它似乎什么事儿都没发生,又向窗边爬去,我看着无聊,便去隔壁看书了。大约过了一个多小时,我再次回到桌边,却发现它还在窗边寻找“出口”。我不忍心看它再寻找,就给它开了条窗缝,它想都没想,便又开始了它的旅程。于是乎,它连个响儿都没有,就从七楼掉了下去。我吓了一跳,赶忙去楼下看,却什么也没发现,“它或许又继续着它的旅程了吧!”我想。
再次坐在窗前,仰望着窗前的蓝天,想了很多。
人生在世,有很多挫折,大大小小排列在人生的不同角落,但我们只要坚强地战胜它们,眼前,不就是一片明朗了吗?正如那只蜗牛,那只旅行的蜗牛。
再想想那些名人,哪一个背后不是充满艰辛,但他们放弃了吗?没有,他们更加努力地奋斗,直到看到属于他们的光明。难道我不应该像他们一样吗?
想着想着,我的嘴角浮起一抹微笑:这只旅行的蜗牛,教给了我太多,不是吗?
我想,这个夏天,将会因为这只旅行的蜗牛而不同。
篇16:蜗牛的奇迹作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单在这一望无际的青青大草原上,有一棵非常非常大的树。
“啊!好舒服啊!”正躺在树上的猴子发出了惬意的声音,它头向下看了看,看到了它的邻居蜗牛先生,它马上爬下去,问:“蜗牛先生,你要干什么呀?”“我决定爬上这棵树!”蜗牛坚定地说。猴子笑了笑,说:“不可能的!这棵树那么高,而你又那么慢!”蜗牛没有听就开始爬了。
猴子每天爬到树上看蜗牛。有一天下大雨,但蜗牛还在爬,猴子说:“你还是别爬了,这雨下得这么大!”蜗牛还是不顾劝阻,一直向上爬。
雨越下越大了,但蜗牛还在爬,猴子很不忍心,带着伞冲出去,帮蜗牛撑着,蜗牛很感谢它。
蜗牛每一天都在努力地向上爬,无论是刮风还是下雨,它都在爬,也不管邻居的劝阻和嘲笑,它都在爬,也不管自己的脚有多痛,也决不停下来!
过了两个星期,它终于爬上了树顶,那风景是多么的美,还有一阵清风吹过,让蜗牛忘记了所有的痛苦,它闭上眼睛感受周围的一切,是多么美好啊!
做任何一件事一定要有一颗坚定的心,只有坚持不懈,才能得到成功,正如,风雨过后便是彩虹啊!
篇17:乐于助人的同学作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单他长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻梁,鼻梁下面是一双能说会道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老邻居了。他爱穿蓝色衣服和黑色裤子。
他每次做考试卷的时候,都能考到95分以上甚至是100分。他平时学习特别努力,无论是背书还是做题,都很专心。老师经常在班里夸他是我们学习的标兵。
有一次我的水笔没水了,这时还在考试,我忙着甩一下又甩一下,可还是甩不出来。这时我的同桌张浩然像知道我需要什么,他从他的文具盒里拿出一直水笔递给我,我急忙向他道谢,他说:“不用谢。”张浩然真是一副热心肠!
还有一次,有个同学受了一个小小的伤,他发现了,赶快把他扶起来,还关心地问他:“疼不疼?”同学没吭声。张浩然从口袋里拿出一张纸,轻轻地按住他的伤,把他扶到教室,老师和同学都夸他是个小雷锋。
篇18:小蜗牛
全文共 462 字
+ 加入清单赖佳辰
11月3日星期四晴
我先给你们猜个谜语:说它是牛不耕田,说它不是牛又叫牛。说它力气大,梨又拉不动,说它力气小,却能背着房子跑。
谜底——蜗牛
小蜗牛小巧玲珑的,样子可爱得让我哑口无言。如此可爱的小蜗牛一下变成了我们班的“吉祥物”,人人都有,人人都爱。小蜗牛们长着两对“好玩”的触角,亲亲一碰,慢慢的缩了回去,又慢慢的“长”了出来。它还有一个针眼儿那么小的嘴巴,让人大吃一惊的是:它的舌头上有25000颗牙齿,被称为“齿舌”,它是世界上牙齿最多的动物!小蜗牛的“力气”大的惊人,它能背着自己的“房子”到处乱爬,还可以背着“房子”“走钢丝”呢!真是个“杂技演员”。
我给我养的小蜗牛喂菜叶,我在一片菜叶上撕了一小块菜叶,然后把剩下的一大块菜叶放下边上,我把两只小蜗牛放在小菜叶上,万万没想到,大一点的蜗牛从小菜叶上爬了下来,向大菜叶“进攻”,好像在说:“我比你个头大,我应该得到更好的待遇”。
可爱的小蜗牛,虽然爬得慢,但它给我带来了无尽的乐趣。
大自然里有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,就一定能发现。让我们一起来学科学爱科学吧!
篇19:助人作文600字
全文共 759 字
+ 加入清单当你在付出的同时,你肯定也在收获着什么。
每次我看到这句话,我就会想起《盲孩子和他的影子》这篇课文。文中,盲孩子因为有了影子的陪伴而不再孤单,影子带着他去听花朵开放的声音,去闻野果的清香味道,感受雨后初晴的阳光的温度,影子就这样不求回报的去让盲孩子感受生活之中许许多多快乐的事。故事的结局让人感动,盲孩子看见了美丽的世界,而影子也因为他对盲孩子的付出而获得了宝贵的生命。
这个故事阐述了爱与被爱,付出与收获的关系,让人更加明白幸福若只是索取绝不会永恒,而会变得越来越索然无味。
丛飞这个人,许多人这辈子都不会忘记,他是一位歌手,但不是因为他的歌声多么美妙,而是因为他的善心,他美好的道德品质,他才被人们所铭记。他用他唱歌赚来的钱去资助许多因为家庭贫困而无法学习的孩子们。他不像其他的演艺明星,有华美的衣裳,富足的生活。他的生活很简朴。甚至连他自己的胃癌都没钱医治,但在如此需要用钱的情况下,他还是将别人资助给他的钱财捐给了他一直以来在帮助的人。他就是这样,默默无闻地付出着,即使自己深陷于危难之中,依旧心中想着他人,他美好的道德品质,随他的歌声在风中悠扬着,让每个人的心灵产生一丝一缕的涤荡。
但毕竟生活不是童话,不会每一个人都有像丛飞一样的美好品质。拿那些蹲在巷口的修车师傅来说,当然只是其中一部分,可是老顽固。即使报纸、电视节目多次纰漏他们的可耻行径,他们依旧往马路上撒黑心钉。企图让人们在意外中招后,为他们带来大笔的财富。他们从没想过自己如此损人利己的欣慰可以为自己带来除了金钱之外其他的什么收获,有的也只有被扎破轮胎的车主们的无休止的怨言。如此的话,生活又有什么乐趣?金钱是生活的必需品,却不是生活的全部。只有道德才可以充实你的世界。
助人为乐,是我们每个人都该具备的道德品质。积极的帮助他人,其实比一味索取要快乐得多。
篇20:乐于助人作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!
有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。
这位同学真是好样的,我们一定要向他学习,乐于助人,友爱同学。