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助人为乐的蜗牛作文(优秀20篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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蜗牛作文400字

全文共 461 字

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星期四的第三节课,是我最爱的科学课。这节科学课,老师给我们介绍了蜗牛

老师告诉我们:“蜗牛是软体动物,它长在螺形的贝壳中,好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角,后面一对较长的触角顶上有眼,像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足,足下分泌黏液,行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方,不喜欢阳光,它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是,它有2500颗牙齿,是牙齿最多的动物。”

老师说完,叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了,都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛,我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶,就把盒子关上了,因为它很害怕,一直躲在“大房子”里不出来。下午,我悄悄地打开盒子,发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋,并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西,我也很开心。我轻轻地触碰它的触角,它快速地缩了回去,我把它放在桌子上观察它,过了许久才看见它伸出头来,左右观望。我又轻轻地吹了口气,它又快速地缩了进去,真的太好玩了。

养蜗牛真的太好玩了,但是它的家还是在大自然中,我打算把它板了。让它开心自由地生活!

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篇1:助人为乐的我作文500字

全文共 517 字

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寒假里,下了雪。白色的雪给宁乡增添了几分美丽。

下午,我正急急匆匆往姑姑家赶,刺骨的寒风像利刃一样割着我的脸。我缩了缩头,心里只想着马上回到温暖的房间中去。

“哎!”我被什么东西绊了一下。我回过头去,往下看。呀,原来是个电话手表。我伸出手捡起那个电话手表,大声喊话:“哪位丢了电话手表?”

喊了许久,找了许久,都没有寻到失主。我只好把电话手机换到打电话的那一面,跟失主的父亲联系。接电话的是一个孩子。“请问你是这个电话手表的主人吗?”“是!”“我在盛翠豪庭。”“我马上来。”不一会儿,一个身影向我跑过来,问:“我的手表呢?”“在这。”我递给他手表。他接过手表,高兴得几乎要跳起来,一再向我道谢。

看着他高兴的样子,我觉得帮助别人就能得到快乐。

上学期,我和同学一起乘公交车回家。车上人很多,我们好不容易抢到两个座位。刚坐下就上来一位步履蹒跚的老爷爷。

老爷爷出示了老年证,便走进了车厢。车厢里坐满了人,大多数是青年人。看到这样一位老爷爷,他们都无动于衷。我站起来说:“老爷爷,您坐这吧。”“没关系,我站着就好。”那位老爷爷说什么也不肯坐。我说:“我马上就要下车了。”老爷爷这才肯坐下,他一边坐一边说着感谢的话。

看着老爷爷欣慰的神情,我心里很自豪。

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篇2:助人作文

全文共 666 字

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我有一个好朋友叫xxx,她梳着马尾辫,一双水灵灵的大眼睛中充满了善意,让人一看就是一个乐于助人的孩子。

记得有一次,我照常去上学,等走到学校门口,才发现,糟了,没戴黄帽,我忐忑不安地想:完了,不戴黄帽,不光自己要挨批评,还会给班级抹黑,要是回去拿也来不及了,这可怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁。但我也只能硬着头皮走进校门了。

上课了,我也心不在焉,心里老是想着黄帽的事。下课后,她找到我,用她那双水灵灵的大眼睛微笑的望着我,“怎么了,上课心不在焉的。”我说:“今天没戴小黄帽,真倒霉。”她依然笑眯眯的看着我,“没关系,我带了两顶,借你一顶吧。”她毫不犹豫地说。我感觉她好诚恳啊。我连谢谢都没说出口,她便三步并作两步快速走回座位,一屁股坐在椅子上,头都快扎进书包了,两只手在书包里摸索,突然,她抬起头,双手递给我一顶崭新的小黄帽。我连忙说了一声谢谢。我在心里暗暗地想:她真是乐于助人啊。

我紧张的.心顿时松弛下来,就像心里的一块大石头落地了。我感激地想:多亏了她的帮助,只是太谢谢她了。于是我怀着感激和愉快的心情,安稳的度过了一个下午。

放学了,我拿起那顶崭新的小黄帽,心中不禁充满了感激之情,我忍不住朝她瞥了一眼,只见她默默地从书包里掏出一顶黄帽。定情一看,那黄帽已经掉了色,上面还有几道水彩笔的花纹。

我顿时明白了:原来她把那顶崭新的黄帽毫不犹豫地给了我自己却把那顶破旧的黄帽留给了自己。她仿佛看见了我再看她,她只是用她那双水灵灵的大眼睛望着我,脸上还带着微笑,仿佛爱对我说:“别介意。”我想她真是大方啊。

这就是我的好朋友乐于助人的xxx。

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篇3:助人为乐不需要理由作文400字

全文共 412 字

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我常常想你怎么样才能做个助人为乐的人?

今天我去商店里买东西,天气冷极了,地上全是冰我还险些摔倒。可这时一位老奶奶拄着拐杖慢悠悠的在对面走着。突然脚下一滑全,坐在了地上,我还没反应过来一位青年赶快把老奶奶扶了起来。并扶着老奶奶一直走下去,助人为乐不需要理由

过了一些天我和爸爸妈妈去姥姥家在路上遇到一位骑摩托车的人。后面载着一箱苹果,正当他准备靠在路边停车时,压到了一块石头,花啦啦——红彤彤的大苹果撒的满地都是。周围的路人见此情况都迅速跑过来帮他拾捡,他边拾捡边说着谢谢,助人为乐不需要理由。

一天我在家中,看到外面一个匆忙奔跑的人,因为太急忙把钱包掉在了地上,后面的一个人连忙拿起钱包追着他要还他的钱包,那个急忙的人回过头来接过钱包,说了几句继续奔跑。

从这么多事中我懂得了助人为乐。根本不需要理由只是同情的帮助他无论是陌生人还是孩子我们人人都该助人为乐。在别人需要帮忙的时候去帮助她,这也是一种乐趣,这就是我们中国人的品德。

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篇4:乐于助人作文600字

全文共 560 字

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他,一个普普通通的男孩,成绩不高不低,一头乌黑的卷发看上去油油的,皮肤黑黝黝的。第一次见到他时,不禁有一阵反感。

“好!下课!”老师大声宣布,“谁来把作业本发一下?”他第一个跑上前去,拿起一沓本子,发了起来。我正无精打采地写着作业。“嘿!你的作业本!”他那洪亮的声音吓了我一跳。我说道:“谢谢!”他将我的本子递了过来,我正要去接师,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分长,里面“居住”了无数的泥土,我好像看到了无数的细菌在他的手上跳动。我不禁将手猛地一缩,心想:他怎么这么不爱干净呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉红本子,我眼睛瞪得大大的望着他。“呃你的本子!”他小声地说。“哦!好好的!”我接过了本子。

过了几天,我突然就冻感冒了,发了高烧。第二天,我还坚持上了学,此时我正软绵绵的趴在桌上,浓稠的血在身体里奔跑,耳边“嗡嗡”作响。值日班长走过来,批评到:“快去扫地,今天你值日!”热心的她还将扫把拿了过来,我心想我得爬起来。这时,他走了过来,看着我一言不发,我想:他要干嘛呀?只见他拿起扫把,跑到第二组,认真扫了起来。我热泪盈眶,不只是发烧的泪水,还是感动的泪水。

“嘿!你的本子!”“好!谢谢!”我真为你的乐于助人感动,以前是我的不对,我不应该误会你。谢谢你在我困难的时刻帮助了我。你,真乐于助人!

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篇5:蜗牛历险记作文1500字

全文共 1666 字

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凯文,一只蜗牛,生活在一大块草丛里,无忧无虑的。

他每天都过着反复无常的日子:到草丛旁的菜园去享用免费大餐。等到他们一家回到草丛里时,基本上已经过了数小时了。这让凯文觉得十分苦闷,他很想知道外面的世界是什么样子的,但一直都不能如愿以偿。

突然有一天,一直陌生的、带着一对翅膀的大鸟闯进了那片草地,直直地盯着凯文,吓得凯文连忙缩进他的壳中,那只大鸟一下子便把他衔了起来,吞进了肚子。

“哦!妈妈,凯文他是死了吗?”凯文的弟弟鲍勃问道。

“或许吧。”他的妈妈擦拭了一下泪水,“我们只能祈祷了。”

与此同时,凯文感到自己正身处在大海中的旋涡里旋转着,晕了过去。

到他醒来的时候,他发现自己来到了一个完全陌生的地方——身边不再是熟悉的草丛,取而代之的是高大的树木和一根根纵横交错的藤蔓。“这里是哪儿?”他不禁疑惑却又有些许的兴奋:他终于可以去认识一下外面的世界了!正当他沉浸在欣喜之中时,一只猿猴从一颗大树上跳了下来,叫道:“嘿!小家伙!你是从外面来的吧!”“是啊,听我的母亲说我家在北方呢!”“哦?北方?”那只猿猴顿了一下,“我们这儿可是亚马逊雨林!离你家远着呢!诶,可怜的小家伙,我先带你去洗洗干净吧,你这一身简直太臭了。过一段时间我们要去北边的森林那里去玩,顺路带你一起去吧!”不等凯文回答,那只猿猴又歪着脑袋说:“哦!对了!你叫什么名字?”“凯文,你呢?”“叫我查理就好。”“那真是太谢谢你了,查理!”凯文感激地说。

几天以后,猿猴群们想北边的森林出发了,凯文紧紧地攀在查理的肩上,他们一路说说笑笑,越过了一条又一条的大河和沼泽,因此凯文也见识到了许多从未见过的新奇事物。最后,猿猴群们来到了森林的北边。

“嘿!伙计!”查理笑着把他放下来,“我只能把你送到这里了,接下来只能靠你自己了,祝你早日到家啊!”

“谢谢你啦!查理!”凯文也笑了笑,“如果有机会的话,我会再回来看你的!再会了!”

告别查理之后,凯文继续向北方前进,在行走了无数个日日夜夜后,他感到了饥饿难耐,他又想起查理了,有查理在的时候,在总是会给自己抓一把树叶或嫩芽给自己,但是现在在一个没有树木的平地上,要去哪里找大树呢?凯文他自己并不知道,只是一直拖着疲惫的身躯向北前进,偶尔他会遇上一条小溪,在里面冲个凉来提提神,但总是看不到远处有熟悉的、高大的树木。

终于在有一天,凯文隐隐约约地看见不远处有一颗又粗又矮的树,他用尽全身的力气爬上了那可不高的树,那棵树正冒这一颗颗的嫩芽。凯文高兴坏了,大口大口地吞食这些难得的佳肴。

吃饱喝足的凯文又继续上路了,没过多久,不远处出现了一大群正准备起飞的候鸟,心里仍有余悸的凯文有他最快的速度躲到了一块大石头的后面,清楚地听到了他们的谈话:

“嘿!特德!这次我们是要在北方的哪里降落?”

“嗨!伯恩!我听那个老头说我们今年去美国呢!”

嗯………美国……好像听母亲说过我们家就在美国……也许……我可以借助这次机会回家……就这么办吧!凯文心里这么想着。

在一个漆黑的夜晚,鸟群趁着夜色出发了。凯文从梦中惊醒过来,用自己最快的速度奔向还未出发的鸟。在最后,他终于赶上了,他攀在了一只鸟的利爪上,起飞了。

在这几天中,他欣赏着美丽的日出和晚霞,看着那似乎触手可及的太阳,心里愉快极了,他沉醉在习习的凉风中,也期盼着尽快回到故土。

鸟群们在一块熟悉的草丛上着陆了,凯文再一次从梦中惊醒,睡眼朦胧地环顾四周,瑞桑吉大叔的家正对着他。“哈哈!我到家啦!”他兴奋地从鸟爪上一咕噜滚了下来,正好碰见瑞桑吉大叔正从菜园里吃完美食后做着饭后消食,看见了凯文,立马向凯文的家人叫喊道:“嘿!乔!你们家儿子回来喽!凯文回来喽!”凯文向不远处望去,他的家人正在享用着佳肴,听到这个消息,他们放下了美食,匆匆地向凯文赶来。尽管他们看起来很努力地向前移动着步子,但是由于天生就速度极慢的缘故,在我们看来还是非常缓慢的。在经历了漫长的几分钟后,一家人终于团聚了,他们紧紧地相拥在了一起,一家人终于团聚了……

从那以后,经常有几个与凯文同龄的小蜗牛和他一起在树荫下一边乘凉,一边听着他讲述着他的传奇故事。

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篇6:蜗牛的秘密

全文共 610 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫害虫?”“为爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”连串的问题在我的脑海中。

于是我决定去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别抓来的几只蜗牛面前,大概都饿了,爬向喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为爬行的时候会留下一条长长的线?”问题我先用一片叶子把蜗牛的引,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。办法从脑海中闪过我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸了颗立状的东西,翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我前一部方法,把一片白菜叶子地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

连串实验,真是受益不小!我不但了蜗牛的秘密,还明白了道理:长大要想发明,从小问题,并学着解决问题。

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篇7:健步如飞的蜗牛

全文共 438 字

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邓雅涵

在一个宁静的蜗牛村里,住着一只爬得很慢很慢的蜗牛,大家都看不起他。但是有一天,他吃了一颗神奇的药丸,于是他的速度比风还要快,他想去看看外面的世界,于是离开了蜗牛村,决定去找和自己一样快的动物。

他先去了遥远的兔子国,蜗牛和兔子们都相处得很好:帮兔子快递员送包裹,帮成绩差的小兔子做作业,和兔子运动员比赛……他受到了大伙儿们的欢迎。可是第二天早上,大家的早餐都是“胡萝卜”,蜗牛可不爱吃,于是他离开了兔子国。

这下他来到了蝴蝶国,许许多多高贵的蝴蝶都讨厌他,觉得他太丑了,只有一只非常善良的蝴蝶,它穿着一条金黄的连衣裙,可爱极了,它愿意和蜗牛做好朋友。但是蝴蝶还有一个好朋友,一只帅气的乌龟,但乌龟不喜欢蜗牛,经常一起玩耍时嘲讽蜗牛,慢慢地,连蝴蝶也不喜欢和蜗牛一起玩了,蜗牛孤单极了,于是他又离开了蝴蝶国。

蜗牛发现很多地方都不适合他,于是就修建了一个属于自己的国家,叫“健步如飞的蜗牛国”,他把很多慢吞吞的蜗牛都训练成了健步如飞的蜗牛,最后大家在这个王国里幸福地生活下去了。

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篇8:健步如飞的蜗牛三年级作文600字

全文共 731 字

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从前,有一只跑得很慢的小蜗牛,他喜欢跑步。但是它却跑得很慢,从他的家到小河边只有20米远,但他要跑三四个小时才能跑到。

有一天,他跑步时看见了一只金色的虫子,蜗牛说:“你怎么是金色的呀?”虫子说:“因为我是一支有魔力的虫子,谁吃了我就会实现他的梦想。”小蜗牛问:“那你可以把我变得健步如飞吗?”小虫子说:“当然可以呀!”于是,小虫子大口大口的吃掉了这只金色的虫子。

吃掉后,小蜗牛感觉肚子里一阵清凉,随后跟他感觉自己身轻如燕。小蜗牛只轻轻动了一下就走出了一千多米,小蜗牛只走了一步就回到了家。

第二天,他来到了城市里,看见了一些在家里没见过的风景,有高楼,有大汽车,还有一些活泼可爱的小朋友,小蜗牛被眼前的景物惊呆了,不知不觉地向前走一步,来到了一个从没见过的地方。他想回自己的家。

第三天,小蜗牛又去出去玩了,他走了一步就到所学校里,他正赶上放学,同学们迅速地跑了过来。同学们把小蜗牛踢的浑身都是伤。然后同学拿起小蜗牛你一言我一语的议论到,有的问他为什么跑这么快,还有的说他一定是怪物,甚至有人说他前世一定是孙悟空,小蜗牛暗暗的想:天哪!这是要干什么,我会不会被这些精灵古怪的孩子们解剖呀?不,我很年轻,我还没活够,也不想死掉呀!一想到这件事,他就缩回壳里瑟瑟发抖起来。

小蜗牛被同学们反复研究着,有的用放大镜观察,有的用石头敲,有的用嘴咬,还有的人还想烧了他,这时老师来了,她把他带进了科学实验室,对科学老师说:“看这是一只跑得很快的蜗牛!”科学老师如获至宝,笑到:“我会好好研究他的。”

未来的几天,他一直被科学老师看护着,被装在一个瓶子里,天天被迫做各种奇怪的实验,还被喂苦苦的药水,小蜗牛叹气到:“还是做以前的自己更好,虽然我一时得到快速,但我失去了永远的自由。”

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篇9:乐于助人作文600字

全文共 564 字

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小时候我很喜欢帮忙别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。我小时候的一天,这一天十分炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎样办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路透过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,就应能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最终顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。

在这个的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创完美的生活,共创完美的未来。

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篇10:小蜗牛借房子作文500字

全文共 552 字

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从前,小蜗牛觉得自己的壳不好看,它想问别人借一个漂亮的房子住。

小蜗牛先去问乌龟,它正在路上慢吞吞地散步呢。小蜗牛凑上去问:“乌龟公公,你能把你的房子借我用一用吗?我觉得我的壳太难看啦!”乌龟说:“万万不可啊,我的房子是脱不下来的呀,要是能脱下来,我也不会借给你,那可是我的防护盾呢!”

小蜗牛再去问寄居蟹,它正在沙滩上晒太阳呢。小蜗牛爬上去问:“寄居蟹姐姐,你能把你那个又干净又漂亮的房子借给我用一用吗?”寄居蟹说:“我是想借给你,可是我这个房子也是问别人借来的,要是借的时间到了,这壳不见了,那只暴脾气大海螺准会找我出气,到时候,我的身子真的要被打成肉泥啦!”小蜗牛只好失望地爬开了。

小蜗牛继续爬,突然看到了帅气的甲虫先生,它正在绿色的嫩叶上喝露珠呢。小蜗牛小心翼翼地走上去问:“甲虫先生,你能把你那个乌黑发亮的壳借我用一用吗?”甲虫先生转过头来失望地说:“我是想把壳借给你,可是我的壳连着翅膀,要是借给你,我就不能在天上自由飞啦,不信你就试试!“说完,甲虫就带着小蜗牛飞了起来。小蜗牛大叫:”救命啊,我有恐高症,快带我下去!”甲虫赶紧降落,落到地面的时候,小蜗牛已经被吓晕了……

最后,小蜗牛终于得出了一个结论:虽然自己的房子比别人的难看,但还是自己的家最舒服呀!于是,它背着自己的房子开开心心地回家了。

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篇11:观察蜗牛

全文共 233 字

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汪思远

我家养了一只螺旋小蜗牛,名字叫“格林”。它的“衣服”呈螺旋状。有两对触角,长触角顶端,晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。

它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候,它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候,它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈“V"形,它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕“它”,怕它会咬人。它的腹部,中间厚,两边薄,散开来像一把宝剑,有十来公分长。它走起路非常缓慢,会留下银白色的足迹。那是它的黏液,有很好的清洁功能,它的家总是被它打扫得干干净净。

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篇12:我发现了蜗牛的秘密作文450字

全文共 461 字

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今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

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篇13:健步如飞的蜗牛

全文共 365 字

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王嗣润

很久很久以前,有一只名叫乐乐的小蜗牛。由于它做什么事情都拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,所以别人老是嘲笑它。因此,它有了一个愿望,就是想让自己干什么事都快一点,不要太磨蹭。

一天,乐乐正在散步,突然被脚下一块圆圆的石头给跘倒了,它望着这块石头,心里想出了一个好主意,它找来一片很大的芭蕉叶,然后挑出四颗一样大的小石头,把石头安装在芭蕉叶下面,就做成了一个滑板,乐乐踩着滑板滑了一圈,既方便又快速,好玩极了。

乐乐受到了很大的启发,开了一家快递公司,它给每一位蜗牛员工都配了一辆滑板车。就这样,蜗牛员工们踩着滑板车,穿梭在各个大街小巷,一边送货,一边表演杂技,许多公司都找乐乐的快递公司送货。就连当时最有名的小鸟公司也因为竞争激烈而倒闭了。

之后,乐乐又开了好几家公司。比如:信息公司、搬家公司等等……

一年后,乐乐被评为优秀企业家,它开心极了。

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篇14:蜗牛作文350字

全文共 360 字

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下午在学校上科学课时,老师让我们去找蜗牛,还让我们去观察。

蜗牛的壳是硬的,壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家,蜗牛每天背着这座房子,房子可以保护它,当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的,因为背着壳,所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液,跟着黏液就可以找到蜗牛,一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角,触角上面有眼睛受到伤害时,会缩进去,过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等,蜗牛吃东西都会先把东西磨碎,在细嚼慢咽地吃下去,就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里,草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫,因为农民种的菜会被蜗牛吃掉,所以是害虫。而对于我们来说是益虫,因为可以饲养和观察,所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫,有些人喜欢蜗牛,但也有人讨厌蜗牛。

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篇15:自信助人成功作文700字

全文共 711 字

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不知道自信的人是否全部自信,但我确定,成功的人一定自信。——题记

太阳高高悬挂,使秋月失去了他原本的气息。食堂里人来人往,闷热不已。我兴致缺缺,一下一下捣着碗中的饭,口中却干燥不已,手上出了些细汗,心口直跳,那饭于是成了石头,如何也教我提不起味。

我匆匆吞了两口,便离开了食堂。头一次,我第一个到了教室,坐下,擦汗,走出。我不知如何平息,脑中只想着一件事:中午十二点的演讲比赛的串词人。可是,我却是个“三无”人员:无信息,无稿子,无准备。这对于我来说,无疑是个不小的挑战。

过了小会儿,教室里稀稀地来了些人,我在走廊里来回踱步,等待语文老师的来临,陪在我身边的,是同样参加演讲的同学钱。我见了她,朝她笑笑,然后略带玩笑的说:“我超级紧张,语文老师呢?”她揽上我的肩,给我打气道:“加油,你是最棒的!”我不置可否,只是依旧在来回踱步。

十二点的太阳悬在正中。我坐在会堂的最前面,一偏头便旬我们班上的五位同学。莫名其妙的他们都对上了我的视线。我一愣,手心的汗已决堤。他们却只是看着我,看着我,一个个目光清明,却令我发慌。因为在他们的脸上,我看见了我没有的东西——自信。是的,自信。他们坐在那,没有忐忑,只是坐在那你儿,令人瞧不见他们心中的慌张。耳畔忽而响起我的那句话:“加油!你是最棒的!”是的,老师选中了我,我被老师选中,我有什么理由不相信自己,又有什么理由放弃我的自信。我偏头,去看五位战友,目光依旧清明。

语文老师的声音在对面响起:“有请主持人……”我起身,一步一步的,走上讲台,走上全场视线的焦点“又是一年……”

接下来的一切,我都似梦似真,可我记得,对视的那一刹,我得到了许多,明白了许多。

自信的人不一定成功,成功的人一定自信。

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篇16:小蜗牛观察日记600字

全文共 511 字

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本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇17:助人作文400字

全文共 437 字

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年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。

那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。

走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。”

这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。

我和爸爸在推车的队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。我们又重新推,越来越多的人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!”

为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。

帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。

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篇18:乐于助人的同桌作文500字

全文共 489 字

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朱方明朗是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉,挂在一张瓜子脸上,这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里,有着一口雪白的牙齿;鼻子像一个小草莓,很是可爱。

一个阳光明媚的上午,教室里鸦雀无声,同学们都在奋笔疾书,一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候,突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去,却找不到橡皮。天哪!我忘带橡皮了!这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正当我不知所措的时候,朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮,递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对,一边对她说:“朱方明朗,谢谢你!”“举手之劳啦!”朱方明朗头也不抬地说,“我们都是好朋友嘛,不用客气!”

这虽然是一件小事,但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻,朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境,平复了我的心情,保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多,当他们发现别的同学需要帮助时,他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说,在帮助他人的过程中,他们也收获了快乐。正如名言所说:“赠人玫瑰,手有余香”。

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篇19:三年级的观察日记蜗牛

全文共 509 字

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早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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篇20:蜗牛日记

全文共 425 字

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孙书扬

昨天,科学课上,老师让我们观察一只蜗牛,我本来想和同学下课去抓蜗牛的,可是我们找哇找哇,一只蜗牛也找不到,我们只好失望地回教室了。

晚上,我和妈妈说起了蜗牛。妈妈说:“最近的天气可能蜗牛比较少,所以只能用淘宝来购买了。”

今天傍晚,妈妈下班的时候,把蜗牛拿了回来。我兴冲冲地接过装着蜗牛的盒子,仔细地观察起来。

蜗牛是一种软体动物,它长着一对触角,一只长,一只短。触角上两个圆圆的东西就是它的眼睛。这些内容都是我在科学书上看到的,为什么妈妈买来的蜗牛就好像一个螺丝壳,压根就看不到小脑袋呢?我猜想:它可能换了环境,感到害怕,才和我玩捉迷藏的吧!于是,我耐心地等呀等,还用小棒轻轻地去触碰它的壳。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了触角,探出了小脑袋,用新奇的目光打量着周围的一切,就好像一个害羞的小姑娘。我终于看清了它的模样。

小蜗牛挪动着胖乎乎的身体,在菜叶中间一步一步慢悠悠地爬行,背着它特有的“小房子”,开始了自己愉快的旅行。

小蜗牛真可爱,我好喜欢它。

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