助人为乐的蜗牛作文(推荐20篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。
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篇1:可爱的蜗牛作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单今天放学回家,发现家里来了一位“客人”,原来是一只可爱的蜗牛呀!妈妈说:“这是爷爷从乡下带来的。”
吃好晚饭,闲着没事我就观察起蜗牛来。我发现蜗牛的壳是土黄色的,上面还有有黑色的小斑点,像个螺旋形的小房子。它的整个身体软软的,没有一根骨头。头上有两对触角,一对长,一对短。当我用手指轻碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去,过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。我从科学课上学到,蜗牛的眼睛长在触角上,但是我怎么看也没有发现,于是我拿来放大镜,对准它的触角仔细观察了一番,果然发现两只圆圆的眼睛长在上面,如同两颗非常小的珍珠一样。
看了半天,蜗牛一动不动地扒着,我说:“小蜗牛呀,你是不是饿了呀,我给你拿点东西吃好吗?”蜗牛好像能听懂我的话一样,两对触角动了一下。我高兴地连忙从厨房里拿来一片菜叶放在它面前,它快速地吃了起来,还吃得津津有味呢。过了一会儿,我发现小蜗牛慢慢地动了起来,整个身体贴在地上,像一名战士一样匍匐前进,并且还留下了一条长长的黏液。看来小蜗牛也喜欢餐后运动呀!
我好喜欢这只小蜗牛呀!
篇2:观察蜗牛作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单它的模样非常可爱!螺旋形的壳分为左旋和右旋,颜色成淡淡的棕色。小小的眼睛和我们人类异常不同,因为它的眼睛位于一对长长的触角顶端,就像用黑笔在纸上轻轻点出的两个小黑点一样。那渺小的身体上可有一个惊天动地的世界纪录呢!那就是——它的嘴巴里竟然有3—4万颗牙齿!它的尾巴也有一个惊人的秘密呢!别看它小,它的尾巴可厉害呢!我一想到它的尾巴,就会想起一句话——老虎不发威,当我是病猫呢!因为它的尾巴可以打败毒性极强的蜈蚣和蝎子,而且蜈蚣和蝎子的个头都比蜗牛大得多呢!它那透明的体液显得整个身体晶莹剔透非常漂亮。但是,它的排泄孔就在气孔的旁边,这一点让我感觉非常恶心。
你可千万别看他小,它吃饭的速度可不是一般的快哦!今天早上,我一醒来,心中就产生了一个疑问?那就是——蜗牛吃什么呢?这个念头一冒出,我就一下子从床上跳了下来,跑到厨房切了一小片苹果,飞速地跑到昨晚刚给蜗牛做的窝(一个旧鞋盒)前蹲下,打开盒盖,将一小片苹果放进去给它吃,可是,小蜗牛却不屑一顾地从苹果旁绕了过去。见它如此,我又顺手拿起面包撕了一点点给它吃,可它还是绕开了。这也不吃那也不吃,我心中的疑问迅速放大,它吃什么呢?忽然,脑里灵光一闪,“菜叶”这两个字在我脑里闪过,想到就做,我马上跑到厨房拿了片菜叶放到蜗牛身边,它居然快速爬到菜叶上大口大口地吃起来,不一会儿,菜叶便被它吃了个精光。可真是太能吃了!
通过这次观察,我发现了许多关于蜗牛的知识!
篇3:乐于助人作文
全文共 286 字
+ 加入清单我有着浓浓的眉毛,眉毛下头是大大的眼睛,眼睛上戴着银黑色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!
一天午时,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不明白
我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,明白是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的脸,笑着说:“孩子你辛苦了”!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:“我以后要常常乐于助人”!
这就是乐于助人的我!
篇4:蜗牛变身风波
全文共 551 字
+ 加入清单吴星魁
这只蜗牛就没有停止嫌弃自己。
有一天,他说:“我怎么得天天背着这个该死的壳?难道我是壳壳娃吗?这个臭壳使我每次跑步比赛都拿最后一名,真想让它烂成泥巴!”他每天都是这样咒骂自己。
就在此时,一个戴着尖帽子的人朝这走来。“这里环境那么好,一定能找到那石头!”他说。蜗牛听见了,他想:这个怪人应该能治好我的怪毛病。至于石头,这个怪人肯定要特别珍贵的石头,这种石头,我有!这事成交!于是他爬出蜗,对个“怪人”傲慢地说:“你这小子,有没有让我改变的方法?我能给你。”这人本来还很生气,但听见有那石头,便消气了。
他说:“行,只要你把石头给我。”说完,蜗牛就把石头给他了。只见他念了一段咒语。
马上,蜗牛的壳变成了烂泥,流走了;在他的肚子上,长满了长脚;他的体型不断变大,最后从背上分裂出了一对翅膀,他高兴极了。
他首先去跟速度最快的豹子比跑步。由于他那又长又粗又有力的腿,使他慢慢地走并能跟豹说话还不费劲地超出豹几十公里远。
他然后参加了比武大赛。由于他那巨大的身体,所以后来几乎整个森林的猛兽都来了,却输了。
由于那密而大的脚,他每走几步路,就有好几百棵树要毁于一旦了。
这些严重的问题已经引起了动物们的重视。他们就建了多个“保护洞”来抵御蜗牛的“进攻”,而且还建立了多个投石站来赶走蜗牛。
终于,他们成功地把蜗牛赶走了。
篇5:写蜗牛的作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单“瞧,我发现了什么?”一个雨过天晴的日子,草地上别有一番景象,晶莹的露珠挨个儿顺着“滑滑梯”滚下来,滋润着土壤。而其中一片嫩叶上却挂着个带天线的小房子。
我仔细打量着:房盖布满着灰黑色的斑点,由浅到深,很像是艺术家亲手打造的杰作。那对天线很细长,似乎在颤抖,我轻轻点了一下,房子前奇迹般地出现了透明的肉体,一双黑籽般的眼睛机灵地转动着,我好奇地打量它,原来是蜗牛!它的身体真长,壳儿真硬,正迎着朝阳散步。
我小心翼翼地将它捧起。一开始,小蜗牛焦急而不安地四处张望。过了片刻,也许觉得没有人伤害它,就安静了许多,便开始舒展肢体,咀嚼嫩叶。再过了一会儿,它竟然不动声色,我低头一望,啊呀!他竟然懒洋洋地打起了哈欠,伸了个懒腰,悄悄地缩起了脑袋,回到自己的“家”。我亲昵地贴近它的壳,一股温热的气息拂过我的脸颊,它睡得那么安详。
我决定把蜗牛带回家好好饲养。回到家中,蜗牛似乎也感受到了暖气,探出了脑袋。我将它放在一个精致的盒子里,并铺上绿草,可它却固执地向前爬,刚爬到出口,却又无奈地滑了下来。一次,两次……反反复复地爬着,一点不气馁。这情景深深震撼了我的心,我决心将它放生,还它自由。
小蜗牛虽被我放生了,但那小小的身影一直映在我的心中。或许,它就是我心中的小英雄!
篇6:蜗牛作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单小时候我最怕的就是蜗牛了,总觉得它会把我吃掉,可是事实不是这样的。蜗牛的嘴巴特别小,吃个树叶都要吃大半天呢。我在书本上看见蜗牛是有眼睛的,于是我决定去捉蜗牛来观察。
我来到家里面的院子,我想在草丛里面应该有很多牛吧,于是我就在草丛里面去找。找了一会终于找到了,于是我把它放到了一个小盆子里。
回到家里后,我给蜗牛拿了一些菜吃,他们把头伸在壳里,慢慢的伸出来,爬到菜叶上慢吞吞的吃起菜叶子。我拿起放大镜仔细的观察,蜗牛嘴巴特别小,没有其他和眼睛相像的东西,只有一些纹理。我没有灰心,继续仔细观察,这次我观察蜗牛吃东西的样子,我发现每次蜗牛吃东西的时候,都用它头顶的触角碰一碰,所以蜗牛的触角引起了我的注意。我用放大镜对着它的触角左看右看,只见触角的顶端有个黑的小圆点,猜一下他的眼睛长在哪里呢?当然是长在触角上了。
啊,我终于知道了,原来蜗牛的眼睛长在触角上啊!
大自然有许多奇妙的现象,正等着我们去探索,只要你用眼睛去观察,用心去发现,你就会发现其中的奥秘。
唉,我真高兴,因为我终于知道了蜗牛的眼睛是长在头顶上的触角脚上的。
观察事物真好玩,不仅能增长知识,还让我们懂得了一个道理,坚持不懈,才能成功。
篇7:我想带蜗牛旅行作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单我有一只蜗牛,我的小蜗牛它叫迈尔克,今天是爸爸买了它的第231天,我决定带它去旅行。
那天晚上,我们坐着私家车来到了奶奶家,那时已是深夜!第二天早上,我迷迷糊糊地起了床,迫不及待地走向了我的背包,“迈尔克,你睡好了吗?”我打着哈欠问。我小心翼翼地拉开拉链,“咦?迈尔克呢?”我有点着急了。忽然手上一凉,“哈!小调皮你原来在这呀!”原来迈尔克趁我拉拉链的时候,悄声无息地爬到了我的手上!我揉了揉眼背上背包准备去带迈尔克旅行,我打开了门带了一对手套和一杯水,准备出发了。
第一站我们来到了小河边,五颜六色的石子躺在河边,水里是一群五彩斑斓还不到一寸长的小鱼,还有几只张牙舞爪的大螃蟹,一般渔民都不敢捉它们呢!迈尔克被那些五颜六色的石子头吸引住了,于是我双手捧着一些中等石子让它看,迈尔克见了触角结成了一个结,和那些石子玩了起来。
第二站我们到了深山处,那里绿树成荫,偶尔有一只只迷了路的山鸡和一群类似狗的小狼,但它们并不会咬人,森林深处几乎没有危险,我只要到了狼穴就会被咬得粉身碎骨,我知道迈尔克肯定饿了,于是就为它挽了些嫩草,这足够它吃一天的了!天色不早了,我踩着碎石下了山,黄昏时分,我对迈尔克说:“这一天过得怎么样?”迈尔克吃着那些青草触角打了一个结,我知道它肯定在说:“过得好呀,谢谢主人关心!”
带迈尔克旅行让我感到无比开心,并且懂得了:人类只要不残杀小动物,小动物就会和人类和睦相处。
篇8:致资助人的一封信
全文共 1369 字
+ 加入清单春花秋实,周而复始,我们怀着喜悦的心情,召开了捐资助教感恩会在此,我代表赵庄小学全体师生向关心、支持我们教育事业发展的广大干部群众表示衷心的感谢!
在过去的一年里,我校教育在市教育局、镇党委、政府及学区中心校的正确领导和大力支持下,全体教师认真贯彻党的教育方针,努力践行“_”重要思想,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,紧紧抓住新课程改革的有利契机,坚持以人为本,以构建和谐社会、和谐校园为指针,以争创巩义教育名镇为目标,以师资队伍建设为重点,以提高教育教学质量为中心,以校本教研为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为宗旨,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作成效显著,加快了我校教育事业发展的步伐。下面,我就一年来取得的成绩总结如下:
一、教学质量稳步攀升,各项成绩可喜可贺
一年来,我小学教育稳步发展,教学质量稳步攀升,取得了令人瞩目的好成绩。省级图书馆的落成和年底管理质量年的验收顺利通过,再次使我们赵庄小学教育的名声大振,有力地为我校教育的可持续发展打下了良好的基础。
二、狠抓教师队伍建设,把教学质量的增长点放在提高教师的自身素质上。
要想打造“教育强校”品牌,学校的教育质量是关键,而提高教育质量,取决于教师队伍的素质和教师队伍的稳定。因此,我们十分注重加强教师队伍建设,不断提高中小学教师的政治思想素质和文化业务素质。每学期初,我们都要组织全镇教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》联系实际开展讨论,提高思想认识,明确教育目标,端正教育思想,转变教育观念,改进教育方法。各班主任教师利用电话或校讯通,也有走出课堂,深入到学生家中家访,广泛征求学生家长的意见,改进工作作风,端正了态度,转变了思想,也树立了教育形象。
三、加大投资力度,改善办学条件
一年以来,随着我镇教育的飞速发展,我校对教育的投入也不断加大,使办学条件得到了进一步改善。我校多方争取资金,打紧开支,特事特办,共投入投资6万多元对幼儿园改建,投资2万元购置幼儿睡床,1、5万元购置幼儿玩教具。
在尊师重教方面,涌现了不少先进单位和先进个人,其中赵庄村委去年累计投资2万多元修补楼顶和表彰先进教师。个人捐资助教也有不少典型,如村民郭宝堂资助学校5000元、村长韩书贵资助学校2000元、村民郭彦杰资助学校500元等等。
所有这些都极大地解决了学校的实际困难,鼓舞了广大教师的工作干劲,使学校的校容校貌得到了很大改观,为我镇教育的不断发展作出了不可磨灭的贡献。这对于我们这个贫困的“家”来说真可谓是雪中送炭,我真切的感受到了社会对我们学校的关爱,他们并没有忘
记我们,就在我们最需要的时候,最空难的时候,送给了我们温暖,沁人心脾的温暖。因此,这种爱心捐赠对孩子们来说十分重要。书籍能给他们带来知识,义举会成为他们努力向上的动力。
一年来,我校教育取得的成绩是显著的,但是对照我们的教育理想和教育强校的标准,我们的工作还有很多不足和差距:学校硬件建设的相对滞后影响着教育的进一步发展;幼儿教育的发展和人民群众的需求还有一定的差距····所有这些困难都需要我们在今后的工作中一一加以克服
最后,我真诚地祝愿以上捐资助学的善人义士在市场经济的大潮中,一帆风顺,兴旺发达!
篇9:小蜗牛
全文共 409 字
+ 加入清单张凌芷
“让我看看!”“让我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道这是谁引起的吗?哦!原来我们班来了一名可爱的小明星——蜗牛!
小蜗牛的名字叫小可爱,它长得小巧玲珑,淡黄色的壳是它的家,它爬到哪儿,“家”就背到哪儿,小小的头上有两对触角,长触角的顶端有眼睛,它的眼睛像一对天线,短触角是食物探测器,中间有一个小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可爱呀!
有一次,我和我的好朋友可儿的蜗牛举行了一场“友谊赛”——“小蜗牛跑步”。我们把蜗牛放在起点,之后,我们跑进了“观众席”。裁判一声令下,我们立刻为自己的队员加油。可儿的蜗牛好像知道是比赛,拼命向前冲,而我的蜗牛却在“逛街”,我恨不得把蜗牛拿到终点,可是,如果那样又是犯规。正当我着急的时候,它似乎看出了我的心思,拼命往前冲。可儿的蜗牛正“得意”呢,一看,局面不妙,立刻也往前冲,两只蜗牛你追我赶。最后,我的蜗牛全力冲刺,终于胜利了!
蜗牛虽然没有兔子可爱,但它给我带来了无限乐趣!
篇10:观察蜗牛的小学五年级
全文共 312 字
+ 加入清单我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。
小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。
如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。
这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。
篇11:乐于助人的小动物作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单春天来了,小草开的很茂盛,地上花朵簇簇,路边的柳树也绿了,一只小鸭子在路旁悠闲的散步。
它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里,它拼命地喊着:”救命啊!救命啊!“
其他小动物听见了小鸭子求救的声音,立马跑了过去,看见小鸭子在洞里上不来,大家心里都很着急。
小猴子说:“小鸭子,你别怕!我们来救你了。”
小猴子从家里拿来长长的棍子,用自己长长的尾巴倒挂在大树的树枝上面,把棍子伸到洞里,可是棍子有点短,小鸭子够不到。
小熊从家里拿来水桶,它想去小河边打水往洞里灌,然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季,小河里还没有水,小熊也失败了。
大象去街上办事正好路过,大象问:“这是怎么了呀?”
小熊说:”大象哥哥,赶快来呀!赶快来呀!小鸭子它掉到坑里了。”
大象看见小鸭子后,说:“鸭弟弟,别怕!我来救你了。”
说完,它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。
篇12:想象作文蜗牛健步如飞700字
全文共 764 字
+ 加入清单一天,蜗牛多多伤心极了、自从听说乌龟赛跑赢过兔子以后,多多心里想着:“森林里就我一个跑得最慢了,怎么办啊?”多多害怕极了,怕别人来欺负他。多多幻想着,要是我能变成健步如飞的蜗牛就好啦!
多多一边发愁一边幻想着自己的梦想能快点成真,走着走着,多多走路的速度竟然比以前快了一百倍,它开心极了。多多边唱边跳来到了草原的咕咚山坡,突然多多听到了一阵阵哭叫声,它快速地寻找声音从哪里来,原来是小白兔可可在哭,多多好奇地问可可:“可可你怎么哭了呀?出什么麻烦了?也许我可以帮助你。”“多多,今天是我妈妈的生日,我给妈妈准备了一束鲜花,可是我没抓紧鲜花一下就掉到了山下,我追了好久也没追到,我的腿也好累根本走不动了,下不了山了。多多你可以帮我下山捡一下吗?”可可泪如雨下地说道。“当然可以啦。”多多痛痛快快地说道。于是多多像豹子一样冲了下去,瞬间消失得无影无踪,不到两秒的时间就刷的一下回到了山顶。“多多,你跑得可真快啊,像火箭一样的速度,真是太谢谢你了!”可可激动地说。“不用客气,这是我应该做的,同时也祝你的妈妈生日快乐!”多多自豪的说道。多多听到别人的赞美心里像吃了蜜一样的甜,开心极了!
多多又来到了小溪边,它又听见一阵阵哭声,原来是小猫咪在哭,于是多多充满好奇地问道:“咪咪,你怎么了?”“我妈妈今天不开心,我想去对面的超市买一个音乐盒哄妈妈开心。可是这里并没有小木桥,我不知该怎么样过去,就是要绕一圈我也走不动了。”咪咪伤心地说道。多多二话不说驮着咪咪转了一圈就到了超市。咪咪开心极了!它看到咪咪那么开心自己也觉得帮助别人是一件多么美好的事情啊!
从此以后多多得到了大家的赞同认可。多多被森林镇的国王和居民们评为“爱心小天使”的荣誉称号,多多别提有多开心啦!多多决定从此以后继续助人为乐,要守住“爱心小天使”的名誉把爱心传递给更多的人。
篇13:观察蜗牛作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单今天早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里观察。我照着书本上写着蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不容易才找到了五只小家伙。
我小心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透明瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形状的,形状可真复杂!
在科学课上我看见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有很多种蜗牛等我去认识。
我喜欢蜗牛。
篇14:蜗牛的梦想作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单学校里有一只蜗牛,名叫慢慢,它呀做什么都非常慢,上厕所慢、吃饭慢、走路慢、做作业也慢,总之它做什么都很慢。
有一天,它在电视上看到了美丽的大海,于是,它决定出去瞧一瞧。这消息一不小心传到了小伙伴们的耳朵里,它们都来嘲笑慢慢了,小猴皮皮说:“你呀,做什么事都慢,还想去看大海,就再等上一万年吧!”慢慢不服气地说:“谁说的呀,我每天不停地走,一定可以的!”
第二天天一亮,慢慢就出发了。它在去大海的路上碰到了老虎泰哥,泰哥问道:“你这是要去哪呀?”:“我要去看大海”。慢慢回答道“你就别去了吧,大海还远着呢”泰哥捂着肚子,哈哈哈的笑道。慢慢边走边说:“只要我坚持不懈,肯定能看到大海的。”
第三天,慢慢又碰到了豹子阿快:“我听泰哥说你要去看大海,可大海离得那么远,要不我带你去吧?”慢慢说:“谢谢你的好意,但我的梦想还是要我自己去完成。”
第四天,天下起了倾盆大雨,小猪贝贝跑过来跟慢慢说:“都下大雨了,你还是赶快找个地方避避雨吧。”慢慢说:“谢谢你的关心,这点雨怕什么?我要勇往直前”。
后来,慢慢历尽了千难万苦,终于看到了美丽的大海,心里美滋滋的。默默地对自己说:“还好我没有放弃,虽然一路过来特别地累,但是看到这么美丽的风景也值了。”
篇15:助人为乐的作文
全文共 460 字
+ 加入清单有一只出生不久的小松鼠,他非常想去见见市面,不过听妈妈说,只要再过一个月,就可以下去了。
有一天,小松鼠觉得希望已经来了,就想去大地上玩,他站在一根树枝上,结果,小松鼠正好站在了一根快要断的树枝上,只听“咔啦”一声小松鼠一屁股坐在了草丛里。“咚”又听到了树枝掉在小松鼠腿上的声音,他的腿上砸出了一个大包,小松鼠的眼泪像瀑布一样流了一下来。
长颈鹿先生来了,小鸟也来了,长颈鹿先生采了一种果子,挤出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鸟用草根为小松鼠包好了伤口,小松鼠说:“谢谢你们,不过,我的腿受伤了麻烦你们送一下吧。”
长颈鹿轻轻地咬住了小松鼠,给他送到了家里。
过了一个月之后,长颈鹿收到了一封信,上面写着:
亲爱的长颈鹿先生:
您好!
谢谢救了我的儿子——小松鼠,我给你四个松果,长颈鹿先生,请不要客气。你治好了我儿子的伤,我非常感谢你。
松鼠妈妈
长颈鹿一看,果然有四个松果,长颈鹿想:有福同享。
想到这里,长颈鹿高高兴兴地去找小鸟了。找到了小鸟,给了小鸟两个松果,就和小鸟一起来到了草地上,开开心心地吃起了松果,这时两人心里都甜滋滋的。
篇16:蜗牛的观察日记
全文共 427 字
+ 加入清单我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用三年级观察日记:蜗牛手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。
篇17:小学三年级作文助人为乐
全文共 360 字
+ 加入清单在8月30日报名的时候,方肖被他人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起,因为帮助他人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
篇18:观察蜗牛日记200字
全文共 594 字
+ 加入清单10月3日阴
蜗牛在没伸出壳时,口朝底部。
蜗牛主要吃绿色植物的叶子,它先用触角碰一碰食物,觉得周围安全了,就吧嘴完全张大。
蜗牛有四个触角,上面一对比较长,是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面,小的在上面,至于为什么要这样我也不知道。
10月4日晴
蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。
蜗牛长得越大,它的壳就会越大,壳上的螺纹圈就越多。而且,一旦遇到敌人攻击,壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!
10月5日晴
蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后,蜗牛就会出来透气,因为雨后的地面很潮湿,适合蜗牛活动。
我还观察到,蜗牛的大便是棕绿色的,为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!
如果蜗牛吃东西,一天就会大便1~2次左右。
10月6日晴
我观察到蜗牛一般是合起来行动的,它一边走,一边留下自己的气味,以防万一。如果自己找不到同伴了,那同伴也可以由气味找到自己。
蜗牛有一种透明的液体,边走会边流出来,可能是一种记号吧!假如自己迷路了,看到或闻到自己的透明液体,便知道自己走过这条路!
10月7日晴
今天,我观察了蜗牛的走路。我想,蜗牛没有脚,怎么会走路呢?
原来,蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的,不过走得很慢。
蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。
篇19:助人为乐作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单一天,我和同学们在操场上玩。
在玩的时候,我突然看见地上有东西,我快速地跑过去一看,原来是50元钱。
我的小伙伴们也跑了过来,他们高兴地对我说:“真好,这下我们可以用它买好吃的了。”
可是我却觉得这样做并不好,尽管我也想吃好吃的。
这时,我看见一位大哥哥朝这边走过来,而且还四处张望着,好像在找什么东西。
“小同学,”他看着我们,向我们询问道,“你们有没有看见50元钱呢?”
我的小伙伴们连忙撒谎说:“没……没……没看见。”
大哥哥问我有没有看见,我还在犹豫不决该不该还给他的时候,我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说:“看见了。”说完,我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。
“谢谢你!”大哥哥高兴地说,“这可是我半年的零花钱呀!”
大哥哥走后,我的小伙伴们围了过来,生气地说:“傻瓜!傻瓜!真是个大傻瓜!你就不能说没有看见,我们把钱留下来买好多好吃的多好。”
不管他们怎么说我,我都不生气,此时心里反而很快乐。因为,我做了一件让自已很快乐的事情,我想:这就是助人为乐吧!
篇20:助人为乐的同桌作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我的同桌叫马俊,他是我们班上新转来的同学,个子不高,有点儿胖,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的眼睛忽闪忽闪的,可爱极了。
他喜欢帮助别人,虽然才来班上不久,但是他和同学们相处的都很好。每当同学们有困难的时候,他就毫不犹豫地冲上前去为同学们排忧解难。他是同学们的“及时雨”。
记得一次信息课时,老师要求我们用电脑上网,当走进微机室的时候,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。因为我是“电脑白痴”,连开关机都不会,更别提玩儿电脑了。我坐立不安。正当我快要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵,“成茗洁,你不会玩儿电脑吗?”我扭头一看,马俊笑嘻嘻的和我说着话。我害羞的点点头。然后,他就开始教我那个是开机键,点击哪里开始上网,怎么查东西,怎样关机。在他的指导下,那焦急的心情也渐渐平静下来。不一会儿,我就可以独自上网查资料了。他还说:“你不要着急,遇到问题了就叫我。”下课了,我关了电脑走到他跟前说了句谢谢,他却笑呵呵地说:“不用客气,同学之间本就应该团结友爱,互相帮助。”