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助人为乐的蜗牛作文最新20篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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观察蜗牛作文600字

全文共 623 字

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昨晚,我蹲在地上仔细观察刚从外面抓来的蜗牛

它的模样非常可爱!螺旋形的壳分为左旋和右旋,颜色成淡淡的棕色。小小的眼睛和我们人类异常不同,因为它的眼睛位于一对长长的触角顶端,就像用黑笔在纸上轻轻点出的两个小黑点一样。那渺小的身体上可有一个惊天动地的世界纪录呢!那就是——它的嘴巴里竟然有3—4万颗牙齿!它的尾巴也有一个惊人的秘密呢!别看它小,它的尾巴可厉害呢!我一想到它的尾巴,就会想起一句话——老虎不发威,当我是病猫呢!因为它的尾巴可以打败毒性极强的蜈蚣和蝎子,而且蜈蚣和蝎子的个头都比蜗牛大得多呢!它那透明的体液显得整个身体晶莹剔透非常漂亮。但是,它的排泄孔就在气孔的旁边,这一点让我感觉非常恶心。

你可千万别看他小,它吃饭的速度可不是一般的快哦!今天早上,我一醒来,心中就产生了一个疑问?那就是——蜗牛吃什么呢?这个念头一冒出,我就一下子从床上跳了下来,跑到厨房切了一小片苹果,飞速地跑到昨晚刚给蜗牛做的窝(一个旧鞋盒)前蹲下,打开盒盖,将一小片苹果放进去给它吃,可是,小蜗牛却不屑一顾地从苹果旁绕了过去。见它如此,我又顺手拿起面包撕了一点点给它吃,可它还是绕开了。这也不吃那也不吃,我心中的疑问迅速放大,它吃什么呢?忽然,脑里灵光一闪,“菜叶”这两个字在我脑里闪过,想到就做,我马上跑到厨房拿了片菜叶放到蜗牛身边,它居然快速爬到菜叶上大口大口地吃起来,不一会儿,菜叶便被它吃了个精光。可真是太能吃了!

通过这次观察,我发现了许多关于蜗牛的知识!

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篇1:牵着蜗牛去散步作文800字

全文共 895 字

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世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢,同它散步无异于浪费时间。但事实上,“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长,而“蜗牛”便是他们的孩子。

家长总是觉得孩子做得不够好,尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态,他们为孩子设立了高远的目标,寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子,也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况:孩子们认为自己已经尽力而为,却总是不被承认,于是反抗的势头渐起。长此以往,亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线,家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步,它已经尽力在爬,却始终赶不上你的标准。

这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心,也不能一味打压孩子们的苦衷。但是,就像误把散步看成一种竞争一样,如今高压的社会环境下,家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业,更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的孩子能够在竞赛中取得有利态势,这无可厚非,但我们不能以居高临下的姿态审视一切,不能忽略平凡的普遍性,更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气,甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议,究其根本,还是追名逐利的心态深入人心,正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要,但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗?慢不一定是弊端,就像人们常说的慢工出细活。不仅如此,蜗牛为了能跟上“我”的步伐,也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓,但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。

令人欣喜的是,许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来,仔细观察蜗牛前行的轨迹,为它的每一点进步而感到欣喜,理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦,亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步,显然有失偏颇。与蜗牛一起散步,重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些,陪伴它一同前进。

积跬步以至千里,积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧,相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。

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篇2:观察蜗牛作文500字

全文共 552 字

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家里有几只蜗牛,我准备观察一下这几只蜗牛。

它的头伸出来了,四根触角像四根黑色的“天线”摇来摇去,其中两根上还长了一双圆圆的,黑黑的眼睛。身上有一些特小的图形,是皮肤色,好似是文字,整个蜗牛似乎就是有生命的一封“信”。而文字就是信的内容。壳像一个迷宫,必须通过迷宫才能拿得到信。当蜗牛发现菜叶时,就用尽九牛二虎之力奋力爬过去。在它身体爬过的地方都会留下粘液,因为粘液能够加快它的爬行速度,不至于一天才爬十厘米。在玻璃上爬行时,能看到蜗牛的腹足的边缘有些弯曲。

蜗牛习惯生活在疏松,潮湿,阴暗的环境里,比如:石头缝儿,泥土里……喜欢吃新鲜的白菜叶,可口的莴苣叶甚至是香酥的面包。但是,你若给它巧克力的话,蜗牛肯定会说一句声音小得顺风耳都听不见的话:“打死我也不会吃着恶心的巧克力!”真挑剔!

有一次,我和蜗牛玩起了“捉迷藏”。我先躲进妈妈的衣柜里,然后数起来:一二三……。过了好久了,我有点儿不耐烦了,便出来找蜗牛。床底,门后,墙上……可是都没有啊。突然,一根触角从蜗牛的壳里探出来,似乎在说:“像赢过我,没门儿!”我当时气得火冒三丈,把蜗牛扔进水里。一会儿,蜗牛因为不适应水里的环境,在拼命挣扎,好像在说:“想淹死我吗?你真坏心眼。”

蜗牛对于农民来说是害虫,对于科学家来说就是宝贝。据说蜗牛的粪便还是高蛋白呢!

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篇3:蜗牛健步如飞

全文共 855 字

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李泽熙

在一个宁静的夜晚,一个叫慢慢的蜗牛和它的朋友们在皎洁的月光下散步,忽然“嗖”的一声,一辆小汽车从它们身边飞奔过去,很快消失在月色里。慢慢望着远去的小汽车,说道:“如果我也能走这么快就好了,这样我就可以实现很多平时实现不了的愿望。” 旁边的小伙伴说:“慢慢,我知道有个能帮助小动物实现愿望的魔法师,他可厉害了,只要他认为你的愿望合理,就会助你成功,你可以去碰碰运气!”慢慢听了眼睛放着光,特别兴奋,它决定第二天就去找魔法师。

第二天一早慢慢就迈着轻快的步伐出发了。一路上它别提多高兴了,一会给太阳公公打声招呼,一会给花草扮个鬼脸,一会又给小动物敬个礼……

中午时分,慢慢终于来到魔法师家,见到魔法师,慢慢激动地握着魔法师的手说:“亲爱的魔法师先生,见到您真高兴,我想让自己健步如飞,就像小汽车一样快,你可以帮帮我吗?”“说说你为什么要这样做?”魔法师问道。慢慢急忙回答道:“能变得健步如飞是我的一个愿望,当然最主要的是我想用这样的速度去帮助需要帮助的小动物们,让他们也能梦想成真。” 魔法师被感动了,答应了慢慢的要求。魔法师拿起魔法棒一晃,就给慢慢换了一个极速壳,还在壳后面装了一个加速器,只要往前一用力,就可以健步如飞了。“好了,你试一下吧!”魔法师说。慢慢迫不及待地往后一蹬,不一会儿就回到家了!“我这不是在做梦吧?太好了,我的愿望终于实现了!”慢慢大喊道。

这时森林广播里传来了长跑报名的通知,慢慢兴奋地跳了起来喊道:“我要改名为快快去参加比赛,我要拿冠军!”

第三天,快快兴高采烈地参加了比赛,果然不出所料,快快获得了冠军。比赛结束后,快快来到小伙伴中间准备接受大家的祝贺时,让它没有想到的是:大家都躲开了它,有些小伙伴在角落里说着悄悄话:“哎,你知道吗?快快作弊,这样的成绩让人看不起。” “我不想和它做朋友了……”快快听了很伤心,它想了想决定还是要做回原来的自己。

在魔法师的帮助下,快快变回了原来的自己,小伙伴们又都跑来和它一起愉快地玩耍了!慢慢的故事让我明白:要坚持做自己,适合别人的不一定适合自己。

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篇4:我和蜗牛作文600字

全文共 596 字

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今天,科学老师布置了每人找几只蜗牛的作业,于是,我一回到家就开始着急地找起了蜗牛,可是找了一个傍晚,我还是没找到一只蜗牛。

第二天,我看到徐乐安有好多只蜗牛,我快速地走过去,央求她:“徐乐安,你能送我一只蜗牛吗?”没想到,徐乐安爽快地答应了。

这只蜗牛,大大的,黄棕色。我把它拿到手上,他的头立马伸了出来,好奇地看着我。只见它有两对触角,一对是长长的,另一对是短短的,长的那对触角上有它的小眼睛,我一碰它,它就会把长触角缩回去。哦,它这是在保护自己呢!它的壳摸上去硬硬的,看上去就像背着一个又圆又大的小房子呢!

我小心翼翼地托着它,高兴地回到座位上,兴奋地拿出了饲养箱,立马给小蜗牛找了些潮湿的沙子垫上,再在上面放几片嫩叶,让小蜗牛在新家吃好睡好,没有烦恼。

就这样,我和小蜗牛成了好朋友,我们一起看书,一起画画,一起看电视……

下课了!下课了!我看它安然无恙地呆在饲养箱里,就出去玩了。没想到我一回来它竟然不见了,我特别着急,立马开始“大搜捕”,把桌子底下翻了个底朝天,终于找到了它,原来他在课桌右上角的角落里,我生气地把它拿到我的手上对它说:“你这个小顽皮,以后不许这样了,不然我就给你做“开壳手术”,送你去见你奶奶。”

小蜗牛在我手上慢悠悠地爬着,仿佛在说:“小主人,我以后不再顽皮了,不要给我做“开壳手术”啊!”经过这事情,我给它取名为“小顽皮”。

虽然它很顽皮,但是我还是喜欢我的蜗牛“小顽皮”。

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篇5:致资助人的一封信

全文共 517 字

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尊敬的___:

您们好!

我叫__是___的学生。感谢您们为我伸出的援助之手。

我出生在一个农民家庭,家中父亲在我还小时去世了。家中的重任落到了妈妈的.肩上。家中有四人,奶奶和爷爷已过古稀之年,不能外出干活。家中的地有多,劳动力又少,不管轻活重活都得妈妈去干,一年的收入很少,还要供我上学,所以家中特别困难。有时妈妈想外出找活干,来维持点生计,但由于爷爷奶奶不放心妈妈,担心妈妈在外面不安安全,所以不让妈妈去。所以有时我在学校的生活费都没有着落。再加上爷爷和奶奶身上都还带着病,一年的收入都不够给爷爷奶奶治病,加上购买化肥的钱,一年的收入也就开支完了。虽然,我生活在这样一个艰苦的家庭中,但是生活中的任何困难都没有使我放弃努力学习,我克服着种种困难继续着我的求学之路。

我的学习成绩在班上名列前茅,在全年级中也在前列,我很刻苦的学习,积极进取,力求向上,精益求精,来使我的学习越来越好。

非常感谢你们对我的资助,在我最需要帮助的时候,是你们向我伸出了援助之手,让我在黑暗的谷底之中感受到了一丝阳光和温暖。古人说过:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况这并不是滴水的恩情。

我会抱着一颗感恩的心,努力学成为一个有用的人。来回报你们这些关心帮助过我的人。

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篇6:观察蜗牛作文600字

全文共 600 字

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今天,我在学校里找到了一只蜗牛,带回家作为观察对象。回到家,我做完作业,就开始观察蜗牛了。

我首先观察到的是蜗牛的样子,它有着一个圆螺型的壳,像是它的小房子,每次有危险它都会躲到这个壳里,因为这个壳是它最好的保护所。头上有两对触须,一对触须上长着小眼睛。它的腹足上会分泌粘液,就算走到天花板上,也不会摔下来。

我观察到了这么多的内容,但心里却始终有一个问题在纠结着,蜗牛到底吃什么?为了解决这个问题,我做了一个实验:我首先放了一块面包在它面前,蜗牛慢慢地爬了过去,我心里在想:蜗牛加油,你一定要吃!而结果却和我想的完全不一样,它不屑一顾地转了一个弯,躲到壳里去了。我又把苹果放到它面前,它还是跟刚才一样:不屑一顾地转了一个弯,就又缩到壳里去了,直到我把青菜叶放到它面前,它就飞快地爬过去,大口大口地吃起菜叶来。没一会儿就把一片菜叶给吃完了,为什么蜗牛吃得这么快呢?原来,它那针尖儿大的嘴里,竟然有2万至3万颗牙齿!怪不得它被科学家认为是陆地上牙齿最多的动物啊!

我们之间发生过许多趣事,最让我印象深刻的是那次,蜗牛正在睡觉,正好我有个问题,需要它给我解答:蜗牛到底会不会游泳,于是我蹑手蹑脚的把沉睡的蜗牛放在原先准备好的小水桶里,5分钟之后我来看蜗牛,发现蜗牛已经爬到桶边缘了,从这次实验我懂得了蜗牛并不会游泳,放入水中只是一个叫醒沉睡蜗牛的方法。

通过这次观察,我不仅懂得了蜗牛的习性,还知道蜗牛不会游泳。

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篇7:坚持不懈的小蜗牛作文600字

全文共 589 字

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在动物王国里,有身如小山的大象,有凶猛残忍的鲨鱼,还有翱翔天际的老鹰……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又坚持不懈的小蜗牛

有一天,我在洗菜的时候发现了一只小蜗牛,它背着一个“小房子”,黑白相间的“小房子”好像一块圆形的巧克力。它的头上长了两对触角,约1厘米长的一对大触角竖立在头顶上,两只小米粒大小的黑眼睛长在触角的顶端,当它眺望远方的时候,触角交错着摇摆,好像两只小鼓槌在敲鼓;约5毫米长的一对小触角长在大触角的下方,像两个小手电筒照亮前方。我用手一碰蜗牛的触角,蜗牛就立刻把触角缩了回去,过了两秒钟后,它大概认为没有危险了,才把触角慢慢地伸了出来。

我轻轻地捏住它的壳,让它肚皮朝上,我发现它没有脚,那它是怎么爬的呢?原来它是用自己的腹部爬行的,它爬过的每一个角落都会留下一条清晰的痕迹。

我把小蜗牛头朝外放在一支铅笔的一端,小蜗牛觉得路况不对,再往前走就会摔下“悬崖”,于是它掉头返回,在返回的途中,它的“小房子”因为太重而悬在了空中,它的身体紧紧地吸在了铅笔上,身体也被拉得变了形,它拼命地把身体向铅笔的上方蠕动,同时把自己的壳也拉回到背上,就这样,这只勇敢的小蜗牛凭借着坚持不懈的精神,终于脱离了被摔下悬崖的危险。

这只毫不起眼的小蜗牛的勇敢行为深深感动了我,它遇到困难没有退缩,而是勇往直前,我也要学习它的这种精神,遇到困难不退缩。我把它放回了大自然,让它找回自己的家。

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篇8:乐于助人作文600字

全文共 515 字

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助人为乐的感觉真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。“公路上还有一辆汽车、摩托车、大卡车、面包车和轿车在飞。我和父母在从大商场回家的路上,在斑马线前停住了脚步。和我们站在同一位置的是两位中年女性和一位超过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,脸又黄又瘦,看起来很和蔼。左手拿着一篮白菜,里面装满了白菜,右手拿着粗糙的、被熏黄的长手杖。(左手)。流线型汽车在路上飞,穿过眼前。汽车的颜色就像在我眼前呈现出绚丽多彩的颜色。在路上行驶的汽车暂时失去了影子,两名中年妇女像兔子一样争先恐后地向对面跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑到对面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑马线上,就像只背重物的乌龟。我回头看着那个和蔼的奶奶,见到奶奶也吃力地走在路中间。我妈妈牵着我的手,跑到路中间,跑到奶奶的土地前面,温柔地说。“奶奶,我来扶你。”奶奶笑得很开心,我立即走到奶奶身边,扶着奶奶向对面走去。到了对面,妈妈走过来高兴地说。“孩子长大了,学会了帮助人。”爸爸一直夸我。奶奶走到妈妈面前,从菜篮子里拿出几棵白菜,塞进妈妈手里,妈妈一再推开,但还是只能听从奶奶的好意。望着奶奶远去的背影,我微笑着闭上嘴说。“助人为乐的感觉真好。”“是的,奉献才有回报!”“。

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篇9:助人是快乐之本作文600字

全文共 581 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——”所以,我们应该去帮助他人,在帮助他人的同时,我们也会感受到助人快乐

贾秀英是一位生活困难的老人,同时也是一位残疾人,她的爱心馒头店已经开了几年了,每天每个流浪者、拾荒者可免费领取三个馒头,并且只送不卖,这对于一位收入微薄的老人而言,是非常不易的,但她却一直坚持着去帮助他人,因为在帮助他人的过程中,她实现了自我价值,也感受到一份快乐。

小善积大爱,几个馒头,对于富人而言是微不足道的,但对于那些流浪者、拾荒者而言意味着温饱,贾秀英的举动,使他们感受到了温暖。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”我们在帮助别人的同时,也帮助了自己,因为在这个过程中我们得到了宝贵的东西,那便是快乐。忘不了大书法家王羲之为贫苦婆婆“竹扇题字”;忘不了雷锋叔叔做好事从不留名;忘不了盲人黑夜提灯,只为别人照亮前路——

古往今来,那些曾默默的帮助别人的人不胜枚举,他们的事迹和美名被后人流传,反观那些自私自利的人,却早已经被时间的长河冲刷的无影无踪。

当今社会,有些人认为助人为乐意味着亏损,我们不可否认这是事实,或许帮助别人意味着物质上的亏损,但它却可以带给你心灵上的慰藉,使你感到快乐。

身为中学生的我们也应该尽自己的微薄之力去帮助他人,俗话说,滴水汇成江河,纵使是一丝微薄之力,也可以帮助他人度过难关。

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮自己。

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篇10:小蜗牛作文300字

全文共 343 字

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我捉了一只小蜗牛。它背着一座大房子,把自己藏得严严实实。

它胆小如鼠。只要我轻轻一碰,它就吓死了,马上钻进‘大房子’的怀抱里面,好一会儿才小心翼翼地探出小脑袋,紧张地四处张望。

小蜗牛从来不挑食。要是,是它不爱吃的东西,总是一会儿瞟一下食物,一会儿慢慢地往食物这边挪去。吃一口甩一下头,好像不想吃了似的。要是,是它爱吃的食物,它便目不转睛地盯着,使劲往食物那里爬。像饿虎扑食一样狼吞虎咽。一会儿使劲地嚼,一会儿拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一个无底洞。

我的小蜗牛非常可爱。有一次,我把它翻过来。当它要出来时,却发现自己出不来了。它便使劲摇晃“大房子”,摇啊摇,终于狼狈地把房子翻过来。有时候蜗牛吃饱了,就满意地在饲养盒里四处溜达,然后爬到树叶下一动不动,好像正在舒服休养呢!

我喜欢我的蜗牛。

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篇11:蜗牛与燕子的故事作文600字

全文共 605 字

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在一个小山洞里,居住着一只燕子和一只蜗牛。燕子很不喜欢蜗牛,总觉得跟它住在一起,贬低了自己,于是它就经常嘲笑蜗牛,捉弄蜗牛。

一天,燕子听一只老鹰说五马山很美,美得无法形容,它就决定去五马山游览几天,顺便约上蜗牛一起去,戏弄戏弄它。蜗牛听了燕子的邀请,不明就里,便开心地答应了。

在一个天高云淡的早晨,太阳公公还出来,蜗牛与燕子就准备出发了。“喂,伙计,我让你先走一个时辰,一个时辰之后我再出发,保准不比你晚!”燕子十分傲慢地对蜗牛说。蜗牛听后,并不反驳它,而是迈着轻快的步伐,在心中默默地盘算着该如何赢它。

刚好,五马山麓有一棵榕树,高大粗壮,枝繁叶茂,赤褐色的根须密密麻麻的,在凉爽的风中轻悠地飘动,霎时吸引了燕子的目光。“哈哈,我何不在这儿荡秋千,一定爽死了!”燕子说完,就立马飞到榕树上,抓着长长的根须,荡起秋千来,嘴上还哼着小曲,忘乎所以,瞧都不瞧一眼蜗牛已经迈开脚步,向五马山爬行了。

30分钟后,蜗牛终于爬到了五马山腰,它瞄准了一个离它最近的枝叶上,爬了上去,爬完这一棵树,又开始寻找对面的枝叶有没有重叠,就再爬,再找……一个时辰过去了,太阳公公升起来了,蜗牛还在继续爬着。终于,蜗牛在燕子飞到的前一秒钟到达了山顶。“耶!太好了!我的愿望终于实现了!”蜗牛十分解气地喊了一句。

一名登山者刚好路过这里,听到了这句话,好奇地蜗牛问:“你的愿望是什么呢?”蜗牛看了看四周的风景,大声地回答:“不让别人瞧不起!”

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篇12:蜗牛作文600字

全文共 599 字

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今天,妈妈买菜的时候,我发现菜叶上趴着一只小蜗牛

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

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篇13:助人为乐作文450字

全文共 446 字

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妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

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篇14:乐于助人的龚超吉作文600字

全文共 579 字

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高高的个子,白净的瓜子脸,一双小眼睛炯炯有神,显得特别机灵。他很爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。你猜他是谁?他就是我的好朋友——龚超吉。龚超吉不但可爱,而且乐于助人

有一天上午第三节课,突然,乌云密布,下起了瓢泼大雨。我看着下得越来越大的雨,心里不禁想:雨何时会停呢?我没带伞,出去肯定会被淋成“落汤鸡”的!

正想着,清脆的下课铃声响了。“亲爱的同学们,午餐时间又到了……”听到这熟悉的话语,同学们纷纷跑出教室,拿出雨伞和雨衣,排好队,我看着同学们兴高采烈地聊着天,不由叹了口气。我默默地戴上帽子,向雨幕冲去。刚走了几步,一只温暖的手拉住了我。我回头一看,原来是龚超吉!只见他拿着伞,关心地对我说:“我们一起拼伞吧!”我喜出望外,说:“太好了,我不用淋成‘落汤鸡’喽!”“啪!”雨伞像花儿一样盛开,显得特别美丽。我们肩并肩,手拉手,向食堂走去……

雨水顺着屋檐流下来,汇成千万条小溪,积起一个个水坑。我踮起脚尖,小心翼翼地向前走去。这时,一个大水坑拦住了我们的去路,我不知所措,“跟我来!”龚超吉拉着我,慢慢地从花坛绕过去。几滴顽皮的小雨点落到了我的头上。龚超吉见了,赶紧把伞向我这儿挪。

好不容易到了食堂,我发现龚超吉的肩膀湿漉漉的,但他还是掏出一张纸巾,关切地对我说:“头发湿了吧,擦一擦。”我的心里顿时暖洋洋的。

多么乐于助人的龚超吉,你永远是我的好朋友!

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篇15:我们家的小蜗牛作文500字

全文共 497 字

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有的人做事情特别快,有的人做事情不快也不慢,有的人做事情慢吞吞。我们里就有一只做事情特别特别特别慢的“小蜗牛”。

瞧,我们家的“小蜗牛”要开始做作业了!只见她慢慢地拿出书本,慢慢地拿出作业本,慢慢地拿出文具盒……足足用了五分钟,才终于做好准备工作。作业过程中,我们家的“小蜗牛”更是慢得让人受不了:一下碰碰这个,一下碰碰那个,手没有一会儿是停的,一直在那里搞啊搞。还不容易拿起笔来,可又一会儿去喝喝水,一会儿跑去厕所……半个小时过去了,一面作业才做了几题,真慢啊!看到这里,你们说,她是不是一个名副其实的“小蜗牛”?

我们家的“小蜗牛”写作业慢,早上起来穿衣服就更慢了。每天,妈妈都要把她的衣服放在床头,然后再叫她个五六遍都不起来。直到妈妈生气了,她才不情愿地睁开她那一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的、就像两颗水晶葡萄一般美丽的眼睛。每次穿衣服,我们家的“小蜗牛”都会一边打着哈欠,一边在床上赖个几分钟,然后再开始穿裤子和袜子,哎,那速度真慢呀!看到这里,你们说,她是不是一个名副其实的“小蜗牛”?

我家里有一只“小蜗牛”,你们想知道是谁吗?告诉你们,你们不许说呀!那只“小蜗牛”,就是我呀。

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篇16:我的小蜗牛作文350字

全文共 316 字

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我有两只小蜗牛,一只叫“小白”,一只叫“小玉”。

小白很好动,常常用它又大又厚的吸盘爬到高处,时不时给你来个“倒挂金钩”;小玉却很安静,偶尔会爬一爬,它基本上都是缩在壳里的,像个害羞的小姑娘。

它们还喜欢自己单独爬行,不喜欢一起结伴玩。

它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上,“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的,上面还垫着一点苹果皮。

我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。我碰触角,它的触角就像含羞草似的缩了回去;我碰头,它的头就会立刻缩回去;我碰身体,它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。蜗牛可真胆小呀!

它们还不喜欢白天,因为它们怕亮,所以蜗牛都在晚上进食。今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。

我的小蜗牛是不是很可爱呢?

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篇17:乐于助人作文600字

全文共 504 字

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上个月,我去找同学溜冰。同学家在14层,我走到6层的时候,看到一个小弟弟倒在地上,我连忙上前问道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼泪,说:“我要去10层玩,可是不小心在这儿摔倒了,走不动了!”“我扶你上去吧!”说完我就跑去把小弟弟扶进了电梯,我们一起到了10层。小弟弟拉着我的手说:“哥哥一起进来玩吧!”“不用了,我还要找我同学玩呢。”“好吧,谢谢哥哥把我送上来。”我连忙说:“不用谢!”然后,我开心地跑上了14层。

还有一次我在看电视,妈妈在洗碗,我听到“哗哗”的流水声,就连忙跑到了厨房。见妈妈汗流浃背,我就说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈摆了摆手,说:“不用了。”但我还是拿着碗开始洗了。妈妈见了,夸我是个懂事的好孩子。

又有一天,快下雷阵雨了,我在家里看电视。听到轰隆隆的雷声,我担心衣服被淋湿了,就叫奶奶收衣服,并帮忙奶奶一起收衣服。还好发现及时,一件衣服都没被淋湿。收完衣服,我才安心地回到座位上继续看我的电视。

记得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿着钱去楼下买了拌面回来,爸爸摸了摸我的头,高兴地说:“儿子,你真懂事,谢谢你!“不客气啦,老爸!”然后,爸爸就开心地吃了起来。

能帮助他人做点事情,我很开心!

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篇18:小学三年级作文助人为乐

全文共 360 字

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在8月30日报名的时候,方肖被他人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助他人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

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篇19:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 234 字

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早上下了很大一场雨。雨后,我去花园玩,看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛,有大的有小的,爬来爬去,真好看!可惜我不知道他们吃什么?就去问别人,有的人说:“是喝露水的。”有的人说 :“是吃青草的。”我不知道蜗牛到底吃什么。我想:先喂它青草吃吃看吧,如果不吃,那它可能是喝露水的。我发现:蜗牛不吃青草。

我还发现:蜗牛喜欢潮湿的地方,还有它的脖子和触角有时能伸长,有时能变短。它爬过的地方会留下一条弯弯曲曲的白色小路。

观察了很长时间,就把它们放回草坪里了,因为那才是他们的家。

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篇20:观察蜗牛

全文共 315 字

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季佳琪

蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。

科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的时候可离不开它。

对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。

通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

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