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助人为乐的蜗牛作文【汇总20篇】

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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助人为乐

全文共 209 字

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邵思淼

一个风和日丽,阳光明媚的早上,小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,小明连忙跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来关心的问到:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事。”小明说:“老奶奶,您没事就好。”小明看了下自己手表,老奶奶说:“小朋友,你快去上学去吧,不然要迟到了。”小明一到学校里,老师说:“小明,你为什么迟到了?”小明把早上的事情告诉了老师,老师说:“大家要向小明学习做个助人为乐的好孩子。”

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篇1:乐于助人的同学作文400字

全文共 414 字

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我在晚托班认识一个名叫小致的同学,他乐于助人,还是一个围棋高手。

他长得有点像小霸王,白白的皮肤,体重一百斤左右。圆圆的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很宽。他的四肢十分的粗壮有力。最爱戴绿帽子,身穿黄衬衫,裤子就是穿蓝色的牛仔裤。

有一次,我跟他一起去中山公园玩。路上看见了一个老太太,老太太手上拿着一大袋的菜,走路时还摇摇晃晃的。小致小声的对我说:“你在这里等我一下。”我点了点头。小致快速地走到老太太旁边,一边挽起袖子一边说:“老奶奶,我来帮您吧。”老太太吃惊地回答:“谢谢你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并问她家住哪里。我眼疾手快,也马上跑过去把菜抢到手上,表示我也去。她的家也有点远,来到她家把东西放在了地上,她又连忙向我们说:“谢谢你们,谢谢。”

我走下楼梯时,一不小心从五级楼梯摔到了三级,小致看了连忙扶我起来,然后扶着我到楼底下,打电话等我妈妈过来。

虽然他看上去像个小霸王,但他却是一个乐于助人的人。

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篇2:致资助人的一封信

全文共 517 字

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尊敬的___:

您们好!

我叫__是___的学生。感谢您们为我伸出的援助之手。

我出生在一个农民家庭,家中父亲在我还小时去世了。家中的重任落到了妈妈的.肩上。家中有四人,奶奶和爷爷已过古稀之年,不能外出干活。家中的地有多,劳动力又少,不管轻活重活都得妈妈去干,一年的收入很少,还要供我上学,所以家中特别困难。有时妈妈想外出找活干,来维持点生计,但由于爷爷奶奶不放心妈妈,担心妈妈在外面不安安全,所以不让妈妈去。所以有时我在学校的生活费都没有着落。再加上爷爷和奶奶身上都还带着病,一年的收入都不够给爷爷奶奶治病,加上购买化肥的钱,一年的收入也就开支完了。虽然,我生活在这样一个艰苦的家庭中,但是生活中的任何困难都没有使我放弃努力学习,我克服着种种困难继续着我的求学之路。

我的学习成绩在班上名列前茅,在全年级中也在前列,我很刻苦的学习,积极进取,力求向上,精益求精,来使我的学习越来越好。

非常感谢你们对我的资助,在我最需要帮助的时候,是你们向我伸出了援助之手,让我在黑暗的谷底之中感受到了一丝阳光和温暖。古人说过:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况这并不是滴水的恩情。

我会抱着一颗感恩的心,努力学成为一个有用的人。来回报你们这些关心帮助过我的人。

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篇3:观察小蜗牛作文400字

全文共 405 字

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我的蜗牛全身乌黑,背着个陀螺形的小房子,没有脚,也没有毛,是靠腹足来行走的。他有点儿小,但在干什么,我都看得一清二楚,这还多亏了放大镜呢!

他最大的特点就是有两对触角,一对长长的,另一对短短的,不认真是观察不到那对短触角的。那对又细又长的触角像一对指南针一样,它指向哪,蜗牛就朝哪爬。他喜欢在饲养盒里到处溜达,累了之后就把触角缩起来,头也收在壳里,腹足粘在一个地方,就安心地休息了。不一会儿他睡着了,接着就流出白色的液体。一会儿,他又醒了,小脑袋又伸出来,触角也探出来了。

他一定是饿了,爬到了小菜叶上,啃了几口,又排出一条条细细的粪便。他又吃了点胡萝卜,啊,不得了,他排出了红色的粪便!

吃饱喝足后他又睡着了!我用细细的狗尾草碰了碰它,蜗牛痒极了,探出头来东张西望,好像在嘻嘻说:“太痒了,太痒了,别挠了!气死我了,好好睡个觉都不行,还打扰我!”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。

这只活波、可爱的蜗牛,有谁不喜欢呢?

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篇4:健步如飞的蜗牛作文700字

全文共 768 字

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一天,有一只蜗牛正在找食物吃。可是,她爬的太慢了,总是找不到可以吃的食物。忽然,她听到有铛铛的跑步声,她抬头一看是一匹跑的飞快的马,小蜗牛的梦想就是可以像马一样那么快。

有天晚上,小蜗牛饿的要命,可是也没有办法。小蜗牛对着天空说:“天上的星星啊,天上的月亮啊!求求你们让我实现一个愿望吧!”月亮姐姐听见了,看这只蜗牛很是可怜,就让流星落下来,小蜗牛赶紧对着流星说出了自己的愿望。

第二天,小蜗牛一起床就发现自己身上有一种神奇的力量,她想看看她到底怎么了。

忽然,小蜗牛的速度特别快,就像闪电一样。她刚想出去找食物就已经来到了一个农场里,里面有许多她爱吃的生菜。可是小蜗牛没发现农夫的儿子已经盯上了她。小蜗牛想:我在这里吃生菜叶不太好,还是搬一棵带回家吃吧!小蜗牛背起一棵生菜正要回家去,小男孩就跳了出来挡住了她的去路,想把小蜗牛捉住。可是小蜗牛可是有超能力,小男孩追了半天都没有抓住小蜗牛,累的小男孩大汗淋漓,他气喘吁吁的说:“好了,好了,我可没见过这么神速的蜗牛,你走吧!生菜叶也送给你了。”小蜗牛抱着生菜叶开心的回家了。

回家路上,小蜗牛发现小蚂蚁受伤了,正在路边动弹不了,他一边哭一边呼救,小蜗牛马上过去背起小蚂蚁送到了医院,小蜗牛利用自己的超能力使小蚂蚁得到了及时的救治,小蚂蚁的家人们都对小蜗牛表达了感谢。小蜗牛自己也非常开心。

小蜗牛觉得自己的超能力真是太棒了,她经常帮助别的小动物送信,买药,送医院等各种跑腿的事,由于她的速度快,效率高,给小动物们带来了很大的方便,小动物们都很喜欢她。

后来,小蜗牛成立了跑腿公司,只要是需要跑腿的事她都可以干,费用只有一片生菜叶,没有还可以先欠着,这样就能帮小动物们做更多的事,不用再费时间找食物了。

小蜗牛从此每天都高高兴兴地忙碌着,她每帮助一个小动物都会收获一份快乐。别人也会使自己变得更加快乐。

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篇5:观察蜗牛

全文共 256 字

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麻高榜

我有一只可爱的蜗牛,它是我爸爸从田里捉过来,我非常喜欢。

它的壳是棕色的,像海螺的壳。那是用来保护它弱小身体的秘密武器。壳上面有许多斑纹很美丽。

我家的蜗牛很会装死。有一次,我忘记给它放水。它就故意不出来,让我提心吊胆了半天。但是,我给它加一点水,它就立马伸出两条触角和身体。它的触角像雷达一样,探寻着周围有没有危险。如果没有危险,它一步一个脚印往上爬。

小蜗牛还很挑食,我把自己最喜欢的零食给它吃,它也不会吃。只有给他吃苹果和菜叶才会吃。

养蜗牛让我知道了许多它的秘密,我发现只要多多观察事物,就能增长很多知识。

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篇6:助人作文400字

全文共 416 字

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一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

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篇7:姐姐乐于助人作文450字

全文共 439 字

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她有着一双大而明亮的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,经常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅漂亮,还很乐于助人

我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那天天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随便找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的人渐渐多了起来,座位也坐满了。

这时一个撑着拐杖的妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没看见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人看见了却不让坐,但是姐姐看见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说谢谢,姐姐就一直站到小姨家,姐姐让我坐着。

我觉得姐姐真是太好了,起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。

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篇8:助人为乐的作文

全文共 601 字

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以前,大人们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。这句话已经深深地印在了我的脑海里,我很喜欢它,但我却不了解其中的意思。直到今天,我才真正体会到了它。

一大早,我精神抖擞地去上学。不一样的是,今天下着倾盆大雨。耳边回荡淅沥哗啦的雨声。雨儿在雨伞上欢快地跳着舞蹈。树儿拍手赞扬着这优资的舞蹈,草儿在允吸着雨儿,向天空招手呢……

一会儿,一个同龄人出现在我眼前。她,有乌黑发亮的头发,白暂的皮肤。她风尘仆仆,似乎有些疲惫不堪。这时的她简直是个“落汤鸡”。我走上前,大大咧咧而又关切地说道:“你没事吧,怎么不带雨伞呢?这样会感冒的。”她温文尔雅地说:“我没事,只是出没忘带伞了。”这时我才知道,她的性格是那么温柔而温顺。我不假思索地把伞盖过她的头顶,然后脱口而出:“那我们一起撑吧!”她又是一个客气地回答:“谢谢你!”“不用”。我慷慨地说,“应该的嘛!”她莞尔一笑,便和我走上了上学之路。这次,我跟她聊了很多很多,通过了解,我们成为了朋友。

回到教室,窗外的雨儿正在唱着歌,这歌声似乎比以往更响亮、更悦耳!顿时我感到雨过天晴一般,心情格外舒畅。

是啊,就因为我的一点帮助,我又多了一个朋友。虽然三年过去了,但曾经帮助过他的喜悦,却在我心中扎了根。因为它让我知道了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

同学们,我们要知道“帮助别人,快乐的是自己”!要记住:“人人为我,我为人人。”我们要学雷锋那样助人为乐。把他这种高尚的美德传扬下去。

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篇9:乐于助人的小伙伴作文500字

全文共 541 字

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“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家……”

我们班就是一个团结的大家庭,有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族,在这些民族中,有一个人深深地刻在我的脑海里。

白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有一次,我没有带文具盒就跑去上学了,当我打开书包正翻找我的文具盒,才发现我没带,我心急如焚,因为老师就要听写了,我赶紧问同学借,可是他们都说只有一支,这时白岩鹏给我了一支笔,说:“我的笔很多,你这去拿去用吧!”我万分感谢后就开始写了起来。

还有一次,他过生日,请我去给他过生日,我爽快地答应了,放学后,我一回家就问妈妈:“妈妈,同学请我给他过生日,我可以去吗?”妈妈说:“星期几呀?”我回答:“星期五。”妈妈说:“周五你有舞蹈课呀!”我说:“那我上完课再去。”妈妈说不过我,就让我去了。

星期五,我上完课,兴奋地赶到那里,白岩鹏向我朝手,我跑了过去,我们上楼开始吃饭,可是我忘了带钱就激动地跑到这了,我想完了,没带钱,饭端了上来,大家都开始吃,就我没动,白岩鹏看见了就问我怎么不吃,我说我没带钱,不吃了,他大气地一挥手说:“没事,你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢,就开始吃了。

其实他还扶过摔倒的小朋友,帮老师抱作业,捡拾地上的垃圾等。

相信这个回族小男孩会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩!

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篇10:如果蜗牛健步如飞

全文共 438 字

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214班刘心琪

如果蜗牛健步如飞,那么他的一天会乐上了一天,想知道会怎么吗?那么就请看下文。

从前,有一只小蜗牛叫“艾邦”他非常乐于助人,但他爬得很慢,简直是老牛拉破车-慢。

有一天,艾邦正在树上吃树叶,忽然听见了一个叹气声,艾邦向上一看,一只雪豹正在树上叹气,艾邦对它说:“你怎么了?”它痛苦地对他说:“我吃了一只有毒的猎物,心脏很难受,要在一天内找到灵芝和仙水还有雪莲做成汤药补血,可我走不动了,更别说跑了,所以请你帮助一下我,可以吗?尽量快点,我知道你跑不快,但尽量快点,谢谢!”艾邦说:“好的,我尽量快找。”于是,艾邦在中午的最后一个小时赶了回来,把药材做成药汤,拿给了豹子,豹子喝了后,变成了一位和善的神仙,对蜗牛说:“请你许一个愿望”艾邦说:“希望帮我能健步如飞。”“好吧。”神仙说。

艾邦乐了上天,他们冲到了比跑赛场比赛,比赛对手是兔子,开始跑了,发令枪一响,艾邦就快如闪电的冲,而兔子则在汗水如雨的向前跑,最后蜗牛得了第一,艾邦乐极了,高兴地回家告妈妈,妈妈快惊呆了!

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篇11:可爱的蜗牛作文400字

全文共 415 字

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傍晚,我和妈妈一起到菜地里去捉蜗牛。也许是很久没下雨的原因,我们翻遍了整个菜地才找到了两只很小的蜗牛,它们正缩在壳里睡大觉呢!

回到家,我把小蜗牛放进盒子里,还在它们身上洒了几滴水。这下蜗牛高兴了,它们探出脑袋,伸着懒腰,开始四处活动起来。我发现蜗牛的头上长着两对像天线一样的触角,一对长长的触角上还有两只黑黑的小眼睛在不停地东张西望,好像在寻找什么东西。它们的背上扛着一个咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花纹,看上去非常精致。蜗牛的身体软软的,爬行的时候,用扁平的像吸盘一样的足缓缓地向前挪动,爬过的地方还会留下一条亮晶晶的粘液。

我从厨房里拿来一片菜叶,放在蜗牛的旁边,想看看它们怎么吃东西。只见它们靠在菜叶边不爬了,脑袋轻轻地蠕动,却看不出是在吃东西。直到第二天早上,我才发现小蜗牛竟然把菜叶吃掉了一大块。别看蜗牛的嘴很小,原来它们的嘴里长着两万多颗牙齿呢,好神奇呀!

我喜欢这两只小蜗牛,它们不但可爱,还给我增长了不少知识呢!

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篇12:观察蜗牛作文600字

全文共 614 字

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今天,老师让我们来观察蜗牛。接到任务后,我们飞奔下楼,到操场的各个角落里去寻蜗牛。我们像一个个小侦探一样,在榕树上、墙角边、石头缝里,四处寻找蜗牛的身影。突然,老师叫道:“快来看,大蜗牛!”我们兴奋的冲了过去,看到老师正举着一个硕大的蜗牛。这只蜗牛因为害怕,全部身子都躲进了自己的壳里。

我们拿着蜗牛回到教室,开始趴在桌子上仔细观察。好奇怪,我们趴在桌子上望眼欲穿,这只大蜗牛就是躲在自己的壳里不出来!难道它是个死的?老师说,大家不要着急,耐心等待,蜗牛一定要确定外面环境安全了才会爬出来。原来是这样,看来蜗牛挺聪明的嘛!

“嘘——”大家屏住呼吸的时候,突然,一根触角伸了出来,左探探右探探,这时,不知谁动了一下桌子,这根触角立马像触电似的缩回了壳里。仿佛等了一个世纪,教室里安静得只剩下大家轻轻的呼吸声,在这屏气凝神的氛围中,蜗牛终于再次伸出了它的触角,这次我终于看到了蜗牛的“庐山真面目”:蜗牛有两对触角,两只长长的触角和两只短短的触角,长长的触角是它的眼睛,它的眼睛像一对小小的句号,不仔细看根本看不到,原来世界上还有那么迷你的眼睛啊!短短的触角是它的小鼻子,难道它是用这两个小鼻子来闻这个世界的味道的吗?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蜗牛的嘴巴,老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,天啦!这个小家伙,身上竟然藏着这么多神奇的秘密!

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,也知道了只要用心观察身边的事物,我们就可以发现更多秘密。

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篇13:蜗牛作文400字

全文共 399 字

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猜猜它是谁?背着房子成天走,走过有痕迹,遇到危险缩进壳里,睡觉也缩进壳里,是史上最早的软体动物。

当然是蜗牛了!它的腹部是软的,壳上有花纹,嘴里有几万多颗牙齿,遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里,壳可真是个一举两得的好壳啊!科学老师以前说过,如果蜗牛在睡觉,把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢?这个疑问一直在我的脑子里盘旋,直到有人告诉我答案为止。

蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的,不会像我们一样狼吞虎咽,不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢,一小时就爬了几分米,可以说是非常的悠然自在了,就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫,对农夫伯伯而言是害虫,为什么呢?因为蜗牛可以用来做药,但它会吃植物,所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫,什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家,不换食物,没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁,第一次抓到蜗牛,我是多么高兴啊!我打算以后要一直养蜗牛。

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篇14:写蜗牛的四年级

全文共 379 字

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我爷爷家园里有许多花,有桃花,有梅花,有杜鹃花,有紫藤花……有一天,我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它,不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的.歌。我心生疑惑:“蜗牛真如唱的那样,有坚持不懈的精神吗?

为了解开心中的疑惑,我悄悄的走到那只蜗牛身边,小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探,身子一曲一张,背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝,五分钟,十分钟,半个小时,一个小时……蜗牛还在慢慢的移动着,并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹,望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而,他并没有放弃,一次次绕过‘小河’翻过‘高山’……爬了很久很久,蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

我被这小小的蜗牛震撼了,不禁感叹道:”蜗牛虽小,可它有坚持不懈,锲而不舍的精神,我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛!“

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篇15:关于蜗牛的作文500字

全文共 546 字

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“两只小触角,大大的房子身上,走路留痕迹,三角形的小嘴几乎见不着,干什么都慢吞吞”。大家都猜出来这是什么了吗?对了,这就是笨笨拙拙的小蜗牛

有一天,我和妈妈正在散步,发现在一个小角落里有一只小蜗牛,心想这只蜗牛万一被人踩死了怎么办呀!于是我和妈妈商量把它带回家。我把它安置在一个透明带有小孔的盒子里,里面铺上厚厚的湿润的泥土,我把小蜗牛轻手轻脚地放到盒子里,对它说:“以后,这就是你的新家啦!”小蜗牛动了动触角,仿佛在说:“谢谢你啊,我的小主人,谢谢你收留我。”

这只小蜗牛特别地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鲜的菜叶子放到它的嘴边,它动了动触角,闻了闻,然后头也不回爬走了。我担心它什么都没吃会不会饿死,于是我又拿了一个大苹果,削了一些苹果皮放了进去,它似乎闻到了苹果的香味儿又折返了回来,一口一口地吃着美味的果皮而一旁的青菜却看也不看一眼。

我的小蜗牛不仅挑食,还很害羞呢!昨天,我很好奇小蜗牛的皮肤倒底摸上去是样什么感觉,我趁它伸出来吃东西的时候迅速地摸了一下它的皮肤,湿湿的,滑滑的,粘粘的有点让我起鸡皮疙瘩。被我摸过的蜗牛就像一个弹簧一样一下子缩了回去再也不伸出头来。

真希望我的小蜗牛可以不再怕我,成为我的好朋友,等到天气暖和的时候我也会把它送回到大自然里去,然它过着自由自在的生活。

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篇16:急速蜗牛观后感

全文共 743 字

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从前,在一个茂密的大森林里,住着许多动物。而自从龟兔赛跑乌龟赢了之后,就骄傲自满,横行霸道,欺负小动物。一天,蜗牛实在气不过,就与乌龟进行比赛:一个月后谁先到达山顶就算赢;输的一方要请对方吃肯德基。

从此,乌龟整天好逸恶劳,蜗牛每天练习跑步。日复一日,很快蜗牛和乌龟的比赛开始了:虽然乌龟身体肥胖,但始终比蜗牛跑得快。于是,乌龟靠在树边,跷着二郎腿,“呼呼呼”睡起觉来;蜗牛则继续跑,累了,不顾歇息,渴了,不顾喝水,最后赢得了胜利。

听了这则故事,也许你会问:为什么蜗牛会赢得胜利?它不是比乌龟跑得还慢吗?

难道它会腾云驾雾,七十二变……我会告诉你:不!它不会腾云驾雾,也不会七十二变;它确确实实的赢得胜利;它是比乌龟跑得慢,但是它却有坚持到底,不向困难屈服的毅力。它不是拥有魔法的阿Q,不是法力无边的小魔女,不是威武的奥特们,不是有无数法宝的.多来梦,它只是一只普通而不能再普通的小蜗牛,但它又是一只不普通的小蜗牛,它有着我们中华民族的美德——不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯向困难低头。愚公坚决移山,天帝知道,就派神仙搬走大山;大禹治水三过家门不入;霍金勇与向命运挑战,终究成了伟大的天体物理学家……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深地印在我的脑海里,小小的我感到作为一个中国人的自豪。这些坚持不懈的故事,似一面面明镜,指领我人生方向的指南,告诉我什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。一个人有了聪明,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种坚持不懈、不怕失败、不怕困难敢于向命运挑战的精神,当然,还需要少说废话,用行动来证明一切。如果你连这些都做不到,又如何谈论的上聪明,又怎能获取成功呢?

成功=勤奋+坚持+方法+少说废话!让我们一起加油吧!

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篇17:助人作文600字

全文共 641 字

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“朱天霖,来帮我们拿一下球。”“来了,来了”“朱天霖,来帮我们换桶水。”“来了!”……每当我们遇到了困难,他总是来帮忙,他就是我们班的小好人-----朱天霖。他还是我们班的班委,生性活泼,品行端正,最重要的是他还乐于助人

他长着一双大眼睛,却总爱眯成一条缝,因为,他总爱“呵呵呵”的笑。浑身上下透着灵气,那小嘴吧,还经常哼哼着“学习雷锋好榜样”,我们背地里经常叫他小雷锋。

有一次,刚上完体育课,练舞蹈的同学进了体育馆,他们刚进去,有些男生想乘机捣乱,将舞蹈室的门锁住,那些男生得意的张扬着自己做的“好事”。大家被吸引过来了,不禁捂住嘴嘻嘻的笑起来,里面的`同学有所察觉,变得不知所措,将乞求的目光不断投向他人,同学们毫无反应,仍然在干自己的事情,朱天霖看到了,带着一些男生走了过去,走到门前,“好啊,这帮坏小子,又来捣乱,我们一起将其打开。”朱天霖说着。“完了,门太高开不了。”有些男生灰心丧气,转身向操场中央走去。虽说走,到了门口,却如飞一般向操场跑去,一点也不想与此事扯上关系。朱天霖瞅了一会儿,思考片刻后,说:“我喊一二三,我们合力把门打开。”刚要动手,同学们上前阻拦道:“别开,他们在里面的样子真有趣。”朱天霖一把推开他,一心一意的开门,“一二三,开啊!”朱天霖大声的喊着,门终于被打开了,里面的同学走到我们面前,说:“谢谢你们!”“没啥,没啥,应该的,呵呵呵!”爽朗的笑声再一次萦绕在耳际。

朱天霖的行为让我想起他经常说的那句话“帮助别人,快乐自己。”这也将成为我的座右铭!

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篇18:蜗牛作文700字

全文共 690 字

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由于环境的污染,蜗牛们大批死亡,直到世界上只剩下一只蜗牛。

小蜗牛一直都活着,因为它的内心有执念,坚信在这个世界上还有同伴。

经过了春夏秋冬的轮回,这片土地并没有出现它的同伴。几只黄鹂鸟总是站在树枝上嘲笑它上不去。它是想上去的,只是怕一旦上去,如果有同伴爬过来,而它卧在树上,喊也喊不出声,爬下去要三两天——它可没有再失去同伴的勇气了。

第三年,小蜗牛已经没有等下去的信念了,它只想爬到树上,俯瞰一下远方,然后永远地沉睡下去……两天后,它如愿以偿望向了远方,看着熟悉的一草一木,眼眶有些湿润。突然,眼球抽搐了一下,它发现了一个特别特别小的“黑点”!因为常年看惯了绿色的事物,还有些不适应,它还发现小黑点后背还有个庞物大物,它甚至听到了自己的心跳声。难道……那是只蜗牛?它的同伴?

可能小蜗牛一生也没有这么快地爬下树——仅仅用了半天时间——在它来讲,这可是“闪电”的速度。而那只蜗牛要比它慢得多,走走停停,又似乎止步不前。但小蜗牛还是满怀信心,相信它的同伴也十分迫切地想与自己相聚。

秋天,竟是如此漫长;相遇,竟是如此艰难……

“快了快了,马上就要到了!”小蜗牛惊喜地大叫。当最后一片落叶飘到地上的时候,小蜗牛的心也碎了——原来,那是一位一年级的小学生,拿着厚厚的单词本,嘴里咕哝咕哝地说着英语单词,身后的书包和小蜗牛的壳一比,真是“大巫见小巫”,就像太阳和地球的差距。

虽然已是深秋,但小学生脸上的汗水竟一点不比在炎热的夏天跑800米的汗水少,就像断了线的珠子一样往下掉。踩在地上的脚印像巨人的脚掌一样深深地陷了进去,不知道是书包的沉重还是心里的负担使然。

而期盼了一个秋天的小蜗牛,轰然倒地……

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篇19:蜗牛作文500字

全文共 498 字

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我养了一只小蜗牛,他叫可乐,有四只触角,两只长,两只短,长的触角上有芝麻般大小的眼睛,短的触角上有鼻子。他的壳是螺旋形的,像一个,听说他有两万五千六百颗牙齿呢!

小蜗牛特别贪吃,从不挑食,什么蔬菜都爱吃,萝卜、黄瓜、西红柿……早上,我给它吃东西时,发现它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜叶在蜗牛的盒子里,就上学去了。等我放学回家的时候,我看见可乐把那片菜叶吃了一大半,窝在里面一动也不动,好像死了似的,还拉了好多深绿色的大便。我赶紧打开盒盖:“啊!好臭啊!”我心急如焚地把可乐拿出来,小心翼翼地放在旁边,清洗了盒子,再把可乐放进去,顿时,见它伸出触角。我眉开眼笑,松了一口气,我的可乐又“活”过来了!从那天开始,我就每天给可乐换新蔬菜,按时清洗,就没那么臭的气味了。

有一次,杜朝辉拿了他名叫雪碧的蜗牛,来和我的可乐比赛。

比赛开始了,雪碧跑在前面,可乐跑在后面。虽然可乐在后面,但是它坚持不懈地追上了雪碧。真是有龟兔赛跑中龟的精神。然后它爬到雪碧的壳上,像坐顺风车似的坐到了终点线前面一些,接着,可乐从雪碧的头上爬过,得了冠军。这真是一场智慧的赛跑啊!可爱极了!

这就是我可爱的蜗牛小宠物——可乐。

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篇20:乐于助人的同学作文400字

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我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

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