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助人为乐的蜗牛作文【优秀20篇】

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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助人为乐的妈妈作文400字

全文共 485 字

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开学了,我和妈妈大包小包的来到了学校。

由于,妈妈没有事,所以我就和妈妈一起来到收拾东西。当时我拿着书包和一箱奶,而妈妈则拿着沉甸甸的衣服包。就在路上我们碰上了任明宇,任明宇是坐校车的所以没见到他的妈妈。他和我们一样拿着沉甸甸的东西吃力的爬着楼梯。妈妈看见后就主动提出帮任明宇拿包。到了宿舍以后妈妈就把包还给他了。

我把快速的衣服收拾完了,都放入了橱子里。就在这时我们看见任明宇也收拾完了,我们就与她一起回教室。一开始有说有笑,但是,到了下楼梯时,妈妈见任明宇的东西还有很多就要帮她拿,可是任明宇拒绝了,我想因该是:因为妈妈已经帮她拿过一次了,所以就拒绝了。可是妈妈还是一再要求,任明宇殴不过妈妈最终把其中的一点东西给了妈妈。妈妈拿了以后身体有一点往下震,明显是帮任明宇拿的东西有点多。我心想:妈妈为什要帮任明宇拿东西我们的东西已经很多了,还要帮助一个于我不相干的人呢?左想想,右想想,最终也没有想出来为什么?妈妈心肠本身就好一见到什么事就有力出力,从不马虎。可能是我想多了吧!

到教室了,妈妈把东西送到后就走了。这就是我好心肠的妈妈,不管在什么时候都可以挺身而出帮助它他人。

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篇1:奔跑的蜗牛作文400字

全文共 464 字

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蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。

速度慢,给他带来了很多问题,每次上课时,他早早地就出发了,可是因为他速度太慢了,所以总是迟到,还经常被老师批评,这让他非常难过。玩游戏时,同学们都不愿意陪他玩,嫌弃他速度慢,小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时,需要帮助时,小蜗牛总会第一时间赶过去,因为速度太慢了,总是来不及帮助同学,所以小蜗牛感到十分沮丧。

奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着,小蜗牛用力一挣,居然把自己的壳给挣脱了,他觉得浑身都是力量,迈出一步原来需要好几分钟,现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天,小蜗牛去公园玩,与蚂蚁比谁力气大,与蝴蝶比谁速度快,与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说:“这只蜗牛怎么跑得这么快,我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里,人们看到了总要摸摸他,还用小树枝戳他。这下他没了自由,后悔极了,小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。

一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。

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篇2:乐于助人的妈妈作文500字

全文共 522 字

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我有一个十分乐于助人妈妈,因此我为她点赞。

我的妈妈长相普通,个子也不高。她扎着一条利索的马尾辫儿,使整个人看起来非常有精气神儿。

记得有一天晚上,我和妈妈走在回家的路上。突然,天空中下起了大雨,我和妈妈撑起雨伞急匆匆往家中赶。在快到家的路上迎面一位阿姨映入我们的眼帘,她没有打伞,而怀中还抱着一个小孩,在雨中她的脸上写满焦急与无助。妈妈看到后连忙跑到阿姨跟前,把雨伞打在孩子上方,问阿姨要去哪里,阿姨往我们身后刚走过不远的小区指了指,妈妈说:“我送你们回家吧。”阿姨的脸上流露出感激的表情说:“太谢谢你了。”妈妈说:“不用客气,谁碰到都会这样做的,看到这么小的孩子被雨淋着多让人心疼,万一感冒可就麻烦了。”

妈妈帮阿姨和孩子打着雨伞,雨水一滴滴落在妈妈头上、脸上、身上。可妈妈却毫不在意。只是偶尔伸手擦擦脸上的雨水,捋捋被雨水粘在脸上的乱发。一路把阿姨送到她们居住的楼道里。看到淋成落汤鸡似的妈妈,阿姨语无伦次地说着谢谢,又说着不好意思。妈妈微微笑着摇摇头,和我一起再次踏上了回家的路。

妈妈做的这件事情虽然微不足道,却让我懂得了很多,让我明白尊老爱幼并不仅仅是挂在口头上,而是要在平凡生活中的点滴小事中体现出来。言传身教,妈妈给我上了生动的一课。

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篇3:乐于助人的同学作文500字

全文共 488 字

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我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。

有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说:“甄子轩,可以借我一下削笔机吗?。”甄子轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。

在这里我想要向甄子轩说:“谢谢你!甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点,值得让我去学习的。

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篇4:蜗牛的旅行作文600字

全文共 621 字

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我是一只快乐的小蜗牛,一直向往着美丽的九寨沟。终于有一天,我鼓起勇气,踏上了旅程,开始了我的九寨沟之行。

我背着重重的壳,缓缓地在草地上前进。这时,一只小兔子蹦蹦跳跳地朝我跑来,傲慢地问:“小蜗牛,你这是要去哪儿啊?”

“我要去九寨沟,那儿真的是太美了!”我抬起头,闭上眼睛,无限神往地说。

“真是痴心妄想,”小兔子瞟了我一眼,“九寨沟离这里可是有十万八千里呢!你怎么可能爬到那里去?”

“我相信:只要坚持下去,就一定能做到!”说完,我接着往前爬。小兔子无可奈何地摇摇头,蹦蹦跳跳地跑开了。

我爬呀爬,爬呀爬,不知道经过了多少个日日夜夜,终于来到了一条小河边。这条河虽然不宽,但是水流湍急,河面上有没有桥,怎么过去呢?正当我趴在地上发愁的时候,河边爬过来一只大乌龟。

我高兴极了,急忙朝乌龟大喊:“龟伯伯,请您帮我一个忙,把我背到河对岸去吧!”

“谁呀?”乌龟缓缓地转过身来,看到了我,“噢,原来是小蜗牛啊!来来来,快爬到我背上来吧!”

我千恩万谢地爬上了龟伯伯的背上,龟伯伯好奇地问:“小蜗牛,你这要去哪儿呀?”

“龟伯伯,我要去九寨沟,那儿很美!”

“噢,九寨沟啊!我跟你说,过了河,你一直往东走,会看到一个火车站,那里有专门到九寨沟的火车。”龟伯伯指着东边说道。

“真是太谢谢您了,龟伯伯!”我欣喜若狂地向龟伯伯道了谢,直奔火车站。

一路上畅通无阻,我搭着火车,来到了向往已久的九寨沟,领略了那里的迷人风光。面对九寨沟美丽的风景,我确信:只要坚持,就能够成功!

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篇5:我们家的小蜗牛作文500字

全文共 497 字

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有的人做事情特别快,有的人做事情不快也不慢,有的人做事情慢吞吞。我们里就有一只做事情特别特别特别慢的“小蜗牛”。

瞧,我们家的“小蜗牛”要开始做作业了!只见她慢慢地拿出书本,慢慢地拿出作业本,慢慢地拿出文具盒……足足用了五分钟,才终于做好准备工作。作业过程中,我们家的“小蜗牛”更是慢得让人受不了:一下碰碰这个,一下碰碰那个,手没有一会儿是停的,一直在那里搞啊搞。还不容易拿起笔来,可又一会儿去喝喝水,一会儿跑去厕所……半个小时过去了,一面作业才做了几题,真慢啊!看到这里,你们说,她是不是一个名副其实的“小蜗牛”?

我们家的“小蜗牛”写作业慢,早上起来穿衣服就更慢了。每天,妈妈都要把她的衣服放在床头,然后再叫她个五六遍都不起来。直到妈妈生气了,她才不情愿地睁开她那一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的、就像两颗水晶葡萄一般美丽的眼睛。每次穿衣服,我们家的“小蜗牛”都会一边打着哈欠,一边在床上赖个几分钟,然后再开始穿裤子和袜子,哎,那速度真慢呀!看到这里,你们说,她是不是一个名副其实的“小蜗牛”?

我家里有一只“小蜗牛”,你们想知道是谁吗?告诉你们,你们不许说呀!那只“小蜗牛”,就是我呀。

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篇6:关于蜗牛的日记600字

全文共 666 字

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一个星期日的下午,我写完了作业,就在阳台上欣赏着我种的牵牛花。忽然,一只蜗牛跑进我的视线内,出于好奇,我把蜗牛抓起来,放在一个盒子里慢慢观察。

那只蜗牛壳是向左边回转的,身体是黑色的,爬行的速度很慢。蜗牛的身体一会儿伸,一会儿缩,真有趣,我刚用手碰了它,它就马上把整个身体缩进了壳里,难怪蜗牛会有“胆小鬼”的称呼呢。

我想把蜗牛的壳打破,看一下蜗牛的整个身体是什么样的。我用尖石块把蜗牛的壳打破了,然后,我伸手摸了一下小虫子似的蜗牛,发现蜗牛的身体上有着一些粘粘的东西,而且蜗牛爬过的地方也有这些粘粘的东西。我把蜗牛拿了起来,又摸了一下蜗牛的下面,发现了蜗牛下面有着数也数不清的小圆粒,这又是什么呢?我的注意力又集中到了蜗牛的头上,蜗牛的头长着一对长触角和一对短触角,长触角有什么用呢?短触角又有什么用呢?我看见蜗牛从尾巴里慢慢的排出了一条长长的黑黑的东西,那又是什么呢?蜗牛身上粘粘的东西是什么呢?蜗牛下面的小圆粒是什么呢?长触角和短触角又有什么用呢?蜗牛排出来的东西又是什么呢?这一连串的问题争着挤出我脑子………

为了弄明白这些问题,我上网查了一些有关蜗牛的资料,原来蜗牛身体上粘粘的东西是蜗牛的粘液,让自已保持凉爽;蜗牛下面的小圆粒是蜗牛的脚,叫腹足;蜗牛的长触角是蜗牛的眼睛,而短触角是蜗牛的鼻子,帮助蜗牛找食物,蜗牛排出来的是它大便。而且我还查到蜗牛的嘴巴在哪,蜗牛的嘴巴就长在短触角的下面,里面长着成百上千颗牙齿,还有一条尖尖的舌头。

通过这次观察蜗牛,让我明白了许多蜗牛的知识,长大以后我要当一位动物学家,懂得更多动物的知识。

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篇7:胆小的蜗牛

全文共 227 字

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——魏世峰

上个星期六,妈妈给我买了一只小蜗牛,我非常喜欢。

回到了家我就打开了装它的盒子,把它放到我的学习桌上,只见它慢慢地爬着。我想逗逗它,就碰了一下它的触角,小蜗牛的触角就像触了电一样缩了回去,趴在那里一动不动了。过了好一会儿,它似乎感觉周围没有危险了,这才把触角伸了出来,继续往前爬着。我还是想逗它一下,就又碰了一下它的身体,这下可好它把所有的身体都缩了进壳里不出来了。

这就是我家的小蜗牛,它虽然很胆小,但我非常喜欢它,它陪伴我度过了许多快乐的时光!

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篇8:健步如飞的蜗牛

全文共 452 字

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这地方从来没有出现过这样的蜗牛

一天早上,一只蜗牛从洞里出来晒太阳,一个小孩想要捉住它,蜗牛躲来躲去,身姿矫健,轻快地像一只燕子。小孩根本捉不住它,最后只好哭着说:“蜗牛怎么跑得那么快,这不科学!”

蜗牛也很得意,于是它找了一只跑步最快的兔子,要和它赛跑。

“预备开始!”

蜗牛一下子冲出去了,就像离弦的箭。兔子也跟着冲了出去。但不一会儿兔子就渐渐地慢了下来,蜗牛一下子超过了它。蜗牛在一棵小树下等了八小时,可兔子还是没到,于是蜗牛便睡了下来。等到醒过来,它继续快速地跑,直到最后,兔子还是没有赶上来。蜗牛很开心,它觉得自己应该换一个职业了。

蜗牛当上了邮递员,它每天只花十秒就能把邮件送给所有的收件人,它经常受到人们的夸奖。可是有几次,它会被来路不明的刀片割到,因为它跑得实 在太快了,以致于它都没有看清是谁弄的。最近的一次,它被割得特别厉害,鲜血直流,所以它只能在床上躺了17天,才继续工作。它想:以后我还是慢慢地送货吧,免得再受伤。

从此,这只蜗牛再没有这么跑得快过。它觉得自己生而为蜗牛,还是应当量力而行!

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篇9:乌龟与蜗牛看图说话

全文共 531 字

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一天,乌龟遇见了蜗牛,乌龟骄傲自大地朝蜗牛夸耀:“我曾经可是赢过兔子的,要不要来比赛一场啊!”“好啊!来就来,你也不要太骄傲。”蜗牛不慌不忙地讲。

“一年一度的龟蜗比赛就要开始了,请双方选手做好准备。”猫头鹰先生拿着讲机大声地吼,“预备,跑!”旁边的啦啦队在一旁给乌龟加油:“加油!加油!龟哥加油!”

乌龟像火箭一样,“嗖”的一声,冲向终点,它回头望了望,不见蜗牛的踪影。嗯,不如下河洗洗澡吧!反正蜗牛那么慢,它一定跑不过我的。“扑通”一声,乌龟像巨人般,跳下池塘,池塘里溅起了水花。它在小河里欢快地玩着耍。哈哈,这个小蜗牛,没想到你居然这么慢,唉!我也是无语了。它从小河里跳了出来,我还是在大树下睡会儿觉吧!小蜗牛那么慢,猴年马月才能到达这里啊。乌龟在大树下睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

这时,小蜗牛气喘吁吁地爬了过来,看到了小乌龟躺在大树下睡着了。要不我也在这睡一会,小蜗牛想了又想,打消了这个念头,擦了擦汗水,咬了咬牙齿,就继续前进了。“小蜗牛,我赢了,哈哈哈!”小乌龟在说梦话。

过了一会儿,传来了一阵欢呼声,小乌龟从梦中醒来,立刻闪电般冲了过去,走到面前一看,小蜗牛居然获奖了,小鸟和黑熊为小蜗牛献上了一块金牌。大家伙都为小蜗牛献上了鲜花与掌声,小乌龟后悔不已。

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篇10:蜗牛的学生

全文共 449 字

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每当雨过天晴,我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步.它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵,又像是在等待雨后美丽地彩虹.看着它们可爱的样子,我心里想:把它们请回去做我的宠物吧!

我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"

可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!

自从有了蜗牛做伴,我每天都感到很快乐.每当学习累了,我就请它们出来玩.我教它们排队列,还让它们比爬高,还给它们举行赛跑比赛.不过,每次看得都想打瞌睡了,它们都没"跑"到终点.但我学习的疲劳也没有了.如果你也想感受这份快乐,就去养几只蜗牛做宠物吧!

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篇11:我是蜗牛作文300字

全文共 289 字

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大家好,我叫蜗牛。我的身上有个大房子,我可以背着它到处旅游。我特别喜欢呆在有绿色植物的地方,那里最好是阴暗潮湿的,因为我不喜欢晒太阳。

别看我的嘴小得可怜,但我是世界上牙齿最多的动物!我的两对触角可有用了,它能感觉外界环境。走路的时候触角碰到障碍物,就会立刻改变方向。我的眼睛长在一对长触角上。我没有鼻子,可我也能闻到气味,这也是触角的功劳啊!

我的身体软软的,虽然腹部有脚,但爬起来很慢很慢,所以人们往往把动作迟缓的人比作我。因为我实在慢,因而很容易成为天敌的美食。假如幸运的话,我可以活2—3年,最长可活7年。

听了我的自我介绍,你们对我有些了解了吧?大家有空可以到我家来玩玩哦!

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篇12:蜗牛的学生

全文共 443 字

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“难道我真的那样软弱吗?”正当它失望时,听到乌龟正在慷慨激昂地讲着什么。原来是招生启事:主讲是“赛过兔”大学的龟博士;地点“高得不能再高的山”下,“粗得不能再粗的树”前。龟博士自豪地说:“你们是无法体会把跑得像飞机一样快的兔子甩在身后的感觉。”“龟博士……我想爬上那座山。您说……”“就你?算了吧!哈哈……”在阵阵嘲笑中,蜗牛突然明白了:只要相信自己,只要努力,就能战胜生活。它开始爬,虽然进展小得可怜,但仍缓缓地爬,没日没夜地爬,不吃不喝不睡地爬。它穿过了望不到头桥,越过了深不见底沟,从日出爬向日落,从日落爬到日出。

支持它的是一种信念,一种证明自己也能行的信念。伴着春天的细雨,夏日的清风,穿过秋日的薄雾,冬天的冰霜。蜗牛终于迈着坚定的不可动摇的步伐爬到了圣地。伴着夕阳的最后一缕阳光,蜗牛终于稳稳地屹立在了山顶,它的影子直射向山脚,正好落在一个光秃秃的脑袋上。“我曾经战胜过兔子。”龟博士还在继续它的演讲。是的,他的影子曾遮住过兔子的影子,可它殊不知,现在他的位置发生了一点变化。

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篇13:放生小蜗牛作文500字

全文共 555 字

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一天,科学老师说下节课要用蜗牛,请大家带一两只蜗牛来。听到消息后,同学们个个都欢天喜地。放学后,我就和爸爸一起去找蜗牛了。

爸爸找到了很多蜗牛,可我只找到了两只。但我的可非同小可,一只是速跑蜗牛,我叫它小旋风。一只是左旋蜗牛,我叫它左左。我还有很多蜗牛,比如小球球波纹、黑大豆……我非常喜欢我的蜗牛,特别是小聪明。有一次我自言自语道:“小蜗牛呀小蜗牛,你哪一天能听懂我说话,那就好了。你可以过来一下吗?”

小聪明一听,立刻爬到瓶口。我打开盖子,只把小聪明拿出来,其它蜗牛还是关在里面。可小聪明的目标不是我,而是家门口,这让我大失所望。

科学课时,老师让我们用木棒和钢丝做实验。我看着被戏弄的蜗牛,晕的晕,累的累,个个疲惫不堪。有的像在说:“太累了,科学课就等于蜗牛体力课!”有的像在说:“木棒大转盘把我快要弄吐了!”“叫我走钢丝干什么?我可不是杂技演员呀!”我看着可怜的蜗牛,深深地叹了口气,伤心地对爸爸说:“我们把蜗牛放回大自然吧。”

“为什么,难道你不喜欢吗?”爸爸奇怪地问。

“不是不喜欢,”我不紧不慢地说,“蜗牛身体很小,寿命也很短。总不能让它过一个没趣的人生吧。”

爸爸觉得我说的没错,便把蜗牛拿到了楼下。我打开盖子,蜗牛们像一群被解放的小马爬出了瓶子。其中黑大豆转过头,看了我一眼,爬走了。我也带着笑意回去了。

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篇14:蜗牛作文300字

全文共 300 字

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今天我在摆弄着爸爸的花草时,发现有好几只蜗牛。我突发性想看看蜗牛到底是益虫还是害虫

我做了一个实验:我把一片菜叶,一小块馒头和一小块米糕放在桌子上。我也把蜗牛捉了过来放在桌子上。不一会儿,我看到它们就向自己喜欢的东西爬了过去。一只、两只、三只……所有的蜗牛都向菜叶爬了过去。我恍然大悟:原来蜗牛是害虫呀!

它长得这么小,它的眼睛在哪呢?鼻子又在哪里呢?一连串的问题浮现在我的脑子里。我只得去查查《十万个为什么》了。原来,蜗牛头上有两对触角,一对长一对短。那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的触角有它的眼睛。

从这次实验活动中,我又获得了不少新知识,以后,我决定还要进一步观察和实验,去了解大自然中生物的秘密。

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篇15:观察蜗牛作文300字

全文共 290 字

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昨天科学作业里有让我们捉蜗牛,我想蜗牛的家应该在草丛中,奶奶家那里草丛最多了,所以我决定去奶奶家捉蜗牛。

我和奶奶往草丛里一看,一下子就看到了许多蜗牛,有白的、有被土染成黑色的。我乐得直叫:“奶奶,快点!好多好多蜗牛!”。奶奶迫不及待地拿起了其中一个最大的蜗牛壳,往里面一看,哎呀,蜗牛“真人不在”,只不过留下了一个空壳而已。我们拿了一个又一个,一个又一个的蜗牛壳,全都是空壳。我们把蜗牛壳一个一个放回去,我想也许它们去逛街了,一会儿就会回来的。

等啊等啊,一直等到我们回家的时候,蜗牛还没回家。我想:“看来蜗牛‘搬家’了。”

蜗牛呀蜗牛,为什么你们"搬家"这么快,也不让我观察一下呢?

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篇16:助人作文400字

全文共 433 字

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星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

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篇17:镜头三:为人要有助人之心

全文共 397 字

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我的学习成绩还不错,老师布置的作业也都会做,可我们班的一位同学总是听不懂老师讲的内容。做作业时就来问我,让我帮他下,我给他说了一遍,可他却不会。我非常不耐烦的给他再讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我就不管他了。我认为那是在浪费我的时间。回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧锁的眉头慢慢舒展。

是的,当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

小草之所以能茁壮成长,是因为那勤劳的土地源源不断地给小草送去养分,奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分,慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。它既像一盏灯,照亮我前方的路,又似和煦的春风,伴我健康成长。

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篇18:观察蜗牛作文450字

全文共 481 字

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听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

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篇19:四年级观察蜗牛

全文共 384 字

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今天,我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方,发现了一只小小的蜗牛,便产生了兴趣,把它带回家。

我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里,还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑过去,毕竟它的速度慢,所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方,都留下了一条白线,这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击,一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲,它也不出来,看来是和我耗上了。

我等了1分钟,它才又小心翼翼地探出头来,便又继续悄悄地观

察起来。我发现蜗牛没有脚,是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌,蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜,把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛,那两只眼睛竟然那么小,如果不仔细观察,是发现不了的。

蜗牛浑身是宝,我真是越来越喜欢它了。

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篇20:乐于助人的熊猫店主作文700字

全文共 726 字

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今天,是“熊猫百货店”开张的日子,琳琅满目的商品摆满了柜台。熊猫店主一大早就开了店门,准备迎接前来购物的顾客们。

不一会儿,长颈鹿慢悠悠地走进店来,熊猫迎上去:“您好,长颈鹿,请问需要买点什么?”长颈鹿回答:“天冷了,我要买一条围巾。”熊猫说:“好的,请稍等!”不一会儿,熊猫就从柜台里拿出几条漂亮的围巾让长颈鹿挑选。可是,长颈鹿左选右选,始终没有一条称心的。这是怎么一回事?原来啊,长颈鹿的脖子实在太长了,熊猫店里的围巾都太短,没有一条合适的。长颈鹿看起来很失望。看到长颈鹿这副失望的样子,熊猫连忙说:“不要着急,让我来量量你的脖子有多长,我到工厂去定做一条长围巾。”于是,熊猫拿来尺子,搬来凳子,好不容量才量出了长颈鹿的脖子长度。

没过几天,一条又长又漂亮的围巾终于围在了长颈鹿的脖子上。长颈鹿高兴极了。

这天,正在感冒的河马来到熊猫的百货店,熊猫热情地迎上去:“欢迎您,大象,请问您要买点什么?”河马张着大嘴说:“我这几天感冒很厉害,老是打喷嚏,我想买个口罩,免得传染了别人。”熊猫听了,马上就从柜台里拿出几只好看的口罩。河马挑来挑去,拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴,可是根本戴不上,因为它的嘴巴太大了,这些口罩都太小。正当河马要转身走出店门的时候,熊猫急忙说:“河马,别着急,让我来量一量你的嘴巴有多大,我到工厂去定做一只大口罩。”听了熊猫的话,河马连忙转过身来。很快,熊猫量出了河马的大嘴巴的尺寸。

没过几天,一只又大又好看的口罩终于戴在了河马的嘴巴上。河马可高兴了。

长颈鹿和河马自从买到了称心如意的围巾和口罩后,就跟熊猫成了最要好的朋友,它们异口同声地说:“熊猫,你真是个乐于助人的好店主啊!”从此,熊猫的百货店迎来了一批又一批的顾客,生意越做越好。

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