助人为乐的蜗牛作文(精彩20篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。
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4303作文
1000观察小蜗牛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单星期六上午,我去公园里看花的时候,突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。我很惊喜,记起老师说的观察小动物的话来,忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。
到家里一数,哈——10只小蜗牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它们的一对触角不一样长,后边的长,前边的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在触角的下方,像一个很细的小缝儿。牙齿呢?妈妈说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有25600颗!牙齿当然很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板钻出来。
我接着观察,觉得小蜗牛的壳儿最招人喜欢。那硬硬的壳儿上有一圈一圈的花纹,像陀螺一样,很好看。但我忍不住轻轻触动一下它们的触角,它们就立即把身子和头都缩到壳儿里去了。我有趣地发现,小蜗牛爬过的地方,有一条像水的痕迹,一摸感觉很黏。这是怎么回事呢?我拿过《十万个为什么》,原来,蜗牛的肚子下面有很多小“脚”,这就是蜗牛的腹足。腹足会分泌黏液,像润滑油一样,使得蜗牛爬行的时候不那么吃力。别看蜗牛小,可蜗牛有自己独特的本领!
通过观察小蜗牛,我明白了一个道理,只要认真观察和学习,就会增长自己的知识。以后,我要继续努力。
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篇1:助人就是助己作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单曾经一只小老鼠掉进了一条对于他来说很深的河,一只狮子看见了,把它救了上来。过了几天,这只狮子正被猎人追杀,老鼠跑了出来咬了猎人一口,把猎人赶跑了。助人就是助自己,这句话什么时候都适用。
有一次,我从作文班里出来,看见了小学班上的一个同学,一个钱包从她那未拉好的书包里掉了出来,可是同学并没有发现,一直在往前走,我走过去捡起那个钱包。是给,还是不给呢?这个钱包很鼓,拿走我就发财了,可是,这并不是我的钱呀!该怎么办呢?我苦苦地思索。算了还是还给她吧!我一边想着,一边开始追。追上她,把钱包递给她,然后转头就走,虽说我知道她晓得我的名字,但是在女生面前也得装装酷嘛。
春游的日子到了,我们背着沉重的书包进了学校,心里没有半点怨言,因为里面装的是零食!路程走到一半,我把水给喝完了,老师说路上不能喝饮料,我也没有带钱,这下可怎么办呢?“亮仔,接着”一瓶水砸在头上,我一看,原来是我还她钱包的那个女生啊!水是冰的,还没有就开过封,应该是新买的。我对那个同学说“谢谢”她一笑,说:“别谢我,要谢你自己吧!要不是你还我钱包,我也没钱啊!”我一拍脑袋:“对哦!”
最有趣的是,我有一次去接我弟弟,有一个小妹妹正准备上车回家,她掉了一个小萝卜玩具,我弟弟赶忙捡起来,还给了那个小妹妹,那个小妹妹和我弟弟是同一个班级的,那个小萝卜玩具是小妹妹最喜欢的玩具。据我弟弟后来的描述,这个小妹妹对我弟弟出奇的好,她还送我弟弟一支记号笔,那天正好我弟弟没带记号笔,老师还要检查。
助人就是助自己,只要你帮助别人,别人也会帮助你,这句话在哪里,在什么时候都适用。
篇2:观察蜗牛作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单中国从古到今,有很多刻苦学习的人,闻鸡起舞就是其中的一个。
晋代时期,有一个叫祖狄的人,他胸怀宽广,武艺高强,可是,他小时不时候不爱读书,长大后,他开始努力学习了,24岁的时候,有人说:“祖狄,你这么有学问,不如进京去赶考吧?”可祖狄却说:“不了,我还想继续学习呢。”
后来,祖狄找到了小时候的好朋友刘琨,一起租了一个房子,一起学习。
一天晚上,祖狄还在睡觉,却听见鸡在叫,这时,他对刘琨说:“我们不如每天鸡叫的时候就起来舞剑?”刘琨同意了,就这样,他们日复一日地练习。后来,祖狄被封为镇西将军,刘琨做了征北中郎将。
闻鸡起舞:比喻有志报国的人即时奋起。我也要像祖狄和刘琨一样刻苦学习。
篇3:高考作文蜗牛800字
全文共 796 字
+ 加入清单今天,我帮外公摘菜叶,无意中发现一只小蜗牛正趴在菜叶背面乘凉。
这只小蜗牛的壳像是豹皮一般,褐色的底上有些小黑斑,十分美丽。它的身体与一般的蜗牛很不一样,是双色的,身体最下端是淡淡的土黄,上面却是深棕,而深棕中还夹了一条细细的浅棕。我碰了碰它那直立的触角,它便迅速地把整个身子收回到了壳里。外公说,可以把它带回家养起来,让它生小蜗牛。我兴奋地把它从菜叶上拔了下来,装进另一片小菜叶里。
回家后,将菜叶打开,小蜗牛还是一动没动,仍然缩在壳里。我想,可能它害怕了吧,再放一会吧。
结果,一下午了,小蜗牛还是雷打不动地躺着,不知道的还以为是块石头。哥哥上过关于蜗牛的科学课,建议将蜗牛丢到水里。
果然,不一会儿,小蜗牛在水下憋不住气,很快就出来了。它先把那黏稠的头探出来,再把两只长长的、带眼睛的触角伸出来,两条短短的触角紧随其后。它的腹部使劲地往上伸,伸得长长的,宛如一根拉也拉不完的橡皮筋,而壳却留在原地。伸得足够长了,它把壳一收,便完全脱离了水面。
我看它出来,高兴极了,去叫妈妈过来看。回来再看它时,它居然都快爬到了容器的边缘了!原来蜗牛并没有我们印象中那么慢啊!它快爬到顶时,做了一个十分恶心的动作:拉大便!它的肛门在背部,身体完全伸出来的时候,肛门就在壳口。我看不到它的肛门,只看到一条细细的黑黑的屎从背部出来,越来越长,越来越长,都快到了它的触角。我以为它已经排完了,没想到,这才没到一半呢。它扭动着自己的头,屎便绕成了一圈一圈的,最后竟然成了眼镜状。这只小蜗牛还挺懂艺术。我为小蜗牛着急起来,它怎么才能离开这么恶心的屎呢?万万没想到,它居然一边扭动身子一边向上爬,将原来背部的屎压在了腹部下面,然后就不动了。天哪,它难道一点都不觉得脏吗?
我赶紧拿了一片新鲜的菜叶诱惑它,它很识趣,慢慢地爬上菜叶。然后整个身子直立起来,触角动了动,好像在感谢我帮助它摆脱了恶心的屎。
那一刻,我的心都被它融化了!
篇4:描写蜗牛的作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单虽然,我承认不同的生物有不同的生活方式,但我还是觉得蜗牛这小东西有点可怜。
柔软的躯体,背负着一个同样脆弱的壳,因为壳的存在,它只能艰难而缓慢的爬行。这就是它给我留下的印象。别的小虫子,如蟋蟀什么的,都可以择穴而居,有的还能飞来飞去,唯独蜗牛背着这样一个包袱,尽管它同样渺小。这便使得蜗牛不能选择逃避来躲开天敌。那么,这脆弱的壳是用来做保护伞的吗?看看那些被踩烂的肉泥,你就会明白这是多么滑稽,没错,有了那个壳,它并不能保全自己的性命,自己仍然时刻处于危险之中。
蜗牛不一定需要这个壳,我时常这样想。
然而有一天,我忽然从墙上发现了一条长长的“白带”,请教过别人,才不得不惊异:这竟是那小小的蜗牛爬过时留下的,而且一直延伸到墙的另一面。
难怪它要背这样重的一个壳,这样一个甚至威胁了它生命的壳,也许它就是要留下这道惊人的痕迹罢。
没错,即使再弱小的东西,它在世上走了一遭,它都会努力留下自己的印迹,让自己的生命不白活一次,小小的蜗牛尚且如此,亲爱的朋友们,我们又该如何呢?
篇5:可爱的小蜗牛作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单星期五,老师布置了一项特殊的作业:自己动手做一个小制作。
放学回到家里,我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料,有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画:瞧,远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来,一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢!在小鸡不远处,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,好像正等着小动物们来品尝呢!
接下来,我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条,把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子,接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆,不用说就变成了蜗牛的头,然后,再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后,我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛,粘贴在蜗牛的头上。这样,一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来,好像在告诉对方:“小鸡来了,我们赶快爬到树上去。”
这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀,我要把它和我的好朋友一起分享。
篇6:养蜗牛作文250字
全文共 255 字
+ 加入清单自从我开始养蜗牛,我就会每天给它们洗澡,给它们一个干净的环境。
我每天都会把它们洗得干干净净。我先把蜗牛轻轻地抓出来,用清水把它们的背冲洗一下,然后用刷子把它们背上的污物刷干净。我再把它们“住房”里的排泄物倒在花盆里,这样可以当花的肥料哦!当我触碰到它们触角的时候,它们会把触角缩回去,那是因为它们感到害怕了。蜗牛爬过的地方很粘,因为它们是依靠粘液来爬行的。它们的背是咖啡色的,上面的图案有些是右旋的,有些是左旋的。这应该像我们人类一样,人和人长得都有差别。
我希望把它们照顾得健康又快乐,就像爸爸妈妈照顾我一样!
篇7:找蜗牛作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈、小狗小六一起去找蜗牛。
我们来到小溪边,往草丛里走去,翻箱倒柜地找遍了整个草丛,可是没有找到蜗牛。我们垂头丧气地走到小桥上。突然,妈妈发现了一只小蜗牛,我就想离弦的箭似地跑到妈妈的身边,立马把蜗牛抓了起来。蜗牛“大惊失色”,把它的头收回它的“房子”里,蜗牛成了我们的俘虏。
我们又来到公园,发现了一盒番薯藤,番薯藤上有一个个小小的洞,就像蜗牛的一排排牙印一样。起先我认为那是脏东西粘在树叶上,可妈妈跟我说:“你去动手捏捏看,这到底是不是蜗牛?”于是我们在番薯藤上用木棍翻了翻,果真看见了很多只小小的蜗牛。我用手捏了捏,果然是硬硬的,我们把它们全都抓了起来。后来我们又找到了好多好多的蜗牛。
今天下雨之后,我们找了很多的蜗牛,看来蜗牛喜欢雨后散步啊!我们今天的收获也恨丰富哦!
篇8:观察蜗牛的小学五年级
全文共 497 字
+ 加入清单“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。
第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。
通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
篇9:捉蜗牛作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单今天早晨,我们闷闷不乐地坐在教室里,我们为什么这么不高兴呢,原来外面下着倾盆大雨。这时,大卓老师走了进来说:“今天我们去抓蜗牛。”“可是,要到哪里去抓蜗牛呢?”我们个个都有气无力地问。老师说:“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方,跟我来吧。”我们排着整齐的队伍,撑着伞,兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。
我们找了大半天,也没发现一只蜗牛,我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊:“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去,只见蜗牛有的在墙上,有的在草丛里,还有的在窗台上。我们兴奋地抓着,数着一只、两只、三只……
我把蜗牛放在杯子里观察,我发现它爬行的路线有黏液,身子轻轻的,而且还有硬硬的壳,小小的触角像打鼓的棒子,触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动,环顾四周,好像在想:“我这是在哪里?小朋友要把我带到哪里去呢?”
接着,我们回到教室举行了一场爬行比赛,我们选出了最厉害的蜗牛,放在纸上。只听老师下令:“一,二,三,开始!”蜗牛都拼命地爬,只是爬的方向不一样。有的向东,有的向西,有的向前,有的向后,还有的呆在原地不动,真是令人哭笑不得。
我们的心情也由阴转晴,我们不但不讨厌下雨天,还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。
篇10:助人为乐的班长
全文共 507 字
+ 加入清单“啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。
这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。
一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。
她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!
篇11:关于助人为乐的日记
全文共 616 字
+ 加入清单我们生活中一定有许许多多的事,有开心、伤心、快乐甚至心花怒放的事情。我就有一件事,即使我伤心,又让我快乐。
记得那是一个星期五的下午,老师把昨天考的月考卷拿出来念了念分数,我竟然是78分!我既惊讶又伤心:“我竟连80分都没上!”我差不多要哭了,眼泪差一点儿掉下来,因为考试前我胸有成竹,一定要得100满分,其实卷子也很简单。
走在回家的路上,我一边责备自己、一边伤心反思,忽然发现了一个腿脚不好,走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心里思么着“帮不帮她提呢?我现在心情不好,不帮吧。”但“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话立马在我耳边萦绕,同时我又想到了宋朝李昌龄写的《太上感应篇》中说的“敬老怀幼”。于是我抖了抖精神,过去帮助那位不方便的老奶奶,我说:“老奶奶,我能帮你把这袋米拿回家吗?”老奶奶看看我说:“好啊,小朋友。我这腿不好走,谢谢你。”于是我便提着那袋米,跟随着老奶奶把米给她送回家。到家后老奶奶拿出糖给我吃,我说:“谢谢奶奶,我不吃糖。”然后迅速离开了,只听见老奶奶喊:“你叫什么名字?”我大声说:“再见,老奶奶!”
我继续往家里走,这时我的心情不再那么悲伤了,因为我做了一件好事,帮助老奶奶提大米。心想着“虽然我没考到满分成绩,但是这事我应该得满分。生活处处有得满分的卷子,噢耶!”我欢快地一蹦一跳回家了。
其实,不要小看我们所做的每一件小的好事,说不定哪一件就可以引导我们走向成功的道路,获得人生的满分。
篇12:乐于助人的好朋友作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单我的同学王陈锐在我们班是特别有人缘的人,你猜为什么?不知道吧,让我来告诉你,他特别爱帮助同学。
记得有一个星期一,太阳高照,老实说今天由我们小组打扫卫生。可到了下午快放学时,我才想起今天我有兴趣班,这时我心里急得像有千万蚂蚁在爬,如果我跟老师说的话,老师会笑我失信的,于是我皱起了眉头,不停地在座位旁走来走去,眼泪也忍不住掉了下来。王陈锐见了,连忙走过来关系我,“沈灏楠你怎么了?”他拍住肩膀说,“别哭了。”
“我今天有兴趣班,可是我已经答应老师今天我来值日。”我一边说,一边掉下了更多的眼泪。
王陈锐笑了,他那有着三眼皮的眼睛立刻变成了两个小月亮:“我帮你值日吧!”
这时我愣住了,心里感到非常温暖。我还没来得及说些什么,他已经不见了身影,后来我办公室看见了他在跟老师说事情的经过,这时我很感动。
篇13:蜗牛和乌龟的故事作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单自从乌龟赢了兔子后就开始骄傲自大。
有一天,它拿着奖牌去找蜗牛。乌龟拍了拍蜗牛的壳:“你看看这是什么?”乌龟迫不及待地看着蜗牛:“只是一块奖牌啊。”“你再看看,这可是我赢了兔子的奖牌呀!”乌龟瞪着蜗牛:“我难道不厉害吗?”蜗牛生气了:“你烦不烦,不就赢了兔子吗?我们俩来比一次,看你能不能赢。”这个小样,想和我比赛,我再赢一场就有两块奖牌了:“好吧,明天下午三点,浪浪山见。”
第二天,蜗牛准时到了比赛现场,乌龟怎么还没来?难道害怕我不敢来?突然,一辆黄色的兰博比基尼到了比赛现场,乌龟从上面跳了下来,后面跟了二十几位记者。忽然,直升机从后边飞了过来,上面下来了著名解说员——周小康,乌龟没用正眼看他,因为自己的风头全被抢了。
“比赛就要开始了,请各位选手准备,三,二,一开跑。”乌龟先冲出了起跑线,蜗牛一点一点很吃力地往前爬。天上太阳好像在针对它们,乌龟看了看身后,发现蜗牛并没有追上来。这个小样,还想赢我,太自不量力了,等我到终点,看它伤心的样子,想想就好笑,这么热,反正蜗牛也追不上来,要不就躺在草地上睡一会。它躺在草地上,而蜗牛正一点一点往前爬。蜗牛看在乌龟躺在草地上休息。要不,我也休息一会,不行,我要坚持。蜗牛从乌龟的背后走了过去,还在它的壳上写下了两个字“垃圾”。
乌龟醒了,发现蜗牛已经到了山腰,大家用希望的眼神看着红线。乌龟看蜗牛还没到,于是下河游泳。可乌龟肚子饿了,便下河去捞鱼吃。乌龟上了岸,这个蜗牛也太慢了,乌龟不跑了,开始一点一点走,到了半山腰的时候,听到山上在喊蜗牛的名字。乌龟跑了上去,发现蜗牛站在奖台上,它脸上露出了怀疑的表情,蜗牛为什么会比我先到?
自从经过了这件事后,乌龟不敢自大了。
篇14:蜗牛健步如飞童话作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单夕阳的余晖下,一只孤单的背影,慢慢的挪动在回家的路上,它的心情糟透了,因为所有的小动物们都嘲笑它走路慢。它多么希望自己能快如闪电啊,蜗牛儿变大变小。
走着走着,天空乌云密布,雷声轰鸣,下起倾盆大雨,它本来想躲进壳里,但是睡着了,忽然一道闪电划过,不偏不倚地击中了它的壳儿。风雨过后,蜗牛从壳里钻出来,轻轻的挪动了一下,就像闪电一样跑出了好几百米。它惊奇地发现自己的速度好快呀!自己真的心想事成了
它迫不及待的想证明一下自己的实力,让小动物们对它刮目相看。只见它轻轻一动,‘嗖’的一下就到了快递公司,他看见牛伯伯装了一大车快递就牛伯伯说:“牛伯伯,今天我帮你送快递吧”,牛伯伯说:“我没听错吧,你什么时候能够送完啊?,蜗牛拍拍胸脯说:“放心吧,我保证完成任务!”只见蜗牛托起一件快递,‘嗖’的一下不见了,稍等一下又回来了,看的牛伯伯眼花缭乱,一会儿功夫,快递就全部送完了。
告别牛伯伯后,它轻轻一动,又到了运动会的比赛现场,展现自己能力的时候到了,只听裁判一声令下:“预备跑”。蜗牛就像闪电一样到达了比赛终点,所有的小动物们都不敢相信是那只慢悠悠的蜗牛,都用羡慕的眼光望着它,当蜗牛走上领奖台,伸手接过奖杯,它的心情无比激动,自豪。
从此以后,蜗牛帮助小蚂蚁运送粮食,帮助蜥蜴准时到达宴会现场,帮助鸽子邮递员送信,在这个过程中,它体会到了,当自己拥有强大的力量时,是可以去帮助需要帮助的人,并且在这个过程中感受到了帮助别人的快乐和幸福。
篇15:观察蜗牛作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。
我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。
我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。
我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。
接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。
篇16:助人作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单老师今天看到我们慢吞吞不做工作,就一直叮咛我们要“今日事,今日毕。”还教我们一句话:“助人为快乐之本。”
“当!当!当!”下课了!大家都快马加鞭的向外冲,而我却留在教室里埋头苦干做工作,老师看到我卖力做事,一股脑儿的一直称赞我:“大家都出去玩,只有你把自己该做的事情做完,才不会留一点尾巴,拖泥带水,影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理!”老师进一步告诉我,如果可以推己及人,会更好,当同学需要协助时,能及时伸出援手,解决他们燃眉之急的困境,这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊,久久不能平静。
有一天下课,我和同学在操场上玩“鬼抓人”,同学不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起来,到保健室擦药。看到他嚎啕大哭,我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后,同学恢复了笑容,一直对我说谢谢,此时我心中油然升起莫名的快乐,原来帮助人是件无比快乐的感觉,不但减轻别人的痛苦与不方便,也增加自己的快乐。
以后,我要多多做好事,因为多做好事,我一点也不觉得累;因为帮助别人渡过难关,会使自己快乐,产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生,好舒服喔!
篇17:观察蜗牛日记200字
全文共 453 字
+ 加入清单一场大雨过后,我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验,想弄明白做到怎么回事。
第一次试验:我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢的伸出头来,触角也慢慢的伸展出来,左顾右盼的看来看去,好像是在寻找什么。
第二次试验:我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复的试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去。
第三次试验:为了弄明白,我上网去查询相关资料知道了,它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了自我保护。
我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。
篇18:乐于助人的小明
全文共 387 字
+ 加入清单薛欣颖
今天天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的随风缓缓游荡着。
小明穿着妈妈送给他的红色背带裤,头上戴着爸爸送给他的帽子,开开心心回家。心想:今天我们没有作业小明越想越开心,突然小明听到
“啊”的一声,发现老奶奶装苹果的袋子破了,苹果掉了,苹果像皮球在地上滚来滚去,老奶奶缓慢地蹲下去再捡起来,小明想都没想像风一样跑去说:“奶奶我帮你捡吧!”奶奶说:“谢谢,可是我的袋子破了怎么办。”小明灵机一动,用帽子装苹果,于是小明捡起来又擦了一下,吹了一下就放在帽子里。苹果很重,小明说:“我们一起拿回您家吧。”在路上小明和老奶奶有说有笑,奶奶问小明说:“小明你住哪里?”小明说:“我住在碧桂园。”
到家了,小明把苹果放在桌上,奶奶拿起两个苹果送给小明,小明说:“不用了,不用了。”小明走出大门,小明回头发现奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在她的脸上,宛如一朵盛开的花。
篇19:健步如飞的蜗牛
全文共 528 字
+ 加入清单王子睿
有一只蜗牛,他想要跑得快一点,因为每次别的动物都嘲笑他,大象说:“小不点儿,你真是太慢了,连乌龟都跑不过。”兔子和猎豹也说:“兄弟,你也太慢了,是永远不可能比我快的!”最令他烦恼的是,每次拿快递,快递员都等不及,放下快递就走了,也不给他讲解怎么用。而且从家里爬到邮局至少需要四个小时,所以他想加快速度。
第二天,蜗牛起床了,他想去换衣服,没想到速度居然比平时快了好几十倍,他掐了掐自己的脖子,感觉到了疼痛,“我变快了,太好了!”他尖叫道,这时侯,快递员到了,他像往常一样把快递放到邮局,正准备转身就走时,突然发现蜗牛早就已经到了,“你今天来得挺快啊!”快递员感叹道。随后,他认真地给蜗牛讲解这个东西怎么使用。
又过了一天,兔子遇到了蜗牛,兔子又对蜗牛说:“你好慢呀!”“有本事来比赛啊!”蜗牛不甘示弱,“哟,真是不自量力,不知天高地厚,好!我接受你的挑战!”这时,猎豹也来了,并用加入了比赛。比赛开始了,蜗牛一下子超过了兔子,不过,猎豹可是连续三年的冠军,所以,蜗牛和他不相上下,最后,蜗牛赢了,他高兴得手舞足蹈,心里比吃了蜜还甜。他想:我终于达到“世界纪录”了,我以后再也不用过慢慢的日子了!蜗牛一蹦一跳地回到了家里。他躺在沙发上,感觉今天格外得舒服。
篇20:观察蜗牛
全文共 366 字
+ 加入清单张睿韬
今天,科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上,抓到了两只蜗牛。
“叮叮叮”上课铃声响了,我捧着两只蜗牛,小心翼翼地走进教室,拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”,头部有两对触角。长的那对是眼睛,我还看到它的腹部中间厚,外边薄,爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中,“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒,原来是放学了。
回到家,我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子,蜗牛就如临大敌,身子都缩回去了。我就去问爸爸:“蜗牛头缩回去了,怎么才能让它的头再伸出来呢?”爸爸回答:“你先去拿一个水桶,然后在里面装一点水。”话音刚落,我就按照爸爸的提示,把蜗牛轻轻放入水中,不一会儿,果然就见它把头伸了出来。
观察蜗牛真有意思,我发现自己已经喜欢上小蜗牛了!