助人为乐的蜗牛作文(精彩20篇)

20__年10月14日星期五晴

观察蜗牛

郑好

今天科学课上老师捉来蜗牛，让我们观察它的样子、动作和特点，以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛，把它放到一块已准备好的`玻璃片上，拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的，壳口有一点点透明，后面就不透明了，有人侵犯它的时侯，蜗牛就会把头缩进壳里保护自己，不动的时侯，它也可以在壳里好好的休息，真是一举两得啊!它的头部有四条触角，触角上的两个小黑点就是它的眼睛，我用手轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一会，它又伸出来了。我还发现，蜗牛头部有个很小的洞，老师告诉我们说：“这就是它的嘴，而且它的嘴里有三万多颗小牙齿，就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小，还真是厉害啊!

老师还告诉我们说：“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中间很厚，边上很薄，腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现，蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体，经过老师的讲解，我也明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。

一节课下来，一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识，我发现，只要我们有心去观察，就会发现许多有趣的事情，也会发现大自然的奥秘!

一天，小蝴蝶们正在采花粉，这时，蝴蝶女王走了出来，她向大家宣布：“三天后将举行今年的选美大赛，大家都去打扮一下，到时候在大铃铛下集合。”大家听了，纷纷冲出花坛，去找自已心仪的花裙子。

有一只叫花花的小蝴蝶，她正四处寻找自已合身的裙子，可是怎么也找不到合身的，正垂头丧气。忽然，她听见不远处传来痛苦的呻吟声，她循着声音找过去，原来，人们不爱护环境，随意扔垃圾，导致小河变得死气沉沉。花花想：我到底要不要去帮助小河呢，如果去了，就没有时间打扮自已，就没法得到“花仙子”的美名了；如果不去，小河就会变得更加脏乱了。花花左思右想，最终还是选择去帮助小河。她拿来了渔网，在河中捞起了垃圾，一直捞了两天两夜。期间，小蝴蝶明明来了，他看见花花在捞垃圾，惊讶地问“花花，你在干什么呀，也不去打扮一下！”花花只是笑了笑。

到了第三天，小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子，一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美“花仙子”，当她走到花花面前的时候，发现花花并没有特意地打扮过，就好奇地问：“花花，你平时很要美的，今天为什么没有穿裙子来参加呢？”花花低下了头，把这几天发生的事情告诉了女王，女王听了之后，二话不说，把“花仙子”的美名颁给了花花。大家都感到很困惑，争着向女王问道“花花没穿裙子，为什么要选她？”女王亲切地说道“外表美并不是真的美，心灵美才是真的美！”

忽然，大花猫猛地跳出草丛，准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大，心里想：“它一定很笨，不够机灵，多拾几粒也不是问题。”想完，便继续拾，没想到老鼠太贪心了，一直想多拾蓝莓，可他错过了唯一一个逃生的机会，大花猫一口咬住了老鼠。

老鼠自言自语道：“早知道我不那么贪心了，这真是害了我的命！”

“日行一善”是我们每一个人都应该做的事。你给予了别人帮助，当被帮助人感到快乐时，你的心中是否也有种暖洋洋的感觉呢？

曾经的我，有一段时间是处于一种忧郁的状态，整天闷闷不乐地呆在家里。因此，有一段时间，家里与外面五彩缤纷的世界截然相反，是一个充满灰色与死寂的世界。

作为将我带到这个世界上的母亲，更是心痛不已。整天用各种方式来让我开心，却从没奏效。我也想开心啊，可是就是开心不起来。

今天，母亲一如既往的来到我卧室。这一次，母亲和我说：“XX，你去外面走走，好吗？”

我不想伤母亲的心，因此，我默默地站起身，出门去了。母亲看着我那越来越模糊、越来越远的背影，不经唉声叹气。

柔和的阳光，带来阵阵凉意的微风，如此令人舒爽的环境，却让我一点也开心不起来。

就在我刚想回去之时，忽然看到有位老爷爷在骑着满载重物的三轮车，想要过桥，却怎么也过不去。每次快要过去的时候，却终是一直往后退。旁边的路人却是一副不关自己的样子，自己走自己的路。三轮车后面的有些人，还一边破口大骂，一边绕道而行。

我鼻子一酸，忍不住要流出泪来，三步并作两步地走了过去。老爷爷又一次即将要过去，却又一次地往后退。这时，快要绝望的老爷爷忽然感到有一股力量将自己推了上去，他回头一看，看到的是一个满身是汗，看上去瘦弱感觉的学生模样的小男生。

三轮车终于过去了，我和老爷爷气喘吁吁地坐在树下。老爷爷笑着对我说：“年轻人，谢谢你！”

听到了这句话，就让我沉淀了的心变得鲜活起来。由心的露出了久违的笑脸：“我也要谢谢您，是您让我找到了快乐，是您让我懂得了给予别人帮助，也等于给予自己快乐！”

就这样，家里不再是死灰、死寂，而是充满了鲜活色彩。那张苍老却充满微笑的面孔，我永远不会忘记。

“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬......”说起蜗牛我就想起《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。科学课上，老师让我们观察蜗牛，蜗牛这么小能在哪儿找到呢？我找到花园、路边、草地......最后终于在菜园里找到了蜗牛。

我发现蜗牛总是背着一座”大房子“，大家知道蜗牛为什么要背着自己的大房子吗？让我告诉你吧。因为对蜗牛而言，任何一段旅程都是漫长的，只好自助旅行了。经过观察，我还发现蜗牛头上有两对触角，其中长的一对触角上有一双黑珍珠般的眼睛，短的触角像一台”探测器“探试前方的路况。我再观察，蜗牛的腹部有腹足，可以帮助蜗牛爬行，它爬过的地方都会留下一层银亮亮的液体，那就是粘液了，如果没有粘液蜗牛就吸不住物体了。再往后看，蜗牛还有一条肉肉的小尾巴呢。

我把蜗牛带回家，放在一间透明的”小房子“里，给它准备了一些丰盛的菜叶美食，可它却无动于衷，我想，它一定是来到陌生的环境害怕了，于是，我躲在远处偷偷观察，不一会儿，菜叶上出现了一些星星点点的小洞，这时蜗牛正大摇大摆的在菜叶上散步呢。过了一会我再去观察时，发现菜叶已经千疮百孔了，可是小蜗牛去哪了呢？我仔细寻找，原来它正在菜叶底下舒舒服服睡大觉呢，再看看”小房子“的四周，有好多黑乎乎的东西，啊。”蜗牛的大便，”我大吃一惊，蜗牛怎么一点也不在乎呢。

通过观察，我知道了蜗牛许多的秘密，虽然我很喜欢它，但也要让它开心、快乐，我决定带它回到大自然中去，因为那里才是它真正的家。

罗玉玲

一阳光明媚的早上，我开开心心地去上学。

我走着走着，看见一位老爷爷正拉着装满粮食的车，而且累得满头大汗。

我便想：我可以帮老爷爷推车。想到这里，我便三步并两步地走到了装满粮食的车后面，使劲地往斜坡上推。我双脚使劲地蹬地，把全身力气都发在了推车的手上面。经过两个人的努力，只是把装满粮食的车推到了斜坡上的一半。我虽然又渴又累，但还是不停地往上推。经过我们两人的努力，终于把装满粮食的车推到了斜坡上。

爷爷开心地说：“谢谢你帮我把车推到斜坡上。”我开心地说：“不用谢，这是我应该做的。”

我以后也要经常帮助别人，做个好孩子。

在一个丛林里，住着一只小蜗牛，她经常被别人嘲笑，因为它是森林里跑得最慢的！因此，蜗牛天天不开心。

蜗牛想：要是我能健步如飞该有多好呀？这样一来，上帝便听见了蜗牛的话，被感动了，于是上帝给了他健步如飞的能力。

蜗牛去找兔子比赛，兔子不禁哈哈大笑，比赛开始了，“砰”的一声，枪响之后只见小蜗牛就像一支离弦的箭，“嗖”的一下子就冲到了终点，小蜗牛以20秒的时间领先了兔子，第1个跑到了终点，老鹰大叔手拿着秒表，激动的说：“这太不可思议了”！

比赛结束后，小蜗牛毫无悬念的得了第一名，别的小动物都围着小蜗牛。向她请教跑步技巧，小蜗牛说：“我其实没有什么跑步技巧，只是上帝给了我健步如飞的能力”。

从此以后蜗牛再也不怕被别的小动物嘲笑了。

开心的事，每天都会有。但在我心中，无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地，捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景，至今仍印在心间。

那一天，我为完成科学老师的作业，下地去捉蜗牛。虽说是完成作业，但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏，还远在于游戏之上！于是，我兴高采烈地跟着爷爷下了地，他给我做了一次示范：只见他拨开一片卷心菜的叶子，轻而易举就找到了一只蜗牛，并将其捉住放进了盒子。我见后，高兴地在心里思衬道：“原来捉蜗牛这么简单啊！”于是，我急切地催促道：“爷爷，我已经会了，不就是拨开叶子，然后抓嘛？我们快开始比赛吧！”爷爷意深味长地笑了笑。

比赛开始了，急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶，每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次，我一只蜗牛都没找到，便有些焦躁了，东翻翻，西找找，可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望，在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然，我发现地上有个黑乎乎的东西，好像是——“蜗牛！"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时，又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳，我顿时绝望了。正在这时，比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子，而自己却竹篮打水——一场空，我伤心地哭了。

爷爷没有一丝惊奇，望了望我空空如也的盒子，仿佛都在意料之中。他亲切地对我说：“别哭了，你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心，光这样还不够，你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗？你可以根据这个找啊！”爷爷的这番话使我重获信心，又帮我指明了方向。我想：“蜗牛喜欢阴暗的地方……对！阴暗的地方！”我浑身打了个激灵，进一步思考道：“石板下就很阴暗，会不会在石板下面？”我连忙翻开石板，果然功夫不负有心人，我终于找到了一只，我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

通过这件事，我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然，醉翁之意不在酒，让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示：要细心观察，勤于动脑。这次，我既完成了作业，又取得了收获，不亦乐乎？

在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮忙。

有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。

这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习!

写完作业后，她立刻把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。

这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，可是可薇立刻多教了我几遍，最终，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!”我笑着说：“那是因为你教得好!”

她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。

在午时大合唱时，我很紧张，生怕做错了。可是我心想：今日中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。教师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。教师表扬了我，说：“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

我有两只水蜗牛，是从老爷家的鱼缸里捞的。那是两只红色的水蜗牛，壳是红色的、肉是红色的、连触角也是红色的。

我把他们养在一个透明的玻璃瓶里，瓶子里还放了他们最爱吃的水草，在阳光的照射下，他们的壳闪闪发光，漂亮极了!

昨天我在观察他们的时候发现玻璃瓶壁上有一片一片的黄色小点点，每片小点点都像一个分布规则的蜂巢。我感到很奇怪问妈妈这是什么?妈妈说可能是蜗牛的小宝宝。太神奇了，水蜗牛也会产卵，我真希望蜗牛宝宝快点孵化，好送给我的好朋友们!

“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。”你们知道它是什么动物吗？哈哈，它就是可爱的蜗牛。

蜗牛是陆生软体动物，我发现它的身体由头、触角、腹和壳等部分组成。我们先来说说它的腹吧！它的腹大大的、扁扁的，人们称之为“腹足”，它用腹爬过的地方，都会留下长长的粘液，好像要证明它曾经“到此一游”，十分有趣！我们再说说它的头吧！它的头和身体连在一起，可以自由收缩，每当它意识到有危险时，头就会马上缩到壳里。它的壳是螺旋形的，我发现蜗牛的壳是向右旋转的，据说蜗牛多是右撇子，左旋的十分稀少。蜗牛的壳就像是它们的“移动的房子”，可以把头和身体都包住，起到保护的作用。

蜗牛也有嘴巴，但是很小，嘴巴里面也有牙齿，但是它的牙齿是长在舌头上的，大约有两万五千六百多颗。

蜗牛喜欢吃绿色植物，特别喜欢吃植物的幼芽和多汁植物。它喜欢在阴暗又潮湿的地方生活，还有冬眠的习惯，想要把它叫醒，就要把它放到水里。

我养了两只可爱的白玉蜗牛，有一次，妈妈给它们打扫卫生，把它们放在洗衣台上，后来忘了把它们放回盒子里。等妈妈做完别的事情回来的时候，发现洗衣台上到处都是粘液和蜗牛的便便，这两只调皮的蜗牛把妈妈气得快跳脚了。

我觉得我的蜗牛真有趣。还有一回，我把两只蜗牛放在墙上，它们用力地往上爬，我看见有一只蜗牛很淘气，它爬到另外一只身上搭顺风车，好像说：“快爬，快爬，太慢了！”我看见了，就把它揪下来，放回原来的地方重新爬，这只蜗牛生气了，就停在那里不动了。于是我放了一颗糖在前方，它们看见了，就飞快地向那里爬去，但是，你们猜，是哪只蜗牛抢到了那块糖？哈哈，是没有生气的那只哦！

蜗牛的长相与众不同，蜗牛的习性喜阴好湿，蜗牛的性格可爱淡定，这样的蜗牛，你喜欢吗？

有一次，我在外公家捉了两只蜗牛，一只是黑色的，另一只是褐色的。

两只小蜗牛可可爱了！它的背上背着一个像螺旋形的小房子，身体软软的，头上有两对触角，像天线一样，一长一短，在长的触角上长着一对黑珍珠般的眼睛。蜗牛虽然没有腿，但它却有腹足，它的行走就是靠腹足来爬行的。蜗牛走路非常有趣，一伸一缩，时不时在地上掀起一层层小波浪，像战士匍匐前进。

蜗牛很怕太阳。有一次，我看见蜗牛在瓶子里缩成一团，我在想：蜗牛该不会是怕冷吧！它会着凉吗？拿到外面给它晒晒太阳吧！到了太阳底下，蜗牛立刻躲进了自己的小房子。妈妈看见了说：“蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境的。”原来如此。我把蜗牛放回到原来的地方，到了阴凉的地方，可蜗牛还是没有出来。等我做完作业，才看见蜗牛伸出了两对“探照灯”看看是否有危险，然后再慢慢地伸出整个头、整个身子。

小朋友，你们说我的蜗牛可爱吗？

生活就像一本书，可以从中悟出许多道理。从动物身上我得到了一个启示：不论干什么事情都要坚持，所谓世上无难事，只要肯登攀。

在我四年级下学期的时，我的数学成绩下降，妈妈整天愁眉苦脸，为我担忧。我也希望进步，可是不管我怎样复习，成绩依然考的一塌糊涂。当老师宣布成绩时我忐忑不安，念到我的成绩时又是一次次的失落，我一蹶不振，对我的数学成绩没有了信心。

一天，我去楼下买饮料，无意间看到了一只小蜗牛。它的两只触角挥动着，好像在向我招手，可爱极了。我弯着腰低头俯视着它，才发现它正往我面前的葡萄走去。它慢悠悠地走着，简直比乌龟还要慢，看着它慢慢的移动着它的两只小脚丫，感觉时间已经过了许久许久。

小蜗牛在炎日的阳光下努力的爬着。虽然小蜗牛知道自己走得很慢，却还是鼓励自己：“坚持就是胜利，葡萄们，我来了！”它的眼中闪着一丝丝不肯放弃的光芒。就这样小蜗牛靠着自己的毅力，渐渐地爬上了树梢。当它吃到第一口葡萄，那种收获的滋味是甜美的，是开心的，它一定会觉得自己的努力没有白费！

我学习了小蜗牛的这种坚持不懈的精神，凭着我的努力和当我有不理解的题就努力思考的改进，我的数学有了很大的进步。

坚持是很难做到的，毕竟有时我也会因为太累而想要放弃。可是，我一直坚守着一个信念，那就是在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，那胜利必属于希望。这是我从书中看到的，这也成为了陪伴我成长的座右铭！

赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。

有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。

还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。

回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。

前几天，老师让我们观察一种动物，我观察的是蜗牛。每次雨后，蜗牛都会从花坛里爬出来。

今天刚下过雨。下课了，我就来到学校的花坛边，花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶，终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的，外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长，连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的，爬得很慢，一分钟大约只能爬五厘米。雨停了，蜗牛爬得到处都是，有的爬在墙上，有的爬在叶子上，有的爬到花基上。

蜗牛为什么爬得这么稳呢？我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下，液体黏黏的，像黏上了双面胶。我又看了一下，哦，原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液，蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上，才会在各种各样的物体上爬来爬去，不掉下来。

动物的世界真有趣！只要你仔细观察，一定会有新的发现。

有一天，天灰蒙蒙的，我因为夜里被子没盖好，所以有点感冒，身体很不舒服，公交车上，我找到了一个座位，于是坐下来休息，才坐了两站，一位老太太走了上来，只见她满头白发，走路也有些走不稳，差点摔跤，少说也有八九十岁，我心里开始作思想斗争，到底让不让？让吧，自己身体很难受，不让吧，老师的话又似乎在耳边响起，怎么办？这时，司机一时疏忽，开过了站，于是他来了个急刹车，那个老太太摔了下去。

我不愿看这场面，捂起了眼睛，从手指缝里往外看：老太太用手撑着，拄着拐杖，勉强站了起来，她用期待的目光去看每一个坐在座位上的人，此时的她，多么希望有人能为她让座啊！可每个人都无动于衷，有一个年轻的小伙子还啐了她一口：“谁叫你晚上车，两个字：活该！”说完，他“哼”了一声，又撇过脸去，老太太“唉”了一声，我心想：这个老太太体弱多病，应该有人为她让座，可现在的人们太自私了，好，你们不让，我来让！就在那老太太要往后面走的时候，我高喊：“老奶奶，您别走，我给你让坐！”“什么？”老太太以为自己听错了。我再次高喊：“我给您让座！”老太太走过来。

此时，她脸上显现出得是一种激动的神情，并用颤抖地声音说：“谢谢你，这座位还是你自己坐吧！”我笑着说：“不用，您坐吧！”老太太便不再推辞，坐下来，感激的说：“谢谢你，谢谢你……”我不好意思地说：“不用谢，这时我应该做的。”这时，我还不忘看了一下年轻人，他羞红了脸，低下了头。我十分高兴，高兴的是我让年轻人明白了不给老人让座是可耻的，高兴的是我用实际行动表现了少先队员尊老爱幼、助人为乐的高尚品质。

从前在一片郁郁葱葱的森林里，住着许多小动物，他们都有一个共同的统治者老虎。

可是有一天，老虎照了照镜子，惊奇的发现自己的脸上有了皱纹，头发也苍白了，原本自己强壮的身躯也有些瘦弱了，他心想：我老了，必须要找出一名合格的继承人，可我没有子女，只能通过选举来选继承人，求能和自己那么强壮，只求他能用善良和乐于助人治理好这个动物王国。

这次选举在一片宽广的草地上举行，这次的选举来了许多动物，他们都想成为动物国王，个个都在老虎面前说自己有多大本事？把牛皮都吹上天了，但是老虎都拒绝了他们。因为老虎选继承人的要求是善良和乐于助人，所以他安排了年老的羊奶奶，在草地上假装摔倒，可是一个小动物在他的身边纷纷走过，可就是没有一个小动物愿意上去扶老奶奶，老虎看到这样子，正想结束这次选举，改天再来时，一只小狗看到老奶奶可怜的一幕，走上前去把奶奶扶了起来，在把老奶奶扶在了椅子上，还把自己的水送给了老奶奶喝。老虎全程目睹了这一切，便走了出来，大声宣布道：；我已经确定好了谁应该这次谁来继承我的王位，现在我们动物王国的国王是那只小狗，因为只有他扶起了那位老奶奶，我相信强壮并不一定能治理好这个国家，但只要你心地善良就一定会治理好这个国家。”语音一落，草地上响起了一阵雷鸣般的掌声。

乐于助人是人与人之间沟通的桥梁，是一种拥有特殊力量的行为，他虽然只有仅仅四个字，却包含了无穷的力量，能使社会和谐，让关系美好。

小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。

速度慢，给他带来了很多问题，每次上课时，他早早地就出发了，可是因为他速度太慢了，所以总是迟到，还经常被老师批评，这让他非常难过。玩游戏时，同学们都不愿意陪他玩，嫌弃他速度慢，小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时，需要帮助时，小蜗牛总会第一时间赶过去，因为速度太慢了，总是来不及帮助同学，所以小蜗牛感到十分沮丧。

奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着，小蜗牛用力一挣，居然把自己的壳给挣脱了，他觉得浑身都是力量，迈出一步原来需要好几分钟，现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天，小蜗牛去公园玩，与蚂蚁比谁力气大，与蝴蝶比谁速度快，与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说：“这只蜗牛怎么跑得这么快，我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里，人们看到了总要摸摸他，还用小树枝戳他。这下他没了自由，后悔极了，小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。

一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。

Turbo作为一只菜园的小蜗牛，却有着一个几乎不能实现的梦想，那就是成为一只世界上跑的最快的蜗牛。后来通过一次偶然性的时间，Turbo拥有了非凡的速度，他成为了世界上跑的最快的蜗牛，夺得了INDY500汽车大赛的冠军。该片的剧情显的十分夸张大胆，虽然在现实生活中是不可能发生的事情，但导演David

Soren却在不可能中把Turbo为梦想而努力的精神表现的淋漓尽致。这也让我想起了一句经典话语——做人如果没有梦想,跟咸鱼有什么分别。我们每个人都有着自己的梦想，这个梦想或大或小，但在现实勉强，梦想难免被压抑，被抛弃，David

Soren正是通过Turbo这个小蜗牛的奇幻故事让我们相信梦想，坚持梦想，从而为梦想去努力。这样一个剧情满足了现实生活中大多数人的精神需求和内心潜在动力，也能让人引起共鸣。

《极速蜗牛》是部关于梦想的电影，是一个人和一只蜗牛共同实现梦想的一部电影。而当梦想最终实现的时候，我在感动之余却看到了一丝现实的残酷和冷漠，原来想实现梦想，需要付出的不仅仅是生命和未来，也有希望的。电影虽然通过浪漫的手段让这只小蜗牛获得了超过跑车的速度，226迈的时速(忘记了单位是公里还是英里)，而一个号称全美第一的墨西哥卷饼只能窝在一个地图上没有名字的小镇做给自己吃，最后只能靠这只蜗牛带来的名气吸引顾客，喜庆之余其实更多的是悲哀。

电影刻画了两对兄弟，即蜗牛兄弟和卷饼兄弟，严格的说是一对兄弟：哥哥都是保守却极力维护弟弟，为他辩解为他道歉为他承受指责为他挡风遮雨，弟弟整天异想天开的去尝试各种不可能的事情——恩，托电影的福，竟然做到了。电影一直在探讨这个问题：梦想和生命孰轻孰重?电影给出的答案是梦想更重。

我喜欢我的两只新朋友，它们是今天在花坛里找到的小蜗牛，一只有着灰色壳的叫“皮皮”，白色壳的叫“怕怕”。

你知道为什么我给他们起这个名字吗？我来告诉你吧。“皮皮”很顽皮，你瞧，它的壳都被晒黑了。课间他在抽屉里到处乱爬，我只好用个小盖子把它罩住。可它根本不听话，还是顶着盖子到处钻，我只好又用个橡皮压住盖子，这下它才终于安静了。你看它多调皮呀！

“怕怕”是我在下午第一节课下课时，到主席台边上找到的一只趴在小嫩芽上的小蜗牛。刚发现的时候，它躲在壳里冬眠，我想，应该让它清醒一下。我把用完的纸巾袋里装满水，把它小心翼翼的放了进去。没过几分钟，我看见它开始蠕动了，急忙把它拿出来。它悄悄地把头伸了出来，身子一会长，一会短，还摆动着两个触须，一副很得意的样子。我碰了一下它的触角，柔软得像根草，它并不在意。我又碰了一下它的肚子，滑溜溜的。不知道是不是因为怕痒，所以它又缩了回去。它真胆小啊！

我想，现在蜗牛一定又饿又冷，于是我出去找了点叶子。回来的时候，看见我的座位已经被同学们包围了，大家纷纷议论着。我着急地大叫：“请让一下”。我艰难地挤到了座位上，原来同学们正目不转睛的盯着我的蜗牛，有的同学还羡慕地说：“送我一个吧”。我说：“我的朋友可不能轻易送给别人呢。”

看到“皮皮”和“怕怕”那么受人欢迎，我就更喜欢它们了！

今天中午，下起了大雨，我和同学打着伞一起回家，我看到一位同学摔倒了，就赶紧过去把他扶了起。

同学对我说：谢谢你！我说：不客气！

小朋友，你喜欢乐于助人吗？

我今天在家帮妈妈扫地了，也帮爷爷浇瓜苗了，得到了爷爷和妈妈的夸奖，心里很高兴，以后要坚持帮家里分担家务！今天我帮助妈妈和姥爷洗脚，我先给妈妈洗脚，我先搓了妈妈的脚面，又搓了脚指头和脚底。

妈妈对我说：给姥爷洗下脚吧，我觉得好，我又给姥爷洗了下脚。他们表扬了我，我觉得好开心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑过去把小朋友扶起来了，然后小朋友给我说谢谢，我说不客气，我就高高兴兴的回家了。

有一天，我在路上看见了一个小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起来，她说：大姐姐，谢谢你。不客气我开心的说，说完我就开开心心的走了。

星期天，小明和爸爸去公园玩。半路上爸爸说:小明来给你拍张照。小明刚摆好造型就跑开了。爸爸回头看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下这张照片。

我的好朋友——**是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发，有一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次，我和**在路上走着走着，突然看见前面有一位老奶奶，她手里拿着一大袋的东西，不知里面装的是什么，这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了，家里只有她一个人能干活，她的儿子从小得了神经病，什么也不会做。这时我和**急忙追老奶奶，边追边喊奶奶等等我们，当我们跑到奶奶的面前时，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**连气都没喘过来，便脸上带着笑容对老奶奶说：“奶奶我来帮您拿回家吧？”奶奶笑着说：“不用了，自己来就行了，这米又不重。”**又说：“您都这把年纪了，让我来帮您拿就行了，您看您的腰都弯了，您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了，顺手把这袋米递给了**，当**拎这袋米的时候，我小心翼翼地观察**的手，不久我发现**的手在发抖，我快速地走到**身傍，和**一起抬了起来。把米抬到了奶奶家，奶奶连声说：“谢谢你们孩子，谢谢你们。”**高兴地说：“以后有什么重东西你不要拿了，您来找我，我来帮您》”奶奶点了点头。我和**就离开了。

**，你真是我的榜样啊，我一定响你学习的。