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助人为乐的蜗牛作文(优秀20篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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小学生观察蜗牛200字日记

全文共 269 字

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蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

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篇1:高二乐于助人的

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇2:观察日记——蜗牛

全文共 353 字

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黄艺笑

最近科学老师让我们班观察蜗牛。我在观察蜗牛时,发现许多有趣之处。

我发现蜗牛的壳有许多颜色,比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小,我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时,它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的壳里。

我给了她几片菜叶,一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞,原来看它的口非常小,其实它有两万多颗牙齿呢!

你知道蜗牛是怎样爬行的吗?蜗牛是用腹部发行,所以它的脚叫腹足。

有一次我在班级里和同学比谁的蜗牛爬的快,在这个游戏中,我发现蜗牛特别喜欢碰别的蜗牛,好像在说:“你不能在我的前面。”它们争先恐后,后来就像打成了一团爬到了一块。

养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,而且尽量不要让它照到光亮,这样才是蜗牛喜欢的生活环境。

这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。

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篇3:助人的你真美作文

全文共 625 字

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美的衡量标准是什么?大部分的人都会毫不犹豫地说,是面貌。是呀,这确实是一个标准,但是在我看来,心灵才是美的标准,我也遇到了一位心灵美之人,她那帮助人的情景让我难以忘怀。

小学五年,我对同学们已非常熟悉,可有一个人我一直没有了解她,直到小学最后才领悟,她是我们班中一直受到排挤,许多人厌恶她,许多人嘲笑她,更多的人开她玩笑。但她却没有在意,好像已经置之度外,不在乎任何事。她的面貌并不出众,许多人都远离她,她也没有任何朋友,以至于五年之后,无人真正了解她。

我在一次偶然中见到她在路边上走,前方是一个上坡路,骑三轮的小伙子都无法上去,而有一位上了年纪的老爷爷想骑过去,可当他骑到一半时,老爷爷终究没有了力气,三轮车开始迅速向后倒去,当时旁边有许多精壮的年轻人,只要他们推一下老爷爷便可上去,天上的雪下大了,雪花无情的击打脸颊,让我发痛。大风呼呼咆哮,让我瑟瑟发抖,路面很滑,老爷爷想停下,可突然老爷爷连人带车全摔在地上,路边的人似乎仍是没有看见,出乎意料的是,一个小女孩迅速跑去,她将老人扶起,又把三轮车放好,我静静的看着她,我也没有想到她的心底如此善良,她见老爷爷状态不太好,便主动送老爷爷回家,我望着她的背影,心中有莫名的震动。她的外貌并不出众,但她的那颗友善、善良的心,是多么的高贵,多么的美丽,我对她的观念彻底颠覆了。

现在我已上了初中,我多么后悔没有好好认识她。她扶老爷爷那一幕,让我心中产生感动于震撼,她外貌不出众,但那一刻,助人为乐的她,真美!

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篇4:捉蜗牛

全文共 273 字

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一(6)班苏杭

科学老师给我们布置了一个作业,叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。

星期六晚上,爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了,我们下了车。我抬头仰望天空,今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的,到处黑漆漆的,伸手不见五指。于是,妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的菜园。菜园里真热闹,一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿,终于找到了三只蜗牛,收获真不少啊!我要带回家好好地观察一下,是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。

2018年5月26日星期六阴

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篇5:健步如飞的蜗牛作文700字

全文共 768 字

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一天,有一只蜗牛正在找食物吃。可是,她爬的太慢了,总是找不到可以吃的食物。忽然,她听到有铛铛的跑步声,她抬头一看是一匹跑的飞快的马,小蜗牛的梦想就是可以像马一样那么快。

有天晚上,小蜗牛饿的要命,可是也没有办法。小蜗牛对着天空说:“天上的星星啊,天上的月亮啊!求求你们让我实现一个愿望吧!”月亮姐姐听见了,看这只蜗牛很是可怜,就让流星落下来,小蜗牛赶紧对着流星说出了自己的愿望。

第二天,小蜗牛一起床就发现自己身上有一种神奇的力量,她想看看她到底怎么了。

忽然,小蜗牛的速度特别快,就像闪电一样。她刚想出去找食物就已经来到了一个农场里,里面有许多她爱吃的生菜。可是小蜗牛没发现农夫的儿子已经盯上了她。小蜗牛想:我在这里吃生菜叶不太好,还是搬一棵带回家吃吧!小蜗牛背起一棵生菜正要回家去,小男孩就跳了出来挡住了她的去路,想把小蜗牛捉住。可是小蜗牛可是有超能力,小男孩追了半天都没有抓住小蜗牛,累的小男孩大汗淋漓,他气喘吁吁的说:“好了,好了,我可没见过这么神速的蜗牛,你走吧!生菜叶也送给你了。”小蜗牛抱着生菜叶开心的回家了。

回家路上,小蜗牛发现小蚂蚁受伤了,正在路边动弹不了,他一边哭一边呼救,小蜗牛马上过去背起小蚂蚁送到了医院,小蜗牛利用自己的超能力使小蚂蚁得到了及时的救治,小蚂蚁的家人们都对小蜗牛表达了感谢。小蜗牛自己也非常开心。

小蜗牛觉得自己的超能力真是太棒了,她经常帮助别的小动物送信,买药,送医院等各种跑腿的事,由于她的速度快,效率高,给小动物们带来了很大的方便,小动物们都很喜欢她。

后来,小蜗牛成立了跑腿公司,只要是需要跑腿的事她都可以干,费用只有一片生菜叶,没有还可以先欠着,这样就能帮小动物们做更多的事,不用再费时间找食物了。

小蜗牛从此每天都高高兴兴地忙碌着,她每帮助一个小动物都会收获一份快乐。别人也会使自己变得更加快乐。

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篇6:蜗牛的秘密

全文共 319 字

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雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0.1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。

噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

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篇7:观察蜗牛二年级

全文共 367 字

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我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!

有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。

我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。

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篇8:助人为乐的作文

全文共 652 字

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有一天,天灰蒙蒙的,我因为夜里被子没盖好,所以有点感冒,身体很不舒服,公交车上,我找到了一个座位,于是坐下来休息,才坐了两站,一位老太太走了上来,只见她满头白发,走路也有些走不稳,差点摔跤,少说也有八九十岁,我心里开始作思想斗争,到底让不让?让吧,自己身体很难受,不让吧,老师的话又似乎在耳边响起,怎么办?这时,司机一时疏忽,开过了站,于是他来了个急刹车,那个老太太摔了下去。

我不愿看这场面,捂起了眼睛,从手指缝里往外看:老太太用手撑着,拄着拐杖,勉强站了起来,她用期待的目光去看每一个坐在座位上的人,此时的她,多么希望有人能为她让座啊!可每个人都无动于衷,有一个年轻的小伙子还啐了她一口:“谁叫你晚上车,两个字:活该!”说完,他“哼”了一声,又撇过脸去,老太太“唉”了一声,我心想:这个老太太体弱多病,应该有人为她让座,可现在的人们太自私了,好,你们不让,我来让!就在那老太太要往后面走的时候,我高喊:“老奶奶,您别走,我给你让坐!”“什么?”老太太以为自己听错了。我再次高喊:“我给您让座!”老太太走过来。

此时,她脸上显现出得是一种激动的神情,并用颤抖地声音说:“谢谢你,这座位还是你自己坐吧!”我笑着说:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辞,坐下来,感激的说:“谢谢你,谢谢你……”我不好意思地说:“不用谢,这时我应该做的。”这时,我还不忘看了一下年轻人,他羞红了脸,低下了头。我十分高兴,高兴的是我让年轻人明白了不给老人让座是可耻的,高兴的是我用实际行动表现了少先队员尊老爱幼、助人为乐的高尚品质。

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篇9:蜗牛作文400字

全文共 456 字

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蜗牛望着远方,叹着气,想着:唉,那云朵多好呀!能在天上自由自在的飘来飘去。而我,却只能背着个壳到处走。想到这里,蜗牛又重重地叹了口气。

它来到小河旁,看见小鱼在水里游来游去,心里不禁想:要是我也能在水里游泳那有多好呀!可它却一句话也不说,它总是把这些想法深深的埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着,它不知怎么了,最近它总是那样望着,一句话也不说。

雨下起来了,蜗牛也不躲到壳里去,雨姑娘安慰它说:“你其实也有一些长处,只是你自己不知道而已。”“别人都比我好,我有什么长处,”蜗牛忽然发起脾气来,“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。

第二天,蜗牛再次爬到河边,望着,它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去,心里好羡慕,它终于忍不住想法了,激动地说:“蜻蜓哥哥,小鱼姐姐,我想和你们一样,能游泳,或者能飞翔!”“你虽然不能飞或游,但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑,只管躲到壳里,你能四海为家,我们却只能在池塘里生活呀!”

蜗牛终于想通了,从此快乐地生活着。

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篇10:乐于助人作文600字

全文共 521 字

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在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,可是可薇立刻多教了我几遍,最终,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在午时大合唱时,我很紧张,生怕做错了。可是我心想:今日中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。教师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。教师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

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篇11:助人为乐作文500字

全文共 573 字

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星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

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篇12:我的宠物小蜗牛作文1000字

全文共 1198 字

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快过春节的时候,爸爸下班带回来小姨从青岛邮来的一箱特产冬枣。谁也不会想到,伴随着冬枣寄来的,还有一位特别的“朋友”。

打开水果箱盖儿,一只小蜗牛引起了我的注意,它毫不躲藏、稳稳地“坐在”一颗翠绿的冬枣上,“骄傲”地“挺直了胸膛”!或许是这次“长途旅行”把它闷坏了,箱盖一打开,它就欢快地“散起步来”。

我的心思一下子被这只小蜗牛吸引住了——它是怎么“走”进水果箱里的?在这样寒冷的冬季,它待在箱子里有多少天了?它是怎么活到现在的?对这位意想不到的“远方来客”我有太多的好奇,于是静静地观察起这位不足1厘米长的“客人”来。

小蜗牛的外壳是半透明的,颜色呈淡褐色。它一会儿功夫就越过“枣山”,爬到了箱盖上。以前经常听别人说蜗牛爬得慢,可这40多厘米长的箱盖,它竟然“扭扭哒哒”地一分多钟就爬到了对面!

我请求爸爸妈妈把它留下来,我会亲自照顾小蜗牛的。就这样,我终于有了自己的“小宠物”,为此,我激动了一夜!

经过认真查找资料,我知道了这种不到1厘米的蜗牛属于北方野生蜗牛的幼蜗阶段,喜欢吃鲜嫩菜叶,喜欢在阴暗潮湿的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射和水淹。蜗牛在爬行时,还会留下一行粘液,这是它体内分泌出的一种液体,保护它即使走在刀刃上也不会伤到自己……

我用干净、大号的塑料餐盒,给小蜗牛当“家”。在冰箱里找出嫩嫩的生菜叶,洗净、用温水温好后铺在餐盒里,再在餐盒里洒上少许的水,一切就绪,就把我的小蜗牛从枣箱里请进了它的“豪宅”。

第二天早晨,我顾不上睡懒觉,很早就起床了,就想看看我的小蜗牛这一夜睡得可好?

可眼前的一切让我惊呆了,“豪宅”里根本就没有小蜗牛的身影,我翻遍了生菜叶,还是找不到。难道小蜗牛不喜欢它的“豪宅”,临夜“逃跑”了吗?

我喊来爸爸、妈妈过来帮忙,全家上阵寻找!

十五分钟后,终于在餐桌最里面的桌腿边上,找到了我的小蜗牛。

它一动也不动,粘在了铁柱上,它的外壳上还裹着干干的一层薄膜。

原以为小蜗牛会不行了,没想到放学回家时,它身下的生菜叶儿又多出了四、五个小洞!原来,这只淘气的小蜗牛在我家进行了一次夜游。虚惊一场!我欢呼了起来。

日子一天天过去,小蜗牛在我的悉心照料下一天天长大了。看到长了近一倍的小蜗牛,我的心里开心极了。

可是,每次给小蜗牛清理“豪宅”、换水、换新的生菜叶的时候,我的心里却多了一份沉甸甸的想法:我对小蜗牛的这份照料,和爸爸妈妈对我每天的细心照顾,后者又不知道要多出多少倍呢!我好像感悟到了一点儿什么。

养小蜗牛已经有六个多月的时间了。那天,小姨打来电话,问起我的养蜗体会。我说,小蜗牛就像是我的“孩子”,为了照顾它,我宁愿放弃很多玩的时间,陪伴在它身边。只要看到它,我的心里就会很踏实……

说着说着,我又想到了我的爸妈,我好像更加理解了我的爸爸、妈妈,越来越能体会他们对我每一天辛勤的付出和默默的守护。

谢谢我的小蜗牛,让我有了这样从前不曾有过的体会。

小蜗牛,让我们一起,共同长大!

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篇13:我和我家的蜗牛作文450字

全文共 447 字

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一个下雨天,我在楼下花园的树枝上发现很多蜗牛,于是好奇心驱使我抓了几只。我把它们放在盒子里后,就仔细地观察了起来。

这些蜗牛真可爱!你看,它们背着螺旋状的壳,有些壳上还有小圆点呢!它们头上有两只细细的触角,触角顶端长着超小超小的“巧克力豆”,这就是它们的小眼睛。头部下面还有一张小嘴,总是在一张一合地寻找食物。最令我惊讶的是,它们竟然用软软的腹部粘着物体缓慢地行走,留下一行黏黏的痕迹。

那它们喜欢吃什么呢?它们呀,最喜欢吃卷心菜了。我撕了几片卷心菜叶放在它们面前,它们总是会努力地爬到菜叶上,把菜叶卷成一团,躲在里面专心地啃菜叶,直到啃出一个大洞才露出贪吃的模样。它们喜欢生活在阴暗潮湿的环境,我就特意跑到店里给它们买了一个精致的盒子,撒上水,放在阴凉的地方,并一直悉心照顾它们。

直到一天,我突然发现一只蜗牛的身上有几颗小小的、亮晶晶的“弹珠”,随着粘液留在了盒子的壁上。这是什么呢?妈妈说,那是蜗牛的卵。我兴奋极了,它在产卵,真有趣!

这就是我家可爱的小蜗牛,在我精心照顾下,它们快乐地成长着!

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篇14:奔跑的蜗牛作文500字

全文共 500 字

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“好消息!好消息!马上要举办一年一度的森林运动会了!”大象大声喊道。动物们听了都高兴地跳了起来,只有蜗牛闷闷不乐。

蜗牛一回到家,心想,如果我能像小兔子那样跑的很快,我就可以参加森林运动会了。它正想着眼前忽然出现了一个泡泡,上面还有一行字“如果一吹,你就会健步如飞。”蜗牛看见了有点不相信,就慢悠悠的爬到泡泡跟前,拔出泡泡,轻轻的一吹,然后出门去试了试,不曾想它真的像飞一样地奔跑起来。

蜗牛兴奋地叫道:“真快啊!好像就在滑板上座着似的!”蜗牛又回到家,也激动的跳了起来说:“我明天终于可以参加森林运动会了!”

到了第二天,蜗牛起的很早,跑去森林运动会的地方,准备开始时,小兔子看见蜗牛也来参加了,笑了起来说:“你还来参加森林运动会,是来玩笑话了吧!”蜗牛不以为然,耸了耸肩。

“预备……跑!”大象一声令下,所有参赛的动物都开始飞快地跑起来!蜗牛就变了,原本很慢的蜗牛,立马就把小兔子啦、小黄狗啦、小花猫啦……全都给甩在了身后,大家都十分吃惊,而且蜗牛还得了第一名,小蜗牛激动地跳了起来,小兔子看见小蜗牛的样子,想起了刚刚说的话十分羞愧。

最后蜗牛因为跑的快还当了森林邮递员呢!它的工作就是为动物们送各种信件。

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篇15:观察蜗牛作文300字

全文共 295 字

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在一个雨后早晨,我无意中发现了几只蜗牛在慢吞吞地爬行,我便认真观察起来。

蜗牛的身体是深黄色的,摸起来很光滑。它的身体上还背着一个螺旋的小壳,那就蜗牛的“家“。

蜗牛是用腹足贴在物体上行走的,它行走的时候还会在物体表面留下痕迹,真有趣。

最有趣的还是蜗牛的眼睛。它的眼睛长在长的触角的顶端,我碰了一下它的长触角,长触角就缩回了一点,过了一会才伸出来。我产生了疑问,为什么会这样呢?

回到家,我打开电脑,上网查了一下资料,原来蜗牛的长触角像盲人的拐杖,遇到危险是,它就会缩进去,在安全的环境下它才会伸出来。

通过这次观察,我明白了蜗牛的长触角为什么会缩进去。原来观察这么有趣,以后我要多观察周围的事物。

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篇16:蜗牛观察日记500字

全文共 575 字

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20XX年10月14日 星期六 多云

今天一大早,我和弟弟去楼下玩,意外地发现了一只小蜗牛。于是我们决定把它带回家仔细观察一番。

蜗牛又丑又憨。它背上背着一个“小房子”,走起路来总是慢吞吞的。我想蜗牛一定知道自己走得慢,担心天黑了来不及回家,于是走到哪就把它的家带到哪,过起“四海为家”的生活。蜗牛的触角上有两个黑芝麻似的的小眼睛,显得格外可爱、迷人。蜗牛最有趣的就是爬行了,它鬼头鬼脑地东瞧瞧,西瞅瞅,仿若在探测军情。如果发现有人或者危险它会急忙把头缩会它的“小房子”里。等到它认为安全的时候,它就会时不时探出细长的触角,就好像在探路。

20XX年10月15日 星期日 多云

早上一起床,我就跑到阳台看蜗牛,只见它伸长脖子,好像在观察敌情,一会儿又摆动着触角到处寻找食物。它好像在说:“主人,我饿了,给我食物吧!”我赶忙跑到厨房拿了一片菜叶,轻轻地放它旁边。蜗牛慢慢地爬到菜叶边上,先用触角在菜叶上来回移动,应该是在闻看看是不是可以吃。我就坐在不远处一动不动地观察着蜗牛。过了好久,我发现菜叶破了个小洞,哇!蜗牛就这样不声不响地吃起菜叶。慢慢的,我发现菜叶的洞越来越大,看着他津津有味的样子!我忍不住碰了一下它的触角,哈哈!蜗牛反应还挺快,它立马把触角缩了回去,像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

这只憨厚又可爱的小蜗牛给我的假期带来了无穷欢乐与惊喜。

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篇17:助人是快乐的作文600字

全文共 677 字

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落花牺牲自己,成为土地的养料;荷叶牺牲自己,成为荷花的保护伞;冬天牺牲自己,重新让世界生机盎然。他们的帮助,也使得自己更加的快乐

阳光洒向大树,微弱的风轻抚着树叶,树影印在墙上,美极了。一位少女轻抚着长发,翻看着手里的书,一个穿着黄色碎花裙的小女孩儿蹦蹦跳跳地坐上秋千,双脚轻荡着,可爱极了。

“姐姐,是什么书让你看的那么入迷呀?”小女孩儿带着充满疑惑的小脸儿凑向少女。少女微微一笑,把书凑向小女孩儿,“你不是也认识几个字了吗?自己看看呗。”小女孩儿自然是看不懂的,指着一个字问姐姐:“这个字念什么呀?”

“这个字念美。”“那什么是美的呢?”“美啊,代表的可多了,你长得漂亮就是美,助人为乐也是美,你还太小,以后自然会懂的。”小女孩儿眨了眨眼睛说:“那我要助人为乐,我也要美。”少女欣喜地笑着:“妹妹啊,助人为乐可不是这么容易就能办到的,但是当你做到了以后,你一定会感到很快乐。”小女孩儿似懂非懂地点了点头,想到外面找找目标。

“妈妈,妈妈,呜呜——”小女孩儿循声而去,发现了一个大约比他小四、五岁的小男孩儿,“弟弟,不要哭,姐姐带你去找妈妈,好吗?”说完将自己的小手牵向弟弟的手,小手拉小手,还真是一幅和谐的画面!

最终,还是在大人的帮助下小男孩儿找到了母亲。小女孩儿找到了姐姐,诉说她的委屈,少女摸了摸她的头说:“你已经做的很棒了,你有这样的行动对他来说也是一种帮助啊。”小女孩儿擦了擦水汪汪的眼睛,笑了,内心因姐姐的肯定感到了无比的快乐。

并不是所有的落花都能成为土地的养料,也不是所有的荷叶都能保护荷花,但是有想要帮助对方的心和行动,那么你一定会感到快乐。

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篇18:蜗牛山趣跑作文450字

全文共 458 字

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这周因为下雨,好几天的大课间活动“泡汤”了。呵呵,今天终于来个盛夏晚晴天了。我终于可以释放能量啦!

这次,我们抽到的是接力赛。我们刚想往操场那边走,可杨老师却带领我们径直往后花园走去。我们以为这次杨老师会让我们绕着大花坛一边赏花一边慢跑,可杨老师却带我们来到了蜗牛前,准备让我们绕圈跑。这多新鲜啊,我们开心不已。

老师一声令下,小个子戈睿宸同学和吴佳庚同学双双起跑,小戈同学可机灵了,仿佛一只灵猴,左转右转,一下子就超越了小吴同学,同学们纷纷为他们喝彩。

轮到我了,我跟在佘悦琳后面,任务当然是超过她。开跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感觉自己马上要飞出去了。可是佘悦琳很聪明的跑在路中间,我左冲右冲就是挤不上去,只好悻悻而归。

接下来看支建成了,只见他往前慢吞吞的跑着,一只手还不停的挥舞着,仿佛为自己呐喊。林靖航更可笑,他一边跑,一边双手不停的摆动,像切菜似的。到山顶了,他眼珠一转,计上心头。还没绕圈完呢,他就一个后退跑走了,留下方想一个人在山顶上转圈圈。

阳光、蜗牛山,还有奔跑欢笑的我们,构成了一幅美好的校园风景线。

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篇19:白玉蜗牛作文500字

全文共 466 字

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上个星期科学老师教我们观察蜗牛,让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛,因身体雪白如玉而得名。因为喜欢,所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。

她和平时常见的蜗牛不同,长得很大的个儿,大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比,海螺形的,上面布满一圈一圈的花纹,还点缀着一颗颗棕色的小点点,好像一座保护塔,蜗牛就安逸地住在这里面。

买来的第一天,我先放一层5厘米高的土,再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的好好的。

突然,妈妈又带来2只小蜗牛。我又把妈妈带来的那2只蜗牛放到盒子里了,又拿来三片叶子给它们吃这样算来一共有六只蜗牛了,四只小白玉和两只蜗牛。

一天,我发现六只蜗牛拉了几个大便,我仔细观察发现蜗牛的排泄口在壳外面。我马上把土拿出来也把蜗牛拿出来把盒子洗干净,重新让蜗牛和白玉生活。

又过了一天,我看见叶子被蜗牛和白玉吃光了,我马上下楼摘了10片叶子给它们一起吃。我又发现触角上面是蜗牛的眼睛。头前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它们爬过的地方会流下黏液。它们的黏液会减少地面抹擦力。

这样的小蜗牛是不是非常有趣,我喜欢我的蜗牛的“小白玉”!

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篇20:助人作文400字

全文共 587 字

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每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

就在初一的寒假,我和我朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我朋友就看到一位老奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老奶奶:“请问这一位老奶奶,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的.了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!明白嘛?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我朋友和我一起扶着这一位老奶奶过马路。过完马路之后,这位老奶奶说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!

所以,从现开始,我一定要和我朋友要一起帮助别人。

这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。

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