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助人为乐的蜗牛作文(最新19篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的助人为乐的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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致资助人的一封信

全文共 517 字

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尊敬的___:

您们好!

我叫__是___的学生。感谢您们为我伸出的援助之手。

我出生在一个农民家庭,家中父亲在我还小时去世了。家中的重任落到了妈妈的.肩上。家中有四人,奶奶和爷爷已过古稀之年,不能外出干活。家中的地有多,劳动力又少,不管轻活重活都得妈妈去干,一年的收入很少,还要供我上学,所以家中特别困难。有时妈妈想外出找活干,来维持点生计,但由于爷爷奶奶不放心妈妈,担心妈妈在外面不安安全,所以不让妈妈去。所以有时我在学校的生活费都没有着落。再加上爷爷和奶奶身上都还带着病,一年的收入都不够给爷爷奶奶治病,加上购买化肥的钱,一年的收入也就开支完了。虽然,我生活在这样一个艰苦的家庭中,但是生活中的任何困难都没有使我放弃努力学习,我克服着种种困难继续着我的求学之路。

我的学习成绩在班上名列前茅,在全年级中也在前列,我很刻苦的学习,积极进取,力求向上,精益求精,来使我的学习越来越好。

非常感谢你们对我的资助,在我最需要帮助的时候,是你们向我伸出了援助之手,让我在黑暗的谷底之中感受到了一丝阳光和温暖。古人说过:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况这并不是滴水的恩情。

我会抱着一颗感恩的心,努力学成为一个有用的人。来回报你们这些关心帮助过我的人。

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篇1:助人为乐作文500字

全文共 494 字

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有一天,我走在上学的路上。当时阳光很明媚,空气也很清新。我很高兴地走着,却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前,原来那就是马勋。

我看见他躺在地上,说:“马勋,你怎么了?”

马勋的眼睛红红的,他指了指他的腿,原来他是摔了一跤,摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张,这该如何是好?我问他走得了路吗,他说走不了。我没有其他的办法了,只好使出那一招了。

迎面走来一个阿姨,我拦住她的去路,说:“你好,阿姨。我可以借你的电话用一下吗?我的朋友摔跤了。”

那个阿姨二话不说,将手机交给我。我用电话打给妈妈,妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了,后来马勋没去学校,他去医院检查了。

但是当我做完这一切,再赶回学校时,第一节课已经开始了。老师问我为什么,我是这样说的:“老师,因为马勋摔跤了,我为了帮他,才迟到了。”

本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚,但是老师听了我的话,决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人,这种舍己救人的精神值得赞扬。

我心里开心极了,我既帮助到了别人,又受到了老师的赞美,真是两全其美。要是下次还遇上这种情况,我一定还会这么做。帮助别人,又快乐自己,何乐而不为呢?

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篇2:助人作文400字

全文共 416 字

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一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

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篇3:乐于助人的乌龟

全文共 524 字

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武睿杰

星期二的下午,眼看就快要放学了,可是刚才还是晴朗的天空,突然变得乌云密布,电闪雷鸣,马上就要下雨了。“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声过后,下学了,小乌龟赶紧整理好东西回家。

小乌龟刚走了不远,豆大的雨点便向它头上砸去,不一会儿,它的衣服便淋湿了,小乌龟想:“今天我没带雨伞,这可怎么办呀?”忽然,它看见旁边有一个池塘,池塘里有很多大荷叶,它灵机一动,便想到一个绝妙的好主意,它赶紧下水摘了一片大荷叶挡雨。“这把荷叶伞真好,这下可以安心回家了。”说完,它继续向家走去。

雨越下越大,不一会儿便变成了倾盆大雨,小乌龟加快了脚步,回家的路已经走了一大半,小乌龟心想:“快了,快了,再坚持一会儿就回家了!”这时,它突然看见路边的大树下站着四个小同学,它们正焦急地商量着,小兔子说:“雨越下越大了!”小青蛙接着说:“是啊,这么大的雨,怎么回家呢?”小乌龟看了心想:它们一定没有带伞,这时候站在大树下太危险了。它赶紧跑过去,对它们说:“你们别着急,我给大家想办法!”说完,它又掉回头去,找到那个池塘,又摘了四把“荷叶伞”赶回来,小伙伴们接过小乌龟为它们找来的“荷叶伞”,感动地对小乌龟说:“你真是个助人为乐的好同学。”说完,它们几个回家了,也成为了最好的好朋友。

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篇4:健步如飞的蜗牛作文300字

全文共 310 字

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在一个丛林里,住着一只小蜗牛,她经常被别人嘲笑,因为它是森林里跑得最慢的!因此,蜗牛天天不开心。

蜗牛想:要是我能健步如飞该有多好呀?这样一来,上帝便听见了蜗牛的话,被感动了,于是上帝给了他健步如飞的能力。

蜗牛去找兔子比赛,兔子不禁哈哈大笑,比赛开始了,“砰”的一声,枪响之后只见小蜗牛就像一支离弦的箭,“嗖”的一下子就冲到了终点,小蜗牛以20秒的时间领先了兔子,第1个跑到了终点,老鹰大叔手拿着秒表,激动的说:“这太不可思议了”!

比赛结束后,小蜗牛毫无悬念的得了第一名,别的小动物都围着小蜗牛。向她请教跑步技巧,小蜗牛说:“我其实没有什么跑步技巧,只是上帝给了我健步如飞的能力”。

从此以后蜗牛再也不怕被别的小动物嘲笑了。

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篇5:关于蜗牛的日记600字

全文共 666 字

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一个星期日的下午,我写完了作业,就在阳台上欣赏着我种的牵牛花。忽然,一只蜗牛跑进我的视线内,出于好奇,我把蜗牛抓起来,放在一个盒子里慢慢观察。

那只蜗牛壳是向左边回转的,身体是黑色的,爬行的速度很慢。蜗牛的身体一会儿伸,一会儿缩,真有趣,我刚用手碰了它,它就马上把整个身体缩进了壳里,难怪蜗牛会有“胆小鬼”的称呼呢。

我想把蜗牛的壳打破,看一下蜗牛的整个身体是什么样的。我用尖石块把蜗牛的壳打破了,然后,我伸手摸了一下小虫子似的蜗牛,发现蜗牛的身体上有着一些粘粘的东西,而且蜗牛爬过的地方也有这些粘粘的东西。我把蜗牛拿了起来,又摸了一下蜗牛的下面,发现了蜗牛下面有着数也数不清的小圆粒,这又是什么呢?我的注意力又集中到了蜗牛的头上,蜗牛的头长着一对长触角和一对短触角,长触角有什么用呢?短触角又有什么用呢?我看见蜗牛从尾巴里慢慢的排出了一条长长的黑黑的东西,那又是什么呢?蜗牛身上粘粘的东西是什么呢?蜗牛下面的小圆粒是什么呢?长触角和短触角又有什么用呢?蜗牛排出来的东西又是什么呢?这一连串的问题争着挤出我脑子………

为了弄明白这些问题,我上网查了一些有关蜗牛的资料,原来蜗牛身体上粘粘的东西是蜗牛的粘液,让自已保持凉爽;蜗牛下面的小圆粒是蜗牛的脚,叫腹足;蜗牛的长触角是蜗牛的眼睛,而短触角是蜗牛的鼻子,帮助蜗牛找食物,蜗牛排出来的是它大便。而且我还查到蜗牛的嘴巴在哪,蜗牛的嘴巴就长在短触角的下面,里面长着成百上千颗牙齿,还有一条尖尖的舌头。

通过这次观察蜗牛,让我明白了许多蜗牛的知识,长大以后我要当一位动物学家,懂得更多动物的知识。

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篇6:观察蜗牛日记200字

全文共 598 字

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前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛,这种久违了的可爱的小动物,连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境,所以都出来活动了,呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家,嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号,我分别给它们取了名字:大牛、二牛和小牛,哈哈。

回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛,原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的,真有意思。我找了个空瓶子,垫了些泥土上面铺了些叶子,这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯,尤其二牛和小牛总是往外爬,大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子,给它们留些空隙,大概是爬累了,两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。

晚上小家伙们已经排了不少便便,而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬,时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角,上面二个比较长,不知道是不是用来观察的,下面二个短的,可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢?我跑去洗了个桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它们真去吃了耶,而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的,是怎么吃进去的呢?真奇妙~~

今天早上起来我第一件事就是跑去它们,咦?怎么都没了?瓶盖盖着呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原来它们都躲在土里面睡大觉那!第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的,真有意思。我的牛牛们快点长大吧,最好再生些小牛牛出来,不知道你们怎么分公母的?我要上网查查。

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篇7:乐于助人作文

全文共 426 字

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她中等个子,长着一头乌黑的披肩长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”

记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”

还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

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篇8:白玉蜗牛作文500字

全文共 466 字

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上个星期科学老师教我们观察蜗牛,让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛,因身体雪白如玉而得名。因为喜欢,所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。

她和平时常见的蜗牛不同,长得很大的个儿,大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比,海螺形的,上面布满一圈一圈的花纹,还点缀着一颗颗棕色的小点点,好像一座保护塔,蜗牛就安逸地住在这里面。

买来的第一天,我先放一层5厘米高的土,再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的好好的。

突然,妈妈又带来2只小蜗牛。我又把妈妈带来的那2只蜗牛放到盒子里了,又拿来三片叶子给它们吃这样算来一共有六只蜗牛了,四只小白玉和两只蜗牛。

一天,我发现六只蜗牛拉了几个大便,我仔细观察发现蜗牛的排泄口在壳外面。我马上把土拿出来也把蜗牛拿出来把盒子洗干净,重新让蜗牛和白玉生活。

又过了一天,我看见叶子被蜗牛和白玉吃光了,我马上下楼摘了10片叶子给它们一起吃。我又发现触角上面是蜗牛的眼睛。头前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它们爬过的地方会流下黏液。它们的黏液会减少地面抹擦力。

这样的小蜗牛是不是非常有趣,我喜欢我的蜗牛的“小白玉”!

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篇9:助人作文400字

全文共 480 字

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老师今天看到我们慢吞吞不做工作,就一直叮咛我们要“今日事,今日毕。”还教我们一句话:“助人为快乐之本。”

“当!当!当!”下课了!大家都快马加鞭的向外冲,而我却留在教室里埋头苦干做工作,老师看到我卖力做事,一股脑儿的一直称赞我:“大家都出去玩,只有你把自己该做的事情做完,才不会留一点尾巴,拖泥带水,影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理!”老师进一步告诉我,如果可以推己及人,会更好,当同学需要协助时,能及时伸出援手,解决他们燃眉之急的困境,这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊,久久不能平静。

有一天下课,我和同学在操场上玩“鬼抓人”,同学不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起来,到保健室擦药。看到他嚎啕大哭,我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后,同学恢复了笑容,一直对我说谢谢,此时我心中油然升起莫名的快乐,原来帮助人是件无比快乐的感觉,不但减轻别人的痛苦与不方便,也增加自己的快乐。

以后,我要多多做好事,因为多做好事,我一点也不觉得累;因为帮助别人渡过难关,会使自己快乐,产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生,好舒服喔!

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篇10:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 437 字

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201X年 X月X日 晴天今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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篇11:小蜗牛的旅程作文800字

全文共 803 字

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我是一只小蜗牛。我的身体软软的,头上有一长一短两对触角。我最特别的是背上有个坚硬而又漂亮的壳,那是我的小房子,可以保护我的“家”,我走到哪,“家”就在哪。当我遇到危险的时候,我的身体可以钻进我的壳里,让我免受侵害。

我独自住在路边阴冷潮湿的草丛中,没有朋友,没有家人。我听说远处一片茂密的林子里,有一处小动物的乐园,那里可热闹了。有一天,我决定去看看。

我背着我的小房子,带着我的家,怀着新奇和憧憬,踏上了艰难而又漫长的旅途。由于我身体小小的,不足两公分,所以哪怕只是一滩积水,一处土堆,对我来说都是一片湖泊,一座山丘。可是我不怕,因为我下定了决心,认准了目标,我一定会向着美好的明天,一步一步朝前爬。

我一步一个脚印地向远方走着。路上,时不时地有许多小虫子从我身边经过,转眼就不见了踪影,消失在我的视线中,留下一个慢慢前行的我。所有虫子都比我走得快,但我丝毫不灰心不沮丧,“没关系,它们爬一天能到,我就慢慢爬十天,坚持接是胜利,我一定能到达目的地!”我常常这样鼓励自己

一天又一天过去了,我不断地往远处爬着。有时候累了,沉重的壳压得我喘不过气来,我就停下来休息一会儿,把身体钻进房子里美美睡一觉再出发。有时候,一路都吃不到新鲜的蔬果,我就找些枯枝腐叶充饥。就这样,我踏踏实实地一步一步朝前走着。我翻过了一座座“山丘”,踏过了一片片“草原”,绕开了一个个“湖泊”,走了一程又一程,终于来到了梦寐以求的地方。

这里果然是小生物的乐园。

“沙沙——,沙沙——”我被这奇妙的音乐吸引了过去,原来是著名的演奏家——蟋蟀大师在草丛中进行演奏会。舞台下,有许多观众,大家都听得如痴如醉,演奏到高潮时,蝴蝶们飞来了,她们在舞台上翩翩起舞,她们优美的舞姿引得无数小虫子们驻足痴望。树上的蝉儿们看到草丛中的盛况也不甘示弱,纷纷使出它们的看家本领,“吱吱吱”地开始歌唱起来。“唧唧吱吱喳喳”各种音乐交织在一起,奏出了一首大自然的美妙乐曲。

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篇12:乐于助人的同学作文500字

全文共 488 字

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我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。

有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说:“甄子轩,可以借我一下削笔机吗?。”甄子轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。

在这里我想要向甄子轩说:“谢谢你!甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点,值得让我去学习的。

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篇13:致资助人的一封信

全文共 328 字

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可敬的爱心人:

我是一名来自山村的小学生,家境贫困,这次我收到了来自爱心人士的捐助。我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血汗钱来挽救我……近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人……我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格

助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中……

唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。

为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。

愿我们的心永远相通。

此致

敬礼

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篇14:蜗牛健步如飞童话作文600字

全文共 613 字

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夕阳的余晖下,一只孤单的背影,慢慢的挪动在回家的路上,它的心情糟透了,因为所有的小动物们都嘲笑它走路慢。它多么希望自己能快如闪电啊,蜗牛儿变大变小。

走着走着,天空乌云密布,雷声轰鸣,下起倾盆大雨,它本来想躲进壳里,但是睡着了,忽然一道闪电划过,不偏不倚地击中了它的壳儿。风雨过后,蜗牛从壳里钻出来,轻轻的挪动了一下,就像闪电一样跑出了好几百米。它惊奇地发现自己的速度好快呀!自己真的心想事成了

它迫不及待的想证明一下自己的实力,让小动物们对它刮目相看。只见它轻轻一动,‘嗖’的一下就到了快递公司,他看见牛伯伯装了一大车快递就牛伯伯说:“牛伯伯,今天我帮你送快递吧”,牛伯伯说:“我没听错吧,你什么时候能够送完啊?,蜗牛拍拍胸脯说:“放心吧,我保证完成任务!”只见蜗牛托起一件快递,‘嗖’的一下不见了,稍等一下又回来了,看的牛伯伯眼花缭乱,一会儿功夫,快递就全部送完了。

告别牛伯伯后,它轻轻一动,又到了运动会的比赛现场,展现自己能力的时候到了,只听裁判一声令下:“预备跑”。蜗牛就像闪电一样到达了比赛终点,所有的小动物们都不敢相信是那只慢悠悠的蜗牛,都用羡慕的眼光望着它,当蜗牛走上领奖台,伸手接过奖杯,它的心情无比激动,自豪。

从此以后,蜗牛帮助小蚂蚁运送粮食,帮助蜥蜴准时到达宴会现场,帮助鸽子邮递员送信,在这个过程中,它体会到了,当自己拥有强大的力量时,是可以去帮助需要帮助的人,并且在这个过程中感受到了帮助别人的快乐和幸福。

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篇15:牵一只蜗牛去散步作文400字

全文共 451 字

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不知从何年何月何日开始,我的性格变得越来越急。写作业的时候,也经常写错字,写错之后,我又擦。所以说,作业纸破损,对我来说,不过是家常便饭。

有一天,妈妈对我说:“我终于找到了一个能让你改掉急性子的好办法,那就是,牵一只蜗牛散步!”我听了之后,心想:蜗牛爬这么慢!让我牵着蜗牛去散步,不可能!看到我怪异的表情,妈妈似乎看破了我的心思,说:“去吧!这个是对你的一种锻炼。”

被逼无奈,我只好言听计从。

我来到了楼下。牵着蜗牛,我寸步难移,像在沼泽地行走一样。我和蜗牛宛如天生相克一样。蜗牛慢慢地走着,不禁笑道:“你看看你,走那么急干什么!你看我多厉害,多有耐心。”听了蜗牛的话,我差点火冒三丈,说道:“就你还厉害,你有耐心是不错,但是,你走得那么慢,有耐心又怎么样?”蜗牛嘿嘿一笑:“呵呵,这你就不知道了吧?我们蜗牛被称为‘大自然的清洁工’。我们之所以慢,那是为了清洁地面上的垃圾。”我也静下心来,不知不觉中,我已经变得不急不躁了。

牵着蜗牛去散步,让我知道了:急躁是一种不好的习惯,只有耐心,才能做好每件事情。

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篇16:有趣的蜗牛作文450字

全文共 435 字

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早上,外婆买来了很多蔬菜,有青菜、韭菜、包心菜,我随手拿起一把韭菜,竟然发现叶子上吸着一只小小的蜗牛

这只蜗牛的外形很特别,背上驮着一个螺旋形的“小房子”,那一圈圈的花纹好像代表着它的年龄。蜗牛的胆子很小,当我小心地把它从菜叶上拿起时,它就缩进了“小房子”里,过了好一会儿,才露出了受了惊吓的小脑袋。它的脑袋上一共有四根触角,一对长、一对短,长触角的顶端长着两颗巧克力豆似的眼睛,东张西望的,好像在寻找着食物。

我拿了一片菜叶给蜗牛吃,别看它才我的手指甲盖那么大,可吃起来却不得了。不一会儿就把菜叶咬出了一个大洞,看着它挺着鼓鼓的肚子,仿佛在说:“瞧,我厉害吧!”

吃完了佳肴后,蜗牛就把软绵绵的身子缩回“小房子”里开始睡觉了。过了好长时间,它还没出来,正当我要走开时,只见蜗牛的小脑袋探了出来,开始散步了。它慢悠悠的爬啊爬,只见它爬过的地方都留下了一道粘乎乎的印迹。

通过观察蜗牛,我学到了很多知识,我发现蜗牛的身体会整个缩进壳里,而且十分胆小,蜗牛真是一种又有趣的小动物!

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篇17:蜗牛的秘密

全文共 610 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫害虫?”“为爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”连串的问题在我的脑海中。

于是我决定去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别抓来的几只蜗牛面前,大概都饿了,爬向喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为爬行的时候会留下一条长长的线?”问题我先用一片叶子把蜗牛的引,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。办法从脑海中闪过我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸了颗立状的东西,翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我前一部方法,把一片白菜叶子地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

连串实验,真是受益不小!我不但了蜗牛的秘密,还明白了道理:长大要想发明,从小问题,并学着解决问题。

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篇18:蜗牛作文500字

全文共 496 字

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小时候我最怕的就是蜗牛了,总觉得它会把我吃掉,可是事实不是这样的。蜗牛的嘴巴特别小,吃个树叶都要吃大半天呢。我在书本上看见蜗牛是有眼睛的,于是我决定去捉蜗牛来观察。

我来到家里面的院子,我想在草丛里面应该有很多牛吧,于是我就在草丛里面去找。找了一会终于找到了,于是我把它放到了一个小盆子里。

回到家里后,我给蜗牛拿了一些菜吃,他们把头伸在壳里,慢慢的伸出来,爬到菜叶上慢吞吞的吃起菜叶子。我拿起放大镜仔细的观察,蜗牛嘴巴特别小,没有其他和眼睛相像的东西,只有一些纹理。我没有灰心,继续仔细观察,这次我观察蜗牛吃东西的样子,我发现每次蜗牛吃东西的时候,都用它头顶的触角碰一碰,所以蜗牛的触角引起了我的注意。我用放大镜对着它的触角左看右看,只见触角的顶端有个黑的小圆点,猜一下他的眼睛长在哪里呢?当然是长在触角上了。

啊,我终于知道了,原来蜗牛的眼睛长在触角上啊!

大自然有许多奇妙的现象,正等着我们去探索,只要你用眼睛去观察,用心去发现,你就会发现其中的奥秘。

唉,我真高兴,因为我终于知道了蜗牛的眼睛是长在头顶上的触角脚上的。

观察事物真好玩,不仅能增长知识,还让我们懂得了一个道理,坚持不懈,才能成功。

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篇19:蜗牛触动了我的心作文600字

全文共 628 字

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雨后的万物都被蒙上了一种朦胧的新鲜感,争着抢着展示着自己剔透的外表。

花是最先感觉到的,早早带满了露珠;蚯蚓也迫不及待,争着雨后最新鲜的空气;各种鸟类也极为敏感,雨停之后便就开始了反复的啼鸣。一切都是属于先发觉得它们,可一种慢慢吞吞的家伙,却偏要闯进来凑热闹。

当天蓝的不能再蓝,他们才缓缓地拖着布满露水的壳爬到墙上。蜗牛,是最慢但却又最有毅力的生物。

看到蜗牛爬真的是一种极其罕见的事,同时也是一种极其无聊且需要耐心的事。我不想错过这一景象,便开始了漫长的等待,我看到他拖着笨重的壳,不断用自己软趴趴的身子向上蠕动着。在这个快节奏的时代,一切都是着急的,它格格不入的闯入了我的眼中。

它缓缓在墙上留下爬行的痕迹,我不耐烦的把它往上推,想要帮助它早点到阳光中。但他却不争气的立马缩了回去。缩的速度要比爬的不知道快了多少倍,他从原来的地方瞬间回到了原点,我很后悔帮了倒忙,要知道那是它努力了许久的成果,但却因为外界的干扰而功亏一篑。我本以为它会放弃,因为对它来说,这一段路程无疑是“西天取经”,可它却丝毫没有要停下来的念头,它缓缓地探出触角,又缓缓地拉出身子,凭借着毅力,不断地向上攀着。

大伙都散了,唯独他还想赶上这一次的末班车,它努力地爬了许久许久,只到了我连不用伸手就能够到的高度。我耐不住这一过程的无聊只好焦躁地离开。

等到我回来时,发现它早就闯出了我的视野,但等我仰头时,却又总感觉到它还在,还在爬着,我仿佛看到了那反射着光芒的露珠,它,真正的闯进了我的心里。

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