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关于蟋蟀的作文不少于通用20篇

导语:《时代广场的蟋蟀》,这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。是著名的纽伯瑞获奖作品《塔克的郊外》的姊妹篇。下面是小编整理的一些该书的好词好句,供欣赏,希望您能喜欢。

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贪玩的蟋蟀

全文共 245 字

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陈烁逦

丰收的秋天到了,小蜜蜂,小蝴蝶,小蚂蚁都开始准备过冬的食物了,小蟋蟀双手叉腰在那吹着口哨又唱又跳。大家没有理睬它继续在那里工作。

小蟋蟀走到一朵粉色小花旁边,看见小蜜蜂认认真真地在采蜜。小蟋蟀说:“小蜜蜂别忙了,和我一起去吧。”小蜜蜂摇摇头,摇摇手说:“不行,不行,我还要采蜜准备过冬呢的食物呢。”“切,冬天还早着呢,着什么急呀?”它只好走了。

冬天很快就来了,大家都躲在自己暖和又舒服的窝里吃着自己辛辛苦苦准备的食物,只有小蟋蟀发着抖,流着鼻涕眼泪,在洞里饿着肚子,它真后悔自己贪玩。

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篇1:《傲慢与偏见》读后感不少于800字

全文共 955 字

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傲慢与偏见》的作者是一位英国作家,名叫简奥斯丁。可能有些人不太熟悉他,不过这并不影响他的实力与声望。有一本书,名叫《简奥斯丁评论集》,在书中,美国著名文艺评论家埃德蒙威尔逊认为近一百年来,英国文学史上出现过两几次趣味革命,文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声誉,唯有莎士比亚和简奥斯丁经久不衰。这是多高的评价呀!可以和莎士比亚并称,可想而知简奥斯丁绝对不是什么普通人。简奥斯丁先后发表了《理智与情感》、《傲慢与偏见》、《曼斯菲乐德庄园》、《爱玛》、《诺桑觉寺》和《劝导》六部小说。其中《傲慢与偏见》是最为脍炙人口的一部,也最具有代表性。

《傲慢与偏见》的初稿写于1796年,到1797年才发表,原名《初次印象》。曾经被毛姆列入世界十大名著之一。我认为傲慢与偏见比初次印象更能抓住此书的特点。因为书中的主人公是一位一年有一万英磅收入的青年男子达西和一位出身不太富裕的女孩伊丽莎白。他们的关系错综复杂,大概可以这样形容:达西和伊丽莎白的初次会面是在一个舞会上,达西和他的朋友是作为嘉宾来参加的。达西给人的感觉十分傲慢,他只跟熟人说话,只跟朋友跳舞,让所有人都觉得他高不可攀,伊丽莎白就对他产生了一些偏见。后来,经过很多事情后,两人产生了更大的误会。再然后,双方渐渐熟悉起来,误会就解除了。最后,有情人有终成眷属。通过这些,证明有些事情是不可以依靠初次印象。当然,书中也含有很多对社会上一些人的讽刺,让我一种极其憎恶他们的感觉,因为这种人生活中也处处都有,十分形象,刻画得非常真实。比如伊丽莎白的母亲,碰到一丁点儿的事都要炫耀不停,柯林斯先生的不知羞耻等等等等大家可能都看出来了,这是一部关系的小说,可能不太适合我们这个年纪的小学生看,也许更适合我们的父母看,但我觉得它并不是人们想所想象的简单的言情主题,这是需要申明的,《傲慢与偏见》还是反映了很多的社会问题,同时还是一部社会史。

我还是从一个学生的角度来评价以及谈论一下我的想法。在平时生活中,处事一定要矜持,要有独立思维,但是不要骄傲到不合群,与人交谈不要言过其词,生活中也不要有一丁点儿的疏忽,免得一失足成千古恨,让别人抓到你的漏洞。因为大多数人只记恨,不记好,要想成功地生活在这个社会中,一定要留心这几点。

这就是《傲慢与偏见》带给我的思考,希望大家也能领悟。

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篇2:蟋蟀鸣叫改成拟人句

全文共 358 字

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以下是小编今天给大家整理的蟋蟀鸣叫改成拟人句,欢迎大家查看。

1、在炎热的夏日里,田野里总有一位”音乐家”在歌唱,那就是蟋蟀。

2、夜晚,蟋蟀在阳台上叫,好像唱着月光曲。

3、蟋蟀在树下快乐的唱歌。

4、蟋蟀在平台跳舞,不时哼出一首小曲。

5、蟋蟀在平台上跳,不时唱着优美的歌。

6、蟋蟀在平台上唱着舒缓的歌。

7、蟋蟀在欢快的鸣叫!

8、蟋蟀在洞前轻快的唱歌。

9、蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。

10、快乐的蟋蟀在纵情歌唱。

11、蝈蝈儿发声的时候,两只翅膀就又开又合,翅膀一振动就发出了悦耳动听的声音,像一个歌唱家。

12、当四周像睡着一样安静的时候,蟋蟀就开始唱起歌来。

13、当四周很静的时候,蟋蟀就旁若无人地唱起歌来。

14、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。

15、当孤单与寂寞降临时,蟋蟀便唱起了伤感的歌谣。

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篇3:暑假抓蟋蟀

全文共 898 字

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暑假的一天晚上,吃过饭我们就出去玩了。走在路上,看到路弯弯曲曲的,就像是一条长长的蛇。两旁载满了小草、树木,路的旁边还有一个小树林呢!里面不时传来小虫的欢笑声,“唧唧”、“唧唧”!

我们没有到沙滩上玩沙,只是去了沙滩旁边的树林,因为那里吹来了“凉飕飕”的冷风。

姥姥坐在旁边的长凳子上。我和欢心哥哥、开心哥哥玩耍,玩的可开心了。我们还遛狗了,我们跑着,“大胖”也跟着跑了上去,“大胖”累的都伸出了长长的舌头。我对开心哥哥说:“不如我们捉蟋蟀吧!”两个哥哥欢快的说了一句:“好啊!”

我们三个人便走进了小树林里。树叶翠绿翠绿的,没有一点干枯的样子。走在里面,踏着脚下松软的小草。我们还听见白头翁在唱歌,还像是在迎接我们的到来。我们还听见了蟋蟀似乎在拉小提琴那!

在这个时候,正是我们捉蟋蟀的好时间。我们便四处张望,看看这、看看那。有时还蹲着看,可是并没有看见一只蟋蟀,甚至是影子。唉!我垂头丧气的对哥哥说:“肯定现在还没有蟋蟀吧!”可是我听到了蟋蟀的叫声,我们又停了下来。

过了一会,天渐渐的变得暗了。这里所有的灯都开了,是那么的绚丽多彩。我们又开始捉蟋蟀了。我们蹑手蹑脚,蹲在草地上,这时我看见了一只大蟋蟀不住的在和一只小蟋蟀打架,我迅速用手把那个大蟋蟀盖住了。蟋蟀一机灵,就用嘴咬了我一下,真痛。欢心哥哥就跑了过来,问我怎么了,我对欢心哥哥说:“我被大蟋蟀给咬了一下。”

我们继续捉蟋蟀,这一次我要捉小蟋蟀。我看见了一只小蟋蟀,和刚才的蟋蟀一模一样。触须长长的,细细的。嘴巴小小的,身穿了一件坚硬的铠甲。前边的四支小腿细细的,后边两只腿粗粗的,看着很有力气。头圆圆的,像一个小子弹似的。我一下子就把它给捉住了,哈哈!

我对哥哥说:“我捉到了一只小蟋蟀。”过了几分钟我们合作捉蟋蟀,有一只蟋蟀蹦到了欢心哥哥的头上,还有一只蹦在了脚上,哥哥很生气。我们又捉住了一只小蟋蟀,然后又找了一个矿泉水瓶子,把蟋蟀放在瓶子里。

不一会儿我们就捉了许多只蟋蟀,可爱极了,都放在了我们刚找来的瓶子里。蟋蟀们在里面打架、玩耍,可有意思了。

蟋蟀玩着真有意思呀!我喜欢捉蟋蟀,晚上,来和我们一起捉蟋蟀吧!

哈哈,真希望每天都可以抓蟋蟀!

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篇4:蚂蚁和蟋蟀续写一年级作文

全文共 375 字

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自从蚂蚁救了蟋蟀后,它们虽然无忧无虑地生活,但也不少闹别扭……

一天,它们准备搬家。蚂蚁在报纸上看见了一幢叫信任花苑的小区,而蟋蟀看见了一个叫神话迷宫的小区。它们俩都吵着自己看上的小区好,蟋蟀嚷着:神话迷宫多华丽,还有一种节日的氛。蚂蚁闹着说:咱们不是为了华丽和节日气氛,咱们只是为了方便和快捷。你看信任花苑的交通线路上五条哪!你再瞧瞧神话迷宫的交通线路,就只有一条!蚂蚁张牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它们弄得脸红脖子粗,QQ汽车严肃地说:你们俩都别吵了!我赞同蚂蚁的看法,因为那里有停车场!听着哗一声,眼前突然出现了一个仙女,它身穿长裙,配着绸带,语重心长地说:我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧!

就这样,它们和好了,也搬进了明亮的新家……

[蚂蚁和蟋蟀续写一年级作文

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篇5:我和谁过一天作文不少于300字

全文共 425 字

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《我和哪吒过一天》

“我是小妖怪,逍遥又自在,杀人不眨眼,吃人不放盐……”话还说着,哪吒脚踩风火轮,背着书包,像风似的飘了过去。我拿着早饭,驾着云雾,追了上去,我们在不知不觉中就来到了学校的教室里。我们坐下了,其他同学却看不见我们。哪吒告诉我,我们已经隐身了。

上课了,老师开始讲课,我连忙全神贯注地听了起来。过了一会儿,哪吒却问我:“老师在干什么呀?”我无奈地告诉他:“老师在说,请大家把书翻到第51页,做第1、2、4题,喏!就是那三题。”我们绞尽脑汁地做着,终于,在铃声响的前一刻,我们做完了。好不容易熬到了下午的课,哪吒却睡着了,还打起了呼噜。

哪吒睡醒后,送了我一套复刻版的武器,我就成了名副其实的“哪吒二号”。突然,一阵尖叫声打破了宁静,我连忙冲出去一看,一个同学不小心失足摔下了楼,“去”!一声令下,两条混天绫像两条红色的飞龙直冲云霄,救下了那个人,并把他安全送到了地面。

一天结束后,哪吒对我说:“学校里太无聊啦,我们还是去天上玩玩吧,再见!”

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篇6:时代广场的蟋蟀读后感

全文共 1423 字

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在美国纽约市时代广场地铁车站一个废弃的排水管出口上,那是老鼠“塔克的家”。

在地铁车站的附近有一个报摊,玛利欧的家人在这里卖报纸和杂志。

玛利欧的父母有时会让玛利欧在这里卖报纸。有一天,买报纸的人很少,收入寥寥。班车上的列车长保罗和他们的关系很不错,夜很深了,保罗给了玛利欧一枚五角钱的银币,他要买一份星期天的时报,一份报纸的价格是2毛5分。保罗放下钱,没有拿报纸便走了。

深夜,整个车站空荡荡的,但空气中却又隐约充满了无声的喧闹。

玛利欧发现了一只蟋蟀,他很喜欢这只蟋蟀,希望作为自己的小宠物来养,但是他的母亲不同意,后来父亲在一旁打圆场,终于说服玛利欧的母亲留下了这只蟋蟀。但是蟋蟀只能呆在报摊的小屋子里,即便如此玛利欧已经很开心了。

他们离开以后,老鼠塔克,猫亨利从报摊小屋的缝隙中钻进去,和小蟋蟀聊起来。“柴斯特”是一只来自乡下的蟋蟀,它因为进入了别人的野餐食物箱,最后坐着火车来到了这个陌生的地方。

书中有一个有趣的人物“冯赛”,一个中国人,他有一个店叫中国城,里面有许多稀奇古怪的东西,他是一个很热情的人。玛利欧在他的店里买了一个很漂亮的蟋蟀笼,并且听到了一个关于“西帅”的传说。冯赛热情的邀请玛利欧品尝幸运饼干。

有快乐就会有悲伤,一天夜里老鼠不小心咬坏了报摊抽屉里的纸币,甚至曾经一不小心酿成了一次火灾。好在这些事情终究过去了。

蟋蟀“柴斯特”是一个小小音乐家,它用翅膀拉小提琴,发出“娑娑娑”的声音,很动听。后来它还学会了用人类的音乐来歌唱,它成了报摊上的名人,人们争相聆听它的演奏。连音乐老师史麦德利先生也感到惊讶不已。

小报摊的生意越来越好,可是随着九月的到来,蟋蟀柴斯特开始变得有些忧郁。

后来柴斯特决定离开,柴斯特最后的告别曲演奏很成功:

在音乐持续的这几分钟里,时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些人的身上,微风吹拂着他们,仿佛他们只是长得高高的野草。

读完这本书感触很多:

1、有趣的老鼠“塔克”。它是一只很有头脑的老鼠,它和其他的同类一样嬉戏玩耍,但是它还有一个特殊的爱好——储蓄。储蓄纸、食物、衣物、存钱。它已经拥有2元又93分了。可是这些钱它最终拿出来一大部分,为了救蟋蟀柴斯特,否则的话那些被咬坏的纸币就要由玛利欧一点点的偿还。

2、“亨利”猫。谁也不会想到它和老鼠“塔克”居然能成为好朋友,要知道在人的观念当中,猫和老鼠是天敌。但是它们的的确确在一起了,并且和小蟋蟀成为了好朋友。甚至最后与柴斯特告别的也是它们俩。不同的物种,不同的声音,在这个故事中有了交集。我很佩服作者的想象力。

3、柴斯特:一只特别的蟋蟀。它的特殊源自它奇妙的经历和美妙的演奏。其实它已经成为了“名人”,但是它最终却放弃了这样的生活,想要回到属于自己的乡下。我们其实也会面临这样的抉择,但是在成功时隐退却不是每个人都能做到的。

柴斯特的音乐受到了大家的欢迎,因此它会不停的学习新的演奏曲目,同时它也会按部就班的在每一个上午和下午为大家演奏,这样报摊的生意会很好。但是,歌唱的乐趣渐渐没有了。这种机械式的表演让它感到疲惫,它开始怀念乡下自由歌唱的幸福,因此它选择了离开。

4、故事中的列车长保罗、音乐教师史麦德利先生、午餐供应台的米奇、中国人冯赛,玛利欧一家,他们给我们展现了人类最真实和美好的一面,故事中因为有他们的存在让我们倍感亲切。

这是一个故事,但是却给每一个读者留下了无限的想象空间,故事中每个主人公的今后的生活又会怎样呢?让我们一起来想象吧!

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篇7:蟋蟀的竞争

全文共 585 字

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当公蟋蟀们陆续的成年,这本是一件令人愉快的事情,我还打算把它们放了呢!可是,今日我去观察它们时,却惊奇地发现有好几只公蟋蟀都龙王跳海——归老家了。

天哪,真是不幸啊!正值风华正茂时期的公蟋蟀个个躺在土上,歪着脑袋,那原本强壮的大腿都分了家,仔细看看,翅膀也断了,更恐怖的是,连脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可怜的生命啊,我为你们默哀一分钟……我又发现,仅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃着同伴的大腿,还殷勤地把食物献给母蟋蟀。看到如此一幅苍凉的景象,我不禁吟诵道:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我虽未见蟋蟀互相打斗的惊心动魄的场面,但我的脑海中仍浮现出悲惨的一幕:两只蟋蟀各占一方,“仇人”相见分外眼红,它们一齐扑向对方,两虫一边左右跳动,一边寻找下口的机会,忽然一蟋蟀猛地跃起,一口咬住对手——再两两对决,直至霸雄分晓。

社会中,竞争是激烈的,胜者将拥有财富和地位,败者将一无所有,一切重新开始。自然界战斗是生与死的决逐,胜者将拥有领地和配偶,等待败者的是死亡。再向外推广,物种之间的竞争更为残酷,胜者没有美丽的奖牌,只有继续繁衍生息的机会,败者因无法抵御天敌和适应环境,而被抛出生命的舞台,得到的是灭绝。

我们的生活离不开竞争,竞争磨炼我们的意志,竞争为我们开辟成功的舞台。让我们不要害怕未知的竞争和生活,充满勇气和自信,面对挑战!

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篇8:好书伴我成长作文不少于800字

全文共 824 字

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书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步,都离不开书。

在我很小的时候,每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的,《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里,老师讲故事时,在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

五六岁时,我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知;《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。

我又长大了一岁,开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”,遇到不认识的字时,查部首,认识了这个字就欢呼雀跃。后来,我开始读工具书,一页又一页地看,又学到了不少字词。

慢慢地,我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义;鲁智深的志,武松的猛;以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读,我又真正体会到了封建社会的无情,不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

又过了一段时间,我学会了用心去体验书,与书中的人物一起“生活”:当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时,我心情格外悲痛;而读到她打败病魔,考入了“哈佛大学”时,我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中,我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时,火冒三丈,感到愤怒;而在《钢铁是怎样炼成》中,保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬……

如今,我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时,就可以用到平时读书笔记。有一次,妈妈在做饭,我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时,眼睛被辣着了,我忽然想起《生活小常识》中的话,便马上对妈妈说:“妈妈,你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后,果然好多了。还夸我聪明呢!

书籍,是我们的好朋友,是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友,这个称职的好老师!这可谓“书相伴我走天涯,天涯海角书为伴”啊!

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篇9:贪玩的蟋蟀

全文共 237 字

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胡雨婵

秋天到了,碧绿碧绿的叶子从树上落了下来。小蚂蚁在运东西,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在收集花粉,大家都在忙。只有小蟋蟀在到处闲逛。小蟋蟀对小蜜蜂说:“别干了,你们快来陪我吧!”小蜜蜂说:“不行,马上要入冬了,我们得准备充分的食物,对不起,小蟋蟀,我们不能陪你玩了,要不,你跟我们一起找食物吧!”小蟋蟀说:“我才不要呢!”

到了冬天雪花飘了下来,把所有的树木都盖住了,小蜜蜂和小蚂蚁它们都在吃自己储存的食物,而小蟋蟀呢只有躲在树洞里,冷的都哭了呢。它很后悔当初没听小蜜蜂说的话。

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篇10:精彩日记不少于400字

全文共 423 字

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今天,田老师给我们带来了一个游戏。这个游戏是什么呢?是刺激的?还是安静的?田老师就在我们很想知道的时候,公布了答案。

这个游戏是一个安静的游戏:5分钟内,去抢对方的文具,但不能出声,不能碰到椅子、桌子,也不能讲话。

我们蓝队(我方)立刻想好了对策,两人守一个过道,一人进攻,一人防守。

我面前的是红队(敌方)的熊彧晖,游戏一开始,熊彧晖大吼一声,就被淘汰了,红队失去了一员猛将。我暗自窃笑,却撞到了桌子,也被淘汰了。最后,时间到了,哪队都没抢到文具,和局。我分析了一下局面,发现我们的文具太松散,容易被抢,赶紧把文具聚集到第二个走廊,让王瑞阳守着。等二轮比赛开始了。我们全部守在二号战区(第二个走廊)。田志洋看见红队一号战区有个笔袋,便拿了回来。刘佳禾把红队的书包、作业袋一拿,放我手上,却被秦恩博看见了,抢了起来。亏我和刘佳禾力气大,抢过了秦恩博。我们战果累累,红队却颗粒无收。哇,我们赢了!

这个安静的游戏,不仅斗勇,还考验智慧。真是一个好玩的游戏。

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篇11:想住大房子的蟋蟀

全文共 697 字

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蟋蟀布里有一个梦想,那就是拥有一座大房子。他说:“大房子多宽敞,多气派啊!要是能住在大房子里,就算死也值得。”

布里可不是个光想不干的人。他拿定主意后,就毅然决然地踏上旅途去追寻自己的梦想。

要想造大房子,首先要有个好的地址。布里先是走遍整个草场最终把目光落在一个小丘上。这里地势较高,阳光充足,绝对是造大房子的好地方。小丘上杂草丛生,连靠近都很困难。但这并没有吓倒布里,他先把一棵棵杂草咬倒、运走,费了九牛二虎之力终于清理出一块空地。

接下来,就是造房子了。一般来说,蟋蟀的房子只有一个洞厅,但布里不想吃喝拉撒都在同一个地方,就别出心裁地挖出一个卧室、一个客厅、一个厨房和一个卧室。

看着新挖好的房子,布里并没有满足。他想:我应该再挖一个大厅。有了大厅,我就可以和朋友们一起开音乐会。

于是,布里又马不停蹄地挖了起来。当大厅挖好后,布里又发现问题了。他想:如果聚会后朋友们不想回去,那该怎么办呢?不行,应该再挖几间客卧才行。有了客卧,我的朋友们就可以想住就住下来了。

就这样,布里每天除了吃饭睡觉就是不停地挖啊挖,挖好了客卧又挖健身房,挖好了健身房又挖书房,挖好了书房又挖游泳池……

终于有一天,布里浑身上下都是泥土地站在自己亲手修建的房子跟前,脸上露出难得的微笑。他拖着疲惫不堪的双脚缓慢地向大房子踱去。就在跨进大房子的那一刹那,他的身子一歪,径直扩倒在地,从此再也没有起来。布里死了,他一语成谶,死在引以为豪的大房子里。

自始至终,没有一个人知道布里造大房子的事,也没有人知道他已经离开这个世界了,因为他整天忙着造房子,连交朋友的时间都没有。

过了不久,野草重新占领这片区域,布里的大房子成一个无名的坟茔。

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篇12:《我和谁过一天》不少于300字

全文共 495 字

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《我和孙悟空过一天》

“快起床,俺老孙来找你哩!”是谁在叫我起床?我迷迷糊糊下了床。我大叫道:“孙悟空,怎么是你!”我惊奇地打量着孙悟空。孙悟空急切地说:“哎呀呀,要迟到了,快跟我来吧!”话音刚落,他带我上了筋斗云,腾云驾雾来到了学校。

上课了,我赶快回到座位。这时,孙悟空走上讲台,穿着西装,彬彬有礼地说:“小的们,今天你们数学老师病了,就由俺老孙给你们上课!”孙悟空的课讲得十分详细,但我听得却是云里雾里,因为孙悟空讲的是奥数。下课了,我问孙悟空:“孙悟空,你还会讲奥数课啊?”孙悟空得意洋洋地说:“那当然,俺老孙可是学过高级奥数的!”

下午,要上体育课了,可外面下起了雨。大家的心情就像这雨一样,电闪雷鸣,狂风暴雨。孙悟空看到这幅情景也很难过,就飞到天上施展法术。他吹了一口气,一下子就把乌云都吹飞了。雨停了,大家蹦蹦跳跳来到操场玩耍起来。

晚上孙悟空把我送回家。他对我说:“俺老孙要回去了,这一朵筋斗云送给你了。这样俺老孙就不用担心你迟到了!”我回答道:“谢谢你,孙悟空。”我看了看云,又看了看孙悟空,躺在床上心情久久难以平复。孙悟空朝天飞去,变成了最闪亮的流星。

今天真是激动人心的一天啊!

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篇13:蚂蚁和蟋蟀

全文共 613 字

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在茂密的丛林中,有着两个非常要好的伙伴——蚂蚁蟋蟀

深秋时节,蚂蚁小弟一直在外奔波,寻找过冬的粮食。而蟋蟀呢?他却满不在乎地在丛林中玩耍,嬉戏,天天唱着“明天”歌,不去寻找过冬的食物。

一天,蚂蚁一家找到了许多的粮食,正兴高采烈地走在回家的路上时,遇上了玩得正高兴的蟋蟀。

“咦,蟋蟀大哥,你家的过冬粮食这么快都储藏好啦!动作可真快啊!”蚂蚁小弟一脸疑惑地问道。

“怎么可能,现在才什么时候啊!”蟋蟀不屑一顾的摇了摇手,“那么早找粮食干嘛,我要趁今天天气这么好,玩个痛快呢!”

蚂蚁瞪大了眼看着蟋蟀:“不会吧,大哥,现在都深秋了,你只想着玩。大家都还怕过冬的粮食不够呢!快点抓紧时间去找食物呀,不然冬天就没食物吃了!”

“哼,我才不会像你这么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”

看着蹦蹦跳跳地远去的蟋蟀,蚂蚁摇了摇头,继续去寻找食物了。

转眼间,冬天来临了,只有一点粮食的蟋蟀才发觉到自己当时不找食物的严重性。看着快吃完的粮食,它只好硬着头皮来到蚂蚁家,向蚂蚁借点食物。

“蚂蚁弟弟,能给我点粮食吗?”

“蟋蟀大哥,你这样每天来问我要吃的,我也会不够的,唉,谁叫我们是兄弟呢?”

蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他准备自己出门觅食。

可是不幸的是,当时的雪下得很大,蟋蟀被树上掉下来的雪压在了下面。

春天到来,冰雪融化。蚂蚁看到蟋蟀的尸体后,摇了摇头,惋惜地说:“蟋蟀大哥呀,别怪小弟当时没有提醒你,是你根本不听,真是可悲啊!”

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篇14:捉蟋蟀小学三年级作文

全文共 671 字

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啦啦啦,啦啦啦,我们是快乐的小玩家!我们五个小鬼,哼着歌,趁大人不注意,偷偷溜出去玩。

我们来到一个草丛旁。忽然,我听到一阵阵蟋蟀的叫声。我循着声音,跑了过去。 啊!我叫了一声,蟋蟀!!!大家马上凑了过来,只见棒棒哥哥随手从我的脚上抓了一只又壮又绿的大蟋蟀。我们几个跃跃欲试,可是找了好久,也没什么收获。

于是,我们几个几个决定,另换地方。我们四处张望,看到一块长满向人葵的田地。我们飞奔过去。喂!小子们,别过来,这里有蛇!咬到了不关我的事!一个人家凶巴巴地说。小宝一听,惊恐万分,说:咱们还是回去吧!那里有蛇的!你害怕是吧?谁说的?不怕!小宝哥哥口口声声说不怕,可是脸都吓白了,我们暗自发笑。

开始捉喽!棒棒哥哥等着蟋蟀跳到地面,用手一按,再用另一只手抓住蟋蟀的一只腿,轻而易举地捉了一只蟋蟀。

丰卓哥哥不甘落后,折了两根树枝,他真幸福!旁边有个蜘蛛网,把蟋蟀粘在蜘蛛网上,然后再把两根树枝当成一双筷子,把蟋蟀夹起就OVER了!这里有一只,那里还有好多只。

我当然不想落在后头,也急忙寻找自己的猎物。突然,叶子上有一只,我将身体弓成一个半圆形,两只手合在一起形成一个圆形,瞄准那只蟋蟀,以迅雷不及掩耳的速度猛扣过去。你休想逃出我的手心,哼哼!我心想。打开一看,我眼珠差点快蹦出来蟋蟀不翼而飞了。原来,早在我扣住它之前,它就向前一跃,跳到别的地方去了。我不灰心,继续寻找。我张大双眼,把附近的花草树木统统扫视了一遍,终于功夫不负有心人,几分钟后,我终于捉了两只。他们也捉了好多,我们满载而归。

从此,这里就成了我们的秘密基地。我们在这里找到了无穷的乐趣。

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篇15:捉蟋蟀作文800字

全文共 893 字

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国庆节,我回到了老家。回到老家最开心的事儿,就是和哥哥一起捉蟋蟀

刚到老家,哥哥就对我说:“咱们玩捉蟋蟀吧。”于是我就跟着哥哥,先选择一个蟋蟀最多的地方。我们看到地上有一大捆的玉米秆,把玉米秆一揭,哇,下面是好多好多的蟋蟀啊。蟋蟀在地上蹦来蹦去的,大的、小的、黑的、灰的,多的数都数不清。我和哥哥兴奋极了。

我看到一只最大最大的黑色蟋蟀。它,长长的触须,粗粗的大腿,在这么多蟋蟀中,它最显眼了,难道它是蟋蟀之王吗?我下决心一定要把这只蟋蟀之王捉到瓶子里。我慢慢地向它靠拢,还没走到它跟前,它就刷的一下,蹦出老远。我又去抓它的时候,它蹦得更远了。我就不信我抓不住你了,我慢慢地向它走过去。但是它竟然在那里“嘀嘀、嘀嘀”叫起来,好像在嘲笑我:小样的,就你还想抓我呀,我可是蟋蟀之王啊。我生气了,我慢慢地向前走过去,以迅雷不及掩耳之势,猛的举起两手,啪的一下,落下去。我感觉到手心里有什么东西在用力往上蹦,哈哈,终于抓住了。我慢慢地收拢双手,把它收到一只手里面。我捏着它,喜滋滋地看着它,它在我手里急得乱蹬乱跳。我笑眯眯地说:“小样的,跟我斗,管你什么蟋蟀之王,在我手里都是小菜一碟。”于是我把它装进了瓶子里面,它在瓶子里左蹦右蹦的,就是出不来,我笑眯眯地继续捉去了。哥哥也在蹿来蹿去地捉。

捉了快一上午了,两个瓶子都快装满了。于是我们决定数数谁今天上午捉的多?我们把蟋蟀倒在一个大盆子里面,它们蹦不出来的地方。我和哥哥正在数得有劲的时候,不知道什么时候,一只大公鸡带着一群母鸡突然来到了我们身边,这只公鸡好大好高啊,火红的冠子,金黄的羽毛,威风凛凛的。只听咚的一声,它竟然把我捉的那只蟋蟀之王一口给吃掉了。噢,我的蟋蟀之王呀。

正想把它赶走,谁知它竟然抬起头,扇扇翅膀,满不在乎地看了我一眼,咯咯叫了几下,应该是在唤其它母鸡一起来美餐的吧。妈呀,吓死我了,我和哥哥急忙转身就逃。一群鸡见没人理它们了,就左一下右一下,上一下,下一下,前一下,后一下的,吃的那叫一个痛快啊,一口一个。那可是我们一上午的功劳呀,不到两分钟,就被它们给吃光了,这也太能吃了吧。

捉蟋蟀真有趣,下次我们还要捉,你们也想捉吗?

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篇16:独腿蟋蟀作文500字

全文共 507 字

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有一只蟋蟀一出生就少一条后腿,因此受尽了大家的嘲笑,并且它到哪里就会引起哪里的好奇,因为只有一只后腿的蟋蟀很少见。它跳起来落地的时候总会摔个跟头,可它还是坚强地活了下来。

一天,独腿蟋蟀来到了一个小树林,不用说,和往常一样,它又引起了当地的昆虫们的好奇,也受到了许多嘲笑。

可让人想不到的是,几天后,这里来了一只蟾蜍,杀死了许多昆虫,现在小树林里不仅有条吃昆虫的蛇,又来了一只杀昆虫的蟾蜍,真是雪上加霜。

就在小树林里的昆虫们急得不可开交的时候,独腿蟋蟀勇敢地站了出来,大家都劝它不要去,可它却不以为然。

独腿蟋蟀来到蛇的家里对蛇说:“蛇大哥,蟾蜍说您是个胆小鬼,只会所在洞里睡大觉。”蛇听了气得嗷嗷直叫。独腿蟋蟀又来到蟾蜍的家说:“蟾蜍大哥,蛇说您肚子大,腿短,眼睛鼓,全身长满了让人恶心的疙瘩,是全森林里最丑的动物。”这下可气坏了蟾蜍。晚上,它们在一个小山坡上狭路相逢了。想到对方骂了自己,二话没说就打了起来。没几个回合,蟾蜍就被蛇咬死了,蛇觉得不解气,就把蟾蜍吞了下去,可他忘了,蟾蜍是有毒的,于是蛇被毒死了。独腿蟋蟀一箭双雕,干掉了两个杀虫狂魔,它受到了大家的认可。

独腿蟋蟀的勇敢和聪明让它成为了家喻户晓的大英雄。

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篇17:阅读下面材料,按照要求完成不少于800字的作文60分

全文共 1169 字

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社会主义核心价值观中这样诠释“敬业”:敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现社会主义职业精神。

关于“敬业”你有何感受、见闻或思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

敬爱职业,生活才能乐之

古往今来,“敬业”一直都是一个人们赞美的词汇,传统文化也一再倡导这种敬业精神。朝廷或政府用以表彰忠于职守,克己奉公,服务社会、人民的人们,勉励人们爱业、敬业和乐业。只有这种精神的鼓励褒奖,才能创造和谐、幸福和安康社会。人,为什么活着?人怎样活着?活着的意义有不同,人生的价值当然就不同。工作就好比生活的缩影,敬业的人,他的生活必定快乐而丰富多彩。

微软的敬业观:思想的自由,行动的高效。注明的微软公司,员工上下班的时间并没有严格的控制。无论你想在公司待多久,只要你能完成令上司满意的作品。在自己的私人办公室,员工可以任意装饰而不必考虑协调一致。在他们眼中,没有个性与生活,就是不会有热爱工作和职业的好职员。我给你自由,你给我创造。只要有一颗热爱生活、敬畏职业的心,你将倾注全部的爱,投入到你钟情的事业中,还有什么可畏惧?该有苦难不能战胜?

可见,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,事实的确如此。

态度决定高度:积极面对,就会出奇制胜。前美国总统艾森豪威尔,二战中的最出色的美国将军。他小的时候在学业上并不突出。一次与同学约好一起打牌,结果连连失利。他开始有些烦躁,一直抱怨着自己抓到的牌不好。他的母亲坐在一旁,见到此景便对艾森豪威尔严肃的说:“停止你的抱怨,如果你想玩,就用自己手中的牌认认真真的打。”母亲接着说,“生活就是如此,发牌的是上帝,而你能做的就只有用自己手中的牌,打出不一样的人生。”事实证明:艾森豪威尔改变了抱怨的态度,在生活中,总是积极进取,赢得一个个成功的机会而名扬海内外。人生不如意之事,十之八九。我们无法决定收到的牌面的花色,却可以决定出牌的路数,赢得不一样的精彩。

责任决定态度:爱之乐之,迎接机会到来。曾听说过一个女孩,大学毕业后从事金融方面工作,但是她最喜爱的是美术,很多人都为她感到惋惜。谁知,多年后她成为了行业的佼佼者。面对朋友好奇的询问,她坦白的说:“其实我还是不喜欢金融,但是你坐在这个位置上,就要担负起责任。”面对不可预料的未来,若没有这般尊敬生活的心态,又如何与众不同,脱颖而出呢?因此说,不要抱怨苦累,不要抱怨老板苛刻,热爱工作,智慧就会光临。

面对工作,也就是在面对生活,像一些“工作狂”,也许是在短期取得了成效,但他们破坏了生活的轨迹,终将事倍功半。但若热爱它,敬畏它,快乐地对待它,不良的心理自然会改变。只是真正热爱生活的人,才可以谈敬业。敬爱职业,才能乐之,生活将更加美好。

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篇18:蟋蟀声高中作文

全文共 1165 字

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古人有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的说法,这个说法很好,于静中见动,则显得静得更静;动中见静,则动得更有趣味。说蝉,鸟,似乎与主题有点偏远。还是回到正题,谈起这个话题,实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。

这是一个雨后的宁静的夜晚,淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步,欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”,可这才是入秋的第一场雨,蝉儿好似还是昨天的主角,它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里,还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味,可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。

与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里,给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷,清疏,清静,清凉,也难怪它们的学名叫促织。促织,顾名思义,就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是,干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”,这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代,“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代,还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义,恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了,有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了,好吧,衣柜里有的是去年的秋服,觉得不好了,好吧,去商场买上一件吧!你看,这是多么的方便,哪能让她们产生紧迫感呢?

而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕,而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时,我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫,不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流转,学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里,农人们在忙忙碌碌地收秋,打秋,种秋一样,把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节,天凉,夜静,书香,正是良士奋发有为,争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子,不仅秋天似乎让人们头脑清醒,看到花红柳艳了一个春夏,马上快要结束了,更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样,不再努力也就进入了暮年,故而让这些秋士生出一层人生的悲意。

蟋蟀声里秋味浓,就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐,在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书,在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。

“蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。”若果是真要知秋,品秋,懂秋,那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!

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篇19:精彩日记不少于400字

全文共 467 字

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今年-----2010年,我们终于等到了这白白的小精灵:雪。

那是12月25日的下午,在下午第一节美术课上,我们正在专心画画时,有个同学大叫起来:“下雪了,下雪了!”听到这句话,我们全班人的视线全部移到了窗外。随后,便爆发出一阵“啊!”的叫声。随后又有几个胆大的同学跑到窗口去看雪。这下子,美术老师一下子管不过来班级里的那些“调皮份子”了。此时的我心里可高兴啦:啊!雪,你终于来了!我们等了你两年。这一次,你总算来了!想完,下课铃就打响了,同学们刚等老师一走,便一个劲儿地冲到天桥上看这美丽的雪。还有许多同学张大嘴巴,想尝尝雪的味道呢!

到了三点四十五分,放学了,有许多同学都跑到学校的大操场上与雪来了个“亲密接触”玩得不亦乐乎,可带劲儿了!

第二天早晨,有些同学来到学校,想去上洗手间时,发现在四号楼与三号楼的天桥上有很多的雨水都结成了冰!于是,这些同学跑进班级,告诉其他同学去天桥上滑冰。虽然同学们玩得非常开心,但有些同学却因为不注意摔了一大跤。此时,我想:雪啊雪,你既给我们带来欢乐,也给我们带来了不少危险啊!

我爱你——今冬第一场雪!

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篇20:小蜜蜂和蟋蟀

全文共 1183 字

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她不是真的小蜜蜂,他也不是真的小蟋蟀。但他们是真的生命。他们为自己的真实身份痛苦,他们给自己起这样的名字表明他们希望转世当蜜蜂和蟋蟀。

小蜜蜂和小蟋蟀是一个小时之前认识的,同病相怜使他们立即成为朋友。

小蟋蟀是在这座豪华的别墅里出生的,这座房子是他的家。小蜜蜂是不速之客,她是从窗户外边飞进来的。她正好在小蟋蟀身边着陆。

“你好,我叫小蟋蟀。”小蟋蟀主动和她打招呼。

“你好,我叫小蜜蜂。”小蜜蜂说。他们都笑了。

“外边有意思吗?”小蟋蟀没出去过。

“好是好,只是没咱们的份儿。”小蜜蜂说。

小蟋蟀喜欢她使用“咱们”这个词。“生下来就被别人恨的滋味不好受。”小蟋蟀叹了口气。

“对于生命来说,出身最重要。”小蜜蜂说。

“这栋别墅的主人是位作家,他如果写一本《转世投胎指南》准畅销。”小蟋蟀说。

“他不在家?”小蜜蜂问。

“他散步去了,大概要一个多小时。”小蟋蟀说。

“他回来之前我得离开这儿。”

“当然。除非你不想活了。”

“还是你们好,可以躲在桌子底下。”

“你也可以躲在桌子底下呀,你干吗老忍不住想飞呢?”

“有翅膀的东西都想飞,不然要翅膀干什么?有翅膀不能飞比死还难受。”

“笼子里的鸟不是活得挺好吗?”

“那叫活?”

“……不叫。”

“你最想干什么?”

“在人面前大摇大摆走一回,人不杀我。如果他们能夸我走路的姿势好看就更好了。你最想干什么?”

“和你差不多,给人做一次飞行表演,听他们称赞我的飞行技术。”

小蟋蟀和小蜜蜂哈哈大笑。

笑着笑着,他们流下了眼泪。在他们的亲朋好友中,还没有一位是善始善终的,都是被人杀死的。

“你该走了,那作家快回来了。他每天这个时间在这间屋子里用电脑写作。”小蟋蟀提醒小蜜蜂。

“电脑?我想看看电脑。”小蜜蜂听说过电脑,但她没见过。

“桌子上那个黑家伙就是电脑,作家管它叫笔记本电脑。”小蟋蟀指给小蜜蜂看。

小蜜蜂飞到电脑上空盘旋,她觉得电脑是个了不起的东西。

别墅的大门响了。

“你快走吧。”小蟋蟀催促小蜜蜂。

“我想看看电脑怎么工作。”小蜜蜂说。

“那你就活不成了。”

“反正早晚也是被杀死。”小蜜蜂禁不住电脑的诱惑。

小蟋蟀发愣。

作家走进房间,关上窗户,坐在桌子前,打开电脑。

屏幕上出现了一个五彩缤纷的世界。作家在这个世界上创造着另一个五彩缤纷的世界。

小蜜蜂兴奋得飞到电脑屏幕前手舞足蹈。

作家看见小蜜蜂后皱起了眉头,他一低头,又看见了地上的小蟋蟀。他站起来去了另一个房间。

“他去拿杀咱们的喷雾剂!”小蟋蟀警告小蜜蜂。

“你快跑!”小蜜蜂对小蟋蟀说。

“不,我要和你在一起。”小蟋蟀舍不得小蜜蜂。

“犯傻?”

“投了这个胎已经傻到家了,早结束早转世。”小蟋蟀说。

“你说得对,不用他杀咱们,咱们自己结束。”小蜜蜂说。

当作家拿着杀虫剂回到书房时,他看见自己的茶杯里有两具溺死的尸体。

一具是苍蝇,一具是蟑螂。

作家将茶杯和尸体一同扔了。

一年后,一只真正的小蜜蜂和一只真正的小蟋蟀在这座别墅的花园里久别重逢。

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