关于蟋蟀的作文不少于(推荐20篇)

钟泽源

秋天到了，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中忙采蜜。小蚂蚁推着小车在运果子。小蟋蟀很贪玩。他就在草丛中又唱又跳。

小蟋蟀来到了一朵美丽的花朵下、小蟋蟀看见一只小蜜蜂正在采蜜，小蟋蟀说：“小蜜蜂。小蜜蜂。我一块去玩吧！”小蜜蜂说：“不。不。我还要忙着准备过冬的粮食呢！”

一天晚上。忽然下起了一场大雪。大地白茫茫的一片。小蜜蜂在温暖的家里吃着甜甜的蜂蜜。小蚂蚁在洞里吃着香香的果子。小蟋蟀在树洞里。没有得吃。它又冷又饿。伤心的哭了。

胡一然

一转眼，夏天就来临了，小昆虫正忙碌着储存食物，可是只有小蟋蟀在草地里又唱歌又跳舞，一点也不想工作。

小蟋蟀跑过去和小蜜蜂说：“不要工作了，工作那么无聊，还是和我一起玩吧！”。小蜜蜂摇摇头说：“不行，不行，如果你赶快储存食物，冬天我们吃什么呀？”。小蟋蟀奇怪地说：“冬天？冬天还早的很，干嘛那么着急呀？”，说完就自己玩去了。很快夏天就过去了。

冬天的时候，小昆虫们都在家里吃着粮食，小蟋蟀在树洞又冷又饿，小蟋蟀很后悔。

英伦风在柔和的小提琴声中缓缓流淌，各式折扇、小礼服在舞会上随处可见，衣香鬓影，绰绰约约，酒杯中醇厚浓郁的味道弥漫着草场。

伊丽莎白，家境中等，她是家中的二女儿，在一个有五个女儿的家庭中，她们的母亲每天想的便是怎样把五个女儿嫁到富贵人家。而伊丽莎白却是个十分不同的女子，她富有学识，聪慧清醒，不愿做家庭的牺牲品，伊丽莎白坚信真爱，自由，这注定她要成为一个异类。

“傲慢让别人无法来爱我，偏见让我无法去爱别人”当伊丽莎白遇见傲慢的达西时，偏见便产生了。而达西却被伊丽莎白的智慧所吸引，伊丽莎白却因为他傲慢的告白拒绝了他。好在最后伊丽莎白读懂了达西的信，消除了对达西的偏见，有情人终成眷属。

伊丽莎白的骄傲矜持是达西无法用往常对待女人的办法，用金钱、漂亮衣服所能征服的。只会让伊丽莎白对他更加讨厌。“伊丽莎白需要一个能给她提供优越生活的男人，但并不意味着她会接受那个男人的不可一世”。

这本《傲慢与偏见》，真实的反映出了当时社会女性的思想——嫁到个好人家，女性沦落为社会的工具，而伊丽莎白和达西，就是那个时代的特殊，伊丽莎白头脑清醒，独立自强，她在追求真爱的路上坚守自我，毫不动摇;达西不是将婚姻当做金钱交易，不会一昧的想着门当户对，他欣赏聪明的女性，追求纯洁的爱情。虽然达西和伊丽莎白门不当户不对，他们遇到了重重阻难，但最终他们还是冲破了时代的枷锁在一起。

而这本书的作者简·奥斯丁，就像现实版的伊丽莎白，她是在物质社会中独立的女性，最终也一生未嫁。书中的伊丽莎白和达西的爱情是真实纯粹的，而夏洛特和柯林斯的婚姻是完全建立在金钱与地位基础上的，两者的对比，一个是真实，一个是现实。可在当时，许许多多的人们都是夏洛特和柯林斯。

书中的第一句话便是“凡是有钱的单身汉，都想娶一位太太，这已经成了一条举世公认的道理”作者以讽刺幽默的手法揭露资本主义婚姻的可笑。这本小说也表达了简·奥斯丁的婚姻价值观，完全为了金钱的爱情是错的，而丝毫不考虑的爱情也是错的，就如夏洛特和莉迪亚两个例子。

这本书同样告诉我们，傲慢与偏见也是影响人们的因素，过度的傲慢就会让人产生偏见，人生长远，我们应平等对待每个人每件事，既不傲慢的高高在上，也不偏见的区别对待。

“骄傲，是一种屡见不鲜的通病，甚为普遍。人类最易犯这种毛病，而且我们之中很少有人因具有某种品质——不论是确实存在的，还是幻想出来的——而不会沾沾自喜。虚荣与骄傲截然不同，但大家常常把它们当同义词来用。一个人可能骄傲但并不虚荣。骄傲多半涉及我们怎样认识自己，而虚荣则多指我们想别人如何来看待我们。”

在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每一天一大早便起床，紧之后一个劲儿的工作。蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩，叽叽、叽叽”的唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。

每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵胜开的时候，真是个快乐的夏天啊！蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到十分奇怪。“喂！喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？偶尔稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”但是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息地说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备啊！”“我们实在没有剩余的时间唱歌、玩耍！”蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天最之后了，北风呼呼的吹着，天空中下着绵绵的雪花。蟋蟀消瘦的不成样貌，到处都是雪，一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚的走在雪地上。一向劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐的吃着东西呢！“蚂蚁先生，请给我点东西好吗？我饿的快要死了！”

蚂蚁们吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一向唱着歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，在唱快乐的歌给我们听好吗？”应对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

方舜

秋天到了，小昆虫们都在忙着准备过冬的食物，只有小蟋蟀在外面玩耍。当它看见忙碌的小蜜蜂，叫小蜜蜂一起来玩，小蜜蜂说：“赶紧准备食物吧，不然冬天怎么过？”蟋蟀说：“急什么，离冬天还早着呢！”于是，蟋蟀继续去玩了。

到了冬天，小昆虫们都在家理里享用准备好的美食，而蟋蟀在家里受冻挨饿。就在蟋蟀奄奄一息的时候，动物们都来到蟋蟀家，给它送来了各式各样的食物。

蟋蟀感到了温暖的同时，也感到了惭愧，它下定决心一定要改掉贪玩的习惯，明年一定要早早地在秋天准备好过冬食物。

有人喜欢上网，有人喜欢踢球，我却喜欢书。

你们可能会问：我为什么会和书结下不解之缘的呢?还是听我娓娓道来吧。

这还得从我呀呀学语开始说起。那是，爸爸妈妈就给我买了好多小人书、识字卡片、唐诗三百首……从那时起，我就和书结下了缘，我就爱上了看书。我大概估计了一下，我每年最起码也要买十几本书以上，而且我都能在规定的时间内看完。从小到大，爸爸妈妈对我在书的方面下了很大的投资，所以，我总是认真阅读大量的书来增添自己的知识，把这个作为回报送给爸爸妈妈是最好不过的了。

我看过的书可多了，有《苦儿流浪记》、《海底两万里》、《笑猫日记》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《呼啸山庄》、《简·爱》、《鲁宾逊漂流记》……还有很多很多书呢!爸爸还特地给我做了两个大书柜，可是书还是放不下，后来妈妈到超市里去帮我买了两个很大的箱子，这才把三分之二的书放掉了!怎么办呢?我灵机一动，说：“唉，我的两个衣柜当中不是还有一个柜子吗?那里也可以放书的啊，反正也是空着。”怎么样，我的书是不是很多?其实，我的书还远远不只这些，只要你到我家来，随处可见我的书!

有时候，我看书竟达到了废寝忘食的程度。那天晚上，我做完作业后，闲着没事儿干，我就拿起一本书在那儿津津有味地看了起来。看了一会儿，妈妈突然喊：“都几点啦，还在看书，明天不要上学啦，还不去洗澡!”经过妈妈这一提醒，我看了一下手表，大叫一声：“妈妈呀，你怎么不早点叫我啊!现在都11点啦”“我也是现在看了一下钟才知道的啊，这也不能怪我，谁叫你看书看得这么入迷，连时间都忘了!”“呜呜……”我一边装哭，一边去洗澡。洗完澡后，我就拿着书上楼了，可是，鞋刚换好，妈妈就叫：“人可以上去，书不可以带上去!”妈妈这样说的原因是：我前一天就是半夜看书，看到凌晨1点多钟了，还在看，谁知爸爸来“查房”时，看见我还在看书，就把我狠狠地批评了一顿，所以妈妈才不让我带书上楼的。

还有一次，爸爸妈妈一整天都不在家，我就在家看了整整一天的书，连饭都没吃，直到妈妈回家的前一分钟，我才想起，我一整天都没吃东西了，这是，我的肚子发出了抗议声“咕噜咕噜”我一看时间，呀四点半了，妈妈要回来了!这时，我才想妈妈对我说，厨房里有吃的，饿了的话，就自己拿着吃吧。我以0.01秒的速度跑进厨房，开始使用“狼吞虎咽”式吃法，不到两分钟，就把那些吃的给消灭了。

怎么样，我是不是惜时如金啊?

书给予我的不只是知识，还陶冶了我的情操，书有时可以让我们开怀大笑，也可以让我泪流满面，书有时可以让我掩卷沉思。书里的知识，是开启的窗户，让我看到外面五彩缤纷的世界;书里的只是，是通往心灵港湾的渡船，把我们载到七彩斑斓的心灵港湾，让我们拿起手中的笔去描绘出自己精彩充实的世界吧。

1、说纽带

纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2、共和国，我为你拍照

2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。

要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

今天，哥哥带我去玩滑板，我的心里甭提有多高兴了

到了广场，只见有的人踩着滑板穿梭在人群中，有的像燕子一样飞，还有的初学者战战兢兢的滑着。看着起劲儿，赶紧叫哥哥教我，哥哥是犯了一遍，我心潮起伏，浮想联翩，不就滑板嘛，有什么难的，只要两脚一动，不就完了。我刚踩上滑板，就摔了一跤，我在站上去，又摔个四脚朝天，“哎，看来没有想象中的那么简单，早知道就叫哥哥俯卧一把，也不至于摔这么惨!”我小声喃喃道。第三次，我思前想后的，就有些后怕，干脆叫哥哥扶我一把就好了，真的，慢慢的，慢慢的，我居然也能滑那么一下子了，看来还是没白摔。在我不知觉的情况下，哥哥居然把手放开了，我也能滑了，而且还不错呢!哥哥还夸了我，说我这么快就学回了。我骄傲的又想展示给哥哥看，这次可太意外了，我居然滑了好久才停下来，我高兴地眉飞色舞的又上滑板，这下太激动，竟滑一下，摔一下，整个都成“灰人”了。

尽管摔跤，但我依然高兴，因为我第一次尝试滑滑板，等于又学会了一样本领，就是再继续摔跤也不会因此气馁，所以，阿鑫，继续加油!

有一天暑假，好朋友妮妮和东佑叫我晚上出来玩，我便连连点头。

晚上，刚刚写完作业我准备出家门。天色已经暗了，我看到桌子上的手电筒。我的眼珠转了转，便想到：嘿，那个手电筒出去扮鬼来吓唬一下他们。于是，我拿起手电筒，跟妈妈打了声招呼，就悄悄的坐上电梯。我刚走出楼洞，就听到了蟋蟀的叫声。但是，我看到了东佑和妮妮在就看到我了，就没法扮鬼了。我摸着后脑勺对他们说：“嗯，咱们去捉蟋蟀吧。”他们异口同声的说：“好的!”

于是，我打开了手电筒。不远处，花丛里就有蟋蟀的叫声。我们摄手摄脚的往花丛那边走去。我们掰开花草，立即用手电筒照去。嗬!这蟋蟀真棒，长长的触须不停地舞动。说时迟，那时快，东佑迅雷不及掩耳之势，猛地向下一扣。不料，小蟋蟀早已做好逃跑的姿势，猛地一蹬，逃出了我们的“包围圈”。我们哪肯放过，妮妮往东一扑，我往西一按，结果忙活了了半天，到后来还是竹篮打水——一场空。

但是，我们并没有伤心，因为我们干了一件有趣的事儿。

下次我一定要抓到蟋蟀!

在前几天，我看了一本风靡全球的经典故事书叫《时代广场的蟋蟀》。

里面主要讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀来到纽约所经历的一次艰苦的历程。事情是这样的，小小的柴斯特特别贪吃，因为闻到了美味的食物而跳进了别人的野餐篮里，正当它吃的饱饱的时候，一个牛肉压在了它的身上，“啊，这下惨了，我要被带到别的地方了！”，柴斯特惊恐地喊了一声。果然它被带到了纽约。在纽约，柴斯特因为找不到吃的，害怕的叫了起来。卖报的小男孩玛利欧听到了柴斯特害怕的叫声，就跟着声音找到了它，并把它带回了纽约时代广场的报摊。

柴斯特在这里过的还不错，得到一个自己的小房子还认识了两个新朋友，一个叫塔克，它是一只老鼠；一个叫亨利，它是一只猫。可是柴斯特不怎么熟悉纽约，尽管它一再小心，还是惹了不少祸，最严重的一次是在柴斯特开的晚宴上。

在那一天，柴斯特特请了两个朋友开了一次晚宴，可是正当他们吃的忘乎所以的时候，塔克的尾巴磨了火柴盒，只见火花落到了报纸上，着火啦！其实玛利欧妈妈本来就想把柴斯特扔掉，第二天看到报摊一片废墟，恨不得马上把柴斯特扔掉。而柴斯特为了乞求玛利欧妈妈的谅解，奏响了一曲她最喜欢的歌--《重归苏莲托》，玛利欧妈妈感动了，她不忍心把一只有音乐天赋的蟋蟀扔掉，于是留下了柴斯特。

更好的事出现了，柴斯特会演奏音乐这件事越传越远，每天都有一大堆人来听柴斯特演奏，报纸也每天卖精光，于是整个时代广场地铁站，不，是全纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的演奏……，“这只蟋蟀每天都是从这里鸣奏出来的”，一位音乐老师抚着心口部位，对全纽约的人说。

读了这本真情的故事书，我觉得，一件很偶然的事，有时会改变人的一生，对于一只蟋蟀来说也是这样的。我深深地感悟到真心的做事和诚恳的道歉都会有好的结果！

这个寒假，相比以前特别无聊，原因很简单，都是那该死的作业!

由于这是初中的第一个寒假，我难免有些激动。但是随着年龄的增长，年级的升高，作业也就自然而然的增多了，小学的寒假作业如果硬拼的话一个星期也就写完了，剩下的时间呢?玩!打打游戏，爬爬山，看会电视，散散步，想想都开心啊，本以为能在过年那几天大玩一场，可又被该死的补习班给霸占了，更可恶的是补习班里还有作业，难道学生的命就那么苦吗?我真想大哭一场啊!哎，有啥办法呢，只能任命呗!终于在‘‘悬崖峭壁 ’’上被悬挂了整整三十天后我被释放了。但随即而来的家庭作业又让我从沾沾自喜中走向绝望!作业啊，你有那么烦吗?

过年了，放了好多烟花，吃了团圆饭，饭后大人们打牌，我们小孩点烟花，那晚玩的那叫一个痛快。第二天就要拜年，我到了八点多还没起，也正常，因为前一晚守岁到一点多还没睡。直到八点半，朋友们都来叫我，我才懒洋洋的起来，穿好衣服，准备拜年去，东串西串，串的我脚都发酸，好不容易到了中午，本以为能休息会，哪知回到家又要出门，啊，这不是要了我命吗，早知这样中午就不出去了…接连几天家里都很忙，我玩的也很欢，好景不长，没过几天，我的苦日子又来了，妈怕我上初中跟不上趟，刚刚上完的补习班又给我补了几个月，一霎时我的心变化多端，那种心情比刀割还难受，我只能乖乖任命。

终于快到十五了，路边热闹起来，公园门口摆起小吃街，各种美食使我大饱眼福，但我被那可恶的补习班压制着，哪也不能去，哎，苦命啊。

寒假已经接近尾声，马上就要在舞狮舞龙放鞭炮中送走着无聊而又值得怀念的寒假。寒假，再见!作业，再见!

马嘉鱼是生活在深海中的一种鱼。渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单：用一个孔眼粗疏的网子，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。这种捕鱼方式让人感到不可思议，三面都敞开，孔眼又那么大……然而渔民们却将一船一船的马嘉鱼拖回港口，这是为什么呢?原来马嘉鱼脾气特别大，当遇到阻拦的时候不会思变，越受阻越望前冲，所以一条条“前赴后继”地陷入孔往中，网孔随之紧缩。孔愈紧，马嘉鱼愈是愤怒，更是拼命地往前冲，结果一条条“顽强”的马嘉鱼最终被网孔牢牢地卡死，为渔人所获。

读了上面的文字，你有什么感想?请从中选择一个角度作文。

要求：自主确定立意，文体自选(诗歌除外)，标题自拟，不少于800字。

此路不通，请转弯

每名个体在生活中都会遇到障碍，甚至可能会走之死胡通，当碰到这种境遇时我们所需要做的，也许仅仅是掉转你的车头，调整你的思维，而不是一味地向前冲，像深海中的马嘉鱼那样，论为生活障碍的牺牲品。

路遇阻拦时变换一种思维模式，可能会找到新的途径，直至成功。

巴西前任总统卢拉早年贫寒，只接受过五年教育，14岁即在工场打工，后来甚至因事故而失去了一根手指，正当其为自己的不幸身世和前途命运感到渺茫困惑时，他毅然放弃了工人的身份，而投入到此起彼伏的政治运动中去了。最终以其“草根”形象赢得了巴西人民的支持。同样，文豪巴尔扎克在早年经商受挫后走上了文学的道路，而终于名垂千古。如果卢拉继续工场打工，巴西岂不失去了一位民选的“草根”总统?如果巴尔扎克继续经商，世界人民岂不是失去了宝贵的精神食粮?

而对于一个企业而言，思变则可能走出困境，甚至走向世界大市场。

如今中国国有电器公司—行业的龙头老大海尔公司，数十年前乃是一个债务缠身，运转困难，濒临倒闭的青岛电冰箱厂。而其新任厂长张瑞敏上台后，他思考的是如何使企业发展而转变经营模式，于是进行了大刀阔斧的改革，重新对企业进行了战略定位。用他的“石头在水面不沉”的原理，快速发展，经过数十年的跨越式前进，海尔已跻身世界五百强，成为举世瞩目的跨国大公司。实践证明，穷则思变，变则能通，只要找到新的突破口，就能在竞争中抢占先机。

转变思维发展方式，对于一个国家的发展出路而言，更显得至关重要。

1978年，改革开放总设计师邓小平等第二代领导集体，在正确认识当前国家经济与社会发展所面临的困境的情况下，转变发展模式，实行改革开放政策，“摸着石头过河”，最终带领中国走出困境。30年的改革开放取得了巨大的成果。如今，在这百年不遇的金融危机的背景下，我们国家不断调整和转换思维方式，加快产业调整的步伐，优化产业结构，在困境中率先走出低迷，重振雄风，树立了大国风范。

调整思维不是盲目地否定自己的现状，寻找别的方法，而是在清楚认识自己现状和能力的条件下，找到更好的和更优化的解决模式，果断决策，正确地指导自己的行为，从而对问题的解决达到事半功倍的效果。

我们应当记住：生活决不仅仅是一条道路，可能是个十字路口，当我们发现前方道路不畅通时，不妨调整车头，学会转弯，选择一条新的道路呢?

交通标语说得好：此路不通，请转弯!(刘哲维 指导教师：孙延堂)

柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们，它又回到了时代广场，来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上，白利尼一家正在家里睡的正香呢！柴斯特等了一会，等什么呢？等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿，亨利和塔克真的来到报摊了！

他们看到了笼子里的柴斯特，亨利惊奇的问：“柴斯特，你不是回去了啊，怎么又回来了？”柴斯特说：“我很想你们，所以回来过很长时间才回去。”塔克问：“你要在这住多长时间？“柴斯特说：“最多半年。”塔克又问：“真的？这是最多的时间了？”柴斯特说：“是的，不过最少得半个月。“亨利说：“你就呆半年吧，这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说：“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了，

他们都饿了，就去准备食物了。他们回来的时候，怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了，塔克说：“明天玛利欧来这的时候，看见柴斯特回来了，一定会很开心的。”第二天早晨，只有玛利欧自己来到报摊，他看见柴斯特，就高兴地跳了起来：“柴斯特来了，柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久，一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了，他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快，日子一天天过去了，半年很快就过去了，柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧，说明年还会来的。他们告别柴斯特，一起回去了。

宇宙之大，自然奇趣，生命之妙，植物之美丽，动物之活泼，昆虫之微小。——题记

生命如此之美好，自然如此之美好，自然如此之美妙。有一种动物是天生的歌手，又是天生的搏击赛手。他灵活、活泼、好斗、歌声优美，又是天生，受到了人们的喜爱，请掌声欢迎——蟋蟀！

在夏秋两季夜晚的乡间小路，总能听见一阵阵优美的歌声，那歌声在广阔的天空中回荡。当你轻轻地拨开小路边的草丛看到一个小精灵，它长着一对灵敏的触角，在头的前端挥舞着。四条较嫩又细软的小腿和粗壮有力的后腿不安分地搓动着，它还穿着一身碧绿的铠甲。它们就是我在乡下最常见的昆虫，也是伟大的音乐武士——蟋蟀！蟋蟀的歌声可动听了，有时“唧唧唧唧”，有时“吱吱吱吱”，有时却发出“嗞嗞嗞嗞”的叫唤，连在一起如一首委婉连绵的月光曲。

蟋蟀除了是音乐家，还是威风凛凛的武士。其实蟋蟀不都是好斗的，好斗的大多都是雄性，就像我们男生一样，活泼好斗。不过蟋蟀争斗是为了得到异性的青睐而来的。

蟋蟀，一位音乐武士，人们喜爱它，也会将它们当作宠物。心灵手巧的匠人会编织蟋蟀笼子，放一只蟋蟀进去，放在书房里。在你寂寞时，弹奏起动人的旋律，帮你带走烦恼、寂寞。这些可爱的小精灵们，是人类的好朋友，我喜欢这音乐武士——蟋蟀！

下午，老师微笑着对我们说：“明天要去桃花坞春游!”“噢!”也不知是在谁的带领下，班级里像炸开了锅一样，每个人的脸上都露出了兴奋的笑容。

盼星星，盼月亮，终于把这天给盼来啦。我们踏一路春风，洒一路欢笑，一路上有说有笑。

终于来到了桃花坞，一副鸟语花香、春暖花开的景象进入了我的眼帘。那一行行、一列列的桃花整齐地排列在桃花坞中。有的桃花早已绽开了笑脸，正向着过往的游人微笑呢!有的还是含苞欲放，就像是一位害羞的少女，呆在家里不肯出来呢!这一朵朵密密麻麻的桃花不留一点空隙，阳光下就像一朵朵美丽的浪花;又像是一座粉色的花之海洋。一正微风悄悄地吹过，桃花在空中翩翩起舞，像是一只只色彩斑斓的蝴蝶在舞蹈，美丽至极。这繁花香气扑鼻，香飘十里，我随着这扑鼻的花香来到了湖边。湖边有几棵粗壮的梨树，梨花雪白雪白的，冰清玉洁，像是一颗颗白色的宝石一般。湖里有十来只鸭子，他们玩耍着、嬉戏着，湖边立即泛起了一层层涟漪。

傍晚，我排着队依依不舍地回家了。这次春游，让我收获很大，它不仅开阔了我们的视野，有放松了我们的身心，真是一举两得!

暑假的一个晚上，我拿着瓶子来到后院捉蛐蛐，就这样，“捉蛐蛐”开始了。

来到后院，借作暗淡的灯光，看见地上和墙上爬满了蛐蛐，我瞄准了一只，悄悄地走到它的身旁，它居然无视我，站在那里一动不动，仿佛沉醉在自己的幻想之中，我用手一捂，便轻而易举的抓住了它，我以为那些没被抓住的蛐蛐会逃跑，没想到它们还活蹦乱跳的。我一捂就是一大把的蛐蛐落入我的手中。我越抓越高兴，越抓越兴奋，我举着瓶子，对着暗淡的灯光照了一下已经抓了半瓶。过了一会，我发现蛐蛐都快没了，可能是我抓的太厉害了，全跑了吧，而我一转身却又发现一只蛐蛐，它马上进入了我的视线，它长的很胖，很壮，我变悄悄地前进，突然，又一只蛐蛐蹦了出来，突然偷袭我，用它那微弱的撞击，撞到我的脸上，当时的我高度集中，便对这突如其来的攻击，不禁吓了一跳，，一屁股坐在地上，可恶，我一定要抓住它俩，便悄悄的前进，它俩好像没发现我，我一瞬间一捂，便被我抓住了。它俩在我手中挣扎，不过一会就消停了，是不是它俩被我不透气的手给憋死了?我慢慢的张开双手。刷的一下，它俩跑了，跑到一个角落里，我找了好一会儿才找到，此时它俩已经对我有防备之心，准备冲我头上跳出去然后再跑。当它们起跳的时候，被我一巴掌给捂住了，虽然它两个再次被抓，但我的脸也被打了一下，我这次是不会再挣开手了。它们见这招没用，便开始挠我的手心，我突然感到很痒，想张开手，但又害怕它俩跑了，而我的脸上的表情显得非常难受，但我还是忍住了，它们也折腾够了，不动了，我这才把它俩放到瓶子里。

通过这件事我明白了做一件事不仅要坚持，努力，还要付出一定的代价，才能成功!

这就是我的暑假趣事，你们的呢?

乔布斯说：“不要为别人而活。”

爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上名言引发了你怎样的思考，请根据以上材料，不要脱离材料内容和含义的范围，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章

【文题解析】：材料用乔布斯和爱因斯坦的名言来告诉我们两种不同的人生态度。这两种不同的人生态度是从不同的角度来说的，乔布斯的名言是从个性、创新意识的角度，爱因斯坦是从人生价值的角度。所以可以参考以下几个立意：要有创新精神;生命力来自于创新;要有自己鲜明的个性，生活才会多姿多彩;人要懂得感恩;要勇于付出和贡献，回报社会、温暖他人。

一天，我在草地上兴高采烈地玩耍，偶然间，我在捕捉螳螂的时候发现了一个蟋蟀的世界。我静静地看着，仿佛我也进入了这奇妙而神奇的世界。

空间在我的眼前扩大了，又密又细的草茎组成了茂密的森林。一只蟋蟀突然出现在我面前，我想它一定是个“觅食者”吧！你瞧它东张西望的，四处寻找猎物，它的目光锁定在一只小小的虫子上，随后一个“鲤鱼打挺”猛冲过去，敏捷地抓住了猎物，那猎物还想做垂死挣扎，可它始终逃不出蟋蟀布下的天罗地网，只能做蟋蟀的“盘中餐”了。蟋蟀吃完了猎物，就大摇大把地回村了。

这个蟋蟀村庄建立在一颗大树的下面，那里空气清新极了！村庄里有许多户人家，那些蟋蟀经常三五陈群地跑出来，欢乐地做游戏。它们有的左拐右拐比灵敏；有的你追我赶比速度；有的互相顶撞比力气；还有的蹦蹦跳跳比高度。它们的家说明白了就是一个洞穴，它们一旦玩累了，就会走进洞穴里休息一下，等体力充沛了又出来打打闹闹。

在大树的东边，也是蟋蟀的地盘。一大群“蟋蟀建筑师”们正在准备多修几间房子。它们一会而挖洞，一会儿找材料，一会儿搬泥巴，辛苦极了。可这些伟大的“蟋蟀建筑师”为了蟋蟀的将来，忙得满头大汗，实在太累了，就边振着翅膀边唱优美动听的歌，一边专心致志的忙碌，如果不想干了，就看着建好的新房子，继续干。经过许许多多“蟋蟀建筑者”的努力终于建好了一个又一个完美又舒适的家。

在大树的西边，还是蟋蟀的地盘。这里既有劳动者，又有表演者。劳动者是一群寻找食物的蟋蟀，它们不远万里，长途跋涉找到比自己大好几倍的食物带回来，它们不叫苦，不叫累，真值得我学习。表演者是一个年轻的蟋蟀，它被许多蟋蟀包围了，那里的蟋蟀简直可以用人山人海形容了，它们把表演者里三层外三层地围起来，围的水泄不通。只见表演者一会儿投起头叽里咕噜的，一会儿又举起双臂叽里咕噜的，别提有多滑稽多可笑多有意思啊！

蟋蟀的世界可有趣啦！我愿意带你参加蟋蟀的世界。

邵怡然

从前，有一只小蟋蟀，他特别贪玩。有一年秋天，小蜜蜂和小蝴蝶正在采集花蜜，小蚂蚁在搬运坚果，可是，小蟋蟀在一旁又唱又跳，一点也不想工作。

小蟋蟀跳到小蜜蜂旁边，嘻皮笑脸地对他说：“别采蜜了，我们一起去玩吧。”

小蜜蜂摆了摆手说：“不行！如果不赶紧存储粮食怎么过冬哪？”“着什么急呀？冬天还远着呢。”说完，小蟋蟀又自顾自的去玩了。

很快，冬天到了，天气变的更冷了，地上覆盖着厚厚的雪，小蜜蜂在树洞里吃着甜甜的蜂蜜，小蚂蚁也在树洞里吃着美味又有营养的坚果，它们都早早准备好了粮食，只有小蟋蟀一个人待在树洞里又冷又饿。它伤心地哭了，它真后悔自己那么贪玩哪！

暑假的一天下午，我和哥哥一起去抓蟋蟀，哥哥把我带到了一个蟋蟀经常活动的地方。我走进草丛里，看见一只蟋蟀，便用手一扣，却没扣着，我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说：“老弟，你抓蟋蟀还真有趣，蟋蟀跑，你就跟着跑，蟋蟀跳你就跟着跳，可真有意思呀!”我冲哥哥笑了笑，便继续抓蟋蟀，这回我抓住机会终于把那只蟋蟀抓住了，我看了看，原来它是母蟋蟀，我跑向哥哥那说：“老哥，我抓到了一只母蟋蟀，听说母的不会叫。”哥哥说：“没事，那你就放进袋子里吧!”接着我又发现路边有一只方头蟋蟀，它是只公的，我便扑了过来。第二只蟋蟀又被我给抓住了。

我跑向我哥哥那，看见我哥哥已经抓住了十多只蟋蟀了，忽然，哥哥大声说：“死蟋蟀，别跑，老弟，你快抓住那只蟋蟀。”“哦。”我说。我追上那只蟋蟀，用手截住它的后路。第三只蟋蟀又被我抓住了。我说：“老哥，我又抓住了。”哥哥说：“这是只母的。”我什么也没说。哥哥又说：“老弟，咱都抓了这么多只，该回家吧。”我说：“好。”说完我们就回家了。回到家我和哥哥数了数，一共抓了14只蟋蟀。我们很高兴!

暑假真好玩!

八月六日的一个晚上，妈妈带我到公园去玩。

到了公园我来到一个草坪上玩。玩了不一会我听见了一阵熟悉吱吱吱的‘’歌声‘’，我随着声音迈开亲亲的脚步，悄悄的走过来。原来是蟋蟀在叫。我仔细看了是蟋蟀，黑褐色的，头是圆形的，胸宽，身体大约长2厘米。哇!好大的蟋蟀。我高兴极了。我想抓住它。我用手轻轻的去抓它，它一跳，跳进草丛一动不动，我目不转睛的看着它。我心想‘’孙悟空哪能逃得出如来佛祖的手心啊‘’!我迅速把它抓住。哈哈哈!妈妈我抓住了蟋蟀。我高兴的喊出了声来。妈妈帮我找了油纸袋，把它放进油纸袋里。在拔一些杂草和树叶和蟋蟀做伴。这样蟋蟀就不会乱跳了。

妈妈和我回到家，我把没鱼的鱼缸拿来，我先把草拿来放进鱼缸里，在把蟋蟀放在鱼缸里。蟋蟀一下子钻进了草里影藏起来不见了。有时它会发出‘’吱吱吱‘’的声音。

每个宁静的夏夜草丛中总会传来阵阵轻脆悦耳的鸣叫，像是开不玩的演唱会。

我喜欢蟋蟀，因为它会唱歌，更会伪装自己。