跨上一个新台阶作文合集19篇

八年级——一个崭新的一页，虽然前面的一页页很完美。但在完美的同时也都有微不足道之处。

在学习写作的途中，我对自己写出来的文章总是不满意，总觉得不新颖，对于修改也无从下手，渐渐地对写作没有了兴趣。一次图书浏览中，我在一本书上看到了这样一个故事。一个年轻人在实验中总是不满意自己的作品，就向哲人请教真正成功的秘诀，哲人把一把瓜子放到他面前就走了，他左看看又看看，就是没看出来瓜子有什么特别所在，就全给吃了。几天后年轻人又去拜访哲人。哲人说：”怎么样，知道成功的秘诀了吗？”。年轻人摇了摇头说”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘诀所在？”。最后，哲人说”你是怎么吃得？”。年轻人拿起一个瓜子放在嘴里，嚼了两下就把皮吐出来了。哲人说：”瓜子就像你的实验一样，却往往缺少了最重要的一步，只有在一步一步认真做了以后才能品尝出瓜子其中的韵味，缺少了一步也就做不出心意、成功的实验”。年轻人听后豁然开朗。

读完后，想到了自己不就是书中所扮演的那个年轻人吗，只要我一步一步地来就一定能写出好文章，迈上新台阶的！

没有回老屋有很长一段时间了。今天也不知怎么了，很想回老屋看看。

风，清清凉，很有些初夏的味道。天边的夕阳似远走他乡的游子，虽对大地依依不舍，依旧转身离开了。我不知他是不是泪流满面。我想是吧，可惜的是我没看见。天空也随之暗淡下来，但并不是可怕的漆黑。清风徐来，带着莫名的心情，我踏上一步比一步高的石梯，慢慢地向老屋靠近。

这十二步石梯是老屋特有的景象。它连着老屋和荷花池，荷花池的旁边有一口已有些年岁的圆口水井。石梯两旁的杂草很茂盛，茂密的树枝错综交叉。台阶上长满了绿幽幽的青苔。看着台阶上的青苔，不免有些怜香惜玉，不愿一脚踏上去;看着老屋的变化，也不免有些物是人非，老屋老了，爷爷的台阶长青苔了。

借着淡淡的月光，屋檐下的蜘蛛网若隐若现;偶尔有一两只老鼠从屋梁爬过。老屋一副摇摇欲坠的模样。此夜月中见旧宿，何人不起思爷情?眨眼间，十多年过去了。爷爷走了十多年，老屋孤独了十多年，台阶也被冷落了十多年。

童年的记忆在脑中不断地回放。

爷爷常在傍晚时分挑水。肩挑着水桶，嘴里哼着不知名的民谣，很动听。那时我很小，石梯间的高度对于我来说是可望而不可及的，爷爷挑着水，顾不了我，我在他后面连滚带怕地跟着。看着爷爷一步一步吃力地蹬着石梯。重重的扁担压着他弯弯的脊背。挑完水后，爷爷就坐在屋前的台阶上抽一袋旱烟休息休息，浓浓的烟似云雾在我面前缭绕。这是爷爷忙碌一天后最悠闲的时刻，但“吸血虫”的我连这一刻都不放过我。撒娇于爷爷的怀抱，让爷爷跟我讲故事，哼那些不知名而动听的民谣，把玩着他的胡须，静静地入睡。

有人说，好的东西总易破碎，甜蜜的生活总易失去。我想也是，要不我怎么会在眨眼间就失去了我亲爱的爷爷呢?除却童年的这一点点回忆和现已长满青苔的台阶，爷爷留给我的好像没有什么了。

奶奶死得早，台阶就是爷爷唯一的知己。那一个个不眠之夜，对奶奶的想念，心灵深处的孤独，生活的艰辛，除了台阶还有谁知道呢?对不起，爷爷;作为您最疼爱的孙子，我却什么都不知道，也什么都不能分担。为什么年幼的我只知道索取呢?

记忆的深处依然跳跃着今天这个特殊的日子，爷爷的生日。

坐在爷爷的台阶上，望着空中的皎月。我寄思心与明月，随您直到夜郎西。爷爷今天是您的生日，让我好好地陪陪您。您回来看看我吧，看看您的台阶。您的老屋老了，您的台阶长满了青苔!

我使劲咬咬嘴唇——痛！才相信这是真的，我真的坐在初三的教室里，成为初三学生了。

室外依旧喧闹，太阳依旧火辣，可初三的生活却不能再依旧如故。我们即将攀越未来人生的又一台阶，即将接受人生又一关口的考验。每个人都有极限，而要找到突破极限的唯一方法，就是不断的超越自己！

放学路上，我和朋友一路同行。

一样的天，一样的地，一样的路，一样的人，惟有气氛不同——大家一个个如霜打的茄子一般，往日那欢快的脚步声似乎也退隐江湖，有的只是一声声长吁短叹——初三了，未来的路该何去何从，多少显得有些茫然……

时间过得飞快，三百多天的中考遥遥在望。大家都是同路人，谁也躲不过中考的利剑。于是早上像弹簧一样一蹦老高，早晚斗志昂扬，披星戴月孜孜不倦。各种资料轮番轰炸，手边测试习题一张张似燕山雪片，眼睛淹没于书山之上，屁股沉在题海之下，身躯搁在书山之中。心急火燎的还有老师——为了提高几分，在不停的搜索着各类习题，每个人的小桌上都堆满了各类小“纸”丘，无奈，只得咬紧牙关，通宵达旦，因为，我们都知道：不逼自己一把，你永远不知道自己到底有多优秀！

“同学们，静一静，现在把作业交上来”“没做完”全班竟异口同声。我手里拿着未做完的作业，突然感到“团结就是力量”这句话的真谛。

“做多少算多少，交上来”老师却出乎意料的顽固。“统一战线”瞬间土崩瓦解，大家被迫纷纷投降“缴作业”。收完作业，老师怒了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你们懂吗？”“懂——”同学们有气无力的回答。“懂，为什么不加点劲把作业完成？”大家哑然。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”要搏得“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”于是又埋头大干了起来。

直到手指酸软无力，我们才停下笔来，瘫软在课桌上。

处在花季中的我们已经不是想得到多少快乐，留给我们初三学生的仍然是学习，学习，再学习。

初三了——“出山了”“吃饭诚可贵，睡觉价更高。若为“出山“故，二者皆可抛”努力搏一把，我们肯定会更优秀！

别躲在角落里就想奢求世界给你万众瞩目。你要拼的出彩，初三了，努力吧，共勉！

年华似锦，岁月如歌，欢乐是笑看繁花争艳，娴静处细听西子晚歌，然而林花谢了春红，太匆匆，岁月缱绻，太多的美好难以长久驻足，但至少自己经历过，便会迈上新台阶。

清晨，爷爷带我来到桥上散步，他告诉我这里有一位拉二胡的老人。她盘曲着双腿坐在地上，手指在二胡上不断地滑动着。我平时最讨厌听的，便是二胡了。只因想陪着爷爷找点乐子才出来的，老人旁边有一个碗，他是一位乞讨者。

爷爷拉着我走到了人群当中，那位老人尽心尽力拉着二胡，“天犹寒，水犹寒，梦中丝竹轻唱，楼山之外人未还。人未还，早过忘川，杨花萧萧落满肩，抚琴之人泪满衫。”调子简直可以与我们的灵魂相碰撞，在这人来人往的桥上，有这样的老人默默无闻地弹奏给每一个人听。虽然他是乞讨者，但正因为他的存在，正如万花丛中也会有不足，也会有埋葬的养分一样，这样的调子我还是第一次听到。

爷爷给我钱，让我给那位老人一点钱，我很从容地走过去，但又小心翼翼地靠近，生怕打搅他那唯美的意境。我丢到他的碗里，他给了我一个大大的微笑。我明白，其实不知不觉中，就是在那一刻，我就被感染了，彻底迈上了新台阶。

夜幕降临，“人未还，早过忘川，杨花萧萧落满肩，抚琴之人泪满衫。”调子依然在我耳畔回响。歌星的演唱会却不及这位老人的深情演唱。

我沉默，思绪万千，再次感受到经历，或许会迈上新台阶。一地新霜，为谁御之妆，大雁依依秋来，流落半篱菊花，残阳微微凉凉，落叶红红黄黄。当我再次听到的时候，我会迈上新台阶。

一步一台阶，告诉我们要攀登人生的颠峰。

一步一台阶，告诉我们要脚踏实地，循序渐进。

素有“登山皇帝”之称的梅斯纳尔，能够不携带供氧设备，独自攀登上数千米的高峰。平常人认为，高山上氧气稀薄，一个人不可能在缺氧状态下登上峰顶。然而，这却是事实。于是，便有人揣测梅斯纳尔的生理结构与众不同。可梅斯纳尔的一席话否定了这个揣测，揭开了困扰大家的谜团。

“大多数登山爱好者，都会乘坐直升机，直抵大本营，然后开始准备登顶。而我是徒步走到大本营的，这为我的生理调节提供了足够的时间。随着高度的不断增加，氧气浓度渐渐地降低，而我的身体也会慢慢地适应这环境的变化，最终登上顶峰？”

没错，是“一步一台阶”成就了梅斯纳尔的登顶神话。想想那些“直抵大本营”的登山者最终不得不被迫折回，我们便不难理解这“一步一台阶”的踏实作风的重要性。

然而，在现实生活中，却不乏那些试图“一步两台阶”甚至“一步登顶”的例子。云南省一个贫穷落后的县城，来了一位新县长。他为了摘掉“贫困县”

的帽子，一上任就强势推进招商引资工作，把招商的任务下达到每个干部手中，并且与他们的年终奖金、晋升直接挂钩。于是，所有的干部便都投入到轰轰烈烈的招商引资工作之中。不久，“商”便来了，“资”也来了，可随后的污染也来了，天上“墨云扰扰”，河里“彩带漂漂”，垂柳枯萎，庄稼打蔫，鱼虾绝迹，家禽发病，就连“春风吹又生”的茅草也在绝望中死去了。人们整天紧闭门窗，带着口罩在黑烟中匆匆往返。最终，“商”一个个来了，“人”却一个个走了。这个例子带给人们的教训是极为深刻的，就是因为不恪守“一步一台阶”的踏实，就是因为想“一夜脱贫致富”的冒进，才“功令脑热”“利令智昏”，酿成了如此惨痛的恶果。

也许，你已看出个中的错误，但你是否也看到了自身存在的类似缺点？平时的作文还写得“四不像”，便把“高考满分作文大全”拿过来“灌”；日常用语还说不好，便把“疯狂英语”抱起来“吼”；书上的定理还未搞透，便把“奥赛题集锦”搬出来“啃”？

一步一台阶，给了我们太多的教训；一步一台阶，给了我们太多的启示。一步一台阶，让我们稳扎稳打，拾级而上，脚踏实地地登上人生的颠峰。

在一个漫长的人生道路上，难免有些磕磕撞撞，但只有有虚心向上的意志，乘风破浪，就一定能达到胜利的彼岸。

在这一天，我数学考的不错，尽管我知道“不能骄傲”这个词，但虚荣心还是在我的心中萌发了。一下课，我把考试卷压在书里，便出去玩了，实际上，在我出去玩时，我把那鲜红的“99”分露在了外面。

放学后，回家的路上，我快乐地又蹦又跳，路边的野花在风中摆动，仿佛在恭喜我;喇叭花吹起了小喇叭，为我祝贺;树上茂密的叶儿，在风中唱起了交响乐“沙沙—”，似乎是在为我欢呼;河边，柳树上的枝叶在风中翩翩起舞，好像在为我跳舞……一切都是这么的美。

突然，我被一个硬邦邦的东西绊倒了，当我回过神来一看，原来是一阶台阶，我正要站起来是，忽然一阵疼痛向我袭来，我拉开裤脚，啊，伤口!我不禁害怕起来，只见那伤口上还掺杂着一些小的石子和沙子，鲜血不停地从伤口里流出来，染红了周边的沙子、石子。我克服疼痛，站起来，用脚往台阶上踢，“怦”的一声，我抱着脚嗷嗷直叫，反而那一阶台阶却毫不损失。

就是这一阶台阶，它像一位老师告诉了我：台阶就像人生中的种种困难，一直阻挠着我们走向成功，但如果我们能坚强勇敢地去克服，虚心耐心地去接受，那这一阶阶台阶就会引导我们走向成功的大门，则虚心、善良、勇敢、坚持这四大力量就会是我们走向成功的钥匙。

当我走向成功，我就必定会记住这一句那么普通的小诗：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我想：比尔。盖茨也是从这么一件小事中走来的。

失败乃成功之母，台阶就像是人生中的坎坷，但不要忘记从哪儿摔下去，就得从哪儿爬起来，这才是成功的启示!

《积累活动经验，感悟数学思想》看《小鸭子上台阶》观后感5月25日，我有幸聆听陈风云专家主讲《积累活动经验，感悟数学思想》的讲座，并观看了一段视频《小鸭子上台阶》，视频讲述的是鸭妈妈带着一群小鸭子爬阶梯的过程，视频的重点是小鸭子爬台阶的过程中，鸭妈妈首先爬到上面等待小鸭子们，小鸭子们一个个拼命往上跳，摔下来失败了，但是小鸭子并不放弃，在鸭妈妈一声声“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”，似乎在说：“加油，孩子们努力，不要放弃，你们坚持就是胜利”，终于有一只、二只上来了，先上来的同伴也在和他们的鸭妈妈一样，一起给他们同伴喊“加油，你要相信自己，你一定成功，永不放弃努力”小鸭子经过无数次的失败后，终于成功跳上台阶。我看了这段视频，我感受很深，最早跳上台阶的和最晚跳上台阶的小鸭差别很大，也就是说他们的天赋不同，但最晚跳上去的显然要付出很大的努力，努力得到回报一切的付出都值得，付出的汗水终有收获，鸭妈妈在台阶上不急不燥地耐心等待，相信她的孩子们一定行的。鸭妈妈的放手、等待、鼓励等等。

今天我们的老师，也要相信他的学生一定行，只是给我们的学生一个台阶、一个机会、一个舞台展现自己一定行。失败是成功之母。我们的学生在小学、中学从失败中走过，最后胜利永远属于永不言败的人。鸭妈妈没有放弃他最后一个孩子，那么我们老理由有什么权利放弃学生《小学数学新课程标准》的基本理念的第二条中说明：“义务教育阶段的数学课程要面向全体学生”和不同的人在数学上得到不同的发展的理念，对后进生给予鼓励，激励他们永不放弃。学生也要经历成功和失败体验，不经风雨怎么见彩虹。

淡淡的清风拂过交织着青苔的石板，拂去上层岁月堆积成的尘埃，显出在岁月风吹下的条条沟壑，仿佛一节又一节的台阶，浑然天成，通向远方的天际。

我，已是初三学生，紧张的中考即将来临，迎接我的，是莫大的挑战。心中忽地产生了一种莫名的恐惧，挥之不去，只好背着画板，出来排遣放松一下了。

举起手上的画板，漫步在树林间，寻找着那值得落笔的精彩瞬间。就这么背着画板，在树林间一走一停。

忽然，一片落叶上的那些如细丝线般蠕动着的身躯吸引了我，是那新出生不久的青虫。刚出生不久的它们与自然浑然一体，充满灵气，既然来写生，何不画画它们呢?

于是，我便天天来到这片小树林，在这颗小树边，所幸的是，它们并没有搬家，就让我这么默默地观察着它们。

从细线，到拇指粗，一次次地蜕皮，它们疯长着，每天的都有变化。日子一天天过去，终于，它们进入了一生中最关键的时期，是见证它们多天奋斗的时段，迈上着一台阶，它们将脱离大地，摆脱束缚，飞向蓝天。当然，蜕变与危险共存，一个不慎，不够坚强，便终将与蓝天无缘。

就这么，它们结茧了，将自己包裹在其中，沉睡着。它们的茧就这么悬挂在枝下，不论风吹雨打，默默承受。偶尔有几个掉落，也昭示着一个生命的结束。

终于，临近它们的最后一步：破茧，成蝶!我默默地观察着，仿佛能看见它们正奋力的撕咬着茧，想要打开缺口，重获自由。

几天后，在一声破帛声中，第一只蝴蝶已经通过了重重考验，真正的展翅翱翔了。第二只，第三只，我陶醉了，被它们的精神所折服，成功的喜悦所感染。忽的，我渐渐明白了过来。我，不也正处在一个台阶，一个通向未来的台阶前么?我，不也已经准备了这么久，准备这最后一搏了么?我所害怕的，不就是一抬腿，迈过去么?人生的台阶，就这么摆在我面前，跨上去，便能真正的化茧成蝶!

青石板上的灰尘，已悄然拂去，在蝴蝶的飞舞中熠熠生辉，这，是属于我人生的台阶，我，定将稳稳地跨上去，跨上着通向未来的阶梯，真正的化茧成蝶……

[人生的台阶作文

天渐渐黑了，街道上的路灯次第地睁开了双眼。

北风呼啸着向大地袭来，不留一丝情面。树上的叶子簌簌地落下，更给这严冬增添了几分肃杀的气氛。街上的人们行色匆匆，都把自己裹得严严实实的，生怕这无情的寒风吹疼了自己。

刚放了学，肚子里传来了一阵“叽叽咕咕”的声音，分明是在向它的主人提出了抗议。无奈近处没有卖吃的店铺，只好忍着饿顶着寒风向家的方向走去。我把头蜷缩在衣服里，浑身冻得直抖，没有停下来的意思。远远的，终于看到一家卖手抓饼的小铺了，热腾腾的饼子散发出阵阵诱人的香气。我的心一阵激动，不由得加快步伐向那家店铺跑去。

“小姑娘，吃饼吗？”一个中年男人热情地问道。他的脸在寒风中冻得通红，在灯光的照耀下散发着红光，给人一种温暖的感觉。

我对他说：“老板，给我来一个饼！”

“好咧，小姑娘等一下，几分钟就好。”他埋下头，认真地给我做饼。他盯着手中的面团，用力按了几下，在油锅里将面团压成了饼状。他似乎很享受做饼的过程，嘴里哼着我从未听过的歌，应该是他们那个年代的最爱吧！他边做饼，边微笑着和我聊天：“小姑娘初三了吧？要考高中了，十年寒窗苦哦！但是将来就会有好的事业了，不用像我们这么累了……”听了这些话，我的心中感到一阵莫名的温暖。语言虽朴实，但却句句在理。他不时翻动着锅中的饼子，神情分外的专注。突然间觉得那一刻很美好，任何人在认真的时候，专注做一件事的样子都是最美的，清新而又脱俗。

锅里的饼仿佛也是很享受，与油锅相碰发出“滋滋”的声音。他用铲子轻轻地压了压饼子，嘴角微微扬起，脸上露出和善的笑容。等到饼做好了，他帮我将饼装进袋子里，不忘叮嘱道：“这个饼要趁热吃，趁热吃才香！”又是那样的亲切和认真，我对他笑了笑，算是答应了。

他是一个普通而又平凡的小贩，可是对待这份平凡的工作，他却用自己的专注和认真为我上了一堂生动的人生课。生命就由无数个这样平凡的日子构成，我扪心自问：对待学习、对待人生，我做到像他那样的专注和投入了吗？无数个日夜从我的指尖匆匆地溜走，我却如一个挥霍时间的富翁不知道青春的宝贵，浑浑噩噩地过着！

谢谢您，亲爱的陌生人！是你让我明白了光阴的珍贵，青春的匆匆。我要像你一样，认认真真地做好每一件事，认认真真地度过每一天，不让韶华付水流。

那一刻，我迈上了新的台阶！

这是一级叫做勤奋的台阶。它与普通的台阶大为不同，勤奋的台阶，想要稳稳的走上去可并不简单。

勤奋的台阶很高。它是高的，是让我可望而不可及的，我认为我自己是个努力的学生，进入了高中的我突然意识到光靠努力是不够的，必须要勤奋。刚开始想要勤奋的我，在勤奋的台阶前，好像十分渺小，为了自己，我开始努力向上，总是在有时间的时候，与他人竞争，在艰难的摸索下，我终于踏到了勤奋的台阶上。开始我因取得了较为优异的成绩儿感到了勤奋的力量，所以我便想稳稳的站在这勤奋的台阶上，因为我尝到过懒惰的苦头，我失败过，却并没有放弃。

勤奋的台阶很陡。一天晚上我与妈妈在家，我嚷着对妈妈说：“我考的羊绒很好，干嘛还要写那么多的题？”妈妈和我讲了许多道理，告诉我要坚持，可是我并没有听进去妈妈的话。于是我便开始变得懒惰，变得散漫，然而我并不知道勤奋的台阶十分陡峭，而我已经站在了台阶的边缘。终于，我掉了下去，就因为我的懒散，我的放松，在再次考试中，我被我的对手狠狠地推了下去，妈妈语重心长的对我说：“想持续站在勤奋的台阶上可不是一件容易的事，你能够达到，别人同样能够达到，而你因为取得了一点成就就骄傲不已，轻视勤奋，认为这条路很好走，孩子，你要明白世界上没有什么容易的事，你要明白自己的不足。”我的心随着妈妈的话不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定决心要勤奋到底。

勤奋的台阶很长，为了重新站在勤奋的台阶上，我与老师同学交流，掌握了适合我的学习方法，争取每天比别人勤奋一点刻苦一些，坚持不懈，日复一日，终于，通过我的不懈努力，我终于再次成功的站在了勤奋的台阶上，这时我猛然发现，站在勤奋的台阶上，脚下的路还很长、很陡，我突然明白了妈妈说的话，勤奋不仅在学生时代要坚持，任何时候都要坚持。这一路充满困难，充满险阻，因为人人都想要成功。

勤奋的台阶很高、很陡、很长，踏上勤奋的台阶，必然要勤奋；踏上勤奋的台阶，必然要决心；踏上勤奋的台阶，必然要毅力；踏上勤奋的台阶，必然要坚持。因为勤奋的台阶让我逐渐成长，让我懂得人生的道理，在勤奋的台阶上，我会让你们看到我坚持不懈的身影！

梦想，每一个人都想有着。不一样的梦想会有不一样的人生，不一样的人生会有不一样的终点站。

我的梦想许多，好像每一个年龄层都是有梦想，难以从这当中挑出来一个做为最后的梦想。到成长。我搞清楚，儿时说白了的梦想仅仅脑子里天确实想像，并不具体。真真正正的梦想是要有：毫不动摇的总体目标。

在迈向梦想的路面时，心里都是有一个总体目标，它领着大家一步一步地迈向梦想的巅峰。可这一总体目标如果不坚定不移，就只有原地踏步走。如同摆在面前的许多条路，你务必挑选一条永不后悔的路。

梦想，是大家幸福的憧憬。可我们在憧憬的与此同时，也会了解，它离大家很漫长，要历经很多的艰难困苦才可以抵达它的巅峰。如果我们不维持开朗良好的心态，就无法根据困难的磨练。应对一切打击，都需要用最好是的外貌去迎来。不要气馁，更不必放弃。即便它带来你致命性的打击，还要开朗的去应对。由于仅有那样，才可以使梦想的间距离大家更近!

在驶向梦想的旅途中，会有好多好多的拦路虎和艰难，大部分人要由于一次次打击而放弃自身憧憬的圣殿，仅有那少数人可以勇敢无畏的面对困境。即便在这条路上你能丧失很多东西，但只需锲而不舍，坚持不懈的走下来，你也就会得到的大量，更丰富的精神食粮。一旦放弃，就再也不会完成自身的梦想;一旦放弃，以前一切的投入都是会毁于一旦;一旦放弃，就只有艳羡地看见这些面对困境永不低头的勇士享有着他人给他的欢呼声;一旦放弃，大家的人生就不会再更有意义!即便每一个人都是有不一样的梦想，可是她们的艰难都一样严峻。人生不太可能万事大吉，总会有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入梦想的圣殿，就必然取得成功!大家的梦想不一定是最好是的，可是它是大家心灵深处的幸福的憧憬。因此在通向梦想的这条路中，即使遭受再大的损害，也不必随便放弃。坚信自己中有一天可以完成自身的梦想。

让我们一起为此拼搏，飞翔梦想!

杨墨玉

为什么要建台阶，我认为不仅是为了给别人看，给儿女们留下资本，更多的是寻求一种安心的感觉，同时也是一种自我救赎。文章写了父亲的驼背，一方面是因为多年劳动的原因，其实还有一层原因是不自信造成的，所以，建台阶主要原因是为了找到自信。然而，根据我们得出的结论，父亲并没有找到自信，但建台阶的意义还在吗？如果我是他，又会怎么做呢？我认为，虽然建台阶最初的意义不在了，但是只有建了才知道这种方法是无效的。如果我是他的话，我仍然回去建台阶，第一是想尝试，第二是因为想要改变自己的急切心情。人生本就是不断的尝试挑战自己的过程，若一直敷衍的生活，很容易感觉时间飞逝而去，自己一事无成，做一个“真空死人”，远不如发现问题，解决问题有意思，只有经过一些难熬的瞬间，才能抓住些时光的痕迹。

阳光橙黄的一片，从窗边漫到室内，泄泄融融地洒了一地。我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。

午后，沿着台阶一阶一阶地走，走到阳台上，沐浴着温暖的阳光。恍惚间，我似乎看到了几十年前一双大手牵着我的小手沿着台阶走到这里。

小时候，总觉得楼下无趣，憧憬着楼上阳台里看到的光景。那时走路对我来说还是个难题，就慢慢地往上爬，每爬一阶，就往上看一眼，可那台阶就好像无止境地延伸，永远也爬不完似的，可又不甘心放弃。

后来，一双大手把我扶起来，让我扶着墙，耐心地等我一阶一阶地上，跌倒了再把我扶起来，可她从未把我抱上去过，虽然我也有哭过，但终究是我自己走上的阳台。

多少天，多少年，那双大手牵着我的小手走过台阶。如今长大了，不再需要她的搀扶了，我可以自己一步一步地走到阳台上感受阳光的温暖了。

成长的过程中，我总受打击，但那双大手总会给我温暖，带我跨越那永无止境的台阶，让我感受到重重困难后的喜悦。

一天一天，一阶一阶，即使跌倒了，即使没有大手的搀扶，也要爬起来，不能受点挫折就哭泣。怎么可以让大手对我失望？

大手的温暖伴我跨过多少台阶，我一天天地长大，一天天地减少她的搀扶，可是我又怎没感受到她一天天地老去，她掌心多出的老茧。

时光带走的，不光是我纯真的童年，还有妈妈温暖的大手。

日光倾城，愿换此刻，涕零无声。

即使时光远逝，但大手牵我走过灰暗老旧台阶的温暖永存。

原馨悦

整个故事描写的是一个六七十年代典型的农民形象。勤劳，淳朴，善良，不仅要求能温饱，而且有自己的追求，而父亲的追求就是拥有一座高台阶的房屋，现在看来这是一个十分简单的愿望，可如此简单的愿望却耗费了父亲大半辈子的心血。

而作为一个男人，他就渴求他人的尊重，不管表面上有多么谦卑，亦或者是流淌在血液里，铭刻在骨子里的自卑，都无法阻挡他本能的渴望他人尊重的想法，所以，他满心欢喜的，充满干劲的建起这座新楼，以他毕生的精力作为代价。

而当那层朦胧的面纱被揭开后，更多的却是茫然无措与怅然若失，显然他知道会付出代价，但是他没想到的是，付出的竟然是这种代价，他在感慨自己失去劳动力的同时，还有面对新房子的不易察觉的失望和隐匿在内心深处的颓然与羞愧。

颓然于自己无法再像他人一般照常劳动，扛起整个家的义务；羞愧则是在意识到新房子所带来的“潜规则”后所拥有的，虽无法深入骨髓却也让人无法忽视。

或许这其中还有更深的含义，只是父亲并未表达出来吧。

一棵树，改变了我；一篇文，受益终生；一念间，迈上台阶。――题记

记得那是小学考试之前，老师布置了几份试卷，语文卷子上的课外阅读题目是何，早已忘却，文本详细内容，记忆里已经模糊，只依稀记得文章里提到了一棵树。

有一段大概是说一个雪天，母亲和孩子在窗前看雪，窗外是一片树林，树穿上了白色的衣服。雪越下越大，正当母子两陶醉于美景时，一棵白杨树撑不住了，树枝被雪压断，那个孩子很是惊讶，问：“妈妈，树枝那么硬，怎么还会被雪压断呢？”母亲没有直接回答，而是用手指了指窗外说：“孩子，你看那棵柏树，同样也被雪压着，每当它快承受不住压力时，它就会弯曲树枝，卸下身上的重负，这样，它就可以在暴雪中不被雪压断树枝了。”孩子听了，陷入沉思当中……

我想起前几天，同桌跟我吵架，我争得面红耳赤，却并没有得到什么，反倒是浪费自己的力气。与其憎恨他，却倒不如放下，心如止水，一笑了之。

学会放下，方可立于不败。当你成功了，不要骄傲以致狂傲，放下你的奖杯，放下你的荣誉，放下你的自傲，努力，努力，再努力；当你失败了，不要灰心丧气，放下你的失败，放下你的气馁，放下你的过去，从头再来！

学会放下，才可解脱。天下本无事，庸人自扰之。多余的挽留，多余的追逐，多余的幻想，只会让你精疲力竭，不堪重负，却倒不如放下。

学会放下，精彩人生。既然活着，就要活好，放下负担，让心自由，随心前行。

学会放下，等于获得。就好比一个杯子，里面装满了水，它看见了饮料，它想装饮料，可是里面已经有了水，放不下饮料了，于是，它把水都倒出来，装上了饮料。这个杯子，放下了水，却获得了更好的饮料。放下，何乐而不为呢？

学会放下的那一刻，我的人生观又迈上了成熟的新台阶……

看完鸭子的视频让我想到了信念的力量。当一个人有了目标就会去拼搏。在走这段路的时候心态会得到改变。经历着恐惧、再到突破自己这都需要有坚定的信念。

鸭妈妈爱着每个孩子，鼓励着孩子向目标前进。她相信自己的眼光。孩子们一定能成功的。鸭妈妈在等待着孩子挑战，鸭子在得到鸭妈妈的鼓励下坚持着摔打。它也有了信心。

经过多次的努力，终于成功跳上台阶和母亲一起。在这氛围下体现出团结的力量。每个鸭子都挑战成功。它们互相鼓励，去探索怎样才能跳上去。也说明潜能是被逼出来的。当潜能被逼出来后，做到有坚定的信念，坚持地走下去才会成功。从视频中联想到自己的问题所在。虽然发现自己很多地方做得不好，没有(劲)也没有做到坚持去学习，去探索的同时突破自己。遇到难题就逃避。只是意识到却没有真正地去做。没有坚定的信念、没有做到坚持。这是我要改正的。给自己点信心坚持就是胜利。

在成长的道路上，我们要迈上了新台阶，虽然过去的往事值得回忆，但都已经是过去，我们要把它翻过去，向新的目标奋勇前进，不断超越自己，与自己竞赛。

“这道题又不会做，好烦啊！”我喃喃自语道。我上小学的时候，遇到难一点儿的题目就不爱动脑筋，且胆子又有点儿小，不敢去问老师或者同学。“随便写几个答案算了吧！”我在心里道。今天学的知识点可能对我来说脑筋有点转不过来，我的性格又有点儿害羞，所以就不敢去问。

到了放学的时候，我走在回家的路上，想了想，只有去问爸爸了，回到家，我涨红着脸，问道：“唉！爸，这道题好难，我不会做，你来帮我分析一下。”爸爸并没有像往常一样严肃地要求我独立完成，而是主动地思考这道题。只见他左手拿着作业薄；右手抓着笔，嘴唇紧咬，他抓耳挠腮，冥思苦想的样子有点搞笑，或许也觉得有点严肃，我也想：“这道题好难，我该怎么办？明天老师会批评我吗？爸爸的方法行吗？……”总之，一连串的问题浮现在我的脑海里。二十分钟过去了——他准备了几种方案来跟我讲，可是我几乎一种方法也听不懂，他的方法对我来说还是稍微难了点，因为他用的方法我都没学过嘛！爸爸说：“你也要自己动脑筋，养成爱动脑筋，勤动脑筋的好习惯非常重要……”推敲了一晚上，还是没有弄明白，但还是要谢谢他的，难得看到他这么认真思考题目，看他思考题目的时候，我观察到他额头上又多了一条皱纹，因为他平时辛苦工作，才会这样，我不禁内心起了波澜，我想他肯定是辛苦付出后才这样，我要向他学习，现在努力以后才会有好结果。

第二天去学校，要挨得就是老师的一顿批评，我虚心接受老师对我说的那些话，但老师不知道我的性格啊！到了下午，正好下课，我不得不去问老师，朝着老师的办公室走去，我又忐忑起来，不敢去就是怕老师说我这不会的，那也不会的，前几步还很勇敢，到了门口就怂了，我站在办公室门口犹豫不决，“老……老师，我这道题不会做，您能帮我讲解一下吗？”我尴尬的说道，老师抬头微笑着说：“当然可以，欢迎！”老师讲完了以后还鼓励我：“你要战胜你胆怯的心理，不懂就问，并且把不爱动脑筋的坏习惯改掉，我相信你一定会进步！”我受到了老师的一番教导，我也认同了老师对我的点评，刚刚讲的话在脑中还久久挥之不去呢！出办公室之后还有点小激动，也有点小感动，老师的话不仅激励了我，并更是促使我向成功的台阶迈出了成功的一步。

这句话，直到现在我都还记得，在那一刻，我仿佛长大了许多，这一步迈出去了，还有许多台阶等着我迈，许多坎坷等着我闯。我相信，这只是一个良好的开端，我——一个胆小的男孩在爸爸与老师的教导下一定会达到一个新的高度。

又考砸了，我提着画满红圈的试卷，望着试卷上触目惊心的分数，拖着腿沮丧地往家走。想起老师和父母的期望，想起开学时对父母信誓旦旦的承诺，不禁长叹一口气。我抬头看着大雨后还阴沉沉的天，觉得如同我的心……

忽然，我看见小水洼里有一只蝴蝶在挣扎。可能是在树上不小心被雨点打入水中的。这小小的水洼对它来说犹如汪洋大海，任凭它怎么挣扎，都无法上岸。但它并不屈服死神的安排，不停的扑打着那残破的翅膀，不停地挣扎着。终于，它游到了岸边。看着它摇摇晃晃地爬上岸，我为它吁了一口气。谁料，一阵风过，头上的树叶中又掉下的几颗雨珠，再一次无情地将它打入水洼中。我的心一下子提到嗓子眼，望着在水中无力挣扎的它，忽然觉得我就是它，它就像我，老遭挫折，被命运玩弄于股掌之中。我沮丧的想：没用的，何必挣扎呢？认命吧。没想到它的举动让我震惊：它再次挥动翅膀，昂着不屈的头，继续往岸边游去。一次次挣扎，一次次被水波打回来，它又一次次挣扎……终于，死神在他的面前卑微的低下了头──它再一次爬到了岸边！只见它抖了抖残破的翅膀，奋力一跃，歪歪斜斜地飞了起来，在空中划出一道美丽的弧线。仰望着它远去的背影，泪水溢满了我的双眼！我敬佩它，因为它坚强，因为它永不言弃；我羞愧万分，因为我连一只蝴蝶都不如，我不敢面对自己的命运……

蝴蝶早已远去，而我还在沉思。我忽然明白：只要有永不言败的精神，就不会有打不败的困难！我要像蝴蝶一样，向命运发起挑战！我抬起头，擦干眼泪，紧捏着试卷，奋力往家跑去……

那一刻，我迈上了新台阶。

吴尚村老师赏析：李岳霖同学巧妙地把蝴蝶的命运和自己的命运联系起来，把间接材料“蝴蝶的顽强拼搏”与“我”的思想感情融为一体，形成全新的材料，内容具体、生动感人、中心明确，这是“移花接木”的最好结果。——转自吴尚村的博客

[那一刻我迈上了新台阶作文

创新师德教育。XX省组织全省70万名中小学教师开展了“课内比教学、课外访万家”活动。XX、XX等省将师德教育纳入教师入职和在职培训体系。华东师范大学探索“孟宪承书院”管理模式，内化免费师范生的教师职业精神。

严格考核管理。XX、重庆、XX等省市出台了中小学教师职业道德考核办法，将师德表现作为教师职务评聘、评奖、评优、任用的首要内容，并积极构建学生、家长和社会参与的监督体系。

坚持典型引路。XX、XX、XX等省颁布了中小学教师师德规范，组织开展了“十佳师德标兵”等评选活动。

今年5月，XX省XX市第十九中学张丽莉的事迹传遍祖国大江南北。张老师舍己救学生的高尚行为，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观，教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。联合人社部授予张丽莉同志“全国模范教师”称号。教育部将联合中宣部、XX省委，举办张丽莉老师先进事迹报告团。

又是一个黎明，天空泛着点点微光，夜晚的繁星却仍未完全隐去。站在窗台前，回想着多年前那个同样美妙的夜空。

牙还未长齐，却已学会用指尖在琴键上舞蹈。我很快与音乐结为挚友，并在星空下与自己约定——要做天空中最闪亮的那颗星！但这个承诺很快就被打破，钢琴上的舞蹈者常常疏于练习，直到最后，天空的那颗星变得黯淡无光，消失在浩瀚的星海中。

如今，望着窗外那稀疏的星，我后悔不已。于是，我以另一种形式来履行自己与星空的承诺——长笛。

每当握起它总有一种挚友的熟悉之感，或许是钢琴的灵魂寄身于它身上了吧。

可它的表现却与我的挚友不同，往往不尽人意。吸足气，拉平嘴，舌头往外吐动，尽管一切动作在我看来都如此完美，可它却还只发出闷闷的声响，它的灵魂是否沉睡，为何不愿与我共舞？

我尝试唤醒那音乐之魂，不断对着镜子练习。我的嘴唇与笛头炽热摩擦，转动，多次努力，只为了寻找那使它发音的最佳位置。终于，它的苏醒传来一阵清脆的响声。我即将落寞的自信又被点燃。仔细观察位置，又再反复练习，直到我的嘴唇一触到笛头便可感应到最佳位置。虽然每次都练得上气不接下气，脸上一道红一道白，但我仍快乐地练习着。

音乐之魂透出了气息。

而音符，则是我与魂之间最大的障碍。那跃动在五线谱上的精灵，好似与我作对，头与尾巴随身晃动，看得我眼花。我尝试紧紧地抓住它，让它好好蛰伏在自己的位置。于是自己画出五线谱，再把每个位置的音符和唱名誊写上。原来它们蛰伏的高低位置与其音调高低有关，我似发现了新大陆，从指着它们的鼻子一个个点名，到随心所欲地指挥着它们舞蹈。

音乐之魂睁开了双眼。

我的指尖终于可以灵活地在按键上舞动，巧妙地将纸上的精灵转化到乐音中。已学了半年，此时吹奏，已能很好地控制气息。时而缓慢抒情，如白云朵朵飘挪；时而气势磅礴，如雄鹰一飞冲天；时而如泉水叮咚，引来无数鱼儿欢跃。

音乐之魂已能与我翩翩共舞。

那一刻，我似看到了前方的光亮与模糊重叠状，那弯曲的重叠状，延绵向远方，消失在看不见的天际。

又是一个夜晚，我漫步在乡间的小路上。头顶星空，此时已不再孤身一人。长笛在身上沉甸甸地坠着，像我一般，再抑不住内心即要迸发的情感。十年——十年后，我信心满满地赴星空之约。缓缓地吹奏出贝多芬的《欢乐颂》，简单的几个音调，周围只有徐徐风声作伴奏，略显空凄。野花，翠草，茂树，都静静地，却又蓄势待发。一到高潮处，也会伴着乐声随风舞动，仿佛这便是一场盛大的音乐会——一场属于我自己的独奏会。一曲奏毕，我沉浸在音乐中，深深地向星空鞠了一躬；此曲只献给你，美丽的星，美丽的夜。

恍然中一瞥，夜空中的一颗星似在发亮，渐能从浩瀚星海中隐约辨认。它，脱颖而出。

那一刻，前方的光亮与模糊的重叠状渐为清晰，层层阶梯不觉中已在我脚下。我，迈上了新台阶。