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关于腊梅的知识与腊梅的作文【最新20篇】

金秋的十月是收获的季节,也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。小编收集了我收获了知识作文,欢迎阅读。

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知识的力量

全文共 659 字

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我的脑海中经常出现电视中的一个场景,在一个偏远的小山村,一个和我年龄相仿的小女孩,她常常站在山上望着学校,她曾经跪在母亲面前哭着说“您让我上学我就不吃饭了。”可她还是没有圆了上学的梦。还有一个叫小丽的女孩,因为没钱上学,只能在家做饭、喂猪,但是在深夜人静的时候,她总会拿出藏在床底下的课本自学。当记者问她有什么愿望时,她含着泪在地上写出了四个字:我想上学!电视中这些场景常常让我泪流满面。我希望能为她们做点什么,后来我听说“希望工程”活动,我心想,我一定要父亲和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量

我把听到的故事讲给父亲听,并说了我的想法,父亲却说“现在咱们家有了一点钱,但那是给你上学用的,将来你还要上大学,我不服,还想说些什么,父亲却走了,我失望极了,但是我不气馁,我一定要说服父亲。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招晓之以理,动之以情,我看你开不开窍!”

晚上,我做完一切,来到客厅,主动和父亲搭仙,父亲高兴的问:“儿子,今晚怎么这么有闲空来陪老爸聊天。”我心想上钩了但是我突然问道:“老爸我听爷爷说,以前我们家很穷连三餐都顾不上吃,是真的吗?”父亲感慨万分的讲起过去得亊。”“噢!原来父亲没念过书!”“是呀,!我希望你上大学为父亲争口气。”我看时机已经成熟向父亲展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,父亲服了,他沉思了一会儿,说“我的儿子懂事了,我也要向我的儿子学习,明天我们也去献上一份爱心。”

我高兴得跳了起来。老师说“知识的力量是最强大的,现在一试,说的还真对。

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篇1:第四招:巧妙的展示知识面该骄傲时就骄傲

全文共 911 字

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我曾让好几届学生写过同一个作文题目《我与书》,一些同学只是平淡的交代了与书结识的过程,一些同学则开书单,只有很少的同学知道巧妙展示自己的知识面。以下是两个精彩的例子:

——14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

——在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

这样总比“我看过屈原朱自清雨果三毛张爱玲旷野的呼声喧哗与骚动伊豆的舞女百年孤独”这样写有文采吧?

再如:

为了表达对祖国大好河山的热爱,有的学生用了这样一组句子:

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

这组句子除了排比之外,还使用了“引用”、“对仗”等修辞手法,列举祖国的名山大川,写的具体形象,气势磅礴,很有文采。有的学生就不善于运用修辞,只是平平淡淡的写:“我喜欢祖国的大好河山,比如黄河长江,还有泰山庐山等等”。同样的意思,但表达方式不同,给读者的感受和信息也就大有差别。

还如,《读鲁迅》

………可我既不解《故事新编》与《朝花夕拾》的强烈反差,也疑惑于《野草》的隐晦。夏瑜坟上的花环,狂人病愈前的呼喊,抑或是手持投枪的战士,人鬼相争的地狱,于我都难以理喻。《华盖集》的首篇《咬文嚼字》已令我不解;《三闲集》中长篇大论式批评创造社的文字,却使我从疑惑走向厌烦。读他关于文字改革的提议,使我产生对他的不信任;听他对于起义农民的评价,益使我对他怀疑。……

这些语言,巧妙地把自己读过的鲁迅的作品,根据表情达意的需要恰倒好处运用到文章当中去,既厚实了文章的底蕴,又有力地表现了主题,形成了极具文采的语言。这总比“我看过鲁迅的XXXXXX书”这样写生动吧?

[第四招语言创新话题作文

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篇2:莫让知识成为梦想的负担作文800字

全文共 861 字

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常德学子张天一因放弃律师工作创业卖米粉而备受争议,但在我看来,他是在走自己的路,收获自己的青春。

很多人看来,能达到北大硕士的高度本就不是一般人所能及,况且一路走来,如果就此选择,凭借学位便能得到一份高薪低负荷的“白金工作”,何乐而不为?不过他们错了,张天一他只为行走青春不虚废,于自己有意义的事,而不让知识成为金钱的附属,梦想负担

诚然,一个硕士卖米粉确实是一种教育资源与人才的浪费,而社会也需要人才,但是又有谁能够保证他成为律师之后在芸芸律师之中便一定能够回馈社会,实现价值呢?而他卖米粉却能够满足大众的胃口,同时也为家乡湖南的美食打响了招牌,这又何尝不是一种文化上的传播?难道这是无意义的吗?所以像张天一这样的人需要的不是被改变,而是尊重与理解。

正如比尔盖茨。当年在哈佛求学的他因喜爱计算机行业毅然决然地放弃了学业,中途退学。虽饱受争议,但独自创业的他与同伴艾伦不久便发明了Microsoft的解译器,从而震惊了业界,并逐渐走向成功,成为世界首富。正因为比尔盖茨懂得遵循自己内心,为自己而活,才使得他嘴中赢得了自己的青春与事业。同样地,有谁能定论张天一的路不会像他一样呢?

我想,知识的用处并不仅限于专业学科,作为律师来说,嘴皮子快,有思维能力,又通晓法律,做生意未尝不可。若仅将所学知识用于自己不喜欢的事业上,那也就是仅仅满足于事业所需,而将知识迁移到自己的梦想中,执行起来便可能事半功倍,收获更大的社会效应,相比与此,打破固有的思维,也许是当代青年发展,与实现自我价值的最好途径。

当然,这样的做法并不是适用于每个人。除了勇气之外,更需要自身的实力。所谓“打铁还需自身硬”,若是没有基础能力和知识辅助,效仿,便是盲目的,愚蠢的,这种“追梦”便是真正的追“梦”,是对自我意识的不足,没有对自身的评断,而结果也终会成为泡影。

或许,在现代社会的背景下,一个人被附加与之相匹配的身份才更易被人们所认可,但是作为青年的我们,莫让这种意识成为影响自主选择的包袱,也莫让知识成为梦想的负担,如此,才可活得快乐,活出我们的青春价值。

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篇3:小学六年级课外知识谚语

全文共 455 字

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人无完人,金无足赤。

不依规矩,不成方圆。

拳不离手,曲不离口。

不见高山,那知平地。

不经冬寒,不知春暖。

严以责己,宽以待人。

滴水成河,粒米成箩。

算算用用,一世勿穷。

树高千丈,叶落归根。

养儿防老,积谷防荒。

远亲不如近邻好。

鳑鲏鱼也要留三寸肚肠。

天下呒难事,只怕有心人。

人望高处走,水向低处流。

少壮不努力,老大徒伤悲。

路遥知马力,日久见人心。

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。

吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人。

烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。

画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。

好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。

吃一堑,长一智。

人穷只怕志气短。

前人栽树后人凉。

八仙过海,各显神通。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

相骂无好言,相打无好拳。

人不可貌相,海水不可斗量。

只要功夫深,铁尺磨成绣花针。

家有良田千顷,不如一技随身。

有理走遍天下,无理寸步难行。

遗子千金,莫如教子一经(书)。

数子十过,不如奖子一长。

一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。

万事开端从岁首,一年之计在春头。

日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

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篇4:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇5:读书使我增长知识

全文共 611 字

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读书是一件快乐的事情,它可以让我们知道许多未知的东西,让我们更为清楚地认识世界。

最近,我读了一本书,名字叫《美国国家地理》。听到这个名字,我就想这里面一定有很多关于美国的知识吧!其实这本书并不是只针对美国的介绍,它内容丰富,包罗万象。这本书分好几个部分,有关于人类、动物、植物的,有关于机器的,还有关于节日的等等许许多多的知识。书中关于人类的内容使我知道在野外如果不小心陷进流沙里千万不能挣扎乱动,否则就会越陷越深;我还知道了世界上5位著名的冒险家的名字,如马可·波罗。

在动物的部分里,我了解了哪些是快要灭绝的动物,哪些动物是珍稀动物,如小猫熊、白头海雕等。还有通过猫和狗之间的比赛,可以比较猫和狗谁更为聪明。通过这本书,我们知道猫会走钢丝、预测地震,狗能踩浪板、会弹钢琴……这是不是很有趣呢!

说到节日,大家一定会想到中国和外国的许多传统节日。这本书让我知道了几个特殊的节日,如泼颜料的节日、亡灵节、扔糕点的节日等等 ,这些节日闻所未闻,是不是很新鲜?还有中国的十二生肖也有性格,这些你都知道吗?

除此以外,书中对其它知识也有涉及,比如介绍了会飞的恐龙,世界上最大的恐龙,出现最早的会飞的鸟,海里的巨兽,有会跳舞的机器人,还有神秘的宇宙。在宇宙里,我最喜欢的是银河,银河由无数颗小行星组成,还有黑洞、白洞、恒星……这一切为我打开了全新的视野。

读书不但可以增长知识,还能给予我们快乐。读书吧,它会让我们的生活变得更加丰富多彩!

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篇6:知识就是力量作文

全文共 2421 字

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Everyone wants to get ahead. If we want to get ahead, we need to be capable and competent. We must have culture. Friends often ask me, Wen mountain elder brother, how can have the ability to deal with their side of what happened? How can you make yourself mature? Actually, to tell you the truth, we can only give you a symbolic answer to all these questions, but we cant give you the real answer. Even if I tell you how you should do it, you probably cant do it. So lets talk to you about this topic today.

Is actually very simple, want to let yourself not to be eliminated by the society, not being a joke, not by others as a child, you have to have some attractions. So Wenshan still recommends that if you have time, you can read more books or buy a few books on the Internet, or download it to your mobile phone. A beautiful woman in the book, the book house of gold, so I want to get knowledge, reading is a good way. Choose the book you should see according to your needs. Some friends always say, mountain brother, I did not learn how to learn, there is no culture, do not understand. Or Im sleepy when I read a book. How can I remember it? In fact, these are all excuses, why dont you say money is not your print, you dont spend money? So dont make excuses for your laziness. You are lazy and lazy, so please pay more attention to it.

So here to introduce some of the books that Wenshan has read, do not know whether you can help friends, there is a like to see a look.

Thirty-six, the Analects of Confucius, historical records, Huangdi Neijing, shuijingzhu, concentration and crystallization of these books are China 5000 years of splendid culture, we can take a long look at knowledge.

In addition, Sherlock Holmes, ghost blows 1, 2, how the steel was tempered, one thousand and one nights, Ukiyo-e, history of European architecture, the secret of life, these books is a personal hobby, and broaden their horizons, to accommodate some books of eastern and Western culture.

There are other, the history of the development of capitalism, the theory of marketing management, psychology, communication and exchange, on the opposite side of the people, and knowledge, these books are more complex, but includes many aspects, so long to knowledge friends must see more complex, more knowledge, and you can see the knowledge in mind and in life, let you see the book becomes a part of your life, the light of hope for you!

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篇7:知识与科学

全文共 255 字

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同学们,你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗?让我和你们说说吧!

星期六,我在家里做了个小实验,材料是:一百个回形针,一杯水。我想试试一杯水里能放几个回形针?我拿起一个回形针,扔进水里,两个,三个,四个……一个一个往里扔。报纸上说水里可以放一百个回形针,太不可思议了!我不相信,你们相信吗?一百个回形针全部都扔进水里了,可水一点动静也没有。这是怎么一回事呢?原来是回形针很轻,浮在了水面上,水里动力太小,即使放一千个,也没有问题。

这个知识你明白了吗?科学也是很有讲究的,知识还有更多,等待你们一起去探索呢!

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篇8:腊梅与人生作文

全文共 1062 字

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有一种花,她象征着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。天气越冷、寒风越猛烈,她开得越美丽、越精神、越旺盛。她就是我们的国花——腊梅。梅花,如果去了这一根枝,就仿佛是一簇雪,但他们有所不同:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 。

花是如此,我们人又何常不是呢?《登山人》这个故事,我想大家都已经耳熟能详了吧!

有三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,说自己是知难而退。第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,觉得自己还是适可而止,也退下来了。 只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁。最后终于登上了峰顶。

我想,大家肯定会认为书上的故事,不一定是真的呀!肯定全属虚构!那纪实新闻总是真的吧!在电视里,我曾看到过这样一则故事:

身患先天性脆骨病的14岁少年何为,是汉阳钟家村中学初二年级学生。有一天,记者在汉阳平田社区一栋普通的居民楼6楼找到小何为的家,见证了这个“玻璃男孩”的生活。

这是一间仅十平方米的蜗居,由于小时候“一个喷嚏都能骨折”,小何为的一切活动都只能在这个小屋里进行,刷牙、洗脸、吃饭、学习……母亲每天都细心地陪在旁边。

他真的很不简单!忍受着病痛在家自学,成绩还能在全年级250多名学生里排前30名。

“我想出去,我想去看黄鹤楼,看看长江二桥……”小何为说,这是他最想做的事。“从小就动了数十次手术,孩子已坚强得不会哭了!但下个楼实在不方便,他长这么大就只在家里和医院间两点一线地跑”,何妈妈一边心疼地抚摸着儿子,一边告诉记者,“现在,一家人最大的愿望就是能在附近找一间一楼的房子。这样,就能时常陪着孩子到外面去走走,看看。”说这话时,何妈妈眼里充满了希望。

你们知道脆骨病是怎么个一回事吗?“脆骨病”是一种罕见的遗传性疾病,医学上称为“骨发育不良”。脆骨病患者被人们形象地叫做“玻璃人”,“玻璃人”就像一件极易破碎的玻璃器皿,任何不协调的动作都有可能引发骨折的危险。

多坚强啊!自己动不动就会骨折,可他屈服了吗?不!没有!病魔摧残不了他那坚毅的信念!看了这样的一则故事,我不禁思绪万千:何为“是”一个“玻璃人”,他都能坚持学习,取得这样的好成绩,更何况我们正常人?

人类就像花儿一样,生活就像花儿一样——充满挑战。伙伴们,让我们闭上眼,吸一口梅花的幽香,静静的享受成长的酸甜苦辣吧!

[腊梅与人生作文

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篇9:打开知识的枷锁的作文素材

全文共 479 字

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莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我觉得这个比喻一点儿也不错。书也被老百姓喻为人的“长生果”。在我看来书就是个朋友,伴随着我度过365天。

我爱看书。妈妈也时常给我买书。在我的小书柜中放着许多我爱看的书:《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》、《故乡》、《汤姆索亚历险记》等等。每当做完作业,我都会从小书柜拿书来读。在读文艺书籍时,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道;在看漫画书时却是津津有味;读中外名著时如痴如醉。

爷爷经常对我说,写作文离不开对课外书的阅读。我想:爷爷说的话太有道理了。要想把作文写好,就得打破千篇一律的模式,不落俗套。作文应该表达真情实感,有感有发,以情感人。开始写时离不开对课外书的借鉴,学习它的方法。慢慢地只有浸透着自己心血和汗水的创造,才可以打动人心,具有撼人心魄的力量。

让我们打开知识枷锁,让知识放飞,刺进每一个人的心中。

多读书能增长知识,多读书才能使人进步。因为我们知道,只有读过书的人,他的人生才会像钻石一样闪烁光芒。人正是在不断地从书中如饥似渴地汲取,才能茁壮成长。

不要压迫自己,放开地去读书吧,你的人生才会更加美好。

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篇10:描写知识的比喻句

全文共 3986 字

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导语:知识是人类进步的阶梯。下面是小编整理的关于描写知识的比喻句以及相关阅读。欢迎大家阅读。

知识是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖.

知识是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望.

知识是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.

知识是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.

知识是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽.

知识是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾.

拓展阅读:关于知识的句子大全:

1、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量,而是使用知识才是力量。

2、知识是智慧的源泉,智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧,祝贺是你将会快乐。

3、知识和权力、金钱,你们会选择你一样。拥有了知识等于拥有了一切。

4、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

5、知识不是智慧,只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成,智慧使你感到学无止境,虚怀若谷。

6、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。

7、你应该清楚,知识原本是空的,除非把知识付出行动,否则什么事都不会发生。

8、知识超越教会的垄断、大学扩大,使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色,军队和航海使得国王的权力大大膨胀,视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切,因此引起怀疑旧思想和寻求新知识。

9、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

10、灵魂是种子,它可以在知识之水的浇淋下长成参天大树,也可以在知识之水的浸泡下发成一颗绿豆芽。

11、知识和见识是两码事。知识靠学习,见识靠涉猎!

12、数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步。

13、网络时代,知识容易得到,见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及,但一个人能否成为一个终身的学习者呢?

14、有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。

15、知识最大的敌人,不是无知,而是对知识的幻觉。

16、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

17、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

18、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

19、我热爱一切知识,但对于某些知识分子,我却切齿痛恨。

20、知识经济的两条规律,第一条叫首创成本与最终效应的极不对称,第二条是知识的质远比知识的量更重要。

21、知识分子,应该是帮助比知识少的人,而不是剥削他们。

22、对一件东西的爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好也就愈强烈。

23、尊重知识是一种美德,运用知识是一种智慧。

24、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

25、找到知识的上游,就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。

26、常识也是一种知识,只是这种知识最能解构权力。五四时代讲的科学,现在看来都是常识,却能持续瓦解旧专制。

27、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

28、人的能力一半靠具备的知识,一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器,而情绪好比能源。能源供给不足,再强悍的机器也是废铁。

29、知识现在是而且将来也是为出售而创造的,现在是而且将来会是为新的生产所需要的。

30、我相信,人类发现的知识只会流向需要它的人,从某种方面说,人只是知识的载体,知识是一种既能生产,又能消费的特殊能量。

31、知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。

32、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。

33、有些认真的人断言,人类吸尽了合法的知识之后,就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实,由于饥饿或是嘴里没味,终于咬起禁果来了。

34、为什么要读书?不是学知识,不是为前途找工作。而是为了当我们大到足够麻木,足够无聊的年纪。

35、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

36、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

37、真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。同时,唯有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。

38、整体性学习在于创造信息的网络,一个知识与另一个知识相互关联,那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解,从而轻松地驾驭知识。

39、富人是从穷人那儿来的,知识是从无知那儿来的,幸福是从苦难那儿来的,跌下是从爬高那儿来的,自尊是从羞辱那儿来的,自主是从依从那儿来的。

40、人要放飞理想的风筝,追逐爱情的彩云,激发知识的慧光,首先必须具有厚实的根基。

41、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。

42、有知识不能只是有对物的知识,而是得有对人的了悟。

43、知识是被厘清的信息,对于人类,惟有知识最接近真相,最好的知识就是离真相最近的知识,从信息到知识,是一条中国人至今无法走上的道路。

44、知识是死的,真知是活的。知识无法引导你到真知,抛弃知识是达到真知的唯一途径。

45、永远不能被别人夺走的东西只有三样:学到的知识、心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以,我要做一个知识渊博、胸怀大志的吃货。

46、你可以跟我比地理知识,但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……

47、在中国古代,君主需要的是无知的百姓,因为知识分子整天想革新,变法。

48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

49、当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。

50、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里,只可惜时间是有限,这就是所谓的无奈吧……

51、不是没想到,您是喜欢低估人。大人,就爱低估孩子的智慧;知识分子,就爱低估劳动人民的知识。

52、每次与有知识的人讲话,我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大,接触到不同的人,我深深发现,在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。

53、勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。

54、知识分子应该是用心读书的那种,读出来的知识渗进骨子里。

55、宁静是一种专注的心境,是吸纳知识的催化剂;宁静是发现自我的明镜台,是检点自我的清醒剂。

56、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

57、知识是外在的照明,智慧是内在的照明。知识具有使用价值,而智慧具有它自身的价值。

58、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。。

59、我学的是神圣的知识,你们居然拿分数来衡量,这简直是对学术的玷污,简直让人无法忍受。

60、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

61、方法比知识重要,知识不是智慧,解决问题的方法才是智慧。知识不是力量,智慧才是真正的力量。

62、我们学习知识的目的是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没用。

63、知识是仅把书本和表象,摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物,本质和内核的观察仪。

64、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。

65、人,在任何地区、任何时间,永远只可以分两种,一种是有知识的人,另一种是没有知识的人。

66、知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,这就是真正的知识。

67、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

68、人与人的竞争,民族与民族的竞争,最足以决胜负的,莫过于知识的高低。科学的知识与非科学的知识比赛,好像汽车与人力车的比赛。

69、思考远比知识重要。有几个智者不思考?知识最终是一种必需,可那是什么知识?这才是问题所在。

70、靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么上得去?

71、恩人,给你知识;敌人,帮你清醒;友人,与你携手;亲人,伴你远行;贵人,强你力量;能人,治你毛病;小人,使你谨慎;爱人,送你春风;贤人,解你迷津;众人,助你成功。

72、知识如果不能改变思想,使之变得完善,那就最好把它抛弃,拥有知识,却毫无本事,不知如何使用,还不如什么都没有学。

73、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华,保护知识产权就是保护创新,用好知识产权就能激励创新,是给创新的火花加油。

74、知识在书本之中,运用知识的智慧却在书本之外。

75、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

76、知识分子的知识不是以读书的数量来计算的,读书破万卷的一般人,多得很。

77、实在说来,没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自己的无知。

78、如果有了知识,我们失去了没有它反倒能够享受的宁静,有了知识,我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪,那要知识作何用?

79、知识可以产生力量,但成就能放出光彩;有人去体会知识的力量,但更多的人只去观赏成就的光彩。

80、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。

81、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

82、知识必须有一个对象,而对象必须是某种存在的事物,否则就不会有知识。

83、对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。

84、“教育就是叫人去思维”思考力比记忆力更为重要和有效。身体不好是废品,思想不好是毒。人品,是人真正的最高学历,人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质。

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篇11:知识征服了我

全文共 952 字

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从古至今,中国都是最有文化底蕴国度。从孔子到毛泽东,从老子到周恩来,无不体现中华民族文化之强大,对于这些,而身为炎黄子孙我们又了解多少呢?

学校最近一个比赛正在火热进行中,那就是“语文和乐杯知识竞赛”。这次竞赛涉及内容都是关于中外文学常识,什么老子墨子孔子,什么马克吐温、托尔斯泰、莫泊桑,这林林总总我们平时接触不多,更谈不上了解,所以对我们挑战非常大,大家都是全力以赴积极备战,当然我也不例外。

为了助我们一臂之力,郑老师根据考试要求给我们整理了一些文学常识,足足有10页a4纸。说实话,这些内容可真难理解,尤其是那些陌生名字陌生作家作品,我虽然用荧光笔把它们一一划下来,可还是背了后面忘了前面;记住了前面,后面又忘记了。

不知怎么,后来郑老师听说我们小升初素质测试可能会考到这些内容,本来就认真她这回更认真了。她把十页纸分成五大部分,每天监督我们背诵,每天还抽查我们记忆情况,大家背诵着,紧张着。

记得有一天,郑老师让我背诵第二大部分。因为前一天有事耽搁,我没有花太多时间过关,我紧张得手心冒汗。看着同学们一个个上去又一个个成功地下来,我死命地临时抱佛脚。

“潘浙瑜,你怎么还不上来?连xxx都背好了,怎么回事?”郑老师严肃地盯着我,我乖乖上去。前面部分还好,可背到第三个问题我就卡壳了。我紧张得面红耳赤,恨不得时间就在这一刻消失。

“潘浙瑜,全班只有5个同学没有背出来,你是其中一个,你想想,应该吗?”在老师批评声中,我羞愧地回到座位。

接下来日子,我记住教训,每天给自己定下背诵记忆任务,无论什么原因都雷打不动地记忆背诵。没过多久,五大部分我全部背诵完毕,如果谁提到“初唐四杰”,我会脱口而出:“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。”如果谁提到“雨果”,我就会说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》……有时候,我也会去考考当老师妈妈,很多时候我竟然发现被人称为“底蕴颇高”妈妈其实也有很多答不上来呢!

“开始答题!”竞赛日子到了,老师一声令下,教室里鸦雀无声,只听见笔尖沙沙声音。虽然很多题目一道竞赛题,我依然不能做得很有把握,但我知道许多内容我有百分之百把握。

竞赛终于结束了,我能不能获奖呢?偶尔我会想。但我更多时候想,能否得奖也许并不是最重要,这次竞赛经历让我知道积累重要性,更让我知道“知识就是力量”“知识带来自信”道理。

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篇12:知识改变命运

全文共 1409 字

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最近,大哥刚刚从新加坡回国了,他与大嫂去侄子家住了20多天,侄子在新加坡买了大房子,刚刚入伙了。

本来,大哥他们可以在新加坡常住的了,因为侄子他们来不及给他们申请家属长住,所以只好先回国,过些时日再给大哥他们申请家属长住。

侄子洋洋曾经是我们那个小城的高考状元,他高分考进了哈尔滨工业大学。由于成绩优异,哈工大有少量名额免费派遣到新加坡国立大学留学,前提是还需要经过两次考试筛选,而这两轮考试,侄子都通过了。

因此,侄子成了我们邓家目前为止惟一在海外的孩子。他在新加坡求学四年,除了回国往返路费,学习上所有费用都是免费的。

侄子毕业后,他又顺利的在新加坡找到了工作,他在新加坡一家公立名校任教,薪水好不说,还有悠长的假期。他一般就是利用寒暑假回国探亲的。

侄子一直是争气之人,他一个人留洋,一个人工作,然后,一个人申请到了新加坡绿卡身份证。去年,侄子成家了,他的妻子是他高中同学,之前在深圳工作,也拿到了深圳的身份证,他们成家后就跟随侄子去了新加坡。

也正是因为侄子成家了,他终于可以申请到了新加坡的政府公屋。新加坡的政策跟我们国内还是有所差异,登记结婚的夫妻,只要一方有新加坡国籍,就可以申请政府公屋。当然,没有结婚的单身人员,在一定的年龄范围内肯定是不能申请政府公屋的。而且,他们政府主导的公屋相对深圳商品房而言低很多,只需要一万九千元一个平米就可以了,侄子的房子很大,有120多平米。

我不知道目前深圳的福利保障房多少钱一个平米。我只知道深圳要是申请福利保障房,登记结婚的夫妻二人必须都是深圳户口且名下没有物业。如果单身人员,则需要年满35岁后才可以个人申请。而且,排期都比较长,起码得等两三年。还有,目前深圳福利保障房的面积都很小,我们手上的项目就是政府公租房,没有超过80平米的,而且公租房是租满5年后才可买下来的。儿子的高中同学最近就住进了我们家附近的公租房,据说四口之家不够70平米。

再过些时日,大哥与大嫂将长居新加坡了,他们一家将定居新加坡。换言之,我们老爸身下的四个儿子一个女儿,将有一枝移民海外,这是老邓家的荣幸,一个从长江与鄱阳湖交汇小城去到海外的荣幸。

而这样的荣幸,得益于侄子洋洋的努力学习的结果,完全没有其他渠道的资助,我名之为“知识改变命运”。想想从一个小城移民海外,那是多大的梦想?

其实,知识确实可以改变命运,在中国,如果你不是富二代或者官二代,那么通过读书,读好书,还是可以改变命运的。中国的高考虽然还存在这样那样的弊病,但是这确实是一个让年轻人改变命运的相对来说比较公平的渠道。年轻人只要肯努力,只要品质好,总会在社会中找到自己的一席之地。

其实,我们何尝不是如此?我们何尝不也是知识改变命运?想我一个农村地区的孩子,如果当初我没有努力求学,我不可能上了高中和大学,那么,我也不可能定居国内一线城市深圳了。能够在深圳安家落户的人员,都是有着不懈努力的。而我们老爸身下的四个儿子一个女儿,除了大哥他们即将全家移民海外,姐姐他们早已在上海安家落户,我们与二哥,三哥的家庭则是深圳的老市民了,我们也早已在深圳安居乐业了。今后,我们的子孙后代将也是这个城市的市民,深圳已是我们安身立命的第二故乡,我们将一直与这座城市荣辱与共。

在如今这个日益多变的社会,更需要我们大家的正能量。我们不但可以通过读书改变命运,一样可以通过勤劳勇敢,诚实善良,克己守信等改变命运。一个人只要心中充满正能量,世界将必定也还与正能量。

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篇13:知识征服了我

全文共 617 字

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知识是一切力量源泉,是文人骚客抒发豪情壮志资本;是国家兴旺发达,科学发展力量源泉;是人们独立于世界文化之林基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫感慨之情。十年苦读只为一朝他成功了,如今是他壮志得以抒发时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展源泉。”是国家对知识重视,因为国家发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林基石。诺贝尔奖就是对拥有知识人赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

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篇14:记一次家庭知识竞赛作文

全文共 821 字

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星期六,我做完了作业。见爸爸妈妈坐着很闲,我提出来一期“家庭知识竞赛”吧。爸爸妈妈点了点头。 比赛开始了,我是主持人,我拉了拉嗓子,一本正经的说:“欢迎大家收看本台第一届‘家庭知识竞赛’。我们的红方是爸爸,蓝方是妈妈。好了,该开始了。首先第一题是一道脑筋急转弯,题目是:牛粪上的花是什么花?”爸爸和妈妈都举起了手,我毫不犹豫的说:“请妈妈来说。”妈妈脱口而出:“当然是牵牛花啦!”我请妈妈坐下,并给妈妈加上一个小红花。爸爸不服气的说:“咱们走着瞧!”妈妈则得意洋洋的说:“好啊。”

我又开始“主持”了:“第二道题是:在同一栋楼里,有两个人要跳楼,分别是二楼的和五楼的。为什么五楼平安无事,二楼的却出了事?”爸爸妈妈都愣住了,到底是什么呢?过了差不多10分钟,爸爸终于举起了手。我请爸爸来说。爸爸说:“五楼的人跳下来的时候踩在了二楼的人的身上啊。”“爸爸真聪明。”我赞扬道。妈妈却有手敲了一下桌子,说:“有什么了不起的?哼!”爸爸说:“哈哈!也不看看我谁。”我也给爸爸加了一朵小红花。 “

第三道题是:吃饭时,饭店里的老板最不喜欢听到什么?”爸爸举起了手,我请爸爸来说,爸爸说:“去厕所?”我失望了,举起了一个画着“X”的牌子,遗憾的对爸爸说:“错!”妈妈也举起了手,我请妈妈来说,妈妈说:“出去?”我拿起了“X”的牌子说:“错!”心里说:“这么简单的题,你们怎么都不知道呢?”又过了20分钟,妈妈终于又一次举起了手,妈妈这回回答:“难吃?”我竖起了大拇指,夸赞道:“厉害!恭喜妈妈!” 我们从早上8点玩到了晚上8点,整整玩了半天。开心极了。我数了数小红花,有举起了“话筒”说:“妈妈的成绩是23朵小红花,爸爸的成绩是22朵小红花。恭喜妈妈以23朵小红花赢得了我们第一届的‘家庭知识竞赛’,奖励一听橙汁,剩下的选手得到大鸭梨一个,第一届‘家庭知识竞赛’圆满结束啦!谢谢大家。”爸爸妈妈开心的笑了,我们的笑声飘出了很远很远……

[记一次家庭知识竞赛作文

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篇15:有关于知识就是力量作文

全文共 2020 字

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知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。下面就是小编整理的知识就是力量作文,一起来看一下吧。 知识就是力量作文(一)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。 知识就是力量作文(二)

每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山哥,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光! 知识就是力量作文(三)

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇16:关于小说的知识点介绍

全文共 1051 字

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一、小说三要素

1、人物 2、情节

3、环境(自然环境/ 社会环境。)

A、开端:交代背景,铺垫下文。 B、发展:刻画人物,反映性格。C、高潮:表现冲突,揭示主题。 D、结局:深化主题,留下思考。

情节的总的作用:使小说变得丰富、生动、曲折,可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。

二、表达方式:记叙、描写、 说明、 抒情、 议论。

A、叙述:对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。

作用:可以把描写的各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解。在议论文中,作为事实论据,用来证明论点。

例1:他走了。 例2:我们爬上了山。

B、描写:用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。

作用:能实现文学形象的具体性生动性和可感性。

例1:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

例2:我顺着他指的方向望去,只见探照灯的光带,透过飘飞的雪片,直向天空射去。

C、抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情,以强化某些景象的色彩,或突出人物性格的一种表现手法。

作用:表达作者强烈的某种主观感情。起到渲染环境气氛,强调人物性格品质,突出文章中心的作用。引起读者的共鸣,使文章更有感染力。

1、直接抒情(往往直抒胸臆,情感浓烈):

例1:《最后一课》中:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!

例2:哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。例3:祖国啊,母亲!我爱你,中国!

2、间接抒情(借景抒情:通过景物描写,抒发感情。)例1:莫泊桑的《我的叔叔于勒》:“我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”——表现人物欢快兴奋的心情:“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”——表现人物失望、沮丧的心情。

D、议论:作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价。

作用:

1、在记叙性文体中,议论有两种方式:先叙后议和先议后叙。前者见解独到,令人深思,具有启发性;后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起读者对下文的注意。

2、议论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。

3、议论在议论文中主要是阐述观点。

E、说明:是对事物与事理进行的解释和介绍。作用:使读者清楚明白地了解被说明的事物和特点。 例1:这张桌子是方的。

三、分析人物形象

1、分析人物的各种描写,准确把握人物的思想情感以至性格。

2、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处),分析人物之间的错综复杂的关系。

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篇17:以知识为题的作文

全文共 560 字

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在生活中,知识是保护自身安全的最好方法,不仅可以减少伤害,而且还能保护生命。

日常生活中,我们可能会碰到许多锐利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子伤了,按正确的方法处理就不用担心了。被刀子伤到了话,如果伤口不深,只需把受伤的手举高,同时用手捏住指根的两侧,即可止血,止血后用生理盐水清洗伤口,贴上创口贴就行,如果没有窗口贴,也可以用干净的纱布进行包扎哦。如果伤口很重的话,应该立刻看医生,中途不要乱吃药,要保持清洁。伤口包扎好以后不要沾水。隔一天检查一次。这样我们便可以大大减少伤害。

我们还要护自己不被野蛇咬到,但被毒蛇咬到了莫要惊慌,要立刻自救,千万不要奔跑,那样会加速毒素吸收和扩散,如果医院近在咫尺,就立刻进医院治疗。离医院比较远的,可先用皮带、手帕、绳索等物在距离伤口3—5厘米的地方缚扎,减缓毒素的扩散速度。每个20分钟需放松2—3分钟,以避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现有毒牙残留,需立即拔出。冲洗伤口后,用消过毒的刀片,在毒牙的痕迹处中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。紧急时也可用嘴吸,然后快速用各类蛇药缚上,咬伤24小时后再用药则是无效的。经处理后要在第一时间送进医院去哦。

人的健康是最重要的,没有健康的体魄,何谈学习和工作,所以我们要不断积累和学习自救知识,保护自身的安全。

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篇18:文学常识汇编知识点

全文共 825 字

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1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的诗歌集《野草》。

2《雷电颂》选历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家

3《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

4《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人。

5《马说》选自《韩愈文集》,作者韩愈,唐朝著名文学家。

6《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。

7《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗人哲学家,著有《刘宾客集》。

8《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称小李杜。

9《过零丁洋》选自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。

10《水调歌头》选自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东坡居士,北宋著名的文学家、政治家。

11《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。

12《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,唐宋八大家之一。

13《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。

14《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家。

15《满井游记》选自《袁中郎集笺校》。作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。与其兄袁宗道,弟袁中道被称为公安三袁。

16《行路难》选自《李太白全集》。作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。

17《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》。作者杜甫字子美,自号少陵野老,杜陵布衣,唐代大诗人。

18《白雪送武判官归京》选自《岑参校注》。作者岑参唐代著名的边塞诗人。

19《已亥杂诗》选自《龚自珍全集》,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱

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篇19:安全知识的文章

全文共 395 字

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今天下午3点整学校来了十几位交警队队员给我们讲解安全知识,首先张校长讲了一些欢迎教育局,交警队队员的话。第一项:我校为交警队赠书;第二项:交警队为我校赠书;第三项:有教育局陈局长讲话;第四项:向女子队队员佩戴红领巾;第五项;交警队队长讲话。

珍爱生命,安全独行。生命只有一次。请大家要记住过马路是一定要左右看。我记得有一次,我去小南街的时候,去看奶奶,我看见一位小姑娘好像有什么急事去办,他在过马路时像剑一般是的穿过去,到马路的中英一辆汽车过来把那位小姑娘撞了2.3米远,小姑娘那幼小的生命在没有回来过。经过这件事我一定要告诉大家再有什么急事都应该再过马路时左右看,要做倒一慢二行三通过这四个字大家一定要把它记牢,这件事对自己的影响非常大,特别是对自己的爸爸妈妈等亲人,所以大家一定要珍爱生命,安全独行。

总之同学们一定要记住;良药苦口利于病,交通法规利于行。一慢,二看,三通过确保大家永平安。

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篇20:知识是一种财富的

全文共 755 字

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也许大家都听过“知识就是财富”这句话,可是有多少人真的会将知识与“真金白银”挂钩呢?从古至今,我们所接受的思想都是知识可以改变人的命运,从没有人将它与财富联系在一起。而近期一项调查结果“各大学校造富”就向我们证明了这一说法:知识就是财富。

许多具有高知识的科学家们也像我们说明了这一观点。诺贝尔制造炸药;爱迪生发明电灯……他们在用自己的知识造福人类的时候,同时也因自己的发明专利而获得大量财富,这使得他们的晚年在安稳中度过。或许有些人并不像他们一样对世界有多大贡献,但是上帝不是偏心的,他并不会因为你有巨大成就而青睐你,他是公平的,只要你付出,就会得到等同的回报。因此,无论你是谁,你都会获得财富。

同时一些没有知识的农民、工人也像我们证明了这一观点。在当今这个科技迅速发展的阶段许多工作都必须有文凭才能获得,这就是为什么近年来家长高度重视对孩子的教育问题的原因。而对于那些无知识的人为了生存为了财富,他们只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在这个社会立足,而获得的财富也是少得可怜。

这对于我们当代青年也是一样的,作为国家新一代,新希望,不仅是为了国家的未来而奋斗,更多的是为了我们自己而学习。在这个竞争激烈的社会里,我们只有用知识来武装我们自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子还是沙砾是由自己选择的。短暂的艰苦换来一生的安稳。而少年只懂享受的人必定会四处奔波,辛苦一生我相信每一个人都是“自私”的那么与其将来看的别人大把大把的数钞票,为什么现在不努力呢?

没有知识就没有社会的进步和发展;没有知识,就不能实现人们千百年来的飞天梦想;没有知识,就不能使一个国家繁荣昌盛……知识就是力量,知识就是财富,知识是推动人类文明发展的源泉,才能够展现自我,在实现自己人生价值的时候,获得相应的财富,因为知识就是财富!

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