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关于腊梅的知识与腊梅的作文(最新20篇)

金秋的十月是收获的季节,也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。小编收集了我收获了知识作文,欢迎阅读。

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关于知识是财富的作文

全文共 234 字

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今天的实战演练给了我很大的触动。

生命只是一次,当我们遇到危险时,我们应该以什么样的心态去面对它。是冷静,是紧张,还是满不在乎。答案非常明确,不管遇到什么样的困难我们都应该冷静地去面对,而在这个基础之上,就是要掌握一些救人的技巧。

在心肺复苏考试中,我也学会了互救。通过这次的演练也让我明白了生命的可贵。看着视频中那一幕幕惨不忍睹的画面,真的很惋惜。毕竟那些事情来得特别突然,没有人能预想到它什么时候到来,但是学习了以后就能预见性地预防一下。

对自己,对别人都有一定的好处。

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篇1:新闻写作的基本知识

全文共 2761 字

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(一)新闻的定义

掌握新闻稿件基本要素的目的是为了增强大家的选题能力,即让大家能够独立判断出什么样的工作或事件能够作为新闻报道的素材。

首先,什么是新闻?历来说法不一。新闻定义的争鸣伴随着新闻学的研究,已走过一个多世纪的路程。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者,给新闻下了170多种定义。

无论中外古今,公众认知、理解的新闻就是某种见闻。如果我们以属加种差的形式来给新闻这一概念下定义的话,见闻就是新闻的属概念。找到了属概念,使用内涵定义法就可以根据不同的种差,给出不同的定义,如从性质、发生原因、种属关系、功用等方面就可以列出下面一组基本定义。

1.性质定义:新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。性质定义反映的是新闻的基本特性,即新近、新鲜、新奇,用一个字来概括即“新”。

2.发生定义:新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。发生定义是立足于新闻产生的方式来给新闻下定义的。这种方式就是人的感知形式。

3.关系定义:新闻与过时、陈腐、平淡的旧闻相对,是新近、新鲜、新奇的见闻。关系定义突出的是新闻与旧闻的关系,要表明的是前者和后者同归“见闻”一“属”,是同属中的两个不同“种”类。

4.功用定义:新闻是能够满足受者喜新好奇心理的新见闻。功用定义所表述的则是新闻的最基本的社会功用,而不是作为某种特定工具的特殊功用。

可以说,上述一组基本定义具有最广泛的概括性,能够正确地定位新闻的外延与内涵。

(二)新闻稿件应具备的几个基本要素

新闻稿件的基本要素之一:新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。

上学的时候,老师们说,资本主义国家的新闻定义通俗点讲,就是“狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻”。老师讲完了,大家就在教室里哄堂大笑起来。现在想想,其实发生在我们身边的“人咬狗”式的新闻也很多。比如说,现在众多的媒体炒作、明星包装等等,你骂我,我骂你,似乎很热闹,但从实质意义上理解,与前面所说的“人咬狗是新闻”的调侃也差不了太多。这种现象说明了什么问题,我们在这里不能分析得太深刻了,否则就有可能出政治问题了。但是,之所以提起这些,是因为它充分说明了新闻选题的侧重点,就是应该在“创新特征”上下功夫。你想报道的事件它必须得有点新意,能够满足读者的好奇心理。

在我们现实工作中,我们可以把新闻性理解成工作中的创新性,即我们所做的工作是独一无二的,是可以让大家感到眼前一亮的。比如说,人口计生委搞了一个性科学教育基地,这对于性观念保守的中国社会来说,就是一件具有很强创新特征的工作。围绕这样的一个选题做文章,就非常符合新闻事件能够满足读者好奇的特征。

在北京的各家媒体中,社会新闻这一块,这样的稿件是占了绝对多数的。但是,在我们结合工作搞报道的过程中,这样的稿件却是相对较少的。

新闻稿件的基本要素之二:新闻事件具有典型性特征。

典型报道对于非专业从事新闻工作的人来说,有一定的难度,但它却是我们结合工作撰写新闻稿件时必须掌握的。因此,对新闻的典型性特征,我就稍详细点讲。

具有典型性特征的新闻稿件是北京日报、京郊日报、中国人口报等我们所要面对主要媒体的重要刊载内容。这类稿件大约占上述报纸用稿量的三分之一左右。前段时间我和我们刘凤婷处长给咱们石景山区写的“让爱与阳光同在”一稿,就属于典型报道。2006年,全国上下都在开展关爱流动女孩行动,咱们石景山区和全市、全国的其它地方比,比他们搞得好,咱们就是典型,写咱们怎么开展关爱流动女孩行动的稿件,就属典型报道。因此,对典型报道可以简单作这样的理解:即典型报道就是百里挑一树典型。

大家都在做同样的工作,谁做得好,谁就是典型。如刚才我们说的关爱流动女孩行动,我们做的工作是全国都在做的,但我们做得比别人好,做得有特色,做得有成效,因此,我们石景山就是这方面工作的典型。

谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情,谁就是典型。学雷锋做好事,拾金不昧,把工作当事业干,做出一番让大家刮目相看的工作业绩来,等等。这些都是大家想要做到的,但是真正做好这些看似简单的事情,却是十分地不容易,因此,谁做到了,谁就有可能就是典型。

谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情,也可以作为特殊情况,成为一个特定时间段的典型。比如,当前全国人口计生系统都在学习中央的新“决定”,哪个单位哪个人在学习活动中有创新,有成效,谁就有可能成为这一较短时间内的典型。

把上述的一些典型的工作或事迹报道出去,就是通常意义上所称的典型报道。

典型报道的一个容易产生的错误理解,就是把一般的好人好事或者履行应尽的职责或任务当做新闻事件来报道。

比如某某某帮某老人解决了一个什么困难之类的。这种事迹是否是新闻,必须要看是否具有两个关键因素:一是此类事件是否与当前的宣传主题有较强的关联;二是当事人做这件事是不是轻易就可以实现的。比如,近段时间中央电视台“新闻联播”节目连续播出了多位普通百姓学雷锋做好事的新闻,主要原因就是因为这与建立和谐社会、关心弱势群体有着密切联系。

新闻稿件的基本要素之三:新闻事件具有指导性特征。

与新闻事件的典型性特征相比,新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征,还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说,指导性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。

具有这一特征的稿件是党报党刊用稿率最多的,大约要占百分之五十以上,在中国人口报的头版、二版,更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以发行量为办报目标的报纸,这类稿件就只占不到百分之二十,而且这部分稿件还都是政府指令性稿件,不登不行。如果让报纸自行选择,他们可能一篇都不登。他们的选择只能是围绕事件的新闻性与焦点性来做。因此,下面我们就接着说一说

新闻稿件的基本要素之四:新闻事件具有焦点性特征。

任何优秀的新闻稿件,都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件,是所有新闻媒体所追寻的稿件。

比如说,两会中的《物权法》通过审议,很多报刊都用了专版、专刊来报道,就是因为它是大众眼里的焦点事件。还有一件发生在我们身边的非常精典的事件,充分说明了新闻事件焦点性特征的重要性,那就是在中央颁布新决定后,各级人口计生组织都利用当地新闻媒介开展了丰富多彩的新闻宣传工作,但很快大家就发现了一个问题,应邀来采访的记者对新决定的主要内容并不关心,而是把注意力集中在生育指标有没有放宽,富人超生有什么特殊处罚措施,等等。这种看似有些令人啼笑皆非的事情出现,却是新闻的焦点性特征的强烈表现。因此,如果我们在新闻素材的选择上,能够敏锐地抓住新闻事件的焦点性特征,把广大人民群众所关心的事件及时地报道出来,就一定能撰写出优秀的新闻稿件。

上述四个要素可以独立存在,即只要拥有其中一个要素,就是一篇完整意义的新闻稿件;也可以二个要素或三四个要素同时存在,同时存在的要素越多,新闻稿件的价值就越高。

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篇2:公益知识也是一盏灯

全文共 985 字

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我想,公益知识也是一盏灯,我们的知识竞答是为了把灯光散播得远一些,再远一些。这样,就会有更多的人感受到这灯光的亮度和温度,这世界也会变得更亮一些、更温暖一些。

公益满天下,伴随着阵阵温暖的春风,爱心社外联部的公益知识竞答活动也拉开了序幕。5月2日、3日中午11:30到13:30,你都能在博实门口人来人往的林荫小道上看到外联成员们为竞答出摊活动奔波的身影。

公益无处不在,为了加强同学们对公益知识的了解,增强同学们的公益意识,规范在日常生活中的文明行为,外联部特举办此次活动,同时也是为建设和谐社会、文明社会尽自己微薄之力。精致的宣传海报,精美的现场布置,精心的活动策划,让这个充满意义的活动进行的无比顺利。摊前人来人往,大家纷纷驻足参与活动。有一口气答对十多道题摘得大奖的,也有淡定答得二三题便停下不再答题、收获精美明信片便感知足的。结果并不重要,有意义的是参与本身。几乎每个参加者都获得了精美纪念品,有明信片、灯型挂件、抱枕等等,以此作为参与公益学习的小小纪念。这项有意义的活动吸引了一批又一批的热心参与者。

我们的队员们也热情高涨!有穿着超人服站在摊前热情作介绍的,有带领参与者一步步回答问题的,也有拿着宣传单大声吆喝作宣传的。一些孩子顾不上吃饭始终坚守阵地。每个人都怀着饱满的热情投入到活动中,为公益事业而付出,为外联这个温暖温馨的大家庭而奉献。累并快乐着,我们为成为外联的一员而感动荣幸,为这个其乐融融的集体而感到骄傲!

为期两天的出摊取得了巨大了成功。公益知识竞答活动得到了同学的热烈的回应。我们相信,在同学的支持下,在全体成员的努力下,我们会做的更好!

后记:可能有人会问,你们办这个活动有什么意义呢?你们通过这四个小时的知识竞答,究竟能改变些什么呢?我想,也许我们不能立即改变很多,但是我们的努力一定会给这个世界带来一些美好的东西。在央视的一条公益广告中,濮存昕说:“公益广告对于社会中的那些不文明现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像一扇窗, 窗户打开,光亮就会进来。”我想,公益知识也是一盏灯,我们的知识竞答是为了把灯光散播得远一些,再远一些。这样,就会有更多的人感受到这灯光的亮度和温度,这世界也会变得更亮一些、更温暖一些,这,也正是我们的初衷。

因为爱,我们一直在。

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篇3:知识就是力量作文分享

全文共 690 字

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还记得在1997年夏天,我刚上完幼儿园大班,正肆无忌惮地享受着暑假的悠闲。可是我心中却有一个阴影—— 一直听说上学很苦,小学老师比幼儿园老师凶多了!我可不想吃这么多苦!于是,我由衷地对妈妈说出了我不切实际的幻想:“要是我可以一直像现在这样不长大就好了!”

谁都知道,只有在童话里老天才会让我的幻想变成事实。现实中,时光飞逝,转眼间已经过去了八九年,可我一点也不觉得悲伤。读了八九年的书,算是受了八九年的苦,和上学比起来,上幼儿园简直是去天堂,但是更重要的是,我学了近九年的知识。科学知识、艺术知识、生活常识、人间情感、社会现状……我现在懂的可能是当时的几倍、几十倍甚至几百倍。

知识就是力量。只有我们识了字,我们才能在陌生的场所根据指向标的引导找到正确的出路,才能通过报纸了解国内外的变化、形势,才能理解小说中扣人心弦的情节,才能从书本中去汲取更多知识。

知识就是力量。只有我们懂了科学知识,我们才能真正了解当前世界的奇妙与美丽,才能更好地解决生活中的问题,才能在怪事面前保持镇定、自信,才能更好地满足我们的好奇心。

知识就是力量。只有我们懂艺术,我们才能体会到经典音乐作品中蕴含的丰富情感和人生哲理,才能了解名画中所包含的无限的美,才能拥有更多陶冶性情的方法。

知识就是力量。只有我们真正了解人间情感,我们才知道感动,才知道感想,才知道爱,才知道善恶之分,才能为自己营造出一个更和谐、温暖的环境。

知识就是力量。只有汲取了更多的知识,我们才知道这八九年的意义,才知道人生的意义,才知道吃苦是为了什么,才知道过去的我们是多么幼稚。只有拥有了知识,我们才能在将来为自己在社会上争得一块立足之地。

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篇4:知识改变命运

全文共 739 字

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热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在母亲的肩膀上,随手将本《小学生作文选》遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。”小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。”我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。”我给你钱,谁给我钱?”小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。

这时,她身后伸出一个小脑袋,是个面黄肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。母亲叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”母亲拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一个安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一个食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选应是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一个充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运

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篇5:知识讲座_环保作文

全文共 660 字

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星期三学校为我们举行了一次“环保知识讲座”,讲座围绕“环保之益”、“怎样环保”、“要讲卫生”等三个方面。

这几年,地上的垃圾太多了,随处都可以见到满地的垃圾。果皮、零食袋、电池到处都是,当然,这一些垃圾都环保工人给清理干净了,可是这一些垃圾去哪里了呢?到垃圾场去了,可是垃圾场那里会堆得起那么多垃圾呢?这些垃圾不可能无端端地从空气中蒸发掉了呀!其实,它们都被倒进江、河、湖、海里了。本来水是清澈见底的,现在有了那么多的垃圾,它们原本的清逐渐变成了乌、黑甚至变得有点儿红了。我还记得“知识讲座”还说过一个故事:有一个很小的男孩对他的妈妈说:“妈妈,天空是什么颜色的呀?”妈妈说:“当然是蓝色的啦。”孩子说:“不对呀,我看见的天空明明就是灰色的呀,怎么是蓝色的呢?”是的,天确实是蓝色的,可是最近我们发现,天空变成灰色了。天空为什么会变成灰色的呢?原来有许多工厂需要用烟囱,烟囱里冒出的烟越来越多,黑色的烟雾把天空都染成灰色了。所以大家要注意。

地球上的水资源并不丰富,所以大家要节约用水。金华市的水是浙江省最多的,许多垃圾从这边的江流向杭州、宁波。所以那儿的人喝到的水味道都很怪。虽然离杭州市不远的钱塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在着许多对身体十分有害的细菌,人喝了会感到肚子不舒服。所以大家在出门之前最好能带一个塑料袋,如果吃完了东西就把垃圾扔进塑料袋里,然后仍进垃圾箱。

地球是我们人类共同的家园,让我们行动起来,为了保卫这个绿色家园,不要乱丢垃圾了,如果每个人都不乱丢,这个世界将会变得更美丽。

[知识讲座_环保作文

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篇6:大学英语六级考试作文模板:文凭与知识

全文共 1044 字

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It is generally believed that a high diploma guarantees a promising future. Some people identify high diplomas with profound knowledge and exceptional competence. Companies also tend to emphasize the academic achievement of a job candidate. Like it or not, there does exist a social reality – the higher diplomas one gets, the more popular he becomes。

On the contrary, other people claim that a high diploma doesn’t automatically translate into knowledge. A diploma, in their eyes, is only the acknowledgment of one’s educational experience rather than a guarantee of one’s ability. Therefore, we can never measure the depth of one’s knowledge by the grade of one’s diploma. Besides, many knowledgeable people don’t have a high diploma. Take Bill Gates for example. His dropping out of college cannot deny the fact that he is one of the world’s most learned men。

So I must say no one should ever equate a diploma with knowledge, because a diploma is nothing but a proof of a short-term study while genuine knowledge needs one’s lifelong devotion。

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篇7:新闻基础写作知识

全文共 517 字

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新闻是一种纪实类的文体,要求真实性、时效性,以下是小编整理的新闻基础写作知识,欢迎参考阅读!

一、版面术语

报头、报眼、报脚、报眉、头版头条(二版头条、三版头条等)、偏头条、

倒头条、通栏标题、套红、中缝(一四中缝、二三中缝等)

二、报纸的文体

主要有三种:消息、通讯和言论

新闻的分类:

广义:消息、通讯、言论(评论)、图片

狭义:消息(新闻就是消息,消息就是新闻)

消息字数一般要求:重大消息不超过800字,一般消息不超过500字。

三、什么是新闻(消息)?

(1)定义:消息就是用最简要和最迅速的手段报道最新发生的事情的一种宣

传文体。

新闻(消息)就是告诉人们发生了什么,报道最新发生的事实。

消息来源格式:本报讯(记者、特约记者、通讯员),新华社消息、路透社、塔斯社等等

(2)特点:

采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅较小。

内容包括:何时、何地、何人、何事、何故,另加“如何”

(3)消息的结构:消息=标题+导语+主体(背景)+结尾

写法:金字塔结构、倒金字塔结构

四、消息的种类(按写作特点分)

(1)简讯(新闻短波)(2)动态消息 (3)经验消息 (4)综合消息 (5

)评述性消息 (6)新闻特写(素描、特写) (7)人物消息 (8)公报式

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篇8:夸夸我们的知识角作文

全文共 560 字

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在我们这个宽敞明亮的教室里,布置是很简单的。而教室后面,在那雪白雪白的墙壁上贴着的知识角,却引人注目。也许这里有大自然的生气,也许这里有我的汗水和勤劳。我非常偏爱我们的知识角,

那是在一节自然课上,老师讲了第五课——制作叶的标本。并留了一项作业——制作标本。下午一放学,同学们就去找树叶,有的同学去摘玉米叶、甘薯叶。有的同学去捡杨树叶、竹子叶、柳叶和桃叶……同学们采集一片又一片,然后压制好、固定好、贴好标签,写上日期、班级和姓名。我们挑出了一些做得好的标本,办起了同学向往的知识角。知识角的底是用白纸粘在墙上,然后在白纸上贴上树叶标本,最后在拦边上贴了一圈红纸边。红边白纸,异常美丽。知识角里充满了知识和无穷的乐趣。知识角上的树叶标本都做得很别致,它们各有的特色。松叶像一根绿色的绣花针,塔松的叶子像一座宝塔。苹果树的叶子像一个大桃。银杏叶子像一把小扇子,桃叶和柳叶像一条小舟。械叶和蓖麻叶像手掌,有的蓖麻叶很大,大得比手掌还要大得多。竹子的叶子很尖又很硬,真像一把锐的宝剑。

我也说不清为什么要偏爱我们的知识角,但是我知道知识角会给我们课本上没有的知识呀!

每当一走进教室,我仿佛就闻到了树叶散发出来的清香。我一看见我们知识角,就好像踏着轻松的步子,一步一步地走进那美丽又充满生机的大自然母亲的怀抱。

[夸我们的知识角作文

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篇9:腊梅作文600字

全文共 587 字

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这是一个寒风刺骨的周末,风把我的脸吹得刀砍似的疼,我把自己裹得严严实实的。原本人声鼎沸的公园早已了无人影。树木在寒风中瑟瑟发抖,花儿们被冰霜打得抬不起头来。我加紧脚步快速回家,刚推开大门,一棵挂满了黄色小花的腊梅正微笑着向我频频点头,欢迎我回家。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”说的正是它。这是楼上阿太四五年前在公园里捡了十几粒黑色腊梅种子,埋在这花坛里,腊梅树就这么自生自灭地生长起来了。而我每天上学放学都无视于它的存在,可今天,它让我一下子忘记了这凛冽的寒风,还在肆孽着我的脸。我跑去仔细观看,腊梅树叶早已被秋风扫落得片甲不留,梅花的身躯也只比桂花略大一点点,看上去似乎有些弱不禁风,确透露出一种冰清玉洁的韵致。腊梅的花瓣有五层,花瓣呈瓜子型,每层都有四五瓣错落有致地围绕着,中间是几根细细的花蕊。摘下一朵仔细一看,每片花瓣丝毫未受这冰雪风雨的影响,还是坚挺得像塑料花似的。捧到鼻尖下一闻,顿时一股清香钻进我的心窝。

它虽然没有桂花香味那么浓郁,但我更喜欢那清淡,还有一种韧劲的味道。腊梅虽然没有牡丹花的富贵,没有菊花的高洁,也没有兰花的典雅,但它头顶寒风,扎根冰雪,昂首怒放的风格,在冬日里给人们增添了一份色彩,一份生机,让人们继续盼望着春的到来!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。“梅花”你就是我们莘莘学子最好的榜样。

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篇10:知识改变了我500字

全文共 514 字

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知识是天,世界是地,天地交融便有了风景,顶天立地便有了神话;知识是是风景,世界是游客,欣赏赞美便有了诗人,吟唱赞颂便有了音乐;知识是神话,世界是题材,成就了你改变了我。

翻开时间老人的日记本,依稀清晰地写着一个性情暴戾、乖张无常的暴躁少年。回想记录他的点点滴滴:在成绩与不羁之间做一个选择,这一个选择,这个犹豫的少年做了长达3年的抉择。还能回想到一张冷漠的笑容平淡的面对着这一张张黯淡的成绩单,不时的开着玩笑,自虐着这一道道错题,却自以为的聪明与从容。是知识改变了我,妈妈的督促让我重新接触这个物什,我向他走来,轻轻地抚摸她的华丽,渐渐地我融入了进去,时常为写错了一道题而不耻,为没走进这个物什而难过。迎面而来的便是喜悦,却不是满足。极大的欲望促使我“移本性”,不再乖张、不再暴戾。我开始试着学习做自己,我寻找着途径,找着新方法,找着找着我就找到了自己呵!精神上的欲望使我做出其他方面的改变,学会了尊敬老师、团结同学、承担责任……

再次翻开历史老人的日记本:第一篇已变的焦黄焦黄,散发着特别的书香,书的末尾又多了崭新的几页,油然而生的是骄傲!

知识为天带来了风景,为诗人带来了音乐,为神话带来了题材,为我带来了改变!

知识,“我爱你”。

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篇11:腊梅作文300字

全文共 324 字

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世人都爱用花来抒发自己的情感,花也就拥有了自己独特的魅力。各朝的诗人在花中,总可以找到自己的挚爱,而我唯独爱冬日严寒之下的梅花,因为它有着不畏严寒,独步早春,傲立冰霜的精神。梅花树干是褐紫色的,像一位老人的脸,布满了棕色的皱纹,显得更加得饱经沧桑。

自古以来,爱象征荣华富贵的牡丹的人不计其数,可又有多少人可以像陆游和毛泽东那样把梅花的精髓都跃然纸上?梅花是花开不见叶,见叶不开花,或许没有了绿叶的陪衬,显不出她的美丽端庄,但她有风雪的陪伴,傲骨依旧,那一抹白、一抹红,在严寒的冬日,那是点亮整个冬天的春色,那是人们对春天的期待与向往!

梅花有傲然不屈的风骨,多少寒风吹雪的磨练,铸就了刚毅顽强的秉性,我们也要像梅花那样,不畏严寒,不畏逆境,逆风飞扬!

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篇12:假如你想做一株腊梅想象作文

全文共 731 字

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世间万物,到处充满了生机。我们曾几何时感受到生命的足音,那一瞬间的展开还是不期然间的芳香?你感受到他们的美了吗?你有没有想过也去体验一次惊奇美丽的经历?如果想,那就跟我一起走进大自然的生命里吧!

让我们走进梅花的芳香吧!

那些看上去瘦削干枯的枝头,何以净接满咂匝的花骨朵儿?那些看上去透明的,娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地飞,在飘,在流动,像是有一位优雅的诗人,正悠悠地吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。

虽然弱小,但却充满活力;虽然暗淡,却充满芳香;虽然柔弱的外表让人看起来怜爱,但却拥有着清淡素雅!它打动了你的心了吗?

让我们走进傲霜凌放的梅花的精神里吧!

假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。在大地一片风雪之中,作为腊梅,要挺起脊梁,不屈地向风雪抗战,独自绽放。

假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言的风险你的心血和生命的结晶,在你绽放出美丽的花朵时,作为腊梅,要有奉献和给予的精神,为了春天的预示,你必须忍受落花之痛。

假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯长久的被人们淡忘冷落。当春天来临时,作为腊梅,必须枯萎,冬日的绽放使你毫无人缘,无人肯与你坚守与寒冷之中。

啊,腊梅,它毫无疑问是勇气坚强的化身,别看它纤弱,却要忍受那么多的痛苦,而它却坚毅地忍受着一切。高洁,纯洁,坚韧,自高站“梅花香自苦寒来”。

如果梅花问我:“你能承受着一切吗?”我肯定要说:“我能。我愿做一株腊梅,体验生活的艰辛与真理,我愿做一株腊梅,在风雪中独占高洁之地,我愿独自站于”梅花香自苦寒来“。

远处,一朵梅花含苞待放。

[假如你想做一株腊梅想象作文

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篇13:用知识去改变

全文共 1587 字

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在以前我听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不理想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?

1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。

书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。

读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”

其实玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!

3知识改变命运

我们知道朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

事实证明,知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

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篇14:奥运知识伴我成长读后感作文

全文共 714 字

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离8月8日越来越近,聆听着奥运越走越近的脚步声,我无法再抑制自己激动的心情。百余年的奥运历程,无数个激动人心的场面,无数个催人泪下的故事,我不能像体育健将那样为祖国拿金牌,但我是一个忠诚的守望者。

2001年7月13日北京时间22:00,万众瞩目德2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓。萨马兰奇沉稳的宣告声中只有一个名字:Bei Jing!中国北京凭借其过人的优势,完美的陈述报告,在五个奥运会申办城市中脱颖而出,夺得2008年奥运会举办权!

回首60年前,在伦敦温布尔举行的第14届奥运会中,中国队先后在400米跑,游泳,足球,10000米,5000米等项目中一一败北。奥运会结束了,别人得到的是金牌,中国人得到的却是“鸭蛋” !后几经周折,终于离开了伦敦,告别了第14届奥运会。

在竞赛中,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。其实,大家不在乎站在领奖台上的是谁,却在乎起跑线上谁付出的汗水最多。在风雨过后,会是一道绚丽的彩虹。

还记得3次征战奥运会的摩洛哥田径运动员奎罗伊吗?他是多次获得世锦赛1500米冠军的优秀运动员,两次参加奥运会,却都和志在必得的擦肩而过。雅典奥运会上,他终于夺得了金牌!他的故事是很有戏剧性的。3次参加奥运会,终于克服了心理障碍,获得奥运会上的辉煌。他的努力得到了回报。

中国体育健儿夺得过许多荣誉,曾经让我们为之自豪,可我们深知,这一切已属于过去。我相信,2008,中国体育健儿会夺得更加骄人的成绩。

“同一个世界,同一个梦想!”奥运,在我们的童年里畅想,在祖国的怀抱中滋养。珍藏难忘的片段,放飞崇高的理想,憧憬美好的未来。奥运,将于我们共同成长!!

……

[奥运知识伴我成长读后感作文

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篇15:交通安全知识年级

全文共 758 字

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“雨停了”“雨停了”雷雨过后的大街,恢复了往日的忙碌。

雨后被洗涤过的街道显得益发清爽,人们各式各样的伞匆匆行走在路上。“笛——笛”一辆黑亮的奥迪梭过去,溅起闪亮的水花。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

祸兮福所倚,福兮祸所伏”一句轻松的话,就瓦解了人们战战兢兢的心态;“我不犯人,人亦不犯我”一句轻松的话,便抹去了人们如履薄冰的心境。置马路上的车水马龙,人潮车流于罔闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?

“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响行道的警钟?

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篇16:阅读知识竞赛作文400字

全文共 445 字

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太高兴了!今天我们迎来了英华小学第二届阅读知识竞赛,这一次我们班选的人是:石广盛、赵星博,我想我们班一定会取的好成绩的。

读书知识竞赛开始了,每班的两位选手都做在舞台上,一开始是所有老师的诗朗诵,讲的非常好听,有好几个班的老师都有的时候磕绊或停一会想一会,而到了我们班老师却没有磕绊,老师读完就开始读书知识竞赛了。

一开始是必答题到了我们班有还几个都对了,只有一道题错了,对的时候在台下我们班的就激烈的鼓掌,手都不带停的,答错的时候我们也是鼓掌送去鼓励,然后到了选答题,选答题一共有28道,有一个数是中奖的题,就是你不有答题送你十分,我们班很遗憾没有抽中,但是石广盛、赵星博选的题也都答对了,然后就进入了抢答题,我们班有一次犯规有3次抢答,那3次抢答有2个对的,有一个错的,抢答题结束了阅读知识竞赛也结束了。

然后年级主任又给我们讲了几道题,数学老师算分数,美术老师写奖状,很快就完了音乐老师又高歌了一曲,然后又发了奖状,我们是4等奖还不错,最起码比没有奖状好,十班就没有奖状,今天真是太开心了。

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篇17:知识也是一笔财富

全文共 591 字

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诚实守信不仅在我们学习生活中起到重要作用,在我们的心灵深处,精神意志上也产生了积极的影响与激励。

孟子曰:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”当今社会,我们想在集体中发挥自己的作用,与人和谐相处是必不可少的。我们需要拿出自己诚恳的心对待他人,这样才能收获他人的信任与真诚的友情,成为知心的知己。而那些只为达到个人目的,整日带着虚假面具,为鼓起腰包却不惜失去诚信的人,相信没有谁会愿意和他交朋友。这样看来。诚实换来的会是纯真美好的友情,友情的温暖会永远滋润双方的内心,消除寂寞孤单,这便是笔永久的友情财富

俗话说:“人无信则不立。”可见,诚信在远古时期便被人们所普遍认知和尊崇了。追溯历史,唐太宗以诚治天下,魏征以诚领兵作战,司马光以诚执书叩问,曾子以诚教育子女,商鞅以诚严厉执法……诚信让人们明辨是非,诚信引导人树立远大理想,诚信令人明确人生目标,实现人生价值。思想决定了为人处事的原则,诚信是高尚的思想境界,诚信也令人生更加充实有意义,更加美好。这些心灵深处的体验将成为精神动力,是终生受用的思想财富。

总而言之,诚实给予我们丰富而宝贵的人生财富,我们要好好珍惜。诚信让我们拥有富足的物质条件,丰富的指示,纯真的友情和高尚的思想,他让我们生活绚丽多彩。所以,用一颗诚实的心面对生活,即使穷困潦倒,但拥有诚实,从这个意义上说,你便是个富翁,你在正确驾驭着人生之船并终会有所收获。

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篇18:消防安全知识讲座观后感作文

全文共 989 字

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俗话说:“水火无情”,为提高我们对安全的重视,预防和减少安全事故发生和人身伤害,在第21个全国中小学生安全教育日来临之际学校组织全体师生观看湖南卫视栏目,节目通过生动的视频和讲解,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,使我们懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。

但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间,与此同时我也学会了如何合理地使用灭火器。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。

有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐 业带来的影响。由于这些国家十分重视 火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故,养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。学会处置火灾事故、具备自防自救能力,通过观看这个节目让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害,懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口,如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。

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篇19:交通安全知识日记500字

全文共 1115 字

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交通,在目前已经十分发达。但每年都有不少人因为交通事故而死。据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有__0人因车祸而“小命归西

交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……等等。做到这些可以避免不少交通事故。

寒假里,我和妈妈还有弟弟去邢台的舅舅家玩,表妹和我去公园玩,我们在公交车站等车。发现不少违反交通事故的人:有的为了快速到达公交车,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志学习,不管它三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦过,十分危险。

在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。

去郊区公园的路上,我和表妹目睹了一场车祸——一个小男孩正在和小朋友们正在玩儿穿越火线真实版,突然他的“敌人”对他进行了猛烈的攻击。小男孩招架不住了,急忙跑到马路旁边,看了看马路,发现马路上没车,于是便向马路的那面跑了过去。一开始还算顺利,三步两步便跑到护栏那边去了。这时对方的子弹又射过来了,他急忙往那边跑,这时一辆奥迪飞奔过来把他撞倒了,虽然奥迪的车主使用了急刹车,但是由于惯性作用奥迪还是把小男孩撞了个正着,无辜的小男孩当场死亡。现状惨不忍睹,看到这里我的内心即悲伤又感到惋惜,一朵胜开的正旺的生命之花在汽车的车轮下凋零了。还有一次,我和爸爸去野三坡游玩,我们乘坐的大巴突然停了下来。我不知道为什么,便去问司机叔叔,结果司机叔叔说前面封道了。我不知道为什么封道,便去问路人,结果一问才知道,原来20名小学生在乘坐校车去补习班途中被一辆阜阳牌照的黑色奥迪撞到,10人死亡,3人重伤,7人轻伤。这辆车原来是由报废车改装的,承载13人,已超载8人。上面两个案例的损失是多么惨重啊!但是为什么会发生这两起事故呢?就是因为违反了交通法。我希望大家遵守交通规则,争取少出事故。我搜到了一些关于交通安全的知识:1.步行时,走人行道,靠右侧行走。2.横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。3.设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。4所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。5上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。6乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。告诉大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因为安全重于泰山。

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篇20:知识是一种财富的

全文共 828 字

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“2011年中国造富大学排行榜”中,北京大学凭借79人的亿万富豪团队,高居榜首,正是因为北大的努力培养,教会了学生无限的知识,学生们才创造了财富,成为了亿万富豪,所以说,知识就是财富。

众所周知的诺贝尔,从小就热爱学习,热爱知识。即使寒风刺骨的冬天,因迟到而被罚站的他,依然站在门外听讲师讲课。最终他取得了成功,发明了火药,从而获得了一笔巨大的财富,世间因此多了一个奖项——诺贝尔奖。

如果当初诺贝尔不热爱学习,不善于发现,肯定不会拥有这么多的财富,也不会有诺贝尔奖,所以知识就是财富。

美国苹果公司CEO兼首席执行官乔布斯,是多么的聪明能干。然而这一切都归根于他对知识的渴望,正是因为他从小到大不断获取知识,不断的总结经验,才使他成为了一位富豪,才使得苹果产品享誉全球。

如果当初他不热爱知识,没有总结经验,怎能使得苹果产品人人皆知,怎能成为苹果公司的领头人,所以知识就是财富。

学习知识固然重要,但是我们一定要正确的应用知识。否则,巨额的财富不但得不到,有可能还会断送自己的光明前途。

中华人民共和国的主要缔造者和领袖毛泽东曾经说过一句话:“如果知识分子线路错误,知识越多就越反动。”所以说,只有正当的应用知识,才能得到自己想要的。

2006年10月16日由25岁的李俊编写的“熊猫烧香”病毒,曾经使得全世界人为之震惊,然而李俊也付出了获刑4年的代价,本可以用知识获取财富,却因误入歧途,走进监狱。

如果当初他找一份好工作,现在肯定成为了一代富豪,哪能落得如此地步?

所以说,知识就是财富,但是一定要正确应用知识,这样自己的人生价值才能得到充分的体现,否则,带给自己的只能是满身后悔。

现实生活中,不爱学习的人有很多,他们因为各种原因放弃了学业,放弃了学习知识的机会,过早的步入了社会,因小利而放弃了巨额的财富,我想,他们的生活是悲哀的。

那么,就让我们从现在开始,努力的去学习知识,尽我们最大的能力去完成学业。这样,我们才能够为国家去创造一笔丰厚的财富,因为知识就是财富。

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