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2128作文
1000以知识为话题作文
全文共 1198 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识是幸福,因为有了知识,是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
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篇1:小学森林防火知识
全文共 661 字
+ 加入清单俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星就可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正的掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
篇2:知识就是财富
全文共 766 字
+ 加入清单随着社会的进步,教育也越来越普及,社会中涌现了一大批高文凭,高学历的人,但却仍有很多人找不到工作,于是便有了一种质疑声:知识真的可以改变命运吗?
我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验,在这样先进的社会中,没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说,虽是小小的一粒米,却蕴含了基因的自由组合,如何培育优良等复杂的遗传学知识,而正因为这知识,才使世界上很多人摆脱了饥饿,同时也创造了不小的财富,而这财富,往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。
可是为什么还有那么多拥有知识的人找不到工作呢?我想这不仅与社会资源分布有关,影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想:你要好好学习。将来要当公司老总,要当官,我们才有光彩,生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基层的工作,相反有很多企业出现用工荒,于是就有了恶性循环,这些有知识却眼高手低的人找不到工作,知识无法变成财富,那些需要知识型人才的企业无法正常用工。
我们所学的知识并不一定可以运用到生活中,但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些,打个比方吧:朋友在一起谈天说地,聊的火热,而你在一旁却差不上一句话,这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系,这难道不是一笔财富么?仔细想想,好像这样的例子并不少,只是我们都不在意,这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。
人类学习本就为了生存,而到了现在生存与金钱挂钩,所以更多的人就直奔金钱了,忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想也得不到发扬,而真正做到这些的人却完全不看重金钱,因为自己所做的就是一大笔财富,为人类造福的财富。
知识就是财富,只有用心对待,善于运用它的人才会拥有财富,这财富不仅是物质上,更是精神的财富。用心对待它,它必回报你。
篇3:我收获了知识
全文共 678 字
+ 加入清单开学了,老师让我们写一写,假期中的收获。呀,这次写作文我还真不用发愁了,我还真的有收获呀!
假期中有一天,我和小刚在玩着乒乓球,爸爸面带微笑地对我们说:“这次我们来做个小实验吧!”说着爸爸双手举起一个小木架,小木架上用白线栓了两个小乒乓球。爸爸接着说:“谁来在两个小球中间吹一口气,然后看看有什么变化?”爸爸话音刚落,小刚就说“选我,选我,选我……”的喊起来,而我一个箭步上前,很快到了爸爸身边,爸爸说“好吧,那就你吧。”哪知道,我使劲一吹,球不但没有往两边靠,反而都往中间靠了。咦?这是怎么回事?我正想着,爸爸叫小刚来吹,我目不转睛的看着他,只见小刚用力憋足一口气使劲一吹,可是乒乓球还是靠在一起了。我瞪大了眼睛。不知怎么回事。“你们在干什么呀?”啊,原来是小强来了,他可是我们班肺活量最大的一个人,叫他吹一吹,一定没有问题的。哼哼!“小强快来,我们在做一个实验,想请你帮个忙,来你在这两个乒乓球中间吹一口气。”“好呀”小强说。只见小强把自己吃奶的力气都使出来了,他脸涨得通红,使劲一吹,好家伙,乒乓球靠得更近了,还发出碰撞的声音。这时候,爸爸神秘地笑了笑,对我们说:“小球为什么会这样,谁能说出其中的道理来?”我和小强摇摇头,小刚试着说了说,也没有说对。爸爸说:“气流动得快,它的压力就越小。如果向两个小球中间吹一口气,空气就会流动起来,气流两边压力大,他们迫使小球向中间靠拢。”“啊,是这么回事。”一下子我们大家都明白了。多么有趣的小实验呀!原来这里也有科学道理呢。
这就是我,假期中的一个小小的收获,我收获了一个小小的科学知识。
[话题作文:我收获了知识
篇4:充满知识的校园作文
全文共 579 字
+ 加入清单走进充满书卷气的校园,感受路边的花香,这充满知识的校园,是我们快乐的源泉。
在图书馆中,形形色色的书呈现在我的眼前,使我大饱眼福,它使我明白无法理解的事,它让我获得快乐。
程门立雪这个故事使我明白要虚心学问。不耻下问教导我们大胆请教。这个校园是我沉浸在书卷中的每一页,使我博览群书,书籍是人类智慧的结晶,每一分、每一秒都有新的人生哲理、道理、智慧从人间诞生,记载……书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好――读书以书香校园为题的作文(7篇)以书香校园为题的作文(7篇)。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。
一本普普通通的书,它蕴藏着无穷的力量。书就像我们的指导老师丰富着我们的视野 ……
学校一直以“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流、学校有特色,教学有特点、学生有特长”为目标。毫无疑问,这些目标已成为了现实,为我们创造了良好的学习环境。
在这个校园中,我们应该感到幸运,在这个充满书的校园陪伴,我们会充实的度过每一天,读书使人博学多才。所以我们要灵活的运用我们所学的知识,使知识充满生命,为我们满绽放光彩。
篇5:知识与良知作文
全文共 1026 字
+ 加入清单孔子云:男女不可有肌肤之亲,那就是,一位女子落水,你却不能伸手去救。否则,违背了当时的“礼数”和“道德”。但是,不伸手的,你的良心会不会受到谴责?当时有人一定会说:“很正常,不救是应该的。”我就想问问,一个生命和区区的“礼数”哪个比较重要!
让我们来看下,古今中外的人们,满口说的礼仪道德是什么吧!镜头倒退到诸子百家的年代。
胶片开始缓慢的转动,孔子正带领着他的弟子们大论他的礼仪道德!一个荒唐的思想,却是从这位孔大圣人的口中而出——“男女不可有肌肤之亲”孔子儒家的思想,就好比“君让臣死臣不得不死”一样,就是由于孔子的这个所谓的“礼仪”,让中华流出了多少惨淡故事。祝英台女扮男装,为什么的是什么,是去为汲取中华的精髓!为什么她不能穿着女装,就是因为孔子的所谓的“礼仪道德”禁锢的她的思想。
对,那是古代,让我们来看一下2009年的今天。胶片继续的转动,“救命,救命!”寂静的河边发出的叫喊声!一分钟的时间,一个黑影纵身跳了下去的!
但水波很大,紧接着十几位大学生拉着手,坚强的组成了一条人链!一位二位三位……,他们咬紧牙关,站在生与死的“交界处”。一个个,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打着他们的身躯,冲击着他们坚强但又脆弱的灵魂!为的只是两个幼小的生命。而组成的伟大的“人梯精神”。
突然那一条长链被冲垮,死神的降临,三位青春洋溢的大学生死了,对,他们死了,被无情的死神带走,但是人们的惨痛的哭泣声,却换不回死神带走的灵魂。拼命的嘶喊,如暴风的咆哮是那样的脆弱无力!
死神是这么的无情,但是有些人连死神都不如,比死神还无情。死神带走的是死者的灵魂,那些人,带走的却是生者最美好的生命。但有人却说:“他们不是不救,而是没有办法救。”……这样的流言已使我耳不忍闻,这样的惨象已使我目不忍视的。
英雄赞,英雄叹——大丈夫生在三光之下,生而何欢,死而何俱?人虽已死,但是他们的名,却扬满天下。平凡却早已冰冷的骸骨,在历史的长河中,留下了不可泯灭的赞歌!一个伟大的灵魂,会强化思想和生命,三个伟大的灵魂,却会带给我们璀璨的荣光,让我们用真心陪伴他们,他们并不孤单,寂寞的。
而在这样的一个惨淡的世界的,一个没有一点光明的世界,我们是不是应该放弃?
我想想,我们错了,我们应该坚强,因为已有三盏明灯为我们指明方向,那微微的淡光让我们在黑暗的世界找到了一丝的希望,所以我们应该坚强的。
当某些时候,你在“利”与“义”的取舍前,请你自己摸着自己胸前的左上方,良知究竟在何方。
篇6:傲气与骨气-知识分子的心态1000字文章
全文共 1631 字
+ 加入清单扪心自问,,中外知识分子能有几人真正达到“三人行必有吾师”的境界?剥去谦虚的表皮,深入骨髓的狂傲确为中国知识分子的一大心理特征,更何况这里面还掺杂着刻意标高邀名的自显的心理。唐代李翌当众顶撞武则天,散朝后有人相劝:你仅为小官,理当谨慎,触怒天威会遭不测之祸。李翌对曰:“原不狂,其名不彰。若不如此,后代何称?”你看看,要的就是以狂邀名,就是要通过指责别人来证明自己的高傲。
既然知识分子以博识恰闻见解精深为自身标记,又怎能指望他们自觉自愿与庸众佞臣平起平坐?既然他们认为识高于众行秀于群,又怎么谦虚得下来?既然他们认为自己见解精深方式正确,又怎能不排拒于他人之议?
换言之,知识分子的最后一道“心理防线”,也是阿Q精神胜利法得以砌筑而起的社会基础。由于高傲只能形而上的精神层面,根基不固,故而所谓的高傲也就十分容易一下子滑入卑怯。鲁迅从早年绍兴照相馆的“二我图”、“求己图”中,看出了国人高傲与卑怯的混杂性:“两个自己即或如宾主,或如主仆,名曰‘二我图’。但设若一个自己傲然地坐着,一个自己卑劣可怜地向向坐着的那一个自己跪着的时候,名色又两样了:“求己图……凡是人主,也容易变成奴隶,因为他一面既承认可做主人,一面就当然承认可做奴隶。所以威力一坠,就死心塌地、俯首帖耳于新主人之前了。”(鲁迅《坟》)反映到知识分子身上,这种混杂性,这种临下骄而事上谄者,其可免乎?
既然有傲的一面,字人也就难免以甩脱卑的一面。这卑的根子也很深。季羡老有一段评价:“中国知识分子也是极难对付的家伙。他们的感情特别细腻、锐敏、脆弱、隐晦。他们学富五车,胸罗万象。有的或有时自高自大,自以为‘老子天下第一’;有的或有时却又患了弗络绎德讲的那一种‘自卑情结’。他们一方面吹嘘想‘通古今之变、究天人之际’,气魄贯长虹,浩气盈宇宙。有时却又为芝麻绿豆大的一点小事而长吁短叹,甚至轻生,‘自绝于人民’。”(季羡林:《一个老知识分子的心声》)
从个人成长发展来看,异才成长之初必然早早崭露头角。环顾左右皆等而下之,能把握得住自己“胜而不骄”者,毕竟少而又少。:身行万里半天下,眼高四海空无人“(1933年胡适拟亲家宅中堂对联)既是青年时代特有的气魄,也是人之本性。矫而饰之,非经一定阅历而不能为。更何况异才成长之初还面临一个被社会承认的问题。将大未大之时,木秀于林风必摧之,妒忌四围,怀才者也常愤愤不平,容易激起与俗众对抗的心理。商鞅得重用后曾曰:”有高人之行者,必见非于世;有独知之虑者,必见毁于民;愚者暗于成事,智者见于未萌;民不可以虑始,而可以乐成……论至德者不和于俗,成大公者不谋于众。“《商子。更法》更何况中国士子还有”继往圣绝学,开万世太平“的气魄,不自我扩张一点,行么?
从心理学上,年轻人一般都不太容易看到别人的优点。丁玲说:“我年轻的时候,不太懂事,好像有点孤高自傲,不太容易喜欢人。特别是对一些妄自尊大飞扬浮躁的女人。“她承认自己在上海大学时有些“傲气”,瞿秋白只是“觉得还是可以与之聊天的。”
因此,无论从哪一角度,青年才子之傲实属人生经历必履之阶。对异才者来说,由于其一言一行皆受关注,自然会引来更多议论,稍一自得,激起的反感也更强。一位文人给妻子的信中说:“好大喜功,乃是生命力充足的表现,天下的大事业哪一件不是由好大喜功的人担当起来而获致成功。”“我是一个外和而内傲的人,我决不能向人屈服,我有独立自由的精神,愿用十分努力作独立自由的发展,我决不想沾别人的光,决不想不劳而获,便是傲的原因。傲和骄不同,骄是自己的满足,看不起人家,傲是仗着自己的力量而工作,不依傍人家;不在痛苦时向人乞怜。”这一番话,也向我们提供了多方面理解士子之傲的窗口。
古之有训:“君子群而不党”,也为狂傲者送去一根有力撑柱。群而不党,自然含蓄保持独立的训示。白香山曰:“达则兼济天下,穷则独善其身。”进退穷达都有一份价值,无论如何都有一份骄傲的理由。
看来,知识分子如何拜访自己的心态,确实是一门人生必修课。
篇7:消防知识作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单通过这次到消防支队参观,我们小记者对火灾、对逃生等消防安全知识有了更深入的了解和认识。各种消防器材和现代化的消防车以及它们的用途也让我们大开眼界。
俗语说十灾九大意。只要大家认真防火,重视防火,谨慎用火,火灾在生活中是可以避免的,没有那么可怕。如果在生活中乱丢烟头、未熄灭的火柴头、在加油用打火机都有可能引发火灾。
如果遇到火灾要及时报警,这样才能及时控制火势扑灭火源减少损失。火警电话119应该家喻户晓、老少皆知。不管在任何地方遇到火灾应该及时报警,没有电话情况下,应该大声呼或采取其他办法引起邻居和行人的注意;报警时在电话中应该向消防部门详细讲清楚着火单位和地点,讲清楚火灾所处的街道、门牌号码报警后卡已可以安排人到附近路口去等消防车、指引通往现场的道路救援。火警电话不能随意拨打。假报火警电话是违法行为。
吸烟者要用烟灰缸,不能随意把烟头仍在废纸篓里;不要躺在床上或者沙发上抽烟生活中处处注意用火,谨慎用火,防患于未然,是可以避免火灾的。
篇8:校园消防安全知识公开课观后感心得
全文共 826 字
+ 加入清单在我校的消防安全周,_老师给我们进行了消防安全教育,使我颇有感触,也给我们这些学生敲响了警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!
然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。
所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。
火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火,不玩弄电器设备。不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!
篇9:拓展:春联的成对出现知识
全文共 529 字
+ 加入清单在农村或者小县城时常我们可以看到一些特别颜色纸张写的春联:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联一般都是用红纸书写。但是庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不贴红春联,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,所以白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有一些地方头年贴黄对联,次年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思,故春节贴对联是有必要的。
春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。还有神仙的对联:“灶王爷”的春联是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是:天高覆万物,地厚载群生。短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。
篇10:知识及其美英语作文
全文共 950 字
+ 加入清单Praise of knowledge has never come to an end since ancient times。 Apparently, knowledge is a treasure that everybody volunteers to possess and much of success could be attributed to it directly or indirectly。
As far as I am concerned, the beauty of knowledge can be explained in three aspects。
Firstly, knowledge is open to all human beings。 People can learn whatever they wish in one way or another。 Secondly, knowledge learnt can be reflected in ones later life, so that one knows how to savor the present moment in peaceful times and how to deal with problems in difficult times。 Last but not least, one of the most prominent features of knowledge is that one carries it throughout his life。 Even if one loses a large fortune, he will never be a beggar if he already knows how to make money。
To sum up, knowledge is of great importance in ones lifetime。 It is advisable that one should learn the beauty of knowledge and enjoy the process of learning。
篇11:五年级作文知识700字
全文共 670 字
+ 加入清单储蓄是一个从无到有的过程,储蓄知识同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。
知识海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,慢慢地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候十分好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长期对知识的积累,把知识储蓄起来,才成就了张溥的学问,使他成为著名的文学家、政治家。
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。仔细想来,储蓄也是一个奇妙的过程,就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵,才酿成这独特的芳香与味道。
古往今来,凡有大学问之人都有一个共同点,那就是在岁月中沉淀与积累,不断充实自己的“知识宝库”。
东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后,并没有就此灰心丧意,而是更加注重对知识的储蓄和心灵的启迪。他在房间里到处挂着笔,一有感触便随手记下,长期如此,使他的肚中之墨充实不少,最终在努力下完成了名著《论衡》。
我们设想一下,如果张溥或者王充不重视知识的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,因为好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于知识的储蓄!
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到知识的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇妙之处。
储蓄知识需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,成功便在不远处!
篇12:安全知识的文章
全文共 314 字
+ 加入清单今天,我们学校特地请了当地警员给我们来讲交通安全。主要讲了交通要安全,如果没有通行等指示,就要1.慢2.看3.通过生命只有一次,我们 应当珍爱她。
那次中午放学了,妈妈给我说姑姑给摩托车撞了,要赶紧去县医院看去,让我别去上学了,给老师请个假,到了县里,我姑姑正在抢救,我当时都傻了,迷了一会,医生说幸亏送的及时,没有生命危险、姑姑以前对我们很好,我们都舍不得离开她,我们是非痛恨那个骑摩托撞的人,非让妈妈找到那个人,姑姑树不要找了,因为没有生命危险。姑姑经历的这件事告诉我们以后要过马路要慢,并且要左右看再走。
遵守交通规则是为自己的生命进一心,如果你做不到,你的人生将不会幸福美满只有安全了生命才不会受到威胁,所以大家要注意安全。
篇13:腊梅赞
全文共 739 字
+ 加入清单腊梅实在是不平凡的,我赞美腊梅。
当你在皑皑白色的雪原上走过,扑入你的视野的是一条雪白干净的大毯子。一阵西北风吹来,刺入肌骨,让人直发抖。这时你涌起的感想也许是“雪白”,也许是“纯洁”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼晴也许觉得有点倦怠,你对当前的“雪白”或“纯洁”闭了眼,而另一种的味儿在你心中潜滋暗长了……“单调”。可不是“单调”,是有那么一点吧?然而霎那间,要是你猛抬头看见了前面远远有一排……不,或者只是三五株,傲然挺立,凌寒斗雪,看见这样的情景,你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是腊梅,极其普通的一种花,然而实在是一种不平凡的花。
那是一种坚强不屈的花,又细又有劲的枝,又细又有劲的干。它们姿态万千:或仰或舞,或倚戏东风,或笑傲冰雪……腊梅就如银雕玉琢的雕塑,在寒风中傲然挺立,令人望之肃然起敬。哪怕只有那细枝,它却依旧不折不挠,为这几乎没有生机的白色的冬天带来了一丝暖意与美意。
这就是腊梅,极为普通的一种花,然而绝不是平凡的花。
它没有牡丹的富贵,没有玫瑰的妖娆。也许你要说它不美,如果美是专指“富贵”或“妖娆”之类而言,那么,腊梅算不得树中的好女子,但是它高洁、坚强、谦虚、朴质,也不缺乏素雅,更不用提它在百花凋零的隆冬绽蕾的这种精神。当你在一片死寂的冬天,看到如此绽放的腊梅,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的坚强,至少也象征了中华民族永不攀附、永不屈服、永不放弃的精神?
许多诗人都曾毫不吝啬地赞美它。“梅须逊雪三分白,雪却赢梅一段香”,卢梅坡这样写到;“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,王冕这样写到;“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石这样写到,等等。
是的,我也要赞美这极其常见、极易生长的腊梅,这与与松、竹并称“岁寒三友”的腊梅!
篇14:新生的腊梅作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单冬天来了,北风呼呼地吹着,院子里一片荒凉,除了那排腊梅。
远远地,就闻到了一股香味儿,那是腊梅的香味儿。梅老大顶着满树的黄花,望着腊梅姐妹们,发现,竟有一棵腊梅没有开出花来。“嗨,梅小七,这北风嗖嗖的,你怎么还不开花呀?这可是你新生后第一次开的花呀!”梅老大觉得很奇怪。“我……我……怕冷。”梅小七支支吾吾地说。“不,梅小七,你应该开花。我们腊梅,顾名思义,就是寒冬腊月里开放的梅花。”梅老大语重心长地对梅小七说,“王安石不是说过吗?‘墙角数枝梅,凌寒独自开’。从古到今,我们都是迎雪怒放,不知道有多少诗赞美过我们,我们还是‘四君子’之一。所以,你作为腊梅,一定要开放!”“好吧,我试试。”梅小七哆哆嗦嗦地说。
梅小七吸了一口冷气,使尽全身力气,终于开出了一个淡绿的花苞。“加油!使劲!”梅老大鼓励道。“嘿——”一朵淡黄色的小花从梅小七的枝头上开了出来,紧接着,一朵又一朵的黄花在梅小七的枝头开了出来,有含苞欲放的,也有欣然怒放的。花是那么的多,那么的黄,香气异常得浓郁。“小七,还冷吗?梅老大问。“不冷了!”梅小七高兴地喊,因为,它的头上也顶满了梅花喽!
北风,依旧吹着,但谁又知道,这腊梅香味儿里有一种特别的味道呢?
篇15:优秀作文我是一个知识迷
全文共 1382 字
+ 加入清单人们常说:知识就是力量,就是财富,就是武器。是的,我喜欢知识,喜欢看各种书籍,我就是一个“知识迷”!就像有人爱听音乐,有人钟情舞蹈,有人喜欢体育,有人迷恋电脑游戏一样。
记得在我两岁左右时,还没上幼儿园呢,爸爸妈妈就给我买了许多幼儿故事、几本(恐龙世界)和(唐诗三百首),跟我讲,还告诉我读。不久,据说我就能背几十首唐诗,还能重复几个小故事,尤其喜欢恐龙!三岁多时,他们又帮我买了彩图注音(水浒传)、(三国演义)和(西游记),然后又告诉我读,久而久之,我就基本能重复书中的全部故事,并逐渐对知识产生了浓厚的兴趣,再往后我就成了一个地道的“知识迷”了。
首先,我最感兴趣的是历史知识。中华民族是一个文明古国,它有辉煌的历史、灿烂的文化、深邃的哲学思想、无穷的智慧和举世瞩目的兵法。所以,我对历史书(上下五千年)、(一百个历史故事)等是如饥似渴、爱不释手。从此以后,我就知道了武王伐纣、秦始皇统一中国、刘邦项羽争天下、汉武大帝的雄才伟略、三国鼎立、李世民的文治武功、宋徽宗父子被俘和国破家亡的悲惨遭遇、成吉思汗横扫欧亚大陆、布衣皇帝朱元璋、李自成短命的大顺王朝以及清兵入关等等。还知道了一些大智慧、高智商的人物,像姜子牙、鬼谷子、张良、诸葛亮、刘伯温和一些杰出的军事人才如孙子、吴子、孙膑以及军事理论(孙子兵法)、(三十六计)等。
其次,喜爱生物和动物方面的知识。如三叠纪、侏罗纪和白垩纪的恐龙是怎样灭绝的?它们有没有后代?海洋里的动物有哪些?鱼有哪些种类?它们各有什么特点?知道了陆地上有许多动物是运动健将,如跑得最快的依次是猎豹、羚羊、老虎和狮子;跳得最高的有藏獒、袋鼠和豹子;飞得最高和看得最远的是老鹰,南北两极万里迁移的候鸟是雪雁,不惧暴风雨的是海燕;还有一些小动物和生物有独特的功能,如燕子低飞、蚂蚁搬家说明要下雨……
第三,天文地理知识我也喜欢。宇宙是怎样形成的?太阳如何发光?黑子和耀斑是怎么回事?光年的概念是什么?八大行星是怎么产生的?流星和陨石对地球有多大的破坏作用?在美国、俄罗斯和澳大利亚等国家的许多地方都曾发生过陨石撞击地球,不少地方发现了陨石坑,有些地方还产生了大爆炸。另外,宇宙上有没有外星人和高智能生命?地球上的陆地和海洋是怎么产生的?非洲的沙漠与中国的沙漠有什么异同?地球上最深的峡谷在哪儿?有多深?魔鬼三角区有什么秘密?为什么许多飞机和船只都在那里失踪?还有喜马拉雅山的冰川是怎样形成的?南极和北极的各种资源、地球的淡水资源和森林对人类有什么重大作用?
另外,其它一些的知识我也很有兴趣,如(论语)、(老子)和莎士比亚的(十四行诗)、军事装备、排兵布阵和现代高科技知识。是呀,知识真是无穷无尽!有些知识通过看(少年万事问)和(十万个为什么)等书籍掌握了,但更多的知识我还需要不断的学习与探索。这些知识有的是书本的,有些是通过收看电视和参观展览得来的,有些是爸爸妈妈传授的,还有一些是我亲身经历的。糟糕的是爸爸说我现在的知识才沧海一粟,而且是静态的,还要把它们变成智慧和能力,并能正确的表达出来和灵活地应用才是最关键的,包括政治学、社会学和经济学等,要随着我年龄的增长才能逐渐掌握,我觉得太慢了!
知识就是智慧,就是能量。我就是一个地地道道的“知识迷”!我要逐步学习和掌握各种知识和本领,长大了为祖国、为人民做出巨大的贡献!
[优秀作文我是一个知识迷
篇16:生活小知识
全文共 321 字
+ 加入清单昨天我放学回家后,看见爸爸妈妈正在准备做鱼。妈妈说:“这鱼鳞真难刮呀!”于是,我开动脑筋,终于想到了书上说过的刮鳞器。
说干就干,我先找来一块松木板,再找来几个小钉子、一个废酒瓶盖和小锤子。
我先把木板按住,把酒瓶盖放在了木板的一端,用小钉子在酒瓶盖上钻了个小眼儿。然后,我正要用小锤子把钉子钉好,可不料锤子砸在了手上。我用创可贴贴在了手上。我又开始了第二次砸钉子。这回我可防备好了,在手上套了滑冰用的塑料手套。“咣!”的一下,钉子钉在了木板上的酒瓶盖中间。“我做好了刮鳞器!”我喊道。妈妈闻声赶来,一看见我手中的刮鳞器,乐得合不拢嘴。
我从中明白了一个道理:做什么事只要动脑筋,没有什么事不可以办到。另外,遇到困难时不能灰心,要不然就不能做成事。
篇17:记知识抢答赛作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单20XX年5月18日,我们二四班在教室举行了一场别开生面的知识抢答赛.随着一声上课铃,我门冲进教室,等待知识抢答赛的开始.斯老师走进教室,在黑板上写了大大的五个字“知识抢答赛”,它们在教室里熠熠生辉,同学门又激动又兴奋.等待很久的知识抢答赛开始了.紧张的时刻到来了,我们死死地盯着老师出题目.第一题是说出“中国”的全称.大家一双双小手举了起来就像一棵棵小树一样.一大组肖雄哲同学说出了“中华人民共和国”.
率先得了10分.大家用热烈的掌声向他表示祝贺.第二题是说出第一个不平等条约是什么条约?我们大组的饶尧喆禹回答是“南京条约”大家向它投去赞许的目光.前面的题目都比较简单,大家轻而易举地答出来了.后面的题目越来越难,同学们抓耳挠腮,冥思苦想,可还是闹出了许多笑话.最有意思的是说说“丝绸之路”含义这道题了.有的说是穿着丝绸走路,还有的说是把丝绸铺在地上,人在上面走.答案五花八门,笑的大家东倒西歪.连一向严肃的斯老师也被逗的哈哈大笑.最后还是斯老师把正确的答案告诉了我们.后来,有一道题是说出辛亥革命的主要领导人.
有个同学说”雷锋”.“那时雷锋还没出世呢!”斯老师幽默地说.这时教室里又成了一片欢乐的海洋.时间飞快地往前跑,紧张有趣的知识抢答赛结束了.最后我们第三大组取得了胜利.这次成绩是我们组员齐心协力,共同努力的结果.其实比赛不重在结果,而重在过程,在这次知识抢答赛里我懂得了知识的无边无际和它的强大力量.我也明白了团结起来取得胜利的可贵,每一个人都要尽力才行.
[记知识抢答赛作文600字
篇18:收获了知识作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。
成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。
在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,
成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨
一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。
篇19:安全知识观后感
全文共 593 字
+ 加入清单前几天,我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触,不光了解了许多安全知识,还懂得了在生活中怎样运用它们,使自己不处在危险的情况中。
在校长庄严的话语中,讲座开始了,一位武警叔叔开始为我们讲解,听讲座的不光有我们学生,还有许许多多老师。大家都在认真地听着讲解。武警叔叔首先说:“安全教育包括两类,校内安全,校外安全。要防备外来不法分子,防止同学间打闹受伤,防天灾受伤。”我想:嗯,确实是这样,面对不法分子,我们应该躲避、呼救,不要硬拼,要用书包抵挡攻击。但是,武警叔叔接着讲了更多我不知道的知识,比如说,如果有陌生人在校门外,说自己的爸爸妈妈让他来接自己,应该立刻跑去找老师;不要在同学面前摆阔,到家前一定要注意陌生人……这些知识,我一定要牢记在心,防止在生活中被伤害。
武警叔叔还教给我们一首安全四字谣:“义正言辞,当场制止;免处险境,紧急求援;虚张声势,巧妙周旋;主动避开,脱离危险;心明眼亮,牢记特点;堂堂正正,不贪不占。”最后一句给我的感触很深,“堂堂正正,不贪不占。”不管是大人还是小孩子,都该堂堂正正的做人,看到不是自己的东西不去占有。有一颗平常心,远离诱惑,才能远离危险啊!
最后,校长做了一个总结:“只有加强学习,师生共同努力,才能共建和谐社会环境,远离犯罪。”是啊,在今后的人生路里,我会牢记住这个总结,注意自己的安全,使自己永远健健康康、安安全全地过好每一天!
篇20:知识源于生活
全文共 401 字
+ 加入清单今天回家,玩了一下午,感到十分疲劳的我一倒头便倒在了沙发上,正欣赏这那优秀的文章与那美妙的乐章时,忽然一阵粗暴的外力扯下了我的耳机。爸爸对我说要考考我的智商。我一听,兴趣来了。那暗下去的眼睛像是点了一盏灯唰的一下亮了起来,立即坐好,迎接老爸的考题。“咳咳!”就算是考试也不忘增加点情绪。一根冰棍1元,一张皮5角,现在我有20元,可以买多少根冰棍?我听完题目心想好简单呀!便脱口而出14根。爸爸诡秘一笑说:“在好好想想。”我眯起眼睛上下打量了一下爸爸,说:“我确定!”爸爸淡淡的说:“39根。”这答案使我大吃一惊,顿时蒙了,问:“为什么?”你看呀,一根冰棍1元,一张皮5角。20元等于20根冰棍,2个5角等于一元,也就是说2个皮可以换一根雪糕,这么循环不就是39根了?爸爸平静的说出这些话时我细细一想对呀!!
看吧,我们的只是来自与父母,而父母正是那从一点一滴的小事中传授我们知识的老师!!
六年级:水木年华