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科技创新作文【汇总20篇】

我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,二是根据前人的经验,走创新之路。小编收集了科技创新作文,欢迎阅读。

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记科技节开幕式作文500字

全文共 472 字

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“快乐科技,放飞梦想!”这是什么声音?噢!原来是在科技节的开幕式上,钱塘外语的小学生高声喊出的口号啊!

操场的草坪上,遥控飞机的选手一字排开;跑道上,遥控汽车的选手还在不断地进行着最后的练习;“牛顿”以及他的助理,也在对他们带给我们大家的奇特道具进行一次又一次的全面检查……

一切准备停当之后,主持人才说:“开幕式开始。”从教室里出来的同学鱼贯而行,我们争先恐后地来一看究竟。当我们来到操场时,我们对“牛顿”的奇特造型,捧腹大笑。

金瑞清老师宣布遥控飞机、汽车的选手开始展示时,大家一阵欢呼。展示开始了,遥控汽车的选手在跑道上随着汽车,奔跑起来。突然,眼看两辆汽车,就要相撞了,选手及时向左,一个漂移才没有相碰;遥控飞机拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草丛中飞舞。

“牛顿”也来了!他和他的助理用神奇的药水在无字的白板上喷出了几个充满意义的字——“探索无限”,这个词既表达了他对我们探索和发明成功的肯定,又告诉了在场的所有人,探索是永无止境的!

金瑞清老师宣布道:“为期一周的科技节开幕了!”这充满活力的话语是给我们一个多么美好的提升自我的锻炼机会呀!

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篇1:创新的作文

全文共 537 字

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亲爱的同学!我们现在面对的是21世纪创新知识时代,创新是人的本能也是打造美好末来的必备因素和能力,创新同时是国际之间竞争成败的关键。

因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇……如果一个人没有创新的精神,他必定是平庸的。如果一个团队缺乏创新精神,必将无法长久生存。如果一个民族来没有创新,那这个民族必是悲哀的。习近平曾经说过这样一句话:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力!”同学们,可想而知创新是多么重要啊!

创新需要人的毅力。创新是一个不断尝试的过程。没有谁的创新能一次成功,总是在经过千百次甚至上万次的尝试之后才能成功的。创新成功先例有很多:我国的鲁班他发明了锯;李四光反复研究推出全新的找油理论;齐家白石先生原先只一个小小的木匠但他靠着自学,成为全著名名画;爱迪生经过无数次失败,发明了电灯……

这些名人都是在经历了千百次甚至上万次的尝试永不言败,坚持到底,最终得到胜利。德国杰出的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一同时也是世界音乐史上最伟大的作曲家之一的贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是:在不幸和艰难的遭遇中百折不挠。”

同学们,我们想创新就必须学好文化知识,学会坚持!我们就让坚持变成我们一对翅膀,带着我们在创新的领域中越飞越高吧!

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篇2:敢于挑战与创新

全文共 583 字

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每个人都有不同的梦想,只有心中充满梦想的人,才会扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。如果没有梦想,生活就像在荒漠中失去了指南针,迷失了方向;如果没有梦想,生活就像鸟儿失去了翅膀;永远不能飞翔。

有了梦想,为着梦想不断的努力,才会有创新。创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的快乐,因为创新,我们才这么的精彩。

一个好的梦想,让我们充满自信,在这强烈的自信心驱使下,实现梦想却还要有不屈不挠的拼搏精神。不知大家发现没有,在我们身边有这样的一群人,他们饱受着病魔的摧残,病痛使他们对生活失去了信心,长期生活在不见天日的黑暗之中————说到这儿,我也有个梦想,那就是长大以后当一名“优秀的医生’’为他们重新点燃生命之光,使他们拥有一个健康身体————但光有梦想不成,我还得好好为它努力奋斗。

今天,我懂得了创新要勇于奋斗,积极向上。在学习上,我们不能一味的死记硬背书本知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在我也逐渐养成了独立思考、独立作业的好习惯。妈妈送我一句话:写作业要像考试一样认真,考试要像写作业一样轻松。我在学习上卯足了劲,该读的读,该记得记,该动脑筋的动脑筋。乘着我还有大把大把的光阴去学习,我将把妈妈对我的告诫作为我的座右铭,让它永远陪着我,陪着我!

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篇3:写科技幻想的小学生

全文共 407 字

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我是一张纸,白色纯白无字的纸,OK?不要想我的一生只是给人用着写字,然后再给丢掉,下面是我一生的冒险,想知道就往下看吧。

我在一个笔记本里“工作”,我是这里的“大姐大”,当小主人用到我的时候,他不由得惊呼一声,哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了,他在我身上写完了作业后,因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉,而我也是这么想,我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字,他的妈妈把我撕了下来,丢到了垃圾桶里,而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后,也开始了新的冒险。

因为我不是连本丢的,所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后,我从里面“飞了”出来,点进了下水道了,我看见了一根针,它自恋的说自己是一根绣花针,实际上却是一个大头针,我不消得从它身边飘走了,之后我从下水道里飘了出来,遥眼望去,是大海!这时一个小女孩把我拾了起来,在背面写了几个字,并用一个瓶子把我装了起来,把我丢向大海,原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!

怎么样,我的历险够神奇吧!

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篇4:创新的作文

全文共 931 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羁的用色和大海恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要不拘一格,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

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篇5:创新的作文

全文共 602 字

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创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

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篇6:科技进校园作文350字

全文共 334 字

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今天,我们学校举行了一年一度的科技表演。

首先表演的是“喷火龙”,只见科学老师把一些生粉放到一个用吸管和一个塑料杯做成的一个“喷火龙”然后再把已经准备好了的蜡烛,放在桌子上,再把“喷火龙”的嘴巴对着蜡烛一吹,火就轰的一声就跳出来了。

第2个上场的是大象“牙膏”,科学老师把三个颜色分别是黄色、蓝色、红色的“药水”,科学老师把带有颜色的药水倒到一个白色的液体里,突然,装液体的量杯里一下子喷出许多一个颜色的泡沫,我看了,立刻惊呆了。

看完“大象牙膏”和“喷火龙”后我们还看了精彩的飞机模型表演,有的“飞机”在天空中盘旋,有的“飞机”可以在天空中倒着飞,还有个“飞机”可以在天空中来个360度的旋转呢!

看完表演后我还去拼了七巧板,可好玩了。

科技是人类之父,我真敬佩中华科技之美。

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篇7:未来科技作文300字

全文共 320 字

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现在,科技繁荣,相信在未来,科技会更加发达。今天我就来畅想一下未来的科技。

25年后,我们开的车不一样了,都是节能车。这种车可不一样,这种车在发动机旁边安了个过滤器。这个过滤器专门吃空气中的细菌,然后进化成氧气和汽车动力。这样一举两得,既减少了空气中的细菌,又给汽车提供了动力。这种车还可以飞起,不过大家约定:只有在紧急时刻才可以飞起,每个人都要做到。这也考验了你的诚信。

以后,我们不用去雇佣仆人了,只需买一个机器人佣人。它能帮你做任何事,会自动为你打扫房间、准备早、中、晚餐、帮你洗碗准备东西……在你睡觉、上班时自动充电。它会成为你生活的好助理。

未来的科技很发达,谁也不能预知,只能猜想。我们现在就要努力学习,准备为将来的科学事业做贡献吧!

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篇8:有趣的科技作文

全文共 545 字

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这几天,我们校园迎来了一年一度的科技节,同学们个个热情高涨,津津有味地讨论着各项科学技术……

我们校园还开展了一系列的活动呢!如:科技黑板报,科学知识竞答,等等,其中,同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了,让我们一起去看一看吧!

星期三下午,阳光明媚,碧空如洗,宁静的校园一下子欢腾起来,同学们都拿着自己擅长项目的作品,飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富,有:“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”,也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了,操场上人声鼎沸,欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲!唱出了同学们心中的科技梦!

看,四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去,“歪了,歪了。”一名女生大声叫着,只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛紧皱着,脸憋得通红,此时,那辆车仿佛知道男孩的心思似的,猛一转,向100分冲刺……终于轮到我们班了,我小心翼翼地启动赛车,随后便瞪大眼睛,心揪成一团,不断地叫着:“小车,快向100分冲刺呀!”可是,赛车此时好像没听见似的,向左移转,开出了轨道。最后,咱们班的分数比较高,都开得很好,特别是金鼎一的那辆车,连续的了两个100分呢!

科技界的项目真是丰富多彩啊,同学们都收获了不少!

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篇9:科技大篷车

全文共 701 字

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今天下午每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,“科普大蓬车”进体育馆,我们来到体育馆,让我有机会见识自然科学中的一些现象和原理

体育馆的科技展品让我大开眼界。我先来到了一个由两个乒乓球板和一个乒乓球组成的一台机器前,按下一个红色的按钮,乒乓球就动了起来,我一松开手,乒乓球马上就不动了,我重复按了好几次按钮,乒乓球还是和刚才一样,按下去就动,不按就不动的咦,这倒底是怎么回事啊?我好奇极了,我带着疑问看了它的解“迷”,就看说明,迷雾都全解开了。,原来乒乓球板上涂了一层油,我一按按钮,乒乓球就会被两边的乒乓板吸引过去,所以才会是这个样子。啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”

接着我又来到另一个机器前看了起来,这台机器叫做“雅格露电梯”,是由两根铁棒组成的,我看了看,按下按钮,从铁架的最下面冒出一条火花来,火花慢慢向上升,到最上面两根铁丝的分开处又消失了,我觉得很有意思,便多按了几下按钮。可是我按的时间久了,就会从里面冒出一股臭味,就像烧焦的味道一样,我被薰得实在受不了了,连它的原理也没看就去看其它另外的机器去了。

接着我又去看了一个神奇的盒子,玩法是两个同学站在盒子的另一头,再转动盒子,会发现对方的头居然倒着了,可你要是离开盒子再看一看对方,他的头根本没有转动。原来,这个盒子里有许多面镜子,这些镜子会把这边的东西传到另一面镜子,所以我们看来对方的头是倒着的。

最后我又去玩了手转发电,我用一根钉子对准转动器具上的一个洞,用手转着,灯就亮起来了。

这次科普展,使我看到了许多奇异的现象,尽管对其原理我似懂非懂,但却让我产生了对科学的兴趣,我知道科学是永无止境的,需要我们不断去发现和探索!

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篇10:科技作文

全文共 1304 字

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美国航天局在火星项目上投入了大量的人力物力,在研究一步步进展的过程中也饱受外界争议。赞比亚的.玛丽修女就曾写信质问美国航天专家恩斯特博士为什么要把大量的金钱花在这种不切实际的研究上而不是去挽救处在死亡边缘的孩子们,恩斯特博士告诉他,曾有一名伯爵花费大量的金钱帮助一名陌生人进行他对镜片的研究,人们抱有同样的质疑,但最终这个人发明了显微镜,解决了一系列由细菌感染引起的疾病,拯救了许多人的生命。

虽然这个人的研究在当时看起来对于被疾病折磨的人们毫无帮助,但是当显微镜问世的那一刻,一切质疑与非议都泯灭在他的巨大贡献中。表面上侧重理论的科技看起来对于实际生活毫无帮助,但是实际上文明就是在科技上发展出来的,如果说人文是一颗茂盛的大树,那么科技就是他坚实的根基。如若没有科技作为文明的支撑,那么失去根基的文明该有多么脆弱。因此,人文的发展必须与科技相伴,这样才能最有效地改善生活。

瓦特的蒸汽机揭开了一个时代的帷幕;爱迪生的电灯点亮了全世界的黑暗;贝尔的电话打破了空间的隔阂。这些发明都是我们现实生活中不可或缺的,可是却很少有人知道,最开始瓦特的蒸汽机带动火车时速度甚至赶不上步行,贝尔的电话只能沟通一个街区的距离,他们的发明在刚开始都没有被看重,但随着社会的发展,这些发明逐渐被需要、被改良、被应用,每一件都发挥了重大的作用,每一件都改变了世界。他们带来的效益远远超过对于他们的投资,从而使生活得到了更大的改善,火车使偏远地区的病患能更快的接受治疗,用电灯远比为穷苦的孩子运送蜡烛要省时省力。这一切都表明,改善生活离不开科技。

科技的巨大潜力是显而易见的,然而也有不少脱离科学理论,盲目追求不合理事物的例子。像是欧洲的炼金术与中国的炼丹术,一个追求的是点石成金,一个追求的是长生不老。用今天的理论看来,这两者都是不可能实现的。然而秦皇对长生不老追求一生,临死前还寄希望于长生不老丹、换来的却是长眠于地下与大秦帝国的灭亡。秦皇妄图拥有千秋霸业,被欲望冲昏头脑,妄图打破生死常理,最终不但没有实现,还因炼丹耽误国事。秦帝国的建立离不开科技,也就是说,科技诞生出人文。然而炼金术与炼丹术不顾根基,用主观臆测来指示客观发展,最终导致文明毁于不切实际的追求中。所以说,人文的建立与发展离不开科技。

人文与生活都与科技不可分割,反过来,两者对于科技也有重要的反作用。人类在称霸海洋与陆地之后,将目光投向了天空,人们渴望能够与鸟儿并肩飞翔,能够冲破天际,一览银河的璀璨景象。社会发展的需要与人们的幻想引起了内心的渴望,使人们有了不断开拓创新的勇气与毅力。终于莱特兄弟发明了飞机,圆了人类几千年来的梦,火箭,太空飞船相继出现,遨游太空,甚至登上月球都不再止步于幻想。人类文明延伸到了更远的地方,日常生活得到了更大的便捷。科技一步步地在影响着人们的生活与文化,默默的推动着整个社会的发展,而人文与生活也在推动科技的发展。

科技、人文、生活,三者相辅相成,相互促进。如果说人文是发展的骨骼,生活就是骨骼上的肌肉,那么科技便是贯通全身的血液,为身体提供新鲜的元素,为机体提供蓬勃的动力。我们的生活离不开科技,让我们用科技创造一个更加美好的未来!

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篇11:以创新精神话题

全文共 877 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”。

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限。

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心。

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水。

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇12:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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篇13:科技让生活更美好作文600字六年级

全文共 734 字

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没有什么可以阻挡任何事物的进步。中国的科技随着时间的推移,逐渐走向世界前列。暑假里的一次经历,让我真切地感受到科技为生活带来的方便。

那是一个骄阳似火的中午,我们一家抵达上海。又渴又饿的我们随便找了一家餐馆,迫不及待想要大吃大喝一顿。走进餐馆,我立刻发现了一个不对劲的地方——地上贴着一圈一圈的防水胶布。难道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水喷出来。

我们刚想点餐,却发现一本菜单也没有。再环视四周,连服务员都少得可怜。我心想:这是个多么神奇的餐馆啊?没有菜单,没有服务员,该怎么赚钱呢?

“服务员点餐!”妈妈喊道。这一喊,没叫来服务员,却叫来了一个机器人!我吓了一跳:是“终结者”机器人吗?不会是来消灭我们的吧?再观察一下,原来是一个十分漂亮的机器人阿姨!它脚下的轮子沿着地上的黑线慢慢走来。原来这是光感巡线!记得我在乐高课学过,机器人可以通过光线传感器的识别,巡着黑线行走。地上的胶带原来是这个作用啊!这机器人阿姨就是这样走过来。它手上捧着一台平板电脑,屏幕上显示着许多令人垂涎三尺的美食。机器人停在了我们的餐桌前:“请点餐哟!”我们各自选了看着都十分美味的菜品。“您的订单已提交,马上就可以享用菜肴啦!”妈妈结算付款后,机器人说。

没过多久,美味的菜品逐渐被端上了桌。上菜也是机器人阿姨做的!不过,这是另一个机器人阿姨。它有一对机械臂,可以抓握餐盘。每上一道菜,亲切的机器人便会说:“请慢用哟!”这样的服务态度,令我们心情舒畅。

点餐机器人和送餐机器人,不仅服务态度好,还可以减少人工服务,不需应聘太多人。而且机器人服务会带给人更多新奇感,让餐店更受欢迎。

现在的中国,先进的事物何止点餐机器人?各式各样的科技产品,为我们的生活带来了无数方便之处。科技,让生活更美好

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篇14:创新的话题

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新

曾看过这样一则故事:1920年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

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篇15:科技想象的作文

全文共 663 字

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梦,是虚幻的,也是无实的;梦,是遥远的,也是近在咫尺的;梦,是未来的,也是现在的。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,当熟悉的歌声又在耳边响起,我在想着我的未来,

小时候我躺在床边,时刻都在想着我长大以后会成为什么?是老师,医生,还是科学家?面对着无数种选择,我最终选择了科学家。

一天我做了一个梦,梦见了我考上了著名的清华大学,我这一天有实验课,在清华大学的实验室里,和同学一起发明了很多的东西。现在我跟大家介绍一下我发明的东西。

第一个是全能机器人,这款机器人不仅能帮助人们打扫卫生,还能帮助人们递饮料,递水,按摩,还能够当导航使用,帮助人们找位置,最后还可以听音乐。第二个是V5超能平板,为什么说它是超能平板呢?因为它的屏幕能伸直,也可以弯曲,而且便于携带。它的功能有很多的好处,第一种好处是可以看电视剧,能有3D的感觉,第二种好处是可以学习,帮助孩子不会的问题,还有老师就讲课,而且是免费的。第三种好处是,如果家长怕孩子玩游戏,可以设定密码,不让孩子玩;第四种好处是,立体打印,把内存卡直接放到打印机上,打印机上就会打印出来,出来的东西就是立体的;第五种好处就是感触玩游戏,哇哦身体触摸就能玩身临其境的游戏;第六种好处就是,可以帮助人们防盗,当有人闯进家里偷东西时,它会自动报警,这样警察就会很容易的抓住小偷了。第三种我们发明的是食品机,这种机器可以做好多好多好吃的,例如青岛大虾,煎鱼,烤鸡翅,同学们肯定会认为这些东西不健康没营养,但是我可以办证这个机器人做出来的东西是健康的,

这就是我未来的理想,希望能够范明更多的东西。

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篇16:参观科技馆作文600字

全文共 652 字

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妈妈和妹妹去科技馆,回来的时候妹妹买了一架飞机。

这架飞机是用泡沫做的,有两层机翼,上面一层,下面一层。机翼有三种颜色,红、黄、蓝,形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片,螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭,我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩,最后你玩,让飞机自己飞起来。"可是她飞不好,于是我来帮忙。我按下开关,螺旋桨飞快的旋转起来,都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔,它就飞起来了,绕着大圆圈飞,可是飞两圈就会落下来,必须再按开关,重新飞。正当我们玩的开心时,飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去,按下开关,螺旋桨转了起来,可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事,检查飞机到处都是好的,没有破损,试了几次,还是不行,那怎么飞不起来呢?突然我想到了:“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊?”于是,我把螺旋桨又拆下来,又重新安装上去,按下开关,往天上一扔,飞机飞起来了!我说“爸爸,我知道原因了,螺旋桨是有秘密的!”当飞机慢慢降落下来时,我拿起飞机仔细观察螺旋桨,发现,原来螺旋桨的秘密在叶片上,叶片的两面是不一样的,一面是凸出的,另一面是凹进去的,由于颜色是黑色,又比较小,如果不仔细观察还真发现不了,我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头,凹的一面朝向机尾,我刚开始安反了,所以虽然螺旋桨在旋转,但是飞机飞不起来。

通过这件事,我知道了世界上很多东西看似一样,实际上是有区别的,必须仔细观察,才能发现其中的奥秘。

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篇17:科技发展利弊之我见作文400字

全文共 443 字

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科学技术的发展使我们的生活发生了很大的变化。不过这些变化并不都是好的,科技的发展也给人类带来了新的问题。

我认为科技发展带来的弊端还是比较大的。

从食品安全方面看,科技发展就带来了许多严重的问题。海带、鱿鱼、薯片、可乐等食品,既好看又好吃。可是我们并不知道它们的真面目,其实,它们是用各种色素、防腐剂美化过的,对我们的身体危害很大。比如,市场上有一种海带,看起来很绿,很新鲜,其实是浸泡过硫酸铜溶液的。还有鱿鱼的保鲜竟然用到了福尔马林溶液。硫酸铜溶液和福尔马林溶液都对人体有害,吃久了就会得病。可是,无良商家为了商品的卖相好,果断放弃了传统的冷冻保鲜,采用了最廉价且有害健康的方式!

从居住条件看,科技的快速发展带来的问题更多。现在城市里大多数都是高楼,且家家户户都装上了空调。夏天家里很热,我们开了空调,瞬间就凉爽了,可是室外的温度却变得更高了。全球温度持续升高已经导致南北极的冰山加速融化,气候异常。

科技发展的弊端真的很多。我们要重视这些问题,减少科技发展的弊端,让科技更好地造福于我们。

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篇18:畅游科技馆作文800字

全文共 819 字

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终于盼到了这一天,我和爸爸妈妈来到了东营市科技馆。沿着台阶走上去,一座非常宏伟的建筑映入眼帘。东营市科技馆分为儿童科技乐园、探索与发现馆、市民安全体验馆3个常设展厅,展品知识丰富、包罗万象,涵盖了机械、能源、航天、数学、生命环境、声光学等十几个学科领域的知识。在科技馆的体验真是让我大开眼界,为人类的进步与科学的神奇而感到惊叹。

通过安检,我迫不及待的跑进科技馆内,好奇的四处的看着。其中一个黑乎乎的小屋子吸引了我,里面有四面墙壁和荧光笔,我打开了笔的开关,在一米以外的地方竟然用笔在墙上写出了字!我想把字擦掉,但是怎么擦都擦不掉。妈妈说:“那是电子笔,你再等一会,字就会自然消失。”我等了等,字的确消失了,太神奇了。从小屋出来,我来到收割机体验机那里,在那里我用三分钟的时间,体验了怎样用收割机来收小麦。在开收割机的时候要控制好油门和方向,要不然收割机不走直线,不但浪费了时间还没有收获。我感受到了农民伯伯种地的辛苦,明白了“粒粒皆辛苦”的含义。

我接着来到三楼,三楼有许多有趣的仪器和设备,其中时光小屋和镜子迷宫我最喜欢。来到时光小屋,有许多蓝色的方块围绕着我们转,渐渐的我感觉到有点晕,屋子在转圈,我尽量叫自己身体站直,但是身体不怎么听指挥,我费了好大劲才离开这里。当我出来和爸爸一起看介绍牌的时候才知道,因为大脑不能发出正确指令,造成体平衡系统发生了紊乱,于是我们就感到行走困难了。

看完时光小屋我有进入了镜子迷宫,里面全是镜子,我集中精力寻找出口,但是好几次都进入了“死路”,我的心悬了起来,最后跟着别人一起走了出来。但是,我还是想挑战一下自己,于是自己又进入了镜子迷宫,这一次我成功的找到出口,心里充满了挑战取得胜利的成就感。然后,我又体验了倾斜小屋、和动物赛跑、针幕、平衡器等许多好玩的设备。

时间过得真快,转眼间快下午一点了,我恋恋不舍的离开了科技馆,这次游览在亲自尝试中,既解决了自己心里的困惑,又学到了许多知识,真是一举两得!

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篇19:童趣节科技小组活动

全文共 567 字

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李舒楠

童年是五彩缤纷的;童年是无忧无虑的;童年就像一个聚宝锅珍藏了无数美好的记忆。

这不,今天我们学校开展了童趣科技小组活动,我参加了“一气冲天”。下午我走进三(7)班教室,就看到老师讲台上有胶带和卡纸,我很好奇,“一气冲天”到底是什么,卡纸和胶带再加上我带的雪碧瓶就能做吗?我拭目以待。

这时老师讲话了:“同学们,今天我们来做一气冲天,首先呢把彩色卡纸卷成一个圆形筒,孔要和瓶口一样大。接着用白色卡纸卷成圆形筒塞到彩色圆桶里,用透明胶把它们固定住,这就是“箭身”。然后再用一张白色卡纸卷成圆锥体,用透明胶固定在“箭身”上,最后把火箭塞到瓶子的两到三厘米处,这样就完成了制作,”老师边边讲边做。讲完后,我们便专心致志地按步骤操作起来。不一会儿,我们就完成了,大家做的有大有小,形状各异。有个同学竟然用卡纸的短边做了“箭身”,所以他的火箭最小,我心想:她肯定比不过我,嘿嘿!于是在老师的一声令下,大家便出去比赛了,只见同学们个个精神抖擞,都很有自信的样。,有一个同学特别厉害,他发射了七米多,大家都拍手叫好。轮到我了,我使劲一踩,晕倒!竟然散架了,失败啊,我灰溜溜的跑到教室里去了。

这次活动,虽然我失败了,但是让我学到课本上课上学不到的知识,利用瓶内的空气动力促使箭头向前运动。我以后一定积极参加学校的活动,这样可以让我多学点课外的知识。

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篇20:敢于创新高三

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作为二十一世纪的小主人,我们能做些什么呢?同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造和创新并不是不可企及的梦想。对,我们应该学会大胆创新,学会运用丰富的想象力和创造力网

,为社会、为国家做更多的事,献出自己的力量。

创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的优秀成果的基础上,在他人正确的理论引导下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,我们至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。譬如,“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”---“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——我们国家因此避免了粮食危机,而袁隆平的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。

科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的领跑人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……社会的前进需要不断创新的人。

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