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科技创新作文【精彩20篇】

我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,二是根据前人的经验,走创新之路。小编收集了科技创新作文,欢迎阅读。

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创新的作文

全文共 965 字

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国家之魂,文以化之,文以铸之;民族之根,茶以源之,茶以扬之。茶,生于天地之间,采天地之灵气,吸日月之精华。茶里藏河,茶中有山,茶便是我们心中美好的象征。

兴许是因为茶名气大的原因,随时间的变化,茶在我们生活中发挥着重要地位,当有亲朋好友来访时,便成了款待宾客的首选,一杯浓茶寄托千言万语,一切尽在不言中;文人墨客喜爱品茶,品的不仅是茶,品的是花香,品的是和风,品的更是岁月,茶映射出来的是时代变迁的沧桑,是美好生活的变迁,而茶文化更是造就了“茶马古道”。

《金陵琐事》说;“凡茶叶肥厚的,味道很甜但不香;茶叶瘦小的显苦涩,而苦的则香。”《茶经》也说“啜苦咽甘,茶也。”我忽然想起,喝甜茶后饮白开水会发涩,喝苦茶后饮白开水会发甜;喝过填的再喝哭的会更苦,尝过苦的再尝甜的会更甜。如此看来,这不便是生活吗?苦尽甘来亦或是先甜后苦正是我们在经历的生活。品茶即是品生活,茶需要文火慢煮才能入味,而生活也应慢慢品味。

品茶也要有茶可品,那么点茶就显得尤为重要了。古书记载,“在宋代点茶中;茶少汤多,则云脚散,汤少茶多则粥面聚。钞茶一钱七,先注汤,调今极匀,又添注入,环回去拂,汤上盏可四分则止,视其面色鲜白,看盏无水痕为绝佳。建安开试,以水痕先者为负,耐久者为胜。”如此看来,点茶工序还很多,因此点茶的人必须认真谨慎,点茶时必须全神贯注,不被外物所打扰,用心做好自己的事,不慌不忙,把点茶作为一种乐趣,享受点茶的过程,保持一种平和的心境,这样点茶的任务也就算完成啦,连空气中都弥漫着一股悠悠浓茶香。

生活亦是如此,需要我们平和的过好每一天,不被繁琐事困扰,遇事保持平静,不忘初心。如今这个世界上生活和工作节奏都很快,很多人晚睡早起,每天过着三点一线的工作,越来越不知道自己到底想要的是什么,栉风沐雨地为生活奔波,废寝忘食地为未来生活拼搏。可生活再艰苦,工作再忙,学习再紧张,也不要痛哭,为自己泡一杯清茶,缓解一下情绪,不好的事情总会过去,相信冬雨后会有春风。

无论是品茶还是点茶,总在无形中教会我们如何更好的生活,体验更美好的世界。所以,请你坐下来,煮上一杯浓茶,捧起一本想读却一直没来得及的书,认真聆听来自岁月的深诉……

民族之根,即茶之根;民族之魂,即茶之魂。茶,赋予我们神奇的神话,我们将茶的美好传播到世界各处,我们品茶时,更需让茶文化源远流长。

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篇1:科技真奇妙

全文共 416 字

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冉启森

北京的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了中国科技馆,一个神奇的科技殿堂。

一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小电影,向我们展示着电子科技的应用。

老师让我们自由组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心脏模型,原来心脏上有血管相连,还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!还有数不胜数的高科技设备,以及它们工作原理的展示,能让我们更加直观的了解科技的奥妙,以及应用的领域,处处彰显着科技的力量。

在展厅里,各种奇思妙想充斥着我们的视野,展示着科技的神奇,同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解,但是这能督促我努力学习,总有一天我会揭开它神秘的面。

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篇2:高三创新作文大赛

全文共 807 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。

还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。

朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。

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篇3:有趣的科技节

全文共 364 字

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214班陈亦涵

科技节里,同学们一手拿着贴纸飞快的跑下来广场,为什么呢?因为今天是科技节呀!我跑下去一看,“非牛顿”排着一条长长的像龙一样的队伍,我问:“这里好玩吗?”有同学回答不怎么好玩,但非常神奇!哪里神奇呢?只要你用拳头用力的打在白色像面粉一样的东西里,就会出现一种反弹力把你弹回去,如果你轻轻一放下去,你的手便会跟着沉下去。

轮到我玩的时候,果然如果手用力放上去,我的手就完全沉不下去,白白的面粉看上去就像铁一样坚硬。但是当我把手轻轻一放,反而沉下去了,真是太神奇了!太有趣了!我给“非牛顿”竖起两个大拇指。还有一些好笑的游戏,有些同学玩的特别开心,我也想参加,可是时间到了我只能回班级里去了,心里安慰自己下次还有机会可以玩!

要注意的是,在玩游戏的过程中不要追逐打闹,否则不小心伤到自己以及他人就不好了,时刻牢记安全第一!

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篇4:北京科技馆观后感

全文共 874 字

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今天我们去了科技馆,科技馆在北京,老师带领我们坐了一个多小时的车才到。

下车后我四处张望着,虽然科技馆我已来过一次,但那次玩得时间很短,没全玩到。我们跟着一位阿姨走,虽然我知道下午才能自由活动,但我依然非常兴奋。阿姨让我们参观了一个展出牌,上面说:“现在地球人口已达到六十七亿,地球变暖,资源很少,水也不够了。”我看了这个牌,很担心人们是否能生存下去。接着阿姨带我们看了生存的环境;看了原子分裂;看了几个没有膜的鼓,但用手打上去有声音发出来;还看到了一个立体的地图,非常精致、逼真,我用照相机拍了下来。还有一个用玻璃罩成的大半圆,中间有一个小洞,里面有两个铁的小球,在一个椭圆的轨道上转动,那轨道在不断的缩小,但那小球就是不掉到洞里去。终于掉进去了,可小球在沿壁飞速旋转着!慢慢地、缓缓地往下掉,掉下去后,只要按一个按钮,球就会从另一个管道里滚出来。

看过了这么多,阿姨喊排队了,但我一时不知道队伍在那里,眼球又被另一个东西吸引住了:有一个机器,有很多转轮,有一只鸟儿在不停地用嘴向下啄,还有许多发动机模型,我立刻拿出相机,把所有的马达都找了下来。集合后,我们到了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程,先倒计时:“五、四、三、二、一-------发射!”

只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾部发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,接着投射到一堵墙上,显示了火箭升空后的状态。接着我们下了楼看到了火山喷发模型和洪水。洪水最好看,只见大坝相接处渗出一些水来,大坝的缝隙处也渗出一些水来,突然大坝一下子倾斜了,水“轰隆隆”的流出来,声音震耳欲聋,洪水呼啸而下,

洪水所到之处,无处不毁,村庄、电线、大树全部冲倒了,令人惊心动魄。

该吃午饭了,吃完午饭,是自由活动,我玩了迷宫、虚拟皮划艇、捉鱼等游戏,非常开心。但有一个地方弄不懂:有一个像球的东西,有两个把手、两根铁柱,铁柱是斜的,上面铁柱的距离大,下面小。当把铁柱推上去时,它竟然会滚上去!真是不可思议!我一直没弄懂。

今天我深刻领会到了“书到用时方恨少”的真正含义。科技真是太神奇了,借助科技的力量,没有什么不可能完成。

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篇5:多彩的科技节作文450字

全文共 432 字

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在我们的悄声欢乐里,在我们的身体力行里,在我们的美好梦幻里,终于迎来了多彩的科技节。这是一个令人激动人心的时刻,也是一个使我们难忘的一刻。

那一根根铁丝,扯成一个方圆,后面是一块幕布,挂起一幅幅科幻画,真是琳琅满目呀!像一条长龙围着整个操场,又像一围堵墙。这些科幻画可真壮观,画出了未来的城市,未来的幸福生活,未来的生活可真发达呀!有的飞的飞,有的遨游太空地遨游,还有的想搬去星空就搬去星空……这些太多的遐想,就让它构成一个美丽的悬念吧!

看,这里还有小制作。从这里巡视一下就知道了我们学校的小制作是那么的有创新,这些小制作多么稀罕啊,我也要回家试着做一做;这时,一位位妙语如珠的讲解员也讲解的头头是道。学校外来的叔叔阿姨们对我们的评价是赞不绝口,喃喃道:“你们这一代的科技真是胜过我们那一代呀!”

那边,黑板上写着几个硕大的粉笔字“科幻作文”那一篇篇作文写得惟妙惟俏,生动有趣,渴望了未来的美好形象。

伴着夕阳西下,让我们又一直期待着下一年的科技节,盼望着那热闹的场面!

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篇6:未来科技作文300字

全文共 411 字

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你们想过未来科技会怎样进步吗?我的想象为大家当一次向导,让大家打开2113眼界,看看未来。

未来到处干干净净的,但是没有做清洁的人。奇怪吧?其实是因为太阳5261能,地球被一个透明的太阳能接收器包围着,这个接收器不仅能接收太阳能,还能净化空气、控制地球温度。人们把太阳能变成一种“垃圾激光”,这种激光能清除所有垃圾,而且无破坏力、不刺眼。未来还有几种特殊的交通工具——飞板、飞鞋4102、飞汽车。飞板一般未成年人使用,1653很容易学,绝对不会摔跤,有了它,不离开地球想到哪就到哪。飞鞋一般30岁以下或者45岁以上的人用,这种鞋速度快、能浮空,会自动躲障、自动飞到目的地。飞汽车一般是30岁到45岁的人用,这种车能变大小、颜色、有或无顶,当然也内能飞,不用你操纵它都能到达目的地。未来还有治百病的药、高压容电防盗房、食物制造机。一个人至少能活100年。

不断进步的科技,不断靠近的未来。总有一天,所有的人都能过上幸福的日子!

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篇7:科技大篷车

全文共 667 字

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绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

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篇8:参观中国科技馆

全文共 260 字

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李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆,这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了!随着年龄的增长,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识,高科技的产品一直吸引着我,让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”,车轮转动越快“尾翼”旋转就越快,这让我非常好奇,它的原理到底是什么,我观察了很久,终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了,领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的,只要我们敢于创新,一切终会实现。

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篇9:神奇的科技展作文600字

全文共 668 字

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那天,张老师说要带我们去参观科技展,我们都很激动,我恨不得立刻插上翅膀飞到那里。我们冲出教室,来到操场,欢呼着,排着整齐的队伍上了校车。

大约二十分钟后,我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车,来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘,那里面会陈列着些什么呢?我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应,我们便四散开来,说说这个,看看那个,又摸摸这个。种类很多,有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑?为什么能望到很远的宇宙?模拟飞船是怎么起飞的?无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊!

记忆最深刻的就是“消防闯关”了,这是一个样子像游戏机,有一个摇杆和一个绿色按键,一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定,红色按键是返回,摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择,一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西,并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关,错了就得从头开始,而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣,还可以学到防火的知识,真是“一箭双雕”啊,我最迷“消防闯关”了,并且和一位同学配合默契,闯过了一关又一关,就和真的演练一样。科学发明真奇妙!

不知不觉活动结束了,我们啧啧着、谈论着、畅想着,有好多同学立志将来当一名科学家,让科学更好地造福人类!这次活动真有意义,我不但学到了大量的关于科学方面的知识,同时也获得了乐趣,也爱上了科学!

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篇10:科技博览观后感

全文共 634 字

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今天,是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

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篇11:中国青少年科技创新奖观后感

全文共 520 字

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春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!

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篇12:科技作文

全文共 1285 字

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今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的节奏吗?

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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篇13:创新的作文

全文共 952 字

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因为创新世界才美好。

人因发现与创新而不断充实,生活因发现而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。

道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究填补了医学医理论上的色盲症空白。安藤百福从拉面中获得灵感,创造出了方便面,开发带动了一个新产业。乔利在工作中发现煤油的去污能力,最终研制出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛喝一口会创新的大脑,让我们的生活更美好,让民族长久发展。

个人的发展离不开发现与创新,有人曾经说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空间里。而一个不懂得创新的人,则是那个空间更加乏味。我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还用各色的泥土制造出了最早的颜料。发展和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生,领导还是其他领域的人物。只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。

生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明家,科学家。所有的科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人实践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕。爱迪生的电灯点亮了世界。汽车,电脑,手机……无数的发明让生活更便捷,而这正是不断的发明与创新所造就的这一切。

民族的繁荣离不开发明与创新。就拿我们中华民族来说吧。中国在5000多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。活字印刷术,造纸术,指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创造出新的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。

不管是个人,生活,还是民族。长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿,安藤百福和乔利身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现创新,充实自己,奉献社会,复兴民族。

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篇14:创新的作文

全文共 1027 字

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在中华历史的长河中,涌现出多少名人呀!他们像颗颗璀璨的星辰,装点着星空。张衡便是其一。

张衡是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。他在文学方面表现出非凡的才能,创造了世界上最早可以测定地震方位的仪器——地动仪,也发明出世界上最早用水力推动的侯风仪。他还是东汉六大画家之一,为国家做出卓越的贡献。

那时候,经常发生地震。由于科技不够发达,人们无法做出有效地防备,每次都伤亡惨重,损失不少的财产,牲畜也死亡不少。人们为此都感到苦恼,又很无奈。

当时的皇帝、大官,都认为地震时不吉祥的象征,以为是妖魔作怪,对地震十分害怕。张衡却觉得,地震,没那么简单,便下决心研究出其中的奥秘。

附近的人们都信邪,纷纷嘲笑张衡这种想法,有的还说他造谣生事,欺骗百姓。张衡却不管这些谣言。相传,他废寝忘食地搜集有关地震的资料,由于他出生贫寒,没钱点灯,常常省下饭钱,买油点灯。周围的人都劝他,嘲笑他,说他痴心妄想。宫中的大官都揭他的短,在皇上面前说三道四。虽然他很有才能,但没钱没势,处处受到挤压。这些他完全不放在心上,一边顶住巨大的压力,一边专心研究。他细心描画绘图草稿,时时画到手抽筋,也不愿停下来。笔,磨断数根,手,擦破一次又一次,经过一夜又一夜,也不肯停下。他精益求精,经过一次又一次的实验,终于发明出了一个测报地震的仪器,起名叫做“地动仪”。他那坚持不懈、不屈不挠的精神,震撼了许多人。

地动仪是用青铜制造的,形状很像一个酒坛。四周刻铸着八条龙,龙头向八个方向伸着,每条龙口里都含着一颗小铜球。龙头下面都蹲着一只铜制的蛤蟆,对准龙张着大嘴。那个方向发生地震,朝着那得龙嘴就会张开,把铜球吐出来,给人们发出警报。张衡对此非常满意。

有一天,张衡的地动仪正对西方的龙突然张开嘴,吐出铜球。按照张衡的设计,这就是预报西部要发生地震。可是那一天那里一点也没有地震的迹象,也没有人听说附近哪发生了地震,因此大伙纷纷议论,都说张衡发明的地动仪是骗人的玩意。但过了几天,有人骑着快马向朝廷报告,陇西一带发生了特大地震,连山都有崩塌下来的,大伙才信服,都对张衡的发明赞叹不已。

最近,玉树、汶川的超大地震,给国家带来巨大的损失。许多跟我一样大的同学,在黑暗的世界,失去亲人、手足…...

我想,现在的科技是如此发达,如果张衡在世,就会有更好的预测地震的工具,可以减少经济损失,避免人身伤亡……张衡就像一面明镜,点亮了我们后人,为我国科学发展画上了浓彩重墨的一笔,留下了辉煌的业绩,深得我们后人学习。

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篇15:有趣的科技节

全文共 569 字

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210班张隽昊

有趣科技节又来了,我们又可以去游园啦!

今天下午,我们期待的科技节终于来了,而且还有很多游戏玩哦!

下午,我们210班来到游园的场地排好队,排完队后老师就让我们解散了,可以去玩了。我的第一个目标是,去我自己的班里玩。我们班的主题是低碳环保,我们是怎样玩的呢?是这样的:我们每个同学都在自己的家里用一些没用的东西改成有用的东西,还可以把它们卖出去,但如果没有经过同意是不可以卖出去的。

接下来我又去了一个地方,那里的游戏是,把一个球放到杯子,然后用力转动杯子把球一直在杯子里旋转,如果成功的话就可以有一颗糖,我就是试了四次也不成功,还有最后一次,我本来是非常慌张的,后来又把心放松下来,然后把球转了起来,转着转着我终于可以把杯子拿上来,球还是在里面不停地转,最后我成功了。

接着我又去了一个地方,我给那里点了个赞,那个哥哥就给我喝了一杯可乐。

然后我又来了一个地方,我的那里看到原来游戏很简单,那是把一点纸巾塞进杯子里然后把杯子倒过来放进水里,轮到我了,我像前面的人一样做,我把杯子拿起来,姐姐问我:“小弟弟,你伸手去摸摸纸巾有没有湿?”我摸了摸便说到:“没湿。”姐姐又说:“如果你给我们点赞我就给你一片饼干。”我点完赞后,就拿了一片饼干,高高兴兴地走了。

时间过得真快,转眼就结束了,我今天真的很开心。

如果你也想玩就来我们学校看看把!

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篇16:参观绍兴科技馆作文400字

全文共 390 字

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我去过记载着历史的博物馆,去过有丰富藏书的图书馆,也去过可以健身的体育馆,却从来没有去过科技馆,于是,在我生日那天,妈妈带我去了绍兴科技博物馆。

买了票,我们进入了绍兴科技馆,第一眼看见的就是那立在大厅的两具参天的恐龙骨骼。一高一矮,不过矮的那具也有科技馆的三楼那么高。两具恐龙骨骼面对面,好像马上就要打起架来了。我的脑子里立刻浮现出这样一副场景:两头恐龙伸出尖锐的爪子,大脚站稳,身子微微往前倾,跃跃欲试,准备把对方打得落花流水。只见它们头撞头,爪子一抓着对方不放,露出满口尖牙,眼里闪着恶光,不怀好意地看着对方,尾巴像鞭子,抽打着敌人,直到将敌人战败为止。

我们到了三楼,在入口的三个机器人,让我爱不释手,兴奋不已。原来它们是:下棋机器人,画画机器人和魔方机器人。它们八仙过海,各显神通,让我直喊“妙”!

这次去绍兴科技馆,真令我难忘。科技馆里的好多新奇东西让我大开眼见,收获满满!

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篇17:敢于挑战与创新

全文共 717 字

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生活在封建社会里,鲁迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的利器同封建社会斗争。

创新就像是一扇关闭的门,需要我们去打开,勇于创新,你会发现很多,勇于创新,你会懂得很多,只有勇于创新的人才是生活中的强者。

创新,顾名思义,就是抛开旧的,创造新的,或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵,一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗,在事业上没有成就。

有一次,一位贵妇人看到了他问:“年轻人,你的衣服在哪买的?”他说:“是我自己设计的。”贵妇人称赞道:“这衣服设计独特,你将会大有作为。”随后,皮尔·卡丹敢于创新,大胆尝试,设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来,他不仅当上大老板,还在全国开了连锁店,使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵,他设计的服装得以畅销世界,让创新走进心灵,这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时,要符合人们的需要。早在宋朝时期,中国的瓷器便远近闻名,远销海外,尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶,在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现:欧洲人鼻子大、鼻梁高,这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后,从中国进口了这种茶壶,进行改造,改成壶口很高的茶壶。

这种茶壶一进入欧洲市场,立即畅销欧洲。中国人具有创新能力,设计出许多造型独特的茶壶,但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要,所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵,必能便一个人成功,使一个企业发展,使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵,世界会更加进步。

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篇18:创新作文600字

全文共 627 字

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人们一提起传统,往往把它看成一座高不可攀的山峰。因为它的高度震慑住了许多攀登者。于是有的徘徊、有的攀登、有的干脆拐了个弯另寻他路。何谓传统?传统即经过了古人千百年的积累和完善而留下来的经典作品,它已经成为我们现代人宝贵的精神和学习的财富。

这种传统是否可以启迪后人向更新的现代推进?于是另一个关键词——创新,便占据了更主要的位置。传统与创新无疑已成为人们讨论甚至是争论的焦点。

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须要创新,人类如此,整个社会的进步也同样需要创新。

浩渺的天空中无数新星的发现,辽阔地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终,它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步的阶梯。

创新不但在科学领域,乃至文艺、思想等各个领域也都显现出了强大的实力及非凡的力量。它像宇宙一样广阔,只有不断创新我们才不会在前人的屋檐下徘徊,才不会在前人的围城中困死。

创新是社会发展的动力。伽利略打破传统宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步,从而万古流芳。比尔盖茨放弃了哈佛的学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新电灯取代了蜡烛;因为创新,楼房取代了平房;空调取代了风扇。因为创新人类社会日益进步。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌着枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路。

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篇19:有趣的科技节

全文共 331 字

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210班颜昊柏

朋友们你们知道在我们石门实验小学的科技节有多好玩吗?下面我给你们说说吧!

在5月14日那一天啊可好玩了,一大早我们学校的同学就在大小广场看我们的科技节开幕表演。说起表演啊,表演都是我们学校的专训队同学给我们带来的表演,她们表演的非常精彩。那你知道我们的第一个表演是什么吗?说起来还挺有趣的。我们第一个表演是疯狂的舞蹈,非常好看。

第二个是我们每个科技节都有的表演,那就是环保衣服大赛,是一年级的小学生来表演的。我们一边看表演一边听歌,歌也非常熟耳,是《98K》,《98K》也是一把枪名。

我们的第三个表演是无人飞机表演。不过可不是你想的那样哦!无人机那也是我们学校的同学在学校专训对做的。到了下午我们可以去玩了,也可以喝可乐。吃糖……我们的科技节好好玩。

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篇20:未来科技作文300字

全文共 325 字

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一醒来,我打了一个哈欠,发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的,只不过被子是云变成的。

吃完饭,我闲着无事,出来逛逛。唉,怎么到处都是机器啊!天上飞的飞船,地上开的汽车,还有……

我坐上了机器人汽车,按下一个绿色电扭,车子像位听话的“佣工”一样,自动把我送到学校,然后就回去了。当我坐在位置上,准备拿出书本时,木桌的左角上一个微型小孔,立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧,屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,老师走进了教室,用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂,上课风格变得风趣幽默多了,经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛,我不是睡在自已的床上吗?哈哈,原来我是在做梦……

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