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年学习全国两会公报心得体会(20篇)

吕玉兰1940—1993年临西县下堡寺镇东留善固村人。高小毕业后回乡务农,在社会主义建设的热潮中逐步从一个普通的农村姑娘成长为闻名全国的女劳动模范和女省委副书记。开学吧小编为您带来学习吕玉兰心得体会,欢迎参考!

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学习习近平总书记系列讲话心得体会

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党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,内容涉及中国梦、经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个方面,提出了很多新思想、新观点、新论断,充分体现了理论创新的最新成果,充分体现了治国理政的重大方略,充分体现了求真务实的执政新风。作为一名副厅级领导干部必须在思想、政治和行动上与党中央保持高度一致,以讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。根据培训班的教学安排,我就学习习近平总书记系列重要讲话精神,谈点粗浅体会

一、始终把坚持党的领导作为第一根本,牢固树立忠于党、忠于人民的理想信念。习近平总书记系列重要讲话中强调最多的是坚定理想信念的问题。在十八届一中全会上,他对新一届中央委员提的第一条希望就是自觉做坚定理想信念的表率;在中央政治局第一次集体学习时,他强调理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病";在广东考察时,他指出一些领导干部出这样那样的问题,归根到底是理想信念发生了动摇;在全国组工会上,他用"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"20个字描摹了好干部的"时代肖像";在党的十八届三中全会上,他再次强调要坚定理想信念,全面深化改革的要求。为此,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,首要的一条就是牢固树立忠于党、忠于人民的理想信念。

"吃水不忘挖井人"。我出生在湘西自治州永顺县的一个土家族家庭,小时候捡过煤渣、卖过冰棒、扯过猪草、拉过板车,当过知青。我教练出身,非党干部,一步步走上领导岗位,先后三次担任州直单位正处级实职,如今又成了一个副厅级干部。试想如果没有组织的特殊关心、特殊爱护、特殊培养,高度信任,就没有我的今天,试想如果没有全体干部职工的共同努力和辛勤付出同样也没有我的今天。所以,我时常告诫自己:手中的权力是人民赋予的,是用来为人民服务、为人民谋利益的。在工作中,必须把坚持党的领导作为做好工作的第一根本,牢固树立忠于党、忠于人民的理想信念,勤政务实,敢于担当,追求一流,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,以对父母的"孝心"服务群众,以对子女的"爱心"为群众解难,以一个平凡人走上领导岗位的"感恩心"回报组织、回报人民。

二、始终把加快发展作为第一要务,开拓创新认真履职、认真抓好本职工作。习近平总书记强调,发展才能自强,发展是硬道理,发展是解决中国一切问题的金钥匙。11月3日,习近平总书记到湘西州调研扶贫攻坚时指出,各级党委都很重视扶贫,还要更重视。到中国共产党成立100年时全面建成小康,要使贫困地区也好起来,要有很大改变,这样全面小康才能保障实现。要精准扶贫,三件事要做实:一是发展生产要实事求是,二是要有基本公共保障,三是下一代要接受教育。深入学习习近平总书记讲话精神,对于理清工作思路,找准工作着力点,科学应对复杂局面,不断开创经济社会发展新局面具有重大意义。近几来,湘西州认真落实各项惠民利民政策,扎实推进为民办实事项目建设,就业帮扶、住房保障、扶贫开发等稳步推进,社保、教育、医疗等民生事业加快发展。但我州同步实现小康的任务依然艰巨,湘西逐步建成小康主要有"三难":人均GDP小、城镇化率低、城乡居民收入少,这三项在省对市州的23个考核指标中湘西州的差距最大,湘西州要按期建成小康社会,每年GDP必须增长13%,每年城镇化率必须提高两个百分点,每年城乡居民收入必须增长12%。目前,全州全面小康社会总体实现程度仅为69.4%,比全国、全省分别低13.8个、14.9个百分点,2012年我州城镇居民人均可支配收入分别只有全国、全省平均水平的61%、71%,农民人均纯收入分别仅为全国、全省平均水平的53%、57%。按2300元的新扶贫标准测算,全州尚有150万贫困人口,占总人口的52%,且有相当一部分分布在偏远、地理环境相对恶劣的中高海拔地区,贫困程度深,扶贫攻坚任务艰巨,同时因病致贫、因灾返贫等现象较为普遍。

发展是解决湘西一切问题的金钥匙。当前,在省委、省政府的正确领导下和省直各部门的大力支持下,我州正在围绕区域发展与扶贫攻坚两大任务,大力实施优势产业、基础设施、新型城镇、生态文明、民生事业"五大建设",着力建设绿色、文化、开放、和谐"四个湘西",努力实现在武陵山区率先发展、率先脱贫,与全国全省同步全面建成小康社会。学习贯彻总书记的讲话,就要求我们要以前所未有的力度,打开解放思想的"总阀门",以更大的勇气魄力推进改革开放,真正把湘西州的比较优势、核心优势、潜在优势用好、用活、用足。一方面,希望国家和省围绕湘西实现小康,采取特殊的扶持和超常规的支持,并确保西部大开发、武陵山片区区域发展与扶贫攻坚试点和省扶贫攻坚主战场等系列政策扶持的力度不能相互抵减,在落实国家相关政策上不打折扣,真正形成多重政策叠加。另一方面,还要积极争取国家、省重大项目建设的倾斜,加大生态建设的补偿,湘西州绿色生态是给发达地区作出了巨大贡献,不仅要提高生态补偿转移支付的比例,更要提高补助标准,特别要在项目资金上要有大动作、大手笔,让有利于湘西发展的好项目、大项目、优势项目落户湘西,这次省委、省政府主要领导主动提出帮助湘西恢复烟厂,确实湘西恢复烟厂有底子、有经验、有技术、有资源、也有品牌,这将是湘西一次千载难逢的发展机遇,这也是对湘西后发赶超的最大支持。现在,关键是要举全省之力,加快项目推进,加快项目的落地和实施,只有这样,湘西州才能不断缩小差距;只有这样,湘西州才能不拖全省后腿;只有这样,湘西州才能与发达地区一样,实现真正意义上的小康。

三、始终把过硬作风作为第一保证,努力塑造人民公仆的良好形象。党中央高度重视作风建设,变以往"自下而上"抓作风为"自上而下"抓作风,中央领导同志个个率先垂范、事事以身作则、处处为我们树立榜样,带头落实八项规定,带头开展党的群众路线教育实践活动,提出"照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病"总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终保持党同人民群众的血肉联系,旗帜鲜明地反对腐败,坚持有腐必反、有贪必肃,坚持"老虎"、"苍蝇"一起打,真正赢得群众信任和拥护。特别是习近平总书记反复强调"打铁还需自身硬"。他的多次讲话中,坚持严于律己、先禁己而后人,比如,强调中央政治局"八项规定"是起约束作用的,我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点;强调我们每一个人,包括自己在内,都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造永远没有完成时;强调领导带头、层层示范,是我们做好各项工作的重要方法;强调反对特权思想、特权现象;强调当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。习近平总书记的话通俗易懂、朴实生动、道理深刻,让人倍感亲切温暖,在潜移默化中接受教育、在潜移默化中得到启迪、在潜移默化中增长智慧。深入学习贯彻习近平总书记讲话精神,对于我们牢固树立正确的世界观、权力观、价值观,永葆政治本色,永远为党和人民不懈奋斗具有重大意义。

领导干部自身行得正、走得直,才有上行下效的正能量。作为一名副厅级领导干部,我一定按照习近平总书记讲话要求,一如既往地坚持以身作则,做好表率,坚决做到勤政廉洁、公道正派、公私分明、亲民爱民,坚持一切从实际出发,不争论,不搞"概念"运作,不喊"空口号",把实实在在做事创业、爱干事、善干事、多干事、干好事、干成事摆在第一位。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想理念,认真落实党风廉政建设责任制度,认真对照领导干部廉洁自律、从政准则等各项规定,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,堂堂正正做人,清清白白从政,踏踏实实干事,把基层单位的事、机关干部职工的事、老百姓的事当成自己的私事做事做好,以扎实过硬的作风塑造人民公仆的良好形象。

总之,习近平总书记的系列重要讲话是我们行动的指南。今天的学习只是初步的,也是粗浅的。今后工作中,我还将把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神与深入贯彻落实党的十八大精神、党的十八届三中全会精神和中国特色社会主义理论体系紧密结合起来,与全面贯彻落实省委、省政府"三量齐升"、"四化两型"发展战略紧密结合起来,与即将开展的群众路线教育实践活动紧密结合起来, 与所分管的各项工作紧密结合起来,树立终身学习的理念,勤学善学,不断用人类创造的全部知识丰富和提高自己,通过学习学有所得,确保在重大问题上立场坚定,在原则问题上头脑清醒,在谋划工作上思路周全,在促进工作上措施有力,在领导工作上方法科学,真正做到知与行的统一,为推进加快发展、同步小康作出新的更大的贡献。

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篇1:2024最新教师师德师风学习心得体会

全文共 659 字

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到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这都是师德。

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育,我认为要从以下两个方面做好服务:

第一是为学生的校园生活服务。家长信任学校,把自己的孩子托付给我们,我们就得从学生的校园生活、安全、健康着手,实施相应的服务管理,关注学校内的过激的学生事件,确保学生有一种安全和谐的校园环境。

第二为学生提供良好的教育服务,让所有学生能充分、平等地从教育机会中获益。促进全面的教学质量必须是每位教师优先考虑的目标。满足学生的基本学习需要,让学生充分地发展。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。

通过学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。

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篇2:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 816 字

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弹指一挥间,我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了,在这四年的时间里,我和红领巾由相识到相知,由爱慕到珍惜,建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励,对我的帮助,使我至今历历在目。在这四年的时间里,我与红领巾发生了不少的故事,每次都是红领巾陪伴着我成长.现在,我就一一说给大家听吧。

向往

以前,我在上幼儿园的时候,还未戴上红领巾.每次,当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候,都是觉十分奇怪。有一天,我问爸爸,爸爸告诉我,那叫红领巾,是烈士用鲜血做成的,当你读一年级的时候,就会戴上它了。噢,是这么一回事啊,怪不得会这么神气呢。从那天开始,每当我看见大哥哥,大姐姐戴上红领巾的时候,都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想,长大了以后,我一定要好好读书,天天向上,戴上红领巾去为国家做貢献。

入队

因为幼儿园时的这种向往

鼓舞

当我有困难,挫折,如何面对生活中的难题的时候,红领巾就会安慰我,教导我怎样做。

一天,我来到了面馆,呀,面馆可真热闹啊!人来人往的。我好不容易找到了一个位置,挤着坐了下来,我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然,一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前,他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧,我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了,而对面的小孩也不耐烦了,问:“妈妈,我的拉面怎么还没来啊?”终于,拉面来了,我再也忍不住了,拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来:“为什么他就有面吃,而我没有?”不论他的妈妈怎样解释,他也不听,反而哭得更大声了.这时,我也吃不下去,想把拉面让出去,又怕他的妈妈不要。

这时,我看了一下红领巾,红领巾随风飘起,像在说:“你是大哥哥,你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前,轻轻说:“小弟弟,你先吃。”小弟弟高兴地笑了,他妈妈说:“你真是一个好孩子。”

红领巾,它是无数革命鲜血染红的,有红领巾陪伴着我的日子,我的人生将会更加精彩美好。

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篇3:学习五四精神心得体会范文

全文共 1005 字

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1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。2019年是五四运动100周年,这100年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。

100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。

把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上习总书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”最好的体现。

用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。

新时代,咱们青年从未缺席。从地震中“最美逆行”的战士到森林火灾里的消防英雄,从“最美变脸”的女警到“最美村官”秦玥飞,新时代的青年一直在用自己的行动践行和传承着“五四精神”。习总书记说:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”100年前青年为中华民族的解放而奋不顾身,100年后青年更将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而披荆斩棘。青年不仅是“五四精神”的一颗“种子”——传承者,更是一棵“大树”——扎根在大地、长在新时代,树荫可“乘凉”、树干为栋梁。

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篇4:2024学习两会精神心得体会汇编

全文共 755 字

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2015年全国两会于3月3日在北京召开。今天,我们班全体党员级积极分子一起探讨了两会的热点问题,并提出各自的观点进行讨论。这使我们一方面关注国家的政策方针,了解目前我国社会经济各个方面的发展状况和出现的问题;另一方面也说说自己对一些关键问题的个人看法,在关注的同事培养自身思考和相关意识。

在今天的讨论会中,我提出了“两会”中食品安全问题的见解与同学们进行探讨。俗话说“民以食为天”,它既是老百姓最重要的生活内容,也是政府的重要职责。解决好吃的问题,民生问题就有一个稳定的基础。

在各地两会政协委员提交的提案中,“食以安为先被多次提及,各委员为此踊跃建言献策。北京市政协委员李蓉建议,建立以食品安全信息收集、分析、跟踪、溯源、预警、信息发布等为主要构成的食品安全风险评估预警系统。

部分政协委员与网民互动,就食品安全监管方面提出成立专门部门一站式管理的提案。全国政协委员、国家质量监督检验检疫总局原副局长葛志荣认为,“食品安全法的配套法规体系建设有待加强,现行法律法规在可操作性层面仍需完善。”

我认为食品安全问题多发的原因,主要是执法监管不力,执法不严,相关法律不健全,惩罚力度不够。使得食品行业的企业家利欲熏心,无视社会道德法律,为获最大利益,添加一些不该添加的东西,简化加工设备,不注重加工环境,钻法律的空子,更有甚者以假乱真,以次充好,造假泛滥。

通过这次的“两会”的学习,提高了我们党员对国家的信心,感受到每一个议案都是代表们经过深思熟虑,为了党和国家的工作大局,为了老百姓生活更好。只有这样的党和国家才能为解决人民的困惑而明确前进的方向,走向光明的彼岸。

从两会受到关注,我们看到了中国特色社会主义民主的热度,也看到了亿万中华儿女的巨大协力。这份热度,必将催生春暖花开的中国;这份协力,必将创造撼动世界的奇迹。

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篇5:学习黄大发心得体会

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近日,央视新闻报道了贵州遵义市播州区平正仡佬族乡的一位老支书黄大发,36年带着村民绝壁凿山,凿出一条9400米的“生命渠”的故事,结束了当地长期缺水的历史。这样的一位老支书、一个基层党员干部敢向大山较劲、水源较真、贫困拼命的不屈精神,给现正处于决战脱贫攻坚最后胜利带来了精神砥砺,久逢甘露的奋进,坚持不懈的干劲。正如“指航灯”一般给黑暗中一线党员干部照亮了前路,指明了方向。

目前,像黄大发同志这样为国为民、无私奉献的党员干部还是有的,只是太少。在全面深化改革进入深水区,决战脱贫攻坚的关键期,弘扬“黄大发式”当代愚公精神,正当时。

弘扬黄大发同志敢于向大山较劲、向贫困拼命的不屈精神。从上世纪60年代起,黄大发带领草王坝全村村民,历时36年,在重重大山里,绝岩峭壁之上,通过最原始的钢钎、锄头和双手,凿出一条堪称奇观的“大发渠”。从此,解决了全村农田灌溉、畜牧以及人的饮水问题。黄大发同志敢于向大山要路、悬崖绝壁借路的精神,正是我们当前全力打赢脱贫攻坚战胜利所需要的精神,让“黄大发式”新愚公精神,不断砥砺基层党员干部继续前行。因地制宜,一切从实际出发,为贫困群众制定精准帮扶措施,敢于啃下脱贫攻坚硬骨头。

弘扬黄大发同志同心同德、同甘共苦、善于团结群众的精神。基层工作千头万绪、千辛万苦,脱贫攻坚责任重大、任重道远,黄大发同志把修好“大发渠”为贫困群众解决基本饮水问题为质朴信念,通过持之以恒、坚持不懈的努力,为群众讲明得失,团结群众,同心同德,同甘共苦的借道修渠。当前,脱贫攻坚正处于关键期,党员干部要带好头,做好表率,树立标杆,把服务人民群众当作自己工作的出发点和落脚点,要更深入的深入基层,进入村寨,深入群众中去,走群众路线,了解社情民意,倾听群众不同声音,帮助群众解决亟需问题,使心更贴近群众,思想更靠近群众,同舟共济,不畏艰险,攻坚克难,决战脱贫攻坚。

弘扬黄大发同志“成功不必在我、建功必有我”的责任担当精神。在黄大发同志担任四十多年的村干部生涯,带领群众修渠致富的过程中,始终把百姓装在心中,责任举过头顶,面对困难迎难而上,遇到难题往身上扛。广大党员干部要牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”理念,始终践行功成不必在我、建功必有我、锐意进取的一个合格党员干部责任担当,默默无闻的甘当人民公仆和勤务员,为实现国富民强贡献自己应有之力。

广大党员干部要不断深入向黄大发同志先进事迹学习,学习“黄大发式”工作法,学习一心为民、不畏艰险、攻坚克难,学习不忘初心、愚公移山、求真务实。让黄大发同志的先进事迹如一盏“明灯”为党员干部带领贫困群众打赢脱贫攻坚战照亮了前路,树立了信心,不忘初心,砥砺前行。

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篇6:教师学习国培心得体会

全文共 1090 字

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有幸参加2016国培计划小学科学骨干教师培训学习,能参加这次国培,我感到万分荣幸,感谢学校领导给我这次学习的机会,感谢教育部给我们提供了这样一个很好的学习机会和平台。这次培训在河北师范大学化学与材料学院进行,学院安排了丰富而实用的课程,从理论提升到实践考察,学习方式灵活,内容充实,我感觉收获巨大,感悟颇多。

一、更新理念、提高认识

通过培训学习,我对新课程理念有了更进一步的认识和理解,学到了一些先进的理念和教育教学方法,消除了我在教学中所遇到的一些困惑。精彩的讲座涉及到不同的领域,有教育教学理念的更新和转变、科学基础知识、小学科学教研与教学等等,教授们深入浅出、惟妙惟肖的讲座使我受益匪浅。“国培计划”使我眼界更加开阔,使我汲取到名师的专业、理论水平的精华,国培给我补充了精神粮食,让我积淀了不少的专业理论,更转变了教育观念,必将会使我受益终身。

二、培训内容丰富,紧扣学科特点,

这次培训有专家精彩的讲座、名师的现场做课、教材辅导、参观等丰富的活动。经过专家的讲解,领略了专家科学的教育理论和先进的教学方法,提升了对课本编排的理解和教学内容的把握,使我清晰地认识到小学科学课程的内容,怎样把握知识的深度与广度,新的课程标准所提出的要求。使我从思想上认识到小学科学新课程改革的重要性和必要性,而且也要储备更丰富的专业知识。马宁老师的精彩做课《点亮小灯泡》让我领略了名师的风采,学到先进的教学方法。李进起老师的《怎样听课、评课》使我更清楚一堂科学课到底怎样听,听什么?怎样评,从哪些方面评课都有了一个比较系统的认识。这种理论联系实际的方法让我们每个学员深有感触、大有收获。

三、结识了许多小学科学的同行

“三人行,必有我师焉。”这次“国培计划”小学科学骨干教师培训班的学员中有很多有着丰富经验的青年教师。课堂上、寝室里、餐桌上与他们交流思想、对话感悟,都是我很好的学习资源。这些天的同吃、同住、同学让我们由同行变成同学,这期间,我感受到了他们对教育的执着与热爱。这种严谨的治学精神也深深地感染了我,让我在学习中不敢有丝毫的懈怠。能与这么多同行一起交流、学习,探讨科学课堂教学真是件幸福的事,这也是我这次学习收获的一方面吧。

无论是名师的课例展示或是专家的生动解析,还是专家对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。促进了我对教学的重新认识,使我的教学经验有了新的积累。一路走来,这段国培的经历,使我收获颇多、受益匪浅!收获了成长,收获了友谊,也收获了快乐。当我们奔赴各自的工作岗位时,我将把学到的理念、方法、要求等内化为自觉的教学行为,在小学教育这块园地里,谱写新篇张!

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篇7:学习廖俊波心得体会

全文共 1057 字

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廖俊波同志生前就工作、生活在我们身边,是福建培养和成长起来的优秀领导干部,是我们最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样。我们要按照习近平总书记重要指示要求,落实省委开展学习活动的部署,向廖俊波同志学习,从中汲取前行的精神动力,投入到“再上新台阶、建设新福建”的伟大征程中去。

廖俊波的先进事迹给我们留下了一笔宝贵的精神财富。无论是在乡镇、园区、县委,还是市里工作,廖俊波始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,用生命和行动诠释了对党的忠诚、对事业的执着、对百姓的热爱,展现了信念坚定、心系群众、敢于担当、忘我工作、无私奉献的优秀品质。这笔宝贵的精神财富,需要我们倍加珍惜;这种强大的精神动力,将激励我们奋勇前行。

不忘初心,方得始终。初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。共产党人的理想信念,任何时候都不能丢,共产党人的价值追求,任何时候都不能变。回望廖俊波同志的工作履历,不难发现,无论是当学校教师还是主政一方,他都始终秉持着共产党人的理想信念,坚守誓言,以持久不变的宗旨意识和价值追求,获得了跨越时空的先进性和强大的生命力,成为我们干事创业源源不断的精神动力。

从廖俊波身上汲取前行的动力,就要以他为标杆,具有平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的责任与担当。党员干部要在其位谋其政尽其责,以担当诠释忠诚、以担当体现作为,把“两学一做”与中心工作结合起来,在推进供给侧结构性改革、加快产业转型升级、打赢脱贫攻坚战、建设美丽乡村、保护绿水青山等繁重的工作任务中,进一步提振干事创业的精气神,营造干事创业的良好氛围,做出无愧于时代、无愧于人民的贡献。

学习廖俊波,重在实践、贵在行动。当前,各级党组织要切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来,按照省委开展向廖俊波同志学习活动的《决定》要求,广泛开展向廖俊波同志学习活动,满腔热情地关心关爱基层干部。引导广大党员、干部汲取廖俊波同志所展现出来的精神力量并转化为干事创业的扎实行动,从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起,把廖俊波先进事迹中所蕴含的当代共产党人的崇高精神内化为自身的精神理念、价值追求和自觉行动;立足本职岗位,践行“四讲四有”,做到“四个合格”,以昂扬向上的精神状态,履职尽责、担当作为,踏踏实实在基层扑下身子干实事,不辱使命,不负重托,创先争优,为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建凝聚强大精神动力,创造经得起实践、人民和历史检验的业绩,奋力谱写福建发展的精彩华章。

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篇8:学习《忏悔与剖析》心得体会

全文共 896 字

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堂堂一个党员领导干部在工作上混沌度日,经济上穷困潦倒,妻离子散,亲戚朋友唯恐避之不及,甚至长期遭人逼债,夜不能寐,精神崩溃,一度产生了自杀的念头,结局不言而喻,自是满盘皆输,不仅输掉了钱财,输掉了前途,输掉了自尊,还输掉了亲情,输掉了家庭,输掉了人生,输掉了自由。

正如张火金在悔过书中所写,“赌博是万恶之源,赌博使我走上违纪违法的犯罪歧途,对组织、工作、社会、家庭和个人造成严重的危害,后悔给亲人们带来难以承受的精神痛苦和巨大的社会压力,心痛几十年的政治清白如今有了洗刷不掉的终身污点”。这样的忏悔令人在扼腕叹息时,也让所有的党员干部不得不深思:到底是什么原因使他坠入深渊?

被立案调查时刚满50岁的张火金,是有着30多年党龄的老党员,1981年从黄冈地区农业学校毕业后被分配到阳逻公社余集经管处任团总支书记。

这之后的20余年,他在组织的培养下,勤奋努力工作,积极要求上进,先后在阳逻镇、大埠镇任一把手,成绩斐然,领导肯定,群众认可,可以说是事业有成、前途光明。

然而,本该继续书写辉煌人生的张火金,却逐渐反向踏上了另一条人生歧途。原因何在?

对“赌”的认识模糊、心里失衡、交友不慎等等,看似有一定的道理,但究其根本,还是信念的丧失。在他从基层调到区里,“进城”愿望没有得到完全满足的时候,整个人彻底发生变化,心态一百八十度大转弯。即便后来提拔为区政协副主席,仍然认为有职无权、“大势已去”,不能正确看待组织对他的认可。这样一种势利心态,谈何理想信念?怀揣这样一种功利思想,即便是得到了他所认为的重用,是否就可以使他避免人生悲剧?答案显而易见,“根子”不正,“出问题”是迟早的。党员干部的信念是什么?对共产主义理想和中国特色社会主义共同信仰的必胜信心,并切实做到坚持坚守,不以物喜,不以己悲,任何时候都有坚不可摧的人生定力,始终相信组织,始终坚守心中的那一份誓言。如此,才能做到坚守纪律底线,才能不输人生。

失去自由,才知道人最宝贵的东西是自由。由一名党员干部变成一个囚犯,我愧对组织的培养,愧对人民群众的养育之恩,也愧对父母、妻儿。我后悔,我痛心疾首,我决定悔过改过,洗心革面,重新做人,回报组织。

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篇9:学习泸州英雄蔡松松心得体会

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蔡松松是湖北松滋人,2008年10月,从凉山州武警支队退役后的他考入四川警察学院首批政法干警招录体制改革试点班,2010年毕业后在甘孜州理塘县参加公安工作,2016年3月,考调至泸县公安局,同年8月,成为泸县公安局交警大队驻石桥派出所民警。

“我们这里多坎多坡,出川只要5分钟到重庆,车流量大,他主要工作是负责酒驾、交通事故等重点违法行为,以及危险路段排查,辖区140余条路90%都由他负责。”谭迎说,“松松很不错,每天起早贪黑,虽然去年8月底来这时间不长,但是群众满意度高,还有学生为他竖大拇指。”

谭迎留下来的关于蔡松松的照片中,有一张小朋友竖起大拇指的照片,是蔡松松在当交警时同事们抓拍的。据介绍,当时蔡松松拦下一辆装载着学生的面包车例行检查,结束时,一个车上的学生为蔡松松竖起了大拇指,称赞道:“警察叔叔好样的!

蔡松松虽已走了一段时间,但谭迎仍是难以接受。在谭迎的记忆中,蔡松松好学、阳光开朗、做事认真又细心,与所里每一个同事都相处融洽。蔡松松来到派出所后,院子的清洁就几乎被他“承包”了,“每天早上7点过,他就起来,用大扫帚将院子扫干净。”

谭迎还记得,当初选择专业时,蔡松松还征求过自己的意见,自己对他说,学法学对工作有帮助。但如今,通知书送达了,却是这个大哥在帮着他签收,看着送达的通知书,这个七尺男儿不禁泪湿眼眶……

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篇10:学习黄大发精神心得体会

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共产党人的坚守是什么?跟随黄大发的脚步,相信大家心里都有一把尺。黄大发带领200多名群众历时30多年在绝壁上凿出一条长9400米的引水渠,结束了附近几个村组长期缺水的历史;带领群众坡改梯、铺村路、架电线、建学校、搞养殖,一改当地贫穷落后的面貌。“不忘记党、不忘记人民、不忘记自己是共产党员”,这是有着58年党龄的老党员黄大发常挂在嘴边的一句话,也见证了一名共产党员的坚守和情怀。

也许有人会对黄大发“一生只为修一渠”不以为然,但了解到这渠要“用命去换”,相信大家都会肃然起敬。这是靠风钻、钢钎和二锤,在擦耳岩上开出的一道“天渠”,这条被当地群众称赞的“大发渠”,是3个村、10余个村民组的“解困之渠”“脱贫之渠”“发家之渠”。30多年在绝壁上凿出了一条“天渠”,这是一种精神,也是一种力量,更是一种坚守,让我们目睹了共产党人的风采,见证了共产党人的誓言,也诠释了共产党人的为民情怀。

习近平总书记强调:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈理想,也不是合格的共产党员。”面对“四种危险”和“四大考验”,如果信念不坚定,理想不执着,精神上就会“缺钙”,得“软骨病”,一批批贪官落马就是有力的佐证。黄大发“三个不忘”,就是心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,用行动画出了“四讲四有”合格党员的标准像,是用特殊材料制成的优秀共产党人的至真独白,值得党员干部深思、看齐、致敬、学习

不忘初心,继续前行。共产党人如何守住精神高地,关键是坚守崇高信仰,始终如一坚定共产主义理想信念,牢牢守护共产党人的精神家园,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,自觉筑牢思想防线,经受住各种风险和考验,撑起共产党人的时代标杆。

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篇11:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 2693 字

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习近平总书记在学习胡锦涛文选》报告会上的讲话中指出:“全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,是几代中国共产党人接续奋斗的重要目标。”这既是对包括胡锦涛同志在内的几代中国共产党人为坚持和发展中国特色社会主义所作探索的集中概括,也是对以习近平同志为总书记的党中央接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗所作承诺的再次昭告。

进入近代以后,落后挨打的中国人民就把实现国家现代化作为梦寐以求的夙愿而上下求索、不懈奋斗,但一次又一次的尝试均已失败告终。直至中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争,建立了新中国,赢得了中华民族的独立和解放,中国人民才第一次以主人翁的姿态,开始了建设自己国家的伟大进程。

早在新中国成立前夕,党的七届二中全会就提出了把我国由农业国变为工业国,实现国家现代化的构想。新中国成立以后,1954年6月毛泽东在讨论中华人民共和国宪法草案时即已指出:“我们是一个六亿人口的大国,要实现社会主义工业化,要实现农业的社会主义化、机械化,要建成一个伟大的社会主义国家,究竟需要多少时间?……大概经过五十年即十个五年计划,就差不多了,就像个样子了,就同现在大不一样了。”继而到1964年12月,周恩来在三届全国人大一次会议上庄严宣布:“从第三个五年计划开始,我国的国民经济发展,可以按两步来考虑:第一步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,使我国经济走在世界的前列。”

党的十一届三中全会以后,邓小平进一步思考如何从中国的具体国情出发,加快现代化建设问题。1979年10月,他第一次提出要修改原先确定的现代化的具体目标。他说:“我们开了大口,本世纪末实现四个现代化。后来改了个口,叫中国式的现代化,就是把标准放低一点。特别是国民生产总值,按人口平均来说不会很高。”同年12月,他把“国民生产总值人均水平还是很低的”中国式的四个现代化称为“小康之家”。此后,他又提出“小康社会”,并把达到小康水平确定为中国分“三步走”基本实现现代化的第二步战略目标。但是在当时,他对小康水平的理解还比较简单,就是年人均国民生产总值达到800到1000美元。1991年3月,国务院制定《十年规划和“八五”计划纲要》时,对小康社会的内涵作了新的描述,明确提出:“我们所说的小康生活,是适应我国生产力发展水平,体现社会主义基本原则的。人民生活的提高,既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实,既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。”这一下子就使小康社会的内涵丰富起来了,它不再是一个单纯的经济发展目标,而是一个包括经济发展目标在内的全面的社会发展目标。

以这样的目标为方向,经过全党全国各族人民的共同努力,到20世纪末,我国的国民生产总值比1980年翻了两番,2002年党的十六大庄严宣告:“我们胜利实现了现代化建设‘三步走’战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。”但是,当时达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。因此,党的十六大进一步提出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”自此,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。相比于“总体小康”,“全面小康”突显的是“全面”,一是覆盖的人群要全面,二是涉及的领域要全面。只有全国十几亿人口“一个都不少”地共同享有了经济发展、政治发展、文化发展、社会发展、生态文明发展的成果,“总体小康”才算是跃进到了“全面小康”,

2007年,党的十七大顺应国内外形势的新变化和各族人民过上更好生活的新期待,提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。2012年,党的十八大根据全面建设小康社会的进程,着力于解决经济社会发展中的不平衡、不协调、不可持续等突出矛盾和问题,明确提出到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标,并在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上提出了一系列新的要求。由“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”,既代表着党中央向全国人民做出的庄严承诺,也反映了未来八年内必须破解发展难题、补齐发展短板的倒逼机制。

全面建成小康社会将会是一番什么样的图景?2012年11月16日,习近平在十八届中央政治局常委同中外记者见面时指出:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”一口气说出了十个“更”字,形象地描述了全面建成小康社会的美好图景:人民上得起学、就得了业、养得起老、看得起病、住得起房,有蓝天白云、青山绿水。可见,全面小康充满着人文关怀,绝不仅仅是国内生产总值和城乡居民人均收入“两个翻番”问题。

实现这一目标,“两个翻番”固然要实现,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设固然都要有新的发展,但发展成果必须由全体人民共享。如果只是少数人或一部分人享有发展成果,而大多数人很少享有甚至不享有发展成果,或者享有的发展成果增长缓慢,长期处于停滞、绝对下降的状态,这显然不符合人民群众对全面小康的期待,也不符合党的执政理念、科学发展的理念。所以,在全面建成小康社会的决胜阶段,必须做到而且能够做到的就是让全体人民辛勤创造的成果更多更公平地惠及全体人民,真正体现“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”。

这就是党的十八届五中全会提出的共享发展,是中国特色社会主义本质要求的具体体现。一方面,发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务,创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展,归根结底都是为了创造更多更好的发展成果,以满足人民群众日益增长的物质文化需要,使全体人民能够共享发展成果,有更多的获得感,而不仅仅是少数人的享有、少数人的获得。另一方面,只有更多更好的发展成果更公平地惠及了全体人民,让每一个中国人都“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一同成长进步的机会”,才能极大地焕发起中国精神,凝聚起中国力量,在创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展中坚定不移地走中国道路,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而接续奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现中国共产党人的远大理想而不忘初心、继续前进。

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篇12:党员春季政治学习心得体会

全文共 303 字

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国家权力是一柄双刃剑,它能够强力保障公民权利,但如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对公民权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

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篇13:政法干部学习两会精神心得体会

全文共 1027 字

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今年全国两会是在党中央领导下,召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会,虽然是本届人大、本届政协最后一次会议,但开得生机勃勃、富有成效。这次会议有4个鲜明的特点:实事求是,以人为本,主题鲜明,民主开放。《政府工作报告》则明确了2013年经济社会发展的主要预期目标和九大主要任务。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设、pm2.5检测”等词语成为人们关注的焦点。

在十二届全国人大一次会议审议通过的《政府工作报告》,确定了今年工作的总体部署和主要任务。如继续实施积极的财政政策,继续实施稳健的货币政策。全面做好今年的工作,必须坚持突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推进,把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。以开放促改革、促发展、促创新。今年的九项主要任务分别为:促进经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,促进农业稳定发展和农民持续增收,加快转变经济发展方式,深入实施科教兴国战略和人才强国战略,切实保障和改善民生,促进文化大发展大繁荣,深入推进重点领域改革和努力提高对外开放的质量和水平。报告充分体现了“十二五”主题主线的要求,客观讲述成绩,清醒认识问题,科学判断形势,明确发展任务,思路清晰、措施得力。今年的主要任务,概括起来讲就是稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐。要深刻把握今年经济社会发展的目标任务和工作重点,切实把思想和行动统一到中央对形势的科学判断上来,统一到中央的重大决策部署上来,并且实实在在地落实到工作岗位上。

要贯彻好全国两会精神,就要扎实做好4项重点工作:一是要全面把握总体形势,认真学习传达两会精神,巩固和发展人民代表大会和多党合作、政治协商的基本政治制度;二是要坚持稳中求进的工作总基调,正确处理好改革、发展、稳定的关系,推动党和国家各项工作深入发展;三是推进改革创新,解决发展中的体制性障碍问题,在关键环节、关键领域的改革开放要有新突破;四是恪尽职守,努力做好本职工作,确保完成政府工作各项任务。

今年是“十二五”时期承前启后的重要一年,世界经济政治格局正在发生深刻变化,国内改革发展任务艰巨繁重,贯彻落实全国两会精神,对于做好经济、政治、文化、社会以及生态文明建设来说具有非常重要的意义。作为教师,我们要按照李总理在报告中提出的要求,恪尽职守、锐意进取、攻坚克难、决不懈怠,通过不断学习来塑造自身性格与为人处世方法,自觉提高自身素质,为营造和谐校园而努力奋斗。

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篇14:学习解放思想大讨论个人心得体会

全文共 769 字

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要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为,以作风建设的新成效,展现新气象、树立新形象、创造新业绩,全面开创沙河财政改革发展新局面。同时,要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来,以更高的标准深入查找存在的突出问题,以过硬的作风确保发挥示范带头作用,以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化。

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篇15:学习毛概课心得体会

全文共 1760 字

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批改好试卷、登录完成绩、写好课程小结和试卷分析表,感觉心理轻松了许多。又一学期结束了,简要地总结一下上的这门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。这学期安排我给美术、产品设计、体育13级三个专业共5个班级128人讲这门思想政治理论课程,有了前面十年教过《马克思主义基本原理》课作为理论基础,上这门课程还是比较轻松的。

这门课共96学时,6个学分。这次是用的最新版2015版的教材,共12章308 页,这本教材几乎每年都更新版本,所以90%以上的学生没有新教材,大都还是借的旧教材。

说说这门课程。党中央决定,中宣部、教育部要求从2006年9月起,在全国大学生中开设这门必修课程,主要内容是马克思主义基本原理同中国革命、建设与改革实践相结合的理论成果,目的在于帮助大学生系统地掌握马克思主义中国化两次飞跃取得的理论成果及党的最新重大战略构想和理论体系,从而坚定大学生走中国特色社会主义道路的理想信念。

针对普遍不重视这门课程的现象,在第一节课,我就请学生认真地思考一个问题:学习理论,一定要明白为什么要学习,学习的目的和意义何在?学生你一言我一语,各抒己见。

学习理论是否有用,态度决定一切,目标决定一切。有人认为只要学好专业将来能混口饭吃就行,没有必要学政治理论,学了也没用。一个人的成功固然有很多因素,但是对党的理论、对国家主流意识形态、思维方法的把握是其不可缺少的成功要素。进入政治理论课课堂,更应该利用这个机会学好党的理论,为迈向成功作好扎实的准备。学习党的理论,还必须学以致用,学用结合。

怎么样上好这门课,怎么样更吸引学生来学习。我不断的学习、不断地思考。到图书馆借书、在网上查资料、向有经验的老师请教。尝试各种教学手段和教学方式。不忘初心,永远行走在学习的路上。

要求学生上课记笔记很难,尤其政治理论课程。但是我一强调:这是考试的重点内容啊,这是下次课提问的重点啊……所有的学生都会举起他们手中的手机把黑板上的内容拍下了,我经常给学生开玩笑说:我每节课都享受着明星的待遇,那么多闪光灯对着我拍照!

课程结束了,但永远的学习没有结束。学生从QQ上发给我这门课程的学习体会:“毛概在我眼里就是在学政治,灌输共产主义思想。老师的作用就是引导,总得来说老师上课的模式我很喜欢,PPT,幽默的言谈,影视资料,很是吸引人。但是不得不提的还是老师的点名方法,棒!特别棒!果然还是老师套路深,临下课时是点一个走一个,课堂上做小作业交作业点名,抽人回答问题点名,各种让人不敢旷课迟到早退的点名。我服!好在课堂不是很无聊,所以坐的住,希望老师再接再厉,教育出更多像我们这样的爱党爱祖国的好少年。”

还有一位同学这样写道:“通过这学期的毛概课,让我对平时枯燥无味的思想政治课程有了新的观念。老师利用每节课开堂的时候,让我们对自己所了解的知识进行一番讨论和分析。我觉得老师的上课方式很好。因为老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化,并不是一味的“满堂灌”,而是利用多媒体设备,如录像、网络等现代化的工具,还给我们展示了老师收藏的粮票和布票,让我们自己做ppt介绍自己家乡的变化,使我们的课堂气氛活跃起来。尽管理论是枯燥的,但老师幽默风趣的话语让我们不再觉得上政治课是一件很痛苦的事。经过一学期的学习,我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识,了解了中国实行社会主义的艰难历程和必将取得最终的胜利。从而使我更加热爱我的祖国,也更加坚定了我要入党的决心。”

总还有不认真听课的学生,因为手机网络上的东西比政治理论知识更能吸引他。我也在不断的探求新的教学方法,力争让更多的学生喜欢政治理论课,从政治理论课中学到更多的有用的知识。比如把理论知识和身边事结合起来,再多一些实践教学,让学生更多地参与进来讨论或主讲等等。也可以将严肃性与生动性结合,将现代教学手段与传统教学方法结合,将教材内容与一些重要的新的研究成果相结合,将历史与现实相结合。

学理论,要信理论,要用理论。法国大文豪雨果曾经说过,没有什么比信念更能产生梦想,也没有什么比梦想更能孕育未来。今天看似乌托邦,明天却将是活生生的现实。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”实现伟大的中国梦是这样,学习理论课程也是这样,只要我们坚定信心,努力前行,就一定能够顺利到达梦想的彼岸。

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篇16:党员教师学习十九大心得体会

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认真学习宣传贯彻党的十八大精神,进一步加强基层党组织建设和教师队伍建设,11月27日,县教育局在教育园区艺术楼阶梯教室内,展开了学习宣传党的十八大精神和县委十八届四次全体(扩大)会议精神学习会。县人大副主任、教育局党委书记胡品鸿,县教育局长戴劭峰出席会议,在家局班子成员,各股室站(中心)负责人,全县各中小学校长(园长),局党委各党(总)支部党员,共近300人参加了学习。

学校党支部通过组织生活组织党员学习有关党的十八大精神,以“寄语十八大”征集活动为内容,收集了各种寄语、祝福语二十多条,同时让党员干部集中观看有关十八大的直播内容。学校借区环保局、区教委来学校检查创建绿色学校之际,和各位领导一起观看了十八大开幕的直播内容,并认真聆听了胡锦涛主席在开幕式上做的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的重要报告。德育处利用朝会课让学生了解十八大的基本内容与知识,在全校形成了观看十八大,心系十八大的浓厚氛围。

在周二下午政治学习中,学校韦明书记带领广大教职工一起解读十八大报告新思维、新观点、新部署。韦书记勉励党员教师要始终保持共产党人的政治本色。以“八个坚持、三个自信、四个监督、四个意识、学习服务创新”为内容,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

二个百年目标记在心中,在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。同时郑书校长站在学校工作的角度,以落实教学目标,完成均衡发展评估为目前工作重点,把十八大的精神落实到当前的重点工作上来,促进学校各项工作的开展。党员教师纷纷表示要更加紧密地团结在党中央周围,把讲话精神学习好、理解好、贯彻好;要立足本职,狠抓落实,努力在本职岗位上创造一流的工作业绩。把思想行动统一到讲话精神上来。以优异的成绩向党的十八大献礼。

一是深刻把握会议精神,提高学习宣传认识。各基层党(总)支部学习小组要认真要组织广大师生,充分利用政治理论学习和党团组织活动时间,确保干部、师生全面了解、准确把握、深刻理解会议精神,以更加坚定的决心、更加昂扬的姿态、更加有力的举措,不断推动各项事业再上新台阶。

二是认真组织宣讲研讨,丰富学习宣传形式;要充分利用校园广播、网络、报刊等媒体,广泛宣传党的十八大精神,掀起学习宣传贯彻十八大精神的热潮。

三是结合学校重点工作,注重学习宣传实效。各校要结合省、市教育部门“学习贯彻十八大精神,开展‘尊师爱生’主题教育活动”,要以“可爱的中国、美丽的横峰、满意的教育”为主题,组织学生开展丰富多彩的活动。

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篇17:学习心得体会

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1、学习中最基本的一点,就是要主动。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。

2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。

3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。

(1)学习能力。学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。我是通过练习 《精英特速读记忆训练软件》 来激发大脑潜能,培养和提高学习能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的:阅读速度、整体感知、理解记忆、注意力集中、活跃思维等方面的能力。

高一我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是《精英特速读记忆训练系统》。用软件练习,每天坚持练习1个多小时,一个月的时间,可以把我们的阅读速度提高5、6倍左右,记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。我坚持练习了半年多的时间,后面也时不时的练习巩固一下,我目前的阅读速度在1万字左右每分钟,记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。可以去贴吧 《速读》 吧看看,里面有很多练习者的经验分享。

(2)学习计划。计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。

4、学会总结。要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程。一般一个月总结一次就可以了。

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篇18:学习解放思想提高执行力心得体会

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央形成了一系列治国理政新理念新思想新战略,为新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导和行动指南。确保中央的决策部署落地生根、结出硕果,要求我们把中央精神和自身实际有机结合起来,不断提升改革发展举措的执行力。

坚持底线思维,守好发展底线。我国经济发展进入新常态,这是新形势下中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的战略判断。领导干部要主动适应、把握、引领新常态,提升推动发展的执行力。在经济发展新常态下,推动发展的难度较之以往更大。在这种情况下,领导干部要坚持底线思维,守好发展底线。坚守为官底线,始终牢记为官必须有为、干部必须干事,绝不允许以任何理由搞怠政,坚持令行禁止,确保政令畅通;坚守政策底线,保持政策定力,按照宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的要求做好各项工作;坚守发展底线,坚持发展是第一要务,咬定青山不放松,确保党的路线方针政策落地生根,推动更高质量的发展。领导干部尤其要按照中央精神,更加自觉地把转方式、调结构作为稳增长的主攻方向,更加自觉地推进制度创新、管理创新和服务创新。

坚持解放思想,增强改革自觉。全面深化改革是新形势下推进经济社会发展的动力和支撑。领导干部要提升全面深化改革的执行力,必须解放思想。我国改革的每一次突破、开放的每一次深化、发展的每一次提速,无不是解放思想的结果。全面深化改革,更要求领导干部进一步解放思想,摒弃因循守旧、四平八稳的思想观念,摒弃只说不做、哗众取宠的不良作风。只有思想解放了,才能增强改革自觉,争当改革的坚定推动者,提升全面深化改革的执行力。应根据中央改革路线图和上级具体部署,及时细化量化各项改革目标任务,明确每项工作的牵头单位和具体责任人,确保各项改革有条不紊进行。要精准发力,注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住经济社会发展的重大问题,抓住改革创新的关键问题,围绕关系人民群众切身利益的焦点、难点问题,在牵一发而动全身的重点领域和关键环节发力,做到“一子落而满盘活”。

坚持守土有责,抓住关键少数。提升改革发展举措的执行力,关键要落实党委的主体责任,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。坚持多管齐下,充分发挥领导干部在推进改革发展中的关键少数作用。教育培训要严,当前尤其要搞好“两学一做”学习教育,为干部在党性上“补钙”、在政治上“明目”、在精神上“充电”;选用干部要严,贯彻落实好干部标准和“三严三实”要求,培养有潜力的干部、发现有能力的干部、重用有实绩的干部,让有为者有位、吃苦者吃香;管理监督要严,注重管好一把手,立足于抓早、抓小、抓苗头,确保领导干部讲规矩、守纪律。积极回应和解决群众反映的干部队伍作风问题,对隐藏在工作细节、生活细处的“四风”问题不遗漏、不放过,积小胜为大胜。持久抓、使长劲,加强治本工作,建立作风建设长效机制,有针对性地解决一些干部存在的不落实、不作为问题。

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篇19:2024年学习贯彻两会精神心得体会

全文共 1327 字

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中国致公党第十四届中央常务委员会第十次会议在京召开。全国政协副主席、致公党中央主席万钢出席会议并讲话。

此次“两会”是在中共中央提出“四个全面”战略布局的新形势下召开的一次重要会议。“两会”的召开,对于进一步推动各项重大决策部署的贯彻落实,推进改革开放和现代化建设事业的发展,促进民生改善与社会和谐稳定,具有十分重要的意义。认真学习、深刻领会、切实贯彻“两会”精神,是致公党当前乃至今后一个时期的重要任务。

学习贯彻“两会”精神,首要的是深刻认识“四个全面”战略布局,致公党各级组织要把学习领会“四个全面”作为传达今年全国“两会”精神的重要内容,作为今年坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动的重要内容。学习贯彻“两会”精神,还要提高三种素质,一是要有坚定的政治立场,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有畏”;二是要有担当,要有“咬定青山不放松”的劲头,“甘洒热血写春秋”的勇毅;三是要有政治定力和战略定力。

致公党各级组织和广大党员要把学习贯彻“两会”精神与做好2015年工作结合起来;要继续扎实开展好坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动,增强道路自信、制度自信和理论自信;要统筹安排、精心组织好调研工作,努力就国家经济社会发展中的重大问题建言献策;要认真做好致公党建党90周年的纪念活动,传承优良传统,讲好致公党的故事;要积极参与推动政党协商深入开展,加强与人民群众的联系,构建符合形势发展的工作机制。

会议学习传达了“两会”精神,通报了《致公党中央2015年工作要点》,审议通过了《致公党中央关于学习贯彻“两会”精神的决议》。

会议要求市政务办全体干部职工,一要结合工作实际,力求市“两会”精神学深、学透,主动跟上步伐,把思想和行动统一到市委、市政府的部署上来;二要牢固树立大局意识、危机意识和责任意识,紧紧围绕全市中心工作,勤于履职,勇于担当;三要认真调研谋划,全力抓好“两会”精神的贯彻落实,组织开展“增强服务意识、提高办事效率”专项活动,积极推进政务服务政务公开向基层延伸,不断完善公共资源交易监管体制机制,努力规范行政审批服务及相关社会中介服务,大力加强政务服务信息化建设,力争全市“一服务两公开”工作再上新台阶。

一要强化学习,凝聚共识。要深入学习全区“两会”精神,就要把学习好、宣传好、贯彻好全区“两会”精神和十八大精神紧密结合起来,作为当前的一项重大政治任务,全面把握会议提出的新观点、新思路、新目标、新要求、新举措,把思想和行动统一到两会的决策部署上来。

二要创新思维,提升能力。总体上,今年两会精神,就是要实现伟大的中国梦;围绕保障和改善民生的中心任务,创造性地开展工作,不断提升服务能力;细化到每个基层工作人员身上就是要立足本职工作,但关键要看行动、关键在落实,要甩开膀子干,踏踏实实干,要以实实在在的经济发展社会稳定成果体现贯彻落实全区“两会”精神的成效。

三要转变作风,狠抓落实。要严格执行中央“八项规定”,要以实干论英雄,各级领导干部要率先垂范,带头深入调查研究,带头坚持群众路线,带头提高创新能力,带头改进文风会风,带头勤政廉政。尤其要反对那种大言不惭、华而不实、专做表面文章的恶劣作风。进一步完善“大督查”机制,强化督查督办。

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篇20:教师学习国培心得体会

全文共 2100 字

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在进入知识经济时代和信息全球化的今天,网络学习成了社会发展的必然趋势。当今的社会以快节奏生活,数字化生存为特征,它所崇尚的人才不只是能动地适应社会,而是能动地驾驭世界,尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神,共享先进教育资源,进行全方位的教育改革,注重多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性,强化创新精神和创造能力的培养。因此,国家基础教育课程改 革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过网络学习,充分利用网络资源,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念

通过参加网络研修,我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说表扬学生,通过参加网络研修,我才真正知道这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。

二、网络研修,使我得到深刻的感悟

网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在网络研修的网站中,有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在网络研修网站,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。

三、立足课堂,在实践中提升了自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”,用新瓶子装旧酒,“穿新鞋走老路’的弊病。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

四、网络研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果

通过上网聆听专家讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课堂的实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

五、改变工作方式,谋求共同发展

新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好地完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

除此之外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。

六、通过学习,学会了交流

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过参加网络研修,我彻底打开了固步自封的思想。只要有时间,我就登录网站,无所顾虑地和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过参加网络研修,我感受颇深,切身体会到终生学习的重要性。

学无止境,教海无涯。在今后,我将继续参加网络研修学习,开阔视野。把从网上学习到的运用到教学工作中去,把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论,让网络研修成为我的工作伙伴和良师益友。

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