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网络安全作文议论文【20篇】

导语:网络这一词对大家来说并不陌生,的确,它给我们带来了很多方便,但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛,让人情不自禁的被吸引过去,不愿出走;小编为大家收集了几篇沉迷于网络游戏有什么危害的作文

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同上一堂网络安全课观后感

全文共 579 字

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为进一步提升全员网络安全意识,增强企业网络安全风险管控水平,近日,市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。

加强组织领导,层层分解责任。结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。

加强宣传引导,增强安全意识。强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。

加强教育培训,有效防范风险。组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

加强日常管控,提升应急处置能力。联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。

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篇1:学生防溺水安全的议论文

全文共 591 字

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国庆假期,李老师布置了一个特别有意义的作业,要求同学们和家长一起观看《孩子,请不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸妈妈也特别重视,认真的陪我看了这次防溺水视频。

视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。在我国,每年有五万七千人溺水身亡,相当于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小学生。根据有关部门统计,溺水死亡约占中小学生意外死亡人数的一半,溺亡,是中小学生的“头号杀手”。

夏季,是溺水事件的高发期,悲剧在我们的身边也时有发生。2017年7月27日,范家山镇龙潭村的邵水河内一小学生溺亡,7月31日,九龙岭黄家坝水库一个小学生溺亡,8月3日,界岒镇金凤村,俩亲兄弟在离家不远的一处水池内溺亡,9月16日,梅子坝河段一位初二男学生溺亡……一次又一次惨痛的教训!对任何一个家庭来说,这都是一辈子无法弥补的伤痛!

因此,我们一定要有安全意识,牢记以下几点:

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

同学们,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命吧!

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篇2:学校消防安全公开课网络直播个人观后感心得

全文共 502 字

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火虽然是人类的朋友,但火也吞噬了人们宝贵的生命,在熊熊烈火面前,人们的生命就只是昙花一现,所以,为了我们生命的保障,我们必须了解消防

在生活中,为什么火灾的发生率会那么高么?就是人们忽略了任何一个能够引起火灾的细节。我经常看见有的人在地上乱丢烟头,有的还在冒烟,有的甚至在草地上头乱丢,这烟头上冒着的一些小小的黑烟,谁又能明白它会变成烈火,吞噬人们的生命呢?大部分正是因为人们没有消防观念才引发的。一年发生过数不胜数的火灾,可是,有没有想过,这火灾是怎样引发的呢?是天灾,没的说,是人祸,我们就应当反思了,因为某人的过失导致了许多生命的逝去,恐怕谁也担当不起这个职责吧。

我们在生活中,要牢记消防安全,看见有人乱丢烟蒂,上去前面把烟头踩灭,也许能够制止一场火的发生。

可是,火灾的发生了,不能坐以待毙。必须要采取逃生措施,要用湿毛巾或手帕捂住自我的鼻子,浓烟有时比火要更恐怖。千万不要贪图财物,人死了,再多的钱有什么用呢?

同时,消防战士们时时刻刻都在火灾现场拯救着人们的生命,我们要记住他们。可是,防范胜于救援,我们不能认为有消防战士在火灾中就会安全.

我们必须要深入地了解消防安全,别让自我宝贵生命打了水漂。

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篇3:小学生网络安全

全文共 426 字

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我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

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篇4:级防溺水安全的议论文

全文共 613 字

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水是生命的源泉,万物生长离不开水,水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;水也是凶残的,它能引发山洪暴发摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命。

小朋友们天生对玩水有一种浓厚的兴趣,为了防止溺水,我们就要去正规的游泳机构去学游泳。游泳有什么好处呢?游泳首先是人类的一项生存技能,一种健康的运动,可以增加人体肺活量,同时游泳对身体各个器官有很好的养护作用,可以强健肌肉。因此,学会游泳既能锻炼身体,又能起到防溺水的作用。

暑假期间,我到妈妈的工作单位湖南省水利厅学习了防溺水知识,使我深刻的认识到防溺水的重要性,也把“六不准,四不要”深深的刻在了脑海里。

如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如沟渠,河流……它的水底状况复杂,可能长有水草等植物,容易缠住我们的脚,其次,江河附近有缓冲区域,小朋友在游泳时,容易滑落到深水区,有的河流看似平静,水下却暗藏漩涡,很容易把人冲走。

如何施救呢?如果发现有人落水,不能自己跳下去救人,要学会智慧救援。一是立即求助大人或拨打110,二是巧用工具施救。如抛投救生圈等漂浮物,降低重心递竹竿等方法。

如果溺水该如何自救?首先保持镇定,仰泳露头使口鼻露出水面,缓慢的呼吸,保存体力浮于水面,调整后呼救并等待救援。如果水草缠身,就要用随身携带的小工具把水草割断,或把水草踢开,或像脱袜子那样把水草从手脚上捋下来。

同学们,生命只有一次,让我们一起学习防溺水知识,珍爱生命,预防溺水!

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篇5:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 384 字

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今年国家网络安全宣传周活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的号召,结合上级相关文件精神,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。

本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。

该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。

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篇6:网络安全主题班会

全文共 1554 字

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班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程:

1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

2、看案例和资料,谈感受。

3、班主任进行总结。

详尽流程

甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧! 1、畅所欲言

主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? (2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区? (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么? (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理? (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度? (7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做? 主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良

思想的侵蚀。

据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏? (9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论? (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗? 主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

2、看案例和资料,谈感受

主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己? 主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有XX万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

班会结束!

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篇7:网络安全小常识

全文共 463 字

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我们现在的生活,简直是一个科技发达的生活,几乎每个人的家里都会有台电脑。电脑虽然有许多好处,但坏处也不少。

电脑能让我们查询资料、玩游戏和听音乐等?因为电脑的好处让我们的生活变的更方便,所以电脑的好处常常让我们忘记因注意的事项。

我们开心的玩游戏的时候,常常不小心把个人信息泄漏给别人,因此被诈骗集团骗了许多钱。也有些网页是会影响人的思考和行为,例如:色情、暴力、血腥的网页。有时候误触一些网页或信件,而使我们的电脑中毒、当机。让我们感到非常的生气。

现在网络科技发达,电脑网络上有很多游戏网站,提供我门许多游戏。但是当你在玩游戏的时候,有没有想过,有一些来路不明的网站,可能会让你的电脑,因为吃错了药,所以食物中毒!这些来路不明的网站,如色情、血腥或暴力等,不但会伤害我们的身心健康,还会减少电脑的使用寿命,得不偿失。还有参加抽奖等活动,很有可能泄漏个人资料,被诈骗集团找上,或者因为在网络上以昵称留言,以为不必负责,所以随便留言,反而犯了法,也很不值得。

网络真的很危险,暗藏着无线危机,所以上网时时刻刻都要小心,才可以远离危险。

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篇8:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 1506 字

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根据《商南县教育体育局关于开展全县教体系统网络安全宣传周活动的通知》,我校开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。自去年学校接入了光纤,所有的教室、部室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。

2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站、远教IP资源和商南教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

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篇9:网络安全与道德

全文共 1041 字

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如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生用QQ聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

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篇10:网络安全英语作文怎么写

全文共 889 字

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My views on campus security

Our university have a bad campus security problem I think.There is so much thieve in our campus,one of my schoolmate had already been stolen three bicycle,for more convenience in campus,he cannot help but bought anyother second hand bicycle.they go to the emplacement bridge for second hand bicycle,and the crabman there find more bikes for selling,and then people who lost the bicycle go there for another,then they stolen more, then come into being avicious circle that will never be end. From Joozone.com.And the dormitory security isn’t enough for more and more student found that they have been stolen valuables when they come back dormitory after class. For does the campus sexurity well,I think it should give more guards around student’s dormitories when students are studying.And I think it also should make another more firmly door for dormitory guard.

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篇11:网络安全

全文共 1157 字

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随着人类科技的日新月异,慢慢的整个社会都变成了一张无形的网,它把全世界拉成了一个小小的地球村。网络在这个年代似乎随处可见,它促进人们的经济发展,缩小国与国之间的距离,提高了人民的生活水平,为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然,万事万物都有双面性:“水能推舟,亦能覆舟”,网络就如一把双刃剑,只要稍稍控制不好就,就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事:

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通,每次听到同学们对电脑夸夸其谈,心中懊恼极了。于是她下决心要学好电脑。日复一日,月复一月,最后,皇天不负有心人,一年之后,女孩终于对电脑把握自如了。但与此同时,她也疯狂的爱上了电脑游戏。熬夜打通宵、逃课去上网,她从班上的尖子生一落万丈,老师也不器重她了。可等到女孩醒悟的时候,发现一切都晚了。从故事中我们可以看出,在网络技术还未完善的情况下,电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔,而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网,向我们伸出邪恶的大手。只要你控制好了,你就是网上的蜘蛛,但如果有了网瘾,那你就永远都缠在这网上了。

当然,网络的利大于弊,它为人类乃至世界做出了巨大的贡献,现在还有一些专门为我们青少年开的网站,它们提倡绿色安全,为我们学生营造了良好的学习环境。让大家一起遨游知识的海洋,开阔我们的眼见,使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。由此可见,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,像现在的一些“人人网”啊,它使学生能实现“海内存知己,天涯若比邻”;它还丰富了学生的生活,摆脱了学生读书生活的单调。看来网络世界的利用好了,还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解,记得有一次,我和哥哥去宁波游玩,拍了许多照片,可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。“这到底是这么回事?”妈妈对这东西二丈和尚,摸不着头脑。“那是紫外光太强了!”爸爸在旁边喃喃的说到,而我见了,眼骨碌一转,便计上心来:我先把照片打印到电脑里,再进入“画板”,然后用“橡皮檫”把周围的光给檫了,妈妈见了,直夸我聪明呢!

还有一次,老师叫我们出手抄报,我想:既然现在是网络时代,我干嘛不用电脑做一份呢!说干就干,我又进入“画板”,把手抄报的外形,装饰认真地定了下来,然后再在中间写字,最后,我终于把一份“精致”的手抄报给完成,上交后居然的了二等奖呢!

是啊,在这个年代谁又不是数码男孩,数码女孩呢。只要我们好好利用电脑,这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕,把网络看作是科技的源泉,并为自己的大脑建起一道“防火墙”,那么,祖国的未来会因一个安全•健康的网络而美丽。

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篇12:同上一堂网络安全课观后感个人心得

全文共 2295 字

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互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有

47% 与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计, 60%

的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有

90% 以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个 12 岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个 14 岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名 21

岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

5 、 2004 年 5 月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

( 1

)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

( 2 )人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。( 3

)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(

4 )阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

( 5

)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21

世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种.种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

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篇13:网络安全6年级作文

全文共 325 字

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电脑是查知识的好帮手,带给我们许多便利,即使不出门也能知天下事、看尽天下物。

网络的世界更是千奇百怪,只要打出关键字,想要的东西林林总总出现在你眼前,只不过网络的世界有利当然也有弊,它带给我们便利,却也设下许多陷阱,有些人误信对方网络交友最后被骗财、骗色的实际例子层出不穷,或许在那虚拟的世界可以尽情发挥自己的创意和想法,但同时却是有许多看不到的危险,所以在浏览的时候尽量选择安全的网站,不要轻易下载或输入自己的个人资料,否则就会沦为诈骗集团锁定的对象。

虽然我们都知道电脑会让人陷入迷惑,更知道要注意使用的时间,但有时一开机就停不了机,眼看一分一秒渐渐过去,却身陷在虚拟的世界无法自拔。合理的利用网络,帮助优化生活,但不要沉溺网络。

[网络安全6年级作文

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篇14:网络面面观议论文

全文共 956 字

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我眼中的网络

“根据中国互联网信息中心的统计,截至20xx年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5。13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!

任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!

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篇15:网络安全

全文共 618 字

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老师发给了我一本书,这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候,就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊?它的“皮肤”整体呈橘黄色,里面内容丰富。等我看完这一整本书以后,才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护,不受到他人的欺骗,那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。

读完这本书后,令我印象最深的是两件案例:一件是有一个沉迷于网络的学生,连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气,所以对其进行了批评与教育。他因不服,竟然一气之下跳了楼,结果摔伤,留下了残疾,使得他一生受到了影响。

还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖,整天茶不思,饭不想的。最后,父母实在无奈,只得给他配备了轮椅,以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指总是不停地在动着,仿佛想要移动想象中的鼠标。他只是为了活下去才吃饭、睡觉,除此之外,他从不离开电脑屏幕。经医生确诊,他已得了严重的网络成瘾综合症。

喜爱电脑可以,不过千万不要太迷恋它。否则你也会像他们那样成为“网虫”的。那样你将和一个废人没有什么区别了。你的身心,你的学习……我想你一定不想成为一个不健康的人吧!而且,千万不要去了解那些不健康、不文明的网站和信息。

不过,电脑也有它的好处:像查询信息,网上定购,结识朋友……和这个虚拟的世界作形影不离的“好朋友”,一定要学会在网络世界做到自我保护,不轻信他人,那样,你才能安全的在网络上得到你想要的东西。

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篇16:2024我与网络安全主题获奖征文

全文共 1102 字

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“加油!”“快点!用百米冲刺的速度!”……为什么大家都这么激动呢?原来是学校在开运动会呢!大家在欢呼雀跃挥舞着彩旗,高声呼喊助威的同时,可可却不见了踪影。他可是最用心、最激动的观众呢,以前,作为拉拉队队长的他每次还自带喇叭给班上的运动员呐喊助威的,然而这一次,他去哪儿了呢?

可可的同桌牛牛说,家里自从有了电脑,他就沉迷于网络游戏了。

运动会结束后,我们来到他家。果真,“滴滴”声从他的房间里面传出来,他正玩的不亦乐乎,似乎听不到敲门声。我们只好自己走进去,只见屏幕上面是些暴力游戏,可可继续打他的游戏,疯狂的手指停不下来,一副不欢迎我们到来的样子。牛牛看了看他摇摇头说,这似乎不是他自己了,因为可可脸上写满了疯狂,学习和运动已经成为不了救他的绳索。

学校里,可可经常旷课,上课发呆,踢桌椅、打同学。有一次,跟老师发生了一点小争执,他居然拿了小刀伤害老师,这简直是太疯狂了。作业更是乱写一通,成绩也是一落千丈,爸爸的责打,妈妈的劝告,都不能使这个小子从网络世界中摆脱出来。

叮铃铃……,上课铃声划过宁静的校园,上课了,老师那双大眼睛扫了扫教室,指着可可的座位对同学们说,他由于多次无故旷课,破坏学校财产,伤害同学,不听教育,已经被学校退学了。

而在家中的爸爸妈妈却唉声叹气,急得团团转,“你这孩子呀!怎么能退学呢,希望都寄托在你一个人身上啊!”爸爸瞪着像铃铛一样的大眼睛,妈妈则捂着胸口,叹气不止,可可挑着眉毛,用手指了指脑袋,丢下了一句,“你们的儿子是个天才一个”,又躲到房间继续上网了。爸妈心里就像刀割一样的疼,可可心里却美滋滋的,为不用上学而偷笑了起来,他把这个消息告诉了他的网友“蝶儿飞扬”,他们还约好了第二天见面。

第二天是个阳光灿烂的日子,微微的凉风中透着桂花的香气,可这个美好的清晨却阻挡不了噩梦的来临。怕爸妈反对,可可偷偷地拿了些家里的钱,和网友见面去了。走在大街上,可可迈着轻快的步伐,来到了与网友见面的地方——梦之酒吧,可可好奇地走进去,突然从角落里闯出一群男子,把可可硬是拖走了,让人毛骨悚然的呼叫声从酒吧里传出来,越传越远……….

晚上,本地电视新闻头条播出了一个消息:“上午,在市区的梦之酒吧发生了一件抢劫杀人案,受害者是一个13岁的少年,瞒着父母从家里偷钱出来见网友,被网友及其同伙的一帮社会不良青年杀害。目前,公安机关已经将罪犯抓捕。”在电视机旁,可可的爸爸妈妈已经哭得几乎昏了过去……

多么可惜啊,一个花朵般的生命,就这样被网络的陷阱吞噬了!同学们,看完这个故事,希望大家吸取教训,千万不要像可可一样沉迷于网络,这样会害家人害自己,我们是祖国的未来,让我们一起来抵制网络陷阱,文明上网吧!

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篇17:网络安全主题作文

全文共 251 字

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在资讯科技这么发达的时代,网络是非常方便的,但却也隐藏着无限的危机。

例如参加抽奖活动却不小心泄漏了自己的基本资料,引起诈骗集团的觊觎;或是浏览了不该看的不健康网站,导致电脑中毒,而得不偿失;以为匿名留言不必负责任,而大放厥词,反而触犯法令。

在网络世界中悠游时要注意、小心保护自己,并与父母约定上网时间及所上的网站,时间到就关机。上网时间不要太长,每半小时就休息十分钟,以避免近视的机率。不要太沉迷于线上游戏,让自己的功课一落千丈。这些都是保护自己的好方法哦!

希望大家都可以安全、快乐的再网络世界中悠游!

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篇18:有关网络强国建设下的信息安全论文

全文共 3755 字

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没有网络安全就没有国家安全,加强网络安全,就要构建清朗的网络环境。以下是小编给大家整理的有关网络强国建设下的信息安全的内容,欢迎大家查看。

1.产业怎么办

面对挑战,中国信息安全企业必须及早思考产业战略发展问题,并做如下工作。一是企业应根据自身优势以及市场需求明确定位,开拓公共系统的市场,另一方面紧跟技术发展,着力发展云计算、大数据、物联网新兴市场。二是加强政企合作,积极配合国家战略,一方面企业要做到可信,通过人员审查等措施不断增强自身的可信程度,另一方面根据政府部门特定需求开放定制安全产品和服务,为政府提供安全保密等全方位的安全服务。三是应坚持掌握核心技术,应处理好引进国外先进技术和坚持自主研发的关系,要充分利用国外先进技术,本着引进、消化、吸收的原则,循序渐进,逐步做到能读懂、能配置、能修改、能裁剪、能改进、能替代,绝不能闭关锁国;同时,要毫不动摇的发展自己的技术,科学谋划最优的技术方向,集中力量攻关,避免被国外技术体系裹挟。四是要转变运营思路,应遵循借鉴IT企业一些经验,如互联网思维等,来打开企业发展新局面。要大力培育网络安全龙头企业,可以通过大力支持自主可控网络安全产业的发展,通过资金和其它优惠政策鼓励有实力的企业介入开发周期长、资金回收慢的信息安全基础产品,比如安全操作系统和安全芯片等;依托高校、研究机构和企业自主创新平台,加大核心信息技术的投入,严格管理研究资金,推动研究成果转化;加强网络安全市场的政策引导,合理利用国际规则,约束国外企业在国内市场的发展,为自主网络安全产品提供更好的生存空间。要完善网络安全管理体系。一是启动核心信息技术产品的网络安全检查和强制性认证工作,依照应用领域的安全等级设定不同的检查要求,比如对关键领域应用的产品进行源代码级检测,将安全产品的强制市场准入制度引入到核心信息技术产品领域;二是加强对国外进口技术、产品和服务的漏洞分析工作,提升发现安全隐患的能力,明确国外信息技术企业在国内提供产品、技术和服务时的责任和义务,对从事关键行业数据搜集和数据分析业务的企业采取备案和黑名单制度;三是建立新兴技术的网络安全预警机制,成立专门机构对新兴技术的网络安全隐患进行分析和研究,针对关键领域或部门出台强制性标准或规定,限制新兴技术的使用方式和范围,对掌握关键领域数据的企业进行管控。

2.与我国网络强国战略相结合

(1)制定相关战略政策,对网络强国建设进行统一指导和规划

网络强国建设是系统性、全局性工作,应在科学论证的基础上制定统一的战略政策,加强顶层规划,明确发展目标和重点任务。一是要尽快出台以需求侧为重点的资金支持政策。国际经验表明,供给侧与需求侧创新政策共同作用,能更为有效地促进技术创新发展。因此,我国需要建立需求侧创新政策,将我国巨大的市场需求转化为技术创新的动力,也就是通过为创新增加需求、改善促进创新吸收的条件,提高对市场需求的认知等途径,刺激市场的出现或重构新的市场,营造有利于创新的市场环境,加速实现创新扩散。具体包括:加大政府对网络创新产品和服务的公共采购,通过以技术研发采购为主的商业化采购、以创新产品和服务为导向的公共采购,为新技术新产品提供初始市场,推动技术创新和应用;大力推动私人需求发展,政府部门可以通过直接对终端用户的财政补贴,或间接进行消费者宣传等方式,提升私人用户对创新产品和服务的认识和接受度,降低购买成本,培育本土领先市场,促进新技术产品的大规模应用和发展;塑造有利于创新扩散的市场框架条件,政府应当制定标准、法规,为新技术发展提供相关规范,通过制定产品和服务集成创新的通用标准,鼓励平台的建设和发展,促进企业基于平台建设自己的创新生态系统。二是针对网络人才的特殊性和我国网络人才存在的实际问题,尽快出台网络人才相关扶持政策。重点扶持高校培养、职业培训、全民意识普及,促进网络人才在区域间合理流动,为人才建设提供良好的发展环境。三是利用社会主义核心价值观构建网络道德规范体系。要坚持社会主义先进文化的发展方向,弘扬网络文化主旋律,宣传科学真理、传播先进文化,积极发展健康向上的网络文化;要倡导文明办网、文明上网,加强网络诚信环境建设,营造健康向上的网络文化氛围;积极运用新技术,加大网络正能量的宣传,同时加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权。

(2)建立跨部门、跨区域的协调机制,共同推动网络强国建设

网络强国建设涉及多个部门,应在中央网络安全与信息化领导小组下设专门协调机构领导下,统一思想,协调各方工作,提升网络强国建设的效率和速度。以网络科技为例,我国各部门依据自身职责条块分割,相互之间协同合作较少,政策的衔接配合较弱。网络科技影响广泛,其发展也是深深内嵌于经济社会的各个系统,因此有必要加强顶层战略设计,构建多部门协同战略体系,对科技、教育、产业等多个领域中网络科技战略统一规划,组织大学、科研机构、产业领域专家共同参与制定网络科技发展路线图,促进科研、产业各方达成技术发展共识,并以此为基础,明确各部门战略目标,以及各部门在网络科技创新中的协同关系,使各部门战略设计、执行相互衔接。建立多部门联席会议制度,共同协商解决战略执行中的重大问题,面向网络科技发展需求,建立科研、产业政策相互衔接的政策体系,通过政策组合,充分发挥各项政策的支持作用,共同促进技术发展和应用。

(3)加大资金扶持力度,重点支持基础网络科技、产品研发

应加大对网络科技研发、基础设施培养、人才队伍建设等的重视程度,设立专门资金加大支持力度,为网络强国建设提供经费支撑。一是政府和私营部门共同设立网络产业技术发展基金,由专业机构负责运营管理,加快产业技术发展。网络产业技术发展基金投资方向包括:国内企业开发产业关键和共性技术,由科技专家和产业专家组成的委员会对重大投资项目进行决策,并由专业投资管理团队采用商业运营方式进行管理;我国企业并购海外拥有关键技术的企业,由专业投资管理团队对相关项目进行评价筛选,以贷款、股权等方式参与海外并购项目,支持我国企业技术发展;中小企业网络科技创新,与科技型中小企业创新基金等政府投资基金衔接,完善产业组织体系。二是为网络人才队伍建设提供经济基础,应明确人才培养重点任务,充分发挥有限经费的利用效益。主要包括:支持高校培养体系课程设置研究,在形成较为完备的专业理论体系的同时,引入部分时效性较强的课程,以适应新形势、新技术、新风险的需要;拓宽资金渠道,采用国家或企业奖学金的形式对专业优秀在校生进行资助,增加专业吸引力;投入专项资金加强实验室建设,加大核心技术人才培养力度,以人才教育促进自主网络科技发展,从而带动我国信息经济的整体发展。三是加大资金投入,完善网络文化公共服务体系建设。通过重大公共文化工程和文化项目建设,完善公共文化服务体系,提高服务效能。同时注重提高网络文化产品和服务的供给能力,提高网络文化产业的规模化、专业化水平,把博大精深的中华文化作为网络文化的重要源泉,推动我国优秀文化产品的数字化、网络化,加强高品位文化信息的传播,努力形成一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌,推动网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。

(4)以人为本,建立科学合理的人才评价体系

一方面,信息产业界应当形成尊重人才的氛围,主要包括:一是转变我国对智力资本的认识,改变金融资本价值取向,提升国家、企业等社会各界对发明、专利、新产品等技术成果的认可程度,营造尊重知识、崇尚技术、鼓励创新的人才成长环境。二是加大国家层面对网络人才的重视,设立网络人才奖项,对国家网络强国事业做出突出贡献的人才,给予国家级别的物质奖励和精神奖励,使他们成为建立“网络强国”的中流砥柱。三是对人才体制机制进行必要改革,提高人才的工资待遇,在事业单位科研项目中设置合理的人员经费,建立技术人才的晋升通道。四是引导IT企业提高对人才的重视,将人才视为企业发展的引擎,建立管理层和技术人才联合主导的技术研发路径,在科研成果产业化过程中充分听取技术人才的建设性建议和意见,给予研发人才“员工股”,调动研发人才的积极性。另一方面,健全网络人才的评价体系。目前大学科研机构以学术论文为基础的评价制度,在一定程度上影响了科研人员从事应用研究的积极性。因此,各大学和科研机构有必要针对科研人员从事基础研究和应用研究的不同产出特点,建立综合评价体系,鼓励科研人员在一定时期内从事应用研究工作。而且,教育和科研管理部门制定相关制度,允许科研人员在一定时期内到企业任职,从事技术研发工作,并保留大学科研机构的编制,促进科研人员流动,加强大学科研机构与企业之间的技术交流。

(5)借鉴国际先进经验,积极参与国际合作与对话

目前,我国网络相关技术、产品与发达国家存在显著差距,有必要加强国际交流,学习国外先进技术和理论。一是通过留学方式,一方面借助国外教学资源为我国培养网络人才,另一方面,充分借鉴国外经验,完善我国网络人才队伍建设体系;二是学习最前沿的信息技术,了解信息技术发展趋势。此外,网络空间已经成为世界各国争夺话语权,推行价值观的焦点,应积极参与国际合作,宣扬中国自主信息技术产业的核心理念,争取国际社会支持。

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篇19:同上一堂网络安全课观后感

全文共 664 字

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一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动,中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

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篇20:网络用词议论文

全文共 765 字

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近几年来,网络用词正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”。这些网络用词正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络用词反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络用词通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用词真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络用词,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络用词渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络用词,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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